МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

Детский возраст до скольки лет: Родителям – о правах и обязанностях детей

Детям – бесплатно. 2021 | Пегас Туристик

Подарите своему ребёнку отдых на морском побережье!

С PEGAS Touristik Ваши дети получают бесплатное проживание при размещении вместе с 2-мя взрослыми в одном из отелей-участников акции.


Условия

  • Даты бронирования и проживания: указаны для каждого отеля индивидуально в списке ниже.
  • В акции участвуют только стандартные пакетные туры.
  • Бесплатное проживание 1 или 2 детей при размещении в одном номере с 1, 2 или 3 взрослыми. Точные условия указаны для каждого отеля в списке ниже. Условия проживания детей могут меняться совместно с некоторыми типами скидок и акций от отелей (Sale, SPO, Daily offer, Happy weekend и т.п.).
  • В большинстве отелей-участников акции детским считается возраст до 13 лет (включительно). Проверить, считается ли возраст ребенка детским, Вы можете в результатах поиска. Точная граница детского возраста для каждого отеля указана в списке ниже.

Отели

Список отелей постоянно пополняется. Следите за обновлениями!

Красная Поляна, Роза Хутор

28 отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Роза Хутор

AZIMUT Freestyle Роза Хутор
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно):
до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Сочи, Сочи-Центр

Brevis Апарт Отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Сочи, Имеретинская низменность

Bridge Family отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 09. 10.2020
Даты проживания, до (включительно): до 10.10.2020
Тип питания: BB, HB Dinner, HB Lunch, FB, AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 или 2 взрослыми.

Сочи, Имеретинская низменность

Bridge Resort отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 09.10.2020
Даты проживания, до (включительно): до 10.10.2020
Тип питания: BB, HB Dinner, HB Lunch, FB, AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Красная Поляна, Роза Хутор

Courtyard Marriott Sochi Krasnaya Polyana
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно):
до 18. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 19.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

Сочи, Сочи-Центр

Garden Hills отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 29.10.2020
Даты проживания, до (включительно): до 30.10.2020
Тип питания: RO, BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Роза Хутор

Golden Tulip Роза Хутор
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

Красная Поляна, Роза Хутор

Green Flow отель
Детский возраст, до (включительно): 0-3,99
Даты бронирования, до (включительно): до 14.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 15.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Горки Город

Ibis Styles Krasnaya Polyana
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 13. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 14.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Сочи-Центр

Marins Park Hotel Sochi
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 09.01.2021
Даты проживания, до (включительно): до 10.01.2021
Тип питания: BB, HB Dinner, FB, AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Красная Поляна, Роза Хутор

Mercure Роза Хутор
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Сочи-Центр

Park Inn by Radisson Sochi City Centre
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно):
до 01.01.2021
Тип питания: FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Лоо

PGS Аквалоо
Детский возраст, до (включительно): 0-2,99
Даты бронирования, до (включительно): до 27. 12.2021
Даты проживания, до (включительно): до 28.12.2021
Тип питания: Ull, All, All+Treatment Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 и более взрослыми.

Красная Поляна, Роза Хутор

Riders Lodge
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: BB, HB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Горки Город

Rixos Krasnaya Polyana Sochi
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 16.
12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 17.12.2020
Тип питания: RO, BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Роза Хутор

Rosa Village
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Сочи-Центр

Sea Galaxy Hotel Congress & Spa
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Сочи-Центр

Swissotel Resort Сочи Камелия
Детский возраст, до (включительно): 0-12
Даты бронирования, до (включительно): до 30.01.2021
Даты проживания, до (включительно): до 31.01.2021
Тип питания: RO, BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

Красная Поляна, Роза Хутор

Tulip Inn Роза Хутор
Детский возраст, до (включительно): 0-12
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Роза Хутор

Valset Apartments by AZIMUT Роза Хутор
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Крым, Ялта

Атлантида
Детский возраст, до (включительно): 0-11,99
Даты бронирования, до (включительно): 12. 01.2021–10.01.2022
Даты проживания, до (включительно): 12.01.2021–11.01.2022
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание до 2 детей при размещении с 2 взрослыми.

 

Сочи, Имеретинская низменность

Богатырь отель-замок
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 10.01.2021
Даты проживания, до (включительно): до 11.01.2021
Тип питания: BB, HB Dinner Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Горки Город

Горки Панорама
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 18. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 19.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Газпром (Лаура)

Гранд Отель Поляна
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 23.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 24.12.2020
Тип питания: BB, HB Dinner Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Адлер

Грейс Арли отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 28. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 29.12.2020
Тип питания: BB, HB Dinner, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Грейс Глобал отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 28.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 29.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Красная Поляна, Красная Поляна

Грейс Империал СПА отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 28. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 29.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Грейс Кипарис отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 28.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 29.12.2020
Тип питания: BB, HB Dinner, FB, AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 и 2 взрослыми.


 

Сочи, Сочи-Центр

Грейс Наири отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 28. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 29.12.2020
Тип питания: BB, HB Dinner, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.


 

Сочи, Адлер

Дельфин пансионат (Адлеркурорт)
Детский возраст, до (включительно): 0-3
Даты бронирования, до (включительно): до 12.10.2020
Даты проживания, до (включительно): до 15.10.2020
Тип питания: FB, Full Board + Treatment, Full Board + Treatment (Matsesta) Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.
Примечание: Лечение назначается с 4 лет.

Красная Поляна, Горки Город

Долина 960
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 18. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 19.12.2020
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 
 
 

Сочи, Сочи-Центр

Жемчужина Гранд Отель
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 26.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 27.12.2020
Тип питания: HB Dinner, Full Board + Treatment Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.
Примечание: лечение предоставляется с 7 лет. .

Сочи, Сочи-Центр

Звездный отель
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 08. 01.2021
Даты проживания, до (включительно): до 09.01.2021
Тип питания: BB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 или 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Красная Поляна

Ивмонтан отель
Детский возраст, до (включительно): 0-6
Даты бронирования, до (включительно): до 29.11.2020
Даты проживания, до (включительно): до 30.11.2020
Тип питания: RO Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский апарт-отель Заповедный квартал
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский апарт-отель Морской квартал
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский апарт-отель Парковый квартал
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский апарт-отель Прибрежный квартал
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Имеретинская низменность

Имеретинский апарт отель Чемпионский квартал
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 30.12.2021
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2021
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, HB Lunch, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Адлер

Коралл пансионат (Адлеркурорт)
Детский возраст, до (включительно): 0-3
Даты бронирования, до (включительно): до 28. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 31.12.2020
Тип питания: FB, Full Board + Treatment, Full Board + Treatment (Matsesta) Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.
Примечание: Лечение назначается с 4 лет.

Крым, Евпатория

Кристи
Детский возраст, до (включительно): 0-4,99 (не более 1-го ребенка на номер)
Даты бронирования, до (включительно): 13.01.2021–23.09.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.06.2021-24.09.2021
Тип питания: BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребёнка при размещении с 2 взрослыми.

 
 

Крым, Евпатория

Натали
Детский возраст, до (включительно): 0-4,99 (не более 1-го ребенка на номер)
Даты бронирования, до (включительно): 13. 01.2021–19.09.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.06.2021-20.09.2021
Тип питания: BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребёнка при размещении с 2 взрослыми.


 

Сочи, Лоо

Олеся Лоо отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 09.10.2020
Даты проживания, до (включительно): до 10.10.2020
Тип питания: FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Красная Поляна, Газпром (Лаура)

Поляна 1389 Отель&СПА
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 23. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 24.12.2020
Тип питания: BB, HB Dinner Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

 

Сочи, Адлер

Престиж Апарт Отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 26.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 27.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Престиж Отель
Детский возраст, до (включительно): 0-5
Даты бронирования, до (включительно): до 26. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 27.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB Dinner, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Крым, Алушта

Ривьера Санрайз
Детский возраст, до (включительно): 0-4,99
Даты бронирования, до (включительно): 12.01.2021–29.12.2021
Даты проживания, до (включительно): 12.01.2021-30.12.2021
Тип питания: BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание до 2 детей при размещении с 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Экодом Адлер отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 27. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 28.12.2020
Тип питания: BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Экодом Сочи отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 27.12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 28.12.2020
Тип питания: BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Сочи, Адлер

Экодом Фэмили отель
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): до 27. 12.2020
Даты проживания, до (включительно): до 28.12.2020
Тип питания: RO, BB, HB, FB Тип номера:

Все: бесплатное проживание детей при размещении с 1 и 2 взрослыми.

Крым, Ялта

Ялта Интурист
Детский возраст, до (включительно): 0-3,99
Даты бронирования, до (включительно): 12.01.2021–27.12.2021
Даты проживания, до (включительно): 12.01.2021-28.12.2021
Тип питания: BB, AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

Посмотреть туры

Условия

  • Даты бронирования и проживания: указаны для каждого отеля индивидуально в списке ниже.
  • В акции участвуют только стандартные пакетные туры.
  • Бесплатное проживание 1 или 2 детей при размещении в одном номере с 1, 2 или 3 взрослыми. Точные условия указаны для каждого отеля в списке ниже. Условия проживания детей могут меняться совместно с некоторыми типами скидок и акций от отелей (Sale, SPO, Daily offer, Happy weekend и т.п.).
  • В большинстве отелей-участников акции детским считается возраст до 13 лет (включительно). Проверить, считается ли возраст ребенка детским, Вы можете в результатах поиска. Точная граница детского возраста для каждого отеля указана в списке ниже.

Отели

Список отелей постоянно пополняется. Следите за обновлениями!

Кайо Коко

Pullman Cayo Coco
Детский возраст, до (включительно): 0-4
Даты бронирования, до (включительно): 30. 10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.2020-31.10.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Все бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 1 и 2 взрослыми (кроме категорий Adult Only).

Кайо Коко

Memories Flamenco Beach Resort
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 30.10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.20-21.12.20 и 01.04.21-31.10.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

 

Кайо Коко

Playa Paraiso
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 30. 10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.2020-31.10.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

 

Кайо Коко

Playa Paraiso
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 31.01.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.12.2020-30.04.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Standard Room: бесплатное проживание 2 детей при размещении с 2 взрослыми.

Кайо Гильермо

Iberostar Daiquiri
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 30. 10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.2020-31.10.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Standard Room, Standard Beach: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

Кайо Коко

Tryp Cayo Coco
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 30.10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.2020-31.10.2021
Тип питания: AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

 

Кайо Гильермо

Grand Muthu Cayo Guillermo
Детский возраст, до (включительно): 0-11
Даты бронирования, до (включительно): 30. 10.2021
Даты проживания, до (включительно): 01.11.2020- 21.12.20, 01.04.21-31.07.21 и 25.08.21-31.10.21
Тип питания: AI Тип номера:

Все: бесплатное проживание 1 ребенка при размещении с 2 взрослыми.

 

Посмотреть туры

Выбрать ближайшее турагентство

С уважением,
Ваш PEGAS Touristik

Детские авиабилеты

Как купить авиабилет на ребенка?

Если вы путешествуете с ребенком младше 12 лет, это необходимо указать при оформлении заказа, добавив в заказ необходимое количество «младенцев» или «детей». Если вы хотите добавить младенца в уже оформленный заказ на взрослых пассажиров – помимо стоимости данного билета по тарифам авиакомпании, с вас будет удержан сбор за процедуру равный актуальному на данный момент сбору за обмен авиабилетов.

Дети младше 2-х лет

Младенец до 2-х лет может лететь без места, на руках у родителей/сопровождающих. Большинство авиакомпаний предусматривают значительные скидки для этой категории маленьких пассажиров — 90% и даже 100%. То есть билет на младенца может быть и бесплатным — но он обязательно должен быть оформлен (так называемый «нулевой билет») — без него ребенка не допустят на борт. Один взрослый может провести с собой только одного младенца без места. На остальных детей необходимо оформлять «детский» билет с местом, независимо от их возраста. 

Как правило на ребенка до 2-х лет можно провести бесплатно 10 кг багажа.

Если вы хотите, чтобы вашему ребенку младше 2-х лет было предоставлено полноценное место на борту самолета  — выберите категорию пассажира «ребенок с местом».

Дети от 2-х до 12.

На ребенка старше 2-х лет билет оформляется с обязательным предоставление отдельного места. Поскольку ребенок занимает такое же место на борту самолета, как и взрослый, скидка для данной категории пассажиров значительно меньше, чем для «младенцев» и предоставляют ее далеко не все авиакомпании.

После того, как вы добавите в заказ необходимое количество детей и/или младенев, система покажет вам полную стоимость авиабилетов на всех пассажиров с учетом скидок перевозчиков (если таковые предоставляются).

Что делать, если на момент вылета возраст ребенка 11 лет, а на момент возвращения — 12?

Возраст ребенка всегда «считается» на момент завершения поездки. Если вы покупаете билет туда-обратно — то имеет значение возраст ребенка в момент приземления последнего рейса из фигурирующих в заказе. То есть если в момент вылета  ребенку 11 лет, а в момент возвращения — 12, билет на него изначально необходимо бронировать, как на взрослого старше 12 лет. То же самое с младенцами — если ребенку исполняется 2 года в промежутке между вылетом «туда» и «обратно» — билет нужно бронировать как на ребенка старше 2-х лет. Из-за значительной разницы в цене билета младенца и ребенка часто такие перелеты выгоднее бронировать двумя заказами — отдельно билеты «туда» с младенцев, и отдельно — обратно. Сравнить цены и найти наиболее выгодный вариант организации поездки вы всегда можете на нашем сайте.

Документы на детей

Прежде всего — до начала поездки и до момента покупки билета уточните, какой именно тип документа требуется ребенку для полета в ту или иную страну.

Свидетельство о рождении

Ребенок — гражданин РФ, которому не исполнилось 14 лет, может въехать по свидетельству о рождении в Белоруссию, Казахстан и Киргизию (с указанием принадлежности к гражданству Российской Федерации). Для посещения других стран необходим загранпаспорт.

В зависимости от того, какую авиакомпанию вы выберите, сайт попросит вас ввести только 6 последних цифр номера свидетельства о рождении либо весь номер и серию целиком.

Порядок ввода полного номера свидетельства о рождении следующий:

1. Римская цифра, которая вводится латинскими буквами I, V, X (в английской раскладке клавиатуры).

2. Две буквы кириллицей.

3. 6 цифр.

Загранпаспорт

Напоминаем, ребенок может путешествовать без собственного загранпаспорта, только если он вписан в загранпаспорт одного из родителей старого образца (выдаваемого на 5 лет) и этот родитель сопровождает ребенка в поездке.   В этом случае в поле «номер документа» необходимо ввести номер загранпаспорта родителя, в паспорт которого вписан ребенок.

Если же у родителей ребенка загранпаспорта нового образца (выдаваемые на 10 лет) — на маленького пассажира необходимо получить персональный загранпаспорт независимо от его возвраста и того, вписан ребенок в паспорта родителей или нет.

Подтверждение родства

Если вы планируете лететь за границу — пограничники имеют право потребовать доказательства родства, даже если ребенок летит с обоими родителями.

В РФ единственный документ, юридически доказывающий родство — свидетельство о рождении. Даже если ребенок вписан в заграничный паспорт и имеет ту же фамилию, что и родитель, при себе нужно иметь оригиналы или нотариально заверенные копии документов, подтверждающих родство (усыновление, опекунство, попечительство).

Если фамилии у родителя и ребенка одинаковые, достаточно свидетельства о рождении; если разные, потребуется свидетельство о рождении и свидетельство о новых браках со сменой фамилии.

В случае, если родители умерли, безвестно отсутствуют или лишены родительских прав, нужен документ об опекунстве, усыновлении или попечительстве.

При путешествии ребенка с одним из родителей за границу требуется ли нотариально заверенное согласие второго родителя?

Ст. 20 Федерального закона № 114-ФЗ «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ», устанавливает, что выезд несовершеннолетнего за пределы РФ осуществляется с одним из родителей, требование получение согласия второго родителя законом не предусматривается.
Согласие, нотариально заверенное требуется от обоих родителей (законных представителей) в случае организации выезда ребенка без сопровождения (или в сопровождении третьих лиц).
При этом в соответствии со ст. 21 закона, в случае если один из родителей заявит о своем несогласии на выезд ребенка из РФ, вопрос о возможности его выезда решается в судебном порядке.

Правомерны ли требования авиакомпаний предъявлять данные доверенности на основании внутренних правил авиакомпании?

Правовых оснований с точки зрения Российского законодательства требовать такое разрешение при выезде ребенка с одним из надлежащих родителей (не лишенным родительских прав и не ограниченным в них) с нашей точки зрения у авиакомпаний не имеется.
Однако необходимо учитывать, что такие положения основаны на законах РФ, тогда как законодательство страны назначения может иметь иные условия въезда иностранных граждан и требовать оформления такого разрешения. Для каждой страны въезда необходимо смотреть требования такой страны и наличие каких либо соглашений с РФ по данному вопросу.
Кроме того, положения вышеуказанного закона применяются к перевозчикам, чья деятельность регулируется законодательством РФ. Для иностранных перевозчиков, при наличии в законодательстве страны перевозчика соответствующих норм, такие требования могут быть признаны правомерными.

При путешествии по России ребенка в сопровождении взрослого, не являющегося его родителем, нужно ли иметь нотариально заверенное согласие от одного (обоих) родителей?

Ребенок — гражданин РФ может перемещаться по России при наличии документа, удостоверяющего личность — свидетельства о рождении — в сопровождении любого взрослого. Законом требований по наличию согласия родителей (как одного, так и обоих) не установлено.

Дети без сопровождения

Дети от 8 до 12 лет могут вылетать за границу без сопровождения взрослых. В этом случае скидки, предусмотренные детским тарифом, действуют не всегда. Обслуживающий персонал авиакомпании должен заботиться о таких детях. Кроме обязательного для всех детей загранпаспорта с визой, провожающим необходимо заполнить специальную заявку на перевозку ребенка и декларацию родителей ребенка. Если ребенок выезжает больше, чем на 3 месяца, органы опеки и попечительства должны заверить согласие в установленном порядке.

Путешествие детей без сопровождения в возрасте от 2 до 8 лет (у некоторых авиакомпаний — до 12) оплачивается по полному тарифу. В билете ставится пометка «за ребенком требуется уход». Авиакомпания несет полную ответственность за ребенка в течение всего перелета и до того момента, когда его встретят взрослые родственники.

Дети в возрасте до 18 лет, выезжающие без сопровождения родителей, согласно закону «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ» должны иметь заверенное нотариально или в консульстве согласие родителей (или усыновителей, опекунов, попечителей).

Несопровождаемый ребенок может путешествовать международным рейсом при условии, что:

  • сопровождающие лица находятся с ребенком в аэропорту до самой посадки в самолет;
  • ребенка встречают в аэропорту прибытия;
  • ребенок летит по прямому маршруту без пересадок на другие рейсы, в одну сторону или туда–обратно.

Правда ли, что дети почти не болеют коронавирусом? И если да, то почему?

  • Фернандо Дуарте
  • BBC World Service

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Случаи заболевания коронавирусом среди детей очень редки. Причины того, почему так происходит, еще только предстоит понять

Новость о том, что у младенца в Китае на вторые сутки после появления на свет был диагностирован коронавирус, 5 февраля облетела весь мир.

Это самый маленький пациент с таким диагнозом. Вспышка заболевания уже унесла жизни более тысячи человек, всего коронавирус был диагностирован больше чем у 40 тысяч человек. Однако детей среди заболевших очень мало. Можно сказать, пока это единичные случаи.

Большая часть заболевших — жители Китая, но случаи заражения коронавирусом зарегистрированы еще в 30 с лишним странах.

В недавнем исследовании, результаты которого были опубликованы в медицинском журнале Journal of the American Medical Association, говорится, что заболевание коснулось в основном людей в возрасте от 40 до 59 лет.

«Случаи заболевания среди детей очень редки», — говорится в исследовании.

Но почему так происходит?

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Дети более устойчивы к коронавирусу?

Бессимптомное течение болезни?

Объяснений этому феномену существует уже множество, но у экспертов нет пока точного ответа на вопрос, почему у детей это заболевание диагностируется значительно реже.

«По неясным пока для нас причинам дети либо не подхватывают эту инфекцию, либо заболевание протекает в более мягкой форме», — говорит профессор, ученый-вирусолог из Университета Рединга Иэн Джонс.

Это может означать, что дети переносят заболевание в гораздо более мягкой форме, иногда симптомы могут почти не проявляться — в таких случаях родители, как правило, не приводят детей к врачу.

С этой версией согласна и лектор Университетского колледжа Лондона Натали Макдермотт.

«Иммунная система детей в возрасте до пяти лет и подростков, как правило, очень хорошо подготовлена к борьбе с вирусами. Они могут заразиться, но заболевание у них будет протекать в более мягкой форме, или это может быть вообще бессимптомное течение болезни», — говорит Натали Макдермотт.

Такая же ситуация наблюдалась и при вспышке SARS в 2003 году. Жертвами вируса тогда стали 800 человек — 10% от всех инфицированных. Та инфекция тоже почти не затронула детей.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Начало вспышки заболевания коронавирусом пришлось на время школьных каникул, которые почти во всех провинциях Китая продлили до конца февраля

Дело в каникулах?

Натали Макдермотт предполагает, что низкое распространение заболевания среди детей может также объясняться и вовремя принятыми профилактическими мерами — школы и детские сады во время вспышки заболевания были закрыты, а начало вспышки пришлось на время новогодних каникул.

Школьные каникулы почти во всех регионах Китая продлили до конца февраля.

Кроме того, по словам Макдермотт, взрослые прилагают все усилия, чтобы защитить своего ребенка от инфекции.

«Взрослые оберегают детей, защищая их от возможного заражения, если же в доме есть заболевший, детей пытаются изолировать от него», — говорит Натали Макдермотт.

Она полагает, что в случае дальнейшего распространении вируса, когда контактов с зараженными избежать будет все сложнее, ситуация может измениться в худшую сторону, и среди детей будет больше инфицированных, потому что их просто будет сложнее изолировать.

Пока же быстрое распространение коронавируса не привело к росту заболеваемости среди детей.

Если проводить аналогию со вспышкой SARS, можно вспомнить, что исследователи Центра по контролю и профилактике заболеваний США пришли к выводу, что дети младше 12 лет были менее подвержены заболеванию и реже нуждались в лечении в стационаре.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Больше половины заболевших в Ухане — пациенты в возрасте от 40 до 59 лет

Коронавирус более опасен для взрослых?

Хотя подтвержденных случаев заболевания коронавирусом среди детей немного, эксперты подчеркивают, что говорить о наличии у детей особого иммунитета против коронавируса нельзя.

Более вероятным объяснением низкой заболеваемости коронавирусом среди детей может быть следующий факт: наиболее частые осложнения болезни (например, ветрянка) опаснее для взрослых, чем для детей. Взрослые переносят эти осложнения в более тяжелой форме.

«Это более правдоподобное объяснение, чем то, что у детей есть особый иммунитет против коронавируса», — говорит эксперт по инфекционным заболеваниям в Университете Кардиффа Эндрю Фриман.

«Это может быть связано и с тем, что врачи не проверяют на наличие вируса тех детей, у которых нет выраженных симптомов заболевания, и тех, у кого они выражены слабо», — добавляет Фриман.

Эксперт по статистической эпидемиологии из Оксфордского университета Кристль Доннелли согласна с такой точкой зрения и приводит в пример данные по вспышке SARS в Гонконге.

«Наши коллеги тогда пришли к заключению, что маленькие дети переносили заболевание в гораздо более мягкой форме», — отмечает эксперт.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Всего зарегистрировано более 40 тысяч случаев заболевания, подавляющее большинство заболевших — жители Китая

Хронические заболевания

Иммунная система взрослых, у которых есть какие-либо хронические заболевания, хуже справляется с вирусом. Диабет или заболевания сердечно-сосудистой системы приводят к более тяжелому течению заболевания и более тяжким осложнениям.

«Пневмония (одно из наиболее частых осложнений коронавируса) обычно наблюдается у пациентов с изначально ослабленной иммунной системой. То же самое происходит и при заболевании гриппом и другими острыми респираторными вирусными инфекциями», — объясняет Иэн Джонс.

Как выяснилось, приблизительно у половины пациентов в больнице в Ухане, у которых был диагностирован коронавирус, есть хронические заболевания.

Автор фото, Getty Images

Разве дети не легче всех подхватывают инфекции?

Дети, как известно, склонны к тому, чтобы подцеплять респираторные вирусные инфекции и служить источником их распространения среди своих сверстников, говорит Иэн Джонс.

Поэтому нам кажется, что именно дети наиболее уязвимы перед вирусами. Но ситуация с коронавирусом не подтверждает эти опасения.

Возможно, у детей действительно более сильная иммунная система, или же вирус менее агрессивно действует, попадая в детский организм, поэтому болезнь часто протекает бессимптомно, и родители не приводят ребенка на прием к врачу. Соответственно, зарегистрированных случаев заболевания среди детей оказывается меньше.

В ближайшее время у нас будет более ясное представление о том, почему дети в случае с коронавирусом кажутся более защищенными.

Николай Воронин, корреспондент Русской службы Би-би-си по вопросам науки и технологий

То, что детский иммунитет более гибок и проще адаптируется к новым заболеваниям, — известный факт. Именно поэтому, например, корь или ветрянка относительно легко переносятся в детском возрасте, но могут вызвать массу осложнений у взрослых.

Буквально пару недель назад канадские ученые опубликовали исследование, доказывающее, что первый тип вируса гриппа, с которым ребенок сталкивается в младенчестве, навсегда определяет возможности его организма бороться с респираторными вирусными инфекциями.

А это значит, что во время эпидемии медики могут заранее предсказать, насколько уязвим тот или иной человек — в зависимости от его года рождения и наиболее распространенного тогда штамма вируса.

«Первичный иммунитет людей к вирусам вроде гриппа или даже коронавируса может иметь огромное влияние на риск заражения, — подчеркивает один из авторов исследования, иммунолог Мэттью Миллер. — И очень важно понять, как этот первичный иммунитет либо защищает людей от заболевания, либо — напротив — делает их более уязвимыми, поскольку это поможет нам определить группы наибольшего риска во время сезонных эпидемий и новых вспышек заболевания».

До какого возраста детям не рекомендуется носить маски — объяснили в ВОЗ

В мире

Получить короткую ссылку

2142220

Эксперты дали рекомендации касательно ношения средств индивидуальной защиты детьми в возрасте до 5, 6-11 лет и от 12 и старше.

ТАШКЕНТ, 23 авг — Sputnik. Специалисты Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и Детского фона ООН (ЮНИСЕФ) заявили, что детям до 5 лет не следует носить защитные медицинские маски.

«От детей в возрасте 5 лет и младше не следует требовать ношения масок. Это основано на безопасности и общих интересов ребенка, а также на способности использовать маску надлежащим способом при минимальной помощи», — говорится в отчете. 

Что касается детей постарше — возраста от 6 до 11 лет — то ученые советуют обязательно учитывать ряд факторов при ношении маски.

В частности, родителям необходимо оценить эпидемиологическую ситуацию в месте проживания ребенка, потенциальное влияние ношения маски на его обучение и психосоциальное развитие, а также способность ребенка безопасно и правильно пользоваться средством индивидуальной защиты. 

Кроме того, должен быть обеспечен надлежащий надзор со стороны взрослых.

Дети от 12 лет и старше должны носить маски наравне со взрослыми, считают в ВОЗ и ЮНИСЕФ.

«ВОЗ и ЮНИСЕФ рекомендуют детям в возрасте 12 лет и старше носить маску в тех же условиях, что и взрослые, в частности когда они не могут гарантировать соблюдения дистанции не менее 1 метра от других людей, и в районе с широким распространением (COVID-19. – Sputnik)», — следует из отчета.

Напомним, что, по последним данным, с начала пандемии в мире зарегистрировано 23,1 миллиона случаев заболевания COVID-19, скончались 803 тысячи человек, вылечились — 14,8 миллиона.

До какого возраста исключительно грудное вскармливание остается полноценным питанием для ребенка?

Вопрос: До какого возраста исключительно грудное вскармливание остается полноценным питанием для ребенка?

Ответ: Для обеспечения наилучшего роста, развития и здоровья младенцев в течение первых шести месяцев жизни они должны находиться исключительно на грудном вскармливании, то есть получать только грудное молоко. «Исключительно грудное вскармливание» подразумевает исключение из рациона младенца любой другой пищи и напитков, даже воды, помимо грудного молока. Однако при этом младенцам можно давать капли и сиропы (витамины, минералы и лекарства). Грудное молоко является идеальной пищей для обеспечения здорового роста и развития младенцев; оно также является составной частью репродуктивного процесса, имеющего большое значение для здоровья матерей.

По рекомендациям ВОЗ, младенцам в возрасте шести месяцев (180 дней) в дополнение к грудному молоку следует начинать давать прикорм. Эти кормления должны быть достаточными, то есть снабжать растущий организм ребенка достаточным количеством энергии, протеинов и питательных микроэлементов. Еду необходимо готовить и давать безопасным способом в целях снижения до минимума рисков заражения. Во время кормления необходимо активное поощрение к еде детей младшего возраста.

Переход от исключительно грудного вскармливания к кормлению обычными продуктами питания, употребляемыми всей семьей, является очень сложным периодом. В это время многие дети недополучают питания, что значительно влияет на высокую распространенность неполноценного питания среди детей в возрасте до пяти лет во всем мире. Поэтому крайне важно, чтобы младенцы получали правильный и безопасный прикорм в достаточных количествах для обеспечения надлежащего перехода от грудного вскармливания к питанию обычными пищевыми продуктами.


Возраст Способ приготовления пищи Частота кормлений Количество в каждый прием пищи
6-8 месяцев Жидкая каша, тщательно протертая пища
В дальнейшем, кормить обычной пищей для всей семьи в протертом виде
2-3 раза в день плюс частое кормление грудным молоком
В зависимости от аппетита ребенка можно предложить 1-2 легкие закуски
Начинать с 2-3 полных столовых ложек, постепенно увеличивая до 1/2 250 мл чашки
9-11 месяцев Мелко порезанная или протертая пища, а также пища, которую ребенок может взять рукой 3-4 кормления плюс кормления грудным молоком
В зависимости от аппетита ребенка можно предложить 1-2 легкие закуски
1/2 250 мл чашки/миски
12-23 месяца Обычная пища для всей семьи, порезанная или протертая при необходимости 3-4 кормления плюс кормления грудным молоком
В зависимости от аппетита ребенка можно предложить 1-2 легкие закуски
От 3/4 до полной 250 мл чашки/миски
Примечание: если ребенок не не находится на грудном вскармливании, он должен получать дополнительно 1-2 чашки молока в день и 1-2 приема пищи в день

Ссылки по теме

Особенности детской психики – Психиатрия Удмуртии

Особенности детской психики (К. К. Ушакова)

Все мы когда-то были детьми. Сейчас у многих из нас есть уже свои дети. Порой мы задаем вопросы, почему ребенок ведет себя определенным образом, является ли это нормой, когда стоит обращаться к врачу, а в каких случаях поведение является нормальным. Эта статья поможет разобраться в особенностях детской психики.

Именно в детстве закладываются фундаментальные личностные качества, которые в будущем должны обеспечить нравственные ориентиры, целеустремленность, жизнеспособность. Но детская психика так устроена, что воспринимает многое подражательно, наглядно, на примерах. Она нестабильна, претерпевает изменения в разные периоды жизни ребенка, очень чувствительна к внешним воздействиям. Важную роль в формировании психики ребенка играет тип воспитания. Неправильное поведение родителей приводит к психологическим проблемам у детей. При воспитании по типу «кумира семьи» ребенок растет несамостоятельным, безынициативным, эгоистичным, он недостаточно усваивает нравственные нормы. Если не выполняются требования, он устраивает истерики, капризничает, может кататься по полу, плакать, кричать. Отклонения в поведении чаще всего возникают при предоставлении ребенка самому себе, когда родители не контролируют его, а больше заняты собой. При сочетании высоких требований к сыну или дочери с пониженным вниманием к потребностям (например, помощник матери, на которого она оставляет младших детей и уходит на работу) формируется отказ от собственной значимости, дается установка на самопожертвование. При эмоциональном отвержении ребенок может ощущать себя помехой в жизни родителей. Этот стиль воспитания ведет к формированию невротических расстройств. Резкая смена приемов воспитания (от строгого к либеральному, от значительного внимания к эмоциональному отвержению) содействует формированию таких черт характера как упрямство, тревожность, неустойчивая самооценка. Причины негармоничного воспитания различны. Порой это определенные объективные обстоятельства в жизни семьи, мешающие наладить адекватное воспитание. Нередко основную роль в нарушении воспитательного процесса играют личностные особенности самих родителей. Также на формирование и развитие детской психики влияют наследственность, воздействие факторов окружающей среды, социум.

В развитии психической сферы выделяют критические периоды, которые представляют собой отрезки времени, характеризующиеся бурными изменениями функционирования организма.

  • 15 – 28 неделя беременности соответствует закладке подкорковых структур мозга, 28 неделя — закладке структур коры головного мозга.
  • III триместр беременности (30 — 40 неделя) характеризуется появлением элементов слуховой памяти и взаимосвязью поведения плода с психическим состоянием матери.
  • Роды приравниваются к стрессу, который вызывает у ребенка состояние глубокого нервного и психофизического напряжения, сопряженного с риском развития патологии.
  • Первый месяц или период новорожденности соотносится с началом недифференцированного восприятия своего «Я». В нем особое значение имеют первые дни жизни ребенка. Речь идет о зрительном контакте с человеческим лицом, в первую очередь с матерью. Считается, что это является фактором, во многом определяющим все дальнейшее психическое развитие ребенка. В первый месяц жизни вырабатываются первичные положительные и отрицательные ощущения и представления об окружающем мире.
  • Критический период, относимый к возрасту 6 – 8 месяцев, определяется началом дифференциации и индивидуализации «Я», а также началом формирования первичной привязанности, избирательной улыбки и элементарных социальных предпочтений.
  • Критический период в возрасте 15 – 17 месяцев определяется появлением первичной мотивации поведения, обусловленной преимущественно жизненными потребностями организма, а затем и вторичной мотивации, характеризующейся ориентировкой на оценку поведения окружающими и постепенной идентификацией положительного поведенческого опыта с одобрением его близкими людьми. Описанные особенности появляются в данном периоде, но их формирование не заканчивается, развитие продолжается и в более старшем возрасте. Необходимо также отметить, что в 15 – 17 месяцев происходит интенсивное созревание клеток коры головного мозга (оно начинается с 28 недели беременности и продолжается до юношеского возраста— 18—20 лет).
  • Период 2,5—3,5 лет определяется как этап формирования самосознания, полного обособления «Я» и индивидуальности. Здесь ребенок уже имеет не только положительный, но и отрицательный опыт взаимоотношений с окружающим миром, с переживанием чувства угрозы, тревоги, вины и пониженного настроения. Но наиболее знаменательным для этого периода являются изменения, связанные с переходом от симбиотической связи с матерью до ощущения самостоятельности. Ребенок начинает проявлять строптивость, упрямство, негативизм, капризность, своеволие.
  • Кризис 7 – 8 лет связывают с моментом начала занятий в первом классе. Он характеризуется двумя основными изменениями в психическом развитии. Во-первых, ребенок больше не путает свою точку зрения и точку зрения других. Он становится способным к рассуждению. Вместо импульсивного поведения дошкольника ребенок 7-8 лет обычно анализирует всю ситуацию, перед тем как действовать. Во-вторых, происходят изменения в социальной позиции ребенка. Возникает ряд сложных образований: это самолюбие, самооценка, обобщение чувств, уровень запроса к самому себе. Внешними признаками начала кризиса являются утрата детской непосредственности, появление не совсем понятных «странностей». В поведении отмечается что-то нарочитое, нелепое и искусственное.
  • В 12 – 14 лет в психологическом развитии многих детей наступает переломный момент, известный под названием «подросткового кризиса». Внешне это проявляется в грубости подростка, стремлении поступать наперекор желанию и требованиям взрослых, в игнорировании замечаний, замкнутости и т.д. Подростковый кризис является пиком переходного периода от детства к зрелости. На этом этапе имеют значение как внешние, так и внутренние факторы. Внешние состоят в постоянном контроле со стороны взрослых, в зависимости и опеке, от которых подросток всеми силами стремится освободиться, считая себя достаточно зрелым, чтобы принимать самостоятельно решения и действовать по своему усмотрению. Внутренние факторы определяются привычками и чертами характера, мешающими осуществить задуманное (внутренние запреты, стереотип подчинения родителям). Подростки чаще претендуют на роль взрослого человека. Их не устраивает отношение к себе как к детям, они хотят полного равноправия, подлинного уважения. Иные отношения их унижают и оскорбляют.

Описанные выше критические периоды формирования детской психики обусловливают повышенный риск возникновения любых заболеваний, в том числе психических, и способствуют утяжелению их течения.

В детском возрасте могут проявляться самые различные психические расстройства – неврозы, шизофрения, эпилепсия, депрессии… Однако симптоматика этих расстройств у детей несколько отличается от той, которая наблюдается у взрослых. Ребенок не всегда может правильно описать свое состояние, эмоции, чувства, переживания. Симптомы носят незавершенный, неопределенный, стертый характер. Например, при детских психозах очень редко наблюдаются бред и галлюцинации. Наиболее же частые проявления — это неопределенные, нелепые страхи, необычные фантазии, расторможенность в поведении. Обращают на себя внимание монотонный характер игр, их стереотипность и схематизм. Нередко дети подбирают для игр особые предметы (провода, вилки, обувь), пренебрегают игрушками. Иногда отмечается удивительная односторонность интересов. Для мальчиков особенно характерно изменение в поведении в виде грубости, жестокости, садистических тенденций. При возникновении депрессивных расстройств дети очень редко жалуются на пониженное настроение, тоску. Депрессии носят маскированный характер и проявляются в виде нарушений поведения и снижения успеваемости.

Вместе с тем существует ряд расстройств, характерных именно для детского возраста, хотя некоторые из них могут сохраняться на протяжении всей жизни человека. По мере развития часть аномалий компенсируются или исчезают вовсе. Примерами таких заболеваний являются аутизм, заикание, энурез, тики, нарушение поведения в виде чрезмерной подвижности с повышенной отвлекаемостью, изолированные задержки в формировании определенных навыков, например, счета при нормальном чтении и письме.

Если вы начали замечать у ребенка необычные изменения, не стоит это игнорировать. Вы можете анонимно обратиться в службу «Телефон доверия», работающую круглосуточно. Также Вы можете получить помощь квалифицированных детских и подростковых врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов в БУЗ и СПЭ УР «РКПБ МЗ УР».

8
Дек

Поделитесь информацией в социальных сетях

Каковы правила приобретения билетов для детей и младенцев на рейсы Эмирейтс?

Младенцы в возрасте до 1 года

Билеты на младенцев, путешествующих на руках родителей или в люльке, приобретаются со скидкой от полной стоимости билета для взрослого пассажира. При бронировании билетов через Интернет можно заказать люльку в разделе «Информация о пассажире».

Нахождение на борту новорожденных в возрасте до 7 дней допускается только при крайней необходимости по медицинским показаниям (в кувезах) или если мать вынуждена лететь по семейным обстоятельствам.

Дети в автомобильных креслах (6–36 месяцев)*

Дети в возрасте от 6 до 36 месяцев во время полета могут находиться в автомобильном кресле, если для каждого ребенка куплено такое сиденье. Использование автомобильных кресел допускается в любое время полета, в том числе при взлете и посадке. Автомобильное кресло должно быть направлено по ходу движения и прикрепляться к сиденью с помощью поясного ремня безопасности, а не плечевого ремня безопасности (2-точечный ремень безопасности), как в автомобилях. Сотрудники аэропорта проверят возможность использования детского автомобильного кресла на борту самолета при прохождении регистрации.

Дети от 2 до 11 лет

Билеты на детей, занимающих отдельное место, также приобретаются со скидкой по сравнению с полной стоимостью билета для взрослого пассажира.

Примечание. Эмирейтс предоставляет услугу «Дети, путешествующие без сопровождения» только при условии приобретения для ребенка взрослого билета по полной стоимости.

Для заказа услуги «Дети, путешествующие без сопровождения» обратитесь в местный офис Эмирейтс.

Если дети и родители путешествуют в разных классах

Дети до 8 лет, которые путешествуют отдельно от родителей другим классом, считаются детьми без сопровождения, и их перелет оплачивается по взрослому тарифу без скидок. Если отдельно от родителей другим классом путешествуют дети как старше, так и младше 8 лет, все они считаются детьми без сопровождения и их перелет оплачивается по взрослому тарифу. Напоминаем, что пассажиры должны по возможности избегать частых перемещений между салонами различных классов.

ВАЖНО: Новая информация о бронировании билетов для младенцев

Любое лицо, достигшее возраста 2 лет, должно занимать отдельное место на борту самолета Эмирейтс. Поэтому любой младенец, которому исполняется 2 года после начала поездки, в этой части поездки должен иметь соответствующий детский билет и занимать отдельное кресло.

  • Если пассажир отправляется в поездку, будучи младенцем, а возвращается или продолжает путь в возрасте 2 лет, билет на первый рейс оплачивается по тарифу для младенцев, а обратный или дальнейший рейсы — по тарифу для детей старше 2 лет. В этом случае заказ билетов не может осуществляться через веб-сайт и должен быть оформлен в местном офисе Эмирейтс.

  • Если пассажир находится в младенческом возрасте, но на момент вылета из пункта отправления ему исполняется 2 года, вся поездка оплачивается по тарифу для детей старше 2 лет.

Если вы не смогли самостоятельно оформить бронирование билетов для ребенка должным образом, сотрудники Эмирейтс помогут вам сделать это в аэропорту перед вылетом.

При отсутствии свободных мест при получении билета или регистрации взрослый пассажир и ребенок смогут отправиться вместе другим рейсом при условии наличия свободных мест.

Если ваши планы изменятся в пути, а младенцу исполнится 2 года после начала поездки, неиспользованные купоны будут переоформлены по соответствующему тарифу для детей старше 2 лет на остальную часть поездки и на все оставшиеся рейсы будет забронировано отдельное место.

ВАЖНО: Для пассажиров, отправляющихся в Канаду

Мы настоятельно рекомендуем пассажирам, направляющимся в Канаду с ребенком до 18 лет, иметь при себе документы, подтверждающие, что они являются родителями ребенка. Если родители разошлись или развелись, мы рекомендуем также иметь при себе юридические и прочие документы, подтверждающие права опеки.

Мы настоятельно рекомендуем оформить для ребенка, направляющегося в Канаду без сопровождения или со взрослыми, не имеющими прав опеки, письмо с согласием на поездку от опекуна или родителя, имеющего право опеки. Данное письмо должно содержать:

а) разрешение на перелет;
б) информацию о пункте назначения в Канаде с указанием сроков пребывания;
в) адрес и номер телефона опекуна.

возрастов и этапов — HealthyChildren.org

Пренатальный

Беременность — это время ожидания, волнения, подготовки и, для многих молодых родителей, неуверенности. Девять месяцев беременности дадут вам время, чтобы получить ответы на свои вопросы, успокоить свои страхи и подготовиться к реалиям отцовства. В этом разделе содержатся некоторые рекомендации, которые помогут вам в наиболее важных из этих приготовлений.

Избранные статьи

Посмотреть список

Детские: 0-12 мес.

Уверенность и спокойствие опытного родителя не займет много времени. Ваш ребенок даст вам самую важную информацию — как ему нравится, когда с ним обращаются, как с ним разговаривают, обнимают и утешают.В этом разделе рассматриваются наиболее частые вопросы и проблемы, возникающие в первые месяцы жизни.

Избранные статьи

Посмотреть список

Малыш: 1-3 года.

Ваш ребенок идет от младенчества к дошкольному. В это время его физический рост и двигательное развитие замедлятся, но вы можете ожидать увидеть огромные интеллектуальные, социальные и эмоциональные изменения.

Избранные статьи

Посмотреть список

Дошкольное учреждение: 3-5 лет.

Ваш ребенок идет от младенчества к дошкольному.В это время его физический рост и двигательное развитие замедлятся, но вы можете ожидать увидеть огромные интеллектуальные, социальные и эмоциональные изменения.

Избранные статьи

Посмотреть список

Школьник: 5-12 лет.

Ваш ребенок должен быть уверен в своей способности решать жизненные проблемы. Это чувство личной силы возникает из успешного жизненного опыта в самостоятельном решении проблем, творчестве и получении результатов от своих усилий.

Избранные статьи

Посмотреть список

Подростковый возраст может быть проблемой для родителей. Ваш ребенок может иногда быть источником разочарования и раздражения, не говоря уже о финансовом стрессе.Но эти годы также приносят много-много моментов радости, гордости, смеха и близости.

Избранные статьи

Посмотреть список

Молодой человек, который уезжает в колледж или на работу вдали от дома, должен с нуля выстраивать систему социальной поддержки. В то же время ему, возможно, придется адаптироваться к совершенно иной среде.

Избранные статьи

Посмотреть список

Возраст и стадии развития ребенка

Рост и развитие вашего ребенка

Почему вы должны знать о росте и развитии вашего ребенка?

Вы хотите самого лучшего для своего ребенка — каждый родитель хочет. Но воспитание ребенка может быть непосильной задачей.Есть проблемы со здоровьем, вопросы безопасности, питания, самооценки, образования и социализации. И это просто в хороший день! И многие родители даже переживают, растет и развивается ли их ребенок так, как они должны быть.

Не волнуйтесь. У всех родителей одни и те же проблемы и беспокойства. Но иногда вам просто нужна небольшая помощь. Вот почему мы стремимся облегчить жизнь родителям любого возраста и опыта. Мы предлагаем широкий спектр программ, услуг, ресурсов и специалистов, которые помогут вам построить здоровую и счастливую семью.

Каждый ребенок растет и развивается по-своему, делая все в своем собственном темпе. Дети обычно достигают определенных вех в своей жизни примерно в одно и то же время, поэтому у нас есть несколько страниц, на которых описываются все основные возрастные вехи и то, что обычно происходит в это время. Понимание этого дает вам возможность помочь вашему ребенку развить новые навыки и полностью раскрыть свой потенциал.

В дополнение к этим стадиям развития ребенка у нас есть большой объем информации и бесплатные ресурсы, которые родители могут использовать, брать взаймы и учиться.Наша цель — быть вашим универсальным магазином для всего, что связано с воспитанием и образованием детей младшего возраста.

  1. Наша библиотека книг, игрушек и ресурсов доступна для помощи родителям и содержит тысячи игрушек, книг и игр, которые вы можете забрать домой. Мы также спонсируем время рассказа раз в месяц.
  2. Узнайте, какие вопросы задавать и на что обращать внимание при поиске качественного ухода за детьми.
  3. Найдите местные учреждения по уходу за детьми, которые соответствуют вашим требованиям, в базе данных направлений CCRC.

Щелкните любую ссылку, чтобы увидеть вехи развития детей этого возраста.

От рождения до 3 месяцев
Типичное развитие ребенка: от рождения до 3 месяцев

Новорожденные малыши удивительны, ведь каждый день приносит новые изменения и разработки. В эти первые три месяца многое происходит. В то время как каждый ребенок развивается по-своему и в своем собственном темпе, ваш ребенок должен растягиваться и пинаться, хвататься за такие вещи, как ваш палец, и реагировать на громкие звуки.

При рождении до 3 месяцев, И. .
  1. Начинаю улыбаться и визуально отслеживать людей и объекты моими глазами.
  2. Предпочитаю смотреть на лица и яркие цвета.
  3. Бульканье и воркование. Слушайте звуки, которые я издаю.
  4. Начни тянуться и обнаруживать мои руки и ноги.
  5. Могу поднять голову, когда лежу на животе.
  6. Плачь обо всем, но мне легче, когда ты обнимаешь и утешаешь меня.
от 4 до 6 месяцев
Типичное развитие ребенка: от 4 до 6 месяцев

Теперь, когда ваш ребенок провел дома несколько месяцев, вы заметите, что он становится более общительным и у него есть цель для своих движений.Она не просто открывает для себя свои руки и ноги, она узнает, что они могут что-то делать, например, хватать за волосы или держать игрушку. Ваш ребенок, вероятно, спит дольше, больше смеется, визжит, когда он счастлив, пускает пузыри и более общителен.

Это очень загруженное время для младенцев, поскольку они исследуют свое окружение и ближе знакомятся с вами и своим новым домом.

Через 4-6 месяцев I. .
  1. Улыбайтесь и смейтесь и имитируйте звуки, которые я слышу.
  2. Я изучаю свое тело, исследую свои руки и ноги.Я считаю, что они часть меня!
  3. Может сесть, когда вы меня поддерживаете, например, сидя на диване или в кресле.
  4. Люблю переворачиваться, перескакивать и подпрыгивать.
  5. Я могу хвататься за вещи, не используя большой палец. Я люблю класть вещи в рот, поэтому держите мелкие предметы подальше от меня.
от 7 до 12 месяцев
Типичное развитие ребенка: от 7 до 12 месяцев

Ваш ребенок в это время начинает двигаться, поэтому он не собирается долго сидеть на месте.Перевертываться, ползать, стоять и много путешествовать. Ваш малыш проверит свои силы и попытается подняться с пола, чтобы встать напротив дивана или журнального столика. Первые шаги не так уж и далеко.

В возрасте от 7 до 12 месяцев I. .
  1. Думаю, теперь я большой ребенок. Я хочу сделать свои первые шаги, поэтому, пожалуйста, держите меня за руку.
  2. Люблю детские песни, поэтому пой мне или сыграй их, чтобы я могла двигаться и танцевать.
  3. Поиграйте в пирожное, погляди и помахайте рукой на прощание.
  4. Поймите мое имя и другие слова, которые вы часто используете.
  5. Сказать мои первые слова. Они могут звучать не так уж и много, но я начинаю больше вокализировать.
  6. Люблю исследовать предметы, стучать и трясти.
  7. Могу находить спрятанные игрушки и складывать вещи в контейнеры.
  8. Сам могу сесть.
  9. Ползать, могу подтянуться, встать и попытаться ходить. Мне просто нравится быть в движении, и я пойду куда угодно.
1-2 года
Типичное развитие ребенка: от 1 года до 2 лет

В этом возрасте ваш ребенок начинает осознавать свое собственное поведение, а также поведение окружающих. Она очень хочет учиться и начинает общаться как с помощью слов, так и с помощью мимики.

В возрасте от 1 до 2 лет I. .
  1. Немного говорите и понимайте слова и идеи.
  2. Любовные истории, ролевые игры и игрушки для верховой езды.
  3. Может ходить, подниматься по лестнице и бегать.
  4. Люблю каракули и читать книги; Знаю более 50 слов.
  5. Используйте ложку и вилку — ну вроде. Мне все еще может понадобиться помощь — и я люблю помогать по дому.
  6. Я горжусь тем, что умею делать, и могу решать простые задачи.
  7. У меня есть друзья, и я начинаю притворяться.
2–3 1/2 года
Типичное развитие ребенка: от 2 до 3,5 лет

Ваш малыш, которого иногда называют «ужасными двойками», начинает развивать свою индивидуальность.Он переживает большие изменения в своих социальных, интеллектуальных и эмоциональных способностях. Он исследует самостоятельно и может открывать и открывать множество дверей, поэтому безопасность детей является главным приоритетом. Учите его не класть вещи в рот и никогда не оставляйте его без присмотра на долгое время, особенно возле воды и автомобилей.

В возрасте от 2 до 3 с половиной лет I. .
  1. Люблю узнавать новое.
  2. Сейчас я регулярно увеличиваю свой словарный запас. Я повторяю слова, которые вы говорите или которые я слышу по телевизору.
  3. Беги везде, потому что я люблю быть в движении, вперед, вперед!
  4. Чищу зубы (с помощью), умываю руки и лицо.
  5. Легко разочароваться.
  6. Действуй теперь более независимо, но я все еще полагаюсь на тебя.
  7. Могу нарисовать круг, назвать цвет и надеть рубашку. Обычно наоборот.
от 3 1/2 до 5 лет
Типичное развитие ребенка: от 3 1/2 до 5 лет

Если вы слышали это однажды, вы слышали это миллион раз: «Они так быстро растут, не так ли?» Это особенно актуально в ближайшие 18 месяцев.Это возраст, в котором ваш ребенок начинает общаться с другими детьми в школе, а также с их учителями. Они идут в детский сад, посещают дошкольные классы или находятся в Head Start. Этот опыт научит вашего ребенка развивать свою личность и научится выражать свои эмоции, помимо простого открывания рта и стенаний.

Вы не поверите, но ваш ребенок также может следовать простым указаниям — будет ли он или — это другое дело, — так что вы можете поручить ему выполнять простые обязанности по дому.Ей понравится помогать и думать, что она имеет большое значение.

В возрасте от 3,5 до 5 лет I. .
  1. Больше внимания.
  2. Ведите себя глупо, шумно и можете использовать неприятные выражения.
  3. Задавайте много вопросов. Вы знали, что я задаю много вопросов? Как ты думаешь, сколько вопросов я задаю? Вы беспокоитесь, что я никогда не перестану задавать вопросы? Почему ты плачешь?
  4. Мне нравится играть с друзьями, но я не люблю проигрывать.
  5. Я нормально делюсь своими вещами и по очереди — ИНОГДА. Я все еще изучаю, что такое совместное использование и что это важно.
от 5 до 8 лет
Типичное развитие ребенка: от 5 до 8 лет

Это время в жизни ребенка обычно называют «средним детством». Он приносит много собственных изменений и развивает независимость. В этом возрасте ваш ребенок может самостоятельно одеваться, любит иметь собственных друзей, и ему важны социальные навыки.Физические изменения происходят быстро, и он готов исследовать дальше самостоятельно. Это критический момент для вашего ребенка, чтобы обрести уверенность в отношениях с друзьями, в школе, в спорте и играх, и в жизни в целом.

В возрасте от 5 до 8 лет I. .
  1. Мне интересно узнать о людях и о том, как устроен мир. Я начинаю складывать знания и начинаю понимать концепции.
  2. Интересуюсь цифрами, буквами, чтением и письмом. Это прекрасное время, чтобы научить меня читать самостоятельно.
  3. Будь уверен в моих физических способностях.
  4. Используйте мои слова, чтобы выразить свои чувства и справиться. Иногда я могу плакать, но это не мой ответ на все проблемы, как когда мне было два года.
  5. Как взрослые занятия. Я все еще играю, но еще и взрослым играю.
  6. Мне нравится встречаться и играть с большим количеством детей, и теперь я играю более сообща.

Ваш ребенок узнает много нового, но он не всегда будет расти и развиваться с той же скоростью, что и другие дети.Он может быть быстрее или медленнее, чем другие дети его возраста. Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу роста и развития вашего ребенка, обратитесь к врачу вашего ребенка или в местный отдел ресурсов и направлений CCRC, нажмите здесь, чтобы просмотреть наши местоположения.

малышей (1-2 года) | CDC

Информация для родителей CDC (подростки 12–19)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь своему подростку обезопасить себя и стать здоровым и продуктивным взрослым.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы для родителей — Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Рекомендации CDC по физической активности для молодежи
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

Профилактика беременности для подростков CDC.
Советы и информация, специально предназначенные для подростков и разработанные с участием подростков.

БАМ! Body and Mind
CDC’s BAM! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей от 9 до 13 лет, чтобы дать им информацию, необходимую им для выбора здорового образа жизни. Сайт посвящен темам, которые, по словам детей, важны для них, таким как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.

Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров

Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
Американская академия детской и подростковой психиатрии имеет множество информационных бюллетеней для родителей о здоровье и развитии детей и подростков.

Выберите мою тарелку внешний значок
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании.

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт «Здоровые дети» AAP предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеского возраста.

Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.

Let’s Move-Kidsexternal icon
Пять простых шагов для детей, чтобы они росли здоровыми.

Внешний значок Национальной администрации безопасности дорожного движения (NHTSA)
NHTSA содержит информацию об отзыве и советы по безопасности для детей, которые едут в автомобилях, гуляют, едут на велосипеде, играют на улице, ждут на остановках школьного автобуса и т. Д.

Национальный институт психического здоровьяtheexternal icon
Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.

StopBullying.goveвнешний значок
StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных органов о том, как дети, родители, педагоги и другие члены общества могут предотвратить или остановить издевательства.

Приложение «KnowBullying» от SAMHSA: внешний значок
Бесплатное приложение для родителей, которое помогает предотвратить издевательства, разработанное Агентством по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA).

Управление служб наркологической и психиатрической помощи (SAMHSA) external icon
SAMHSA работает над повышением качества и доступности услуг по профилактике злоупотребления психоактивными веществами, лечению алкогольной и наркотической зависимости, а также услуг по охране психического здоровья.

Teens Healthexternal icon
Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.

возрастов и этапов | Cleveland Clinic Children’s

Обзор

Воспитание детей и изучение того, что им нужно для развития, меняется с возрастом. Cleveland Clinic Children’s поможет вам в этом путешествии. С рождения и до зрелого возраста мы даем вам советы по всему, от ослабления страхов вашего ребенка перед стоматологом до разговоров с подростком о наркотиках.Ages & Stages содержит легко читаемую информацию о том, что вам нужно для удовлетворения медицинских потребностей вашей семьи.

В каждой возрастной группе есть статьи на тему:

  • Поведение
  • Развитие
  • Питание
  • Спорт и фитнес (для детей младшего возраста)
  • Присмотр за детьми

Детские

Информация, которая поможет новым родителям понять поведение и потребности новорожденного, а также советы по формированию здоровых привычек в течение первого года жизни ребенка.

Поведение

Развитие

Питание

Well-Baby Care

Малыш

Годы малышей полны «первых». Узнайте, чего ожидать от первого посещения стоматолога вашего малыша, как помочь ребенку бороться со своими страхами и как справиться с приступами гнева. Ознакомьтесь с нашими советами по выработке здорового питания на протяжении всей жизни вашего ребенка в первые три года жизни.

Поведение

Развитие

Питание

Присмотр за детьми

Дошкольное учреждение

Дошкольники готовы расширяться и исследовать свой мир.Узнайте, как привить здоровые привычки питания, одновременно побуждая ребенка пробовать новые занятия и новую пищу. Эти годы также подходят для того, чтобы научить вашего ребенка правильным стоматологическим привычкам и назначить обследование зрения.

Развитие

Питание

Присмотр за детьми

Детство

В возрасте от 5 до 12 лет дети, как правило, очень активны как на игровой площадке, так и за ее пределами. Узнайте, как привить своему ребенку привычки здорового питания и перекусов, а также как научить его правилам безопасности на спортивной площадке.

Питание

Спорт и фитнес

Присмотр за детьми

Подростковый возраст

В подростковом возрасте подростки часто борются с изменениями своего тела, перепадами настроения и социальными проблемами. Профилактические медицинские привычки в возрасте от 12 до 18, такие как уход за кожей, гигиена и здоровый размер тела, могут длиться всю жизнь. Узнайте, как ориентироваться в подростковом возрасте, в том числе как способствовать здоровому разговору с подростком о давлении со стороны сверстников, самооценке тела, изнасиловании и злоупотреблении алкоголем / наркотиками.

Поведение

Социальные проблемы

Рост и развитие: 3-5 лет

Развитие

Форма вашего ребенка меняется больше, чем его рост или вес, в период между 3 и 6 днями рождения. Вы можете ожидать, что ваш ребенок будет прибавлять около 4-1 / 2 фунтов и расти примерно на 3 дюйма каждый год.

«Преобразование» тела вашего дошкольника начинается сверху и постепенно спускается вниз. Кости черепа и лица растут, так что лицо вашего ребенка теряет округлость, а лоб, нос и подбородок становятся более заметными.Тем временем верхняя и нижняя челюсти начинают расширяться, освобождая место для постоянных зубов. Плечи вашего ребенка начинают сужаться, его осанка улучшается, а его «животик» становится плоским.

Обычно к 3 годам ваш ребенок становится более скоординированным при беге или подъеме и спуске по лестнице. К концу дошкольного возраста ваш ребенок должен уметь легко ловить отскочивший мяч, пинать мяч вперед, стоять на одной ноге или подпрыгивать. Трехлетние дети настолько активны, что иногда им легче заменить слово движением.Они могут бегать по комнате с раскинутыми руками, показывая, что летят, вместо того, чтобы говорить о полете.

Ручка хорошо сформировалась к 3 годам. Если ваш ребенок предпочитает использовать левую руку, не пытайтесь ее изменить. Левши прекрасно справляются.

Способность вашего ребенка концентрироваться позволяет ребенку использовать в своих интересах небольшие мышцы рук. Ваш ребенок должен уметь копировать круг и с удовольствием рисовать.Играя с кубиками, ваш ребенок может построить башню из девяти или более кубиков.

Это великий возраст для ремесел. Ваш ребенок любит заниматься вырезанием, раскрашиванием и раскрашиванием. Для будущих садоводов это прекрасное время для работы в саду. Для будущих плотников ничто не сравнится с острыми ощущениями от использования настоящей отвертки.

Навыки самопомощи следует значительно улучшить. В этом возрасте дети могут есть сами, расстегивать одежду, пользоваться большими молниями и кнопками.

Вехи развития — это способности (поведенческие и физические), достигаемые по мере роста детей. Дети достигают разных этапов развития в зависимости от их возраста. Когда вы приближаетесь к 5-летию своего дошкольника, вы можете обнаружить, что он нуждается в оценке развития, если он или она:

  • не может прыгнуть на месте
  • не может правильно держать карандаш
  • не может сложить четыре блока
  • не отделяется добровольно от своих родителей
  • не интересуется игрой с другими детьми
  • не интересует интерактивные игры
  • испытывает трудности с бросанием мяча сверху
  • не реагирует также на членов семьи
  • не имеет творческой игры
  • отказывается сотрудничать с одеждой, сном, приучением к туалету
  • испытывает трудности с самообладанием, когда злится или расстроен
  • не может назвать свое имя и фамилию
  • неправильно использует множественное число или прошедшее время
  • не использует правильно «я» и «вы»
  • не произносит предложения, состоящие более чем из трех слов
  • большую часть времени кажется несчастным или грустным

Когнитивное развитие

Дошкольники продолжают использовать магическое мышление для решения проблем или объяснения вещей. Вы будете удивлены тому, что узнаете, когда спросите своего ребенка «почему?» вопрос. Например, ваш дошкольник может сказать вам, что солнце встает утром, потому что именно тогда оно просыпается.

Иногда ответ предупреждает вас о возможной проблеме, например, о том, что ваш ребенок считает, что его или ее гнев может вызвать у кого-то болезнь. Будьте тверды, объясняя, что эмоции не причиняют вреда другим людям.

Дошкольники не мыслит логически.Они верят тому, что говорят им глаза, даже если в этом нет смысла. Проведите этот знаменитый эксперимент со своим дошкольником, чтобы лучше понять, как думает ваш ребенок. Налейте воду из высокой тонкой стеклянной вазы в широкую прозрачную стеклянную миску. Убедитесь, что вода не пролита. Спросите своего дошкольника, в какой емкости больше воды. Скорее всего, ваш ребенок ответит на высокую тонкую вазу (или на другую, которая кажется ребенку больше). Вряд ли ваш дошкольник скажет, что количество воды не изменилось, а только выглядит иначе.

Даже если вы укажете, что вода не добавлялась и не убиралась, ваш дошкольник верит в то, что видит, и не обращает внимания на логику. Это называется дологическим мышлением и абсолютно нормально и очаровательно.

Сказочная пятерка для помощи дошкольникам в обучении
  1. Будьте проще. Подумайте о правилах безопасности, которые вы помните с детства. «Смотрите в обе стороны, прежде чем переходить улицу». «Остановись, брось и катись.» «Пристегнитесь.» Это помогает сделать правила максимально простыми и повторять их одними и теми же словами.
  2. Повторение — клей обучения. Повторить. Повторение. Повторение.
  3. Учиться так же просто, как играть в игру. Обучайте дошкольников правилам безопасности, играя в игры «что, если». Сначала объясните правилу простыми словами, а затем задайте ребенку вопрос «а что, если». Например, правило пожарной безопасности для спичек и зажигалок: «Не трогайте. Расскажи взрослому «. В игре «а что, если» может возникнуть такой вопрос: «Что, если бы вы нашли зажигалку у дяди Джима? Чтобы ты делал?» Дошкольник должен ответить: «Не трогай.Расскажи взрослому «. Дошкольникам нравятся игры «а что, если». Им нравится получать правильный ответ, и им нравится слышать, как вы хвалите их за правильные ответы.
  4. Успех делает успех. В дополнение к хвалите вашего ребенка за правильные ответы в игре «что, если», хвалите своего ребенка всякий раз, когда вы видите, что он или она использует хорошие привычки безопасности. Если ваш дошкольник держится за поручень при спуске по лестнице, похвалите его или ее за хорошие навыки безопасности на лестнице. Как можно чаще ловите ребенка, который делает что-то правильно, чтобы у вас было много возможностей похвалить его.
  5. Будьте хорошим примером для подражания. Ваш дошкольник хочет быть таким же, как вы, когда вырастет. За всем, что вы делаете, наблюдают, так что делайте все правильно! Сделайте правило. Учите правилу. Следуйте правилу. Будьте внимательны к детям, заметившим, когда правило не применяется или не изменяется. Самое главное, поддерживайте открытые линии общения.

Развитие речи

Если вы аплодируете новым спортивным навыкам вашего дошкольника, вы должны аплодировать стоя тем чудесным достижениям, которые ваш ребенок делает в речи.

Рассмотрим это:

  • 1 год: 2-4 слова в словаре
  • 1-1 / 2 года: 10 слов в словаре
  • 3 года: 1000 слов в словаре
  • 5 лет: словарный запас 10000 слов

Однако язык — это больше, чем просто словарь. Слова нужно объединять в предложения. В возрасте от 2 до 5 лет количество слов в предложении обычно равно возрасту ребенка (предложения из 2 слов к возрасту 2 лет, предложения из 3 слов к возрасту 3 лет и так далее до возраста 5 лет).Дети также изучают грамматику. Они практикуют все эти навыки, разговаривая, задавая вопросы и читая книги.

Дети изучают язык по разному. На языковое развитие влияет ряд факторов: первенцы могут говорить языком раньше, чем младшие братья и сестры, девочки могут говорить раньше мальчиков, а дети, чьи родители поздно разговаривали, могут пойти по стопам своих родителей. Активные дети могут быть слишком заняты, чтобы замедлить разговор.

Лучший способ поощрить язык — это разговаривать и слушать своего ребенка — в машине, в магазине, в парке, пока вы едите и когда читаете ребенку сказку на ночь.Говорите — слушайте — говорите — слушайте и т. Д.

Эмоциональное развитие

Дошкольные годы — время ролевых игр. Ролевые игры — это практика на будущее. Вашему ребенку может быть трудно отличить фантазию от реальности. Воображаемые друзья могут остаться ненадолго. Обычно они исчезают сами по себе, их заменяют товарищи по играм из «плоти и крови». К сожалению, воображаемые монстры также обычны в этом возрасте и особенно надоедают перед сном. Ночники и успокоение имеют большое значение для того, чтобы помочь вашему ребенку преодолеть эти страхи.

По мере того, как вашему ребенку приближается к 5 годам, товарищи по играм становятся все более важными. Ваш ребенок начинает замечать, как поступают другие семьи, что может привести к просьбам о дополнительных привилегиях и модной одежде или игрушках. Ваш ребенок может поэкспериментировать с бранью. Все это свидетельствует о том, что ваш ребенок пытается стать независимым. Ваша реакция на неприемлемое поведение должна отделять поведение от ребенка.Например, «плохо» поведение, а не ребенок.

Дошкольники хорошо осведомлены о сексуальности и могут задавать вопросы типа «Откуда берутся дети?» Это также время, когда дети открывают для себя собственное тело и иногда «играют» с ним.

Диета

Потребность вашего ребенка в пищевых жирах в дошкольном возрасте снижается. По мере созревания тела вашего дошкольника пора отказаться от жирной пищи, такой как цельное молоко и сыр. Диета с низким содержанием жиров, которая полезна для вас, теперь полезна и для вашего ребенка. Подавайте ребенку разнообразные продукты, включая фрукты и овощи. Часто подавайте разнообразную пищу и каждое из них самостоятельно.

Сон

В дошкольном возрасте существует несколько нормальных режимов сна, которые могут очень беспокоить родителей:

Ужасы сна: Ужасы сна, также называемые ночными ужасами, могут начаться в возрасте 1 года.Ужасы во сне отличаются от кошмаров. Кошмары — это пугающие сны во время сна, которые можно вспомнить после пробуждения. Ужасы сна возникают не во сне, и их нельзя вспомнить после пробуждения. Обычно они возникают через 1–4 часа после засыпания и длятся от 5 до 30 минут. Они могут возникать несколько раз за ночь или только один раз в жизни. Ужасы сна гораздо хуже для родителей, чем для ребенка.

Обычно кажется, что ребенок не спит, кричит, плачет, может биться и выглядит очень напуганным. Поскольку ребенок не полностью проснулся, его нельзя успокоить. Когда эпизод заканчивается, ребенок возвращается в полноценный сон. Хорошая новость в том, что дети перестают бояться сна.

Лучший способ справиться с ужасами во сне — оставаться с ребенком, чтобы защитить его от любых травм, вызванных их резкими движениями. Не включайте свет и не пытайтесь разбудить ребенка. Ваш ребенок не запомнит этот эпизод. Уложить ребенка спать можно раньше, если переутомление усугубляет проблему.Если ночные кошмары очень часты, обсудите проблему со своим врачом.

Разговор во сне: Разговор во сне — это разговор, смех или крик во сне. Ваш ребенок не знает, что происходит. Даже если ваш ребенок ответит на ваши вопросы, он или она не помнит беседу. Разговор во сне настолько распространен, что не считается ненормальным.

Ходьба во сне: Ходьба во сне может включать только ходьбу или может включать ряд других действий, включая одевание, налет на холодильник, открытие дверей и даже подъем и спуск по лестнице. Как и в случае с ночными ужасами, не пытайтесь разбудить ребенка. Осторожно уложите ребенка обратно в кровать и почувствуйте себя лучше, зная, что ваш ребенок не будет помнить об этом утром. Убедитесь, что все двери надежно заперты, чтобы избежать несчастных случаев.

Безопасность

Безопасность в дошкольном возрасте — еще одна проблема для родителей. Вы рано освоили изящное искусство защиты от детей. В детстве вы заслужили ореол ангела-хранителя. Пришло время взять на себя ответственность научить ребенка тому, как оставаться в безопасности.В первые годы обучения ваше учение состояло из предупреждений типа «горячо», «не трогай» и «нет». В дошкольном возрасте пора учить правилам безопасности и обеспечивать их соблюдение.

Сказочная пятерка для обучения правилам безопасности

  1. Установите правила.
  2. Обеспечьте соблюдение правил.
  3. Будьте последовательны.
  4. Будьте разумны.
  5. Будь тверд.

Понимание этапов развития ребенка

Находится ли этот ребенок в развитии?

Это вопрос, который родители, педиатры, педагоги и воспитатели задают снова и снова, когда дети растут и меняются.

Чтобы ответить на этот важный вопрос, эксперты по развитию детей создали множество различных диаграмм и контрольных списков, которые помогут вам отслеживать развитие ребенка в нескольких ключевых областях:

  • физическое развитие
  • когнитивное развитие (навыки мышления)
  • язык развитие
  • социально-эмоциональное развитие

Знайте, что вы увидите некоторые различия между списками. Исследователи Бостонской детской больницы просмотрели четыре самых известных контрольных списка развития ребенка и обнаружили, что в них упоминается в общей сложности 728 различных навыков и способностей.

Что еще более важно, только 40 из этих этапов развития отображаются во всех четырех контрольных списках, что вызывает вопрос: следует ли полагаться на один контрольный список?

Хороший подход, по мнению этих исследователей, — это начать с разговора с педиатром вашего ребенка или лечащим врачом. Меры, которые используют врачи, могут отличаться от тех, которые родители могут найти в печатных или онлайн-списках.

Лечащий врач вашего ребенка может проверить вашего ребенка на любые задержки в развитии, используя проверенные инструменты скрининга во время или в промежутках между посещениями лечебного учреждения.

Это также может помочь думать о развитии как об индивидуальном прогрессе, а не как о списке квадратов, которые вы должны отмечать через определенные заданные промежутки времени. Если прогресс останавливается или кажется, что он остановился, пора поговорить с лечащим врачом вашего ребенка.

Если есть задержка, ее раннее выявление иногда может иметь большое значение для ребенка.

Каковы вехи развития?

Вехи — это то, что ребенок может делать к определенному возрасту. Большинство детей развивают навыки и способности примерно в одном и том же порядке, но сроки не точные.Они варьируются от ребенка к ребенку, как и цвет волос и глаз.

Каждый ребенок растет и развивается в индивидуальном темпе. Вот некоторые общие вехи для каждого возрастного периода.

инструменты для анализа развития вашего ребенка

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) создали бесплатное приложение, которое поможет вам не отставать от многих способов роста и изменения вашего ребенка. Вы можете скачать его здесь для устройств Android или здесь для устройств Apple.

В этот период глубокого роста и развития младенцы быстро растут и изменяются.

Врачи рекомендуют вам много разговаривать с ребенком на этом этапе, потому что слышание вашего голоса поможет ему развить коммуникативные навыки. Другие предложения:

  • Короткие периоды времени на животик, чтобы помочь укрепить мышцы шеи и спины вашего ребенка, но убедитесь, что ребенок не спит, и вы находитесь рядом с ним для этого игрового времени.
  • Немедленно реагируйте, когда ваш ребенок плачет. Когда вы берете на руки плачущего ребенка и успокаиваете его, вы строите прочную связь между вами.

Таблица развития: от рождения до 18 месяцев

В первые годы жизни детям по-прежнему требуется много сна, хорошее питание и близкие, любящие отношения с родителями и опекунами.

Врачи детской больницы Сиэтла предлагают этот совет по созданию безопасного, благоприятного пространства для максимального раннего роста и развития вашего ребенка:

  • Создавайте предсказуемые распорядки и ритуалы, чтобы ваш ребенок чувствовал себя защищенным и заземленным.
  • Обеспечьте безопасность своего дома и двора для малышей, чтобы дети могли безопасно гулять.
  • Используйте мягкую дисциплину, чтобы направлять и учить детей. Избегайте ударов, которые могут нанести долгосрочный физический и эмоциональный вред.
  • Пойте, говорите и читайте своему малышу, чтобы пополнить его словарный запас.
  • Понаблюдайте за своим ребенком, чтобы узнать о теплоте и надежности всех воспитателей.
  • Позаботьтесь о себе физически и эмоционально, потому что вашему ребенку нужно, чтобы вы были здоровы.

Таблица развития: от 18 месяцев до 2 лет

В дошкольные годы дети становятся все более независимыми и способными.Их естественное любопытство, вероятно, будет стимулироваться, потому что их мир расширяется: новые друзья, новый опыт, новая среда, такая как детский сад или детский сад.

В этот период роста CDC рекомендует вам:

  • Продолжайте читать своему ребенку каждый день.
  • Покажите им, как делать простые дела по дому.
  • Будьте ясны и согласны со своими ожиданиями, объясняя, какого поведения вы хотите от своего ребенка.
  • Поговорите с ребенком на языке, соответствующем его возрасту.
  • Помогите ребенку решить проблему, когда эмоции накаляются.
  • Следите за своим ребенком на открытых игровых площадках, особенно возле воды и игрового оборудования.
  • Позвольте вашему ребенку выбирать, как общаться с членами семьи и незнакомцами.

Таблица развития: от 3 до 5 лет

В школьные годы дети быстро обретают самостоятельность и компетентность. Друзья становятся более важными и влиятельными. На уверенность ребенка в себе влияют академические и социальные проблемы, возникающие в школьной среде.

По мере взросления детей задача родителей состоит в том, чтобы найти баланс между обеспечением их безопасности, соблюдением правил, поддержанием семейных связей, предоставлением им возможности принимать некоторые решения и поощрением их к принятию возрастающей ответственности.

Несмотря на их быстрый рост и развитие, они по-прежнему нуждаются в родителях и опекунах, чтобы устанавливать границы и поощрять здоровые привычки.

Вот несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы ваш ребенок оставался здоровым:

  • Убедитесь, что он достаточно спит.
  • Предоставлять возможности для регулярных физических упражнений и индивидуальных или командных видов спорта.
  • Создавайте тихое и позитивное пространство для чтения и учебы дома.
  • Ограничивайте время использования экрана и внимательно следите за действиями в Интернете.
  • Строить и поддерживать положительные семейные традиции.
  • Поговорите со своими детьми о согласии и установлении границ с их телами.

Таблица развития: школьный возраст

Если вам интересно, может ли какой-то аспект развития ребенка задерживаться, у вас есть несколько вариантов.

Сначала поговорите с педиатром вашего ребенка и попросите его пройти обследование. Инструменты скрининга, используемые врачами, более тщательны, чем онлайн-контрольные списки, и могут дать вам более надежную информацию о способностях и прогрессе вашего ребенка.

Вы также можете попросить своего педиатра направить его к специалисту по развитию, например к детскому неврологу, эрготерапевту, логопеду / лингвисту или психологу, который специализируется на оценке состояния детей.

Если вашему ребенку меньше 3 лет, вы можете обратиться в программу раннего вмешательства в вашем штате.

Если вашему ребенку 3 года или больше, вы можете поговорить с директором специального образования в государственной школе рядом с вашим домом (даже если ваш ребенок не учится в этой школе), чтобы попросить пройти оценку развития. Убедитесь, что вы записали дату и имя директора, чтобы при необходимости можно было следить.

Очень важно, чтобы вы действовали немедленно, если подозреваете задержку в развитии или нарушение, потому что многие проблемы развития можно решить более эффективно с помощью раннего вмешательства.

Во время скрининга поставщик медицинских услуг может задавать вам вопросы, взаимодействовать с вашим ребенком или проводить тесты, чтобы узнать больше о том, что ваш ребенок может и что еще не может делать.

Если у вашего ребенка заболевание, он родился рано или подвергался воздействию токсина окружающей среды, такого как свинец, врач может чаще проводить обследования на предмет развития.

Разговор с родителями о вехах

Если вы опекун или педагог, которому необходимо обсудить возможную задержку с родителями, CDC рекомендует подойти к теме ясно и сочувственно. Вы можете найти эти советы полезными:

  • Говорите о вехах часто, а не только тогда, когда вас беспокоит задержка.
  • Используйте хорошие навыки аудирования. Позвольте родителям говорить, не перебивая их, и повторяйте их опасения, чтобы они знали, что вы уделяете им пристальное внимание.
  • Подумайте о том, чтобы пригласить на встречу коллегу, чтобы делать записи.
    Имейте в виду, что родители могут реагировать эмоционально. На реакцию родителей могут повлиять семейные и культурные проблемы.
  • Поделитесь любыми заметками или записями, которые вы вели, чтобы задокументировать успехи ребенка.
  • Поощряйте контакт с семейным педиатром.
  • Следите за тем, чтобы делиться как хорошими новостями, так и проблемами.

Младенцы, дети дошкольного и школьного возраста развивают новые навыки и способности, которые неуклонно развиваются по мере взросления. Каждый ребенок развивается в индивидуальном темпе.

Использование контрольных списков этапов развития может быть полезно для родителей и опекунов, которые хотят быть уверены, что ребенок растет здоровым образом. Но также важно хорошо записываться на приемы с детьми, поскольку на каждом из них проверяется развитие.

Если вас беспокоит возможность пропуска контрольной точки, врач вашего ребенка может обсудить это с вами и при необходимости провести скрининг развития, чтобы получить более четкую картину. Вы также можете связаться со специалистами по развитию, программами раннего вмешательства и программами специального обучения в местных школах, чтобы провести оценку ребенка.

Крепкие связи между родителями и детьми, хорошее питание, полноценный сон и безопасная, благоприятная среда дома и в школе помогут обеспечить детям наилучшие шансы на развитие, как им положено.

Они самые важные?

Когда дело доходит до развития ребенка, говорят, что самые важные вехи в жизни ребенка происходят к 7 годам. На самом деле великий греческий философ Аристотель однажды сказал: «Дайте мне ребенка, пока ему не исполнится 7 лет, а я покажу вам этого человека ».

Если родители принимают эту теорию близко к сердцу, это может вызвать волну беспокойства. Действительно ли общее когнитивное и психологическое здоровье моей дочери определялось в первые 2555 дней ее существования?

Но, как и стили воспитания, теории развития детей также могут стать устаревшими и опровергнутыми.Например, в 1940-х и 50-х годах педиатры считали, что кормление детей смесью лучше, чем грудное вскармливание. И совсем недавно врачи думали, что родители «испортят» своих младенцев, слишком долго их держат. Сегодня обе теории опровергаются.

Имея в виду эти факты, мы должны задаться вопросом, подтверждают ли какие-либо недавние исследования гипотезу Аристотеля. Другими словами, есть ли у родителей руководство, которое обеспечит нашим детям успех и счастье в будущем?

Как и во многих других аспектах воспитания детей, ответ — не черный или белый.Хотя создание безопасной среды для наших детей очень важно, несовершенные условия, такие как ранняя травма, болезнь или травма, не обязательно определяют все благополучие нашего ребенка. Таким образом, первые семь лет жизни могут не означать всего , по крайней мере, не в определенном смысле — но исследования действительно показывают, что эти семь лет имеют определенное значение в развитии социальных навыков вашего ребенка.

Данные Гарвардского университета показывают, что мозг быстро развивается в первые годы жизни. Еще до того, как детям исполнится 3 года, они каждую минуту формируют 1 миллион нейронных связей.Эти связи становятся картографической системой мозга, образованной сочетанием природы и воспитания, особенно взаимодействий «обслужить и вернуть».

В первый год жизни ребенка плач является обычным сигналом для заботы о воспитании ребенка. Взаимодействие подачи и возврата здесь — это когда воспитатель реагирует на плач ребенка, кормя его, меняя подгузник или укладывая его спать.

Однако по мере того, как младенцы становятся малышами, взаимодействие «подача и возвращение» может также выражаться в воображаемых играх.Эти взаимодействия говорят детям, что вы обращаете внимание и заняты тем, что они пытаются сказать. Он может стать основой того, как ребенок усваивает социальные нормы, коммуникативные навыки, а также все тонкости взаимоотношений.

В детстве моя дочь любила играть в игры, в которых она выключала свет и говорила: «Иди спать!» Я закрывал глаза и плюхнулся на диван, заставляя ее хихикать. Затем она приказала мне проснуться. Мои ответы были подтверждены, и наше двустороннее взаимодействие стало сердцем игры.

«Из нейробиологии мы знаем, что нейроны, которые возбуждаются вместе, соединяются вместе», — говорит Хилари Джейкобс Хендель, психотерапевт, специализирующийся на привязанности и травмах. «Нейронные связи подобны корням дерева, фундаменту, на котором происходит весь рост», — говорит она.

Из-за этого создается впечатление, что факторы жизненного стресса, такие как финансовые переживания, трудности в отношениях и болезни, серьезно повлияют на развитие вашего ребенка, особенно если они прерывают вашу подачу и возвращаются к общению.Но хотя опасения, что чрезмерно загруженный рабочий график или отвлечение смартфонов могут привести к длительным негативным последствиям, могут вызывать беспокойство, они никого не делают плохими родителями.

Отсутствие случайных сигналов о подаче и ответе не остановит развитие мозга нашего ребенка. Это потому, что периодические «упущенные» моменты не всегда становятся дисфункциональными паттернами. Но для родителей, у которых есть постоянные жизненные факторы стресса, важно не пренебрегать общением с детьми в эти ранние годы.Такие инструменты обучения, как осознанность, могут помочь родителям более «присутствовать» со своими детьми.

Обращая внимание на настоящий момент и ограничивая ежедневные отвлекающие факторы, нашему вниманию будет легче замечать запросы нашего ребенка на установление связи. Упражнение в этой осведомленности — важный навык: взаимодействие «служить» и «отвечать» может повлиять на стиль привязанности ребенка, влияя на то, как он будет развивать будущие отношения.

Стили привязанности — еще одна важная часть развития ребенка.Они проистекают из работы психолога Мэри Эйнсворт. В 1969 году Эйнсворт провела исследование, известное как «странная ситуация». Она наблюдала, как младенцы реагируют, когда их мама выходит из комнаты, а также как они реагируют, когда она возвращается. Основываясь на своих наблюдениях, она пришла к выводу, что существует четыре стиля привязанности, которые могут быть у детей:

  • безопасный
  • тревожно-небезопасный
  • тревожно-избегающий
  • дезорганизованный

Эйнсворт обнаружила, что безопасные дети испытывают стресс, когда их опекун уходит, но утешаются по их возвращении. С другой стороны, тревожно-незащищенные дети расстраиваются перед уходом опекуна и становятся цепкими, когда возвращаются.

Дети, избегающие тревоги, не огорчаются отсутствием опекуна и не испытывают радости, когда снова входят в комнату. Затем есть неорганизованная привязанность. Это относится к детям, подвергшимся физическому и эмоциональному насилию. Неорганизованная привязанность мешает детям чувствовать себя утешенными опекунами, даже если они не причиняют вреда.

«Если родители« достаточно хорошо »заботятся о своих детях и настроены на них, в 30% случаев у ребенка развивается надежная привязанность», — говорит Хендель.Она добавляет: «Привязанность — это способность противостоять жизненным трудностям». А надежное крепление — идеальный стиль.

Надежно привязанные дети могут грустить, когда их родители уходят, но их утешают другие воспитатели. Они также рады, когда их родители возвращаются, показывая, что понимают, что отношения заслуживают доверия и надежны. По мере взросления надежно привязанные дети полагаются на отношения с родителями, учителями и друзьями. Они рассматривают эти взаимодействия как «безопасные» места, где их потребности удовлетворяются.

Стили привязанности формируются в раннем возрасте и могут повлиять на удовлетворенность человека отношениями в зрелом возрасте. Как психолог я видела, как стиль привязанности может повлиять на их интимные отношения. Например, взрослые, чьи родители заботились об их потребностях в безопасности, предоставляя пищу и кров, но пренебрегали своими эмоциональными потребностями, с большей вероятностью разовьют тревожно-избегающий стиль привязанности.

Эти взрослые часто боятся слишком тесного контакта и могут даже «отвергать» других, чтобы защитить себя от боли.Тревожно-незащищенные взрослые могут бояться отказа, что делает их сверхчувствительными к отвержению.

Но наличие определенного стиля привязанности — это еще не конец истории. Я лечил многих людей, которые не были прочно привязаны, но у которых выработались более здоровые модели взаимоотношений, приходя на терапию.

Хотя первые семь лет не определяют счастье ребенка на всю жизнь, быстро растущий мозг закладывает прочную основу для того, как они общаются и взаимодействуют с миром, обрабатывая то, как на них реагируют.

К тому времени, когда дети достигают первого или второго класса, они начинают отделяться от основных воспитателей, заводя собственных друзей. Они также начинают жаждать признания сверстников и лучше подготовлены, чтобы говорить о своих чувствах.

Когда моей дочери было 7 лет, она смогла словесно выразить свое желание найти хорошего друга. Она также начала объединять концепции, чтобы выразить свои чувства.

Например, она однажды назвала меня «сердцеедом» за отказ дать ей конфеты после школы.Когда я попросил ее дать определение «сердцеедка», она точно ответила: «Это тот, кто обижает ваши чувства, потому что не дает вам того, чего вы хотите».

Семилетние дети также могут глубже понять информацию, которая их окружает. Они могут говорить метафорами, отражая способность мыслить более широко. Моя дочь однажды невинно спросила: «Когда дождь перестанет танцевать?» В ее понимании движение капель дождя напоминало танцевальные движения.

Это может показаться неутешительным, но воспитание «достаточно хорошее» — то есть удовлетворение физических и эмоциональных потребностей наших детей путем приготовления еды, укладывания их в постель каждую ночь, реагирования на признаки стресса и наслаждения моментами удовольствия — может помочь у детей развиваются здоровые нейронные связи.

И это то, что помогает создать безопасный стиль привязанности и помогает детям уверенно преодолевать этапы развития. На пороге «твитендинга» 7-летние дети справились со многими развивающими детскими задачами, закладывая основу для следующей фазы роста.

Как мать, как дочь; как отец, как сын — во многих смыслах эти старые слова звучат так же правдиво, как и слова Аристотеля. Как родители, мы не можем контролировать все аспекты благополучия нашего ребенка. Но что мы можем сделать, так это настроить их на успех, взаимодействуя с ними как с заслуживающими доверия взрослыми.Мы можем показать им, как мы справляемся с большими чувствами, чтобы, когда они переживают собственные неудачные отношения, развод или рабочий стресс, они могут вспомнить, как мама или папа реагировали, когда они были молоды.


Джули Фрага — лицензированный психолог из Сан-Франциско. Она получила степень доктора психологических наук в Университете Северного Колорадо и училась в докторантуре Калифорнийского университета в Беркли.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>