МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

Медицинский стаж что это: Что входит в медицинский стаж \ Акты, образцы, формы, договоры \ Консультант Плюс

Администрация Минусинского района — Главная

 

 

 

               

 

                    

Минусинский район — муниципальный район в южной части Красноярского края. Площадь территории 3205 км², население — 26001 человек. Район является одним из туристских центров Красноярского края. Минусинский район расположен в южной части Красноярского края, на правом берегу реки Енисей, в центральной части Минусинской котловины. На территории района расположены известное как лечебное озеро Тагарское, озёра Большой и Малый Кызыкуль, несколько более мелких озёр. По территории района протекают реки Лугавка, Тесинка, Минусинка.

Сопредельные территории:
    север: Краснотуранский район Красноярского края
    северо-восток: Курагинский район Красноярского края
    юго-восток: Каратузский район Красноярского края

    юг: Шушенский район Красноярского края
    юго-запад и запад: Республика Хакасия.

На территории района тринадцать сельсоветов. Глава района — Клименко Александр Александрович. По состоянию на 2019 год Совет состоит из 21 депутата. Административный центр муниципального образования Минусинский район — город Минусинск (самостоятельное муниципальное образование).

Основная отрасль специализации района — сельское хозяйство.

спутник

 

 

 

© 2020 Администрация Минусинского района
662600, Красноярский край, г. Минусинск, ул. Гоголя, дом 66а,
Контактная информация Сайт разработан в студии EVO ART
Создание сайтов, графический дизайн

Медработники имеют право на досрочную пенсию

В это воскресенье свой профессиональный праздник отметили медицинские работники.

В ЗАТО Северск проживает более 37,6 тысяч пенсионеров. Сегодня в ЗАТО Северск получателями пенсий в связи с лечебной и иной деятельностью в учреждениях здравоохранения по охране здоровья населения являются более 540 человек.

В соответствии с Федеральным законом № 350-ФЗ от 3 октября 2018 года в России с 2019 года началось постепенное повышение общеустановленного возраста, дающего право на назначение страховой пенсии по старости и пенсии по государственному обеспечению. Изменения будут происходить поэтапно в течение длительного переходного периода, который составит 10 лет и завершится в 2028 году. В результате пенсионный возраст будет повышен на 5 лет и установлен на уровне 60 лет для женщин и 65 лет для мужчин.

Но для работников, которым пенсия назначается не по достижении пенсионного возраста, а после приобретения необходимой выслуги лет (специального стажа), сохраняется право досрочного выхода на пенсию. К таким работникам относятся педагоги,

врачи, артисты балета, цирковые гимнасты, оперные певцы и некоторые другие. Минимально необходимый спецстаж для назначения пенсии при этом не увеличивается и в зависимости от конкретной профессии, как и раньше, составляет от 25 до 30 лет и наличие установленного размера ИПК, величина которого в 2019 году должна быть не ниже 16,2 (ст. ст. 30 — 32, ч. 3 ст. 35 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»).

Медицинским работникам независимо от возраста может быть назначена досрочная пенсия при выработке необходимого страхового стажа в сфере здравоохранения. Если такие работники имеют требуемые стаж работы во вредных или тяжелых условиях труда и страховой стаж, пенсия им назначается по достижении определенного возраста, но ранее общеустановленного.

Условия назначения медицинским работникам досрочной пенсии.

Для назначения медицинским работникам досрочной пенсии продолжительность их лечебной и иной деятельности по охране здоровья населения в учреждениях здравоохранения должна составлять (п. 20 ч. 1 ст. 30 Федерального закона № 400-ФЗ):

— не менее 25 лет — в сельской местности и поселках городского типа или

— не менее 30 лет в городах, сельской местности и поселках городского типа либо только в городах.

Вместе с тем с 1 января 2019 года досрочная пенсия медицинским работникам может быть назначена не ранее чем через определенный период времени после выработки необходимого стажа. Данный период составляет в 2019 году 12 месяцев и далее ежегодно увеличивается на 12 месяцев до достижения в 2023 году 60 месяцев. Однако, если такие лица приобретут стаж, необходимый для досрочного назначения пенсии, в переходный период с 1 января 2019 года по 31 декабря 2020 года, пенсия им может быть назначена на полгода раньше. Возраст медицинского работника для назначения пенсии значения не имеет (ч. 1.1 ст. 30, Приложение 7 Федерального закона № 400-ФЗ; ч. 3 ст. 10 Федерального закона № 350-ФЗ).

Например, врач, стаж которого в первой половине 2019 года достигнет 25 лет (30 лет), сможет выйти на пенсию через шесть месяцев, то есть уже во второй половине 2019 года. Если необходимый стаж будет выработан в 2021 году, право на пенсию возникнет через три года, то есть не ранее 2024 года.

Для выхода на пенсию сельским медицинским работникам требуется 25 лет выслуги в учреждениях здравоохранения независимо от возраста и пола. Если сельский врач выработает необходимый стаж в сентябре 2021 года, пенсия ему будет назначена в соответствии с общеустановленным переходным периодом по повышению пенсионного возраста — через 3 года, в сентябре 2024 года.

В стаж, дающий право на досрочное пенсионное обеспечение, наравне с периодами работы в медицинских учреждениях включаются:

  1. периоды времени, в течение которых производилась выплата пособий по временной нетрудоспособности;
  2. периоды ежегодных оплачиваемых отпусков;
  3. периоды отпусков по беременности и родам.

 

Условия выхода на пенсию

Год выработки спецстажа

Год выхода на пенсию

Баллы

2019 I полугодие

2019 II полугодие

16,2

2019 II полугодие

2020 I полугодие

18,6

2020 I полугодие

2021 II полугодие

21

2020 II полугодие

2022 I полугодие

23,4

2021

2024

28,2

2022

2026

30

2023

2028

30

 

Медработники вместе с выходом на досрочную страховую пенсию имеют возможность обратиться и за срочной выплатой накопительной пенсии, если они ранее согласились её формировать в рамках обязательного пенсионного страхования до 2015 года и имеют на своем индивидуальном счёте застрахованного лица сформированную сумму пенсионных накоплений (в ПФР или НПФ). Решение о назначении досрочной пенсии в ПФР медработникам является основанием и для срочной выплаты их накопительной пенсии.

По всем возникающим вопросам можно обратиться к диспетчеру клиентской службы УПФР городского округа ЗАТО Северск по телефону 8

(38 23) 94-50-33.

Поделиться новостью

Государственное учреждение — Архангельское региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации

Ответ: В соответствии с п. 7 ст. 6 Федерального закона Российской Федерации от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» интернатура — это первичная годичная послевузовская подготовка.
Согласно п. 8 Положения об одногодичной специализации (интернатуре) выпускников лечебных, педиатрических и стоматологических факультетов медицинских институтов и медицинских факультетов университетов, утвержденного Приказом Минздрава СССР от 20.01.1982 № 44, руководитель (главный врач, начальник и т.д.) базового учреждения здравоохранения на основании приказа органа здравоохранения издает приказ по учреждению о зачислении выпускника вуза в качестве врача-интерна по соответствующей специальности.

После издания приказа в базовом учреждении здравоохранения оформляется трудовая книжка на специалиста.
Базовое учреждение здравоохранения в течение всего периода прохождения специалистом интернатуры выплачивает ему зарплату, размер которой установлен действующим законодательством для врачей соответствующей специальности (п. 9 Положения № 44).
На врачей-интернов распространяются правила внутреннего трудового распорядка, права и льготы, установленные для медицинских работников данного учреждения (п. 16 Положения № 44).
Соответственно интерн состоит в трудовых отношениях с учреждением здравоохранения.
Таким образом, период прохождения интернатуры включается в страховой стаж как период работы по трудовому договору.


Начальник контрольно-ревизионного отдела                 Т.В. Филиппова

Ответ: В соответствии с п. 7 ст. 6 Федерального закона Российской Федерации от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» интернатура — это первичная годичная послевузовская подготовка.
Согласно п. 8 Положения об одногодичной специализации (интернатуре) выпускников лечебных, педиатрических и стоматологических факультетов медицинских институтов и медицинских факультетов университетов, утвержденного Приказом Минздрава СССР от 20.01.1982 № 44, руководитель (главный врач, начальник и т.д.) базового учреждения здравоохранения на основании приказа органа здравоохранения издает приказ по учреждению о зачислении выпускника вуза в качестве врача-интерна по соответствующей специальности.

После издания приказа в базовом учреждении здравоохранения оформляется трудовая книжка на специалиста.
Базовое учреждение здравоохранения в течение всего периода прохождения специалистом интернатуры выплачивает ему зарплату, размер которой установлен действующим законодательством для врачей соответствующей специальности (п. 9 Положения № 44).
На врачей-интернов распространяются правила внутреннего трудового распорядка, права и льготы, установленные для медицинских работников данного учреждения (п. 16 Положения № 44).
Соответственно интерн состоит в трудовых отношениях с учреждением здравоохранения.
Таким образом, период прохождения интернатуры включается в страховой стаж как период работы по трудовому договору.


Начальник контрольно-ревизионного отдела                 Т.В. Филиппова

К списку »

У медиков, работавших с ковид-пациентами, льготный стаж учтен в двойном размере · Новости Архангельска и Архангельской области. Сетевое издание DVINANEWS

Медицинские работники имеют право выйти на пенсию досрочно при наличии специального медицинского стажа: не менее 25 лет в сельской местности или 30 лет в городе. В Архангельской области и НАО досрочную пенсию получают 5 149 медработников.

Наряду с работой в стаж для назначения досрочной пенсии включаются периоды профессионального обучения и дополнительного профессионального образования (курсов повышения квалификации), если в эти периоды за работником сохранялось место работы, средняя заработная плата, и работодатель уплачивал за него взносы на обязательное пенсионное страхование.

Для медицинских работников, оказывающих помощь пациентам, больным коронавирусной инфекцией и с подозрением на коронавирус, установлен особый порядок исчисления периодов работы с 1 января по 30 сентября 2020 года. Для них один день работы, дающей право на досрочную пенсию, засчитывается как два дня стажа на соответствующих видах работ. Особый порядок исчисления стажа применяется в следующих случаях:

— оказание скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи пациентам с симптомами ОРВИ и внебольничной пневмонии

— оказание медико-социальной помощи пациентам с установленным диагнозом COVID-19 в стационарных и амбулаторных условиях

— отбор биологического материала пациентов для лабораторного исследования на наличие коронавирусной инфекции

— медицинская эвакуация пациентов с подозрением на COVID-19 в поликлинические отделения, оборудованные под КТ-центры, и иные медицинские организации.

В соответствии переходным периодом по повышению пенсионного возраста назначение пенсии медикам происходит не с момента выработки специального стажа, а постепенно переносится. Период, на который откладывается выход на пенсию для указанных работников в 2021 году, составляет 3 года. Это значит, что у тех, кто выработает необходимый медицинский спецстаж в текущем году, право на досрочную пенсию появится в 2024-м. С даты выработки специального стажа медицинские работники становятся предпенсионерами и, соответственно, могут пользоваться некоторыми льготами.

Пресс-служба ГУОПФР по Архангельской области и НАО

что в него входит, и как происходит подсчет

Для медицинских работников важен стаж работы по специальности без перерывов – это период, в течение которого медики работают в области оказания медицинских услуг населению, при этом прерывания в работе должны происходить только в случае предоставления очередного ежегодного отпуска.

Что такое медицинский стаж?


После окончания профессионального образовательного учреждения, в данном случае мы говорим о медицинских ВУЗах и колледжах, медики разных специальностей начинают трудовую деятельность в больницах, поликлиниках, лабораториях и других учреждениях здравоохранения. С этого момента начинается отсчет стажа работы. Он необходим для того, чтобы к моменту выхода на пенсию граждане имели хорошие надбавки, льготы и достойный размер пенсионного обеспечения.

На основании длительности периода работы работникам производится подсчет выслуги лет, за что тоже положены определенные доплаты.

Что он дает?


Согласно изменениям в пенсионном законодательстве, работники зарабатывают сегодня не конкретный стаж в медицинском учреждении, а его страховую часть. Это означает, что на основании отчислений в ПФР, который ежемесячно совершает работодатель за работника, копятся коэффициенты, которые учитываются при начислении пенсионных выплат.

Законодательство предусматривает льготный период выхода на заслуженный отдых для работников здравоохранения. Льготный – это означает, что общий период деятельности, дающий право выхода на пенсию, сокращается.


Что входит в медицинский стаж?


В медицинский стаж входит период работы, начиная с первого дня трудоустройства и заканчивая наступлением времени, когда отработано 25/30 лет в медицине. Количество отработанных лет имеют юридическую силу, так как на их основании производится подсчет и назначение пенсии по старости, инвалидности и других начислений социального обеспечения граждан.

Получение льготной пенсии возможно для специальностей из определенного перечня профессий медиков:

  • медсестры;
  • акушерки;
  • лаборанты.

Врачебные специальности:
  • врачи разных профилей;
  • судмедэксперты.

Медики, проработавшие 25 лет в сельской местности и 30 лет в городе, имеют право на льготу.

Входят ли интернатура и ординатура?


Интернатура не входит в стаж работников. По закону, интернатура – это последипломная практика в учреждении здравоохранения продолжительностью 1 год. Этот год входит в учебный план ВУЗа, то есть, молодые специалисты еще не считаются дипломированными врачами.

Ординатура – это обучение врачебного персонала с полным отрывом от работы. По окончании обучения врачи получают сертификаты, на основании которых они имеют право заниматься профессиональной деятельностью. В ординатуре обучаются практикующие врачи. Обучение длится 1 год, в это время медики не занимаются практической деятельностью, значит, работодатель не производит отчисления в ПФР за них. Соответственно, в стаж работы этот год тоже не входит.

В каких случаях прерывается медицинский стаж?


Правила, по которым производится подсчет медицинского стажа, аналогичен нормам, касающимся всех других профессий и должен исходить из пенсионного законодательства. Прерывание стажа произойдет, если медработник уволился и устроился на другое место более чем через 3 недели после этого с условием, что увольнение произошло по собственной инициативе.

3 месяца предлагает закон на поиски другого рабочего места, и стаж не прервется, если причины увольнения из медучреждения были иными:

  • сокращение штата, ликвидация, реорганизация;
  • заключение под стражу необоснованно, после чего работник был оправдан;
  • служба в ВС по призыву по контракту на 1 год;
  • небольшой срок остался до выхода на пенсию.

Расчет медицинского непрерывного периода производится по аналогии со страховым. В него входят все отработанные годы без прерывания деятельности на срок, который больше того, который предусмотрен законом.

Медицинский стаж для выхода на пенсию


Для медицинского персонала ключевым условием для ухода на пенсию считается количество отработанных в медицине лет. Работники здравоохранения имеют право на льготную пенсию, когда их количество достигло 30 лет в городских учреждениях и 25 – в сельской местности.

При подсчете стажа возраст медиков не учитывается, главное – количество лет, отработанных в здравоохранении.


Существуют определенные параметры для подсчета отдельным категориям медицинских работников, например, 1 год работы приравнивается к 1,5 годам. Этот Перечень специальностей имеется в постановлении Правительства.

Более подробно узнать о льготной пенсии для работников из области здравоохранения Вы можете из представленного видео.


Сколько лет нужно отработать?


Работники здравоохранения имеют возможность закончить трудовую деятельность раньше положенного срока. Существует перечень критериев, которые необходимо учитывать, претендуя на льготную пенсию. К этой категории относятся медицинские должности, связанные с нервными перегрузками, высокой ответственностью и повышенными должностными обязательствами.

Чтобы занять подобную должность, медик должен иметь за плечами 6 лет учебы и проходить 1 раз в 5 лет переаттестацию. Если врач планирует воспользоваться льготой при выходе на заслуженный отдых, ему стоит заблаговременно позаботиться о том, чтобы накопить стаж работы в здравоохранении 25/30 лет в зависимости от места работы. Возраст при этом имеет второстепенное значение.

Как считают?


Правительством утвержден список должностей, согласно которому производится подсчет трудового стажа медикам при выходе на пенсию. Там же изложены правила подсчета сроков выслуги с учетом работы в учреждении здравоохранения. Льготный стаж считают по правилу: 1 год за 1,5 года деятельности. При этом необходимо учитывать, какие периоды и в каких поликлиниках работали медики, так как типы медучреждений также берутся во внимание при подсчете.

Если трудовая деятельность проходила в соответствующих подразделениях и на конкретных рабочих местах, перечисленных в нормативных документах, то отработанный период включается в стаж работы для получения льготной пенсии.


Доплата


Существуют надбавки медикам за то, что они трудились в здравоохранении продолжительный период. Они производятся на основании указа Президента РФ с 1993 г. Размеры доплат:
  • За первые 3 года работы по 30% и по 25% за каждые следующие 2 года работы без перерывов – для медицинских работников скорой помощи и санитарной авиации.
  • От 10%, но не более 80%, – работникам противолепрозных, противочумных учреждений.
  • 30% за первые 3 года и 15% за каждые следующие 2 года – сельским медикам, семейным врачам и медсестрам, специалистам ВТК, медикам противотуберкулёзных больниц.
  • 30% за первые 3 года и 10% за следующие 2 года – для цеховых медиков.
  • 20% за первые 3 года и 10% за следующие 2 года – для всех работников социальной защиты населения.


Для того чтобы получать доплату к заработной плате, медики должны отработать в здравоохранении определенное время, после чего на основании приказа работодателя начинаются дополнительные выплаты.

Медицинский стаж в частной клинике


В России по сей день действуют постановления из советского времени, когда не существовало рыночных отношений, и частные клиники отсутствовали. С появлением коммерческих лечебных учреждений появилась необходимость учитывать стаж работы медиков и в них. Но с учетом того, что они не упоминались в нормативно-правовых актах, медикам, работавшим в них до наступления пенсионного возраста, отказывали в начислении льготной пенсии, хотя общий стаж учитывался, если клиника имела лицензию на лечебную деятельность. Признание медицинского стажа достаточным для льготного начисления пенсии происходило в судебном порядке.

В 2004 г. Конституционный суд вынес постановление, что форма собственности не является основанием для того, чтобы не признавать право медиков на льготу. Таким образом, согласно данному постановлению, работники коммерческих медучреждений имеют право на досрочную пенсию ровно так же, как и медики, которые работают в государственных больницах.

Можно ли суммировать медицинский и педагогический стаж?


Действующий закон о пенсиях не содержит норм, которые позволяют суммировать стаж педагога и медика, чтобы в итоге он получился достаточным для получения льготной пенсии.

Если у гражданки при начислении пенсии насчитывается, например, 10 лет работы в детском саду и 20 – медсестрой в поликлинике, то общее количество – 30 отработанных лет. Этого недостаточно для ухода на пенсию в льготном порядке. Она должна отработать 30 лет только в здравоохранении в городском лечебном учреждении и 25 в сельском, либо полных 25 в образовании.

Подсчет медицинского стажа у граждан, достигших пенсионного возраста – это дело сугубо индивидуальное и зависит не только от полного количества отработанных лет, но и от категории медицинского учреждения и занимаемых должностей, поэтому подсчет должен производить специалист.

Для медиков, работающих с COVID-19, день работы будет учитываться в специальный стаж в двойном разм

Дата публикации : 12/10/2020 09:44


Для медицинских работников, оказывающих помощь пациентам, больным коронавирусной инфекцией и с подозрением на коронавирус, постановлением Правительства РФ от 06.08.2020 года № 1191 установлен особый порядок исчисления периодов работы с 1 января по 30 сентября 2020 года. Для них один день работы, дающей право на досрочную пенсию, засчитывается как два дня стажа на соответствующих видах работ.

Особый порядок исчисления стажа определен не только для медицинских работников, занятых оказанием медицинской помощи пациентам с COVID-19 в стационарных условиях. В двойном объеме специальный стаж может быть засчитан и для медработников, занятых оказанием скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи пациентами с симптомами ОРВИ и внебольничной пневмонии, в том числе по отбору биологического материала пациентов для лабораторного исследования на наличие коронавирусной инфекции, а также осуществляющим медицинскую эвакуацию пациентов с подозрением на COVID-19.

Также в круг работников, к которым применяется особый порядок исчисления стажа, входят медицинские работники, занятые оказанием первичной медико-социальной помощи пациентам с установленным диагнозом COVID-19 в амбулаторных условиях (в том числе на дому), а также первичной медико-социальной помощи больным с симптомами ОРВИ и внебольничной пневмонии, осуществлением отбора биологического материала пациентов для лабораторного исследования на наличие COVID-19, транспортировкой пациентов в поликлинические отделения, оборудованные под КТ-центры, и иные медицинские организации для проведения инструментального исследования на наличие внебольничной пневмонии.

Льготный страховой стаж медицинским работникам будет подтверждаться на основании сведений индивидуального (персонифицированного) учёта. А до внесения изменений в документы персучёта – документами работодателя, выдаваемыми в установленном порядке.
Напомним, медицинские работники имеют право выйти на пенсию досрочно при наличии определенной продолжительности специального стажа (например, не менее 25 лет работы в сельской местности или 30 лет работы в городах). Срок выхода на досрочную страховую пенсию по старости для медицинских работников в этом случае исчисляется исходя из даты выработки специального стажа и периода отсрочки обращения за ней.

В 2020 году период отсрочки составляет полтора года. Это значит, что если необходимый специальный стаж будет выработан в 2020 году, то срок обращения за назначением пенсии будет отсрочен на полтора года, если в 2021 году – на три года, если в 2022 году – на четыре года. С 2023 года и далее период отсрочки после выработки специального стажа составит пять лет.

Для медицинских работников, имеющих необходимый стаж работы во вредных или тяжелых условиях труда, возраст выхода на досрочную страховую пенсию не изменился. Перечень таких работ и должностей предусмотрены Списком № 1 (раздел XIX) и Списком № 2 (раздел XXIV), утвержденным постановлением Кабинета Министров СССР от 26 января 1991 г. № 10.

По информации ОПФР по Красноярскому краю


#Коронавирус #Пенсионный фонд информирует

Досрочная пенсия медработникам при коронавирусе — СЗВ‑СТАЖ с кодом «ВИРУС»

Кому положена досрочная пенсия

Правила исчисления стажа для досрочного назначения медработникам страховой пенсии по старости закреплены в Постановлении Правительства РФ от 06.08.2020 № 1191. Периоды работы в медицинских организациях и их структурных подразделениях засчитываются в стаж работы, дающей право на досрочное назначение страховой пенсии по старости, как два дня за каждый отработанный день. Это касается тех, кто работает с пациентами с COVID-19 и подозрением на него.

Такой порядок исчисления льготного стажа применяется к периодам с 1 января по 30 сентября 2020 года.

К видам работ, на которые распространяется двойной стаж относятся:

  1. Оказание медицинской помощи пациентам с COVID-19 в стационарных условиях.
  2. Оказание скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи пациентам с симптомами ОРВИ и внебольничной пневмонии, в том числе по отбору биологического материала для лабораторного исследования на наличие COVID-19, а также по медицинской эвакуации пациентов с подозрением на коронавирус.
  3. Оказание первичной медико-санитарной помощи пациентам с установленным диагнозом COVID-19 в амбулаторных условиях (в том числе на дому), а также оказание первичной медико-санитарной помощи больным с симптомами ОРВИ и внебольничной пневмонии, осуществлению отбора биологического материала пациентов для лабораторного исследования на наличие COVID-19, транспортировке пациентов в поликлинические отделения, оборудованные под КТ-центры, и иные медицинские организации для проведения инструментального исследования на наличие внебольничной пневмонии.

Как заполнить СЗВ-СТАЖ с кодом «ВИРУС»

Чтобы ПФР вёл учёт стажа на лицевых счетах застрахованных лиц, изменили порядок заполнения формы СЗВ-СТАЖ (Постановление Правления ПФ РФ от 02.09.2020 № 612п).

Период занятости медицинских работников на вышеперечисленных работах следует отражать в СЗВ-СТАЖ с новым кодом основания для исчисления стажа — «ВИРУС».

Отправьте СЗВ-СТАЖ и другую отчётность в ПФР бесплатно через Экстерн

Код «ВИРУС» указывается в графе 10 «Основание (код)»,если выполняется хотя бы одно из следующих условий:

  1. В графе 9 «Особые условия труда (код)» указаны коды:
  • 27-1, в сочетании с кодами позиции Списка № 1 — 12300000-17541, 12300000-20426, 12300000-24577, 12300000-24713;
  • 27-2, в сочетании с кодами позиции Списка № 2 — 2260000а, 2260000в, 2260000е, 2260000ж, 22600000-1754в, 22600000-14467.
  1. В графе 12 «Основание (код)» указаны коды «27-ГД», «27-СМ», «27-ГДХР», «27-СМХР» (пп. 2.3.21.1, 6.6.9.1 Постановления Правления ПФ РФ от 06.12.2018 № 507п)

При заполнении СЗВ-СТАЖ за 2020 год код «ВИРУС» можно указать следующим образом. Например, работу медсестры в инфекционном отделении с 24.04.2020 — выделить в отдельную строку с конкретными датами начала и окончания периода работы.

Клинический опыт | Консультации по медицинским профессиям

Что считается клиническим опытом?

HPA говорит, что мы должны получить «клинический опыт» или «клиническое обследование» до поступления в медицинскую школу, но я действительно не знаю, что это означает. Какой опыт имеет значение?

Это помогает подумать о том, что профессиональные учебные заведения хотят знать о вас на основе вашего клинического опыта. Читая вашу заявку, они будут задавать такие вопросы, как:

  • Знает ли этот кандидат, что он собирается сделать, прежде чем выбрать дорогостоящий и трудоемкий карьерный путь? Достаточно ли конкретны их взгляды и основаны ли они на личном опыте?
  • Начал ли этот заявитель развить хорошую «манеру поведения у постели больного» и способность заботиться о людях разного происхождения, у которых есть медицинские потребности?
  • Каково видение карьеры этого соискателя? Где они видят себя в долгосрочной перспективе?
  • Готов ли этот кандидат ориентироваться в больницах и клинических учреждениях и успешно работать в них в качестве члена команды?

Ни один опыт не может охватывать все четыре аспекта клинического опыта, поэтому большинство студентов изучают каждый из них.Вот несколько распространенных способов получения студентами клинического опыта. Дополнительные сведения и примеры см. На нашем веб-сайте HPA:

  • Shadowing : краткосрочная пассивная возможность получить представление об определенной специальности, следуя за врачом в его повседневной работе. У вас может быть возможность увидеть, как врач взаимодействует со своими пациентами, обсудить награды и проблемы профессии и получить представление о том, чего вы, возможно, хотите от своей карьеры.
  • Волонтерство в больнице / клинике : долгосрочная активная возможность оказания услуг больнице / клинике.Это может дать вам представление о культуре внутри отделения больницы с течением времени, позволит вам взаимодействовать с командой внутри отделения (медсестры, техники, врачи и т. Д.), А в некоторых отделениях у вас может быть возможность напрямую взаимодействовать с пациентами и их семьями.
  • Волонтерство с группами пациентов: долгосрочные активные возможности за пределами больницы / клиники, например, работа в летнем лагере с детьми с медицинскими потребностями; проводить время с пожилыми людьми, страдающими деменцией, болезнью Альцгеймера и другими состояниями.
  • Получение статуса EMT : после прохождения курса и сертификационного теста техники скорой медицинской помощи реагируют на чрезвычайные ситуации. Прекрасная возможность получить практические навыки, но не дает знакомства с условиями больницы или работой врачей. Студенты Принстона часто тренируются с отрядом первой помощи и спасения Принстона.
  • Став CNA: после прохождения курса и сертификационного теста, сертифицированные помощники медсестер работают вместе с медсестрами, чтобы оказывать непосредственную помощь пациентам.Обучение доступно в общественных колледжах и в учреждениях по уходу, таких как дома престарелых. Список учебных заведений можно найти в Департаменте здравоохранения вашего штата.
  • Scribing : оплачиваемая позиция, в которой вы следите за врачами, когда они навещают пациентов, и делаете для них заметки, чтобы они могли сосредоточиться на пациенте.
  • Клиническое исследование: студенты могут помочь с набором пациентов или проведением тестов, которые могут помочь развить навыки межличностного общения и обеспечить лучшее понимание опыта пациентов.Исследования также дают студентам доступ к наставникам в этой области и понимание того, каково это работать в академической медицинской / исследовательской среде.
  • Волонтерство через горячую линию / возможности консультирования: многие студенты ценят возможность развить навыки активного слушания и консультирования в этих вспомогательных ролях.

Студенты не должны ограничивать себя одним типом опыта или одной обстановкой — чем шире и разнообразнее воздействие на здоровье и медицинскую помощь, тем лучше.В дополнение к активному опыту, чтение книг о медицине, участие в беседах медицинских специалистов и студентов-медиков, посещающих кампус, просмотр документальных фильмов, отслеживание статей о медицине, размещенных на нашей странице Facebook , а также прохождение курсов, связанных со здоровьем, дополнительно подготовят студентов. для медицинской школы и их будущей карьеры.


Как медицинские школы определяют «клинический опыт»

На днях я посетил информационную сессию Джорджтаунской медицинской школы онлайн и был удивлен, что они не рассматривают волонтерство в больницах как часть «клинического опыта», который они хотят видеть от абитуриентов.Это нормально?

По нашему опыту, школы в большей степени заинтересованы в разнообразном опыте, который поможет вам развить вашу «привычку к постели», увидеть, каково это работать в клинических условиях, и лучше понять повседневные награды и проблемы. быть поставщиком медицинских услуг. Тем не менее, как бы мы ни старались, у нас не всегда есть возможность быть в курсе индивидуальных «факторов отбора» каждой школы и того, как они меняются из года в год, поэтому мы настоятельно рекомендуем вам прочитать правила приема. разделы веб-сайтов медицинских школ, представляющие интерес.Весной мы освещаем школы в разделе «Среда: школа» на нашей странице в Facebook, поэтому подписывайтесь на нас, чтобы узнать об уникальных аспектах некоторых школ.


Насколько важно волонтерство?

Насколько важно волонтерство для студентов premed? Является ли студент, который работает в больнице или лаборатории и проявляет интерес к медицине, менее конкурентоспособным, чем тот, который также является волонтером? Если волонтерство имеет решающее значение, сколько из этого нужно сделать?

Ответ: Это очень сложный вопрос — слишком распространенный вопрос, но трудный.Никто не должен заставлять вас работать волонтером. Если вы искренне не заинтересованы в каком-либо служении своему сообществу, вам не следует этого делать. Тем не менее, многие премедики называют желание помочь другим одной из основных причин стремления к медицине, и многие медицинские школы заинтересованы в подготовке врачей, которые видят свою работу как служение обществу и отдельным людям. Если однажды на собеседовании в медицинской школе вас спросят, почему вы хотите стать врачом (и кто-то обязательно задаст вам этот вопрос), и вы скажете им, что получаете удовлетворение, помогая другим, у вас будет очень мало доверия, если вы никогда не трать свое время на служение другим людям, которым повезло меньше, чем вам, или если ваша последняя волонтерская работа была в средней школе.Почему кто-то поверит вам, если они не увидят свидетельств того, что вы участвовали в волонтерской работе в колледже? Как правило, ваш клинический опыт в колледже, вероятно, будет включать волонтерство, потому что у вас, вероятно, нет подготовки, необходимой для оплачиваемой должности, но мы не можем количественно оценить сумму — сколько вашего опыта, связанного со здоровьем, приходится на оплату или через стажировку. , или слежка, или настоящая волонтерская работа — все зависит от человека. Помимо клинического опыта, волонтерство другими способами — репетиторство, обучение детей, помощь пожилым людям — все это «в счет», поэтому не отказывайтесь от этих возможностей только потому, что вы не думаете, что медицинские школы будут ими заинтересованы.Надеюсь, вы выбрали Принстон, полностью зная и ценив его девиз re: «служить нации» … не так ли?


Максимальное использование волонтерской работы в больницах

Вопрос: Я был волонтером в Принстонском медицинском центре и, честно говоря, мне это не очень интересно. Интересно, не могли бы вы мне помочь? Почему медицинские школы настаивают на том, чтобы мы работали волонтерами в больнице? Могу я сделать что-нибудь другое? Это довольно неприятно.

Ответ: Вы, вероятно, захотите сосредоточиться на том, что вам нравится в клинических условиях, а не на утомительных или неинтересных вещах.Медицинские школы не «настаивают» на больничном волонтерстве как таковом, но они ценят соискателей, имеющих опыт взаимодействия с пациентами, и, прежде чем человек пойдет в медицинский институт и получит надлежащую квалификацию и навыки, ему остается волонтерство в качестве основного средства для получения пациента. контакт. Несколько вещей, которые следует запомнить:

  • Если ваше разочарование вызвано отсутствием контакта с врачами и пациенты, которых вы видите, спят, значит, вы занимаетесь волонтерством не в оптимальное время дня.Планируя свою волонтерскую работу, думайте не только о том, что лучше всего подходит для вашего графика. Станьте волонтером утром или днем, возможно, по выходным, если нужно, а не поздно вечером, когда врачи ушли домой, а пациенты спят. И помните: у нас есть список местных врачей, которые вызвались заставить вас следить за ними — он есть на нашем веб-сайте. Вы можете попробовать связаться с некоторыми из этих врачей, чтобы больше общаться с врачами.
  • Студенты часто получают больше, чем они думают, работая волонтерами.Запишите свой опыт. Потратьте немного времени на запись разговоров, которые у вас были с пациентами, или разговоров, которые вы подслушивали, между врачами и персоналом. Чем более подробно вы ведете записи, тем лучше вы будете подготовлены / информированы, когда вас попросят обсудить вашу волонтерскую работу. (Это может даже помочь вам лучше понять, почему вы вообще занимаетесь волонтерством.)
  • Наконец, помните, что дело не в том, что вы делаете что-то, что вам интересно, а в том, чтобы поддерживать свое желание работать по профессии, где служение другим лежит в основе всего, что вы делаете.Откровенно говоря, дело не в вас, а в том, что нужно сделать, чтобы помочь больнице помочь своим пациентам. Такие задачи, как утешение пациентов, общение с ними и их семьями, их транспортировка и т. Д., Являются важным опытом вашего развития как лица, осуществляющего уход.


Нужен ли мне клинический опыт в США?

Вопрос: Все мое волонтерство и слежка были за границей. Я чувствую, что могу делать больше и больше видеть за границей, чем в США.Будет ли это проблемой для медицинской школы?

Ответ: Если вы планируете практиковать в Соединенных Штатах, вам будет полезно ознакомиться с тем, как здравоохранение организовано и предоставляется в США. Вы можете получить кое-что из этого на занятиях GHP, самостоятельно читая, следя за новостями и т. Д., Но ваши собственные ожидания относительно того, что значит быть врачом или работать с медицинской бригадой, часто лучше всего основываются на том, что вы видели / имеет опыт слежки и волонтерства. Если вас интересует глобальное здоровье, попробуйте обратиться к врачам в США, которые работают в этой сфере.Если вы работали с обученными в США врачами за границей (например, посещали миссию, когда американские врачи выезжали за границу для работы с пациентами), посмотрите, есть ли способ слежки за ними, когда они вернутся в США — это может быть особенно интересно. соблюдать их в обеих настройках.

Вам также будет полезно познакомиться с разнообразием пациентов, которых вы встретите в США. Многие студенты не имеют значительного контакта с определенными группами пациентов: пожилыми людьми, людьми из более низкого социально-экономического положения, а также другими, которые не получают должного медицинского обслуживания в системе США.Получите культурные знания в США и за рубежом — волонтерство, медицинское или нет, может быть отличным способом сделать это, чтобы вы могли лучше обслуживать всех пациентов.

Волонтерство и слежка за границей, конечно, могут добавить ценную перспективу. Будьте осторожны, чтобы не переступить через то, что вы должны делать как личность без медицинского образования. Нас заставляет нервничать, когда студенты говорят о том, что они могут делать больше за границей, чем они могут здесь — вы не хотите выполнять какие-либо процедуры или иным образом взаимодействовать с пациентами способами, выходящими за рамки вашей подготовки.Прежде чем отправиться на получение клинического опыта за границу, ознакомьтесь с рекомендациями Ассоциации американских медицинских колледжей по оказанию помощи пациентам за пределами США.


Наблюдение за медицинскими работниками

В поисках возможностей

Вопрос: Есть ли у вас какие-нибудь рекомендации, как мне найти позицию слежки?

Ответ: Затенение — отличный способ познакомиться с повседневной медицинской практикой и получить информацию о ней.Тесное сотрудничество с поставщиком медицинских услуг и его / ее персоналом в офисе поможет вам узнать об ожиданиях в этой области, а также о проблемах и преимуществах практикующей медицины. Опыт слежки также позволяет вам строить отношения с наставником в этой области и задавать вопросы, в конечном итоге помогая вам решить, подходит ли вам этот путь.

  • Местный: , отправьте электронное письмо в HPA и запросите наш список местных врачей в районе Принстона, которые готовы попросить студентов следить за ними. [на паузе во время COVID-19]
  • Вдали от Принстона: Обратитесь к выпускникам Принстона через Каталог выпускников Tigernet и сообщество выпускников LinkedIn в Принстоне. В LinkedIn вы можете ввести такие ключевые слова, как «врач» (1600 результатов), «помощник врача» (530 результатов), «общественное здравоохранение» (7700 результатов). Составьте широкую сеть кратким, профессиональным, но дружелюбным сообщением и посмотрите, получите ли вы ответы. Если вы живете в более изолированном районе, вы также можете просто найти свой родной город и использовать Принстон в качестве первоначального средства связи, а затем посмотреть, смогут ли они связать вас со специалистами в области здравоохранения в этом районе.
  • Центр развития карьеры предлагает «стажировку» с заранее определенными выпускниками, и вы можете подать заявку на участие в этих возможностях слежки через HandShake. Крайний срок подачи заявки на стажировку в январе — ноябрь, а на стажировку во время весенних каникул — февраль.

Когда вы связываетесь с врачом, сообщите человеку, где вы его нашли, кратко представьте себя и то, что вас особенно интересует в его биографии, должности или организации.Сообщите врачу, что вас будут интересовать любые возможности слежки, которые они могут предоставить. Если ваш первый контакт по электронной почте, приложите копию своего резюме и сообщите им, что вы будете рады связаться по телефону, если это будет полезно. Если ваш первый контакт по телефону, приготовьте свой календарь на тот случай, если врач захочет что-то сразу запланировать. Постарайтесь иметь представление о том, что вы ищете, когда будете тенью на случай, если вас спросят. Вы также можете проверить блоги своих коллег, чтобы получить представление о том, что они извлекли из опыта слежки в медицинских профессиях.

Если врач не может разместить вас для слежки, вы можете посмотреть, будут ли они просто готовы поговорить с вами в течение часа или около того, а затем составьте список вопросов, о которых вы, возможно, хотели бы узнать больше при выполнении своего интерес к медицине (это часто называют «информационным собеседованием»). В Career Services есть отличный список начальных вопросов, которые вы, возможно, захотите задать здесь.

Дополнительные идеи можно найти в раздаточном материале «Советы по теневанию».

Документация?

Вопрос: Я следил за врачом во время падения.Требуется ли мне письмо или другая документация для подтверждения опыта?

Ответ: Нет — вы подписываете заявление о честности, когда подаете заявление в медицинский вуз, в котором говорится, что вы честно рассказываете о своем опыте, и этого будет достаточно. Вам будет предложено предоставить контактную информацию для каждого действия, о котором вы сообщаете в своем заявлении, чтобы школы могли при желании отслеживать события, но по большей части они будут доверять вашей правдивости в своем заявлении.

Руководство по затенению

Вопрос: У меня есть друзья семьи, врачи, и они согласились позволить мне затенять их во время перерыва, но раньше у них не было тени от студентов, и они спросили меня, чего ожидать. Что я должен им сказать?

Ответ: Отличный вопрос! Мы хотим, чтобы опыт слежки был положительным для студентов и врачей, которые предоставляют эту ценную возможность. Группа сотрудников медицинской школы, консультантов по вопросам здоровья, специалистов по этике и других специалистов совместно разработала Руководство по опыту клинической слежки для студентов-медиков.Мы рекомендуем вам прочитать их, чтобы вы могли предоставить врачам краткое изложение, а также предоставить им копию рекомендаций или ссылку на документ.

Часы

Вопрос: Я нахожусь в процессе настройки затенения с хирургом-ортопедом, и его ассистент спросил меня, сколько часов я хотел бы затенять. Что типично?

Ответ: Это зависит от того, что вы будете делать во время тени и что вы хотите от этого получить. Как правило, если вы просто наблюдаете и задаете несколько вопросов, 3-4 дня полной занятости дадут вам хорошее представление о том, что происходит.Распределение времени по нескольким различным возможностям слежки с врачами или другими специалистами в области здравоохранения в разных областях может максимизировать учебный опыт.

Постоянная слежка этим летом

Вопрос: Привет, HPA — друг моей семьи врач сказал мне, что я могу приходить и следить за ней все лето. Достаточно ли этого клинического опыта для поступления в медицинские вузы?

Ответ: Затенение — ценный способ получить представление о том, как думает врач и как выглядит его работа изо дня в день.Вы тратите время на обучение, наблюдая, как врач взаимодействует с пациентами. Как правило, слежка — это более краткосрочный опыт; через несколько дней вы получили достаточное представление о том, как этот врач выполняет свою работу. Чтобы дополнить выводы, полученные в результате слежки, мы рекомендуем поискать опыт, в котором вы играете активную роль и несете личную ответственность за то, чтобы быть частью команды здравоохранения, даже если ваша роль так же проста, как следить за тем, чтобы кровати были застелены и у пациентов была вода. Кроме того, слежка — это в значительной степени пассивный опыт и в основном идет вам на пользу.Мы рекомендуем вам дополнить свой опыт слежки чем-то более практическим, что поможет другим. Возможно, врач, за которым вы планируете следить, уже имеет это в виду и позволит вам сидеть с пациентами или их семьями, пока они ждут врача, или помогать административному персоналу с задачами — чистое слежение — хороший первый шаг, но кое-что, где рекомендуется вносить свой вклад в клинический опыт, а не только извлекать из него пользу. В конце концов, одна из причин, по которой вы хотите стать врачом, заключается в том, чтобы помогать другим — продемонстрировать этот интерес, найдя способы, которыми вы можете помочь!

Нужно ли мне быть волонтером / тенью в США?

Вопрос: Все мое волонтерство и слежка были за границей.Я чувствую, что могу делать больше и больше видеть за границей, чем в США. Будет ли это проблемой для медицинской школы?

Ответ: Если вы планируете практиковать в Соединенных Штатах, вам будет полезно ознакомиться с тем, как здравоохранение организовано и предоставляется в США. Вы можете получить кое-что из этого на занятиях GHP, самостоятельно читая, следя за новостями и т. Д., Но ваши собственные ожидания относительно того, что значит быть врачом или работать с медицинской бригадой, часто лучше всего основываются на том, что вы видели / имеет опыт слежки и волонтерства.Если вас интересует глобальное здоровье, попробуйте обратиться к врачам в США, которые работают в этой сфере. Если вы работали с обученными в США врачами за границей (например, посещали миссию, когда американские врачи выезжали за границу для работы с пациентами), посмотрите, есть ли способ слежки за ними, когда они вернутся в США — это может быть особенно интересно. соблюдать их в обеих настройках.

Вам также будет полезно познакомиться с разнообразием пациентов, которых вы встретите в США. Многие студенты не имеют значительного контакта с определенными группами пациентов: пожилыми людьми, людьми из более низкого социально-экономического положения, а также другими, которые не получают должного медицинского обслуживания в системе США.Получите культурные знания в США и за рубежом — волонтерство, медицинское или нет, может быть отличным способом сделать это, чтобы вы могли лучше обслуживать всех пациентов.

Волонтерство и слежка за границей, конечно, могут добавить ценную перспективу. Будьте осторожны, чтобы не переступить через то, что вы должны делать как личность без медицинского образования. Нас заставляет нервничать, когда студенты говорят о том, что они могут делать больше за границей, чем они могут здесь — вы не хотите выполнять какие-либо процедуры или иным образом взаимодействовать с пациентами способами, выходящими за рамки вашей подготовки.Прежде чем отправиться на получение клинического опыта за границу, ознакомьтесь с рекомендациями Ассоциации американских медицинских колледжей по оказанию помощи пациентам за пределами США.

Shadowing Abroad

Вопрос: Привет, HPA! Мне интересно узнать больше о медицине за границей, и меня приняли в проект «Атлантис» для врачей-теней. Поездка стоит очень дорого — как вы думаете, стоит ли она того?

Ответ: Трудно количественно оценить преимущества этой программы и других подобных программ относительно затрат.Есть много способов затенить, не платя за это высокую цену, например, обратиться к врачам-выпускникам или принять участие в такой программе, как Летняя программа повышения квалификации в области здравоохранения (которая предусматривает стипендию) или Программа добровольцев Premed в Медицинском центре Святой Марии. . Существуют также финансируемые стажировки в рамках МИП и стажировки Health Grand Challenges, которые обеспечивают доступ к медицинскому обслуживанию в международных условиях. Не стоит ожидать, что студенты premed примут участие в международных мероприятиях в области здравоохранения — есть много способов развить культурную компетентность в США и за рубежом, которые не требуют больших затрат.

Мы также предостерегаем вас от программ, которые больше похожи на «волонтерский туризм», где вас могут попросить выполнить задачи, для выполнения которых вы не обладаете достаточной квалификацией или которые могут негативно повлиять на местную культуру (см. Такие статьи, как «Риски (и Неожиданные преимущества отправки студентов-медиков за границу »для более подробной информации). Мы рекомендуем искать программы, которые соответствуют руководящим принципам AAMC для студентов во время клинического опыта за границей (и быть уверенными, что вы сами им следуете). Atlantis — одна из программ, которая придерживается этих правил, и у нас были студенты, которые имели положительный опыт работы с этой программой.В программе представлены предложения по сбору средств; насколько нам известно, студенты Принстона не получали университетского финансирования программы.


Волонтерство за границей

Вопрос: Недавно я увидел рекламу программы, которая направляет волонтеров за границу на стажировки в медицину, но это стоит больших денег. Что вы думаете о программе? Может ли HPA помочь мне найти финансирование?

Ответ: Недавно на NPR был рассказ о быстром увеличении числа компаний, которые координируют подобный опыт работы за границей, в котором излагаются некоторые проблемы, связанные с подобными программами: Риск (и неожиданные преимущества) отправки студентов-медиков за границу.Мы в HPA чувствуем себя наиболее комфортно с программами, которые сотрудничают с программами университетского городка, такими как IIP и PICS — таким образом мы знаем, что у вас есть поддержка со стороны Принстона и что программы были проверены. Мы ведем список программ, в которых участвовали студенты, обучающиеся в Принстонском университете, на странице «Клинический опыт» нашего веб-сайта, но мы не поддерживаем какие-либо конкретные программы; мы рекомендуем критически рассмотреть то, что предлагают эти программы, и использовать рекомендации AAMC и ADEA для оказания помощи пациентам на международном уровне при оценке организаций.Также имейте в виду, что в США есть много уязвимых и недостаточно обслуживаемых групп населения, которые очень выиграют от вашей помощи в качестве волонтера на лето — не думайте, что вы можете что-то изменить, только путешествуя за границу. Что касается финансирования, лучше всего начать с механизма финансирования студенческой деятельности.


Альтернативы слежке во время COVID19

Вопрос: Этим летом я надеялся провести время в слежке, но, учитывая пандемию, что еще я мог сделать, чтобы узнать больше о повседневной медицине от медицинских работников?

Ответ: Помимо множества книг, документальных фильмов, блогов, видео на YouTube и другого онлайн-контента, есть еще люди, готовые поговорить один на один.Взаимодействие с людьми обычно будет виртуальным, но две группы, которые могут быть очень полезны прямо сейчас, — это студенты-медики и врачи на пенсии.

Студенты-медики, как и наши старшекурсники, сталкиваются с дистанционным обучением и ищут способы быть полезными другим. Используйте инструмент поиска выпускников Принстона на LinkedIn, чтобы найти выпускников-медиков из Принстона, которые имеют схожее происхождение или местожительство. Используйте Справочник выпускников TigerNet, чтобы найти их контактную информацию, и свяжитесь с ними, чтобы узнать, есть ли у них час или два, чтобы рассказать о своем пути к медицине, дать советы по процессу подачи заявки, описать свой опыт работы в медицинской школе или иным образом дать вам больше реалистичное понимание следующего шага вашей профессиональной подготовки.Местные студенты-медики (например, квасцы, представленные в этой статье) также могут иметь возможности для волонтерства, в которых вы могли бы принять участие.

Врачи-пенсионеры сталкиваются с самоизоляцией и наблюдают за развитием пандемии, имея за плечами карьеру в медицине. Их может быть труднее найти в LinkedIn, но их можно найти в ваших личных сетях (семья, друзья, религиозные организации, TigerNet, местное отделение Ассоциации выпускников Принстона). Обсудите с ними их карьеру, то, как они увидели изменения в медицине за год, их советы людям, которые сейчас начинают заниматься этой профессией, и их взгляд на пандемию.

См. Руководства по развитию карьеры по сетям и информационным собеседованиям, а также раздаточный материал HPA’s Networking Tips для получения дополнительных идей о том, как подключиться и какие вопросы задавать.

Пять способов получить опыт без тени

Получение клинического опыта — важная часть заявки на медицинский вуз. Но чтобы быть конкурентоспособным абитуриентом в медицинскую школу, некоторые задаются вопросом, нужно ли следить за доктором.Это правда, что слежка — это отличный опыт, так как она открывает вам доступ к пациентам в клинических условиях и дает вам представление о повседневных потребностях медицинской карьеры. Но, будучи студентом медицинского факультета, вы часто балансируете между строгим академическим расписанием, внеклассными и личными обязанностями, поэтому слежка может быть невозможной.

Когда вы подаете заявление в медицинский вуз, приемные комиссии следят за тем, чтобы ваше заявление содержало доказательства сочувствия, ориентации на услуги, этической ответственности перед собой и другими, осознание того, что влечет за собой карьера практикующего врача, а также другие характеристики и сильные стороны. .Хотя слежка может дать вам возможность познакомиться со средой ухода за пациентом, это не единственный способ продемонстрировать эти навыки и качества.

В недавнем опросе приемных комиссий медицинских вузов, проведенном AAMC, 87% респондентов указали, что они соглашаются на альтернативную деятельность вместо клинического наблюдения.

Так как еще можно получить клинический опыт? Вот пять альтернатив, которые сотрудники приемной комиссии назвали другими способами, с помощью которых абитуриенты медицинских вузов получили клиническое воздействие и продемонстрировали необходимые навыки, которые будут востребованы у будущих врачей.

1. Волонтер хосписа

В недавней фокус-группе, проведенной AAMC, студенты-медики назвали борьбу со смертью пациента стрессовым моментом в их обучении. Работа волонтером в хосписе может помочь вам лучше понять эмоциональные последствия ухода за умирающим пациентом и из первых рук увидеть, как медицинские работники взаимодействуют с пациентами и их семьями. В качестве дополнительного преимущества хосписы обычно укомплектованы консультантами, которые могут помочь вам пережить ваш опыт во время служения.Фонд хосписов Америки может помочь вам найти медицинское учреждение в вашем районе.

2. Сертифицированный помощник медсестры (CNA)

Стать CNA — отличный способ заработать дополнительный доход и получить практическую практику, проводя время в клинической среде. Учебные программы CNA различаются по продолжительности, от четырех до шестнадцати недель, и предлагаются местными общественными колледжами, профессионально-техническими школами и Красным Крестом. Одним из преимуществ работы CNA является гибкий график, так что вы можете работать в вечернюю или выходную смену, которая не противоречит вашим занятиям или другим занятиям.

3. Волонтер ЕМТ

Работа в качестве волонтера службы экстренной медицинской помощи (EMT) — отличный способ получить практический опыт в качестве поставщика медицинских услуг начального уровня. Волонтеры ЕМТ предоставляют необходимые услуги в своих общинах и сталкиваются с различными заболеваниями. Как начинающий врач, вы узнаете о потребностях в медицинской помощи в вашем районе и познакомитесь с возможностями оказания медицинской помощи в различных условиях. Прочтите интервью с двумя студентами-медиками об их опыте работы в качестве врачей скорой помощи и о том, как это подготовило их к поступлению в медицинский институт.

4. Больничный писец

Больничный писец — это обычно оплачиваемая должность в отделении неотложной помощи, которая помогает дежурному врачу собирать информацию и составлять документацию. Работа писцом — это уникальная возможность сотрудничать с поставщиком медицинских услуг в оказании медицинской помощи и продемонстрировать сотрудникам приемной комиссии, что вы обладаете навыками устного и письменного общения. Это также демонстрирует, что вы можете быть надежным и надежным членом медицинской бригады. Прочтите, что студент-медик поделился своим опытом и тем, что он узнал, работая писцом-медиком.

5. Смотритель

Выполняя обязанности по уходу за больным членом семьи, вы можете на собственном опыте узнать о проблемах, с которыми пациенты могут столкнуться при хронических заболеваниях, таких как стоимость лекарств, влияние питания на здоровье пациента и трудности лечения. запись на прием и посещение врача. Некоторые студенты развили сочувствие, поддерживая таким образом членов семьи, и поделились этим опытом в своем заявлении или личном заявлении.

Независимо от того, как вы приобретете клинический опыт, важно помнить, что качество важнее количества. Сотрудники приемной комиссии хотят, чтобы вы не только продемонстрировали глубокий опыт и приверженность к выбранной вами работе, но и смогли сформулировать, как ваше медицинское воздействие повлияло на вашу мотивацию к карьере в медицине. Вы можете узнать больше о правилах каждой школы в отношении клинического опыта в Требованиях к поступающим в медицинскую школу (MSAR).Также рекомендуется связаться с любым медицинским вузом, который вас интересует, чтобы убедиться, что ваша запланированная деятельность соответствует их критериям приема.

4 лучших клинических опыта перед медикаментами

По пути в медицинскую школу многие студенты предпочитают получать клинический опыт, чтобы дополнить свою преддипломную подготовку. Клинический опыт может быть разных форм и масштабов, от записи до работы в качестве волонтера EMT, и найти нужный опыт может быть столь же сложно, как и лично обогащать.

В этой статье мы рассмотрим те виды опыта, которые, по нашему мнению, стоят вашего времени и усилий.

Здесь, в Медицинской школе Денверского университета Колорадо, сотрудники приемной комиссии считают, что наиболее ценный клинический опыт — это тот, который дает студентам зрелое представление о тонкостях и проблемах эффективного оказания помощи пациентам. Выбор должностей, которые позволяют пре-медикам вносить устойчивый вклад в уход за пациентами, а также предлагать широкий круг вопросов здравоохранения, является оптимальным вариантом для получения значимого опыта.

Мы рекомендуем студентам найти опыт, в котором они могут внести значимый вклад в качестве члена медицинской команды . Будь то работа сиделкой или медперсоналом в транспортном подразделении, эти типы опыта отражают кандидат, который решил из первых рук узнать об уходе за пациентами и серьезно относится к построению карьеры в сфере здравоохранения, особенно когда этот опыт осуществляется в течение длительного периода времени. длительный период времени.

(Примечание: клинический опыт более года также вдохновляет на убедительные ответы на вопросы, представленные во вторичных заявках и во время собеседований в медицинской школе!)

Давайте теперь разберем несколько типов клинического опыта, которые, по нашему мнению, заслуживают внимания.

1. Медицинский скрайбинг

Медицинские писцы оказывают административную помощь врачам, записывая истории болезни.

Как один из наиболее распространенных клинических случаев, наблюдаемых нашими приемными комиссиями, разметка в отделении неотложной помощи или стационарном отделении больницы позволяет подготовить медицинское учреждение к активному участию в процессе здравоохранения. Наши сотрудники приемной комиссии часто сталкиваются с подобным опытом, но именно саморефлексивный студент-медик может эффективно передать, как время, проведенное в качестве писца, повлияло на их понимание системы здравоохранения и способствовало их желанию стать врачом. .Часто эти должности либо добровольные, либо оплачиваемые. Студенты следуют за дежурным врачом в смотровую комнату, где они записывают информацию о пациенте в его электронную медицинскую карту (EMR). Это облегчает административную нагрузку на врача и обучает студентов общей медицинской терминологии.

Плюсы: Прямое воздействие на пациента — вы не зритель! Станьте действующим членом медицинской бригады. Узнайте, как работать совместно с поставщиками медицинских услуг в медицинском учреждении.

Минусы: Обучение, требующее больших затрат времени (для большинства оплачиваемых должностей требуется не менее 100 часов обучения). Нет прямого контакта с пациентом. Как правило, это не «слежка»: студенты могут не иметь возможности задавать врачам вопросы во время обхода. Очень часто встречается в заявках в медицинские школы, поэтому студентам следует критически осмыслить, почему этот опыт важен для них как личности.

2. Слежка за врачом

Студенты подготовительных курсов могут получить непосредственный опыт наблюдения за медициной, следя за врачом.

Большинство студентов, обучающихся на подготовительном медицинском факультете, имеют некоторый опыт слежки на своей тарелке, и не зря: слежка — отличный способ из первых рук узнать, что практикующий врач фактически делает изо дня в день. Это требует минимальных усилий со стороны медика, поэтому время, затрачиваемое на слежку, является ключевым моментом. Выбор врача (врачей) на основе специальности и области интересов важен для выработки четкого понимания оказания медицинской помощи.

Плюсы: Развитие конструктивных отношений с врачами.Подверженность широкому спектру проблем со здоровьем, в зависимости от специальности. Узнайте о взаимодействии пациента и врача из первых рук. Это также может привести к получению отличного рекомендательного письма по вашей заявке!

Минусы: Нет прямого контакта с пациентом; чисто наблюдательный. Неоплаченный. Сначала необходимо построить сеть, чтобы найти врача, который позволит вам слежку. Если вы выбираете этот тип опыта среди других, время, проведенное вместе с врачом, является ключевым: постарайтесь выработать давнюю приверженность слежке за одним врачом, чтобы вы могли изучить тонкости этой специальности.

3. Волонтерство в медицинском учреждении, клинике или хосписе

Многолетний опыт волонтерской работы — например, в хосписе — может продемонстрировать приверженность пре-медика заботе о пациентах.

Будь то в хосписе или в сообществе в качестве EMT, pre-meds могут получить непосредственный и эффективный опыт ухода за пациентами благодаря своей волонтерской работе. Возможности волонтерства в этих ролях обширны, но общие роли включают: волонтерство в хосписе, помогающее пациентам в конце жизни; работать волонтерами ЕМТ на мероприятиях и в обществе; добровольный прием пациентов в местную поликлинику; или волонтерство в качестве консультанта или на другой должности в местных некоммерческих организациях, которые работают с сообществами с недостаточным уровнем обслуживания или высоким уровнем риска.Такой опыт подчеркивает сервис-ориентированный аспект многих студентов подготовительных курсов.

Pro: Прямое взаимодействие с пациентом. Воздействие различных медицинских состояний и демографических групп. Развивайте сочувствие к опыту пациента.

Минусы: Некоторые роли требуют минимальных временных затрат и могут иметь жесткие требования к расписанию волонтеров и обучению. Циклы подачи заявок могут означать ожидание начала волонтерской деятельности, пока вы не пройдете надлежащую подготовку — планируйте соответственно!

4.Выплаченные позиции

Прохождение начального медицинского образования, в том числе в качестве EMT-B, может обеспечить получение предварительных медикаментов с прямым медицинским опытом.

Получение дополнительного дохода при получении бесценного клинического опыта является предметом внимания многих студентов, обучающихся на предварительных медицинских курсах, и наш лучший совет для этого — получение дополнительных сертификатов. Эти типы должностей являются естественным шагом к тому, чтобы стать поставщиком медицинских услуг начального уровня, и могут потребовать нескольких месяцев первоначального сертификационного обучения, но они являются наиболее прямым, практическим клиническим опытом, который может найти pre-med.Такие сертификаты включают: EMT-B, фельдшеров, техников отделения неотложной помощи, техников аптек, флеботомистов, лицензированных практикующих медсестер, сертифицированных помощников медсестер и парамедиков. Этот клинический опыт также можно получить за пределами бакалавриата, что делает их привлекательными в течение учебного года. Некоторые роли являются волонтерскими, другие — оплачиваемыми.

Плюсы: Превосходный опыт непосредственного ухода за пациентами. Узнайте, как взаимодействовать с пациентами и оказывать эффективную и чуткую помощь.Может выполнять дополнительные курсовые работы во время учебы в школе или в течение учебного года. Относительная простота поиска работы: существует множество возможностей трудоустройства для лицензированных специалистов в области здравоохранения начального уровня.

Минусы: Не обязательно работать напрямую с врачами, как слежка. Стоимость и время, связанные с дополнительным обучением для получения лицензии.

Хотите больше хаков по применению в медицинской школе? Подпишитесь ниже, чтобы получать нашу информационную рассылку о здоровье!

Извините.Эта форма больше не принимает новые материалы.

Клинический опыт для медицинской школы: что вам нужно

Часть 1. Введение Часть 2. Зачем вам клинический опыт для медицинской школы? Часть 3. Что считается клиническим опытом для медицинской школы? Часть 4. Типы клинического опыта Часть 5. Как Чтобы выбрать свой клинический опыт для медицинской школы Часть 6. Как найти клинический опыт Часть 7. Сколько часов клинической практики требуется для медицинской школы? Часть 8.Часто задаваемые вопросыЧасть 9. Заключение

Введение

Клинический опыт в медицинской школе, что это такое и нужен ли он вам? Клинический опыт или то, что некоторые могут назвать клиническим воздействием, активно вовлекает пациентов или их лечение. Как врач, вам нужно будет чувствовать себя комфортно, близко и лично с пациентами, и школы хотят видеть, что вы способны на это.

По-прежнему необходимы исключительные баллы GPA и MCAT, но, в конце концов, вы будете лечить людей, а не учебники.

Зачем вам нужен клинический опыт в медицинской школе?

Любой может пройти тест и получить хорошие оценки, но для того, чтобы однажды стать эффективным врачом, необходимо общение с пациентами. Проявление инициативы по применению этого навыка путем приобретения клинического опыта до поступления в медицинскую школу поможет вам выделиться как приверженец пути медицины.

Так же, как вы вкладываете свое время и ресурсы в подготовку к медицинскому вузу, школа, которую вы посещаете, в свою очередь будет вкладывать в вас время и ресурсы.Получение клинического опыта убедит школы, что их вложения в вас будут долгосрочными.

Это потому, что это поможет вам лучше понять свое предстоящее путешествие. В идеале медицина — это обязательство на всю жизнь. На одну только медицинскую школу и ординатуру потребуется семь или более лет вашей жизни, в зависимости от вашей специальности. Как и в любых долгосрочных отношениях, чем раньше вы столкнетесь с хорошими, плохими и уродливыми лекарствами, тем лучше.

Что считается клиническим опытом в медицинской школе?

Вы можете подумать: «Я вызвался добровольцем» или «Я был в тени», делая вывод, что у вас достаточно опыта для полного применения.Однако сильное приложение включает в себя больше, чем просто помощь пациентам в навигации по больнице.

Идеальный практический опыт, который можно добавить к вашему опыту наблюдений, может включать в себя забор жизненно важных органов, забор крови или взаимодействие любым другим способом, который больше связан с уходом.

Типы клинического опыта

Клинический опыт может быть как платным, так и неоплачиваемым. Имея неоплачиваемый опыт, вы можете работать волонтером в медицинской организации или следить за врачом. Платное клиническое воздействие может быть таким простым, как запись, когда вы будете слушать и записывать логику врача из первых рук, или сложным, как работа в отделении неотложной помощи, перевязка ран, взятие различных образцов, мониторинг жизненно важных функций и многое другое.

Работа в качестве врача скорой помощи обеспечивает ценную возможность попадания в чрезвычайные ситуации. Хотя он не обеспечит такого взаимодействия, когда дело доходит до работы в больнице и понимания того, как работают профессиональные отношения в этом пространстве, он позволит вам решить, лежит ли на вас тяжелая ответственность медицины.

Есть также дополнительный бонус в виде того, о чем можно поговорить во время собеседований из-за разнообразия чрезвычайных ситуаций, которые вы увидите и решите самостоятельно.

Роли флеботомистов и техников в аптеке просты.Флеботомисты, интересующиеся медициной, будут работать в больнице или клинике и будут брать образцы крови. Чтобы увеличить воздействие на пациента различных обстоятельств, выгодным выбором будет работа в больнице.

Техники-аптеки работают в розничных аптеках или больницах. Хотя любой практический опыт полезен, в больнице вы познакомитесь с опытом, который вы получите как студента, так и ординатора. Больничная среда позволит вам поговорить с врачами и собрать информацию о лекарствах, с которыми вы будете помогать вместе с фармацевтами.

Помните, цель клинического опыта — доказать, что вы уделяете время тому, чтобы привыкнуть к пациентам, и достаточно изучили медицину, чтобы знать, что это путь, которому вы хотели бы посвятить себя.

Многие люди понимают роль CNA (Certified Nursing Assistant), но этих людей обычно называют просто медсестрами. При этом не указаны некоторые существующие учетные данные медсестры.

Для целей клинического опыта LPN (лицензированная практическая медсестра) является хорошим вариантом, потому что для получения этого удостоверения требуется один год, а не 2-летняя младшая степень, необходимая для того, чтобы стать RN (Registered Nurse), 4-летняя степень, чтобы стать BSN (бакалавр наук в области сестринского дела), или даже более длительный путь практикующей медсестры.

Лицензированные практические медсестры могут брать жизненно важные органы, собирать образцы и вводить лекарства. Они также могут работать в различных центрах, ориентированных на пациента, расширяя возможности больницы, получая при этом клинический опыт.

Сертифицированные помощники медсестры помогают с повседневными задачами и поддерживают пациентов во время физических нагрузок. Для перспективы LPN будут работать под RN, а CNA будут работать под LPN или RN.

Для получения хорошего волонтерского опыта, который может также послужить клиническим опытом, потребуется некоторое налаживание контактов и совершенствование ваших навыков межличностного общения.Эти навыки будут необходимы, потому что вам, возможно, придется попросить о возможности более практического опыта, когда вы станете волонтером.

Это особенно верно, если эти роли не структурированы так, чтобы предоставить вам клиническую информацию. Вам нужно будет сделать больше, чем просто заполнить документы и назначить напоминания о встрече, чтобы выполнить аспект воздействия на пациента.

Вы можете дать себе фору, выбрав возможность стать волонтером, например, ранее упомянутую роль волонтера ЕМТ или волонтера медицинского центра.Волонтерские программы ЕМТ предлагают обучение и позволят вам полностью погрузиться в работу.

В этих программах может быть определенное время. Некоторые школы, такие как Университет Эмори, предоставляют услуги EMS, которые помогут вам стать EMT. Эти программы могут быть ограничены студентами. Медицинские центры часто имеют широкий спектр потребностей, которые вы должны выполнить как волонтер, и открыты для общественности.

Имейте в виду, что вы можете встретить медицинские центры, которые уже работают со студентами-медиками или имеют отношения со школами, которые направляют студентов к ним для заполнения вакансий волонтеров.Вам нужно будет проявить решительность и способности, когда дело доходит до получения более сложных возможностей.

Волонтеры хосписа и волонтеры отделения неотложной помощи предоставят совершенно иную форму воздействия на пациентов. В этих ролях вы будете нести ответственность за утешение пациентов или их семей, а иногда и того и другого.

Пациенты хосписа готовятся к концу своей жизни, и их семьи готовятся вместе с ними. Это подготовит вас к трудным моментам, которые вы испытаете как врач.Волонтеры хосписа имеют возможность участвовать в работе, в зависимости от программы хосписа.

Некоторые программы позволяют добровольцам проводить массаж или даже ароматерапию. Когда вы говорите со своим интервьюером о таком опыте, как работа волонтером в хосписе, вы захотите подчеркнуть сострадание, которому вы научились как к пациенту, так и к его семьям.

Эта роль будет эмоционально напрягать вас. Выделите этот момент. Эмоциональные взлеты и падения, которые вы перенесете, хорошо послужат вам в развитии вашей постели.

Как уже говорилось, волонтеры отделения неотложной помощи также будут играть эмоциональную роль. Семьи потенциально могут быть в состоянии паники или бедствия. Ваше положение предоставит им предметы комфорта, такие как одеяла и подушки, возможно, даже игрушки.

Вы также можете улучшить комфорт стабильных пациентов. Это еще один шанс эмоционально растянуться. Эмоциональное состояние будет не таким предсказуемым, как в хосписе. Вы можете сразу столкнуться с гневом, печалью, тревогой, разочарованием.

Подвержение целому ряду эмоций во время практики поддержания устойчивого внутреннего состояния, несомненно, является навыком, который стоит развивать у будущих врачей.

Как видите, количество и тип клинического воздействия, которое вы можете получить, сильно различаются от возможности к возможности. Если у вас есть время для получения необходимых сертификатов, платные варианты, вероятно, дадут вам максимальный практический клинический опыт.

Это имеет смысл, потому что вы будете специально обучены работе с пациентами в вашей роли.Трудно найти возможности волонтера EMT и флеботомиста, которые приходят с обучением, хотя они существуют. Ваш клинический опыт действительно такой, каким вы его добились.

Если вы станете флеботомистом и никогда не будете задавать вопросы или строить отношения в больнице, это не принесет вам такой же пользы, как волонтерство в медицинском центре и регулярное обсуждение медицинских решений. Напомним, что цель клинического опыта — познакомиться с внутренним механизмом медицины и заботой о пациентах, чтобы доказать, что вы делаете правильный выбор для своего будущего.

Вы должны уметь четко сформулировать и обосновать свои решения на собеседовании в медицинском вузе. Независимо от того, какой путь вы выберете для выполнения этого невысказанного, неопределенного требования, будьте уверены, что вы остаетесь любознательными и постоянно учитесь в процессе.

Как выбрать свой клинический опыт для медицинской школы

Это предложения проверенных способов получения клинического опыта. Любого значимого опыта, который знакомит вас с пациентами, должно быть достаточно, чтобы рассматривать его как клинический опыт.При выборе роли следует учитывать некоторые личные соображения. Как подающий надежды медицинский институт, вы, вероятно, очень занятой студент.

Возможность клинического воздействия на неполный рабочий день, которая хорошо подходит для ваших исследований, является идеальной. Полезнее всего приобретать опыт в течение длительного периода времени. Постарайтесь запланировать как минимум несколько месяцев, чтобы показать приемным комиссиям вашу способность идти по пути. Качественный выбор — это тот, который вам нравится и вам нравится посещать.

Для нетрадиционных студентов, желающих поступить в медицинский институт, которые могут не проходить полную нагрузку курса, варианты полного дня могут работать с вашим расписанием, если вы посещаете вечерние или выходные занятия. Вы должны быть так же осторожны, как студенты дневной формы обучения, чтобы не перегружать себя и убедиться, что вы можете посвятить продолжительное время возможности получить клинический опыт.

Должности, занятые полный рабочий день, потребуют дополнительной подготовки, но есть несколько вариантов, которые позволят вам получить клинический опыт менее чем за год.Выбор варианта, требующего обширного обучения, может быть непростым решением при принятии решения о том, стоит ли тренироваться, одновременно посещая занятия.

Если вы не уверены в окупаемости желаемого метода или у вас есть область интересов, не упомянутая, всегда будет хорошей идеей обратиться в школы и спросить у вашего подготовленного консультанта.

Как найти клинический опыт

Затенение

Обеспечение возможности затенения может быть трудным.Самый простой способ найти теневые возможности — начать с того, кого вы знаете и спросите. Ваш собственный врач может быть открыт для вашей тени. Пришкольные медицинские центры или профессора — тоже хорошее место для начала, особенно если у вас с ними хорошие отношения.

Пока вы хорошо учитесь, они будут рады соединить вас, если они знают кого-то, кого вы потенциально можете скрыть. Если эти варианты не принесут результатов, нужно будет подумать, какого врача вы хотите затенить.Например, если вы любите работать с детьми, поищите педиатров для тени.

После того, как вы приняли решение, найдите врача этого типа в вашем районе и начните процесс холодного звонка или холодного электронного письма. Вы можете даже подумать о том, чтобы зайти и оставить письменное письмо, если вы действительно настроены на конкретного врача. Эти дополнительные усилия могут иметь решающее значение.

Помните, что врачи заняты, поэтому вы, скорее всего, не сможете зайти и поговорить с ними.Кроме того, обеспечение более чем одной возможности — всегда хорошая идея, если вы уверены, что можете посвятить себя каждой

Волонтерство

Ваша школа может предоставить вам возможности для волонтерства, если вы обратитесь к своим консультантам по медобслуживанию. или школьный медицинский центр. Если у них есть собственная программа EMS, вы можете обнаружить, что ваша школа будет одной из немногих, которые будут предоставлять обучение по программе EMT. Некоторые школы имеют отделения больниц.

Если у вас есть школа, зайдите и спросите, есть ли у вас варианты волонтерства.Определите, какой вариант больше всего соответствует вашим потребностям и интересам. В местных больницах и медицинских центрах в вашем районе вы также сможете выбрать из множества вариантов, если учиться в вашей школе невозможно.

У многих есть онлайн-заявки на волонтерство. Часто перечисляются несколько возможностей. Позвоните или напишите по электронной почте, чтобы узнать больше о каждом из них и понять, какой вариант будет наиболее востребованным. Это поможет вам получить максимальную отдачу от вашего волонтерского опыта и обеспечит клиническое воздействие.

В некоторых больницах есть координатор по работе с волонтерами; это тот, с кем вы бы поговорили, если бы вы хотели стать волонтером в этой обстановке. Выбирая возможность, помните, что вы хотите получать удовольствие от того, что делаете, чтобы это было устойчиво и вы могли делать это достаточно долго, чтобы построить хорошие отношения с вашей организацией

Платный опыт

Для упомянутых вариантов платного опыта потребуется либо обучение или сертификат. Например, для скрайбирования не требуется сертификат, но он может помочь в выполнении ваших обязанностей.Некоторые рабочие места предусматривают обучение без отрыва от производства.

Для флеботомии обычно требуется сертификат, который можно получить всего за 3 недели, в среднем за 8 недель в зависимости от выбранной программы и структуры. Красный Крест периодически нанимает флеботомистов, которых они будут обучать, что полезно, так как курсы обучения стоят 1000 долларов и выше.

Для других возможностей платного клинического опыта вам потребуется самостоятельно получить соответствующие сертификаты.Обратите внимание, что хотя волонтеры ЕМТ не оплачиваются, некоторые программы обучают их бесплатно. Учтите это, если хотите стать ЕМТ. Если обучение ЕМТ не соответствует вашему бюджету, возможно, стоит лишиться оплаты, так как обычно она превышает 1000 долларов.

После получения сертификатов вы будете подавать заявление на эти должности, как и на любую другую работу. Обязательно устанавливайте конструктивные отношения и добивайтесь хороших результатов, что бы вы ни выбрали. Вам может потребоваться рекомендательное письмо от кого-то, с кем вы работаете в этой роли.

Сколько часов клинической практики необходимо для поступления в медицинскую школу?

К счастью или, может быть, к несчастью для тревожных пациентов перед приемом лекарств, у вас нет определенного количества времени, которое вам нужно потратить на получение клинического опыта. Все, что вам нужно, — это качественный опыт, который осуществляется в течение достаточно длительного периода, чтобы продемонстрировать приверженность делу.

Студенты нередко имеют за плечами 100 и более часов. Стремитесь набрать более 100 баллов, а в случае сомнений обращайтесь в приемную комиссию желаемой школы.Подумайте об этом так: один час в неделю в течение 2 месяцев, скорее всего, не будет восприниматься как посвященный медицине.

Это наверняка заставит комитет задуматься, достаточно ли 8 часов времени, чтобы быть уверенным, что вы хотите потратить почти десять лет своей жизни и небольшое состояние на свое образование.

Часто задаваемые вопросы

1. Есть ли клинический опыт исследований?

Это зависит от вашего участия. Если вам удастся собрать истории болезни пациентов или собрать образцы, эти взаимодействия можно считать клиническим опытом.

2. Я очень занята. Действительно ли мне НУЖЕН опыт слежки и волонтерства наряду с клиническим опытом?

Да, вы хотите, чтобы ваше приложение было как можно более полным. Если вас беспокоит тайм-менеджмент, выберите метод добровольного клинического опыта.

3. Достаточно ли одного клинического опыта?

Одного практического опыта хорошего качества и продолжительности может быть достаточно. Тем не менее, не забудьте также затенять одного или двух врачей, чтобы тщательно продемонстрировать свою уверенность.

Заключение

Пока вы следите за тем, чтобы ваш средний балл успеваемости был на должном уровне, а ваш MCAT — в максимально возможном процентиле, не забывайте о внеклассных занятиях. Пул заявок медицинских вузов состоит из лучших из лучших.

Ваш клинический опыт не менее важен и действительно может помочь вашему приложению выделиться среди ваших не менее талантливых в учебе конкурентов. Не забывайте, что клинический опыт связан с воздействием на пациента, и важно качество опыта, а не количество опытов.

Это не означает, что вам не следует использовать столько возможностей клинического воздействия, сколько вы можете, вы, безусловно, должны. Однако не забудьте продемонстрировать уровень приверженности каждой возможности, которую вы получаете. Сделайте все возможное, чтобы получить опыт, который даст приемной комиссии повод поверить, что вы посвятили себя долгому и суровому пути медицины.

Клинический опыт и заявления в медицинские вузы

При приеме в медицинские вузы под клиническим опытом понимается любое трудоустройство или волонтерский опыт в медицинской сфере.Это бесценная возможность испытать жизнь профессионального врача из первых рук. Многие будущие студенты-медики проводят год между выпуском бакалавриата и первым годом обучения в медицинской школе, также известный как год скольжения, для получения клинического опыта. И волонтерство, и работа в области медицины могут служить в качестве клинического опыта. Большинство медицинских школ требуют или настоятельно рекомендуют клинический опыт, поэтому важно проверить требования каждой школы, в которую вы собираетесь поступать.

Когда медицинские школы рассматривают заявки, они ищут кандидатов, которые демонстрируют стремление к поиску возможностей обучения и осведомленность о навыках, приобретенных благодаря этому опыту. Некоторые программы предпочитают видеть разнообразный клинический опыт, в то время как другие больше всего заинтересованы в участии заявителя в волонтерской деятельности. Хотя опыт может отличаться, убедитесь, что вы продемонстрировали приверженность значимому клиническому опыту, прежде чем подавать заявление в медицинский вуз.

Волонтер больницы / клиники

Для многих студентов, обучающихся на предварительных медицинских курсах, предпочтение отдается клинической практике в условиях больницы или клиники. Возможность наблюдать за многочисленными заболеваниями, профессионалами в действии и повседневной работой медицинского учреждения привлекает многих соискателей, желающих получить этот опыт. Вот почему студенты, желающие стать волонтерами в больнице или крупной клинике, должны начать процесс как можно раньше. В каждой больнице или медицинском центре будет свой процесс подачи заявок на участие и требования к обучению.

Слежка за врачом

Слежка за врачом, особенно в области медицины, которая вас интересует, может стать отличной возможностью для обучения. Вы сможете ощутить темп обычного рабочего дня медицинского работника и понаблюдать за тем, как врач взаимодействует с пациентами. Еще одно преимущество слежки за врачом — это возможность взглянуть на сферу медицины с точки зрения пациента. С точки зрения приложения медицинского вуза, один из наиболее важных выводов из этого опыта — это наблюдения, которые вы делаете о пациентах и ​​их уходе.

Изучите возможности слежки через ваше учебное заведение или ассоциацию выпускников. У них могут быть списки врачей из местного сообщества или тех, кто закончил ваш университет и которые заинтересованы в работе с будущими студентами медицинских вузов.

Техник скорой медицинской помощи (EMT)

Работа в качестве добровольного техника скорой медицинской помощи (EMT) предлагает широкий спектр медицинских услуг. Конкретные требования для того, чтобы стать волонтером EMT, различаются, но для получения квалификации вам необходимо пройти курс и сдать сертификационный экзамен.Хотя работа скорой помощи отличается от работы врача, опыт непосредственного взаимодействия с пациентами, испытывающими ряд медицинских проблем, чрезвычайно ценен для будущих врачей. Проблемы этой работы включают время, необходимое для получения сертификата, а также трудности с поиском возможности, которая вписывается в ваш график. Большинство позиций ЕМТ находится в службах скорой помощи, больницах и пожарных частях.

Медицинский писец

Медицинский писец — важная часть процесса медицинской документации.В кабинете врача писец может записывать важную информацию о пациенте во время интервью, а в отделении неотложной помощи писец записывает симптомы каждого пациента в зоне ожидания. Медицинские писцы обучены использовать EMR (электронные медицинские записи) для конкретной больницы или учреждения, в котором они работают. Работа медицинским писцом — отличная подготовка к медицинскому вузу и к работе врачом, поскольку писцы учатся тщательно документировать всю важную информацию о пациентах.Медицинским писцам платят за их работу, и их можно найти в больницах, медицинских кабинетах и ​​клиниках.

Другой опыт волонтеров

Обдумывая, где найти возможности для получения клинического опыта, не ограничивайтесь наиболее очевидными вариантами. Волонтерский опыт, полезный для будущих врачей, включает проведение времени с пожилыми пациентами в домах для престарелых или с маленькими детьми в школах для учащихся с ограниченными возможностями. Вы также можете найти клиническое исследование в интересующей вас области, где вы сможете пообщаться с пациентами и узнать о последних достижениях в медицине.

Независимо от того, какой тип опыта вы выберете, клинический опыт важен, потому что он демонстрирует, что вы знаете, что связано с медицинской профессией, и что вы поступаете в медицинский институт с пониманием того, что значит быть врачом.

Виды врачебной практики

Статья Global Pre-Meds
Слежка за врачом в больницах и программы глобального здравоохранения.

Щелкните здесь, чтобы узнать о возможностях слежки за 2021 г.

Опыт работы важен для всех, кто серьезно относится к карьере в медицине.Немногие медицинские вузы принимают абитуриентов, не имеющих опыта работы в медицине. Стажировки также дают будущим студентам медицинских вузов реальный опыт, который может помочь им решить, действительно ли медицина является для них карьерой. Но найти правильный тип опыта работы, который имеет отношение к будущей карьере студентов-медиков и дает ценный рабочий и жизненный опыт, сложно. Опыт работы проявляется во многих формах, некоторые из них предоставляют практический опыт, на котором вы приобретете ценные навыки, в то время как другие места размещения предлагают возможность только теневым практикам, которые получают ценные знания, но меньше практического опыта.

Волонтерство в больницах — распространенная форма опыта работы студентов, желающих сделать карьеру в медицине. Добровольцы необходимы почти для всех больниц и выполняют ценные функции, помогая как персоналу, так и пациентам. Волонтерство в больнице — от компании пациентов до вспомогательного персонала — предоставляет разнообразные возможности для работы и возможность узнать, как работают и работают больницы. Другие медицинские учреждения также полагаются на волонтеров. Например, хосписы всегда нуждаются в людях, которые помогли бы им предоставить временную и паллиативную помощь.От помощи с едой до сопровождения пациентов в однодневных поездках. Волонтерство в хосписе может быть действительно полезным, хотя работа может быть эмоционально сложной и дает представление о том, сможет ли студент-медик справиться с некоторыми трудными ситуациями, с которыми приходится сталкиваться врачам. Другие места, где всегда нужны волонтеры, включают дома престарелых, общественные центры, которые работают с инвалидами или детьми, а также службы консультирования и поддержки.

Другой вариант получения опыта работы — слежка за врачами или другими медицинскими работниками.Хотя это не обеспечивает реальной «рабочей» слежки, дает студенту возможность понаблюдать за тем, что на самом деле делает врач или медицинский работник, и предлагает глубокое понимание его или ее повседневной работы и деятельности. Наблюдая за одним врачом или другим медицинским работником, вы также получаете более личную информацию и можете задавать вопросы о карьере и выборе, принятом врачом или медицинским работником. Оплачиваемая работа в здравоохранении также может дать вам соответствующий опыт.Работа в качестве вспомогательного работника, носильщика или дежурного позволяет вам узнать, как работает загруженный медицинский центр, а также обеспечить вам доход. Многие студенты промежуточного курса выбирают этот путь, поскольку он помогает оплачивать учебу в учебном году, а также предлагает ценный опыт.

Волонтерство за границей — еще один способ получить ценный опыт. Волонтерские программы за границей дают возможность узнать о других культурах, людях и подарить незабываемые впечатления, которые будут полезны и приятны.Волонтерство за границей дает разнообразный и полезный опыт, ценный для поступления в медицинский вуз. Волонтерство за границей также предлагает личное удовлетворение улучшением жизни людей в странах, которые менее удачливы, чем наша собственная.

клинических испытаний для Premeds | Приемные помощники

Часть III: Клинический опыт Premeds

Получение клинического опыта в медицине: Наличие клинического опыта в медицине абсолютно необходимо для студентов-медиков.Как мы упоминали ранее, медицинские вузы не хотят рисковать тем, кто ничего не знает о медицинской профессии и не изучил эту область досконально. Чем тщательнее вы изучаете медицинскую профессию, тем сильнее ваша заявка. Помните, что слежка за родителем, который является врачом или имеет клинический опыт в средней школе, не является достаточным клиническим опытом.

Учитывается ли платный клинический опыт Как волонтерский, так и оплачиваемый клинический опыт повышают ценность вашего заявления в медицинский вуз.Мы призываем студентов выбирать опыт, который дает им прекрасную возможность наблюдать за медицинской помощью в действии и получить представление о медицинской профессии. Волонтерский опыт, как правило, лучше в этом отношении, но некоторый оплачиваемый опыт может быть ценным.

Когда мне следует заниматься клинической практикой в ​​качестве премеда? Всегда разумно вовлекаться в клинический опыт на ранней стадии. Мы рекомендуем вам начать знакомство с клинической медициной еще на первом курсе.Хорошая новость заключается в том, что вам нужно тратить всего 4 часа в неделю на слежку, волонтерство или работу в медицинских учреждениях. Что важнее, так это то, как долго вы участвовали в этом опыте и насколько последовательно вы это делаете.

Какой вид доврачебной помощи лучше всего? Есть много разных способов получить клинический опыт, и некоторые из них лучше, чем другие. Ниже мы рассмотрим некоторые возможные пути, с помощью которых вы можете получить клинический опыт, и обсудим плюсы и минусы каждого из них.

1) Волонтерство в больнице: Волонтерская работа в больнице может быть положительным опытом, потому что именно в стационаре больницы вы можете увидеть реальные действия. Знакомясь с медициной в этой обстановке, вы можете показать приемной комиссии, что вам нравятся больничные условия и работа, которая проводится в больнице. Вы будете проводить много времени в больницах во время обучения в медицинской школе и ординатуре. Есть много разных способов получить клиническое воздействие в условиях больницы, но выберите тот, где вы можете следить за врачами, взаимодействовать с пациентами и вносить свой вклад.Часто загруженные окружные больницы предлагают больше возможностей для студентов-медиков участвовать, наблюдать и учиться, чем частные общественные больницы в пригородных районах. Не выбирайте волонтерскую программу, в которой вы общаетесь только с администраторами и оформляете документы. Если вы уделяете время клинической волонтерской работе, вам следует заняться чем-то значимым, что даст вам возможность учиться и подавать заявки на поступление в медицинский институт.

2) Волонтерство в клинике: Амбулаторные клиники — хорошие места для знакомства с амбулаторной медициной.Как и в больнице, если вы планируете работать в клинике, для вас было бы более выгодно работать в бэк-офисе клиники, где вы следите за врачами, а не в фронт-офисе, где вы находитесь. занимается только кропотливой бумажной работой. Бесплатные клиники, которые обслуживают малообеспеченных, как правило, предлагают студентам-медикам больше возможностей для участия, чем частные амбулаторные клиники в богатых районах, потому что бесплатные клиники часто имеют ограниченные ресурсы.Кроме того, иногда через бесплатные клиники вы можете участвовать в ярмарках здоровья или других инициативах в области здравоохранения на уровне сообщества, которые могут еще больше улучшить ваше приложение, позволить вам получить опыт работы в сообществе и, возможно, даже проявить инициативу в сообществе.

3) Работа в качестве писца: Студенты доврачебной подготовки могут работать в качестве писцов в отделении неотложной помощи районной больницы. У писцов есть возможность напрямую взаимодействовать с пациентами, собирать истории болезни, документировать соответствующую медицинскую информацию, тесно сотрудничать с врачами и знакомиться с мыслительным процессом, связанным с принятием клинических решений.

4) Работа в качестве техника скорой медицинской помощи (EMT): Получение лицензии техника скорой медицинской помощи — хороший способ узнать о неотложной медицинской помощи, взять на себя ответственность за уход за пациентами и понять, что значит быть вовлеченным при уходе за больными. Если вы решите получить лицензию ЕМТ, важно помнить о следующих моментах:

• Одной только лицензии ЕМТ недостаточно, чтобы произвести впечатление на медицинские вузы.Вам необходимо получить клинический опыт, используя свою лицензию.

• Лицензия ЕМТ дает вам возможность участвовать в оказании неотложной медицинской помощи на местах, но не заменяет клинический опыт в больнице или клинике.

• Помните, что получение статуса ЕМТ требует времени, потому что для этого нужно пройти курсы и сдать экзамены. Делайте это только в том случае, если это не мешает вашей доврачебной работе.

5) Медицинский переводчик: Если вы говорите на другом языке (особенно на испанском), у вас могут быть возможности работать переводчиком для врачей, у которых много пациентов, не говорящих по-английски.Это прекрасная возможность принять непосредственное участие в уходе за пациентами. Как переводчик, у вас есть возможность поддерживать связь между врачом и пациентом, когда вы помогаете собрать историю болезни или предоставить пациенту информацию на его родном языке.

6) Международный клинический опыт: Приемные комиссии медицинских вузов, как правило, положительно относятся к клиническому опыту за рубежом в условиях развивающихся стран. Этот опыт имеет смысл только в том случае, если все сделано правильно.Найдите законную, хорошо зарекомендовавшую себя организацию, с которой можно поехать за границу. Ищите опыт, который позволит вам быть на передовой и помогать в уходе за пациентами. Убедитесь, что вы внимательно оцениваете ситуацию в районе, в который вы путешествуете, учитываете все вопросы безопасности и принимаете необходимые меры предосторожности, включая иммунизацию и профилактические препараты. Важно отметить, что международный клинический опыт сам по себе недостаточен. В большинстве случаев международный клинический опыт длится всего несколько недель или несколько месяцев.Кроме того, хотя работа в развивающейся стране может быть впечатляющей, приемные комиссии также хотят видеть вашу приверженность уходу за больными пациентами здесь, в Соединенных Штатах.

Важные сведения о клиническом опыте:

• Решающее значение имеет последовательность: Найдите один или два хороших опыта и делайте их в течение продолжительных периодов времени. Не переходите от медицинской практики к медицинской.

• Совмещение амбулаторного и стационарного опыта: Хорошо иметь опыт работы как в стационаре, так и в амбулаторных условиях.Таким образом, вы можете показать, что видели различные аспекты медицинского обслуживания и хорошо разбираетесь в профессии.

• Избегайте работы с членами семьи: Не работайте волонтером в офисе членов семьи. Выйдите в реальный мир и выйдите из своей зоны комфорта. Приемные комиссии не благосклонно относятся к клиническому опыту с родителем, тетей, дядей или братом или сестрой, которые являются врачом.

• Сосредоточьтесь на малообеспеченных: Хотя не обязательно работать в клинических условиях, которые обслуживают недостаточно обеспеченных, мы обнаружили, что студенты, как правило, получают от этого опыта максимальную пользу.Они могут принимать более активное участие, у них есть возможность больше узнать о социальных проблемах, связанных со здравоохранением, они получают более зрелое понимание своей профессии и демонстрируют сострадание к менее удачливым. Мы также обнаружили, что студенты, которые получают клинический опыт работы в неблагополучных районах, как правило, более успешны при поступлении в медицинский вуз.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>