Оформление в средней группе книжного уголка: оформление, фото, варианты для подготовительной, старшей, средней и младшей группы

Как оформить дерево в библиотеке %

Людмила Деннер
Оформление книжного уголка «Книжное дерево»

Я долго думала, как же украсить книжный уголок в группе. Он должен был быть понятен и детям и мне, соответствовать темам недели, временам года и т. д. И вот после кропотливого труда и бессонных ночей представляю вам свое творение!

Начнем с времени года:

Осень — листочки желтые красные;

Весна — зеленые листочки;

Совенок — книги о животных;

Коллаж из картинок «Времена года» — соответственно книги про осень, зиму, весну, лето.

Ученый — это «умные книжки» (например детские энциклопедии)

Флаг — это патриотический уголок

Баба Яга — сказки

Скрипка — это музыкальные книги

На самой нижней полочке расположился «книжкин» доктор (все для ремонта книг)

Полки по середине это выставка книг по теме недели.

Так же представляю вам зимний вариант:

Макет «Осеннее дерево» для оформления уголка природы Для оформления уголка природы решила сделать макет осеннего дерева. Цель: познакомить детей с понятием «осень», с ее характерными признаками.

Оформление книжного уголка Продолжаю делиться с Вами своими идеями по оформлению уголков или центров в групповой комнате. Итак, наш уголок чтения называется «Хочу.

Оформление книжного уголка к Дню космонавтики Добрый вечер, уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию наш книжный уголок, который мы оформили к дню космонавтики. Так как лишних денежных.

Оформление книжного уголка средней группы ОФОРМЛЕНИЕ КНИЖНОГО УГОЛКА СРЕДНЕЙ ГРУППЫ. «У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем, и ночью кот ученый Все ходит по цепи.

Оформление уголка толерантности и патриотического уголка во второй младшей группе У нас в детском саду проходил смотр «Патриотических уголков». Совпал он с неделей толерантности. Наша группа представляла Республику Казахстан.

Стихотворение «Представление книжного уголка для родителей» ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КНИЖНОГО УГОЛКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. 1. Суетились мы, старались, материала обыскались! Как родителям помочь, чтоб умным стал и сын,.

Создание «Книжного уголка» Уголок для книг — это необходимый элемент предметно-пространственной развивающей среды в групповой комнате дошкольного образовательного.

Сюжетно — ролевая игра «Библиотека» Оформление книжного уголка Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию идею оформление книжного уголка и сюжетно — ролевой игры «Библиотека» Тематическое.

Традиция группы по работе с родителями «Книжное дерево» В рамках проекта «Мама, папа, я- читающая семья» было проведено анкетирование родителей. Цель анкетирования: выяснить отношение родителей.

Вариант книжного уголка в дошкольном учреждении «Уголок книги» — необходимый элемент развивающей предметной среды в групповой комнате ДОУ, который является средством формировании у дошкольников.

А у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!

Таким, знакомым с детства стихотворением К.И. Чуковского, хочется начать рассказ о необычном, разноцветном, расчудесном дереве, которое «выросло» у входа в Межпоселенческую центральную библиотеку.

Возле «Чудо-дерева читательских предпочтений» на бульваре у библиотеки проводились праздничные мероприятия, посвященные Всероссийскому дню библиотек. Их участники и все прохожие с удовольствием выбирали листик с названием любимого жанра «Исторический роман», «Любовный роман», «Фантастика/ фэнтези», «Детектив», «Современная литература», «Классика» и вешали его на «Чудо-дерево». Наибольшее предпочтение у взрослых завоевали жанры — исторический роман и классика, а юные каневчане предпочли сказки, приключения и фантастику (фэнтези). Вот такое чудо-дерево! Дерево, которое превратило обычный опрос в необычное действо.

Дерево пожеланий выросло в Среднечелбасской общедоступной библиотеке также накануне Дня библиотек. Читатели украшали дерево своими добрыми пожеланиями, которые были адресованы библиотеке и библиотекарю – Грабовской Наталье Геннадьевне.

В Привольненской ЦБ рядом с выставкой «Живи Земля» выросло дерево пожеланий с обращением Матушки-Земли:

«Мой дорогой читатель! Оглянись вокруг, посмотри на всё живое и родное в твоём крае. Полюбуйся природой нашей планеты Земля и оставь ей свои пожелания» . Читатели с большим интересом писали и развешивали листики. Дерево «зазеленело» пожеланиями. Все они очень разные, но объединяет их одно – защита нашей окружающей среды.

В Кубанскостепной библиотеке «библионочью» появилось необычное дерево с чудо-желудями. Ребята снимали плоды с чудо-дерева, а Дюймовочка предлагала их раскрыть, так как там находился вопрос. Ребята отгадывали отрывки из произведений, давали правильные ответы. Лучшие были награждены подарками. Так интересно прошла театрализованная викторина «Чудо – дерево».

Книжная инсталляция – это пространственная композиция, трёхмерная (3D) иллюстрация, созданная из книжных изданий, различных материалов и форм.

Г лавной особенностью таких инсталляций является объем.

Рассматривая придуманные фигуры, можно обойти их кругом или расположить, например, возле окна, чтобы видеть их, проходя по улице.
Книжные полки могут стать площадкой для книжных инсталляций. Книги дополняются букетами цветов, статуэтками и другими символическими предметами.

Инсталляция может быть выделена особым интерьером

или оформлением стен

Коллеги! Вам понравилось? Мне-очень! Обязательно попробую создать выставку-инсталляцию к Дню Знаний!

P.S. А еще посмотрите блог «Книжный бульвар», там тоже много интересных выставок»

11 комментариев:

Наталия Викторовна, ОЧЕНЬ понравился Ваш пост! Спасибо за интересные фото и методику. Тоже захотелось поучаствовать в создании такого вида выставок. Спасибо за идеи!

Людмила Борисовна,спасибо! Я тоже решила создать выставку-инсталляцию. Желаю Вам удачи!

Здравствуйте, Наталия Викторовна!Очень много интересного нахожу для себя.Оригинальные выставки! Из «Колодца знаний» обязательно хочется зачерпнуть что-то новое, а деткам как будет интересно!Спасибо.

Здравствуйте, Ирина! Рада видеть Вас в блоге! Колодец знаний у Елены Олеговны-супер!

«центр занимательной математики». Уголок «Веселая математика Оформление математического уголка в подготовительной группе

Людмила Базанова

«Оформление и содержание математического уголка в старшей подготовительной группе»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Сявский детский сад «Колокольчик».

Выполнила: Базанова Людмила Александровна. Воспитатель. Подготовительная группа №1 «Незабудка»

Математический уголок — это специально отведенное место, которое оснащено математическими пособиями, играми, тематически подобранными книгами и материалами.

Цель: способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи: развивать у детей математические способности; заинтересовывать предметом математики.

Уголок организован с использованием детского столика и полки в уютном, тихом и спокойном месте. При этом обеспечен свободный доступ детей к используемым материалам. Таким образом, детям предоставлена возможность в свободное от занятий время выбрать интересующую их игру, пособие математического содержания и играть индивидуально или совместно с другими детьми, небольшой подгруппой.

Подбор игрового материала соответствует возможностям и уровню развития детей старшей подготовительной группы. Разнообразный математический материал можно классифицировать, выделив в нем 3 категории: развлечения; математические игры и задачи; развивающие игры и упражнения. Каждый ребенок может выбрать для себя игру по интересам. Это настольно-печатные игры, игры для развития логического мышления, головоломки, логические задачи, кубики, шахматы, развивающие книги. Для стимулирования коллективных игр, творческой деятельности использованы магнитные доски, счётные палочки, альбомы для зарисовки, плакат с математическими задачами.

Состав математического уголка может не меняться в течение недели и даже двух тогда, когда к нему постоянно нужно обращаться и воспитателю, и детям. Но, если смена материала произошла, детям надо указать на это или попросить заметить ее, дать возможность рассмотреть новый математический материал.

Занимательность математическому уголку придает его художественное оформление. Для оформления использованы геометрические орнаменты, изображения из геометрических фигур (домики, солнышко).

Непременным условием развитием детского математического творчества является обогащённая предметно — пространственная среда. Это прежде всего наличие интересных развивающих игр, наличие раздаточного материала, занимательный математический материал. Основная цель использования занимательного материала-формирование представлений и закрепление уже имеющих ся знаний.

Просмотр содержимого документа

Подготовили:

воспитатель детского сада №64

Головина Татьяна Юрьевна

старший воспитатель детского сада №64 Иванникова Наталья Викторовна

• целенаправленное формирование у детей интереса к элементарной математической деятельности.
• Развитие качеств и свойств в личности ребенка, необходимых для успешного овладения математикой в дальнейшем, стремление к достижению положительного результата, настойчивость и находчивость, самостоятельность. воспитание у детей потребности занимать свое свободное время не только развлекательными, но и требующими умственного напряжения, интеллектуального усилия играми.
• Стремление к проявлению самостоятельности, развитие познавательных мотивов, что обеспечивает элементы самоорганизации в игровой и других видах деятельности. Дети самостоятельно могут выбрать себе игру, занятие по интересам, целенаправленно действовать с материалом, объединятся в игре со сверстниками.

• В уголке сенсорного и математического развития имеются приобретенные дидактические игры математического содержания «Листики», «Часы-счёты», « Доли», «Лабиринты — головоломки», «Геометрические вкладыши», «Домино-счёт», «Куб «Умный малыш»
• Используются в работе с детьми блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, логические игры «Танграм», «Колумбово яйцо», развивающие игры В.В.Воскобовича, кубики Никитина; разнообразные календари и модели для ознакомления с понятиями времени и пространства.
• Так же используются пособия по математике и сенсорному развитию детей изготовленные

из бросового материала.

• Д. и. «Вязаный конструктор»

• Цели: закрепление основных цветов, оттенков, формирование
• умения создавать модели по рисунку словесной инструкции
• взрослого.
• Варианты игры: соединить детали между собой с помощью
• пуговиц, построить цепочку, домик, геометрические
• фигуры, цифры.

• Д.и. «Математический поезд»

• Цели: способствовать развитию мелкой моторики рук,
• закрепление цифр,количественного и порядкового счёта
• от 1 до 10.
• Варианты игры: посчитать окошки с соответствующей
• цифрой на вагончике, соединить между собой вагоны
• с помощью шнура,расставить вагончики в соответствии
• порядкового счёта, сравнить количество колёс на вагонах, и т. д.

• Д.и. «Волшебные резиночки» Цель: развитие мелкой моторики, творчества мышления, воображения. Вариант игры: детям предлагается создать картинку по образцу, замыслу(домик, кораблик, геометрические фигуры и т.д.)
• Д.и. «В магазине игрушек» Цель: развитие пространственных представлений: слева, справа, вверху, внизу, между, рядом; расширять и активизировать словарный запас детей, умение использовать предлоги для обозначения пространственного положения предметов. Варианты игры: «Что где находится», «Расставь игрушки на полке», «Угадай, что изменилось».

Светлана Исаева

При оформлении «Уголка занимательной математики «во второй младшей группе мы руководствовались следующими задачами :

1. Развитие качеств и свойств личности ребенка, необходимых для успешного овладения математикой в дальнейшем : целенаправленность и целесообразность поисковых действий, настойчивость, самостоятельность.

2. Воспитание у детей потребности занимать свое свободное время не только развлекательными, но и интеллектуальными играми.

Занимательный материал в дошкольные годы должен стать средством организации полезного досуга.

В уголке имеются : крупная мозаика, объемные вкладыши, сборные игрушки, пирамидки, шнуровки, игры с элементами моделирования и замещения, лото, парные картинки.

Имеются игры : «Геоконт» (дощечка с гвоздиками) для изучения формы, цвета с помощью разноцветных резинок; набор цветных палочек, при помощи которых ребята строят по заданию различные изображения предметов; игра «Большая стирка» для закрепления знания цветов и геометрических фигур.

Кроме этого имеется магнитная доска, счетный материал , доски-вкладыши, набор объемных тели разрезные предметные картинки.

Математический уголок очень понравился нашим малышам!

Публикации по теме:

Цель. Способствовать возникновению у родителей желания участвовать в игровой деятельности, демонстрируя адекватные формы игрового поведения.

Оформила уголок изо в группе. Карандаши из цветного картона,на просторах интернета куча мастер классов. К стене мрилеплены на двойнлй скотч. На.

Представляю Вашему вниманию тематическое оформление театрального уголка во второй младшей группе. На основе детской сказки можно создать.

Незаметно пролетело время и наши ребята уже воспитанники подготовительной группы. Шестилетний возраст- это период,когда формируется психологическая.

Уголок дежурства в детском саду – это отличная возможность приучить ребенка к труду, воспитать в нём дисциплину и ответственность. Помимо.

Оформление уголка ПДД в средней группе детского сада. Очень важный и нужный в группе сектор, рассказывающий о безопасности дорожного движения.

Оформление уголка по ПДД «Для взрослых и детей» во второй младшей группе. За 11 месяцев текущего года — с января по ноябрь — на территории.

Что должно быть в уголках, что новенького можно сделать, чем удивить ребят и коллег? Все педагоги задают себе такие вопросы, когда хотят оформить пространственную среду, будь то уголок математики в младшей группе или изостудия для подготовишек.

Уголок математики в младшей группе в ДОУ по ФГОС

ФГОС ДО чётко описывает требования к созданию развивающей среды. Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ должна быть:

• содержательно-насыщенной, развивающей;
• трансформируемой;
• полифункциональной;
• вариативной;
• доступной;
• безопасной;
• здоровьесберегающей;
• эстетически-привлекательной.

Прежде чем продумывать наполнение математического уголка (да и любого другого) нужно заглянуть в программу, вспомнить санитарные нормы. В математическом уголке, помимо пособий для занятий, должны быть игры для индивидуальной работы, игры более сложных вариантов (направленность на учёт индивидуальных особенностей ребёнка), на закрепление прошлогоднего материала.

Внимание детей всегда привлекают самодельные дидактические пособия и материалы, которые можно использовать не только в математическом уголке. И так, давайте разбираться, чем должен быть оснащён уголок математики в младшей группе.

Оборудование математического уголка в младшей группе

Во 2-ой младшей группе мы должны создать условия для ознакомления детей с цветом, формой, величиной, осязаемыми свойствами предметов, закреплять умение выделять величину и форму как особые свойства предметов; группировать однородные предметы по нескольким сенсорным признакам, совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по их свойствам.

Мы учим детей составлять, сравнивать и уравнивать две группы предметов, пользоваться понятиями «Много, один, ни одного», при сравнении предметов соизмерять один предмет с другим по заданному признаку величины (длине, ширине, высоте, величине в целом), знакомим детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником, учим ориентироваться относительно своего тела (право, лево, верх, низ).

Следовательно, уголок математики в младшей группе должен содержать:

Игры по математике своими руками

В моей группе много пособий, изготовленных своими руками, направленных на формирование математических представлений, такие как всем известная игра «Залатай коврик», плоскостные и объёмные геометрические фигуры с глазками и ротиками, которые рассказывают детям интересные истории, раздаточный материал из бросового материала или вязаный из ниток.

Для своих малышей я разработала игры, которые можно применять на интерактивном столе или доске, на компьютере для индивидуальной работы. Пособие так же можно распечатать и использовать как настольный игровой материал для занятий с детьми 2-ой младшей группы.

Развивающая игра «Большой, средний, маленький»

Предложите детям рассмотреть картинки и спросите, какой предмет маленький, какой большой. Если на картинке нарисованы три предмета, сначала сами проговорите, показывая малышу, где большой, средний и маленький предмет. Попросите показать, где самый большой мячик, где средний мячик, где самый маленький. Карточки представлены в порядке усложнения работы.

Развивающая игра «Много, один, ни одного»

Работая с такими карточками, педагог учит детей воспринимать множество из одинаковых предметов, использовать в речи понятия «много, один, ни одного».

Вы можете скачать архив, в котором найдёте карточки для игры «Много, один, ни одного», а так же игру «Большой, средний, маленький» в формате презентации.

Ольга Припутнёва

Почемучки »

Математический уголок — это специально отведенное место, которое оснащено математическими пособиями, играми, тематически подобранными книгами и материалами.

Цель : способствовать развитию познавательной активности, логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи: развивать у детей математические способности; заинтересовывать предметом математики.

Уголок организован с использованием специальных полок в уютном, тихом и спокойном месте. При этом обеспечен свободный доступ детей к используемым материалам. Таким образом, детям предоставлена возможность в свободное от занятий время выбрать интересующую их игру, пособие математического содержания и играть индивидуально или совместно с другими детьми, небольшой подгруппой.

Подбор игрового материала соответствует возможностям и уровню развития детей подготовительной группы. Разнообразный математический материал можно классифицировать, выделив в нем 3 категории: развлечения; математические игры и задачи; развивающие игры и упражнения. Каждый ребенок может выбрать для себя игру по интересам. Это настольно-печатные игры, игры для развития логического мышления, головоломки, логические задачи, кубики, шахматы, развивающие книги. Для стимулирования коллективных игр, творческой деятельности использованы магнитные доски, счётные палочки, альбомы для зарисовки, плакат с математическими задачами.

Состав математического уголка может не меняться в течение недели и даже двух тогда, когда к нему постоянно нужно обращаться и воспитателю, и детям. Но, если смена материала произошла, детям надо указать на это или попросить заметить ее, дать возможность рассмотреть новый математический материал.

Публикации по теме:

Выставляю на ваш суд: фото оформления новогоднего уголка в своей группе. Группа у меня раннего возраста. Очень хотелось создать новогоднее.

Предлагаем вашему вниманию фото отчёт группы № 1 «Полянка» — оформление физкультурного уголка в группе. В связи с проведением зимней олимпиады.

Методические рекомендации для воспитателей «Содержание уголка по трудовому воспитанию в разных возрастных группах» «Содержание уголка по трудовому воспитанию в разных возрастных группах» Труд детей в детском саду многообразен. Это позволяет поддерживать.

Методические рекомендации «Содержание книжного уголка в дошкольном учреждении» Книжный уголок — необходимый элемент развивающей предметной среды в групповой комнате дошкольного учреждения. Его наличие обязательно во.

Содержание уголка природы «В мире есть не только нужное, полезное, но и красивое. Мир, окружающий ребёнка, это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством.

Книжный уголок как элемент развивающей предметно-пространственной среды в детском саду

СОЗДАЙТЕ ИДЕАЛЬНЫЙ УГОЛ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

Сейчас у нас много свободного времени, чтобы делать все, о чем мы мечтали. Прежде всего, согласитесь с нами — у нас никогда не бывает времени на чтение. Чтение — расслабляющее занятие, которое помогает освежить мысли и отправиться в путешествие в любую точку мира! По этой причине мы хотим вдохновить вас на то, как Create The Perfect Reading Corner , и призываем вас узнать больше!

ИДЕИ ДЛЯ ИДЕАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ

УЮТНЫЙ ПОПОВИК

Возьмите свою любимую книгу, чашку вкусного кофе и расскажите хорошую историю в удобном уголке для чтения.Уютный коврик сделает все место изюминкой и максимально гостеприимным. Кроме того, не бойтесь играть с цветами или уникальными текстурами — это поможет создать для вас самое вдохновляющее и расслабляющее место!

КОВРИК AUDREY BY RUG’SOCIETY

Идеальный выбор для вашего уголка для чтения — Audrey rug by Rug’Society ! Это современный ковер с низким ворсом и завораживающим рисунком из разноцветных треугольников. Кроме того, в нем используется синтетическое волокно под названием Tencel, которое производится методом разрезания и петли.Точно так же яркие яркие цвета смешиваются с абстрактным геометрическим рисунком, создавая удивительно богатый домашний ковер.

УДОБНЫЙ СТУЛ

Из всех идей интерьера идеального места для чтения эта самая важная! Удобное кресло позволит вам максимально насладиться любимыми чтениями, но при этом ваше тело будет благодарно за это. Более того, уникальный дизайн кресла создаст вокруг него современную и роскошную атмосферу.

СТУЛ OKA BY BRABBU

Посмотрите на этот красивый уголок для чтения от Brabbu ! Вдохновляясь интересными диалогами народа бакая, чье слово «слушать» — ока, дизайнеры Brabbu создали стул OKA Dining Chair .Кроме того, это кресло с обивкой из хлопкового бархата завораживает своей простотой и изящно стоит в читальном уголке.

ЯРКОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

Освещенный уголок для чтения еще привлекательнее и заставляет нас чувствовать себя в нем комфортнее. К тому же яркое подходящее освещение не даст глазам слишком быстро устать, и вы сможете весь вечер наслаждаться любимой книгой.

НАПОЛЬНЫЙ ЛАМПА EVANS BY DELIGHTFULL

Лампа DelightFULL придает светлый оптимизм и современную атмосферу середины века в вашем читальном уголке.Торшер Evans каждого оттенка является подвижным и регулируемым, что делает его очень функциональным источником света, который можно менять в зависимости от того, где он расположен. Прежде всего, матовая черная и золотая порошковая краска — отличный акцент для любого помещения. Кроме того, при высоте 74 дюйма переключатель включения / выключения удобно расположен для быстрого и легкого использования.

УГОЛОК ДОМАШНЕЙ БИБЛИОТЕКИ

Вашим любимым книгам тоже нужно уютное место в доме! Особенно гостям нравится проверять коллекцию домашних книг, так что давайте найдем для нее видимый и эксклюзивный уголок.Это может быть деревянный буфет, большой книжный шкаф или тумбочка, на которой красиво размещены книги.

Элегантный и стильный Комод Dandy поистине воплощает в себе лучшее из корней скандинавского дизайна. Корпус серванта Essential Home полностью изготовлен из массива орехового дерева и напоминает китч-радио из-за своей формы и использования ткани для гриля на дверцах.

Наконец, если вам понравилась эта статья об идеальном уголке для чтения, мы рады пригласить вас проверить страницу INSPLOSION и увидеть больше прекрасных идей!

Следите за INSPLOSION на INSTAGRAM!

5 Одобренных дизайнером идей украшения уютного уголка для чтения

Больше времени, проведенного дома для всей семьи, означает, что еще важнее найти укромный уголок, принадлежащий только вам.Если вы смотрите в пустой угол, почему бы не превратить его в уютный уголок для чтения? Ищете вдохновение? Мы приготовили для вас идеи украшения уютного уголка для чтения!

Уютный уголок для чтения состоит из трех основных составляющих: стул, источник света и тумбочка. Затем вы можете дополнить свой образ подушкой, ковриком или даже произведением искусства. Это достаточно простой проект по декорированию, которым можно заняться на выходных, но он будет иметь огромное значение. Итак, наденьте шапочку для украшения!

Наши дизайнеры здесь, чтобы поделиться нашими лучшими советами по созданию уголка для чтения в вашем доме, который был бы достаточно уютным, чтобы побудить детей проводить время с книгой, но достаточно шикарным, чтобы вы тоже могли насладиться чашечкой кофе в одиночку.У нас есть советы и образы, которые охватывают весь диапазон стилей; и вы можете делать покупки прямо на Amazon!

Идеи украшения уютного уголка для чтения

Образ 1: Мужской стиль середины века

Чистые линии, естественные оттенки и легкий намек на драматизм определяют этот уютный уголок для чтения. Обтекаемое кожаное кресло — центральный элемент. Нет ничего, что могло бы назвать ваше имя лучше, чем поношенное роскошное кожаное кресло. Этот насыщенный верблюжий оттенок со временем станет только лучше.

Мы украсили стул подушкой с геометрическим рисунком, чтобы получить оттенок цвета; и, конечно же, за хорошую книгу или чашку чая.Коврик под ногами придает тепло.

Форма конуса, косой черты и пирамиды повторяется во всем образе — на ковре, прикроватном столике и светильнике. Повторение успокаивает пространство, что важно в уютном укромном уголке.

Рабочее освещение не должно быть скучным, и этот свет доказывает это. Этот гладкий и немного гламурный свет как раз подходит.

Look 2: Black, White и Modern

Если вы ищете резкий контраст с легким комфортом, этот уютный уголок для чтения для вас.Мягкое черное кожаное кресло в паре с белым прикроватным столиком создает контраст между днем ​​и ночью.

Кожаное кресло такое мягкое, что в нем можно утонуть даже без подушки. Тонкие, как игла, ножки контрастируют с ощущением чрезмерной набивки кресла, как и супер гладкий, на вид космический столик.

Современный абстрактный ковер придает пространству столь необходимую теплоту и успокаивающий синий оттенок. Торшер идеально подходит для виньетки в углу, повторяет тонкие ножки стула и добавляет новый круговой элемент в дизайн.

Мы представляем себе эту виньетку, идеально подходящую для того, чтобы потягивать мартини или по старинке, когда дети уже спят, возможно, с хорошей книгой или просто наслаждаясь тихим домом.

Образ 3: Естественно нейтральный

Этот сдержанный образ — один из наших любимых по нескольким причинам. Во-первых, нам нравится полностью нейтральный монохромный вид; это так успокаивает в своей простоте.Наслаивая белые и древесные тона, мы добавляем глубины монохромной палитре.

Наш второй «нам нравится этот вид, потому что» — это лампа и свет «два в одном». Мы любим изделия, которые эффективны и выполняют двойную функцию. Лампа имеет красивые изогнутые линии и шикарный льняной абажур, а дерево на столе идеально сочетается с деревянными тонами на стуле.

Наконец-то мы любим, любим, любим глобальные узоры. Принт в виде грязной ткани на подушке сочетается с международным геометрическим рисунком на коврике, идеально объединяя пространство.

Повесьте на стену произведение искусства или фотографию из ваших путешествий, и вы получите полностью оборудованный уютный уголок для чтения, подходящий для карантина.

Вариант 4: Успокаивающий шик

Вы скучаете по путешествиям и изысканным отелям, в которых вы останавливались бы по прибытии в пункт назначения? Эта виньетка для читального уголка напоминает нам об идеальных отелях, в которых вы чувствуете себя как дома, как только входите в дверь.

Все, что вы здесь видите, оформлено в стиле модерн середины века, но было модернизировано, чтобы жить в современном мире.

Давайте начнем снизу и продвинемся вверх. Абстрактный ковер успокаивающего и безмятежного синего оттенка создает основу для шикарного и уютного пространства.

Линии этого серого кресла с обивкой достойны искусства. Они привлекают внимание и создают потрясающий фокус.

Латунная основа стула идеально сочетается с торшером в форме шара — эталоном дизайна середины века.

Тогда пара гладких деревянных боковых столиков придаст тепла укромному уголку и предоставит дополнительное место для размещения напитков, закусок или книг.

Look 5: Традиционно очаровательный

Очаровательно, безмятежно, уютно. Это действительно все, что нам нужно в уютном уголке для чтения. Здесь нам нравится сочетание нового и старого: традиционный стул в сочетании с современным ковром и прикроватным столиком создают образ, который говорит: «Я шикарный, сейчас и навсегда».”

И все же, какими бы потрясающими ни были боковые элементы, ваш взгляд привлекает стул, который подходит для королевы.

Представьте себе этот образ в сочетании с пейзажной живописью в традиционном стиле и более современным бра. Просто отлично!

Вы готовы обновить маленький уголок в своем доме? Превратите его в уютный уголок для чтения и сделайте все время, проведенное дома, немного шикарнее.Ознакомьтесь со всеми нашими предложениями на Amazon и проверьте еще больше советов по украшению!

5 способов спланировать и спроектировать книжный уголок в классе

Пространство в классах очень часто не хватает. Стремясь обеспечить гибкость и разнообразные возможности обучения, старый добрый книжный уголок быстро становится устаревшим приспособлением в современном классе. Внедрение всего цифрового отодвигает печатный текст на второй план, а стандарты чтения страдают.Процесс чтения всегда был намного больше, чем просто расшифровка фонетических паттернов. Истинная любовь к чтению происходит от признания опыта работы с текстом. Помня об этом, мы рассмотрим несколько вдохновляющих идей, которые призваны воспитать и восстановить страсть не только к чтению, но и к самим книгам.

1. Круто.

Причудливый. Первые впечатления важны, особенно первые впечатления импульсивных молодых умов. Детям потребуется считанные секунды, чтобы решить, будут ли они развлекать или отклонять какое-либо новое дополнение к классной комнате, поэтому важно привлечь их первоначальным «вау-фактором».Должна быть слышна реакция на любое новое пространство. Знайте свою аудиторию и обращайтесь к ее потребностям. Чтение часто (ошибочно) называют скучным, поэтому важно, чтобы любое место для чтения развеяло этот миф. Придумайте «крючок», чтобы гарантировать участие детей. Это «Starbooks Café», представленное ниже, является примером того, как украсить традиционный книжный уголок современными и привлекательными элементами. Сочетайте декор Starbooks с системой карт лояльности в стиле кафе, поощряя детей собирать марки для каждой прочитанной книги, и вовлеченность в чтение обязательно улучшится.

2. Тайна. Интрига. Задержка … еще до того, как перевернуть страницу Чтобы добавить дополнительный уровень таинственности в процесс чтения, подумайте, как представить коллекции книг творческими способами. Простой, но эффективный способ добавить интриги к выбору новой книги — обернуть различные тексты оберточной бумагой. И попробуйте украсить завернутый фолиант несколькими ключевыми словами или подсказками, чтобы заинтересовать читателей, заново изобретая практику выбора рассказов и расширяя диапазон и глубину текстов, читаемых всем классом.

3. Творческий

Благодаря опыту и необходимости учителя развивают огромные творческие способности. Подумайте, как любые темы или темы могут стать отправной точкой для революции книжного уголка и области для чтения. И не ограничивайте свое творчество только украшением и настенными дисплеями. Подумайте о том, как можно включить и трансформировать освещение и пол, чтобы усилить атмосферу этой зоны, четко выделяя ее и отделяя от других пространств в классе.Ремонт не должен быть дорогостоящим, дети ценят мельчайшие дополнения, простое добавление нескольких разноцветных подушек может повысить удобство использования и удовольствие от ранее нелюбимого места.

4. Просто. Текущий. Современный.

Ключ к максимальной посещаемости места для чтения — поддержание его свежести. Как только дети думают, что исчерпали ограничения пространства, это становится неуместным и малоинтересным. Чтобы уголок для чтения оставался свежим и современным, установите регулярную систему ротации предлагаемых заголовков и текстов.Не позволяйте полкам заполняться книгами, тщательно выбирайте названия, подходящие по теме, времени года или соответствующему празднику. Держите детей в восторге от того, что они могут найти день

сегодня. И не ограничивайтесь печатными страницами. Успешный книжный уголок объединяет артефакты и предметы в дополнение к предоставленным материалам для чтения. Функциональный. Интуитивно понятный. Доступно. Несмотря на то, что «вау-фактор» необходим для того, чтобы вызвать любопытство всего класса к книжному уголку, он не должен наносить ущерб практичности.Чтобы зона для чтения имела долговечность и действительно влияла на качество чтения, она должна быть работоспособным и пригодным для использования пространством. По сути, книги должны быть доступны. Чтобы стимулировать продолжительное чтение, сиденья должны быть удобными и чистыми. И в этом районе детям должно быть легко ориентироваться. Важность тщательно подобранной мебели может быть разницей между средой, которая используется ежедневно в полной мере, и той, которую наблюдают издалека, но редко получают удовольствие.Сделанная на заказ мебель является достойным вложением, чтобы по-настоящему персонализировать пространство, например, эти уголки для чтения ниже — идеальное место, чтобы погрузиться в хорошую историю. Обратитесь к Envoplan за помощью в создании ваших вдохновляющих уголков для чтения

Уголок чтения для слабых читателей

Вы на правильном пути, чтобы получить удвоенные пожертвования (и разблокировать награду для коллеги, который направил вас).Продолжайте в том же духе!

Вы учитель? Создайте проект за 10 минут и получите то, что вам нужно для своих учеников.Нажмите здесь, чтобы начать.

Мы — благотворительная организация, с помощью которой каждый может легко помочь нуждающемуся классу. Ваш подарок не облагается налогом.

Ваш школьный адрес электронной почты был успешно подтвержден.

Ваше пожертвование в $ добавлено в корзину!

• Сделайте пожертвование первым!
• 446 $ еще нужно

2X

• Сделайте пожертвование первым!
• 446 $ еще нужно

Дайте

Мои студенты

Я работаю с замечательной группой учеников 7-го класса по интенсивному чтению.Учащиеся, как правило, из низкого социально-экономического происхождения с ограниченными навыками чтения. В основном это мальчики, мало интересующиеся чтением. Я хочу, чтобы в классе было очень гостеприимно и комфортно, чтобы повысить уровень их интереса к обучению чтению. Моя конечная цель — научить всех моих учеников развить любовь к чтению, овладеть всеми навыками чтения и чтения на уровне своего класса или выше к концу 7-го класса.

Я новичок в преподавании и не приобрел многих полезных ресурсов, которые приобрели некоторые из моих коллег.

Таким образом, я хотел бы иметь возможность иметь эти ресурсы в классе на благо всех моих учеников.

Мой проект

Мои ученики, как правило, мало интересуются читателями и обычно находятся на нижнем уровне шкалы чтения. Мое самое большое желание — дать им соответствующие возрасту книги с высоким уровнем интереса, чтобы побудить моих замечательных учеников читать. Также для создания теплой и доброжелательной атмосферы, в которой им будет комфортно читать.

Мое желание — создать уголок для чтения и получить все ресурсы, необходимые, чтобы сделать его интересным и мотивирующим.

Подушки обеспечат некоторый комфорт студентам, коврик обеспечат им безопасное пространство, отличные книги для чтения и классные плакаты для мотивации.

Повысьте свои шансы

Добавьте фото профиля в дополнение к фото в классе.Если вы добавите фотографию, она появится прямо здесь, на странице вашего проекта.

У вас больше шансов получить финансирование , если вы укажете свое имя.