МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

Загадки виды: Загадка. Виды загадок и их роль в интеллектуальном развитии дошкольника

Загадки. Виды загадок — презентация онлайн

1. Загадки.

2. Что такое загадка.

Слово «загадка» образовано от
слова «гадать», которое означает
«думать», «размышлять».
Загадка – вид народного (авторского)
творчества, в котором один предмет
изображается через другой,
имеющий с ним какое-нибудь, хотя
бы отдалённое сходство; на
основании последнего вопрошаемый
и должен отгадать задуманный
предмет.

4. 1.Прямые загадки.

Прямые загадки – это загадки, в
которых с помощью иносказаний,
прямых и косвенных черт
описывается загаданный предмет
или явление.

5. Разговорная форма: Не лает, не кусает, а в дом не пускает.

Стихотворная форма:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый.

8. Хлеб.

9. 2.Загадки – рифмовки.

Отгадывать такие загадки легче,
чем завуалированные народные
загадки.
Ведь нужное слово так и просится
на язычок.
Злая, как волчица.
Жжётся, как горчица!
Что это за диво?
Это же …

11. Крапива.

Как зовут меня, скажи.
Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок,
Синеглазый …

13. Василёк.

14. 3. Загадки – обманки.

Загадки – обманки тоже
рифмуются.
Но отгадку нужно подбирать
не в рифму, а по смыслу.

15. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает …

16. Обезьяна.

17. Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая …

18. Белка.

19. 4. Загадки на смекалку.

Загадки на смекалку – это особый
вид загадок, в решении которых
не помогут ни жизненный опыт,
ни знания, ни рассуждения.
Чтобы найти ответ, нужно просто
догадаться.

20. Какой рукой лучше размешивать чай?

21. Чай лучше размешивать ложкой.

22. 5. Шарада.

Шарада – это загадка,
составленная в стихах. В ней
задуманное слово распадается на
несколько отдельных частей,
причём каждая из них
представляет собой
самостоятельное слово, как
правило, односложное.

23. Первый слог – нота. Второй – тоже. А в целом – На горох похожа.

24. Фасоль.

25. 6. Метаграммы.

Метаграммы – это слова,
различающиеся одной буквой
(звуком).
Метаграммами часто называют
головоломки, основанные на
изменении в слове одной буквы.

26. Металл я ценный – это ясно, Но букву первую смени, И местом стану я опасным, Смотри во мне не утони.

Золото
Болото

28. 7.Логогриф.

Логогриф – такая загадка, по
условиям которой из одного
слова получается другое путём
добавления или отбрасывания
буквы ( слога).

29. Я – ласковый домашний зверь, Обычно крепко сплю с утра. Добавьте в слово «р» теперь- И под землёй нора моя.

Я – ласковый домашний зверь,
Обычно крепко сплю с утра.
Добавьте в слово «р» теперьИ под землёй нора моя.
Кот
Крот
Прямые
загадки
Логогри
фы
Загадкирифмовки
Загад
ки
Метаграм
мы
Шарады
Загадки
на
смекалку
Загадкиобманки

32. 1. Урок полезен, всё понятно. 2. Лишь кое-что чуть-чуть не ясно. 3. Ещё придётся потрудиться. 4. Да, трудно всё-таки учиться.

Виды загадок. 1 — 4 классы

Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
Загадка-жанр,
в котором вещи
и явления
воспроизводятся
иносказательно
через сравнение
их с отдалённо
сходными
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
Загадки-вопросы
содержат вопрос
Кто ни разу шага
не сделал?
(Воробей)
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
В загадкахпротивопоставлениях
противопоставляются
предметы, свойства,
признаки
От воды родится,
а воды боится.
(Соль)
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
В загадкахотрицаниях
называется предмет
и что-либо в нём
отрицается
Два рога – не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит – так воет,
Сядет – землю роет.
(Жук)
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
В загадкахсравнениях
сопоставляются
предметы, их
свойства и признаки
Серебряные нити
сшивают небо и землю.
(Дождь)
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
В загадкахописаниях действий
перечисляются
характерные действия
предмета
Плаваю под мостиком
И виляю хвостиком.
По земле не хожу,
Рот есть, да не говорю,
Глаза есть – не мигаю,
Крылья есть – не летаю.
(Рыба)
Загадка
Виды загадок
Загадки-вопросы
Загадкипротивопоставления
Загадки-отрицания
Загадки-сравнения
Загадки-описания
действий
Загадки-описания
признаков предмета
В загадкахописаниях
признаков
предметов
перечисляются
характерные
признаки
загадываемого
предмета
Мохнатенька, усатенька,
Лапки мягоньки,
А коготки востры.
(Кошка)

Значение загадок в развитии детей дошкольного возраста и виды загадок

Значение загадок в развитии детей дошкольного возраста и виды загадок

В ходе многолетней работы с детьми я пришла к выводу, что воспитательные и образовательные возможности загадки многообразны. С помощью загадок у детей можно формировать не только любовь к народному творчеству, к родному языку, образному и точному слову, но и развивать мышление детей. Разгадывание загадок является для ребенка своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его умственные силы, чтобы отгадать загадку ребенку нужно внимательно наблюдать, припоминать увиденное, сравнивать, сопоставлять явления, мысленно их расчленять, выделять каждый раз нужные стороны, объединять найденное. Помимо этого с помощью загадок можно развивать у детей находчивость, сообразительность, быстроту реакции, умственную активность, самостоятельность, привычку более глубоко и разносторонне осмысливать мир, а также приучать детей к логике, к рассуждению и доказательству.

Кроме развития мышления детей загадка играет важную роль в развитии речи детей.

 

Использование загадок в работе с детьми способствует формированию образности речи детей, загадки обогащают словарь за счет многозначности слов, помогают увидеть вторичные значения слов, формируют представления о переносном значении слова. Они помогают усвоить звуковой и грамматический строй русской речи, заставляя сосредоточиться на языковой форме и анализировать ее. В своей работе использую загадки как средство проверки и закрепления знаний в занимательной форме, применяю их во время детской деятельности, в режимных моментах, в совместной деятельности.

Считаю своей задачей научить детей разгадывать самые разные загадки и придумывать свои. Работа ограниченная только пересказом загадок и сообщением отгадок, не позволяет в полной мере задействовать их развивающие возможности, так как загадки очень многогранны: как логическая задача, загадка учит анализировать, выделять существенные признаки, сопоставлять их, делать выводы, проверять себя. Как произведение устного народного творчества, знакомит с жизнью и бытом наших предков. Как литературное произведение, вводит детей в мир художественных образов, знакомит с различными речевыми конструкциями, выразительными средствами родного языка.

Загадки — необходимый атрибут дошкольного детства, однако не всегда взаимоотношения с загадками складываются просто. Иногда прямое и подробное описание знакомого детям предмета не ассоциируется у них с отгадкой, а иногда ответ находится моментально, без усилий. Это является следствием непредсказуемого сочетания свойств самой загадки и способностей ребенка. Срабатывает поистине загадочный механизм, объединяющий ресурсы образного мышления, воображения, аналитики, интуиции и опыта ребенка. Чтобы содействовать включению этого механизма, а также возникновению у ребенка ощущения загадочности, желания разгадать загадку, необходимо выразительные средства языка дополнять выразительными средствами голоса. Поэтому весьма важно выбрать правильно интонацию, тембр и громкость голоса, темп речи, верно расставить смысловые акценты.

Загадки нельзя разделить на простые и сложные, ориентируясь на их восприятие детьми, однако строение загадок дает возможность распределить их по группам. Можно выделить следующие группы загадок:

  1. загадки-описания, в которых производятся простая совокупность признаков и характерные для загаданного предмета действий;
  2. загадки, содержащие ключевой признак, свойственный только данному объекту:
  3. загадки, в которых описание дается через отрицание;
  4. загадки, в тексте которых содержатся разного рода подсказки;
  5. загадки, содержание которых не несет прямого указания на загаданный предмет (загадки построенные с использование сравнений, метафор);
  6. загадки-рифмовки;
  7. загадки-обманки;
  8. загадки на смекалку и др.

Рассмотрим первую группу загадок. Использование таких загадок в работе с детьми способствует развитию у них навыков речи-доказательства и речи-описания.

Учить доказать — это не только уметь правильно, логически мыслить, но и правильно выражать свою мысль, формируя ее в точную словесную форму. Чтобы вызвать у детей потребность в доказательстве, необходимо при отгадывании загадок ставить перед ребенком конкретную цель: не просто отгадать загадку, но обязательно доказать, что отгадка правильна. Следует вызвать у детей интерес к процессу доказательства, к рассуждению, к подбору фактов и доводов. Для этого я организовываю межу детьми соревнование:

«Кто полнее и точнее докажет?», «Кто правильней докажет?». Необходимо учить детей воспринимать предметы и явления окружающего мира во всей полноте и глубине связей и отношений, заранее знакомить с теми предметами и явлениями, о которых будут предлагаться загадки. Тогда доказательства будут более обоснованными и полными.

Загадывая детям загадки, повторяю их несколько раз, чтобы дети их лучше понимали, запоминали и выделяли признаки. После этого даю детям образец и план доказательства в соответствии со структурой загадки. Например: «У кого мордочка усатая, а шубка полосатая? Кто часто умывается без воды? Кто ловит мышек? Кто любит рыбкой полакомится? Про кого эта загадка?».

«Безрук, без ног

По окном стучится,

В избу просится» (Ветер)

Вторая группа загадок — загадки, содержащие ключевой отличительный признак загаданного предмета. Загадки этой группы считаются наиболее простыми. Опыт работы показывает что детям далеко не всегда дается выделить в тексте загадки фрагмент, емко и однозначно указывающий на знакомый объект.

Есть в реке работники,
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину —
Хоть пиши картину. (Бобры)

Первая строка указывает лишь на то, что речь идет об обитателях реки. И только в сочетании с третьей строкой формируется ключевой признак (отгадка) — существа, обитающие в реке и строящие плотины.

Рекордсмен среди зверей —
Всех о бегает быстрей.
Длинным рулит он хвостом,
Шубка в точечку на нем. (Гепард)

Сложность загадок третьей группы, содержащих описание через отрицание, заключается, прежде всего в их построении — перечисление признаков перемещается указанием на то, чем или кем не является загаданный объект, это мешает детям сосредоточиться на описании самого предмета.

Сер, да не волк,
Длинноух, да не заяц.
С копытами, да не лошадь.
Серый, длинноухий, с копытами (Осел).

В данном примере указание на то, кем не является загаданный объект, не дает нам дополнительной информации. Но ряде загадок отрицающая часть более информативна, это дает возможность более полно использовать развивающий потенциал загадки.

Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда наступят холода. (Шарф)

Слова «галстук» и «воротник» в загадке указывают на то, что речь идет о предмете или детали одежды, которая носится на шее. Именно это и объединяет данные слова. Вторая строка подтверждает нашу отгадку, а из двух последних строк мы узнаем, что носят этот предмет только в холода.

Четвертая группа — загадки, в которых помимо описания предмета, существа или явления даются и другие подсказки.

Например, указываются буквы, которые есть в слове-отгадке.

Начинается на «о»
И кончается на «о».
Я хвораю, не гуляю,
Целый день гляжу в него. (Окно)

Дополнительной подсказкой служит рифма — отгадка является последним словом текста загадки и рифмуется чаще всего с последним словом предпоследней строфы.

Я сегодня утром рано
Умывался из под … (крана)

Практика показывает, что такая подсказка чаще отвлекает детей от поиска элементов описания, от рассуждения. Они стараются услышать правильный ответ в тексте, что довольно сложно.

Пятая группа — загадки, содержание которых не несет прямого указания на загаданный предмет. Такие загадки строятся на основе метафор, гипербол, сравнений. Их достаточно трудно разгадать, выстраивая рассуждение. Дети часто не могут определить по какому именно признаку загаданный объект сравнивается с предметом или существом, «заменяющим» его в тексте загадки. Им также бывает непросто выбрать нужное значение многозначных слов.

Вкусны — оближешь пальчики! —
Оранжевые мячики. (Апельсины)

Под крышей четыре ложки,
А на крыше суп да ложки. (Стол)

На пальце одном,
Ведерко вверх дном. (Наперсток)

Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И сиделка на носу? (Очки)

Особенно непросто докопаться до истины при столкновении с загадкой, построенной на базе метафоры-парадокса, т.е. сочетания противоположных, несовместимых по смыслу признаков, понятий. Проникая в скрытый смысл метафоры, отгадывающий должен сопоставить, сравнивать предметы или явления из разных, часто очень далеких областей, увидить в них черты сходства, выделить их, отнести к одной смысловой категории и на основе этого определить загаданное.

Без рук, без ног,
А рисовать умеет. (Мороз)

Хоть нем я и глух,
А станешь бить меня —
Закричу. (Колокол)

Иногда рассказ о загаданном объекте в загадке умышленно направляет слушателя по ложному пути:

Что за зверь?

Зимой ест, а летом спит.
Тело теплое, а крови нет.
Сесть на него сядешь,
А с места не свезет.

Загадка требует узнать зверя, который спит летом, что для наших климатических условий нонсенс. Вдобавок у него не крови, и он не двигается с места. Уяснив это, нужно выстраивать новую линию рассуждения. Важнейшие признаки — теплое «тело», летняя «спячка» и необходимость «кормить» только зимой. Это печь.

Шестая группа — загадки-рифмовки. Отгадывать такие загадки несравнимо легче, чем завуалированные народные загадки. Ведь нужное слово так и просится на язычок, но польза от таких словесных игр также огромная.

Апельсины и бананы очень любят … (обезьяны);
У меня пропал носок, утащил его … (щенок);
В реке большая драка: поссорились два … (рака);
Подставив солнышку бочок, лежит на грядке … (кабачок).

Следующая группа — загадки-обманки. Такие загадки также как и загадки-рифмовки рифмуются, но в этом-то и весь фокус. Отгадку нужно подбирать не в рифму, а по смыслу. Подобные загадки учат детей думать и быть внимательными, не поддаваться на хитрый обман. А еще развивают чувство юмора.

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая … лисица (белка);
Дочерей и сыновей учит хрюкать … соловей (свинья);
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (медведь);
По сосне, как в барабан, застучал в лесу … кабан или баран (дятел);
Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это… мишка (белка)

В следующую группу входят особые загадки, в решении которых не поможет богатый жизненный опыт и энциклопедические знания. Смекалка — это сообразительность, умение быстро уловить суть дела, острота ума, наблюдательность, интуиция. Загадки на смекалку тренируют интуицию и быстроту реакции на неожиданность, учат детей мыслить нестандартно, помогают уйти от стереотипов мышления, развивают чувство юмора. В них всегда есть подвох, недоговоренность, многозначность.

От чего плавает утка (от берега);
За чем язык во рту (за зубами);

Сколько концов у трех палок? А у четырех? А у четырех с половиной? (6, 8, 10);

На окошке сидит кошка. Хвост как у кошки, усы, лапы, уши как у кошки, а сама не кошка. Кто это? (Кот);

Какой рукой лучше размешать чай? (чай лучше размешивать ложкой);

Одно яйцо варится 3 минуты. Сколько минут будут вариться 2 яйца? (3 минуты);

Когда курица стоит на одной ноге, она весит 2кг. Сколько она будет весить, если встанет на две ноги? (2кг.).

В своей многолетней работе я пришла к выводу, что загадки играют важную роль в развитии детей дошкольного возраста. Для них загадать и разгадать загадку доставляет огромную радость. Да и мы, взрослые тоже не прочь и старую добрую загадку к месту вспомнить, и новую на современный лад попытаться сочинить.

  1. Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. — М.: Просвещение, 1976.
  2. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. — М.; Академия, 2000.
  3. Романенко Л. Устное народное творчество в развитии речевой активности детей. Дошк. воспитание. -1990. -№7
  4. Бородич А.М. Методика развития речи детей. -М.; Просвещение, 1976.
  5. Российская детская энциклопедия загадок/Ред. -сост. А.В.Богданова.-СПб.;Нева, М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.
  6. Большая книга загадок/ Сост.О.В.Узорова,Е.А.Нефедова.-М.; Астрель, АСТ, 2011

Автор: Мельникова Ирина Анатольевна

Должность: воспитатель

Место работы: Иркутская область, г. Иркутск, МБДОУ № 94

< Предыдущая   Следующая >

Загадки про транспорт для детей с ответами

Загадки про транспорт для детей — доступный каждому родителю способ обучения ребенка с помощью развлекающей игры в разгадайку.

Для разгадывания детских загадок про транспорт с ответами не потребуется специальных знаний – они довольно простые. Где бы вы ни находились, вы всегда сможете подобрать подходящие загадки. Это могут быть загадки про наземный транспорт, в том числе машины, воздушный или водный. Любую прогулку можно с легкостью разнообразить увлекательной игрой.

Стихи и загадки о транспорте, который встречается не каждый день, например, вертолеты или пароходы, смогут отгадать дети постарше, если они видели их на картинках. Если же ребенок всё никак не может отгадать обычные простые загадки, попробуйте подобрать ему загадки на тему транспорта в форме рифмовок, когда стишок предлагает добавить слово-отгадку в рифму. Обычно такие стихотворения «проходят на УРА».

Загадки про машины научат не только играть в разгадайку, но и думать, сравнивать различную технику, различать свойства каждого транспортного средства. Загадки с ответами про машины расширят знания вашего ребенка, в игровой форме помогут пофантазировать, научат анализировать увиденное и услышанное.

Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём.

Велосипед

ОТВЕТ

Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой.

Мотоцикл

ОТВЕТ

Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином…

Автобус

ОТВЕТ

Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.

Автомобиль

ОТВЕТ

Не летает, но жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука,
Два блестящих огонька.

Машина

ОТВЕТ

Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей.

Метро

ОТВЕТ

Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят разноцветные дома.

Трамвай

ОТВЕТ

Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.

Троллейбус

ОТВЕТ

Мимо рощи, мимо яра
Мчит без дыма,
Мчит без пара
Паровозова сестричка.
Кто такая?

Электричка

ОТВЕТ

Что ж, дружочек, отгадай,
Только это не трамвай.
Вдаль по рельсам быстро мчится
Из избушек вереница.

Поезд

ОТВЕТ

Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.

Бульдозер

ОТВЕТ

С края на край
Режет черный каравай,
Бездорожье не преграда,
Нет дороги – и не надо:
Сам себе кладет под ноги
Две широкие дороги.

Трактор

ОТВЕТ

Поднимает великан
Много груза к облакам.
Там, где встанет он, потом
Вырастает новый дом.

Подъемный кран

ОТВЕТ

Бывают ли у дождика
Четыре колеса?
Скажи, как называются
Такие чудеса?

Поливальная машина

ОТВЕТ

Рукастая, зубастая,
Идет-бредет по улице,
Идет и снег грабастает,
А дворник только щурится,
А дворник улыбается:
Снег без него сгребается.

Снегоуборочная машина

ОТВЕТ

Кто на бегу, пары клубя,
Пускает дым трубой,
Несет вперед и сам себя,
Да и меня с тобой?

Паровоз

ОТВЕТ

Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет быстроходный…

Вертолет

ОТВЕТ

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился…

Парашют

ОТВЕТ

Ни пера, ни крыла, а быстрее орла,
Только выпустит хвост —
Понесется до звезд.

Ракета

ОТВЕТ

Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица?

Самолёт

ОТВЕТ

Сначала дерево свалили,
Потом нутро ему долбили,
Потом лопатками снабдили
И по реке гулять пустили.

Лодка

ОТВЕТ

Под водою дом плывет,
Смелый в нем народ живет.
Даже под полярным льдом
Может плавать этот дом.

Подводная лодка

ОТВЕТ

На море, в реках и озерах
Я плаваю, проворный, скорый.
Среди военный кораблей
Известен легкостью своей.

Катер

ОТВЕТ

Это что там в дымке тает,
Птицей по волнам летает?
Паруса меняет вахта,
Держит нос по ветру…

Яхта

ОТВЕТ

По волнам дворец плывет,
На себе людей везет.

Корабль

ОТВЕТ

Загадки про спорт и о видах спорта

Детские загадки про спорт и разные его виды обязательно нужно разгадывать не только с дошкольниками, но и детьми постарше. Занятия спортом очень важны для здоровья, общего физического развития и даже настроения.

Научить ребенка различать виды спорта, можно разгадывая вместе с ним загадки о спорте, особенно после просмотра игры по телевизору или занятий в спортивной секции. Спорт научит дисциплине, аккуратности, поможет стать собранней, а значит лучше учиться. Загадки о видах спорта и о спорте в целом подобраны таким образом, чтобы заинтересовать и малыша, и школьника.

Так как разгадывание загадок про спорт часто вызывает у детей сложности, не бойтесь давать им подсказки.

В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это …

баскетбол

ОТВЕТ

Стань-ка на снаряд, дружок.
Раз – прыжок, и два – прыжок,
Три – прыжок до потолка,
В воздухе два кувырка!
Что за чудо-сетка тут?
Для прыжков снаряд — …

батут

ОТВЕТ

Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне,
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся …

биатлон

ОТВЕТ

По воротам бьет ловкач,
Плавая, бросает мяч.
А вода здесь вместо пола,
Значит, это …

ватерполо

ОТВЕТ

Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота — через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в …

волейболе

ОТВЕТ

Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам …

гимнастика

ОТВЕТ

Я смотрю — у чемпиона
Штанга весом в четверть тонны.
Я хочу таким же стать,
Чтоб сестренку защищать!
Буду я теперь в квартире
Поднимать большие …

гири

ОТВЕТ

Без весла не обойдёшься,
Если спортом тем займёшься.
А как занятие зовут,
Где в лодке к финишу плывут?

гребля

ОТВЕТ

То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают …

зарядку

ОТВЕТ

Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без …

клюшки

ОТВЕТ

Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие …

коньки

ОТВЕТ

Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.

лыжи

ОТВЕТ

Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.

обруч

ОТВЕТ

Снаряд есть у боксёров — груша.
А в этом спорте «фрукт» получше.
Там забивает мяч спортсмен
В ворота в виде буквы Н,
На сливу очень мяч похож.
Вид спорта этот назовёшь?

регби

ОТВЕТ

Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались.

ролики

ОТВЕТ

Вот полозья, спинка, планки –
А всё вместе это – …

санки

ОТВЕТ

Коль крепко дружишь ты со мной,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким.

спорт

ОТВЕТ

Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы …

футбол

ОТВЕТ

Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — …

хоккей

ОТВЕТ

Гоняют клюшками по льду
Её у нас всех на виду.
Она в ворота залетит,
И кто-то точно победит.

шайба

ОТВЕТ

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.

шахматы

ОТВЕТ

100 лучших загадок про транспорт для детей с ответами

Загадки про транспорт для детей очень важны, потому что в современном мире транспорт окружает нас повсюду. Загадки можно загадывать детям в возрасте: 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет, 7-8 лет. Загадки про виды транспорта для детей научат их отличать транспорт друг от друга, задумываться о пользе транспорта и каким образом можно добираться между городами и странами.

Содержание статьи:

Загадки про транспорт для детей

Загадки про транспорт для детей с ответами. Загадки на тему транспорт для детей не всегда имеют ответ — название транспорта. Попробуйте, отгадайте где транспорт ездит, на чем останавливается и что раньше считалось транспортом?

Загадка №1

Есть и водный, и воздушный,
Тот, что движется по суше,
Грузы возит и людей.
Что это? Скажи скорей!

(Ответ: Транспорт)

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

***

Загадка №2

Перевез он много всех:
И людей и багажа.
Разный он бывает,
Как его называют?

(Ответ: Транспорт)

***

Загадка №3

Зонтик я – весь белый-белый,
Я большой и очень смелый,
Я по воздуху летаю,
С облаков людей спускаю.

(Ответ: Парашют)

***


Вам нравятся загадки про транспорт?

Хотите, чтобы загадки про транспорт всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Загадки про транспорт»

Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.

Загадка №4

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился…

(Ответ: Парашют)

***

Загадка №5

В таком порту бывал мой друг,
Где вовсе нет воды вокруг,
Но в этот порт все время шли,
С людьми и грузом корабли.

(Ответ: Аэропорт)

***

Загадка №6

Чтоб отправиться в полет,
Лайнер тут разбег берет.
На колесиках-шасси
Мчится он быстрей такси
И взлетает вверх, на волю.
Назовите это поле.

(Ответ: Аэродром)

***

Загадка №7

Вот так транспорт, он живой!
По названью — гужевой.
Он возил в двадцатом веке
Дроги, сани и телеги.

(Ответ: Лошадь)

***

Загадка №8

Спят усталые трамваи
За воротами давно.
Рано утром открывает
Двери сонное …

(Ответ: Депо)

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ


1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

Загадка №9

Здесь людей полным — полно,
Словно снегу намело.
Все спешат и суетятся,
Ждут и смотрят на часы:
Чтобы вовремя уехать,
Нужно вовремя прийти.
Есть здесь касса,есть буфет.
Можно здесь поесть обед,
Посидеть и отдохнуть,
Чтоб потом помчаться в путь.
Так, куда же я попал?
Я приехал на …

(Ответ: Вокзал)

***

Загадка №10

Бывает он речной, железнодорожный…
Отсюда путешествовать всем можно.
Собирайся, приходи, дружок, сюда —
Здесь автобусы, «ракеты», поезда.

(Ответ: Вокзал)

***

Загадка №11

Нужно здесь купить билет —
И объедешь целый свет.
Коль багаж на целый пуд,
Ждет носильщик, тут как тут.
И повсюду — слева, справа
Пассажирские составы.

(Ответ: Вокзал)

***

Загадка №12

Вот подъехал очень ловко
Мой троллейбус к …

(Ответ: Остановке)

***

Загадка №13

Три глазища – три огня.
Очень важно для меня,
Чтобы глаз горел зеленый,
Я тогда дойду до дома.

(Ответ: Светофор)

***

Смотрите также:

101 интересная загадка про профессии

36 веселых загадок про БЕГЕМОТА для детей

Стихи про транспорт для детей: изучаем машины

Загадка №14

Где встречается такое,
Что земля над головою?

(Ответ: Туннель)

***

Загадка №15

Все машины поутру,
Дружно вместе соберу.

(Ответ: Стоянка)

***

Загадки про водный транспорт

Загадки про водный транспорт для детей познакомят их с такими видами транспорта, которые передвигаются по воде.

Загадки про лодку

Загадки про лодку для детей.

Загадка №16

Сначала дерево свалили,
Потом нутро ему долбили,
Потом лопатками снабдили
И по реке гулять пустили.

(Ответ: Лодка)

***

Загадка №17

В ней ты веслами гребешь,
С берега на берег людей перевезешь.

(Ответ: Лодка)

***

Загадка №18

Она может быть надувной, деревянной
Спасательной и даже подводной.

(Ответ: Лодка)

***

Загадки по яхту

Загадки про яхту для детей.

Загадка №19

Это что там в дымке тает,
Птицей по волнам летает?
Паруса меняет вахта,
Держит нос по ветру…

(Ответ: Яхта)

***

Загадка №20

Плывет белый гусь —
Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.

(Ответ: Яхта)

***

Загадка №21

Мой парус ветер ловит,
А волны режет киль,
Меня не остановит
Ни ураган, ни штиль.

(Ответ: Яхта)

***

Загадки про пароход

Загадки про пароход для детей.

Загадка №22

Залюбуешься невольно:
Он без паруса и весел
По морским просторам вольным
Целый дом с собою носит.
У него отличный ход.
Это? Это…

(Ответ: Пароход)

***

Загадка №23

Дом — не дом,
Из трубы дым столбом.
Ходит пол ходуном.
И качает народ
Вправо, влево, взад, вперед.

(Ответ: Пароход)

***

Загадка №24

Паровоз без колес!
Вот так чудо — паровоз!
Не с ума ли он сошел —
Прямо по морю пошел.

(Ответ: Пароход)

***

Загадка про сухогруз

Загадка про сухогруз для детей.

Загадка №25

Поднимает якоря,
Возит грузы за моря,
Только лишь сухие грузы:
Бочки ящики, арбузы…
Не берёт он жидкий груз.
Это судно -…

(Ответ: Сухогруз)

***

Загадка про танкер

Загадка про танкер для детей.

Загадка №26

Это судно у причала
В трюмы нефти накачало.
Трюм побольше бака в танке.
И зовётся судно…

(Ответ: Танкер)

***

Загадки про корабль

Загадки про корабль для детей.

Загадка №27

Ходит город – великан
На работу в океан.

(Ответ: Корабль)

***

Загадка №28

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном…

(Ответ: Корабле)

***

Загадки про катер

Загадки про катер для детей.

Загадка №29

На море, в реках и озерах
Я плаваю, проворный, скорый,
Среди военных кораблей
Известен легкостью своей.

(Ответ: Катер)

***

Загадка №30

Не корабль, но и не лодка,
Крепкий, сильный, быстроходный
По воде нас всех прокатит
Этот белоснежный

(Ответ: Катер)

***

Загадки про воздушный транспорт

Загадки про воздушный транспорт для детей познакомят ребят с самолетом, вертолетом, воздушным шаром, планером и ракетой!

Загадки про вертолет

Загадки про вертолет для детей.

Загадка №31

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляюсь я в полёт,
Кто же это?…

(Ответ: Вертолет)

***

Загадка №32

Закричу, заурчу,
Без крыльев вверх улечу.

(Ответ: Вертолет)

***

Загадка №33

Удивительная птица
В синем небе с шумом мчится,
Нет у птицы этой перьев,
Крылья, как большой пропеллер,
Среди гор, лесов, болот
Сядет птица…

(Ответ: Вертолет)

***

Загадки про воздушный шар

Загадки про воздушный шар для детей.

Загадка №34

Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака.

(Ответ: Воздушный шар)

***

Загадка №35

Над корзиной разноцветный
Улетит за облака,
Если сбросишь груз с него,
Скажешь всем: пока-пока!

(Ответ: Воздушный шар)

***

Загадки про планер

Загадки про планер для детей.

Загадка №36

Точь-в-точь как самолет,
В кабине есть пилот,
Но в голубых просторах
Летает без мотора.

(Ответ: Планер)

***

Загадка №37

С виду – это самолет:
Крылья есть и есть пилот.
Хорошо летать умеет,
Но мотора не имеет.

(Ответ: Планер)

***

Загадки про ракету

Загадки про ракету для детей.

Загадка №38

Крыльев нет,
Но эта птица
Полетит –
И прилунится.

(Ответ: Ракета)

***

Загадка №39

Ни хвоста, ни крыльев нет,
А летает до планет.

(Ответ: Ракета)

***

Загадка №40

Распустила алый хвост,
Улетела в стаю звезд,
Наш народ построил эту
Межпланетную…

(Ответ: Ракета)

***

Загадки про самолет

Загадки про самолет для детей.

Загадка №41

Перед нами чудо-птица,
Всех прошу скорей садиться,
Отправляется в полет
Быстрокрылый…

(Ответ: Самолет)

***

Загадка №42

Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица?

(Ответ: Самолет)

***

Загадка №43

Быстро в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет
Что такое?

(Ответ: Самолет)

***

Загадка №44

Он гудит и чертит мелом,
Он рисует былым-белым
На бумаге голубой
Над моею головой…
Сам рисует, сам поет,
Кто же это?

(Ответ: Самолет)

***

Загадка про дирижабль

Загадки про дирижабль для детей.

Загадка №45

Это что там под луной?
Дыня с дом величиной?
В небесах парит корабль
Под названьем…

(Ответ: Дирижабль)

***

Загадки про наземный транспорт

Загадки про наземный транспорт для детей научат их задумываться на чем люди ездят по земле.

Загадки про автомобиль

Загадки про автомобиль для детей.

Загадка №46

Сам бежать не хочет,
Требует водителя.
Жить он сам не может
Без руководителя.

(Ответ: Автомобиль)

***

Загадка №47

Пью бензин и масло ем,
Хоть не голодно совсем.
А без них я так болею,
Что поехать не сумею!

(Ответ: Автомобиль)

***

Загадка №48

Она доставит без труда
Тебя в другие города.
Но если ты собрался в путь
Ее заправить не забудь!..

(Ответ: Автомобиль)

***

Загадка №49

Дом на колёсах
По улице бежит.
Людей он катает
И громко урчит.
Пить захочет –
Сразу станет и стоит.

(Ответ: Автомобиль)

***

Загадка №50

Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два слепящих огонька.

(Ответ: Автомобиль)

***

Загадки про грузовик

Загадки про грузовик для детей с ответами.

Загадка №51

Была телега у меня,
Да только не было коня,
И вдруг она заржала,
Заржала-побежала.
Глядите, побежала телега без коня!

(Ответ: Грузовик)

***

Загадка №52

Я тяжёлый, я большой,
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык.
Кто, скажи, я?…

(Ответ: Грузовик)

***

Смотрите также:

100 неожиданных ответов в загадках-обманках

100 лучших загадок про ВЕСНУ с ответами

100 загадок на логику с подвохом

 

Загадки про мотоцикл

Загадки про мотоцикл для детей с ответами.

Загадка №53

Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой.

(Ответ: Мотоцикл)

***

Загадка №54

Всадник на коне стальном!
А за ним – дымок хвостом!
Нынче рыцари привыкли
Ездить лишь на …

(Ответ: Мотоцикл)

***

Загадки про такси

Загадка про такси для детей с ответами.

Загадка №55

В городах глубокой ночью
Спят автобус и трамвай.
Если транспорт нужен срочно –
Ты машину вызывай.
Та приедет: «Я свободна!
Довезу куда угодно!»

(Ответ: Такси)

***

Загадки про велосипед

Загадки про велосипед для детей с ответами.

Загадка №56

Не собака — а с цепью.
Не лошадь — а с седлом.

(Ответ: Велосипед)

***

Загадка №57

У меня друзей — не счесть.
Среди них и козлик есть.
Он с веселым голоском —
Колокольчиком-звонком.
Взяв его за рожки,
Еду по дорожке!

(Ответ: Велосипед)

***

Загадка №58

У него — два колеса
И седло на раме.
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами.

(Ответ: Велосипед)

***

Загадка №59

Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я, то и знай.

(Ответ: Велосипед)

***

Загадка №60

День рожденья у меня —
Подарили мне коня.
Замечательный какой!
Голубо-преголубой.
Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно,
Жаль вот только — гривы нет…
Что за конь?…

(Ответ: Велосипед)

***

Загадки про общественный транспорт

Загадки про общественный транспорт помогут детям сориентироваться на чем можно ездить всем вместе.

Загадки про троллейбус

Загадки про троллейбус для детей с ответами.

Загадка №61

Сверху желтый, снизу —
Синий, на груди его звезда.
А над ним воздушных линий
Протянулись провода.

(Ответ: Троллейбус)

***

Загадка №62

По асфальту идёт дом,
Ребятишек много в нём,
А над крышей вожжи,
Он ходить без них не может.

(Ответ: Троллейбус)

***

Загадка №63

Ходит днем и вечером,
Ходит туда-сюда
И обеими руками
Крепко держит провода.

(Ответ: Троллейбус)

***

Загадки про автобус

Загадки про автобус для детей с ответами.

Загадка №64

Выезжаем на природу!
Будем изучать погоду!
Собираем карты, глобус
И садимся на…

(Ответ: Автобус)

***

Загадка №65

Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.

(Ответ: Автобус)

***

Загадка №66

Прочихается мотор,
Выбегает на простор.
И по звонкой улице
Он бежит, волнуется.
Рынок, почта и вокзал,
Чтоб никто не опоздал.

(Ответ: Автобус)

***

Загадки про метро

Загадки про метро для детей с ответами.

Загадка №67

Многолюден, шумен, молод,
Под землей грохочет город.
А дома с народом тут
Вдоль по улицам бегут.

(Ответ: Метро)

***

Загадка №68

Где бывает:
Человек стоит,
Лестница шагает?

(Ответ: Метро)

***

Загадка №69

Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей.

(Ответ: Метро)

***

Загадки про поезд

Загадки про поезд для детей с ответами.

Загадка №70

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.

(Ответ: Поезд)

***

Загадка №71

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга прицепились
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок.

(Ответ: Поезд)

***

Загадка №72

Что ж, дружочек, отгадай,
Только это не трамвай.
Вдаль по рельсам быстро мчится
Из избушек вереница.

(Ответ: Поезд)

***

Загадка №73

Железные избушки
Прицеплены друг к дружке.
Одна из них с трубой
Ведёт всех за собой.

(Ответ: Поезд)

***

Загадки про трамвай

Загадки про трамвай для детей с ответами.

Загадка №74

Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.

(Ответ: Трамвай)

***

Загадка №75

Дом чудесный — бегунок
На своей восьмёрке ног
День-деньской в дороге:
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам.

(Ответ: Трамвай)

***

Загадки про транспортную технику для детей

Загадки про транспортную технику для детей с ответами.

Загадки про поливальную машину

Загадки про поливальную машину для детей с ответами.

Загадка №76

Эта тучка на колесах
Дождь по городу везет.
Станут чистыми дороги,
Если тучка их польет.

(Ответ: Поливальная машина)

***

Загадка №77

Среди ручьев и луж
Гудит, шумит машина-душ.
Прошла как туча дождевая,
Блестит на солнце мостовая.

(Ответ: Поливальная машина)

***

Загадка №78

Бывают ли у дождика
Четыре колеса?
Скажи, как называются
Такие чудеса?

(Ответ: Поливальная машина)

***

Загадки про трактор

Загадки про трактор для детей с ответами.

Загадка №79

С края на край
Режет чёрный каравай,
Бездорожье не преграда,
Нет дороги — и не надо:
Сам себе кладет под ноги
Две широкие дороги.

(Ответ: Трактор)

***

Загадка №80

Богатырь идет железный,
Но работник он полезный.
Тащит плуги за собой,
Разговор ведёт с весной.

(Ответ: Трактор)

***

Загадка №81

Какой конь землю пашет,
А сена не ест?

(Ответ: Трактор)

***

Загадка про комбайн

Загадка про комбайн для детей с ответами.

Загадка №82

Он идет, волну сечет,
Из трубы зерно течет.

(Ответ: Комбайн)

***

Загадки про бульдозер

Загадки про бульдозер для детей с ответами.

Загадка №83

Он своей большой ладошкой
Землю вмиг сгребет до крошки,
Листья подгребет и сор,
От камней расчистит двор.

(Ответ: Бульдозер)

***

Загадка №84

Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.

(Ответ: Бульдозер)

***

Загадки про экскаватор

Загадки про экскаватор для детей с ответами.

Загадка №85

У песочных ям,
У горы крутой
Стоит великан
С железной рукой.

(Ответ: Экскаватор)

***

Загадка №86

Кто ковшом, а не лопатой
Роет землю?

(Ответ: Экскаватор)

***

Загадка про лесовоз

Загадка про лесовоз для детей с ответами.

Загадка №87

Без деревьев мы ни шагу,
Мебель делаем, бумагу!
И для этого привез
Их из леса…

(Ответ: Лесовоз)

***

Загадки про снегоуборочную машину

Загадки про снегоуборочную машину для детей с ответами.

Загадка №88

Чудо-дворник перед нами
Загребущими руками
За одну минуту сгреб
Преогромнейший сугроб.

(Ответ: Снегоуборочная машина)

***

Загадка №89

Рукастая, зубастая,
Идет-бредет по улице,
Идет и снег грабастает,
А дворник только щурится,
А дворник улыбается:
Снег без него сгребается.

(Ответ: Снегоуборочная машина)

***

Загадки про военный транспорт для детей

Загадки про военный транспорт для детей с ответами.

Загадки про танк

Загадки про танк для детей с ответами.

Загадка №90

Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.

(Ответ: Танк)

***

Загадка №91

Ползёт черепаха —
Стальная рубаха,
Враг — в овраг,
И она, где враг.

(Ответ: Танк)

***

Загадка №92

Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет — и пригодится
Фронтовой характер.
И не плавится в огне
Крепкая броня.
Только бой не на войне –
В детской у меня.

(Ответ: Танк)

***

Загадка №93

Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.

(Ответ: Танк)

***

Загадка про броневик

Загадка про броневик для детей с ответами.

Загадка №94

Под огнём, под пулями напрямик
Всю войну прошел наш …

(Ответ: Броневик)

***

Загадки про пушки

Загадки про пушки для детей с ответами.

Загадка №95

Брызжет огнём,
Гремит, что гром.

(Ответ: Пушка)

***

Загадка №96

На горе-горушке
Стоят старушки,
Если охнут,
Люди оглохнут.

(Ответ: Пушки)

***

Загадка №97

Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная …

(Ответ: «Катюша»)

***

Загадки про военные корабли

Загадки про военные корабли для детей с ответами.

Загадка №98

День и ночь ведёт дозор…
В море бдительно …

(Ответ: Линкор)

***

Загадка №99

Военных моряков любимец —
Носитель мин, корабль…

(Ответ: Эсминец)

***

Загадка №100

Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.

(Ответ: Подводная лодка)

***

Загадки про транспорт для детей могут быть довольно сложными. Получилось их отгадать?

Жанры устного народного творчества. Загадки. Виды загадок.

I. Организационный

Приветствие

Здравствуйте, ребята!

Быть должны всегда в порядке

Ручки, книжки и тетрадки.

А девиз у нас такой:

Все, что нужно – под рукой!

-приветствуют учителя,

-визуально контролируют свою готовность к уроку;

-рассаживаются на рабочие места.

— проверяют наличие необходимых предметов на столе.

Личностные: самоорганизация

Регулятивные: способность регулировать свои действия, прогнозировать деятельность на уроке

II.

Мотивация учебной деятельности

Каждый из вас очень хорошо знаком с устным народным творчеством. Наверняка мама пела вам колыбельные, бабушка рассказывала сказки, а от друзей слышали веселые дразнилки. Ежедневно мы слышим или используем его жанры в своей речи при общении, когда шутим, когда хотим кого-нибудь поддержать или успокоить.

Как вы понимаете фразу «устное» народное творчество?

Давайте вспомним, как одним словом назвается устное народное творчество.

Назовите основные жанры фольклора.

(презентация: слайды 1-11)

Послушайте текст. Подумайте, к какому жанру фольклора он относится:

Утром он приходит в школу,
Днем — в кружок по баскетболу,
Он старается учиться,
И нисколько не лениться.
Сделает он упражнение,
Выучит стихотворение,
Вслух расскажет про капель,
Позже соберет портфель.

О ком эта загадка?

Как вы думаете, о ком (чем) бывают загадки?

Отлично! Сформулируйте тему урока.

(презентация: слайд 12)

Отвечают на вопросы, воспринимают на слух задания, анализируют, дают ответы

Устное – от слова «уста», то есть речь из уст в уста, устная речь.

Фольклор.

Сказка, загадка, пословица, поговорка, песня, былина, потешка, закличка…

Данный текст является загадкой. Загадка – это один из жанров устного народного творчества.

Загадка об ученике.

Загадки бывают на разные темы: о природе, о животных, о лени и трудолюбии, о ПДД, о детях…..

Загадки и их виды.

Личностные: построение логических рассуждений Регулятивные:

умение применять полученные знания на практике 

Познавательные: 

Актуализация опорных знаний учащихся, проверка, воспроизведение и коррекция знаний учащихся.

Коммуникативные: взаимодействовать с учителем группой.

III. Актуализация новых знаний

Послушайте сказку-загадку, которую написал для вас великий исследователь-фольклорист Владимир Иванович Даль и подумайте, какие загадки скрылись в этой сказке.

(презентация: слайд 13)

Слушание

(презентация: слайд 14)

О каких загадках идет речь в сказке?

Как вы поняли, что это загадки?

Сделайте вывод о том, что такое загадка.

(презентация: слайд 15, 16)

Работа с учебником и тетрадью.

Загадки о природе, о временах года, о месяцах, днях недели, дне и ночи.

В тексте идет описание явления, но само явление не называется, читатель должен догадаться, что подразумевает автор в своем произведении.

Загадка – это жанр УНР, направленный на испытание смекалки, который имеет ответ-отгадку.

Личностные:  построение логических рассуждений Регулятивные:

умение применять полученные знания на практике 

Познавательные:  актуализация опорных знаний учащихся, проверка, воспроизведение и коррекция знаний учащихся.

Коммуникативные: взаимодействовать  с учителем группой.

V. Закрепление новых знаний

А сейчас я предлагаю вам испытать свои силы в знании загадок.

Работа с кубиком Блума.

Ваша задача – сформулировать вопрос или суждение на тему загадок, на которое должен дать ответ ваш сосед.

Почему

Назови

Объясни

Предложи

Поделись

Придумай

Как правильно загадывать загадки?

Работа в парах.

Почему загадки являются популярными среди детей?

Назови самые популярные загадки?

Объясни смысл загадки?

Предложи свою загадку о природе.

Поделись своим опытом в поиске отгадок на загадки.

Придумай загадку

Главное, не проговориться и не выдать ответ. Загадку надо проговаривать четко, не спеша с хитрым выражение м лица

Личностные:  построение логических рассуждений Регулятивные:

умение применять полученные знания на практике 

Познавательные:  актуализация опорных знаний учащихся, проверка, воспроизведение и коррекция знаний учащихся.

Коммуникативные: взаимодействовать с учителем группой.

VI. Итог

Сегодня мы вспомнили, какие бывают жанры фольклора, узнали, какие бывают загадки и как правильно их загадывать.

Записывают домашнее задание

Личностные: мотивация учебно-познавательной деятельности, ответственности, дисциплинированности

VII. Рефлексия

С каким жанром фольклора вы сегодня работали?

Зачем нужны загадки?

Кто может придумывать загадки?

Что нужно знать, чтобы правильно отгадать загадку?

я узнал…

я научился…

мне было трудно…

мне было интересно…

-рассуждают,

— отвечают на вопросы,

-дают самооценку результатам своей работы.

Личностные: углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности

Коммуникативные:  формулирование, высказывание и обоснование своих мыслей.

Какие бывают загадки?

Какие бывают загадки?

Загадки разных типов. Есть два типа загадок: загадки и загадки. Загадка — это проблема, решение которой выражено метафорически. Вы должны тщательно обдумать загадку, чтобы придумать решение. Головоломка — это вопрос, который открывает либо вопрос, либо ответ.

Есть ли загадки, для ответа на которые нужен только здравый смысл?

Так что вы можете расслабиться, думая, что на эти загадки нужны только самые простые ответы (хотя мы, возможно, не сможем сказать то же самое о том, как вы должны думать, пытаясь ответить).Ниже приведены несколько головокружительных загадок, для ответа на которые требуется лишь немного здравого смысла! Постарайтесь хорошенько подумать, прежде чем читать ответы! 1.

Можно ли назвать загадку головоломкой?

Загадка — это вопрос, который открывает либо вопрос, либо ответ. Однако загадку не нужно относить к одному из этих типов. Пока это сложно разгадать и у него есть ответ или смысл, его можно классифицировать как загадку.

Какая самая лучшая коллекция загадок в Интернете?

В этом сборнике общих загадок вы найдете все, от хорошо известных загадок до новых загадок, которых вы никогда раньше не видели.Мы составили группу из лучших распространенных загадок в Интернете. Хотя это сборник общих загадок, это не просто обычные загадки.

Какая самая легкая загадка в мире?

Легкие загадки. 1. Загадка: что нужно сломать, чтобы использовать? Ответ: Яйцо. 2. Загадка: я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я стар. Что я? Ответ: Свеча. 3.

Что за загадка, которую я говорю без уст?

Я слышал это. Загадка: Я говорю без рта и слышу без ушей.У меня нет тела, но я оживаю от ветра. Что я? Не позволяйте описанию частей тела сбить вас с толку — ответ определенно не человек или животное. Чтобы найти ответ, больше сосредоточьтесь на «ветре». Ответ: Эхо. 32.

Сколько загадок в читательском дайджесте?

1 В штате Миссисипи четыре буквы S и четыре буквы I. Вы можете написать это по буквам, не используя S или I? 2 Есть одноэтажный дом, где все желтое. Стены желтые. 3 Девушка упала с 20-футовой лестницы. 4 Дед вышел погулять, пошел дождь.5 Вы участвуете в гонке и обгоняете человека, занявшего второе место.

Какой ответ на загадку 97?

97. Загадка: Тот, кто его сочиняет, в этом не нуждается; тому, кто его покупает, это не нужно. Человек, который его использует, не может его ни видеть, ни чувствовать.

В чем разница между японскими и английскими загадками?

Японская загадка в основе своей совершенно другая, но все же приводит к тому же решению. В то же время некоторые использованные слова также обманчиво указывают на неправильные решения.Использование слова «земля», по-видимому, предполагает, например, пещерный ответ.

Сложно написать загадку по-испански?

В отличие от этой загадки, они все на (как вы уже догадались) испанском языке. Загадки на английском довольно сложны. Загадайте загадку на испанский язык, и это будет еще сложнее. Теперь вы решаете головоломку на языке, который не является вашим родным. Но поверьте мне — вы справитесь!

Можно ли разгадывать эти загадки, не глядя на ответы?

Так что устройтесь поудобнее, снимите трубку, расслабьте эти умственные мускулы и приготовьтесь сосредоточиться — в этом списке вы найдете одни из лучших загадок для взрослых.И никакого обмана! P.S .:

В чем миссия сайта riddles.com?

Миссия Загадки. Миссия Riddles.com — быть самым полным в мире сайтом загадок в Интернете, где можно найти загадки, головоломки, загадки ребуса и викторины. Наша библиотека загадок содержит интересные загадки и ответы для тестовых посетителей, которые вызывают глубокие размышления и обсуждения в сообществе.

45+ лучших умных загадок для проверки вашей логики

Загадки — это утверждения и фразы, предлагаемые в виде головоломок.

Есть два типа загадок, загадок и загадок. Загадки метафоричны и могут быть аллегоричными, тогда как загадки включают каламбуры.

Решение загадок и головоломок во многих отношениях улучшает ваши умственные способности. В каком-то смысле они заставляют задуматься и использовать свой интеллект при разгадывании загадки. Люди находят загадки загадочными, сложными и забавными. Их серое вещество можно развить и улучшить, разгадывая эти забавные загадки. Здесь мы составили один список загадок, которые понравятся каждому; Вы можете бросить вызов своим друзьям и задать им эти удивительные загадки.

Еще больше интересных загадок можно найти в разделе «Загадки невозможного» и «Загадки на деньги».

Головоломки с ответами

Эти головоломки проверят ваш интеллект. Если вы понимаете, что они означают, это действительно помогает вам по-другому взглянуть на вещи. Вот один список хороших логических загадок, которые вам предстоит решить.

1. Он всегда впереди, но его не видно. Что это? Ответ: Будущее.

2. Он всегда приходит, но никогда не приходит.Что это? Ответ: завтра.

3. В молодости оно высокое, но с возрастом укорачивается. Что это? Ответ: Свеча.

4. Он всегда идет вверх, но никогда не снижается. Каждый раз, когда он поднимается, это обычно праздник. Что это? Ответ: Ваш возраст.

5. Чем больше чистит, тем грязнее становится. Что это? Ответ: полотенце.

6. Вы отдаете его кому-то, но при этом можете оставить его себе. Что это? Ответ: Ваши слова.

7. Вы можете сломать его, даже не дотронувшись до него.Что это? Ответ: Обещание.

8. У него много ветвей, но нет ствола, листьев и плодов. Что это? Ответ: Банк.

9. Он следует за вами, имитирует каждое ваше движение, но вы не можете его коснуться. Что это? Ответ: Твоя тень.

10. Здесь вы найдете «сегодня» перед «вчера»? Какое это место? Ответ: В словаре.

Веселые загадки, которые нужно разгадывать с помощью умных ответов

Эти интеллектуальные загадки бросят вызов вашему остроумию. Вот один список умных загадок с ответами

11.Как только вы его получите, вам захочется поделиться им; как только вы поделитесь им, вы их больше не получите. Что это? Ответ: Секрет.

12. У него есть зубы, но он никогда не кусается. Что это? Ответ: Расческа.

13. У него есть руки, но нет рук. Что это? Ответ: Часы.

14. Он поднимается, опускается, но все равно никуда не может двигаться. Что это? Ответ: Лестница.

15. Хотя он принадлежит вам, другие используют его чаще, чем вы. Что это? Ответ: Ваше имя.

16. Я тоже могу писать, говорить, ломать и разоблачать.Что я? Ответ: Новости.

17. Какое пальто остается мокрым даже после того, как надето? Ответ: слой краски.

18. Имеет лезвия, но не может использоваться в качестве режущего инструмента. Что это? Ответ: Вентилятор.

19. У него есть язык, но он не может говорить. Имеет подошву и любит гулять. Что это? Ответ: Туфля.

20. Таксист ехал по улице с односторонним движением и пересек многих полицейских. Однако его не поймали. Что случилось? Ответ: Таксист шел пешком.

Умные загадки с ответами

Умные загадки помогут вам улучшить свои навыки решения проблем.Здесь, в этом списке, вы найдете несколько остроумных логических загадок для умных людей

21. Взято из шахты и заперто в деревянном ящике. Меня никогда не используют полностью. Что я? Грифель карандаша.

22. Я — четырехбуквенное слово; читай назад или вперед, я остаюсь прежним. Обычно я приношу больше света и тепла. Я не часы, но могу помочь вам со временем. Что я? Ответ: полдень.

23. Перед использованием его необходимо сломать. Он закрыт в белом ящике и содержит в себе золотое сокровище.Что это? Ответ: Яйцо.

24. В нем есть озера и моря, но нет воды, города, но нет людей, горы, но нет скал, и он указывает путь. Что это? Ответ: Карта.

25. У него есть глаз, но он не видит. Он может уколоть вас, и вы слышали об этом в рассказе о Спящей красавице. Что это? Ответ: Игла.

26. Это слово написано неправильно во всех словарях. Какое это слово? Ответ: «Неправильно».

Интеллектуальные загадки с ответами

Загадки для решения задач помогут тренировать ваш мозг.Здесь вы получите список некоторых из лучших умных головоломок, которые вам предстоит решить.

27. Имеет четыре колеса и летает. Что это? Ответ: Мусоровоз.

28. Это нечетное число; уменьшите одну букву, и она станет четной. Какой номер? Ответ: Семь.

29. Вы найдете его на Сатурне, Уране, Венере и Марсе, но не на Земле. Что это? Ответ: Буква «а».

30. Похоже на тебя, но не на тебя; вы можете поделиться им и даже поставить его в рамку. Что это? Ответ: Ваша фотография.

31. Вы покупаете его для еды, но никогда не едите. Что это? Ответ: тарелка.

32. Он круглый и зеленый, вы его подаете, но не можете есть, и уж точно не хотите оставлять его, вы просто передаете его другому человеку. Что это? Ответ: Теннисный мяч.

Некоторые из лучших логических загадок

Эти логические головоломки помогут вам развить свои мыслительные способности. Здесь вы получите список некоторых из лучших головоломок с ответами.

33. Он может подниматься и опускаться, но не может двигаться.Это помогает людям определиться с одеждой. Это также помогает контролировать здоровье людей. Что это? Ответ: Температура.

34. Оно начинается с P и заканчивается X и состоит из сотен букв. Что это? Ответ: Почтовый ящик.

35. У него нет настоящих крыльев, но он может летать, и у него есть хвост. Что это? Ответ: Воздушный змей.

36. В нем много ключей, но нет дверей, в нем есть место, но нет места, вы можете войти, но не выйти. Что это? Ответ: компьютерная клавиатура.

37.Они выходят ночью без приглашения, а днем ​​таинственным образом исчезают. Кто они такие? Ответ: Звезды.

38. Он дает молоко и имеет рога, но это не корова. Что это? Ответ: Молоковоз.

39. Иногда он полный, а иногда и пустой, у него есть горлышко, но нет лица, но все еще носит колпак. Что это? Ответ: Бутылка.

Веселые умные загадки

Вам понравится разгадывать эти веселые логические загадки с друзьями. Здесь вы получите список действительно умных загадок.

40. Он состоит из пяти букв, но звучит одинаково, даже если удалить последние четыре буквы. Чем короче, тем красивее. Что это? Ответ: Очередь.

41. Звонит, но это не телефон; он никогда не задает никаких вопросов, но все равно получает ответы; чем больше они нажимают на него, тем больше он звенит. Что это? Ответ: Дверной звонок.

42. Он бывает разных форм и размеров, разных цветов, он может плавать, если его не завязать. Что это? Ответ: Воздушный шар.

43. Он может быть большим, он может быть белым, он может быть плохим, он может заставить людей плакать.Что это? Ответ: ложь.

Веселые умные загадки

Эти головоломки-головоломки для умных людей помогут вам отточить свои мыслительные способности. Вот некоторые из лучших загадок для глубокого мышления с ответами, которые могут разгадать умные люди.

44. Он может быть круглым или овальным, у него столько глазков, и его можно разрезать на части. Что это? Ответ: Картофель.

45. Может быть розовым или белым; у него так много слоев, и он может заставить вас плакать. Что это? Ответ: лук.

46. У него так много игл, но он не может шить. Что это? Ответ: Сосна.

47. Имеет шею, но не имеет головы. Что это? Ответ: Рубашка.

48. Когда хозяин позвал собаку, как он мог перейти реку и перейти на другую сторону, не промокнув? Ответ: Потому что это была замерзшая река.

Самая сложная головоломка

Есть много сложных и сложных головоломок, которые действительно заставят вас задуматься! Мы думаем, что это одна из самых сложных головоломок.Вам действительно придется хорошенько подумать о том, что вам нужно, чтобы решить эту проблему.

49. 500 начинается и заканчивается. В середине осталось пять. Первые буквы и первые числа занимают пробелы между ними. Я известный король. Кто я? Ответ: Дэвид.

Здесь, в Kidadl, мы тщательно создали множество замечательных загадок для всей семьи, чтобы каждый мог насладиться им! Если вам понравились наши предложения по умным загадкам, то почему бы не взглянуть на страшные загадки или загадки животных.

Какие бывают типы логических загадок?

Логические загадки можно классифицировать по типу используемой логики и сложности загадки.Люди должны использовать дедуктивное рассуждение для решения одних загадок и индуктивное рассуждение для решения других. Индуктивное рассуждение включает вероятность, которая является частой темой для логических загадок. Дедуктивное рассуждение предполагает использование общих правил для вывода определенных фрагментов информации. Простые логические загадки больше подходят детям, а сложные — более продвинутым логикам.

Дедуктивное рассуждение — наиболее распространенный тип логики, необходимый для логических загадок.Загадки, относящиеся к дедуктивным рассуждениям, знакомят читателя с некоторыми общими правилами и просят его вывести конкретную информацию, основанную на этих правилах. Пример включает три непрозрачных контейнера с монетами, которые все неправильно помечены: одна банка содержит 1975 пенни, одна — 2005 пенни, а другая — смесь монет 1975 и 2005 годов. Человек, решающий головоломку, может взять одну монету из одного контейнера, а затем должен правильно пометить все три. Правило о том, что контейнеры не маркируются правильно, можно использовать вместе с дедуктивным выводом для определения содержимого каждой банки после извлечения одной монеты из одного контейнера.

Другой тип логики, необходимый для некоторых логических загадок, — это индуктивные рассуждения. Индуктивное рассуждение фокусируется на вероятности, и хотя логик не может быть полностью уверен в своей правоте, он или она может выбрать наиболее вероятное решение.Одна загадка индуктивного рассуждения фокусируется на игровом шоу с тремя дверями: две содержат мешки с углем, а другая — мешок с золотом. Игрок шоу выбирает одну дверь, а затем ведущий открывает одну из других дверей, обнаруживая мешок с углем. Игроку предлагается сменить двери, и, используя индуктивные рассуждения, можно сделать вывод, лучше ли изменить его или ее выбор или придерживаться исходной двери.

Типы логических загадок также можно классифицировать по степени сложности.Сложные загадки требуют длинных цепочек индуктивных или дедуктивных рассуждений, чтобы прийти к правильному решению. Одним из примеров сложной загадки является та, в которой король надевает три шляпы на головы трех мудрецов и говорит им, что по крайней мере одна из шляп синего цвета. Они могут определить цвета своих шляп, глядя на цвета шляп, которые носили другие мудрецы. Чтобы разгадать загадку, игроку нужно выяснить, как это было сделано.

Простые логические загадки — еще один тип логических загадок, более подходящий для детей.Одним из примеров является загадка, в которой создатель вывесок присваивает значения отдельным буквам на основе логического правила. Детям предлагают четыре общие цены для четырех разных имен, и они должны определить правило, основанное на них. Это можно сделать, посмотрев на общие буквы в разных именах и определив их числовое значение.

36 умных загадок (веселых, сложных и НЕВОЗМОЖНЫХ!)

Загадка — это высказывание, вопрос или фраза, имеющие двойное или завуалированное значение, представленные как головоломка, которую необходимо решить.Их может быть весело спросить своих друзей или семью за обеденным столом. Хитрость заключается в том, чтобы дать им немного поерзать и подумать о возможных ответах, прежде чем дать им знать ответ! Когда они наконец услышат ответ на умную загадку, будет «А-ха!». момент, который, как правило, доставляет массу удовольствия.

Иногда люди слышали загадку раньше и сразу знают ответ. Вот почему мы включили огромный список умных загадок, отсортированных по категориям «Веселые», «Сложные» и «Невозможные», чтобы вы могли взорвать их мозгами!

Icebreaker games

Помимо загадок, в Brightful Meeting Games вы можете найти всевозможные игры про ледокола.Если вам нравятся загадки, вы, вероятно, полюбите и викторины!

13 забавных и умных загадок

Эти умные и юмористические загадки достаточно забавны, чтобы рассмешить ответ. Вы, вероятно, можете предположить, что ответ — игра слов или что-то столь же дерзкое. Очень весело использовать в качестве ледокола.

1. Было это соревнование, где участники должны были держать «что-то». В конце соревнования победителем стал человек с ограниченными физическими возможностями (у него не было рук и ног)! Что это было за «что-то»?

Дыхание.

2. Какое пальто всегда мокрое, когда одеваешься?

Слой краски.

3. Что было раньше, курица или яйцо?

Динозавры откладывали яйца намного раньше, чем курица.

4. Как превратить шесть в нечетное число?

Удалите букву S, и вы получите IX, который представляет собой 9 римскими цифрами.

5. У меня есть ветви, но у меня нет листьев, ствола и фруктов. Что я?

Банк.

6. Сколько бананов вы можете съесть, если у вас пустой желудок?

Еще раз после этого он уже не пустой.

7. Что принадлежит вам, но другие люди используют это больше, чем вы?

Ваше имя.

8. Я никогда не был, но всегда буду. Меня никто никогда не видел, но все знают, что я существую. Я даю людям мотивацию улучшать себя каждый день. Что я?

Завтра

9. Рост Пола шесть футов, он помощник в мясной лавке, носит обувь 9-го размера.Что он весит?

Мясо.

10. Что бегает, но никогда не ходит. Шепчет, но не разговаривает. Есть кровать, но никогда не спит. И есть рот, но никогда не ест?

Река.

11. Я легкая как перышко, но даже самая сильная девушка не может удержать меня больше 5 минут. Что я?

Дыхание.

12. Что ломается и никогда не падает, а что падает и никогда не ломается?

Дневные и ночные перерывы

13.Как может девушка прожить 25 дней без сна?

Ночью спит.

9 сложных загадок

Хорошо, эти загадки начинают усложняться. Вы можете почувствовать некоторое разочарование, думая об ответе, но если вы немного подумаете нестандартно, вы сможете угадать правильный ответ!

1. Какое слово в английском языке выполняет следующие функции: первые две буквы означают мужчину, первые три буквы означают женщину, первые четыре буквы означают великую, а все слово означает великую женщину.Что за слово?

Ответ: Героиня

2. Я говорю без рта и слышу без ушей. У меня никого нет, но оживает ветер. Что я?

Ответ: Эхо

3. Вы измеряете мою жизнь часами, а я служу вам истечением срока. Я быстрая, когда я худой, и медленная, когда толстая. Ветер — мой враг.

Ответ: Свеча

4. У меня есть города, но нет домов. У меня есть горы, но нет деревьев. У меня есть вода, но нет рыбы.Что я?

Ответ: Карта

5. Что можно увидеть в середине марта и апреле, чего нельзя увидеть в начале или в конце каждого месяца?

Ответ: Буква «R»

6. Вы видите лодку, наполненную людьми. Он не затонул, но когда вы посмотрите еще раз, вы не увидите ни одного человека на лодке. Почему?

Ответ: Все люди были женаты.

7. Женщина стреляет в мужа, а затем держит его под водой в течение пяти минут.Затем она его вешает. Сразу после этого они наслаждаются прекрасным ужином. Объяснять.

Ответ: Она сфотографировала его и проявила в своей темной комнате.

8. Я выхожу из шахты и всегда попадаю в лес. Меня все используют. Что я?

Ответ: Грифель

9. Что делает тебя молодым?

Ответ: Добавляем буквы «нг».

14 невероятно сложных загадок

Теперь все становится смешно. Будьте готовы к тому, что из ушей выйдет дым, когда вы попытаетесь разгадать эти загадки.Вы почувствуете огромное облегчение, когда наконец найдете ответ.

1. Я часто бегаю, но у меня нет ног. Я тебе нужен, но ты мне не нужен. Что я?

Ответ: Вода

2. Что такое 3/7 курицы, 2/3 кота и 2/4 козы?

Ответ: Чикаго

3. Я — семибуквенное слово. Я очень тяжелый. Отнимите у меня два письма и получите 8. Отнимите одно письмо и получите 80. Кто я?

Ответ: Весомый

4.В 1990 году человеку 15 лет. В 1995 году этому же человеку исполнилось 10 лет. Как это может быть?

Ответ: Это потому, что это 1995–1990 годы до нашей эры!

5. Я не гость и не нарушитель, я принадлежу этому месту, оно принадлежит и мне.

Ответ: Home

6. Только одного цвета, но не одного размера, застревает внизу, но легко летает. Присутствует на солнце, но не под дождем. Не причиняет вреда и не чувствует боли. Что это?

Ответ: Тень

7.Убийца сожалений, старых и новых, которого ищут многие, но мало кто находит. Что я?

Ответ: Искупление

8. Что больше Бога, больше зла, чем дьявол, бедные имеют это, богатые нуждаются в этом, и если вы съедите это, вы умрете?

Ответ: Ничего.

9. Написание вперед «Я то, что вы делаете каждый день», написанное наоборот «Я то, что вы ненавидите». Что я?

Ответ: Live

10. Что связывает двух людей, но касается только одного?

Ответ: Обручальное кольцо

11.Что начинается, но не имеет конца и является концом всего, что начинается?

Ответ: Смерть

12. Какое пятибуквенное слово остается неизменным, когда вы убираете первую, третью и последнюю букву?

Ответ: Пусто

13. Я начинаю сухой, но выхожу мокрым. Я вхожу в легкий и выхожу тяжелый. Что я?

Ответ: Чайный пакетик

14. Я начинаю с M, заканчиваю X и не заканчиваю количество букв. Что я?

Ответ: ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК

107+ лучших загадок с ответами для проверки

Эти лучшие загадки с ответами веками использовались, чтобы бросить вызов разуму людей, и прошли проверку временем.Они достигают этого благодаря тому, насколько они изобретательны и веселы.

Независимо от того, легкие они или сложные, вы не можете отрицать, что загадки с легкостью захватывают наше внимание и заставляют беспокоиться, пока мы не найдем ответ. Они улучшают понимание прочитанного и способность рассуждать, а также помогают разгадывать даже самые сложные загадки.

Эти навыки не ограничиваются разгадыванием загадок с регулярной практикой и оттачиванием. Они становятся важными инструментами жизни как для детей, так и для взрослых.Давайте посмотрим, как вы решите лучшие загадки, представленные ниже.

Меню загадок

По ссылкам ниже вы попадете на другие страницы загадок. Ознакомьтесь с лучшими загадками под меню.

для взрослых

Головоломки

Легко

Веселые головоломки и вопросы с трюками

Хорошо

Жесткий

Лучшие загадки всех времен

Я никогда не был, всегда буду. Никто меня никогда не видел и никогда не увидит.И все же Я — всеобщая уверенность, Жить и дышать на этом земном шаре. Что я?
Завтра или будущее.

2.) Ночью они приходят без призывов. Днем они потеряны, но их не украдут. Кто они такие?
Звезды.

3.) Что выражается в сезонах, секундах, столетиях и минутах, но не в десятилетиях, годах или днях?
Письмо Н.

4.) Вы выбрасываете снаружи и готовите внутри. Затем вы едите внешнее и выбрасываете внутреннее.Что ты ел?
Початок.

5.) Я знаю слово из трех букв. Добавьте два, и их будет меньше!
Немного.

6.) Я даю вам группу из трех человек. Один сидит и никогда не встанет. Второй ест столько, сколько ему дают, но всегда голоден. Третий уходит и больше не возвращается. Кто они такие?
Печка, огонь, дым.

с ответами

7.) Я сводлю людей с ума,
Ради любви ко мне, Легко бить, никогда не освободить.Что я?
Золото.

8.) Я легче того, из чего сделан, и больше во мне скрыто, чем видно. Что я?
Айсберг.

9.) Иди по живым. Они даже не бормочут. Ходите по мертвым. Они бормочут и ворчат. Кто они такие?
листьев.

10.) Вы слышали меня раньше, но вы слышите меня снова. Тогда я умру, пока ты не позвонишь мне снова.
Эхо.

Сложные загадки

11.) Вперед тяжело, назад нет. Что это?
Тонн.В обратном направлении это «нет». Возьми?

12.) Вы видите лодку, наполненную людьми. Вы смотрите еще раз, но на этот раз вы не видите ни одного человека в лодке. Почему? (Совет: лодка не затонула.)
Все люди на лодке женаты.

13.) Без первых двух букв я умное животное.
Без первых трех букв я — предмет в школе.
И без первых четырех букв я — буква «е».
Что я?
Виноград.

Ознакомьтесь с нашими забавными анекдотами для детей.

Загадки Пазлы

14.) Хожу по кругу, но всегда прямо. Я никогда не жалуюсь, куда бы меня ни вели. Что я?
Колесо.

15.) Кто имеет шесть лиц, но не накрашен, и двадцать один глаз, но не видит?
Игральные кости.

16.) Какая гора была самой высокой на Земле до открытия Эвереста?
Эверест

17.) Что имеет руки, но не может хлопать в ладоши?
Часы.

18.) Что можно поймать, но нельзя бросить?
Холодно.

19.) Чем больше, тем меньше видишь. Что я?
Тьма.

Короткие загадки

20.) Сломай меня, и я тебя закрою. Повинуйся мне, и я тебя спасу. Что я?
Закон.

21.) Кто имеет зубы, но не может кусать?
Расческа.

22.) Что в конце радуги?
Буква «ш».

23.) Что имеет много ключей, но не может открыть ни одной двери?
Фортепиано.

24.) По какому участку дороги призраки любят путешествовать?
Тупики.

25.) Какое слово состоит из 26 букв, но имеет только три слога?
Алфавит.

Короткие загадки для детей

26.) Что бегает по двору без движения?
Забор.

27.) У чего ступня по бокам и одна посередине?
Мерило.

28.) Что на вкус лучше, чем запах?
Язык.

29.) Что теряет голову утром и возвращается ночью?
Подушка.

30.) Ты хоронишь меня, когда я жив, и выкопай, когда я мертв. Что я?
Завод.

Совет: используйте эти лучшие загадки с ответами, записав их на стикерах и добавив в обеды ваших детей.

Вам могут понравиться 137 забавных скороговорок для детей.

Лучшие загадки головоломки Изображение

Интересные загадки

31.) Если ты уронишь меня, я обязательно сломаюсь, но улыбаюсь мне, и я всегда улыбаюсь в ответ. Что я?
Зеркало.

32.) Вы слышали меня раньше, но вы слышите меня снова. Тогда я умру, пока ты не позвонишь мне снова. Что я?
Эхо.

33.) Двое мужчин в пустыне. У них обоих рюкзаки. Один из парней мертв. У живого парня рюкзак раскрыт. Мертвый парень закрыл рюкзак. Что в пакете?
Парашют.

34.) Вы мне отвечаете, но я никогда не задаю вам вопросов.Что я?
Телефон.

35.) Мальчик упал с 20-футовой лестницы и при этом не пострадал. Почему нет?
Он упал с нижней ступеньки.

Вам может понравиться 185 хороших скороговорок.

Головоломки

36.) Что имеет одна голова, одна ступня и четыре ноги?
Кровать.

37.) Слышали анекдот про крышу?
Ничего, это над твоей головой.

38.) Сколько букв в алфавите?
В алфавите 11 букв.

39.) Как можно написать «холод» двумя буквами?
IC (ледяной).

Лучшие загадки мемов

Умные загадки

40.) Я могу взломать. И меня можно сделать. Мне можно сказать. И меня можно сыграть. Что я?
Шутка.

41.) У чего нет тела и нет носа?
Никто не знает.

42.) У меня две руки, а пальцев нет. У меня две ноги, но бегать не могу. Хотя я хорошо ношу, я обнаружил, что лучше всего ношу не на земле.Что я?
Тачка.

43.) Две обезьяны на дереве, одна спрыгивает. Почему другая обезьяна тоже прыгает?
Обезьяна видит, как обезьяна делает.

Примечание. У вас есть лучшие загадки, которые можно добавить в наш микс? Отправьте их нам через нашу страницу контактов.

Хорошие загадки

44.) Как называется детская винтовка?
Сын пистолета.

45.) Когда мальчики похожи на медведей?
Босиком.
Ознакомьтесь с нашими играми для детей.

46.) Как ковбои ездят на бычках?
С рулевыми колесами.

47.) Какой любимый сыр Медузы?
Горгонзола.

48.) Как называется комната без окон?
Гриб.

Загадочные головоломки

49.) Какой месяц лучший для парада?
март.

50.) Какие шоу любят ставить заключенные?
Cell-out (аншлаг).

51.) Что имеет глаз, но не видит?
Игла.

52.) У Марии четыре дочери. У каждой из дочерей есть брат. Сколько детей у Мэри?
Пятеро детей: четыре дочери и один сын.

53.) Нет ничего снаружи, ничего внутри, ничего светлого, как перышко, но десять человек не могут его поднять. Что это?
Пузырь.

Действительно сложные загадки

54.) Вы проводите линию. Как сделать линию длиннее, не касаясь ее?
Просто нарисуйте рядом с ним более короткую линию. Первая строка теперь будет длинной.

55.) Почему артисты не умеют играть в спортивные состязания?
Потому что они продолжают рисовать.

56.) Она беременна каждый раз, когда видишь ее, но никогда не рожает. Что это?
Полная луна.

57.) Я всегда голоден и умру, если не накормить. К чему бы я ни прикоснулся, скоро станет красным. Что я?
Огонь.

Веселые загадки

58.) Что преступники едят с молоком?
Crookies.

59.) Я могу бриться 25 раз в день и при этом иметь бороду? Что я?
Парикмахер.

60.) Мистер Блю живет в синем доме, мистер Пинк живет в розовом доме, а мистер Браун живет в коричневом доме. Кто живет в белом доме?
Президент.

Пазлы, проверенные временем

61.) Что остается на месте даже после того, как сработает?
Будильник.

62.) Вы видели меня там, где меня никогда не было и где я не мог быть. И все же в том самом месте мое лицо вы часто видите. Что я?
Отражение.

63.) Какие комнаты избегают призраки?
Жилые комнаты.

64.) Я могу бегать, но не ходить. Мысль не отстает от меня. Что я?
Нос.

65.) Грязный когда белый. Что я?
Доска.

66.) Из какого пятибуквенного слова вы можете удалить две буквы и при этом сохранить то же значение?
Один. Уберите «а» и «л», и у вас будет «один».

67.) У кожи я, больше глаз, чем один. Я могу быть очень милым, когда закончу. Что я?
Картошка.

68.) Вы входите в комнату со спичкой, керосиновой лампой, свечой и камином. Что вы зажигаете первым?
Матч.

69.) Есть теплица. Внутри теплицы стоит белый дом. Внутри белого дома есть красный дом. А внутри красного дома много младенцев. Что это?
Арбуз.

Примечание: есть ли какие-нибудь предложения по загадкам, которые мы должны включить? Отправляйте свои лучшие загадки через страницу контактов.

Удивительные загадки

70.) Севильский цирюльник бреет всех мужчин, живущих в Севилье.
Ни один мужчина, живущий в Севилье, не может бриться.
Севильский цирюльник живет в Севилье.
Кто бреет Севильского цирюльника?
Никто. Севильский цирюльник — женщина.

71.) 12 яблок висящие высоко, 12 мужчин проходят мимо.
Каждый взял по яблоку и оставил там одиннадцать. Как это может быть?
Каждый — это имя человека.

Загадки для творчества

72.) Я стою в углу дома и никуда не ухожу.Тем не менее, мои дети путешествуют повсюду. Что я?
Почтовый ящик.

73.) Я могу бриться каждый день, но борода остается прежней. Кто я?
Парикмахер.

74.) У вас на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
Ответ — 50. Пять пальцев умножить на 10 = пятьдесят.

75.) Какие цветы можно найти между носом и подбородком?
Тюльпаны. Подумайте о двух губах.

Прикольные загадки

76.) У кого много глаз, но чего не видно?
Картошка.

77.) Какая группа никогда не играет музыку?
Резинка.

78.) Что имеет низ вверху?
Твои ноги.

79.) У кого есть голова и хвост, но ни у кого?
Некоторые монеты.

80.) Если двое — компания, а трое — толпа, то какие четыре и пять?
Девять.

81.) Что на вкус лучше, чем запах?
Твой язык.

82.) Загадка Мэри: У отца Мэри пять дочерей — Нана, Нене, Нини, Ноно, а кто? Как зовут пятую дочь?
Мэри.

Классические загадки

83.) Шесть футов,
четыре уха,
две пасти,
два лба:
что это за зверь?

Ответ: Всадник и лошадь.

84.) Утром идет на четырех ногах,
в обед на двоих,
вечером на трех.

Ответ: Это Загадка Сфинкса, описывающая человека. Во-первых, как младенец ползет на четвереньках, ходит на двух ногах, а как пожилой человек с тростью.

85.) Стирка делает его грязнее и грязнее. Это чище без стирки.

Ответ: Вода.

86.) Что такое черное, белое и все красное?

Ответ: Газета.

Загадки, шутки

87.) Почему курица перешла дорогу?
Чтобы добраться до дома идиота.
Тук-тук.
Кто там?
Цыпленок.

88.) Почему курица перешла дорогу?
Полковник Сандерс: «Я пропустил один.”

Смешные анекдоты о собаках

Загадки о слонах

89.) В чем разница между слоном и сливой?
Их цвет.
Что Тарзан сказал Джейн, когда увидел приближающихся слонов?
«А вот и слоны».
Что Джейн сказала Тарзану, когда увидела приближающихся слонов?
Вот и сливы. (Джейн страдала дальтонизмом.)

90.) Как узнать, находится ли с вами в ванне слон?
По запаху арахиса от его дыхания.

91.) Почему у уток плоскостопие?
Для тушения горящих пожаров.
Почему у слонов плоскостопие?
Для уничтожения горящих уток.

92.) Что есть у слонов такого, чего нет ни у кого?
Слонята.

93.) Почему у слона круглые плоские лапы?
Чтобы он мог ходить по кувшинкам.

Загадки слов: Гений уровень

94.) Загадка: Что такое красное и пахнет краской?
Красная краска.

95.) Загадка: Бедные имеют меня, богатые нуждаются во мне, съешь меня, и ты умрешь. Что я?
Ничего.

95.) Загадка: Если ты выбросишь меня в окно,
Ты оставишь скорбящую жену.
Но оставьте меня посреди двери,
И вы можете просто спасти жизнь. Что я?
Буква «Н.»

96.) Загадка: Какой сыр делают задом наперед?
Эдам.

97.) Загадка: Если парень встретил парня на бобовом поле, мог ли парень сказать ему, что имеет в виду парень? Сколько в этом «f»?
В слове «that» нет «f».”

98.) Загадка: Стоим на линиях; когда вместе, это преступление. Кто мы?
Вороны. Группа ворон называется убийством.

99.) Загадка: Что всегда голодно, но никогда не хочет пить?
Пожар.

100.) Загадка: Что имеет 18 лап и ловит мух?
Бейсбольная команда.

101.) Загадка: «Злой» и «голодный» — слова, оканчивающиеся на «gry». В английском языке три слова. Что третье?
Язык.

102.) Загадка: вы едете на лошади.Перед вами слон, за вашей спиной тигр, с одной стороны скала поднимается вверх, а с другой — спускается вниз. Как тебе сбежать?
Дождитесь остановки карусели и спешитесь.

Загадки для детей

103.) В каком месяце года 28 дней?
Все они.

104.) Что имеет много ключей, но не может открыть ни один замок?
Фортепиано.

105.) Что можно оставить после того, как кому-то подаришь?
Ваше слово.

106.) На какой вопрос вы никогда не ответите «да»?
Ты спишь?

107.) Где сегодня позавчерашний день?
В словаре.

108.) У чего 13 сердец, но нет других органов?
Колода карт.

Загадка Синонимы

Вот несколько синонимов загадок:

  • головорезов,
  • загадок,
  • головоломок,
  • тизеров,
  • затруднений,
  • вопросов,
  • сторонников,
  • пташек,
  • скороговорок,
  • головоломок.

Когда использовать загадки?

Вот несколько раз, чтобы вытащить этот список загадок и викторин для друзей и членов семьи:

А.) За обеденным столом после ужина.

Б.) На длительных автомобильных поездках.

C.) Когда у учителя есть несколько минут до следующего перехода.

D.) Когда вы ждете автобус.

E.) Прямо перед сном.

F.) Когда вы ждете поездки.

H.) Как передохнуть от просмотра телевизора или мониторов.

I.) Чтобы начать или закончить тренировку, если вы юношеский спортивный тренер.

J.) В ожидании приема у врача или стоматолога.

Вот это круто!

Нет сомнений в том, что разные люди могут по-разному понимать уровень сложности хороших загадок. Некоторые загадки могут быть легкими для вас, а другие — трудными для решения. В любом случае, мы надеемся, что вы не слишком запутались и получили удовольствие от решения этого списка загадок!

Майк О’Халлоран

Майк — основатель и редактор Greeting Card Poet.Он является соавтором четырех книг по викторинам и загадкам для детей.

Экстра Экстра

Лучшие загадки — Вы здесь.

Вам может понравиться:

Шутки о Чаке Норрисе

Типы, исходные регионы и загадки погоды (MS-ESS2-5)

В этом упражнении учащиеся определяют исходные регионы для каждого типа воздушной массы, влияющей на погоду в Северной Америке, и используют эту информацию, чтобы сделать выводы о характеристиках воздушные массы. Затем они применяют свое понимание, чтобы разгадать загадки о воздушных массах, участвующих в четырех погодных явлениях / явлениях.

Это задание является частью полного раздела средней школы «Организмы и их среда». Студенты уже получили представление о круговороте воды и факторах, влияющих на климат, в этом полном блоке. Учащиеся также познакомились с факторами, влияющими на погодные условия, такими как температура, влажность, атмосферное давление и осадки, в рамках последовательности действий «Основы погоды» (не входит в комплект). Они также разработали понимание того, как образуются изолированные грозы в ходе деятельности — «Исследование гроз и суровой погоды» (не входит в комплект).

Если вас интересует полный блок «Организмы и их среда», вы можете найти соответствующие мероприятия в iExploreScience на TeachersPayTeachers или в библиотеке образцов ресурсов в Science Teacher Tribe. Вы можете просмотреть полную сюжетную линию модуля на сайте iExploreScience.com/units, когда он будет выпущен.

Это мероприятие является частью целостного модуля, построенного в соответствии со следующими стандартами:

MS-LS2-1 Анализируйте и интерпретируйте данные, чтобы предоставить доказательства воздействия доступности ресурсов на организмы и популяции организмов в экосистеме.

MS-LS2-2 Составьте объяснение, которое предсказывает закономерности взаимодействия между организмами в нескольких экосистемах.

MS-ESS2-4 Разработайте модель для описания круговорота воды в системах Земли, приводимых в движение солнечной энергией и силой тяжести.

MS-ESS2-5 Соберите данные, чтобы предоставить доказательства того, как движения и сложные взаимодействия воздушных масс приводят к изменениям погодных условий.

MS-ESS2-6 Разработайте и используйте модель для описания того, как неравномерный нагрев и вращение Земли вызывают модели атмосферной и океанической циркуляции, которые определяют региональный климат.

5E Этап модели: Разработка

Учебная цель:

Воздушные массы и исходные регионы

>> Учащиеся проанализируют информацию об исходных регионах воздушных масс, чтобы сделать выводы о характеристиках каждого типа воздушных масс. .

>> Студенты будут применять свои знания о характеристиках воздушных масс, чтобы разгадывать загадки о погодных явлениях и связанных с ними воздушных массах.

Критерии успеха:

Воздушные массы и регионы источника

>> Я могу проанализировать информацию о том, откуда берутся воздушные массы, чтобы сделать выводы об их характеристиках.

>> Я могу применить то, что я узнал, для определения воздушных масс, участвующих в погодных явлениях.

Научные и инженерные практики:

Построение объяснений и разработка решений

Перекрестные концепции:

Причина и следствие

Предварительные знания:

Это мероприятие является частью полной средней школы. и их окружение. Студенты уже получили представление о круговороте воды и факторах, влияющих на климат, в этом полном блоке.Учащиеся также познакомились с факторами, влияющими на погодные условия, такими как температура, влажность, атмосферное давление и осадки, в рамках последовательности действий «Основы погоды» (не входит в комплект). Они также разработали понимание того, как образуются изолированные грозы в ходе деятельности — «Исследование гроз и суровой погоды» (не входит в комплект).

Ресурс включает:

Руководство для учителя (9 страниц)

Таблицы активности учащихся (3 страницы)

включает ключи ответов

Для получения соответствующих ресурсов не забудьте проверить…

Земля и космические науки

Экосистемы

Погода и климат

Водные и водные ресурсы

Условия использования:

Авторские права © iExploreScience LLC.Все страницы этого продукта защищены авторским правом, и все права принадлежат автору. Вы не можете создавать что-либо для продажи или обмена на основе этого пакета. Изделие создано для ОДНОГО учителя. Пожалуйста, не делитесь с коллегами. Если им понравился товар, пришлите их в мой магазин TpT. Я ценю вашу поддержку в этом запросе! Вам разрешается размещать ТОЛЬКО изображение обложки этого продукта в своем блоге или в социальных сетях, если вы ссылаетесь на мой продукт на TpT. Несоблюдение этих требований является нарушением авторских прав и Закона о защите авторских прав в цифровую эпоху (DMCA).Клипарт и элементы, содержащиеся в этом PDF-файле, защищены авторским правом и не могут быть извлечены и использованы за пределами этого файла без разрешения или лицензии. Предназначено ТОЛЬКО для использования в классе и в личных целях.

40 Загадок о еде для детей

Вот 40 рифмующихся загадок для детей, ответы на которые — разные виды еды.

Мы также подготовили бесплатный лист для печати, содержащий эти загадки о еде — просто нажмите синюю кнопку внизу страницы, чтобы получить копию, которую смогут заполнить ваши дети.

Пятая страница рабочего листа содержит все ответы, так что не давайте им случайно эту страницу!

Если вашим детям нравится это задание, у нас есть больше загадок для еды и распечатываемых листов, над которыми они могут поработать.

40 Загадки про еду для детей

1) Лимонный

Это что-то желтое
Но это не светлое
Это цитрусовые
Это аромат в Sprite

2) Кукуруза

Обычно растет на полях
Это зерно из того, что я слышу
Его можно есть по частям
Или прямо из длинного уха

3) Конфета

С красными и белыми полосами
Это то, что можно облизывать
Несмотря на то, что выглядит
Как хоккейная клюшка

4) Свинья

Это животное дает нам мясо
, которым вы иногда обедаете
Оно дает нам вкусный бекон
И его иногда называют свининой

5) Груша

Я — плод, имя которого звучит
Как будто меня двое
В рождественской песне
Куропатка на таком дереве

6) Сливочное масло

Иногда я могу быть палкой
Но я не с дерева
Меня можно намазать на тосте
Я молочный продукт

7) Лук

Это корнеплод
Может быть красным, белым или зеленым
Он может заставить вас сильно плакать
Даже если это не значит

8) Банан

Я желтый фрукт
Что вы можете съесть за обедом
Когда есть группа из меня
Нас называют группой

9) Тунец

Это название вида рыбы.
Эта рыба запакована в такую ​​плотную банку.
Похоже на имя человека.
Кто издает правильное звучание фортепиано.

10) Виноград

Я могу быть красным или зеленым
Я выращиваю на виноградной лозе
Меня сушат, чтобы сделать изюм
Или отжимают, чтобы сделать вино

11) Яйцо

Меня иногда украшают
Краской или ручкой
Меня можно съесть взбитой
И меня трахает курица

12) Морковь

Кролики любят меня есть
Когда я выращиваю в поле
Этот апельсиновый овощ
Наилучший вкус без кожуры

13) Cookie

Иногда я делаю сахар
А иногда — овсянку
Шоколадные кусочки такие вкусные
Вы можете обнаружить, что визжите!

14) Помидор

Я красный, у меня есть семечки
И я тоже круглый
Нарезанный на салаты
Где меня можно найти

15) Мороженое

В миске вы используете ложку
На конусе вы облизываете
Этот замороженный молочный десерт
Множество вкусов, которые вы можете выбрать

16) Кокосовый орех

У меня коричневая раковина снаружи
И моя форма овальная
Однако я не яйцо
С пальмы, куда я упал

17) Цыпленок

Вы можете есть его крылья
Его грудку и его ноги
Плюс, когда он жив
Вы можете есть его яйца

18) Рис

Есть много видов этой еды
Дикие, коричневые и белые, чтобы назвать несколько
Еще до того, как они попали на вашу тарелку
Рисовое поле — это то место, где они росли

19) Картофель

Я могу жареный
Вареный и протертый
Жареный и запеченный
Зубчатый и протертый

20) Оранжевый

Это фрукт, который
Вас могут накормить
Вам просто нужно смешать
Желтый и красный

21) Пряничный домик

Можно сделать это на Рождество
Чтобы набить лицо
Торт, глазурь и конфеты
Съедобное жилище

22) Попкорн

Если вы пойдете в кино
Вы должны получить немного этого
А затем добавить масло или соль
Чтобы вкус был просто блаженством

23) Изюм

Иногда я употребляю хлопья для завтрака
В коробку с отрубями меня посыпают
Я — высушенный виноград
Значит, я маленький и морщинистый

24) Рыба

Треска, карп, сельдь и лосось
Камбала, форель и анчоусы
Подошва, красный окунь и тунец
Какие это виды существ?

25) Клюква

Вы съедите этот фрукт с индейкой
Чтобы наполнить живот
Иногда это соус
А иногда желе

26) Мед

Я что-то липкое
Я что-то сладкое
Меня сделали не одна пчела
Я то, что вы едите

27) Пицца

Если вы жаждете фаст-фуда
Тогда эта штука может удовлетворить ваше желание
Иногда у него фаршированная корочка
А иногда это глубокое блюдо

28) Яблоко

Это то, что растет на дереве
Это зеленый или красный плод
Говорят, что гравитация была обнаружена
Когда один из них упал на голову Ньютона

29) Корова

Они живут в поле
Они делают молоко
Они помогают нам дарить кожу
И сочный стейк

30) Тортилья

Говяжий фарш, сметана, гуакамоле
Рис, фасоль пинто и сыр
Завершение приготовления буррито
Они завернуты в одну из этих

31) Клубника

Я — красный фрукт
Часто используют в смузи
Я покупаю в корзине
И превращаю в джем и желе

32) Тыква

Вы можете подобрать один из этих
Когда вы выйдете на участок
Вырежьте его, поставьте свечу
И затем зажгите спичкой

33) Турция

Меня много на День Благодарения
Но ты же не хочешь, чтобы я был потрачен зря
Потому что мое мясо действительно сочное
Просто до тех пор, пока меня смазывают

34) Ананас

Этот фрукт состоит из двух соединенных слов
Первая часть — это тоже дерево
Вторая часть — это другой фрукт
И идет на пиццу с Гавайев

35) Шоколадный

Есть белое, молочное и темное
Эти три вида можно есть
Как сорт конфет
Его действительно невозможно превзойти

36) Известь

Это зеленый фрукт
, который растет на цитрусовом дереве
Когда он является частью пирога
Можно сказать, что это ключевой

37) Соль

Это мелкое зернышко
Но это не сахар или песок
Часто используется при приготовлении пищи
Чтобы еда не казалась пресной на вкус

38) Киви

Это тип маленьких фруктов
Которые меньше вашей руки
Пушистые снаружи, зеленые внутри
Часто поступают из Новой Зеландии

39) Ямс засахаренный

Если вам нравятся сладкие гарниры
Это сделает вас счастливым человеком
Со сладким картофелем
А также сахаром и зефиром

40) Лягушка

Я люблю прыгать вокруг
На четырех ногах
Но, к сожалению, это мои ноги
Что любят есть французы

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>