МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

Игры для дошкольников математика: Математические игры для детей, учим цифры и числа онлайн

Математические игры для дошкольников и первоклассников

Развитие математических способностей у ребенка — один из аспектов подготовки к школе. Оперировать числами для дошкольника бывает непросто, поэтому специалисты советуют начинать знакомство ребенка с цифрами и математическими вычислениями с игр. Сложные и подчас скучные примеры и задачи не вызывают у малыша отторжения, когда они представлены в виде интересных красочных заданий.

Если ребенок уже в младшем возрасте поймет, что математика — это увлекательно и  весело, ему значительно проще будет осваивать школьный предмет. Кстати, математические игры развивают не только навыки работы с числами, но и логику и нестандартное мышления. Какими бывают математические игры для дошкольников — в нашем материале.

Математические игры для детей 4-5 лет

Игры по математике для дошкольников 4-5 лет включают в себя простые математические примеры на сложение и вычитание в пределах 10.

1. Математическая игра «Лабиринт»

В этой математической игре перед ребенком стоит задача увидеть закономерность, пройти лабиринт и помочь белочке найти желудь.

Распечатайте картинку. Дайте ребенку карандаш. Пусть он нарисует дорожку, по которой белочке можно добраться до желудя.

Белочка начала свой путь. Она сделала два шага. Чем отличаются число 3 от 1? На сколько оно больше? А число 5 по сравнению с 3? Желательно, чтобы ребенок сам увидел закономерность (прибавление 2 к каждому предыдущему числу). Но если не получится, не страшно — объясните. Просчитайте вместе следующий шаг, а дальше пусть малыш идет сам.

2. Математический кроссворд

Если ребенок умеет считать до 10, его может заинтересовать составление математического кроссворда.

Распечатайте кроссворд. Расскажите ребенку, как работать с математическим кроссвордом, как в него вписываются цифры. Можно разъяснить такие понятия, как «горизонталь» и «вертикаль».

Объясните, что в каждой строке и столбце должны получиться верные равенства. Подчеркните: математический кроссворд отличается от обычного примера тем, что в нем неизвестное число может стоять в любом месте.

Покажите, что в кроссворде примеры лучше решать не в произвольной последовательности, а переходя от одного пересечения к другому. И очень важно сделать все правильно, потому что ошибка в одном месте приведет к неточности в другом.

3. Математическая игра «Посчитай бусинки»

Как и в других примерах, картинку можно распечатать.

Здесь два разных задания.

На левой картинке — бусины, которые нужно сосчитать и вписать ответы внизу, как показано на первом рисунке. Не давайте ребенку задание сразу — предложите ему подумать, что означают числа внизу (на первой картинке). Возможно, он сам найдет соответствие между количеством бусин и числом внизу. В этом случае он без затруднений впишет все правильные ответы.

На втором, правом, блоке картинок число бусин везде одинаковое, а внизу подписано количество закрашенных бусин. Об этом малыш тоже может догадаться самостоятельно. После этого он с удовольствием раскрасит нужное количество бусин в каждой картинке.

С помощью этого задания можно объяснить ребенку, что такое счеты и как ими пользоваться.

4. Математическая игра «Проведи медведицу к медвежонку»

На льдинках написаны примеры. В этой игре ребенок должен выполнить каждое задание и написать ответ на льдинке. После этого можно проложить путь медведицы к медвежонку по льдинкам, на которых написаны числа 1, 2, 3 и далее по порядку до 10.

Математические игры для дошкольников 6-7 лет

Игры по математике для детей 6-7 лет чуть сложнее и подойдут малышам, которые умеют считать хотя бы до 20 и решать примеры на сложение и вычитание в два действия.

1. Математическая игра «Вставь пропущенное число»

Смысл этой математической игры в том, чтобы вставлять в пустые клеточки цифры, которые идут в последовательности перед, между или после заданного числа.

Таким образом формируется представление ребенка о «числовой прямой».

Для удобства можно сначала нарисовать эту прямую, на которой слева направо обозначены числа, увеличивающиеся каждый раз на единицу. Тогда малыш поймет, что значит «перед», «между» и «после», и без труда сделает все упражнения.

2. Математическая игра «Положи фрукты в корзинки»

Распечатайте картинку, вырежьте отдельно все фрукты и корзинки. Малыш должен решить математический пример, который написан на фрукте,  и «положить» его в правильную корзинку.

Эти примеры показывают ребенку, что одно число можно получить несколькими способами.

Обратите внимание: в примере представлено не одинаковое количество способов для получения разных чисел. Так, 7 получается пятью вариантами: 4 + 3; 7 – 0; 1 + 6; 2 + 5; 14 – 7. А 18 — тремя: 9 + 9; 20 – 2; 12 + 6.

Объясните, что существуют и другие способы, которыми можно получить число 18. Приведите пример или предложите ребенку придумать свой вариант.

3. Математическая игра «Найди подходящий зонтик»

В этой математической игре необходимо подобрать зонтик к каждой тучке. Для этого ребенок должен решить примеры, написанные внутри тучки и зонтика, а после этого поместить тучку над нужным зонтиком.

В данном задании можно ничего не вырезать, а просто соединить картинки с одинаковым ответом. Каждой тучке соответствует один зонтик.

Математические игры для 1 класса

Математические игры для школьников подойдут ребятам, которые умеют считать до 30, выполнять примеры в несколько действий и имеют начальное представление о дробях.

1. Цепочка математических примеров

На пути бабочки к цветку выполняйте все предложенные действия. Часть чисел уже стоит в кружочках, другие необходимо вписать, решив примеры, которые приведены сверху.

Это математическое задание не для самых маленьких: здесь необходимо уметь считать как минимум до 30.

2. Математическая игра «Сколько стоит салат?»

На картинке изображены овощи и их «стоимость». Ниже нарисованы тарелки с различным набором овощей. Предложите ребенку посчитать, сколько «стоит» каждый салат.

3. Какая дробь на картинке?

Картинки помогут объяснить ребенку, что такое дроби.

На изображениях — круги, разделенные на равные части. Некоторые из них закрашены. Сначала нужно посчитать, сколько всего частей. Далее — сколько из них закрашено.

Суть дробного числа легко объяснить таким образом.

Для первого примера: круг поделен на 4 части; закрашено три из четырех, т. е. три четвертых. Это обозначается как 3/4.

Второй пример (ниже): в круге 6 долей, закрашено четыре из шести — четыре шестых, 4/6.

Такой алгоритм позволит ребенку выбрать из представленных вариантов ответ, соответствующий каждому кругу. Чтобы проверить, как малыш понял материал, попросите его на одном из кругов показать целое (не дробное) число, закрасив нужное количество частей. Он справится с заданием, если разобрался, как формируется дробное число и чем отличается дробь от целого.


Умназия предлагает большое количество математических задач на логику и смекалку для младших и средних школьников. Все задачи представлены в формате интерактивной сюжетной игры с приятной озвучкой и красочными иллюстрациями:


Математика и логика для детей 7-13 лет

Развиваем логическое мышление через решение сюжетных математических задач в интерактивном игровом формате

узнать подробнее

Математические игры

<<< Обучение математике

Обучать детей дошкольного возраста счету, развивать логико-математические способности лучше всего в игровой форме. Для этого не обязательно покупать специальные дорогие пособия, дидактические игры или книги по математике. Реквизит для математических игр можно найти дома. В этой статье мы расскажем вам о том, как можно использовать кубики лего дупло в обучении детей счету и основам математики.

1. Конструирование с лего

Для маленьких детей можно нарисовать несложные постройки из кубиков лего на бумаге. Ребенок должен будет по предложенной схеме собрать конструкцию. В Подобной математической игре дети развивают внимание, пространственное мышление, самоконтроль.

   

Вот еще интересный вариант этой игры с кубиками лего и картонным лоточком от яиц. Примечание: перед использованием лоточек обязательно надо прокалить в микроволновой печи или духовке, для того чтобы избежать риска заражения сальмонеллезом.

   

Для детишек постарше можно сложить более сложные конструкции из лего, сделав их фотографии. Ребенок должен будет собрать постройку по схеме на фото.

   

   

2. Логические последовательности

Из кубиков лего можно выкладывать логические последовательности. Ребенок по заданию взрослого должен продолжить последовательность либо найти ошибку в выложенной последовательности.

Примеры:

Какой высоты должна быть последующая башенка? Собери ее.

   

Продолжи последовательность.

   

3. Учимся считать

Найдите в интернете и распечатайте изображение любой грузовой машинки. Подготовьте отдельно карточки с числами, которые проходите с ребенком. Ребенок должен загрузить в машинку определенное количество кубиков, в зависимости от числа, которое вы ему показываете на карточке.

   

Карточки с числами можно использовать и в другой игре с кубиками лего. Например, ребенок должен для каждой карточки построить башенку, состоящую из соответсвующего числа кубиков.

   

   

   

   

Математические игры

Занимательная математика для дошкольников

Обучение счету

Учимся считать

Занимательная геометрия

Видео — Букварь на YouTube

Новейший онлайн букварь

Математика для дошкольников

Логические игры

   

«Математические игры с ребёнком дома»

Игра «Геометрическая мозаика»

Цель: закрепление знаний о геометрических фигурах; формирование умения создавать образ предмета из геометрических форм; развитие зрительного восприятия, внимания.

Ход игры: Вместе с ребёнком можно сделать аппликацию. Сложите круг из двух полукругов, треугольник из двух меньших, квадрат из двух прямоугольников и т. д. Хотите, чтобы ребёнок лучше справлялся с заданием. Наклеивайте собранные фигуры в тетрадь. Тетрадь храните, и добавляйте в неё новые элементы, сюжеты (домик из квадрата и треугольника, из трёх треугольников, солнце из двух полукругов).

Игра ««Выложи из счётных палочек»

Цель: развитие сенсорных способностей детей.

Ход игры: предложите ребенку выложить из палочек сначала простые изображения: квадрат, треугольник, заборчик и т.д. Затем можно дать задание посложнее. Дети 3 – 4 лет накладывают палочки прямо на рисунок – схему.

Причины, по которым желательно играть в математические игры с детьми дома:

1. Игры превращают математику в развлечение. Для многих детей математика — скука и безрадостный труд. А играть весело. У детей меняется отношение к математике, поскольку они начинают ассоциировать ее с чем-то интересным. Математика — это весело!

2. Игры помогают детям понять, что математика — дело коллективное. Очень часто на занятиях ребенок остается один на один с математикой. В реальной жизни математики нередко работают вместе. Игры с другими детьми — большая помощь в обучении. Детям нравится играть вместе. Часто за компанию они делаю то, что никогда бы не захотели, не смогли делать сами.

3.Математические игры помогают автоматизировать навыки. В игре часто приходится делать что-то несколько раз, что легко ведет к автоматизации навыка.

4. Игры помогают сделать математику понятной. В играх есть возможность, повторяя одно и то же помногу раз и общаясь со сверстниками, понять, что математика — не волшебство, ее можно и нужно понимать.

5. Игры помогают детям изучать математику разными способами. В играх можно все потрогать, посмотреть, подвигаться, пообщаться с другими. Такой способ, несомненно, помогает лучшему усвоению.

В каждую игру можно играть с одним ребёнком, но лучше играть всей семьёй, хоть на несколько минут откладывая свои дела.

Радость, которую вы доставите ребёнку, станет и вашей радостью!!!

МДОУ «Детский сад «Белоснежка»

Математические игры

с ребёнком

дома

Памятка для родителей

г. Каргополь

2018 год

Математика – это особый мир, мир чисел, количества, геометрических представлений, мир величины, цвета и формы.

Игра является одним из наиболее естественных видов деятельности детей, который способствует становлению и развитию интеллектуальных и личностных проявлений, самостоятельности.

Игры математического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способность к творческому и

исследовательскому поиску, желание и умение учиться. Необычная игровая ситуация с элементами проблемности, присущая занимательной задаче, интересна детям.

Игра «Назови похожий предмет»

Цель: развитие умения различать предметы по форме, развитие зрительного внимания, наблюдательности и связной речи.

Ход игры: взрослый просит ребёнка назвать предметы, похожие на разные геометрические фигуры. Например, «Найди, что похоже на квадрат» или «Найди все круглые предметы».

Игра «Накрываем на стол»

Кухня — это прекрасное место для математики. Нужно накрыть на стол – поручите это дело ребенку, пусть достанет необходимое количество столовых предметов, принесет из холодильника 2 или 3 яблока, принесет 2 чашки и стакан, ложек столько же, сколько тарелок и т. д. Задания рождаются сами собой, только стоит начать.

Игра «Печём цифры»


Испеките с ребенком обычное печенье и печенье в виде цифр. Пусть ребенок помогает вам лепить колбаски

и складывать из них печенье – цифру. А после выпечки изучайте цифры и сортируйте печенье соответственно цифре, а также угощайте ими всех членов семье и друзей. Изучайте понятие много, мало, больше, меньше. Также из печенья можно складывать длинные и короткие дорожки, высокие и низкие башни.

Игра «Подбери колеса к вагончикам»

Цель: обучить различать и называть геометрические фигуры, устанавливать соответствия между группами фигур, счет до 5. Ход игры: ребенку предлагается подобрать соответствующие колеса — к синему вагончику синие колеса, а к красному – красные колеса. Затем необходимо посчитать колеса слева направо у каждого вагончика отдельно.

Игра

«Сложи квадрат»

Цель: учить складывать квадраты, опираясь на различные цвета и формы; Ход игры: возьмите плотную бумагу разных цветов и вырежьте из нее квадраты  одного размера – скажем, 10 на 10 см. Каждый квадрат разрежьте по заранее намеченным линиям на несколько частей. Один из квадратов можно разрезать на две части, другой уже на три. Самый сложный вариант для детей младшего возраста – набор из 5-6 частей. Теперь давайте ребенку по очереди наборы деталей, пусть он попробует  восстановить из них целую фигуру.

Игра «Один – много»

Цель: развивать умение различать количество предметов. Ход игры: предложите ребенку осмотреть комнату и сказать, каких предметов в ней много, а какой один. Если у ребёнка возникнут трудности, обратите его внимание на группы предметов таким образом: «Посмотри, чего много в шкафу», «Скажи, чего много на окне» и т. п. В дальнейшем это упражнение можно делать и на улице во время прогулки, используя выражения типа «Много автомобилей, много деревьев», «Дом один, а окон в нем много».

Игра «Возьми и назови»

Ход игры: поставьте перед ребенком несколько емкостей с горохом, фасолью и бобами. Предложите ему рассмотреть содержимое и взять одну горошину или один боб, набрать много, целую горсть фасоли или гороха и т. п. Учите ребенка описывать собственные действия: «Я взял одну горошину», «Я взял много бобов» и т. п.

Математические игры для детей 2-3 лет Большой — маленький.

Большой- маленький

В гости к медведям

Цель: Учить различать и называть размеры предметов: большой, поменьше, маленький. Тренировать умение различать три медведяи называть цвета.

Для игры понадобится фланелеграф, фигурки трех медведей разного размера:большого, среднего и маленького; на каждого ребенка по три квадрата разного размера и цвета.

Помните сказку про трех медведей. Давайте пойдем к ним в гости. Взрослый привлекает внимание детей к фланелеграфу, где медведи расположены в ряд, но не по порядку.

Как выдумаете, кто из них папа-медведь?

А почему вы так думаете?(потому что, он самый большой)

Где мама-медведица? Какая мама-медведица? (поменьше)

А где Мишутка? Какой он?(самый маленький)

Воспитатель предлагает детям еще раз показать самого большого медведя, медведя поменьше, самого маленького медведя, расставляет их по порядку, проговаривая размер.

А давайте сделаем медведям подарки. У каждого из вас на столе лежат по три коврика. Подумайте, какой коврик вы подарите папе-медведю. Почему? Какого цвета этот коврик?

Какой коврик подарите маме-медведице? Почему? Какого он цвета?

Какой коврик подарите Мишутке? Почему? Какого он цвета?

Сложите свои коврики так, чтобы их удобно было нести. Сначала возьмите самый большой коврик, на него положите коврик,поменьше, а сверху должен лежать самый маленький коврик. А теперь принесите свои коврики медведям. Дети несут коврики к фланелеграфу.

Сундучки для медведей

Цель: Продолжать учить различать и называть предметы по размеру: большой, поменьше, маленький.

Для игры понадобится: на каждого ребенка по три кубика разного цвета и размера.

Воспитатель напоминает детям, как они ходили в гости к медведям и подарили им коврики. Медведи написали письмо, в котором благодарят малышей за подарки, а также просят ребят подарить им новые сундучки, в которые они будут складывать свои вещи.

На ковре лежат кубики разного цвета и размера (по комплекту на каждого ребенка)

Вот сколько много у нас сундучков. Одинаковые они или разные? (разные)

Чем они отличаются друг от друга. Выслушав ответы детей, воспитатель уточняет, что сундучки отличаются цветом и размером. Воспитатель просит выбрать по сундучку для каждого медведя.

Какой сундук вы выбрали для папы-медведя? Ребенок называет цвет и размер сундучка, например: большой, синий. Почему выбрал такой сундук?

Какой сундук выбрали для мамы-медведицы; для Мишутки?

Аналогичные игры можно провести, используя другие игрушки: матрешек, кукол, зайцев и т.д. Предложите детям подобрать для них тарелки, платья, стулья, мячики, шарики и т.д.

Подвижная игра «Большой-маленький»

Цель: Учить понимать смысл слов: большой, маленький; развивать внимание.

В гости к детям пришел Мишутка. Он благодарит детей за то, что они подобрали новые красивые сундучки для него, его папы и мамы. А сейчас он хочет поиграть с детьми. Когда Мишутка скажет слово «большой» дети должны ходить по комнате на носочках, когда Мишутка скажет слово «маленький», дети должны ходить на корточках.

Башенка

Цель: Продолжать учить различать и называть размеры предметов.

Для игры нужны кубики одного цвета, но трех размеров (по комплекту на каждого ребенка)

Воспитатель вносит коробку с кубиками и говорит,что медведи прислали им подарок. Посмотрите, что в коробке. Сколько кубиков? (много)

Давайте поиграем в кубики. (раздает детям по комплекту кубиков)

Кубики у вас одинаковые или разные? После ответов детей воспитатель уточняет, что кубики одинаковые по цвету, но разные по размеру. Давайте построим из этих кубиков устойчивую башенку.

Дети строят башенки. Если ребенок построил неустойчивую башенку, воспитатель, коснувшись ее, нарушает равновесие и говорит,что упала, потому что она неустойчивая, просит подумать малыша, как сделать устойчивую башенку. Если ребенок не догадывается сам,то воспитатель подсказывает. Когда малыши построили башенки, воспитатель спрашивает, какой кубик поставили вниз?(большой)

Какой взяли следующим?(поменьше)

Какой поставили сверху?(маленький)

 Дидактические игры с детьми 2-3 лет. Цвет

Дидактические игры для детей 2-3 лет. Цвет и форма

Математические игры и другие игры для дошкольников

Рада приветствовать вас на математических страничках моего блога!

Я создала этот раздел для родителей, вернее для необычных родителей, которые хотят:

  • играть с ребенком в развивающие игры, а не выступать в роли строгого учителя;
  • читать сказки и энциклопедии, а не включать малышу мультики;
  • учиться вместе новому, а не ругать современное образование.

Если вышесказанное про вас, то давайте знакомиться. Меня зовут Несютина Ксения.
В-первую очередь, я мама, поэтому мне интересно все, что связано с детьми, особенно с их обучением и развитием. Во-вторых, я программист и математика для меня − неотъемлемая часть профессии. В-третьих, будучи блогером со стажем, я с удовольствием делюсь с другими наблюдениями и выводами, почерпнутыми из собственного жизненного опыта.

Я люблю математику, почти так же как шоколад =)) Это началось с детства: может с 3-4 лет. Наверное, когда я еще и самого слова “математика” не знала. Мы жили в селе и добираться до детского сада приходилось больше часа, в переполненном автобусе. Моя мама нашла замечательный способ сократить это расстояние: мне казалось, что мы доезжаем за 5-10 минут. А все благодаря небольшой коричневой книжечке с математическими задачками. Я очень хорошо помнила ее обложку и задачки. А вот название забыла, а может и не знал никогда — ведь я тогда не умела читать.

Недавно все же я нашла ее в одной интернет библиотеки и теперь могу сказать “Игровые занимательные задачи для дошкольников”.

Тогда моими любимыми задачами были “магические квадраты”, но не с числами, а с фигурками человечков, котиков, шариков. Надо было догадаться, какой котик должен быть в нижней правой клетке, так чтобы форма его головы, туловища, усов, ушек и хвоста не повторялась.

До сих пор помню, как я напряженно думала одну минуты, две минуты, три… пять, а потом быстро выпаливала ответ, чтобы не забыть! И самым незабываемым был не тот момент, когда мама улыбалась и одобрительно кивала головой, а тот, когда получалось ухватить правильную логическую цепочку «за хвост»!

Потом была школа. Помню, как у старшего брата я брала какие-то задачники и пыталась решать квадратные уравнения и неравенства (учась в начальных классах). Я не знала алгоритмов или формул, мне хотелось опять почувствовать “момент напряжения извилин”.

Однажды я сама прочитала об отрицательных числах и квадратных уравнениях в математическом справочнике. Это была чистой воды магия: я никак не могла понять, как извлекать квадратный корень. Поэтому пыталась нарисовать квадратную табличку, так чтобы строк было столько же сколько столбцов. Затем я начинала ее заполнять точками и считать сколько получается. Ох, таблицу квадратов до 25 я вывела почти сама, изрисовав не одну тетрадку

Суммируя свой собственный подход к многотрудному делу развития и воспитания детей, я пришла вот к таким выводам:

  • Математика не просто сухие цифры и строгие формулы, это ключ к логическому мышлению, сообразительности и острому уму.
  • Математика не какая-то далекая от нас наука. Она порой гораздо ближе, чем география, биология или даже родной язык;
  • Математика для дошколят должна быть осязаемой, они приемлют только игры и наглядные задания;
  • Оказывается с дошкольниками можно изучать даже те разделы математики, которые “проходят” в школе . Парадоксально, но это факт!
  • Родители тоже обязаны полюбить математику. Поверьте, если у вас есть счеты с этим предметом со школьных времен, оставьте их в прошлом. Скорее всего, это лишь претензии к учителям или системе образования.

Рада знакомству и вперед к веселым играм!

Math Vs Undead Игры Математика

Учись математике, сражаясь с зомби! Math Vs Undead Игры Математика — супер веселое и познавательное приложение. Изучай основы математики, играя и преуспевая в классе!

Math Vs Undead Игры Математика — это одна из лучших математических игр, которая ждёт, чтобы вы скачали её! Она сочетает в одной весёлой игре зомби игру и развивающую игру для детей.
Дети обожают зомби игру, за то, что она делает их лучшими стрелками в игре, а родители обожают развивающие игры для детей, потому что это игры для логического мышления, таким образом, мы придумали забавную математическую игру подходящую и для детей и для взрослых. Ваш мозг полюбит эту математическую игру, потому что она занимает первое место среди развлекательных игр, а так же это зомби математическая игра для подростков, но в целом подходит и для тренировки мозга у детей. Вместо того чтобы заниматься глупостями в интернете, начитайте играть в логическую игру для мальчиков и девочек.

Особенности Math Vs Undead Игры Математика  

Прекрасная графика и интерфейс
Математический гений, защищающий себя от многочисленных зомби в этой зомби игре для детей вооружённый своими математическими знаниями
Математическое игровое нападение – при каждом правильном ответе стреляете в злого зомби заострёнными перьями, острыми треугольниками, линейками и циркулями.
Простые математические упражнения — прибавление, вычитание, умножение и деление
Математическая игровая площадка — Бросьте вызов вашему мозгу из 30 игровых уровней – каждый уровень имеет различные игры на умножение, деление, прибавление, вычитание. Развивайте ваши способности, выполняя быстрые вычисления.
Развивающие игры включают в себя цифры для усовершенствования умственных тренировок, проверьте свой интеллект и рефлексы, повышение когнитивных функций и зрительной памяти сделают вас настоящим математическим гением

Учиться никогда не было так легко как сейчас!

Прежде всего, эта развивающая игра для подростков и детей 5,6,7,8,9,10 лет. Она так же подходит для малышей, а детям дошкольного возраста эта развивающая игра поможет в дальнейшем и в школе. Эта логическая игра и игра для тренировки мозга научит ваших детей элементарной математике смешным и интересным способом. Мы знаем, что математика создаёт много проблем, как детям, так и взрослым, но с этой развивающей игрой у вас есть множество преимуществ. Это лучшая игра для детей, содержащая различные математические упражнения, которые сделают вашего ребёнка настоящим королём математики.
С другой стороны, учёные уверяют, что ум необходимо тренировать, как и мускулы, по этому родителям необходимо настроить свой ум к действию в игре для взрослых для тренировки мозга. Все могут наслаждаться семейной игрой и игрой для мальчиков и девочек, с помощью которой вы получите уйму удовольствия в процессе обучения.
Дети не избегайте математических проблем, потому как они не настолько сложны, как кажется на самом деле! Хватит терпеть вторжения зомби, с помощью веселой игры для подростков и забавной игры для взрослых!

Интерактивная игра: «В мире математики».

Для детей старшего дошкольного возраста Интерактивная игра:
«В мире математики»
Для детей старшего
дошкольного возраста.
ЦЕЛЬ:
• Формировать умения детей решать задачи
на основе мыслительного анализа, путем
выдвижения гипотезы и проверки её;
• Формировать элементарные
математические представления.
Автор
Кемерово 2018
Описание игры
• Игра рассчитана на 10-12 человек, старшего
дошкольного возраста
• За каждый правильный ответ — ребенок
получает фишку.
• Победителем становится ребенок,
набравший наибольшее количество фишек.
Кемерово 2018
Правила игры.
Выбери игру, нажав на номер задания.
• Количество и счет
Посчитай предметы и нажми на цифру, соответствующую ответу.
Если ответ правильный – цифра увеличится.
Неправильный ответ – цифра поменяет цвет.
• Форма
Найди фигуру, соответствующую ответу, и нажми на неё.
Если ответ правильный – фигура переместится в круг.
Неправильный ответ – фигура поменяет цвет.
• Величина
Найди фигуру, соответствующую ответу, и нажми на нее.
Если ответ правильный – фигура увеличится в размере.
Неправильный ответ – фигура станет прозрачной.
Кемерово 2018
Правила игры.
• Ориентировка в пространстве
Найди картинку, соответствующую ответу, и нажми на нее.
Если ответ правильный – картинка увеличится.
Неправильный ответ – станет прозрачной.
• Ориентировка во времени
Найди картинку, соответствующую ответу, и нажми на нее.
Если ответ правильный – картинка перевернется.
Неправильный ответ – станет прозрачной.
• Для получения нового задания, нажми на кнопку «Меню» в
левом нижнем углу.
Кемерово 2018
МЕНЮ
1
2 3 4
5
Форма
1
2 3 4
5
Величина
1
2 3 4
5
Ориентировка в
пространстве
1
2 3 4
5
1
2 3 4
5
Ориентировка
во времени
Кемерово 2018
Сколько рожков с мороженным
изображено на рисунке?
3
1
6
4
Меню
Кемерово 2018
Сколько лягушек изображено
на рисунке?
2
3
7
5
Меню
Кемерово 2018
Под каким номером изображено
сердце голубого цвета?
1
3
5
2
4
6
Меню
Кемерово 2018
1
2
3
4
5
6
Каким по порядку стоит
фиолетовый цветок?
Второй
Третий
Первый
Меню
Кемерово 2018
Сколько ракушек изображено
на рисунке?
3
4
6
5
Меню
Кемерово 2018
Выбери все квадраты.
Меню
Кемерово 2018
Выбери все треугольники.
Меню
Кемерово 2018
Выбери все прямоугольники.
Меню
Кемерово 2018
Выбери все четырехугольники.
Меню
Кемерово 2018
Собери в круг все овалы.
Меню
Кемерово 2018
Выбери самую большую фигуру.
Меню
Кемерово 2018
Выбери самого маленького кота.
Меню
Кемерово 2018
Выбери самую большую собаку.
Меню
Кемерово 2018
Выбери самый маленький круг.
Меню
Кемерово 2018
Какая фигура больше?
ИЛИ
ИЛИ
ИЛИ
Меню
Кемерово 2018
Выбери самый высокий дом.
Меню
Кемерово 2018
Выбери картинку,
которая находится ниже всех
Февраль
Декабрь
Меню
Кемерово 2018
Выбери облако, которое находится
выше остальных.
Меню
Кемерово 2018
Выбери картинку, которая находится
в правом нижнем углу.
Меню
Кемерово 2018
Выбери облако,
которое находится ниже всех.
Меню
Кемерово 2018
Снег на полях, лед на реках,
вьюга летает – когда это бывает?
Меню
Кемерово 2018
Яркий день увы не вечен,
В дом пришел чудесный..
Меню
Кемерово 2018
Тает снежок, ожил лучок,
день прибывает – когда это бывает?
Меню
Кемерово 2018
Нам играть с тобой не лень,
На дворе чудесный…
Меню
Кемерово 2018
Пустеют поля, дождь поливает..
Когда это бывает?
Меню
Кемерово 2018
Подготовила:
Леонченко Полина Вадимовна
Педагог дополнительного образования
Меню
Кемерово 2018

Математические игры для дошкольников онлайн

Подсчет чисел, сопоставление чисел с правильным изображением, числовая последовательность, формы и т. д. — все это новые новые области для детей. Регулярная практика сделает их более удобными с числами, которые они могут делать с помощью интерактивных, веселых онлайн-игр. Прочтите эту статью, чтобы узнать больше о таких простых, но лучших способах обучения детей математике с помощью обучающих онлайн-игр на SplashLearn.

Введение

Счет, определение формы, распознавание чисел, сложение, вычитание и геометрия — вот некоторые темы, которые дети должны изучать в дошкольных учреждениях.Поначалу это может показаться запутанным для дошкольников.

Чтобы у детей не возникало проблем, научите их считать числа в ряд, заставляйте их записывать и поощряйте посещение с вами практических занятий. Только практика может гарантировать, что они разовьют отличное сцепление с числами. Математические онлайн-игры для дошкольников на SplashLearn могут повысить интерес детей к математике.

Невероятные методы обучения математике дошкольников

Постройте будущее своих детей с помощью этих фантастических и увлекательных обучающих математических игр для дошкольников, только на SplashLearn:

  1. Подсчитайте точки от 1 до 3 — В этой игре учащиеся получают цветные карточки с точками на них.Их просят посчитать и сопоставить с их соответствующими номерными карточками. Например, на одной карточке будут точки (•••), и дети должны сопоставить ее с числом 3.
  2. Сосчитай, чтобы сказать, сколько до 3 — В этой интерактивной игре дети увидят яркую книжку с цифрами, на которой изображены радуги, фермы и т. д. Они должны посчитать, сколько предметов присутствует на этой картинке, и ответить. Например, изображение будет содержать трех коров, и ваш ребенок должен сосчитать и сопоставить с правильным ответом 3.
  3. Идентификация объектов по цвету — Эта веселая игра оттачивает их навыки работы с данными, поскольку они идентифицируют объекты, распознавая их цвета. Они увидят несколько разноцветных цветов вместе с инструкциями положить одноцветные цветы в коробку.

Эти игры на SplashLearn активно вовлекают учащихся, и в конечном итоге они много занимаются математикой, замаскировавшись под игры.

Математика может быть сложной для дошкольника

Детям часто трудно понять цифры, если они ограничиваются только обучением в классе. Они требуют более живых и захватывающих способов овладеть предметом. Они приветствуют что-то более интерактивное и увлекательное для понимания цифр. Здесь на помощь приходят математические онлайн-игры SplashLearn.

Ваша роль родителя

Научить детей хорошо понимать числа с первой попытки непросто. Вам придется тренировать своих детей тактически, чтобы они погрузились в мир чисел и начали распознавать цифры и фигуры.Как только они откроются для более точного понимания чисел, ваша роль успешного родителя будет выполнена.

Заключение

Помогите своим маленьким детям погрузиться в мир чисел и форм плавно и увлекательно, заставив их играть в лучшие интерактивные математические игры для дошкольников на SplashLearn.

Пожиратель денег — Обучаю маму

Счастливого четверга! Так рад, что ты здесь. Сегодня я хочу поделиться с вами увлекательным занятием, которое направлено на сортировку и мелкую моторику — оно называется «Пожиратель денег». Чтобы создать это задание, вам нужно будет сделать Пожиратель денег из теннисного мяча и токарного ножа. Сделайте надрез на мяче, как на картинке ниже, и, пожалуйста, не порежьте пальцы!

Затем нарисуйте глаза или приклейте гугловые глаза. Когда вы сожмете мяч, рот откроется!

Я думал, что мой 3-летний ребенок сможет нормально сжимать мяч… но я ошибался. Он вообще не мог. Я уверен, что когда его руки окрепнут, он сможет овладеть этим навыком, но сейчас он не может.Поэтому я решил немного изменить эту деятельность. Я помог ему и выжал мяч. Для начала мы засыпали его шариками. Трой практиковался в счете, делая это. Ему также было весело трясти полный теннисный мяч!

Затем мы перешли к денежной части. Он любит монеты! Трой любит собирать монеты и класть их в нашу копилку. Он думает, что монеты намного лучше, чем доллары… Я уверен, что его взгляд на это когда-нибудь изменится. 🙂

Он обрадовался, когда я достала монеты за это занятие, ведь мы редко достаем их из банки! Я попросил его рассортировать их по монетам. Теперь он не знает названия каждой монеты, так что я также представил ему это. Обычно он просто называет все либо копейкой, либо четвертью.

Далее мы достали Пожиратель денег. Пожиратель денег (я) говорил, какие монеты ему нужны, и тогда Трой набивал себе рот этими монетами. Мы прошлись по каждой группе монет. Это также было интересно для воображаемой/драматической игры. 🙂

Ему нравилось это занятие, и он думал, что Пожиратель денег — это так весело! Я бы хотел, чтобы он сам дожимал мяч, но я уверен, что он сможет это сделать в будущем.Мне понравилось, что он смог сортировать монеты и научился идентифицировать их с помощью этой деятельности. Я надеюсь, что вы попробуете это и дайте мне знать, как это работает! Подробнее о мелкой моторике читайте в этом посте.

 

30 активных математических игр и занятий для детей, которые любят двигаться

Когда дети думают о математике, они обычно представляют рабочие листы и карточки. Но математика не должна быть скучной! Эти активные математические игры заставляют детей вставать и двигаться, используя все свое тело для изучения фактов и навыков.Многие из этих идей могут быть адаптированы для различных математических концепций, поэтому выберите несколько, чтобы в ближайшее время опробовать их со своими учениками-математиками.

1. Бросьте мешочки с фасолью, чтобы узнать разрядное значение

Пометьте ячейки разрядными значениями, например, единицами, десятками и сотнями. Дети бросают мешочки с фасолью в мусорные баки, затем считают их и смотрят, какое число получилось.

Узнать больше: Жеребьевка второго сорта/места в седле

2. Создайте числовую линию в натуральную величину

Числовые ряды прекрасно подходят для всех видов математических игр и занятий.Сделайте один достаточно большим, чтобы дети могли стоять и прыгать, используя тротуарный мел (или малярный скотч в помещении). Вы будете использовать его снова и снова.

Узнать больше: Детство манит

3. Нарисуйте красочный сад математических фактов

Удивительно, сколько математических игр можно сыграть с тротуарным мелом! Для этого дети рисуют базовый цветок с 10 пронумерованными лепестками, как показано на рисунке. Затем они пишут число, на которое нужно умножить (или сложить, или вычесть) посередине и заполнить лепестки правильными ответами.

Узнать больше: Тинкер О

4. Поразить цель и граф

Вы можете обучать построению графиков разными способами, так почему бы не сделать их активными? Учащиеся бросают мячи в цель, строя графики и анализируя свои броски.

Узнайте больше: Эми Лемонс

5. Отправляйтесь на охоту за мусором

Создайте карту своей школы, детской площадки или другой территории с помощью миллиметровой бумаги (или, что еще лучше, попросите детей помочь вам в этом).Затем выберите сюжетные точки, чтобы они могли посетить, чтобы найти заметки или небольшие призы. Они почувствуют себя настоящими охотниками за сокровищами!

Узнайте больше: Приключения с детьми

6. Бросьте кости, чтобы сосчитать и сделать ход

Попрактикуйтесь в счете малых чисел и сложении с помощью кубиков действия. Напишите действия, такие как прыжок, хлопанье в ладоши или топание на маленьком деревянном бруске, а затем бросьте его вместе с парой игральных костей. Дети складывают их (или вычитают, если хотите) и выполняют указанное количество раз.

Узнать больше: Багги и Бадди

7. Ударьте по мячу, чтобы вычесть

.

Вы знаете, что это понравится вашим ученикам начальной школы по математике! Собери свою собственную рамку «Ударь крота 10» из обувной коробки и шариков для пинг-понга. Затем попросите детей ударить по мячу, чтобы они попрактиковались в вычитании фактов. Так весело!

Узнайте больше: планирование игрового времени

8. Сделайте всплеск из шариков с водой

Для этого вам придется немного промокнуть, но дети просто обожают математические игры (или любые игры!) с водяными шариками. Заполните и подпишите воздушные шары с номерами от 1 до 20 (или любыми другими числами, над которыми вы работаете). Нарисуйте цифры в большом круге на игровой площадке. Затем попросите учащегося выбрать воздушный шар, найти соответствующий номер и отправиться в путь, чтобы произвести фурор!

Узнать больше: Корзиночки для маленьких ручек

9. Расскажи время на гигантских часах

Нарисуйте мелом на детской площадке гигантский циферблат с часами и минутами. Выберите двух учеников, которые будут часовой и минутной стрелками, затем объявите время и отправьте их, чтобы они стали часами.Добавляйте более сложные элементы, добавляя или вычитая их из исходного времени. («Теперь 23 минуты спустя!»)

Узнайте больше: Творческое семейное развлечение

10. Измерьте прыжки лягушки

Пусть ваши ученики прыгают, как лягушки, прыгают, как газели, или прыгают, как кенгуру. Затем вытащите линейку или измерительную ленту, чтобы они могли измерить пройденное расстояние.

Подробнее: кофейные чашки и мелки

11. Улучшите свою математическую практику

Разложите сетку, подобную показанной, с ответами на любой набор математических карточек, с которыми вы сейчас работаете.(Этот учитель использовал клейкую ленту; вы также можете рисовать мелом на тротуаре на игровой площадке.) Два игрока встают лицом к лицу, по одному с каждой стороны доски. Покажите карточку, и дети соревнуются, чтобы первыми прыгнуть на нужный квадрат обеими ногами внутри линий. Получите все правила по ссылке ниже.

Узнать больше: Обучение и Тапас

12. Проведите гонку с карточками

Прикрепите несколько карточек к полу и бросьте вызов детям, чтобы увидеть, кто сможет правильно пройти путь от начала до конца быстрее всех.Они могут выкрикивать ответы или записывать их, но они должны сделать это правильно, прежде чем двигаться дальше. Дети могут участвовать в гонках бок о бок или работать независимо друг от друга, чтобы побить собственный рекорд.

Узнать больше: Есть только одна мамочка

13. Поймай математический пляжный мяч

Пляжные мячи — это очень весело в классе. Нарисуйте цифры на одном маркером, а затем бросьте его ученику. Куда бы ни приземлился их большой палец, они складывают (или вычитают, или умножают) эти два числа вместе, прежде чем бросить мяч следующему ученику.

Узнать больше: Седло для второго класса/Математика пляжного мяча

14. Танцуй с номером

Детям, которые любят «Dance Dance Revolution», понравится этот. Сделайте числовой коврик для каждого ученика, как показано на рисунке. Выведите на экран уравнение с ответом от 10 до 99. Дети выясняют ответ и прыгают, чтобы поставить левую ногу на правильный разряд десятков, правую ногу на единицы. Они будут танцевать и кружиться, пока учатся!

Узнать больше: Любящий номер

15.Паз с уголками

Расскажите детям о пересечениях и углах, которые они создают, с помощью забавных танцевальных движений! Узнайте подробности о «Dance Dance Transversal» по ссылке ниже.

Узнайте больше: Математическое общение

16. Складывать и вычитать, складывая чашки

Непонятно почему, но детям просто нравится ставить стаканчики друг на друга. Назовите свои математические задачи и ответы, а затем пусть дети строят пирамиды и башни в изобилии!

Подробнее: Шведский стол детского сада

17.Измерьте высоту дерева (лестница не нужна)

Дети будут поражены, узнав, что они могут измерить самое высокое дерево, не отрывая ног от земли. Ссылка ниже проведет вас через шаги с бесплатной распечаткой.

Узнайте больше: От ABC к ACT

18. Считай и учись на прогулке на природе

Прогуляйтесь на свежем воздухе и попутно попрактикуйтесь в основах математики. Это работает и в помещении; ходить по школьным коридорам (тихо) и считать двери, окна, плакаты и многое другое.

Узнайте больше: Творческое семейное развлечение

19. Используйте мухобойку, чтобы узнать разрядное значение

Купите несколько мухобойок в долларовом магазине, а затем попросите детей попрактиковаться в определении стоимости места, выбивая правильный номер. Ваши ученики точно получат удовольствие от этого!

Узнайте больше: Creekside Learning

20. Ищите формы в окружающем вас мире

Так просто и так весело! Дайте учащимся лист с фигурами, чтобы они могли найти их, прогуливаясь по школе или по игровой площадке.Каждый раз, когда они находят фигуру, пусть они обводят ее на своем рабочем листе, а затем делают отметку, чтобы отслеживать, сколько раз они ее видели.

Узнайте больше: Практические идеи для обучения

21. Украсть шары с дополнительным ограблением

Дети соревнуются, чья корзина с мячами окажется наибольшей. Трюк? Сначала они не знают, какие мячи стоят больше всего. Узнайте, как играть по ссылке ниже.

Узнайте больше: Жизнь после школы

22.Прыжок по луже с номера на номер

Выложите несколько лужиц из плотной бумаги, помеченных цифрами. Вы можете называть числа и предлагать детям прыгать к правильному номеру или прыгать от одного к другому в порядке вперед или назад, или даже попробовать пропустить счет.

Узнайте больше: NurtureStore

23. Покрасить и скрыть числовые камни

Раскрашенные камни всегда пользуются успехом! Попросите класс помочь вам сделать это, затем спрячьте их на игровой площадке и отправьте на поиски уравнений и ответов на них.

Подробнее: Набор инструментов OT

24. Пропускать счет на доске для игры в классики

Доску для классиков можно использовать для веселых и активных математических игр. Попробуйте его для пропуска счета: дети прыгают и считают 2, 5, 10 или то, над чем вы сейчас работаете. Узнайте больше по ссылке ниже.

Узнайте больше: Math Geek Mama

25. Цельтесь и бросайте, чтобы тренировать математические навыки

Возьмите набор липких дротиков и нарисуйте две мишени для дротиков рядом.Вы можете пометить кольца любыми номерами, которые вам нравятся. Дети бросают дротики, а затем складывают, вычитают, умножают или делят числа — на ваш выбор!

Узнайте больше: Inspiration Labs

26.

Дизайн настольной игры на свежем воздухе

Нарисуйте извилистый путь и заполните пробелы математическими уравнениями. Дети бросают кости и перемещаются из одного места в другое (пусть они прыгают, прыгают или вертятся, чтобы все перепутать). Если они получают правильный ответ, они перемещаются в новое место. Если нет, то их ход окончен.Подобные настраиваемые математические игры можно использовать на любом уровне.

Узнать больше: Смотри! Мы учимся

27. Превратите UNO в активную математическую игру

Возьмите свою колоду UNO и приготовьтесь к действию! Назначьте каждому цвету движение (прыжок, касание пальцев ног и т. д.). Когда дети вытягивают карточки, каждый выполняет движение нужное количество раз. Пропуск и Обратное работают как обычно, но любой, кто получает «Возьми два», должен взять еще две карты и выполнить действия самостоятельно, пока другие его подбадривают.Подробнее смотрите по ссылке ниже.

Узнать больше: Продолжаем играть в школу

28.

Обыграйте их, изучая математические факты

Математические игры с использованием переработанных материалов экономичны и безопасны для окружающей среды. Установите пустые пластиковые бутылки, помеченные цифрами от одной до десяти, а затем покатайте шарик, чтобы узнать, сколько из них вы сможете сбить. Сложите количество опрокинутых бутылок, чтобы получить свой счет.

Узнайте больше: Учитесь с Play дома

29. Соревнуйтесь за победу в математике

Купите несколько долларов в магазине и сделайте свой собственный курс для игры в мяч.Это может быть простая игра, в которой дети просто выбивают наибольшее (или наименьшее) число. Но вы также можете усложнить задачу, составив уравнения для чашек, которые дети должны сначала решить, чтобы определить, к какой чашке лучше всего стремиться.

Подробнее: Мой класс «Поймай звезду»

30. Добавьте математики к старой игре

Дайте новую жизнь своему коврику Twister, добавив цифры! Для более продвинутых игроков вместо того, чтобы говорить «Правая рука 5», попробуйте сказать «Правая рука 14 — 9», чтобы заставить их задуматься.

Узнайте больше: Math Geek Mama

Ищете больше способов двигаться в классе? Попробуйте эти 21 упражнение по кинестетическому чтению для ваших самых активных учеников.

Учителя заслуживают сильной системы поддержки. Приходите поделиться своим опытом и спросить совета в группе WeAreTeachersHELPLINE на Facebook.

Математические игры для развития юных умов

В этом гостевом блоге Кристен Э. Рид и Джессики Мерсер Янг из Центра развития образования рассказывается об их работе над «Молодыми математиками» — сборником математических игр и ресурсов для учителей дошкольных учреждений.Авторы присоединяются к Деборе Стипек из DREME для участия в вебинаре NAEYC «Игровая математика: как обучать основным понятиям с помощью веселых математических игр», 2 мая 2018 г.

«Игривая математика?» Да! Для маленьких детей игра и математика идут рука об руку органично и естественно. Имея простые материалы и немного планирования, педагоги дошкольного образования могут использовать игры, чтобы пробудить важные математические идеи и помочь им узнать много нового о мышлении детей.

Почему математические игры?

Математические игры предоставляют детям структуру и процесс решения задач для достижения определенной цели или задачи.Достижение этой цели может быть сложной задачей, но именно эта задача делает игру увлекательной. В игре дети могут играть в одиночку или с группой, они могут принимать собственные решения о своих действиях, и они могут играть снова и снова, пробуя разные стратегии.

Вдобавок ко всем основам математики, которые они изучают, играя в игры, дети укрепляют свою уверенность в решении проблем и практикуют важные социально-эмоциональные навыки. Игры в дошкольном классе также дают учителям возможность получить представление о развитии математического мышления детей.

Настойчивость и решение проблем   Игры являются идеальным средством для детей, чтобы практиковать настойчивость и решать проблемы, когда они пробуют новые стратегии и сталкиваются с трудностями. Они могут увидеть, что работает и почему, и попробовать еще раз без необходимости делать это «правильно». Учителя могут способствовать развитию у детей настойчивости в сложных играх и их уверенности в решении проблем.

Социально-эмоциональное развитие  Игры с одноклассниками развивают социальные и эмоциональные навыки, такие как терпение, чередование и совместное решение проблем.Игры с элементом соревнования также дают детям возможность научиться выигрывать и проигрывать с достоинством и уважением.

Наблюдение учителя   По мере того, как дети участвуют в игре, у воспитателей дошкольных учреждений появляется прекрасная возможность наблюдать за мышлением, рассуждениями и математическими навыками детей в процессе работы. Например, когда ребенок перемещает игровую фигуру по числовой дорожке в настольной игре, учитель может наблюдать, может ли ребенок точно повторять числовую последовательность и поддерживать однозначное соответствие.

Повторение и практика   Наконец, игры дают детям повторную практику, так как им нравится играть в одни и те же игры снова и снова.

Что такое математика?

Используя игры в качестве основы для обучения и при участии более сотни учителей Head Start, EDC Games for Young Mathematicians разработал набор учебных материалов для учителей дошкольных учреждений, которые являются веселыми, увлекательными и простыми в использовании. Игры и сопутствующие ресурсы на сайте для юных математиков сосредоточены на счете, операциях, алгебраическом мышлении и геометрии.

Эти игры спроектированы так, чтобы их можно было адаптировать, с несколькими точками входа, поэтому они достаточно сложны для всех детей. Например, дети, которые только начинают изучать математику, могут заниматься небольшими числами и более простыми версиями игр; детям, которые продвинулись дальше, предлагается дополнительный выбор (например, вы можете добавить 90 205 или вычесть 90 206 количества на кубике).

Ниже приведен пример игр, ориентированных на чувство чисел. Навыки счета и операций являются основой для последующего обучения математике [1] и представляют собой большую часть стандартов обучения математике в раннем детстве. Следующие игры являются примерами, которые подчеркивают эти ключевые числа и навыки работы:

  • распознавание и знание списка числовых слов,
  • субитизация (сразу зная сколько в маленьком наборе),
  • Количество элементов
  • (учитывая, что последним числом подсчитанных объектов является число в наборе),
  • однозначное счетное соответствие (сопряжение одного объекта ровно с одним числовым словом),
  • письменных цифровых символов,
  • сравнение чисел (больше, меньше, одинаково) и 
  • .
  • составление и разложение чисел (сложение и вычитание).

Игры с пальцами

Простые игры с пальцами сосредотачиваются на ключевых навыках, включая счет, кардинальность, субитизацию, а также объединение и разборку наборов. Новое исследование показывает, что использование пальцев играет важную роль в изучении и понимании арифметики (несмотря на то, что нам могли сказать!). [2] Вы также можете играть в пальчиковые игры в любое время — ваши пальцы всегда с вами!

Попробуйте эту простую пальчиковую игру. Спрячьте руки за спину, затем покажите руки, подняв несколько пальцев на каждой руке.Например, покажите три пальца на правой руке и два пальца на левой руке. Дети любят, когда перед тем, как показать пальцы, вы произносите стишок: «Пальцы, пальчики, 1, 2, 3, сколько пальцев вы видите?» Затем дети называют, сколько пальцев вы держите.

Чтобы немного усложнить игру, попросите детей использовать обе руки и показать пять другим способом. Вы также можете попросить детей показать вам свои пальцы на один больше или на один меньше, чем вы подняли.По мере того, как дети становятся старше и имеют больше практики, вы даже можете спросить их, сколько пальцев вы поднимаете , а не .

Игры с карточками-точками

Карточки с точками предоставляют множество вариантов игры для маленьких детей, чтобы практиковаться в субитизации, счете и кардинальности. Дети используют карточки, на которых есть от одной до десяти черных точек, расположенных в разных конфигурациях: линейной (прямая линия), прямоугольной, в виде кубиков, круглой и разбросанной. Точки расположены в разных конфигурациях, потому что разнообразие помогает детям развивать множество мысленных образов величин.Детям нужно практиковаться с предметами в самых разных аранжировках. В частности, круговые и разрозненные расположения труднее сосчитать по отдельности.

Дети также могут играть с этими картами по-разному: закрывать точки, копировать узоры, сопоставлять карты, находить определенную карту и вычислять на одну больше или на одну меньше. В качестве ссылки на книгу мы предлагаем иллюстрированную книгу Ten Black Dots Дональда Крюса. Дети могут использовать это как вдохновение, чтобы сделать свои собственные иллюстрации с точками за художественным столом.Чтобы получить домашнюю ссылку, учителя могут отправить домой мини-книгу Can You Find? для детей, чтобы читать со своими семьями. На каждой странице дети пытаются найти карточку с определенным количеством точек.

Прыжки на кувшинках

Дети играют Прыгают на листах кувшинок с доской с числовым путем, кубиками с точками и фишками для игры в виде лягушек (или другими жетонами). Эта игра помогает детям развить в уме числовую линейку и понять , что целые числа расположены на равном расстоянии друг от друга вдоль числовой прямой.Чем больше у детей развита ментальная числовая линия, тем лучше они подготовлены к математическим задачам, которые ждут их в детском саду. [3]

Для игры дети по очереди катают кубик с точками и перемещают своих лягушек по игровому полю. Цель состоит в том, чтобы первым добраться до пруда. Играя в эту игру, дети тренируются в распознавании чисел, используя взаимно однозначное соответствие (при перемещении по доске) и используя словарный запас, такой как перед , после , ближе к , дальше .Прыжки на кувшинках дают учащимся опыт работы с важным математическим инструментом — числовой линией — и стратегическим использованием этого инструмента.

По мере того, как вы вводите больше математики в свой класс, будьте позитивны! Ваше отношение имеет значение, так что получайте удовольствие от введения и интеграции математических упражнений. Используйте книги и игры, чтобы поощрять игровые занятия математикой. Это так же просто, как играть в пальчиковые, карточные и настольные игры, чтобы развить у маленьких детей понимание числа и числовой линии!

Кристен Э.Рид — старший директор проектов и преподаватель математики в Центре развития образования.

Джессика Мерсер Янг — старший научный сотрудник, специалист по психологии развития и образования, специализирующийся на раннем обучении в Центре развития образования в Уолтеме, штат Массачусетс.

Фото на обложке: Йен Тиу, EDC

ПРИМЕЧАНИЯ

[1] Национальный исследовательский совет. 2009. Обучение математике в раннем детстве: пути к совершенству и справедливости.Вашингтон, округ Колумбия: Издательство национальных академий. https://doi.org/10.17226/12519.

[2] Бертелети, И., и Бут, Дж. Р. (2015). Восприятие пальцев в однозначных арифметических задачах. Frontiers in Psychology , 6 , 226. http://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00226

[3] Siegler, R. S. & Ramani, G. B. (2009). Игра в настольные игры с линейными числами, но не с круговыми, улучшает понимание чисел дошкольниками из малообеспеченных семей. Журнал педагогической психологии, 101 (3), 545–560.

Математические игры для дошкольников: онлайн математические игры и занятия

Бесплатные онлайн математические игры для дошкольников

Игра для подсчета птиц

Эта игра на счет для дошкольников улучшает зрительное внимание и навыки счета .

Игра в форме конфет

Эта игра-форма для дошкольников улучшает зрительное внимание и счет навыков.

Аудио номера

Эта математическая игра для дошкольников улучшает кратковременную память , устойчивое внимание и слуховую память навыки.

Воспитание должно начинаться в раннем детстве. Развитие математических навыков у детей 3 и 4 лет важно для их подготовки к школе. Итак, мы собрали несколько простых, но познавательных математических заданий для дошкольников, чтобы как можно скорее познакомить их с числами!

Играть в игру

Кубики

Забудьте о математических играх в кости! Эти кубики улучшают мышление , пространственное восприятие и счет навыки.

Запомни цифры

Эта сортировочная игра для дошкольников улучшает кратковременную память и устойчивое внимание навыки.

Видел много раз

Эта игра на сортировку для дошкольников улучшает кратковременную память , устойчивое внимание и зрительное внимание навыки.

Откройте для себя MentalUP , одну из лучших в мире образовательных платформ , разработанную учеными и педагогами, чтобы помочь вашим детям развивать навыки умственного развития.

Скачать MentalUP

Математические занятия для дошкольников

Математические задания для печати

Эти математические игры для детей младшего возраста, которые можно распечатать, ускорят процесс изучения математики вашим ребенком во время игры.

1. Сколько их?

Сколько объектов? Эти распечатки — отличные и простые упражнения для ваших детей, чтобы научиться считать.

Чтобы сыграть в эту простую игру, попросите детей обвести кружком количество предметов в каждом разделе.

Скачать

2. Найдите то же самое

Эта веселая игра незаменима, когда дело доходит до различения предметов, а также это отличное развлечение на Рождество!

Просто попросите детей выбрать два одинаковых изображения из рабочих листов.

Скачать

3. Раскраска по номерам

В этой простой игре прекрасно сочетаются числа и цвета!

Попросите детей раскрасить области фигуры, используя цвета, которые представляют цифры.

Скачать

Ваши дети — ваше будущее. Удовлетворите потребности своих детей с помощью игр для тренировки мозга MentalUP (), подходящих для всех детей независимо от возраста, и помогите им раскрыть свой потенциал.

Количество действий

Познакомьте своего малыша с цифрами с помощью этих классных заданий!

1. Учим цифры с помощью пластилина

Вот креативная игра для развития математических навыков ваших детей в раннем возрасте, помогая им распознавать цифры!

Что вам нужно
  • Деревянные спички
  • Деревянные цифры
  • Цветное тесто для лепки
Как играть
  1. Положите цифры в шарики из теста для лепки и оставьте спички.
  2. Затем попросите детей воткнуть спички в кусочки теста в соответствии с цифрами на них.
  3. После этого проверьте, правильно ли они поставили число в каждом из них.
2. Подходящие автомобили

Кто может отказаться от игры с игрушечными машинками?

Что вам нужно
  • 20 машинок с цифрами
  • Бумага мясника
Как играть
  1. Сделайте сетку 5 х 4 на большом листе мясной бумаги.Убедитесь, что вы сделали каждый прямоугольник достаточно большим, чтобы в него поместилась машина.
  2. Впишите по одному числу (1-20) в каждую ячейку на сетке. Смешайте числа так, чтобы это было более сложной задачей.
  3. Сложите все машинки стопкой на полу и попросите детей выбрать их одну за другой. Затем попросите их поставить его в нужное поле на сетке.
3. Сверните число и расставьте точки

Если вы ищете игры в кости для дошкольников, то игра «Бросай и расставь точки» — лучший способ развить у детей чувство числа.

Что вам нужно
Как играть
  1. Сделайте сетку на листе бумаги с цифрами 1-12. Убедитесь, что каждый прямоугольник на сетке достаточно велик, чтобы на нем можно было поставить точки.
  2. Попросите ребенка бросить кости. Затем они должны определить число, представленное точками на них. Им может потребоваться подсчитать точки, чтобы определить представленное число.
  3. После того, как они назовут выпавшее число, они должны посмотреть на сетку и найти это число.
  4. Затем они должны расставить точки маркером. Игра продолжается до тех пор, пока все ячейки на сетке не будут заполнены.

Откройте для себя множество игр для развития мозга сегодня и поддержите умственное развитие своих детей!

Кроме того, не забудьте посетить наш блог , где можно найти дополнительные советы по обучающим играм.

Попробуйте MentalUP сейчас

Счетная деятельность

Ищете игры со счетом для дошкольников? Мы собрали для вас несколько простых заданий по счету.

1. Фасоль и цветочные горшки

Эта забавная игра с фасолью и цветочными горшками — отличный способ научить детей считать.

Что вам нужно
  • Фасоль
  • Маленькие кашпо
  • Маркер А
Как играть
  1. Поместите несколько простых бобов в корзину, а затем напишите числа от 1 до 20 на горшках.
  2. Разложите их для игр на столе.
  3. Попросите детей сосчитать бобы, обращая внимание на цифры на горшках.
  4. Наконец, убедитесь, что в каждом горшке есть нужное количество чисел.
2. Счет с помощью кубиков Lego

Мы настоятельно рекомендуем это классное задание из лего, которое улучшит моторику вашего малыша, когда он будет тренироваться в счете.

Что вам нужно
  • 20 блоков лего разных цветов
  • Маркер А
Как играть
  1. Для этого простого задания сначала нужно написать цифры от 1 до 20 на сторонах блоков лего.
  2. И нарисуйте соответствующее количество точек на противоположной стороне каждой из них, чтобы их также можно было сосчитать, чтобы получить правильное количество.
  3. Затем разложите их на полу цифрами и попросите детей построить из них высокую башню в правильном порядке.
3. Чашки для сортировки пуговиц

Научите своих детей различать цвета, считая пуговицы!

Что вам нужно
  • Пластиковые миски с крышками разных цветов
  • Пуговицы в тон чашам
  • Универсальный нож
Как играть
  1. Возьмите универсальный нож и прорежьте небольшие отверстия в каждой крышке.Убедитесь, что отверстие достаточно большое, чтобы в него можно было вставить пуговицу.
  2. Защелкните крышки на чашах. Затем покажите ребенку, как вставлять пуговицы в каждую чашку.
  3. Поощряйте ребенка подбирать цвет пуговиц к стаканчику соответствующего цвета. Они также могут попрактиковаться в счете, опуская каждую пуговицу в чашку.

Хотите больше бесплатных математических игр для дошкольников? Тогда не забудьте посетить MentalUP ! Откройте для себя более 150 игр на нашей платформе, которые помогут вашим детям учиться, развлекаясь!

Попробуйте MentalUP — это бесплатно!

Обучайте базовым математическим навыкам с помощью этих 15 простых математических игр для дошкольников — The Ivy Academy of Early Learning

Кристина Клемер / Motherly

Существует так много увлекательных способов познакомить вашего ребенка с математическими понятиями дошкольника или малыша, что вам не нужны рабочие листы или карточки.И даже если вы не считаете себя математическим гением уровня Good Will Hunting , помочь вашему малышу освоить базовые математические навыки с помощью игрушек и предметов, которые уже есть у вас дома, легко и весело.

Математические навыки дошкольники и малыши могут изучать дома

Прежде чем приступить к математическим занятиям со своим ребенком, запомните несколько основных математических понятий для дошкольников. Вы можете следить за новыми навыками и интересами своего ребенка, чтобы решить, какие виды математических занятий попробовать.

Однозначное соответствие:  Это концепция, согласно которой одно число соответствует одному объекту. Звучит очень просто, верно? Но видели ли вы когда-нибудь, как маленький ребенок «считает»? Они часто выбивают числа в быстрой последовательности, совершенно не связанные с количеством вещей, которые они считают. Требуется практика и опыт, чтобы понять, что когда они говорят «один», они считают только один предмет.

Распознавание цифр + счет:  Звучит так: выучить настоящие цифры.Дети должны узнать, как выглядят «1» и «2» и как использовать эти числа для счета.

Образцы + отношения:  Помогите своему ребенку развить математический склад ума, играя с образцами и знакомя с простыми понятиями, такими как «большее по сравнению с меньшим» и «больше чем по сравнению с меньшим чем».

Формы:  Изучение различных форм и изучение их названий дает дошкольникам и малышам основу для изучения геометрии в будущем. Не бойтесь называть им настоящие названия фигур, сколько бы слогов они ни были! Маленьким детям нравится учить длинные слова, такие как «параллелограмм» и «восьмиугольник», и им будет легче выучить их сейчас, когда они впитывают словарный запас, как губка, чем позже, в начальной школе.

Базовое сложение + вычитание:  Для дошкольников это определенно не означает заучивание математических фактов. Однако маленькие дети могут начать понимать, что объединение двух групп вещей вместе дает большую группу. Вы можете сделать это по-настоящему конкретным и веселым с маленькими детьми: сколько у вас будет печенья, если я дам вам еще одно?

А теперь самое интересное, занятия! Держите их сдержанными и управляемыми детьми. В этом возрасте не должно быть никакого давления, чтобы получить определенный результат: математика — это просто веселое совместное занятие.

1. 1:1 Заочная игра

Вы можете сделать очень простые карточки для переписки 1:1, используя только карточки для заметок или карточки и наклейки.

  • Поместите одну наклейку на одну карту, две наклейки на следующую карту, три наклейки на следующую карту и так далее. Вы можете начать с 5, а затем увеличить до 10, если ваш ребенок готов и заинтересован.
  • Дайте ребенку маленькие предметы, соответствующие наклейкам. Например, если вы используете зеленые наклейки на карточках, используйте зеленые детали Lego.
  • Покажите ребенку, как выкладывать карточки в ряд и наклеивать на каждую наклейку предмет.
  • Вы заметите, что здесь нет реальных цифр или счетов. Это раннее математическое задание, которое помогает детям понять соответствие 1:1 еще до того, как они узнают цифры.
2. «Принеси мне» 5

В эту игру можно легко играть в любое время, когда вашему ребенку становится скучно или он начинает нервничать — дайте ему цель.

  • Скажите что-то вроде: «Интересно, не могли бы вы найти 5 плюшевых мишек, чтобы принести мне?» или «Пожалуйста, принесите мне 7 мелков.”
  • Когда ваш ребенок принесет вам предметы, просто посчитайте их вместе. Они заметят, если ввели неправильный номер, и, скорее всего, захотят его исправить, но если нет, не беспокойтесь!
  • Когда ваш ребенок научится писать числительные, попробуйте дать ему письменную подсказку, сколько вещей нужно принести. Напишите числа на каталожных карточках и дайте ребенку карточку с количеством вещей, которые нужно найти и принести вам.

Дополнительным преимуществом этого метода является сочетание движения с обучением — концепция, используемая в Монтессори , чтобы помочь детям действительно усваивать концепции.

3. Вынести на улицу

Используйте тротуарный мел, чтобы написать цифры 1-10 на тротуаре.

Помогите ребенку придумать числа, которые нужно собрать для каждого числа. Например, они могут найти одну сосновую шишку, два опавших листа и три камня.

Многие дети процветают, когда их учебная среда выносится на улицу!

4. Угадай, сколько?

Независимо от того, как вы относитесь к математике, помните, что числа, особенно большие числа, могут быть волшебными для маленьких детей.

Выберите все, что у вас есть, — это может быть коробка макарон или коробка Lego — и скажите: «Хм, интересно, сколько лапши в этой коробке?» Затем выбросьте его и продолжайте считать вместе.

Маленькие дети часто испытывают волнение, когда взрослый устраивает большой беспорядок, и им в равной степени нравится создавать порядок из хаоса и вместе убирать беспорядок.

5. Следуйте рецепту

В кулинарии так много простой математики. Для малыша это может быть просто: «Давайте добавим три ложки муки», но с дошкольником постарше вы можете начать знакомить с понятием дроби.

Для детей старшего возраста попробуйте дать им возможность приготовить рецепт самостоятельно. Выберите что-нибудь снисходительное, например, мюсли или домашнее тесто для лепки.

6. Делаем цифры из пластилина

Кто знал, что у пластилина так много применений в математике? Если вашему ребенку нравятся художественные проекты, вылепление цифр из пластилина (и добавление художественных украшений) может быть интересным способом помочь ему выучить числа.

Попробуйте вместе слепить числа из пластилина. Знакомство с числовыми формами тактильным и практическим способом действительно может помочь детям усвоить знания.

7. Измерение объема

Большинство детей любят играть с водой, поэтому измерение объема может быть довольно увлекательным.

Используйте мерные стаканы (или недорогой набор стаканов), чтобы помочь детям визуализировать и ответить на вопросы об измерениях объема. Спросите: «Интересно, сколько чашек воды поместится на вашем уровне грунтовых вод?» или «Интересно, сколько столовых ложек воды поместится в вашей чашке?»

Просто задайте вопрос вслух и посмотрите, как они изучают концепцию.

8.Создайте диаграмму роста

Если у вашего ребенка есть таблица роста, она ему понравится. Помогите дошкольнику составить таблицу роста его мягких игрушек или кукол. Это веселый и простой способ представить концепцию измерения.

9. Расклад по размеру

Начните знакомить с понятием большего и меньшего, расставляя простые вещи по размеру.

Вы можете сделать это с мячами, блоками или даже с носками и обувью вашей семьи.

10.Практические образцы

Понимание закономерностей является неотъемлемой частью математического обучения. К счастью, это может быть очень весело практиковаться!

Вы можете вводить узоры с помощью наклеек. Создайте узор на листе бумаги, используя наклейки из запаса наклеек вашего ребенка, и предложите ему создать такой же узор на своей бумаге. В конце концов, они могут начать создавать свои собственные узоры.

Это также весело делать с Lego и Duplos. Постройте башню, используя цветной узор, и предложите ребенку сделать то же самое.

11. Бинго!

Многие трех- и четырехлетние дети начинают любить игры. Бинго – одна из самых простых игр, которая может быть интересным способом для детей практиковать распознавание цифр.

12. Играйте в настольную игру

Даже настольные игры, не ориентированные на математику, такие как классическая Hi Ho Cherry Oh, обычно предполагают счет.

Существует множество других игр, специально разработанных для того, чтобы помочь детям освоить математические навыки в увлекательной игровой форме. Игра Tiny Polka Dot – отличная игра, потому что она достаточно проста для трехлетнего ребенка, но в ней есть расширения и для детей постарше.

13. Сортировка и подсчет конфет

В следующий раз, когда у вашего ребенка будет куча пасхальных или хэллоуинских конфет, предложите ему рассортировать и пересчитать их! «Давайте посмотрим, сколько каждого цвета в вашем пакете M&M». Если вам не хочется разламывать конфету, вы можете сделать это и с миской ягод или винограда.

14. Сыграйте в простую игру на сложение

Вы можете легко создать свою собственную игру-сложение, используя любые игрушки, которые любит ваш ребенок, например маленькие машинки или маленькие игрушки в виде божьей коровки.

Поместите все предметы в корзину с кубиком. Покажите ребенку, как бросить кубик и собрать определенное количество предметов в кучу. Затем они могут снова бросить кубик, чтобы получить второе число. Покажите им, как сложить две стопки и сосчитать их все вместе.

15. Читать про номера

Книги — прекрасный способ пробудить интерес к числам, и есть много отличных вариантов!

«Десять черных точек», «Одна горилла», «Сто миллиардов триллионов звезд» и «Мальчик, который любил математику» хороши для начала.

Какими бы математическими занятиями вы ни занимались со своим ребенком, не забудьте привнести в него и реальный математический опыт! Будь то оплата настоящими бумажными деньгами или сборка чего-то из дерева, у детей есть масса возможностей участвовать в реальных занятиях, включая математику. Покажите им, что мы используем числа каждый день!Время воспроизведения

20 увлекательных математических игр для детей, которые помогут быстро развить новые математические навыки на ходу

20 увлекательных математических игр для детей, которые помогут быстро развить новые математические навыки на ходу | Prodigy Education. Помимо множества полезных математических веб-сайтов, существуют онлайн- и офлайн-игры, подходящие для этой работы. Они могут выступать в качестве настраиваемых входных и выходных билетов, а также в качестве занятий в середине класса. Для учителей 1-8 классов вот 20 математических игр для детей, в которые можно играть с компьютером и без него:

1. Prodigy Учащиеся играют в Prodigy на своих планшетах Зарегистрируйтесь в Prodigy — бесплатной математической видеоигре , адаптированной к учебной программе, — чтобы заинтересовать свой класс, закрепляя содержание урока и закрепляя основные навыки. Он заимствует элементы из ролевых игр (RPG), таких как Pokemon, поскольку игроки соревнуются в математических дуэлях с игровыми персонажами. Чтобы выиграть, они должны ответить на ряд вопросов. Как учитель, , вы можете настроить эти вопросы, чтобы дополнить учебный материал. В игре также используются принципы адаптивного обучения и дифференцированного обучения для корректировки содержания с учетом проблемных мест каждого учащегося. Создайте бесплатную учетную запись учителя или войдите в нее здесь:

Возрастной диапазон: 1–8 классы

2.Вокруг квартала Игра вокруг квартала как упражнение для ума, использование только мяча для отработки практически любого математического навыка .Сначала составьте список вопросов, связанных с навыком. Во-вторых, пусть ученики встанут в круг. Наконец, дайте одному ученику мяч и зачитайте вслух вопрос из вашего списка. Учащиеся должны передать мяч по кругу по часовой стрелке, а тот, кто начал с него, должен ответить на вопрос, прежде чем получит его снова. Если учащийся ответил неправильно, вы можете передать мяч однокласснику для следующего вопроса.Если студент отвечает правильно, он или она выбирает следующего участника. Возрастной диапазон: 3–8 классы

3. Математический бейсбол

Разделите класс на две команды, чтобы сыграть в математический бейсбол — еще одно занятие, которое дает вам полный контроль над вопросами, на которые отвечают учащиеся. Одна команда начинает с битой, подсчитывая количество пробежек, выбирая вопросы на одну, две или три базы. Вы будете «задавать» вопросы, сложность которых зависит от того, сколько баз они стоят.Если команда летучих мышей отвечает неправильно, защищающаяся команда может ответить правильно, чтобы заработать аут. После трех аутов поменяйте сторону. Играйте до тех пор, пока одна из команд не сделает 10 пробежек. Возрастной диапазон: 3–8 классы

4. Игра «Прыгающие суммы» Дайте учащимся возможность перемещаться по классу, играя в «Прыгающие суммы», развивая математические мышцы в уме. Для подготовки используйте этикетки и маркер, чтобы нанести на пляжный мяч целые числа, десятичные дроби или дроби. Передайте мяч одному учащемуся, который прочитает вслух этикетку, касаясь одним из своих больших пальцев.Этот ученик бросает мяч однокласснику и так далее. Каждый учащийся должен прочитать число на своей этикетке, прибавив или умножив его на сумму или произведение, которое указал предыдущий учащийся. Соревнование? Достигните максимально возможного числа за отведенное время. Возрастной диапазон: 3-8 классы

5. Соревнования по математическим фактам Продолжайте сочетать математику с физической активностью в этом динамичном упражнении на беглость чтения фактов. Разделите учащихся на группы в конце класса, разместив перед каждой группой лист с сеткой.К листу подбегает один учащийся от каждой команды, записывая ответ в соответствующую сетку. Например, чтобы попрактиковаться в умножении, студент должен написать 12 в сетке, где встречаются третья строка и четвертый столбец. Учащийся возвращается к своей команде после ответа, позволяя члену группы подбежать к листу. Участник группы может заполнить другую сетку или, при необходимости, исправить предыдущий ответ. Этот процесс повторяется до тех пор, пока команда не выиграет, правильно заполнив свой лист. Возрастной диапазон: 2–5 классы

6.Математические факты Бинго

Упражнения на беглость речи с привлечением , играя в эту версию бинго. Во-первых, создайте карты бинго, которые содержат ответы на разные таблицы умножения. Во-вторых, раздайте их учащимся и убедитесь, что у них есть отдельный лист для расчетов. Наконец, вместо того, чтобы звонить по номерам, сформулируйте уравнения, такие как 8 × 7. Определив, что произведение равно 56, они могут отметить число, если оно есть на их карточках. Возрастной диапазон: 3–6 классы

7. Математика — это весело Привлеките учащихся начальной школы, указав им игр и головоломок на веб-сайте «Математика — это весело». Идеально подходит в качестве учебной станции или для занятий с использованием устройств один на один. Игры варьируются от сложных математических классических игр, таких как судоку, до упражнений на счет для младших школьников. В последней категории используются краткие предложения и мультяшные персонажи, что облегчает усвоение материала этими учащимися. Возрастной диапазон: 1–5 классы

8. 101 и аут

Сыграйте несколько раундов 101 и аут в качестве веселого способа закончить урок математики. Как следует из названия, цель состоит в том, чтобы набрать как можно больше 101 очка, не переходя при этом.Вам нужно разделить свой класс пополам, раздав каждой группе кубик вместе с бумагой и карандашом. Группы по очереди бросают кубик, разрабатывая стратегию подсчета числа по номинальной стоимости или умножения его на 10. Например, учащиеся, выбрасывающие шесть, могут сохранить это число или превратить его в 60. Эта игра быстро становится соревновательной, повышая уровень азарта в ваш математический класс. Возрастной диапазон: 2–6 классы

9.

Бег на один метр Запустите эту быструю игру, чтобы улучшить восприятие и понимание измерений. Объедините учащихся в небольшие группы, раздайте им измерительные палочки. Затем они осматривают комнату в поисках двух-четырех предметов, длина которых, по их мнению, составляет один метр. Через несколько минут группы измеряют предметы и записывают, насколько близки были их оценки. Хотите больше испытаний? Дайте им отметку в сантиметрах вместо метра и попросите перевести результаты в микрометры, миллиметры и т. д. Возрастной диапазон: 3–5 классы

10. Параллельно

Выявите конкурентоспособность своего класса. Просто не забудьте сгруппировать учеников с одинаковым уровнем навыков. Спина к спине включает в себя пару одноклассников, стоящих у доски с мелом в руке, лицом друг к другу. Третий учащийся говорит «числа вверх», требуя, чтобы каждый участник написал число на доске в пределах указанного диапазона. Затем третий ученик называет сумму или произведение двух чисел. Используя эту информацию, участник выигрывает, называя номер другого первым. Возрастной диапазон: 2–6 классы

11.Математика в крестики-нолики

Соберите учащихся в пары, чтобы соревноваться друг с другом, отрабатывая различные математические навыки в этом варианте игры в крестики-нолики. Подготовьтесь, разделив лист на квадраты — три по вертикали и три по горизонтали. Не оставляйте их пустыми. Вместо этого заполните поля вопросами, проверяющими разные способности. Выигрывает тот, кто первым свяжет три крестика или нолика, правильно ответив на вопросы. Вы можете использовать эту игру в качестве обучающей станции, обновляя необходимые навыки при подготовке к новому контенту. Возрастной диапазон: 1–8 классы

12. Изучайте математику Посетите веб-сайт «Изучайте математику» со своими учащимися, чтобы решать увлекательные задачи, каждая из которых связана с использованием математики в разных профессиях и реальных ситуациях. На веб-сайте размещены видеоролики с участием молодых специалистов, которые объясняют, как они используют математику в своих областях, таких как дизайн одежды и разработка видеоигр. После просмотра вы можете давать задания своему классу, которые включают в себя игры. Например, один основан на использовании материалов с разной ценой и размерами для создания рубашки менее чем за 35 долларов США. Возрастной диапазон: 6-й класс и старше

13. Саймон Сэйс: Геометрия

Обратитесь к кинестетическим учащимся, играя в эту версию Саймона Сайса, и в процессе улучшите их понимание основ геометрии. Играя за Саймона, все ваши команды должны требовать, чтобы учащиеся иллюстрировали углы и формы, двигая руками. Например, попросите их составить углы разной степени, а также параллельные и перпендикулярные линии. Постоянно ускоряйте свои команды — и меняйте, исходят они от Саймона или нет — пока не останется только один ученик, который станет победителем. Возрастной диапазон: 2–3 классы

14. Математические полезные вещи

Попробуйте математические полезные вещи для увлекательных интерактивных заданий и онлайн-уроков. Бесплатный веб-сайт привлекает самых разных учащихся, предлагая головоломки, статьи и текстовые задачи. Просматривая содержимое сайта, учащиеся могут, например, прочитать заполненное примерами пошаговое руководство о том, как упорядочивать десятичные дроби. Затем они могут проверить свои навыки, выполняя упражнения и задачи. Вы также можете использовать веб-сайт для создания пользовательских рабочих листов.Развлечение для класса, полезное для учителя. Возрастной диапазон: 4-8 классы

15. Инициалы Добавьте игровой процесс к обзорам контента, играя в Инициалы. Раздайте каждому учащемуся уникальный лист с задачами, относящимися к общему навыку или теме. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на своих листах, ученики ходят по комнате, чтобы решить вопросы своих одноклассников. Но есть подвох. Студент может заполнить только один вопрос на листе, подписавшись рядом с ответом своими инициалами. Работая вместе для достижения индивидуальной, но совместной цели, учащиеся должны укреплять доверие и работать в команде. Возрастной диапазон: 3–8 классы

16. Встань, сядь

Игра «Встань, сядь» как упражнение для ума, регулируя сложность в соответствии с возрастом ученика и уровнем навыков. Принцип игры прост: вы выбираете число, и учащиеся должны стоять, если ответ на уравнение, которое вы читаете вслух, совпадает с этим числом. Если это не так, они остаются сидеть в кругу.Вы можете изменить требования к репутации по мере необходимости. Например, вы можете предложить учащимся встать, если ответ:
  • Больше 10
  • Четное число
  • Число, кратное трем
Вы также можете чередовать сложение с вычитанием и с умножения на деление. Возрастной диапазон: 1–5 классы

17. 100s Соберите свой класс в круг, чтобы сыграть 100s как для быстрой разминки перед уроком. Вы дадите учащимся набор чисел на выбор, например, от пяти до максимум 20, которые они будут по очереди складывать вслух по часовой стрелке. Ученик, набравший или сдавший 100, выбывает. Вы начнете заново, пока не останется только один участник. Несмотря на то, что игра проста, вы можете изменить способ игры в соответствии с навыками ваших учеников. Например, им может потребоваться умножать на четыре вместо сложения по файлам. Возрастной диапазон: 2–8 классы

18. Война

Дайте учащимся математическую интерпретацию традиционной карточной игры, играя в эту версию «Войны». Для начала объедините учеников в пары и дайте каждому по колоде карт. Затем присвойте следующие значения:
  • Туз — 1
  • От двойки до 10 — номинал
  • Валет — 11
  • Дама — 12
  • Король — 13
Правила игры будет зависеть от класса, который вы преподаете, и навыков, которые вы развиваете. Например, ученики младших классов будут разыгрывать две карты, вычитая меньшее число из большего. Учащиеся старших классов могут умножать числа, обозначая определенную масть как имеющую отрицательные целые числа. Тот, у кого самая высокая рука, выигрывает все четыре карты. Возрастной диапазон: 2–8 классы

19. Национальная библиотека виртуальных манипуляций

Предложите учащимся посетить Национальную библиотеку виртуальных манипуляций в Интернете, чтобы получить доступ к действиям, включающим цифровой объект, например монеты и кубики. Целью онлайн-библиотеки, созданной Университетом штата Юта, является привлечение студентов. Он делает это, предоставляя учителям задания, поскольку есть манипулятивные задания, предназначенные для учащихся на каждом уровне обучения.Например, задание по геометрии в 6-м классе предполагает использование геобордов для иллюстрации понятий площади, периметра и рациональных чисел. Идеально подходит для занятий с использованием устройств один на один, вы также можете использовать веб-сайт как собственную учебную станцию. Возрастной диапазон: 1-й класс и старше

20. Опасность Преобразуйте это знаменитое игровое шоу, чтобы сосредоточиться на своем последнем навыке или юните, готовя учеников к викторине или тесту. Установка включает в себя прикрепление карманов к бристольской доске, разделение их на столбцы и ряды.Каждый столбец должен быть посвящен определенной теме, а каждая строка должна иметь значение в баллах — 200, 400, 600, 800 и 1000. Команда может задать вопрос из любого кармана, но другие команды могут ответить первыми, решив проблему и подняв руки. Как только класс ответит на все вопросы, команда, набравшая наибольшее количество баллов, получит приз, который вы предоставите. Но каждый ученик выигрывает с точки зрения участия и практики поддержки сверстников. Возрастной диапазон: 3-8 классы

Инфографика

Вот инфографика с 10 идеями из этой статьи, предоставленная Educational Technology and Mobile Learning   — онлайн-ресурсом для учебных инструментов и идей: Нажмите, чтобы развернуть.[/подпись]

Заключительные мысли об этих 20 математических играх для детей в классе Эти математические игры для детей не только заинтересуют учащихся, но и помогут вам развить их навыки и беглость чтения фактов, дополняя уроки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>