МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

Ответственность родителей за воспитание детей в рб: Статьей 173. УК РБ за:

Ответственность родителей за воспитание и содержание детей. ГУО»Средняя школа №3 г.Гомеля им. Д.Н. Пенязькова»

Комиссия по делам несовершеннолетних Гомельского городского исполнительного комитета

 

Уважаемые родители!

Нет ничего более ценного для каждого роди­теля, чем благополучие ребенка и его безопас­ность.

Семья для ребенка является первым институ­том социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, уста­новленные в обществе.

Ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативных правовых актах Республики Беларусь. Существует административная, уголовная и гра­жданская ответственность.

В статье 32 Конституции Республики Беларусь указано, что:

«Родители или лица, их заменяющие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении.

Ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые мо­гут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию».

Ответственность семьи за ребенка закреплена и статьей 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»:

«Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценно­го развития, воспитания, образования, укрепле­ния здоровья ребенка и подготовки его к само­стоятельной жизни в семье и обществе.

Законные представители обязаны сопровож­дать детей, не достигших возраста шестнадцати лет, в период с двадцати трех до шести часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами».

Статьей 17.13 Кодекса Республики Бела­русь об административных правонарушениях предусмотрена ответственность родителей за

неисполнение обязанностей по сопровождению или обеспечению сопровождения несовершенно­летнего в ночное время вне жилища.

В случае неисполнения таковых обязанно­стей

предусмотрена ответственность обоих ро­дителей в виде предупреждения или наложения штрафа в размере до двух базовых величин.

За те же деяния, совершенные повторно в те­чение одного года после наложения администра­тивного взыскания за такое же нарушение, насту­пает ответственность в виде штрафа в размере от двух до пяти базовых величин.

Частью 5 статьи 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка» закреплено, что:

«В случаях, установленных законодатель­ными актами Республики Беларусь, родители (опекуны, попечители) несут ответственность за нарушение детьми законодательства Рес­публики Беларусь», то есть за совершение ре­бенком, не достигшим возраста администра­тивной либо уголовной ответственности, дея­ния, содержащего признаки правонарушения либо преступления, предусматривается адми­нистративная ответственность родителей или лиц, их замещающих.

Ответственность в данном случае насту­пает по статье 9.4 Кодекса Республики Бела­русь об административных правонарушениях.

Правонарушение, предусмотренное данной статьей, состоит в бездействии родителей или лиц, их заменяющих, т.е. когда они не выполня­ют обязанности по воспитанию детей, а именно не заботятся о нравственном, духовном и физи­ческом развитии детей, укреплении их здоровья, создании необходимых условий для своевремен­ного получения образования, успешного обуче­ния и т.д., чем не выполняют требования, закре­пленные статьей 75 Кодекса Республики Бела­русь о браке и семье, что повлекло совершение детьми, не достигшими возраста администра­тивной либо уголовной ответственности, дея­ния, содержащего признаки правонарушения либо преступления.

За его совершение предусмотрено админи­стративное взыскание в виде предупреждения или штрафа в размере до десяти базовых величин.

За то же деяние, совершенное повторно в течение одного года после наложения админист­ративного взыскания за такое же нарушение, пре­дусмотрено взыскание в виде штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин.

При этом протоколы об административном правонарушении, предусмотренном статьей 9.4 Кодекса Республики Беларусь об админист­ративных правонарушениях, составляются в от­ношении обоих родителей.

Согласно статьи 943 Гражданского кодек­са Республики Беларусь материальный или мо­ральный вред, причиненный действиями несо­вершеннолетнего лица в возрасте от 14 до 18 лет, подлежит возмещению непосредственным при­чинителем вреда.

Законные представители этого лица, несут ответственность в том случае, если у несовер­шеннолетнего нет достаточного заработка или имущества для возмещения вреда.

Обязанность родителей (усыновителей, попе­чителя) по возмещению вреда, причиненного не­совершеннолетним в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, прекращается по достиже­нии причинившим вред совершеннолетия, либо в случае, когда у него до достижения совершенно­летия появились доходы или иное имущество, достаточные для возмещения вреда, либо когда он до достижения совершеннолетия приобрел дееспособность.

Также следует учитывать, что в соответст­вии со статьей 944 Гражданского кодекса Рес­публики Беларусь ответственность за вред, причиненный несовершеннолетним, может быть возложен судом на родителя, лишенного роди­тельских прав, в течение трех лет после лишения родительских прав, если поведение ребенка, по­влекшее причинение вреда, явилось следствием ненадлежащего осуществления родительских обязанностей.

Кроме обязанности заниматься воспитани­ем ребенка, родители обязаны и содержать его.

Статья 174 Уголовного кодекса Республи­ки Беларусь предусматривает ответственность за уклонение родителей от содержания детей ли­бо от возмещения расходов, затраченных госу­дарством на содержание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении.

В случае уклонения родителей более трех ме­сяцев в течение года от уплаты по судебному по­становлению средств на содержание несовер­шеннолетних или совершеннолетних, но нетру­доспособных и нуждающихся в материальной помощи детей может быть назначено наказание в виде общественных работ, или исправительных работ на срок до двух лет, или арест, или ограни­чение свободы на срок до трех лет, или лишение свободы на срок до одного года.

За уклонение родителей от возмещения рас­ходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся или находившихся на госу­дарственном обеспечении, предусмотрено нака­зание в виде общественных работ, или исправи­тельных работ на срок до двух лет, или арест, или ограничение свободы на срок до трех лет, или ли­шение свободы на срок до одного года.

По ч.З ст. 174 УК, за вышеуказанные деяния, совершенные лицом, ранее судимым за уклоне­ние от содержания детей либо от возмещения расходов, затраченных государством на содер­жание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении, наступает от­ветственность в виде исправительных работ на срок от одного года до двух лет, или арест, или ограничение свободы на срок от одного года до трех лет, или лишение свободы на срок до двух лет.

К сожалению, следует констатировать, что ежегодно в нашей стране от внешних причин гибнут дети. Причиной тому не только детская беспечность, но и безответственное поведение самих родителей.

Именно поэтому статьей 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь введена ответст­венность за оставление в опасности.

За заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старос­ти, заболеванию или вследствие своей беспо­мощности, в случаях, если виновный имел воз­можность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться,

предусмотрена уголовная ответственность в виде ареста или ограничения свободы на срок до двух лет.

В случае заведомого оставления в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторож­ности или с косвенным умыслом поставило по­терпевшего в опасное для жизни или здоровья состояние,-

наступает уголовная ответственность в виде ареста на срок до шести месяцев или лишения сво­боды на срок до трех лет.

Нарушение прав и законных интересов ре­бенка родителями (опекунами, попечителями) влечет ответственность, предусмотренную зако­нодательными актами Республики Беларусь, в том числе Декретом Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года № 18 «О дополнительных мерах по государствен­ной защите детей в неблагополучных семьях», в соответствии с которым, дети подлежат госу­дарственной защите и помещению на государст­венное обеспечение в случае, если установлено, что родители (единственный родитель) ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на детей, являются хроническими алкоголиками или наркоманами либо иным обра­зом ненадлежаще выполняют свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, в связи с чем они находятся в социально опасном положении.

 

Уважаемые родители!

Помните, благополучие ваших детей зависит от вашей активной жизненной позиции, жела­ния создать для ребенка безопасную среду, вос­питать его достойным гражданином нашей страны.

 

Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей.

Главная / Информация для родителей / Правовые аспекты воспитания детей.

Семья — естественная среда обитания ребенка. Именно здесь закладываются предпосылки развития физически и духовно здорового человека. К тому же семья для ребенка — это и своего рода убежище, обеспечивающее его выживание. Вот почему одним из основных прав ребенка является его право жить и воспитываться в семье. Поэтому важнейшим вопросом в развитии личности ребенка является роль родителей в его воспитании.

Конвенцией о правах ребенка провозглашено, что родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка, наилучшие интересы которого должны являться предметом основной заботы родителей.

В Российской Федерации п. 2 ст. 38 Конституции установлено, что забота о детях, их воспитании — равное право и обязанность родителей. Данная конституционная норма обеспечивается и конкретизируется семейным законодательством РФ. Ст. 61 СК гласит, что родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права). Родительские права основаны на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.

Под родительскими правами понимается совокупность прав и обязанностей, которыми наделяются родители, как субъекты родительских правоотношений (родительские правоотношения — это правоотношения между родителями и детьми).

К личным неимущественным правам родителей относятся:

  • право на воспитание и образование детей,
  • право на защиту прав и интересов детей,
  • право на защиту родительских прав.

Семейный Кодекс. Глава 12. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

В соответствии с ч. 2 ст. 38 Конституции РФ — забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Следовательно, речь идет не только о нравственном долге каждого родителя, но и о его конституционных правах и обязанностях. Наделение родителей правами в отношении их несовершеннолетних детей означает, что им предоставляется возможность совершать одобряемые, желательные с точки зрения государства действия и поступки, направленные на благо ребенка. Права родителей порождают соответствующие обязанности.

2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия. (вступление в брак и эмансипация (п. 2 ст. 21 ГК и ст. 27 ГК).

Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

Право на воспитание ребенка есть личное неотъемлемое право каждого родителя. Утратить это право можно лишь в случаях, предусмотренных законом: при лишении родительских прав и усыновлении ребенка (см. ст. ст. 69, 70 и 140 СК и комментарий к ним). Право на воспитание заключается в предоставлении родителям возможности лично воспитывать своих детей. При этом родители свободны в выборе способов и методов воспитания, согласующихся с развивающимися способностями ребенка (п. 2 ст. 14 Конвенции ООН о правах ребенка).

Право родителей на воспитание детей обеспечивается не только и не столько благодаря помощи государства, а главным образом исполнением родителями обязанностей по их воспитанию. В круг этих обязанностей входит забота о здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии ребенка. Таковы в самом общем виде наиболее важные обязанности родителей, составляющие как бы две группы. Одна имеет прямое отношение к физическому развитию ребенка, которое во многом зависит от его питания, среды обитания и пр. Вторая касается психического, духовного, нравственного развития несовершеннолетнего и предполагает существование более сложных по своей природе средств и методов формирования ребенка как личности. В настоящее время все более очевидной становится роль родителей в исполнении обязанностей подобного рода. Именно от этого во многом зависит духовный мир ребенка, его готовность к межличностному общению, стремление к знаниям, способность властвовать над своим умом и чувствами. Выполнение родительских обязанностей не только способствует реализации родительских прав, но и служит образцом желаемого, одобряемого поведения — его моделью.

Обладающие родительскими правами лица несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Эта ответственность является общей и обязательной для обоих родителей, где бы они ни находились и определяет особое значение ответственности родителей в обеспечении прав и интересов своих детей. Одновременно оказывается воздействие на формирование чувства ответственности за ребенка, его воспитание, от полноты которого в значительной степени зависит качество семейного воспитания.

Предполагается существование ответственности, как нравственного порядка, так и предусмотренной различными отраслями законодательства (административного, гражданского, семейного, уголовного и др.). В первом случае ответственность влечет за собой моральное осуждение, во втором — дополнительное обременение или даже наказание в установленном законом порядке. Под дополнительным обременением понимаются неблагоприятные для нарушителя прав последствия, выходящие за рамки принудительного исполнения обязанностей. Типичной ответственностью за ненадлежащее семейное воспитание детей является лишение родительских прав(комментарий к ст. 69 СК).

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования.

Закон РФ «Об образовании» рассматривает образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства. Этот процесс обеспечивает не только государство, но и родители. Согласно п. 4 ст. 43 Конституции РФ родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования, т.е. образования в объеме 9 классов общеобразовательной школы. В повседневной жизни выполнение этой обязанности родителями заключается в обеспечении того, чтобы их ребенок учился. Он может совмещать свою учебу с работой, творческой, предпринимательской, коммерческой деятельностью, но какой бы ни была семейная ситуация, уровень материальной обеспеченности семьи, состояние здоровья родителей, ребенок должен получить необходимое образование. Уклонение от выполнения этой обязанности служит основанием для лишения родительских прав, отстранения опекуна (попечителя).

От родителей также зависит, какое дополнительное образование и где получат их дети. Свое право выбора родители осуществляют с учетом мнения ребенка. При этом неважно, сколько ему лет. Для детей младшего возраста может иметь значение привязанность к друзьям, с которыми он хотел бы учиться, его способности, склонности. Дети более старшего возраста действуют осознанно и реалистично, сообразуя свой выбор со своей будущей профессиональной ориентацией. На выбор родителем и его ребенком вида образовательного учреждения, формы обучения оказывает воздействие и состояние здоровья ребенка, степень материальной обеспеченности семьи, семейные традиции, профессия родителей и т.п. В любом случае учет мнения ребенка означает уважительное к нему отношение. Однако родители вправе не посчитаться с точкой зрения несовершеннолетнего, если она противоречит его интересам или ее невозможно реализовать по объективным причинам.

Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.

Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

К числу важных прав и обязанностей обоих родителей относится защита ими прав и интересов своего ребенка. Предоставляя родителям возможность защищать ребенка, возлагая на них подобного рода обязанность, государство, во-первых, стремится не допустить незащищенности несовершеннолетнего, во-вторых, подчеркивает, что речь идет о гражданском долге прежде всего родителей. Защита родителями прав и интересов ребенка осуществляется в соответствии со ст. 8 СК (см. комментарий к этой статье). Предметом защиты являются все права детей, перечисленные в ст. ст. 54 — 58, 60 СК. В круг объектов защиты входят также жилищные, наследственные и другие права ребенка, в числе которых и его права как члена общества (на охрану жизни и здоровья, социальное обеспечение, защиту чести и достоинства и др. ). Способы защиты зависят от специфики принадлежащих ребенку прав, характера правонарушения, возраста несовершеннолетнего и др. Родители в полной мере защищают права и интересы ребенка, которому нет 14 лет. А подросткам старшего возраста они помогают себя защищать. При отсутствии единого мнения, кому из родителей и как защищать своего ребенка, возникшие разногласия могут быть разрешены по желанию родителей органами опеки и попечительства.

Прямое указание на родителей как обладателей прав и обязанностей по защите прав и интересов ребенка означает, что они являются его законными представителями без специального на то полномочия. Им достаточно в необходимых случаях предъявить свидетельство о рождении своего ребенка. Родители, будучи его законными представителями, могут иметь дело с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе с органами местного самоуправления, внутренних дел, судом и прокуратурой. Причем вовсе не обязательно ждать, когда состоится нарушение прав или интересов ребенка. Родители могут совершать действия, направленные на предотвращение возможного правонарушения.

2. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

Противоречия между интересами родителей и детей любого возраста не относятся к исключительным событиям. Они могут возникать по разному поводу и касаться как личной, так и имущественной сферы отношений. В данном случае родители могут руководствоваться только собственными эгоистическими соображениями, либо глубоко заблуждаться относительно правильного понимания потребностей своего ребенка. Но чем бы эти противоречия ни вызывались, в таких случаях возникает ситуация, когда нельзя доверять родителю роль представителя интересов своих детей.

Статья 65. Осуществление родительских прав

1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Здесь говорится о невозможности осуществления родительских прав в противоречии с интересами детей. Тем самым определяются допустимые пределы действий, поступков, связанных с семейным воспитанием. Это ориентир, которого надо придерживаться как в повседневной жизни, так и при разрешении разногласий и споров по вопросам воспитания ребенка. Для родителей главное — обеспечивать интересы своего ребенка, а не свои собственные.

Кроме того существуют более конкретные указания относительно того, что родители делать не вправе. Они не могут, во-первых, причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию, во-вторых, допускать в своей семейной педагогике преступное обращение с ребенком, его оскорбление, эксплуатацию. В первом случае внимание сосредоточено на недопустимом конечном результате поведения родителей как воспитателей. Во втором — в категорической форме запрещаются действия родителей разной степени опасности для ребенка — от пренебрежения его разумными запросами и потребностями, грубого с ним обращения до жестоких по своему характеру методов воспитания; от унижения ребенка как личности, оскорбления его словом и действием до эксплуатации ребенка, под которой следует понимать выходящее за рамки семейной педагогики использование помощи и труда ребенка независимо от возраста. Всякое отступление от этих правил чревато лишением родительских прав, отменой усыновления, отстранением опекуна (попечителя), досрочным расторжением договора о передаче ребенка на воспитание в семью.

Родители несут ответственность за осуществление своих прав и обязанностей в ущерб правам и интересам ребенка. При этом имеется в виду не только злоупотребление родительскими правами, но и другие действия, поступки родителей, которые наносят или могут нанести ущерб правам и интересам ребенка как личности. То же самое можно сказать применительно к имущественным правам ребенка. Речь идет об ответственности, предусмотренной законом. Это может быть ответственность административно — правовая — ст. 5.35, 6.10, 20.22 КоАП, гражданско — правовая — ст. ст. 1073, 1074 ГК, семейно — правовая — ст. 69 СК, уголовная — ст. 156 УК и др. Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

2. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

Процесс семейного воспитания детей включает в себя решение множества вопросов преимущественно педагогического свойства. Они решаются либо обоими родителями, либо одним из них с одобрения или молчаливого согласия другого. При этом предполагается, что оба родителя соблюдают интересы своего ребенка с учетом мнения детей. Само собой разумеется, что учет мнения детей должен быть целесообразным с педагогической точки зрения.

3. Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей и другое. )

Кодекс РФ об административных правонарушениях

Статья 6.10(2)

Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ совершенные родителями или законными представителями, а также лицами, на которых возложены обязанности по обучению и воспитанию несовершеннолетних – влекут наложение адм. штрафа в размере от 15 до 20 мин. размеров оплаты труда.

Статья 20.22.

Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах

Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах — влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда.

Ответственность по данной статье за подростков в возрасте до шестнадцати лет несут их родители.

При этом для определения правонарушения достаточно появления несовершеннолетнего в состоянии алкогольного опьянения в общественном месте и употребление им любого спиртосодержащего продукта вне зависимости от содержащегося в нем алкоголя.

Несовершеннолетние в возрасте старше шестнадцати лет несут административную ответственность по ст. 20.21 КоАП самостоятельно в виде адм. штрафа в размере от 3 до 5 мин. размеров оплаты труда либо адм. арест до 15 суток.

Статья 5.35.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от одного до пяти минимальных размеров оплаты труда.

У родителей может возникнуть вопрос, а как же им поступать, если ребенок не поддается их положительному воздействию, игнорирует их требования. В таком случае хочется обратить внимание на то, что касается обязанностей ребенка в семье, то они определяются только нормами нравственности, поскольку понудить его к их исполнению с помощью закона невозможно, и зависят только от его воспитания.

Несомненно, при проведение бесед, лекций с подростками обращается их внимание на то, чтобы они более осмысленно относились к собственному поведению, так как своими действиями они в первую очередь подводят собственных родителей. Поэтому темы административной и уголовной ответственности несовершеннолетних подаются через призму внутрисемейных и внутришкольных взаимоотношений.

Но основным фактором в воспитании было и остается постоянное влияние родителей на формирование личности ребенка с момента его рождения. Если же в какой-то период жизни ребенка воспитательное воздействие на него было утрачено или ослаблено, то пожинать плоды придется в первую очередь самим родителям. И происходить это будет как в моральном, так и в правовом плане.

Сценарий родительского собрания «Ответственность родителей за воспитание своих детей»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ»

Воспитание – дело совести;

Образование – дело науки. В. Гюго

Цель: повышение правовой культуры родителей по вопросам юридической ответственности за воспитание детей.

Задачи: познакомить родителей с нормативно-правовыми документами РБ, в которых прописана ответственность родителей за воспитание детей.

Содействовать формированию у родителей ответственности за воспитание детей, способности адекватно и эффективно действовать в сложной проблемной ситуации

Необходимое оборудование: нормативно правовые документы РБ, кувшин, изготовленный из ватмана, ромашки к упражнению «Ромашка», буклеты: «Ответственность родителей за воспитание своих детей», «Письмо –обращение детей разных народов и времен к своим родителям», видеоролики «Как правильно воспитывать детей», «Притча о родителях»

Ход собрания

Добрый вечер, уважаемые родители, гости и коллеги!

Воспитание детей – сложный, но очень важный процесс. Для достижения наилучшего результата необходимо объединить всех участников образовательного процесса. И сегодня мы рассмотрим наиболее важные вопросы с целью повышения правовой культуры родителей и учителей в части ответственности за воспитание детей. И помогут нам в этом наши гости. Лейтенант милиции инспектор по делам несовершеннолетних Лунинецкого РОВД Ракович Александр Васильевич, участковый инспектор старший лейтенант милиции Лунинецкого РОВД Буйнич Дмитрий Валерьевич.

Для начала мы предлагаем Вам посмотреть видеоролик «Как правильно воспитывать детей»

ОБСУЖДЕНИЕ ВИДЕОРОЛИКА

-Что такое селф-детерминизм? Сселф-детерминизм – (от англ. self – «сам» и determinism – «принятие решений» свобода выбора; свобода принятия решений; способность определять собственные действия или решать, какими они будут.

-Что происходит, когда взрослые нарушают селф-детерминизм? (ребенок рассердится, станет вырываться, будет вести себя, так как взрослый)

-Какой лучший способ добиться от ребенка чего-то, не применяя силу? (общение, спросить чего он хочет?

Как чувствуют себя подростки, если им не давать работать? (изгоями общества)

А сейчас мы предоставим слово нашим гостям, которые нас познакомят с нормативно-правовыми документами РБ, в которых прописано «Ответственность родителей за воспитание своих детей»

Слово предоставляется лейтенанту милиции инспектору по делам несовершеннолетних Раковичу Александру Васильевичу.

КОНСТИТУЦИЯ РБ, ЗАКОН РБ «О ПРАВАХ РЕБЕНКА».

Нарушение прав и ущемление интересов ребенка родителями или лицами, их заменяющими, влечет ответственность, предусмотренную законодательством РБ.

В случае, определенных законодательством РБ, родители или лица, их заменяющие, несут ответственность за нарушение детьми законодательства РБ.

Слово предоставляется участковому инспектору старшему лейтенанту милиции Лунинецкого РОВД Буйничу Дмитрию Валерьевичу.

КОДЕКС РБ «ОБ административных правонарушениях» Ст. 17.13 «Неисполнение обязанностей по сопровождению или обеспечению несовершеннолетнего в ночное время вне жилища»,

КОДЕКС РБ «ОБ административных правонарушениях» Ст. 9.4«Неисполнение обязанностей по воспитанию детей»,

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 942 «Ответственность за вред причиненный несовершеннолетним в возрасте до 14 лет»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 943 «Ответственность за вред причиненный несовершеннолетним в возрасте от 14 лет до 18 лет»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 944 «Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетним»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 956 «Возмещение вреда при повреждении здоровья лица, не достигшего совершеннолетия»

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РБ ст. 174 «Уклонение родителей от содержания детей либо от возмещения расходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении»

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РБ ст. 159 «Оставление в опасности»

ДИКРЕТ ПРЕЗИДЕНТА РБ ОТ 24.11.2006 г. №18 «О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ В НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЬЯХ»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Помните, благополучие ваших детей зависит от вашей активной жизненной позиции, желания создать для ребенка безопасную среду, воспитать его достойным гражданином нашей страны

ТОВАРИЩИ ВЗРОСЛЫЕ!

Товарищи взрослые! Вы в ответе

За все, что сделали ваши дети.

Дело было вечером.

Делать было нечего.

— А у нас в квартире газ.

А у вас?

— А у нас водопровод.

Вот!

— А у нас сегодня папа

Пришел домой навеселе.

 Кошку выбросил в окошко,

 Вместо кошки стало две.

— А мой папа, между прочим,

 Не ночует дома ночью.

— А мой папа—бегемот.

Его мама так зовет.

— Бегемотом удивил,

Да я у папы — крокодил.

Брат — осел, сестра—свинья.

Зоопарк, а не семья.

— А у нас соседка Нюра — дура,

У нее извилин мало.

Это мама так сказала.

— А у нас сосед соседа

Бил вчера велосипедом.

— Велосипедом — ерунда,  

Вот мотоциклом — это, Да!

— Ах, ты драться? Получи!

Где тут были кирпичи?

 Петя Вову колотил,

 Вова Петю укусил.

Два забора поломали,

Две рубахи изодрали,

Час каталися в пыли,

 А потом домой пошли.

 Папа с мамой от ужаса белые:

«Что с ребенком улица сделала».

А ведь улица — дело пятое,

Ведь не улица виноватая!

— Товарищи взрослые!  Вы в ответе

За все, что  делают ваши дети

-Я думаю, уважаемы взрослые, Вы согласитесь, что подобные ситуации встречаются довольно часто в жизни.

Все труднее в последнее время найти общий язык с родителями учащихся, всё меньше и меньше педагогов предпочитают брать на себя обязанности классного руководителя. Во многих семьях считается дурным тоном советоваться с учителями по поводу возникающих проблем, и уже совсем не обязательно ходить на родительские собрания, а тем более предупреждать об этом классного руководителя. А ведь действия наши должны быть взаимны, так как цель мы преследуем одну – сделать так, чтобы воспитание обучение ребенка было успешным.

Сейчас я хочу вам зачитать «Письмо обращение детей разных народов и времен к своим родителям»

  • Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чем прошу. Я просто проверяю вас.

  • Не бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Я  предпочитаю это. Это позволяет мне знать меру и место.

  • Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила – это все, что имеет значение.  С большей готовностью я восприму ваше руководство мной.

  • Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет пытаться «выйти сухим из воды» во всех возможных случаях.

  • Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам.

  • Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю и делаю вещи, которые огорчают вас. В противном случае я снова буду пытаться добиться такой «победы».

  • Не огорчайтесь, если я говорю, что ненавижу вас. Просто я хочу, чтобы вы пожалели о том, что  вы сделали по отношению ко мне.

  • Не заставляйте меня чувствовать себя малышом. Я компенсирую это тем, что буду себя вести так, как будто я – «центр  Вселенной».

  • Не делайте для меня и за меня то, что я могу сделать для себя и за себя сам. Если это произойдет, я буду требовать, чтобы вы обслуживали меня всегда.

  • Не  обращайте внимания на мои глупые выходки. Ваше повышенное внимание поможет их закрепить.

  • Не делайте мне замечание в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.

  • Не пытайтесь меня поучать в конфликтной ситуации. Я все равно ничего не услышу, а если услышу, то не стану реагировать. Поговорите со мной тогда, когда ваш гнев уступить место здравому смыслу.

  • Не  пытайтесь меня все время поучать. Вы удивились бы, узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

  • Не заставляйте меня считать, что ошибки, сделанные мною, это – преступление. Я должен научиться делать ошибки, не думая при этом, что я ни на что не годен.

  • Не придирайтесь ко мне и не ворчите. Иначе мне придется притвориться глухим, чтобы как-то защититься.

  • Не требуйте от меня объяснений по поводу моего плохого поведения. Я действительно не смогу это объяснить. Если вы сможете, это понять, я попытаюсь  сам себе и вам это объяснить, не на это надо время.

  • Не испытывайте слишком сильно мою честность. Меня легко испугать, при этом я начинаю  врать.

  • Не забудьте,  что я развиваюсь, а значит – экспериментирую. Таким образом, я учусь. Примиритесь, пожалуйста, с этим.

  • Не оберегайте меня от последствий моей деятельности. Мне необходимо учиться на собственном опыте.

  • Не обращайте внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если благодаря ему я буду в центре вашего внимания.

  • Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. В противном случае вы обнаружите, что я перестал вас спрашивать и ищу интересующую меня информацию там, где мне ее предлагают.

  • Не отвечайте на мои глупые и бессмысленные вопросы. Я просто хочу обратить на себя ваше внимание.

  • Никогда не считайте, что извиниться передо мной – ниже Вашего достоинства. Ваше честное извинение и признание своих ошибок вызывает у меня по отношению к вам удивительно теплые чувства.

  • Никогда не утверждайте, что вы совершенны и непогрешимы. Иначе мне придется быть достойным слишком многого, а так не хочется утверждаться в обратном.

  • Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим.

  • Не позволяйте моим страхам возбуждать в вас тревогу. В противном случае я действительно испугаюсь. Демонстрируйте мне ваше мужество и собственную храбрость.

  • Не забывайте, что мне нужно ваше  понимание и поддержка. Я думаю, что вы и без меня это знаете.

  • Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.

  • Не забывайте, ваши добрые мысли и теплые пожелания, которые вы дарите мне щедро каждый день, если не сейчас, то через годы, вернуться вас сторицей.

  • Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо  Я – ВАШ РЕБЕНОК!

А сейчас я предлагаю вам выполнить упражнение «Ромашка»

-Вам необходимо заполнить лепестки ромашки , ответив на вопрос: «Что нужно сделать родителям, чтобы их дети не совершали преступлений, правонарушений?» И украсить данными ромашками кувшин. (внутри ромашки написать вопрос)

-А сейчас я вам предлагаю посмотреть ещё один видеоролик «Притча о родителях»

Первые жизненные уроки ребенок получает в семье. Его первые учителя – отец и мать. Давно установлено, что для ребенка общие семейные повседневные радости и огорчения, удачи и неудачи – это источник, рождающий доброту и чуткость, заботливое отношение к людям. Семья даёт ребенку первые представления о добре и зле, нормах нравственности, о правилах общежития, первые трудовые навыки. Именно в семье складываются жизненные планы и идеалы человека.

Семья является важнейшим фактором , влияющим на формирование личности. Именно в семье дети просто и естественно приобщаются к жизни.

Давайте прислушаемся к словам В.Г. Белинского: «На родителях, на одних родителях лежит священная обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учеными, гражданами, членами государства на всех ступенях. Но кто не сделался, прежде всего, человеком, тот плохой гражданин. Так давайте же вместе будем делать наших детей людьми….

«Утевская средняя школа»

Извините, произошла неизвестная ошибка. Перезагрузите страницу и попробуйте снова или свяжитесь с технической поддержкой.

День

Период

Тип события

Выберите облать для обрезания фотографии

Загрузка фотографии

Изменение миниатуюры

У Вашего профиля нет фотографии.

Ваша заявка успешно отправлена. Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

С уважением, администрация

Знай•бай

Укажите существующий адрес электронной почты

Заполните поле <strong>Логин</strong>»

Требование к логину: не менее 6 символов

Заполните поле <strong>Пароль</strong>

К логину допустимы только русские, английские буквы и цифры

К паролю допустимы только русские, английские буквы и цифры

Требование к паролю: не менее 6 символов

Данные успешно изменены

Пожалуйста обновите страницу и повторите

Ошибка

Внимание!

Операция прошла успешно.

Подтвердите действие

Восстановление пароля

Введите Email

На Ваш Email

отправлено письмо для восстановления пароля.

Восстановление семейного ключа

Пожалуйста, введите ключ класса

Найдено нулевое значение, пройдите на страницу ещё раз и повторите

Пожалуйста, выберите Вашего ребёнка

Ребенок успешно добавлен.

Если необходимо, Вы можете добавить еще детей. Если этого больше не требуется — нажмите кнопку <strong>Готово</strong>

подписано

файл выбран

файла выбрано

Одиночная

Поставить

Пропуск

осв

Двойная

у

н

Работа на уроке

Комментарий к отметке

Ошибка, в поле не указана отметка.

зачет

незачет

Отметка

не соответствует шаблону.

Шаблон

или

Исправьте отметку и сохраните данные.

Отметка сохранена.

Данные успешно сохранены

В демонстрационной версии данные не сохраняются

Поздравляем! Вы ознакомились с демонстрационной версией заполнения электронного журнала

Неверный формат отметки.

Физическая культура

Метод расчёта четвертных оценок

При изменении Вам будет доступно заполнение журнала только по Вашим предметам

Режим замены включён

При изменении Вам будет доступно заполнение журнала по всем предметам

Режим замены отключен

После обновления страницы Вам будет доступно заполнение журнала по всем предметам

После обновления страницы Вам будет доступно заполнение журнала только по Вашим предметам

При изменении все учащиеся будут отсортированы по бумажному журналу

Включена сортировка по алфавиту

Режим сортировки учащихся по алфавиту включен

При изменении все учащиеся будут отсортированы по алфавиту

Включена сортировка по бумажному журналу

Режим сортировки учашихся по бумажному журналу включен

Выслан на Ваш Email

Создать родительский аккаунт

Возьмите у родителей

Создать ученический аккаунт

Демо-режим.

Часть функций недоступна.

группа

урок

Типы предметов

Изменения сохранены

Уникальный предмет

Введите название уникального предмета

одиночная

двойная

Добавить группу

Невозможно создать более 4 групп

н

у

зачет

Поставить

Тип отметки не задан

Отметка удалена

незачет

Ключ

скопирован в буфер обмена

Свернуть

На весь экран

Подтверждение

Подтвердите удаление

Удалить

Закрыть

Отметка сохранена.

Вы ввели

Допустимые значения

Отметка

была восстановлена

Сценарий родительского собрания «Ответственность родителей за воспитание детей»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ВОСПИТАНИЕ СВОИХ ДЕТЕЙ»

Воспитание – дело совести;

Образование – дело науки. В. Гюго

Цель: повышение правовой культуры родителей по вопросам юридической ответственности за воспитание детей.

Задачи: познакомить родителей с нормативно-правовыми документами РБ, в которых прописана ответственность родителей за воспитание детей.

Содействовать формированию у родителей ответственности за воспитание детей, способности адекватно и эффективно действовать в сложной проблемной ситуации

Необходимое оборудование: нормативно правовые документы РБ, кувшин, изготовленный из ватмана, ромашки к упражнению «Ромашка», буклеты: «Ответственность родителей за воспитание своих детей», «Письмо –обращение детей разных народов и времен к своим родителям», видеоролики «Как правильно воспитывать детей», «Притча о родителях»

Ход собрания

Добрый вечер, уважаемые родители, гости и коллеги!

Воспитание детей – сложный, но очень важный процесс. Для достижения наилучшего результата необходимо объединить всех участников образовательного процесса. И сегодня мы рассмотрим наиболее важные вопросы с целью повышения правовой культуры родителей и учителей в части ответственности за воспитание детей. И помогут нам в этом наши гости. Лейтенант милиции инспектор по делам несовершеннолетних Лунинецкого РОВД Ракович Александр Васильевич, участковый инспектор старший лейтенант милиции Лунинецкого РОВД Буйнич Дмитрий Валерьевич.

Для начала мы предлагаем Вам посмотреть видеоролик «Как правильно воспитывать детей»

ОБСУЖДЕНИЕ ВИДЕОРОЛИКА

-Что такое селф-детерминизм? Сселф-детерминизм – (от англ. self – «сам» и determinism – «принятие решений» свобода выбора; свобода принятия решений; способность определять собственные действия или решать, какими они будут.

-Что происходит, когда взрослые нарушают селф-детерминизм? (ребенок рассердится, станет вырываться, будет вести себя, так как взрослый)

-Какой лучший способ добиться от ребенка чего-то, не применяя силу? (общение, спросить чего он хочет?

Как чувствуют себя подростки, если им не давать работать? (изгоями общества)

А сейчас мы предоставим слово нашим гостям, которые нас познакомят с нормативно-правовыми документами РБ, в которых прописано «Ответственность родителей за воспитание своих детей»

Слово предоставляется лейтенанту милиции инспектору по делам несовершеннолетних Раковичу Александру Васильевичу.

КОНСТИТУЦИЯ РБ, ЗАКОН РБ «О ПРАВАХ РЕБЕНКА».

Нарушение прав и ущемление интересов ребенка родителями или лицами, их заменяющими, влечет ответственность, предусмотренную законодательством РБ.

В случае, определенных законодательством РБ, родители или лица, их заменяющие, несут ответственность за нарушение детьми законодательства РБ.

Слово предоставляется участковому инспектору старшему лейтенанту милиции Лунинецкого РОВД Буйничу Дмитрию Валерьевичу.

КОДЕКС РБ «ОБ административных правонарушениях» Ст. 17.13 «Неисполнение обязанностей по сопровождению или обеспечению несовершеннолетнего в ночное время вне жилища»,

КОДЕКС РБ «ОБ административных правонарушениях» Ст. 9.4«Неисполнение обязанностей по воспитанию детей»,

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 942 «Ответственность за вред причиненный несовершеннолетним в возрасте до 14 лет»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 943 «Ответственность за вред причиненный несовершеннолетним в возрасте от 14 лет до 18 лет»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 944 «Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетним»

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РБ ст. 956 «Возмещение вреда при повреждении здоровья лица, не достигшего совершеннолетия»

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РБ ст. 174 «Уклонение родителей от содержания детей либо от возмещения расходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении»

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РБ ст. 159 «Оставление в опасности»

ДИКРЕТ ПРЕЗИДЕНТА РБ ОТ 24.11.2006 г. №18 «О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ В НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЬЯХ»

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Помните, благополучие ваших детей зависит от вашей активной жизненной позиции, желания создать для ребенка безопасную среду, воспитать его достойным гражданином нашей страны

ТОВАРИЩИ ВЗРОСЛЫЕ!

Товарищи взрослые! Вы в ответе

За все, что сделали ваши дети.

Дело было вечером.

Делать было нечего.

— А у нас в квартире газ.

А у вас?

— А у нас водопровод.

Вот!

— А у нас сегодня папа

Пришел домой навеселе.

 Кошку выбросил в окошко,

 Вместо кошки стало две.

— А мой папа, между прочим,

 Не ночует дома ночью.

— А мой папа—бегемот.

Его мама так зовет.

— Бегемотом удивил,

Да я у папы — крокодил.

Брат — осел, сестра—свинья.

Зоопарк, а не семья.

— А у нас соседка Нюра — дура,

У нее извилин мало.

Это мама так сказала.

— А у нас сосед соседа

Бил вчера велосипедом.

— Велосипедом — ерунда,  

Вот мотоциклом — это, Да!

— Ах, ты драться? Получи!

Где тут были кирпичи?

 Петя Вову колотил,

 Вова Петю укусил.

Два забора поломали,

Две рубахи изодрали,

Час каталися в пыли,

 А потом домой пошли.

 Папа с мамой от ужаса белые:

«Что с ребенком улица сделала».

А ведь улица — дело пятое,

Ведь не улица виноватая!

— Товарищи взрослые!  Вы в ответе

За все, что  делают ваши дети

-Я думаю, уважаемы взрослые, Вы согласитесь, что подобные ситуации встречаются довольно часто в жизни.

Все труднее в последнее время найти общий язык с родителями учащихся, всё меньше и меньше педагогов предпочитают брать на себя обязанности классного руководителя. Во многих семьях считается дурным тоном советоваться с учителями по поводу возникающих проблем, и уже совсем не обязательно ходить на родительские собрания, а тем более предупреждать об этом классного руководителя. А ведь действия наши должны быть взаимны, так как цель мы преследуем одну – сделать так, чтобы воспитание обучение ребенка было успешным.

Сейчас я хочу вам зачитать «Письмо обращение детей разных народов и времен к своим родителям»

  • Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чем прошу. Я просто проверяю вас.

  • Не бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне. Я  предпочитаю это. Это позволяет мне знать меру и место.

  • Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила – это все, что имеет значение.  С большей готовностью я восприму ваше руководство мной.

  • Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет пытаться «выйти сухим из воды» во всех возможных случаях.

  • Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам.

  • Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю и делаю вещи, которые огорчают вас. В противном случае я снова буду пытаться добиться такой «победы».

  • Не огорчайтесь, если я говорю, что ненавижу вас. Просто я хочу, чтобы вы пожалели о том, что  вы сделали по отношению ко мне.

  • Не заставляйте меня чувствовать себя малышом. Я компенсирую это тем, что буду себя вести так, как будто я – «центр  Вселенной».

  • Не делайте для меня и за меня то, что я могу сделать для себя и за себя сам. Если это произойдет, я буду требовать, чтобы вы обслуживали меня всегда.

  • Не  обращайте внимания на мои глупые выходки. Ваше повышенное внимание поможет их закрепить.

  • Не делайте мне замечание в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.

  • Не пытайтесь меня поучать в конфликтной ситуации. Я все равно ничего не услышу, а если услышу, то не стану реагировать. Поговорите со мной тогда, когда ваш гнев уступить место здравому смыслу.

  • Не  пытайтесь меня все время поучать. Вы удивились бы, узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

  • Не заставляйте меня считать, что ошибки, сделанные мною, это – преступление. Я должен научиться делать ошибки, не думая при этом, что я ни на что не годен.

  • Не придирайтесь ко мне и не ворчите. Иначе мне придется притвориться глухим, чтобы как-то защититься.

  • Не требуйте от меня объяснений по поводу моего плохого поведения. Я действительно не смогу это объяснить. Если вы сможете, это понять, я попытаюсь  сам себе и вам это объяснить, не на это надо время.

  • Не испытывайте слишком сильно мою честность. Меня легко испугать, при этом я начинаю  врать.

  • Не забудьте,  что я развиваюсь, а значит – экспериментирую. Таким образом, я учусь. Примиритесь, пожалуйста, с этим.

  • Не оберегайте меня от последствий моей деятельности. Мне необходимо учиться на собственном опыте.

  • Не обращайте внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если благодаря ему я буду в центре вашего внимания.

  • Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. В противном случае вы обнаружите, что я перестал вас спрашивать и ищу интересующую меня информацию там, где мне ее предлагают.

  • Не отвечайте на мои глупые и бессмысленные вопросы. Я просто хочу обратить на себя ваше внимание.

  • Никогда не считайте, что извиниться передо мной – ниже Вашего достоинства. Ваше честное извинение и признание своих ошибок вызывает у меня по отношению к вам удивительно теплые чувства.

  • Никогда не утверждайте, что вы совершенны и непогрешимы. Иначе мне придется быть достойным слишком многого, а так не хочется утверждаться в обратном.

  • Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим.

  • Не позволяйте моим страхам возбуждать в вас тревогу. В противном случае я действительно испугаюсь. Демонстрируйте мне ваше мужество и собственную храбрость.

  • Не забывайте, что мне нужно ваше  понимание и поддержка. Я думаю, что вы и без меня это знаете.

  • Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.

  • Не забывайте, ваши добрые мысли и теплые пожелания, которые вы дарите мне щедро каждый день, если не сейчас, то через годы, вернуться вас сторицей.

  • Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо  Я – ВАШ РЕБЕНОК!

А сейчас я предлагаю вам выполнить упражнение «Ромашка»

-Вам необходимо заполнить лепестки ромашки , ответив на вопрос: «Что нужно сделать родителям, чтобы их дети не совершали преступлений, правонарушений?» И украсить данными ромашками кувшин. (внутри ромашки написать вопрос)

-А сейчас я вам предлагаю посмотреть ещё один видеоролик «Притча о родителях»

Первые жизненные уроки ребенок получает в семье. Его первые учителя – отец и мать. Давно установлено, что для ребенка общие семейные повседневные радости и огорчения, удачи и неудачи – это источник, рождающий доброту и чуткость, заботливое отношение к людям. Семья даёт ребенку первые представления о добре и зле, нормах нравственности, о правилах общежития, первые трудовые навыки. Именно в семье складываются жизненные планы и идеалы человека.

Семья является важнейшим фактором , влияющим на формирование личности. Именно в семье дети просто и естественно приобщаются к жизни.

Давайте прислушаемся к словам В.Г. Белинского: «На родителях, на одних родителях лежит священная обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учеными, гражданами, членами государства на всех ступенях. Но кто не сделался, прежде всего, человеком, тот плохой гражданин. Так давайте же вместе будем делать наших детей людьми….

Ответственность родителей за воспитание и содержание детей   — Правовая страничка «Наша безопасность»

Ответственность родителей за воспитание и содержание детей

 

Уважаемы родители!

 

         Нет ничего более ценного для каждого родителя, чем благополучие ребенка и его безопасность.

Семья для ребенка является первым институтом социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе.

         Ответственность родителей за воспитание и содержание детей закреплена в нормативно-правовых документах Республики Беларусь.

         Существует уголовная, административная и гражданская ответственность.

 

         В ст. 32 Конституции Республики Беларусь указано, что:

«Родители или лица, их замещающие, имеют право и обязаны воспитывать детей, заботиться об их здоровье, развитии и обучении. Ребенок не должен подвергаться жестокому обращению или унижению, привлекаться к работам, которые могут нанести вред его физическому, умственному или нравственному развитию».

 

         Ответственность семьи за ребенка закреплена ст. 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»:

«Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценного развития, воспитания, образования, укрепления здоровья ребенка и подготовки его к самостоятельной жизни в семье и обществе.

Законные представители обязаны сопровождать детей, не достигших возраста 16 лет, в период с 23.00 до 6.00 часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами».

 

Ст. 17.13 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях предусмотрена ответственность родителей за неисполнение обязанностей по сопровождению или обеспечению сопровождения несовершеннолетнего в ночное время вне жилища.

         В случае неисполнения таковых обязанностей предусмотрена ответственность обоих родителей в виде предупреждения или наложения штрафа в размере до двух базовых величин.

         За те же деяния, совершенные повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такое же нарушение, наступает ответственность в виде штрафа в размере от двух до пяти базовых величин.

 

         Ч. 5 ст. 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка» закреплено, что:

«В случаях, установленных законодательными актами Республики Беларусь, родители (опекуны, попечители) несут ответственность за нарушение детьми законодательства Республики Беларусь», то есть за совершение ребенком, не достигшим возраста административной либо уголовной ответственности, деяния, содержащего признаки правонарушения либо преступления, предусматривается административная ответственность родителей или лиц, их замещающих.

         Ответственность в данном случае наступает по ст. 9.4 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях.

         Правонарушение, предусмотренное данной статьей, состоит в бездействии родителей или лиц, их замещающих, то есть когда они не выполняют обязанности по воспитанию детей: не заботятся о нравственном, духовном, физическом развитии детей, укреплении их здоровья, создании необходимых условий для своевременного получения образования, успешного обучения и т. д., чем не выполняют требования закрепленные ст. 75 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, что повлекло совершение детьми, не достигшими возраста административной либо уголовной ответственности, деяния, содержащего признаки правонарушения либо преступления.

За его совершение предусмотрено административное взыскание в виде предупреждения или штрафа в размере до десяти базовых величин.

         За то же деяние, совершенное повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такое же нарушение, предусмотрено взыскание в виде штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин.

         При этом протоколы об административном правонарушении, предусмотренном ст. 9.4 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях, составляются в отношении обоих родителей.

 

Согласно ст. 943 Гражданского кодекса Республики Беларусь материальный или моральный вред, причиненный действиями несовершеннолетнего лица в возрасте от 14 до 18 лет, подлежит возмещению непосредственным причинителем вреда.

         Законные представители этого лица, несут ответственность в том случае, если у несовершеннолетнего нет достаточного заработка или имущества для возмещения вреда.

         Обязанность родителей (усыновителей, попечителей) по возмещению вреда, причиненного несовершеннолетним в возрасте от 14 до 18 лет, прекращается по достижению причинившим вред совершеннолетия, либо в случае, когда у него до достижения совершеннолетия появились доходы или иное имущество, достаточные для возмещения вреда, либо когда он до достижения совершеннолетия приобрел дееспособность.

         Также следует учитывать, что в соответствии со ст. 944 Гражданского кодекса Республики Беларусь ответственность за вред, причиненный несовершеннолетним, может быть возложен судом на родителя, лишенного родительских прав, в течение трех лет после лишения родительских прав, если поведение ребенка, повлекшее причинение вреда, являлось следствием ненадлежащего осуществления родительских обязанностей.

         Кроме обязанности заниматься воспитанием ребенка, родители обязаны и содержать его.

 

Ст. 174 Уголовного кодекса Республики Беларусь предусматривает ответственность за уклонение родителей от содержания детей либо от возмещения расходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся на государственном обеспечении.

В случае уклонения родителей более трех месяцев в течении года от уплаты по судебному постановлению средств на содержание несовершеннолетних или совершеннолетних, но нетрудоспособных и нуждающихся в материальной помощи детей может быть назначено наказание в виде общественных работ, или исправительных работ на срок до двух лет, или арест, или ограничение свободы на срок до трех лет, или лишение свободы на срок до одного года.

 

За уклонение родителей от возмещения расходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении предусмотрено наказание в виде общественных работ, или исправительных работ на срок до двух лет, или арест, или ограничение свободы на срок до трех лет, или лишение свободы срок до одного года.

         По ч.3 ст.174 УК РБ, за вышеуказанные деяния, совершенные лицом, ранее судимым за уклонение от содержания детей либо от возмещения расходов, затраченных государством на содержание детей, находящихся или находившихся на государственном обеспечении, наступает ответственность в виде исправительных работ на срок от одного года до двух лет, или арест, или ограничение свободы на срок от одного года до трех лет, или лишение свободы на срок до двух лет.

        

К сожалению, следует констатировать, что ежегодно в нашей стране от внешних причин гибнут дети. Причиной тому не только детская беспечность, но и безответственное поведение самих родителей.

         Именно поэтому статьей 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь введена ответственность за оставление в опасности.

         За заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, предусмотрена уголовная ответственность в виде ареста или ограничения свободы на срок до двух лет.

         В случае заведомого оставления в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенных умыслом поставило потерпевшего в опасное для жизни или здоровье состояние, — наступает уголовная ответственность в виде ареста на срок до шести месяцев или лишения свободы на срок до трех лет.

        

         Нарушение прав и законных интересов ребенка законными представителями (опекунами, попечителями) влечет ответственность, предусмотренную законодательными актами Республики Беларусь, в том числе Декретом Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», в соответствии с которым, дети подлежат государственной защите и помещению на государственное обеспечение в случае, если установлено, что родители (единственный законный представитель) ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на детей, являются хроническими алкоголиками или наркоманами либо иным образом ненадлежаще выполняют свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, в связи с чем они находятся в социально опасном положении.

 

Уважаемые родители!

 

Помните, благополучие ваших детей зависит от вашей активной жизненной позиции, желания создать для ребенка безопасную среду, воспитать его достойным гражданином нашей страны.

Родительская ответственность

На этой странице разъясняется закон о родительской ответственности, что это означает на практике и как человек может получить родительскую ответственность.

Что такое родительская ответственность?

Ответственность родителей определена в статье 3(1) Закона о детях 1989 года следующим образом:

«все права, обязанности, полномочия, ответственность и полномочия, которыми по закону обладает родитель ребенка в отношении ребенка и его имущества».

Термин «родительская ответственность» пытается сосредоточиться на обязанностях родителей по отношению к своему ребенку, а не на правах родителей в отношении своего ребенка.

Что означает родительская ответственность на практике?

Когда необходимо принять определенные решения в отношении ребенка, все лица, несущие родительскую ответственность за ребенка, имеют право голоса при принятии этого решения. Придется решать вопрос о воспитании ребенка. Повседневные решения должны приниматься родителем-резидентом или лицом, с которым проживает ребенок, без вмешательства со стороны других лиц, несущих родительскую ответственность.

На практике Родительская Ответственность означает право принимать важные решения в отношении ребенка.Это может включать:

  • определение образования ребенка и школы, в которой ребенок учится;
  • выбор, регистрация или изменение имени ребенка;
  • назначение опекуна ребенка в случае смерти родителя;
  • согласие на операцию или определенное лечение ребенка;
  • доступ к медицинской карте ребенка;
  • согласие на выезд ребенка за границу для отдыха или длительного пребывания;
  • представление интересов ребенка в судебном процессе;
  • определяющий религию, в которой должен воспитываться ребенок. Там, где есть смешанный культурный фон, это должно включать знакомство с религиями всех тех, кто несет Родительскую Ответственность, до тех пор, пока ребенок не достигнет возраста, когда он/она сможет принимать собственные решения по этому поводу.

Кто несет родительскую ответственность?

  • Матери автоматически несут родительскую ответственность.
  • Отец, который состоит в браке с матерью или состоит в гражданском партнерстве с матерью, автоматически несет родительскую ответственность и не потеряет ее в случае развода/расторжения гражданского партнерства.
  • Вторые родители-женщины, состоящие в браке/в гражданском браке с биологической матерью на момент зачатия (за исключением случаев, когда зачатие произошло в результате полового акта или жена/гражданский партнер биологической матери не дали согласия на зачатие)
  • Отцы, которые не состоят в браке с матерью или не состоят в гражданском браке с матерью, автоматически не несут родительскую ответственность.
  • Отчимы и мачехи автоматически не несут родительской ответственности.
  • Бабушки и дедушки автоматически не несут родительскую ответственность.

Каким образом отцы, которые не состоят в браке с матерью или не состоят в гражданском браке с матерью, могут обрести родительскую ответственность?

Отец, который не состоит в браке или в гражданском партнерстве с матерью, может получить родительскую ответственность по:

  • вступление в брак или гражданское партнерство с матерью;
  • зарегистрировать или перерегистрировать свое имя в свидетельстве о рождении, если его имя еще не зарегистрировано; *
  • заключение соглашения о родительской ответственности с матерью;
  • получение решения суда об ответственности родителей;
  • , получивший ордер на проживание до 22.04.2014;
  • , указанный в качестве родителя-резидента в соответствии с Приказом о воспитании детей;

* Закон был изменен таким образом, что неженатые отцы, зарегистрировавшие или перерегистрировавшие свое имя в свидетельстве о рождении ребенка после  1 декабря 2003 года, будут нести родительскую ответственность за своего ребенка.

Более подробную информацию можно найти в нашем Руководстве по родительской ответственности. Обратите внимание, что за эту услугу взимается плата.

Имею ли я какую-либо ответственность за своего ребенка, хотя у меня нет родительской ответственности?

Закон рассматривает родительскую ответственность и содержание детей как совершенно разные вещи. Неженатый отец, который не несет родительской ответственности, по-прежнему обязан по отношению к своему ребенку выплачивать алименты. Неженатый отец без родительской ответственности также будет иметь некоторые права, например:

  • он автоматически имеет право обращаться в суд за определенными судебными решениями в отношении своего ребенка; и
  • , если ребенок находится на попечении местных властей, он имеет право на разумный контакт со своим ребенком.

Можно ли передать родительскую ответственность?

Лицо с Родительской Ответственностью не может передать свою ответственность другому лицу. Родительская ответственность может быть разделена с другим лицом, но не полностью передана.

Можно делегировать ответственность по уходу за ребенком партнеру, воспитателю, учителю, другу или родственнику, но лицо с родительской ответственностью по-прежнему несет ответственность за обеспечение надлежащих мер для ребенка.

Временные опекуны не будут нести родительскую ответственность, но могут делать все, что разумно при любых обстоятельствах, с целью защиты или улучшения благополучия ребенка.

Что такое соглашение о родительской ответственности?

Соглашение о родительской ответственности — это соглашение между матерью и отцом, позволяющее ему нести родительскую ответственность, если родители не состоят в браке или не состоят в совместном гражданском партнерстве. Оба родителя должны будут согласиться на это.

Что такое приказ о родительской ответственности?

Приказ о родительской ответственности – это приказ в соответствии с Законом о детях 1989 года, который могут подать отцы, если они не состоят в браке или не состоят в гражданском партнерстве с матерью, и мать отказывается разрешить отцу регистрацию или перерегистрацию при рождении. удостоверение или отказывается подписать с ним Соглашение о родительской ответственности.

Суд рассмотрит факторы, которые суд сочтет уместными в деле Re H (несовершеннолетние) (Местные органы власти: родительские права) (№ 3) [1991] («факторы Re H»):

  • Степень привязанности отца к ребенку;
  • Состояние текущих отношений отца с ребенком;
  • Причина подачи заявки.

Должны ли все обладатели родительской ответственности согласиться до принятия решения?

В большинстве случаев решения могут приниматься одним носителем родительской ответственности. Не всегда необходимо запрашивать согласие другого лица, если оно несет родительскую ответственность.

Например, школе может потребоваться согласие только одного человека с родительской ответственностью, чтобы взять ребенка в школьную поездку. Если другой родитель категорически возражает, он может потребовать от суда приказа о запрещенных шагах, чтобы предотвратить это; суд примет решение о том, что, по их мнению, отвечает интересам ребенка.

Если необходимо принять важное решение о жизни ребенка, все лица, несущие родительскую ответственность, должны будут с ним согласиться. Например, если один из родителей хочет изменить имя ребенка, переехать с ребенком за границу или отдать ребенка на усыновление, все лица, несущие родительскую ответственность, должны согласиться.

Что делать, если родители не могут прийти к соглашению относительно важного решения о ребенке?

Если родители не могут прийти к соглашению относительно решения о воспитании их ребенка, они могут попробовать семейное посредничество.

Целью посредничества является уменьшение конфликта и попытка мирного разрешения споров. Процесс посредничества различается по всей стране. В некоторых посреднических службах родители встречаются по отдельности, а затем собираются вместе, чтобы посмотреть, смогут ли они прийти к компромиссу. В других посреднических службах родителей видят вместе, иногда в присутствии их адвоката или представителя.

Если соглашение не может быть достигнуто, любое лицо может обратиться в суд с заявлением о выдаче конкретного приказа или приказа о запрещенных действиях .Родитель не должен нести родительскую ответственность, чтобы иметь возможность сделать это. Этот приказ фактически просит суд принять решение от имени родителей, и решение будет основано на том, что, по мнению суда, отвечает наилучшим интересам ребенка.


Идем дальше

Более подробную информацию можно найти в нашем Руководстве по родительской ответственности. Обратите внимание, что за эту услугу взимается плата.


 

Что такое родительская ответственность и когда она заканчивается?

Дети по своей природе наивны и не знают своего пути в этом мире.Родители обязаны держать их за руку и направлять до тех пор, пока они не достигнут определенного возраста. Воспитание считается священной обязанностью, поскольку решения, принимаемые отцом и матерью, помогают формировать будущее ребенка.

В браке родительские обязанности разделяются и понимаются супругами без необходимости юридического документа. Но что, если вам нужно юридически разграничить свои обязанности по отношению к ребенку в таких ситуациях, как развод? Есть ли в законодательстве США какие-либо правила в отношении родительской ответственности?

В этом посте MomJunction рассказывает, что такое родительская ответственность, как она делится между супругами, как и когда заканчивается ответственность и что происходит в случае развода.

Что такое родительская ответственность?

Родительская ответственность – это набор прав и обязанностей родителя или законного опекуна по отношению к своим детям. Обычно родительская ответственность включает в себя как «время воспитания», так и «принятие решений».

В отношениях оба партнера несут равную родительскую ответственность по отношению к своим детям, но когда они разводятся, некоторые обязанности разделяются, а некоторые остаются исключительно за одним из родителей.

Что такое родительские права?

Пока ребенок несовершеннолетний, родители или законные опекуны имеют в США следующие права.Однако эти права и обязанности могут варьироваться от штата к штату.

  1. Опека над детьми: Его можно разделить на два аспекта, юридический и физический:
  • Юридическая опека определяет право принимать решения, касающиеся здоровья, образования и благополучия ребенка.
  • Физическая опека решает, где будет жить ребенок.

В случае развода или развода решение об опеке может быть принято на обоюдной основе или судом с учетом наилучших интересов ребенка.В некоторых случаях суд может также назначить опеку над бабушкой и дедушкой или другими лицами, когда оба родителя не подходят для этого.

  1. Посещения: Оба родителя имеют право поддерживать контакт с ребенком, встречаться с ним и устанавливать с ним связь.
  1. Наследование: Право передачи имущества ребенку в наследство или в дар. Права также включают доступ к заработкам ребенка и наследованию в случае безвременной смерти ребенка.

Наряду с правами закон требует от родителей выполнения своих обязанностей по отношению к ребенку.

[ Читать: Цитаты о воспитании детей, отражающие любовь и заботу ]

Что такое родительская ответственность?

Вот конкретные обязанности, которые должны выполнять родители или законные опекуны.

  1. Обеспечьте безопасную среду, свободную от любого физического, сексуального и эмоционального насилия.
  1. Обеспечьте своего ребенка основными потребностями, такими как питательная пища, кров, одежда и медицинское обслуживание.
  1. Воспитывайте потребность ребенка в самоуважении, например, принимая его таким, какой он есть, и поощряйте и поддерживайте его рост в жизни.
  1. Учите моральным ценностям, таким как честность, ответственность, терпение и т. д., и исправьте их, если они идут не так.
  1. Уважайте их чувства, мнения и индивидуальность.
  1. Интересуйтесь их образованием и проводите время с пользой, чтобы помочь им достичь своих жизненных целей.

Обязанности родителей не могут быть ограничены.Мать и отец несут ответственность за каждый аспект жизни ребенка, пока ребенок не достигнет определенного возраста.

Кто несет родительскую ответственность?

В законодательстве США есть два правила определения родительской ответственности:

  • Биологические родители первыми несут родительскую ответственность. Все биологические матери автоматически получают ответственность (1), в то время как отец получает ее только в том случае, если он состоит в браке с матерью на момент рождения ребенка.
  • Закон признает только одну группу родителей, несущих родительскую ответственность.Например, после усыновления биологические родители теряют все права на ребенка.

За некоторыми исключениями:

  • Если ребенок родился до того, как пара вступила в отношения, мать будет иметь родительские права, а отец должен обратиться в суд с заявлением о совместной родительской ответственности.
  • Если мать на момент родов является несовершеннолетней, ребенку назначается опекун, а когда мать становится совершеннолетней, на нее могут быть возложены родительские обязанности.
  • Неженатый мужчина может взять на себя родительские обязанности, женившись на матери и указанный в свидетельстве отцом.
  • Если родители недееспособны или умерли, родительская ответственность возлагается на бабушку и дедушку (если они добровольно) или на сертифицированное агентство.

Ответственность родителей возрастает, когда ребенок младенец. Постепенно ребенок дорастает до стадии, когда он больше не нуждается в поддержке и становится самостоятельным.Юридически это происходит в определенном возрасте.

Когда заканчивается родительская ответственность?

Ответственность родителей прекращается, когда ребенку исполняется 18 лет, но этот срок может варьироваться в зависимости от штата. Обязанности могут выходить за пределы 18 лет, если у ребенка есть какие-либо физические или умственные недостатки.

В некоторых случаях ответственность родителей прекращается еще до того, как ребенку исполнится 18 лет. К таким случаям относятся:

  • Ребенок женился или вступил в зарегистрированное партнерство до достижения 18 лет.
  • Есть споры в браке.
  • Ребенок подвергается пренебрежению или жестокому обращению.
  • Отец, взявший на себя родительские обязанности по ходатайству, потеряет их, если их отменит специальный приказ.
  • Ребенок отдается на усыновление, в этом случае ответственность переходит к усыновителям.

Хотя в вышеуказанных случаях ответственность прекращается, в некоторых случаях родители или опекуны могут ее потерять или отпустить.

[ Читать: Отношения между родителями и детьми ]

Когда родитель может потерять родительскую ответственность?

Бывают случаи, когда родитель может добровольно или невольно потерять право опеки и ответственности за своих детей.

  1. Добровольное увольнение: Родитель решает отказаться от ответственности за ребенка. Это может произойти, когда родители решают усыновить своего ребенка или когда ребенок рождается у несовершеннолетней матери. Это добровольное прекращение может быть сделано путем передачи их родительских обязанностей зарегистрированному агентству по усыновлению или путем выбора приемных родителей (2).
  1. Принудительное прекращение: В случае угрозы благополучию и жизни ребенка суд может лишить родителей ответственности. Это известно как принудительное прекращение. Основания для принудительного увольнения могут варьироваться от штата к штату. Однако, вот некоторые из общих оснований для недобровольного прекращения родительской ответственности:
  • Хроническое жестокое обращение или отсутствие заботы
  • Отказ от ребенка
  • Длительное психическое заболевание родителя или установление родителя неспособным к уходу ребенок
  • Длительное злоупотребление алкоголем или наркотиками со стороны родителей
  • Неспособность обеспечить основные потребности и финансовую поддержку детей
  • Уголовное преступление или тюремное заключение родителя ответственность родителей, ребенок спасен системой защиты детей. В таких случаях родители не сразу теряют свою ответственность. Система защиты детей принимает необходимые меры для сохранения семьи и ее воссоединения с помощью таких услуг, как занятия для родителей, лечение от наркозависимости или семейная терапия.

    Пока родители получают эти услуги, ребенок находится либо в приемной семье, либо в приемном доме. Как только суд убедится, что семья в безопасности для ребенка, он может воссоединить их. В противном случае суд юридически лишит их родительской ответственности.В некоторых крайних случаях суд также имеет право немедленно прекратить ответственность.

    Что происходит с родительской ответственностью в случае развода?

    В случае развода супруги могут принять решение об ответственности родителей за несовершеннолетних детей. В противном случае суд принимает решение с учетом наилучших интересов ребенка.

    Существует четыре вида опеки над детьми в случае развода:

    1. Единственная физическая опека: В этом случае ребенок проживает с одним родителем, но законная опека остается за обоими родителями. Поэтому они должны подготовить план воспитания и получить его одобрение в суде. Затем другому родителю предоставляется право посещения.
    1. Совместная физическая опека: Здесь ребенок проводит время под присмотром обоих родителей. Эта опека работает хорошо, когда родители разделяют взаимное уважение и дружбу друг к другу.
    1. Единоличная законная опека: Только один из родителей имеет право принимать все важные решения в отношении ребенка.Обычно физическая опека также возлагается на одного и того же родителя. Если другой родитель оскорбляет ребенка, то суд может запретить ему любые контакты с ребенком.
    1. Совместная юридическая опека: Оба родителя имеют право голоса в принятии решения относительно ребенка. Родители могут разделить юридическую опеку, даже если они не разделяют физическую опеку.

    Вопросы, касающиеся алиментов, также могут решаться на обоюдной основе, или решение принимается судом с учетом финансового положения обоих родителей.

    [ Читать: Проблемы воспитания и решения ]

    Родители играют важную роль в росте и развитии своих детей. И чувство ответственности приходит инстинктивно. Однако законы вступают в действие, когда эти родительские инстинкты не имеют приоритета или, кажется, есть другие приоритеты, кроме ответственности перед ребенком, или когда родители расходятся. Законы созданы для защиты и обеспечения будущего ребенка в случае любого нарушения их родительских отношений.

    Как вы относитесь к родительской ответственности? Дайте нам знать в комментариях ниже.

    Ссылки:
    Статьи MomJunction написаны на основе анализа исследовательских работ авторов-экспертов и учреждений. Наши ссылки состоят из ресурсов, установленных властями в соответствующих областях. Вы можете узнать больше о достоверности информации, которую мы представляем в нашей редакционной политике.

     

    Рекомендуемые статьи:

    Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.Раввин Шломо Слаткин является сертифицированным терапевтом по отношениям с имаго (продвинутый клиницист) и сертифицированным ведущим семинара по имаго. Вместе со своей женой Ривкой он основал The Marriage Restoration Project, глобальную инициативу, призванную помочь парам оставаться вместе и счастливыми. Раввин Слаткин поставил перед собой задачу помочь спасти браки за два дня с помощью интенсивных ретритов для брака. Он также… большеСанджана закончила учебу в области фармации и получила аспирантуру в области управления. Именно во время своей первой работы она осознала свои писательские способности и начала работать писателем-фрилансером.Позже она полностью переключилась на написание контента и начала работать штатным автором контента. Статьи Санжаны в MomJunction охватывают темы, связанные с новым воспитанием детей и отношениями. Любитель фитнеса… подробнее

    Уэст-Палм-Бич Адвокат по вопросам родительской ответственности

    Юридическое представительство по вопросам родительской ответственности в Южной Флориде

    Переживание развода вызывает много вопросов о том, какие изменения будут необходимы, особенно те, которые касаются несовершеннолетних детей. Как адвокат по семейным делам в Уэст-Палм-Бич, я имею 25-летний опыт работы, помогая клиентам отвечать на эти жизненно важные вопросы, включая родительскую ответственность .Меня зовут Уильям Валлшайн, и я неустанно работаю над тем, чтобы дети моих клиентов чувствовали себя в безопасности во время и после развода родителей.

    Родительская ответственность во Флориде

    Чтобы предоставить семьям, переживающим расторжение брака, полезную модель совместного воспитания детей, законодательный орган Флориды помог родителям определить свои роли в отношении своих детей после развода. В законодательстве Флориды есть конкретные правила, касающиеся традиционных вопросов опеки, но также требуется, чтобы родители создали более подробный план, в соответствии с которым родители несут ответственность за определенные решения, касающиеся их детей.Родители должны согласовать план воспитания, содержащий положения о разделении времени и другие родительские обязанности.

    Что включено в планы воспитания

    Планы для родителей определяют права и обязанности обоих родителей по отношению к своим детям. Они должны подробно описывать, как родители будут распределять обязанности по повседневным задачам, связанным с воспитанием ребенка. Эти всеобъемлющие планы определяют, какую роль каждый родитель будет играть в жизни ребенка, от повседневного принятия решений до более крупных и важных обязанностей.

    В план воспитания включено, будут ли родители нести единоличную или совместную родительскую ответственность. Это относится к определению того, имеет ли один из родителей право принимать решения в первую очередь, или оба родителя сохранят за собой право принимать решения по важным аспектам жизни своих детей, включая выбор в отношении их образования и медицинского обслуживания.

    Планы воспитания также должны содержать соглашение о разделении времени, в котором указывается время, в течение которого дети будут находиться с каждым родителем.В расписании с разделением времени указано, какие каникулы, школьные каникулы или перерывы, а также ночевки будут проведены с каким родителем. Этот документ гарантирует, что родители и дети будут знать, когда они будут вместе, обеспечивая структурированные, стабильные временные рамки и позволяя всем членам семьи планировать соответственно.

    Участие суда в определении родительской ответственности

    Иногда пары, переживающие развод, не могут договориться об условиях родительского плана или соглашения о разделении времени.В этих случаях суд вмешается и создаст для них план, используя в качестве основного соображения то, что отвечает интересам детей. При определении наилучших интересов ребенка суды учитывают все следующие факторы:

    • Отношения каждого родителя с ребенком
    • Предполагаемое разделение родительских обязанностей, включая делегирование ответственности третьим лицам
    • Способность и склонность каждого родителя учитывать потребности своих детей по сравнению со своими собственными
    • Возраст ребенка и место, где он или она посещает школу
    • Разумные предпочтения ребенка
    • Любые доказательства злоупотребления психоактивными веществами, насилия или пренебрежения родителем

    Независимо от того, в конечном счете, суд или родители составляют план воспитания, все стороны должны уделять особое внимание возрасту и потребностям ребенка. Планы родителей и графики совместного использования времени являются постоянными, обязательными документами, которые не могут быть изменены без демонстрации существенного, неожиданного изменения обстоятельств и определения того, что изменение отвечает наилучшим интересам ребенка. Учитывая строгие стандарты модификации, рекомендуется проконсультироваться со знающим юристом, чтобы убедиться, что планы воспитания выполняются должным образом.

    Адвокат Уэст-Палм-Бич, имеющий опыт консультирования по планам обеспечения родительской ответственности

    Если вы подаете на развод, важно убедиться, что жизнь ваших детей остается максимально стабильной.Создание тщательного и тщательно выполненного плана воспитания является ключом к установлению этой стабильности. Я Уильям Валлшайн, юрист по семейным делам в Уэст-Палм-Бич, обладающий более чем 30-летним опытом оказания помощи бывшим парам в определении того, как стать совместными родителями в интересах своих детей. Я представляю клиентов в округах Палм-Бич, Мартин и Броуард, гарантируя, что голоса родителей с детьми, переживающими развод, будут услышаны. Пожалуйста, позвоните по телефону 561-533-1221 или свяжитесь с нами онлайн, чтобы записаться на бесплатную начальную консультацию.

    Опека: Какие виды родительских прав и обязанностей существуют?

    Существует три основных механизма родительских прав и обязанностей: общие, единоличные и распределенные.

    Общие родительские права и обязанности дает каждому родителю равное право голоса в принятии большинства или всех решений, касающихся благополучия ребенка. 1 Это означает, что родители должны принимать совместные решения по основным вопросам жизни ребенка, например, где он будет жить и ходить в школу.Родители, разделяющие родительские права и обязанности, должны информировать друг друга о событиях или изменениях в жизни ребенка и советоваться друг с другом (по возможности) перед принятием решений, связанных с воспитанием ребенка. Ребенок может проживать с одним из родителей в качестве основного места жительства или может быть разделен между обоими родителями. Ребенок, у родителей которого такая договоренность, будет делить свое время между домами каждого родителя, но время, проведенное в доме каждого родителя, может быть неодинаковым. 2

    Единственные родительские права и обязанности означает, что один из родителей имеет право принимать все решения о благополучии ребенка, и ребенок будет проживать в основном с этим родителем. 3 Родитель, которому не предоставлены исключительные права и обязанности, по-прежнему должен помогать оплачивать расходы ребенка (алименты), и ему может быть разрешено свидание с ребенком, но он/она не имеет права принимать решения о благополучии ребенка . Судья присуждает исключительные родительские права и обязанности, если он или она считает, что общие родительские права и обязанности могут нанести вред ребенку. Например, судья может присудить исключительные родительские права и обязанности, если один из родителей прибегал к насилию.

    Распределение родительских прав и обязанностей означает, что судья наделяет каждого родителя правом принимать определенные решения о благополучии ребенка. 4 Например, одному родителю может быть разрешено принимать все решения относительно религиозного воспитания ребенка, а другому родителю может быть предоставлено право решать, в какую школу пойдет ребенок. Такой тип расположения не распространен, но возможен.

    1 М.Р.С. 19-А §1501(5)
    2 М.Р.С. 19-A § 1653(2)(D)(1)
    3 М.Р.С. 19-A § 1501(6)
    4 М.Р.С. 19-А § 1501(1)

    Юридическая фирма Дорси — Разделение времени и совместное воспитание детей

    Закон штата Флорида требует, чтобы суд признал совместную родительскую ответственность обоих родителей своих детей, если только суд не сочтет, что совместная родительская ответственность нанесет ущерб детям, и в этом случае суд может возложить исключительную родительскую ответственность на одного из родителей.Принимая решение о разделении родительской ответственности, суд может возложить на одну сторону исключительную ответственность за конкретные аспекты благополучия детей или может разделить эти обязанности между сторонами, исходя из наилучших интересов детей. Сферы ответственности могут включать образование, здравоохранение и другие обязанности, которые суд считает уникальными для конкретной семьи. Общая родительская ответственность включает доступ к записям и информации, относящейся к детям, включая, помимо прочего, их медицинские, стоматологические и школьные записи.Общая родительская ответственность требует от обеих сторон обмена информацией и принятия решений в отношении наилучших интересов и благополучия детей. Общая родительская ответственность побуждает каждого родителя воспитывать любовь и привязанность между детьми и другим родителем. Совместная родительская ответственность не является совместной опекой.

    Во Флориде больше не используются термины «опека», «первичная помощь», «первичная помощь по месту жительства» или другие подобные обозначения опеки. Вместо этого закон ссылается на разделение времени, совместное воспитание детей и требует наличия плана воспитания.План воспитания должен быть одобрен судом. Как минимум, план воспитания должен подробно описывать, как родители будут делить и нести ответственность за выполнение повседневных задач, связанных с воспитанием детей; договоренности о расписании с разделением времени, определяющие время, которое дети будут проводить с каждым родителем; определение того, какой родитель будет нести ответственность за любые и все формы медицинского обслуживания, вопросы, связанные со школой, включая адрес, который будет использоваться для определения границ школы и регистрации, а также другие действия, методы и технологии, которые родители будут использовать для общения с детьми.

    План воспитания может быть согласован сторонами или определен судом. Суд может назначить эксперта, например психолога, для разработки рекомендации по плану воспитания, которую суд может рассмотреть при разработке плана воспитания.

    Чтобы запросить личную консультацию в нашем адвокатском бюро в Джексонвилле, позвоните нам сегодня по телефону (904) 346-3883.

    Юридическая фирма Дорси занимается семейным правом в Джексонвилле более 35 лет. Наша фирма представляла интересы клиентов почти перед каждым судьей в Дювале, Клэе, Сент-Луисе.Джонс и округа Нассау, а также рассматривал дела по всему штату Флорида.

    Уильям Дорси Rel=Тег автора

     

    Хранение | The Women’s Law Group

    Одним из наиболее эмоционально заряженных вопросов в деле о разводе или установлении отцовства является опекунство над детьми. Как правило, оба родителя хотят проводить с детьми как можно больше времени, и договориться о разделении времени часто бывает нелегко. С октября 2008 года Статут Флориды об опеке был пересмотрен, и теперь во всех случаях с несовершеннолетними детьми, независимо от того, находятся ли стороны в бракоразводном процессе или они никогда не состояли в браке, суд требует наличия плана воспитания. План воспитания описывает, как родители разделяют родительскую ответственность и несут ответственность за повседневные задачи, связанные с воспитанием детей, расписание с разделением времени с указанием дней, времени и праздников, которые дети будут проводить с каждым родителем, и определяет, кто из родителей отвечает за здравоохранение, вопросы, связанные со школой, другие виды деятельности, а также методы и технологии, которые родители будут использовать для общения с детьми.Кроме того, больше нет обозначений «опекун», родитель или «основной родитель-резидент».   Теперь оба родителя могут разделить время с детьми.

    Наилучшие интересы детей всегда являются главным соображением при разработке плана воспитания, независимо от того, устанавливают ли стороны или изменяют общую родительскую ответственность, или создают, утверждают или изменяют план воспитания. Экспресс законодательные факторы следующие:

    1. Продемонстрированная способность и склонность каждого родителя содействовать и поощрять близкие и продолжительные отношения между родителями и детьми, соблюдать график разделения времени и быть разумным, когда требуются изменения.
    2. Предполагаемое разделение родительских обязанностей после судебного разбирательства, включая степень, в которой родительские обязанности будут делегированы третьим лицам.
    3. Продемонстрированная способность и склонность каждого родителя определять, учитывать и действовать в соответствии с потребностями ребенка, а не с потребностями или желаниями родителя.
    4. Продолжительность жизни ребенка в стабильной, удовлетворительной среде и желательность сохранения преемственности.
    5. Географическая жизнеспособность плана воспитания с особым вниманием к потребностям детей школьного возраста и количеством времени, которое необходимо потратить на поездку для выполнения плана воспитания. Этот фактор не создает презумпции за или против переезда одного из родителей с ребенком.
    6. Моральная пригодность родителей.
    7. Психическое и физическое здоровье родителей.
    8. Домашние, школьные и общественные записи ребенка.
    9. Разумное предпочтение ребенка, если суд сочтет, что ребенок обладает достаточным интеллектом, пониманием и опытом, чтобы выразить предпочтение.
    10. Продемонстрированные знания, способность и готовность каждого родителя быть информированным об обстоятельствах несовершеннолетнего ребенка, включая, помимо прочего, друзей ребенка, учителей, медицинских работников, повседневные занятия и любимые вещи.
    11. Продемонстрированная способность и склонность каждого родителя обеспечить постоянный распорядок дня для ребенка, такой как дисциплина и ежедневные графики выполнения домашних заданий, приемов пищи и времени сна.
    12. Продемонстрированная способность каждого родителя общаться и информировать другого родителя о проблемах и действиях, касающихся несовершеннолетнего ребенка, а также готовность каждого родителя выступать единым фронтом по всем основным вопросам при работе с ребенком.
    13. Доказательства домашнего насилия, сексуального насилия, жестокого обращения с детьми, отказа от ребенка или отсутствия заботы о детях, независимо от того, были ли возбуждены предварительные или ожидающие рассмотрения действия по этим вопросам.
    14. Доказательства того, что один из родителей предоставил суду заведомо ложную информацию о любых предыдущих или предстоящих действиях, касающихся домашнего насилия, сексуального насилия, жестокого обращения с детьми, отказа от ребенка или отсутствия заботы о детях.
    15. Конкретные родительские обязанности, обычно выполняемые каждым родителем, и разделение родительских обязанностей до возбуждения судебного разбирательства и во время незаконченного судебного разбирательства, включая степень, в которой родительские обязанности были взяты на себя третьими сторонами.
    16. Продемонстрированная способность и готовность каждого родителя участвовать в школьных и внеклассных мероприятиях ребенка.
    17. Продемонстрированная способность и склонность каждого родителя поддерживать среду для ребенка, свободную от злоупотребления психоактивными веществами.
    18. Способность и желание каждого родителя защитить ребенка от продолжающегося судебного разбирательства, что подтверждается тем, что он не обсуждает судебный процесс с ребенком, не делится с ребенком документами или электронными средствами, связанными с судебным разбирательством, и воздерживается от пренебрежительных комментариев в адрес другого родителя. ребенку.
    19. Стадии развития и потребности ребенка, а также продемонстрированная способность и склонность каждого родителя удовлетворять потребности развития ребенка.
    20. Любой другой фактор, относящийся к определению конкретного плана воспитания, включая график разделения времени.

    Если вы хотите полностью ознакомиться с Законом о воспитании детей и разделении времени, перейдите к разделу 61.13 Закона штата Флорида.

    Суды всегда очень заинтересованы в том, чтобы принимаемые решения учитывали наилучшие интересы детей.В The Women’s Law Group мы объясним, как суд рассматривает факторы разделения времени при принятии решения, и мы прилагаем все усилия, чтобы обеспечить соблюдение наилучших интересов детей.

    Распределение родительской ответственности адвокатов

    Юристы, помогающие клиентам с распределением родительских обязанностей в округах Дюпейдж, Кейн, Кендалл и Уилл

    Защита ваших детей во время развода или разделения может быть трудной даже при самых благоприятных обстоятельствах.Мы знаем, что ваши дети — ваш главный приоритет. Мы чувствительны к тому факту, что дети иногда могут попасть под перекрестный огонь. В Calabrese Associates, P.C. мы будем усердно работать, чтобы защищать интересы ваших детей на каждом шагу.

    Являясь активными защитниками родительских прав, наши адвокаты усердно работают над созданием решений, сохраняющих целостность вашей важной роли родителя. «).Мы хорошо осведомлены о недавних изменениях в законе штата Иллинойс о детях. Мы поможем вам в разработке договоренности, которая отвечает конкретным потребностям вашей семьи.

    Значительные обязанности по принятию решений

    В течение многих лет родители могли легко оказаться вовлеченными в споры по поводу единоличной или совместной опеки, каждый из которых стремился взять на себя главную роль в воспитании ребенка. Закон штата Иллинойс теперь предполагает, что родители будут работать вместе, чтобы договориться о соглашении, в котором будут изложены права и полномочия каждого родителя в отношении ребенка.Прежде всего, ответственность за принятие важных решений должна быть распределена между родителями, при этом один или оба несут ответственность за выбор в отношении образования ребенка, медицинского обслуживания, религиозного обучения и внеклассной деятельности.

    На одного родителя может быть возложена большая часть или все такие обязанности, они могут быть разделены между родителями по тематическим вопросам, или родители могут решить принимать такие решения вместе. В последнем случае родители также должны разработать способ разрешения разногласий, например, путем посредничества, поскольку осложнения почти наверняка возникнут в будущем.

    Функции ухода

    Другой основной компонент родительских обязанностей — проводить время с ребенком. В Calabrese Associates, P. C. мы работаем над тем, чтобы ваше соглашение включало разумное количество родительского времени (или «посещения») для вас и вашего ребенка. Во время вашего воспитания вы будете нести ответственность за различные элементы повседневной жизни вашего ребенка, включая утренний и ночной распорядок, посещение школы, выполнение домашних заданий и многое другое. Эти обязанности, известные как функции по уходу, необходимы для удовлетворения потребностей вашего ребенка, а также для формирования здоровых отношений с ним.

    Адвокаты по семейным делам с опытом ведения судебных дел

    Хотя закон Иллинойса предполагает сотрудничество между родителями, участвующими в процессе о распределении родительских обязанностей, иногда совместная работа просто невозможна. Если это так, вам нужна помощь команды юристов, готовых защищать вас от вашего имени в зале суда. Переход от переговоров к судебному разбирательству не означает, что наш фокус изменится; мы по-прежнему стремимся к результату, который защищает ваши права, а также наилучшие интересы вашего ребенка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>