МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

МКОУ "СОШ с. Псыншоко"

Добро пожаловать на наш сайт!

До какого возраста несовершеннолетние дети: Родителям – о правах и обязанностях детей

Закон, безопасность и дети. До какого возраста ребенка нельзя оставлять без присмотра? | Комиссия по делам несовершеннолетних | Витебск

13.07.2020

Закон, безопасность и дети. До какого возраста ребенка нельзя оставлять без присмотра?

— Какое наказание несут взрослые за оставление детей без присмотра?
Артем СИМОНОВ.

 

На вопрос нашего читателя отвечает начальник отдела профилактики УВД Витебского облисполкома подполковник милиции Дмитрий Зятев.

— Летом традиционно увеличивается количество несчастных случаев с участием детей, которых родители оставляли одних на улице или дома. Дети не всегда осознают опасности, которые их поджидают, поэтому чаще всего несчастные случаи происходят именно с ними. Так, днем 19 июня малыши трех и двух с половиной лет получили телесные повреждения, выпав из окон квартир. К счастью, от тяжких последствий их уберегло лишь то, что в обоих случаях это были первые этажи.

Необходимо помнить, что дети не должны оставаться дома одни. Каждый родитель должен знать, где находится его ребенок, и сопровождать его в период с 23.00 до 6.00 до 16 лет. Если же нет возможности сделать это самому, то следует обеспечить их сопровождение (статья 17 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка»).

Неисполнение указанной обязанности влечет наложение штрафа на родителей до 2 базовых величин, повторно — до 5 базовых величин (статья 17.13 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях).

Ежегодно в летний период времени гибнет значительное количество людей на воде. Только в июне утонуло двое подростков.

Днем 23 июня во время купания в реке Суходровка, в районе деревни Шапечино Витебского района, утонула ученица 9-го класса, а во время купания в искусственном водоеме в Полоцке утонул 16-летний учащийся первого курса Полоцкого государственного лесного техникума.

Причиной этих трагических случаев является личная беспечность, пренебрежение основными элементарными правилами поведения на воде.

Несчастные случаи происходят не только по причине нарушения правил поведения на воде, но и из-за купания в необорудованных местах. Отдыхая, необходимо соблюдать правила поведения и меры безопасности. Вода не прощает шалостей, поэтому следует всегда помнить:

  • купание должно происходить только в разрешенных местах, на благоустроенных пляжах;
  • не купайтесь у крутых обрывистых берегов с сильным течением, а также в заросших растительностью местах;
  • категорически запрещается купаться в состоянии алкогольного опьянения;
  • не разрешается нырять с мостов;
  • нельзя отплывать далеко от берега, в том числе на надувных матрасах;
  • взрослым необходимо помнить, что нельзя оставлять детей одних без присмотра.

Пренебрежение этими правилами может привести к получению травмы или их гибели.

Помните, что недопустимо оставлять детей без присмотра, вы несете за это уголовную ответственность.

По материалам городской газеты «Витьбичи»

Все новости

Другие новости

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕ-ГО — Ajakiri Märka Last

Хелен Томберг,

адвокат

Адвокатское бюро Tibar & Partnerid

Правоспособность каждого человека возникает в момент рождения человека живым и прекращается с его смертью – это способность иметь гражданские права и нести гражданские обязанности. Любое физическое лицо вне зависимости от своего возраста имеет одинаковую и неограниченную правоспособность. Это значит, что каждый человек, в том числе ребенок, может быть наследником, иметь имущество, являться стороной в договоре, нести вытекающие из договора обязанности.

Напротив, дееспособность лица возникает не с рождения. Дееспособность лица – это способность самостоятельно совершать действительные сделки. Это значит, что, хотя ребенок и может иметь имущество и являться, к примеру, наймодателем этого имущества по договору найма, это не значит, что он может самостоятельно заключить договор для приобретения имущества или сдачи его в наем. Согласно действующему в Эстонии праву, ребенок получает полную дееспособность по достижении 18 лет (т. е. совершеннолетия). Таким образом, достигнув 18-летнего возраста, лицо может самостоятельно распоряжаться своим имуществом и заключать договоры и не обязано получать на это согласие родителей. Это, конечно, не означает, что 18-летнему юноше или девушке не нужен хороший совет опытного человека старшего возраста, ведь ориентироваться в правоотношениях весьма сложно.

Далеко не все сделки лица младше 18 лет, т. е. несовершеннолетние, могут заключать в одиночку и самостоятельно так, чтобы эти сделки были действительными, потому что несовершеннолетний имеет ограниченную дееспособность.

Сделки могут быть односторонними или многосторонними. Односторонняя сделка – это сделка, для совершения которой необходимо волеизъявление одного лица, договоры же – это всегда многосторонние сделки, так как для них требуется волеизъявление двух или более лиц. Хотя в случае несовершеннолетних закон говорит также об односторонних сделках и их ничтожности, это не имеет большого практического значения, так как односторонние сделки (завещание, отступление от договора) несовершеннолетние не совершают. Практическое же значение имеют те положения закона, которые касаются двусторонних сделок. В своей повседневной жизни мы об этом не задумываемся, но большая часть наших обычных действий имеет договорно-правовое содержание. Таким образом, несовершеннолетние ежедневно участвую в двусторонних сделках, сами того не замечая, поэтому важно знать, какие из них несовершеннолетние вправе заключать, т.

 е. при каких условиях их сделки являются действительными, а при каких – нет.

Согласно эстонскому праву, многосторонняя сделка, заключенная несовершеннолетним младше 7 лет, является ничтожной, за исключением случаев, когда несовершеннолетний выполнил сделку средствами, которые для этой цели или в его свободное пользование предоставили ему его родители (при отсутствии родителей – назначенный судом опекун) или же с их согласия третье лицо. Так, например, если 6-летний Яан «подарил» взятую с собой утром в детский сад игрушечную машинку Юхану, Юхан не может оставить эту машинку себе, так как сделка является ничтожной и машинку нужно будет вернуть. Но если родители дали утром игрушечную машинку Яану с собой, чтобы он подарил ее Юхану, потому что у Юхана день рождения, дарение является действительным. Дарение также действительно, если Яану игрушечную машинку дали с собой в качестве подарка с согласия родителей Яана, к примеру его бабушка и дедушка. Если родители или бабушка с дедушкой Яана дали 6-летнему Яану деньги и разрешили ему самому потратить их в магазине, то и заключенный Яаном в продуктовом магазине договор продажи является действительным.

Однако если 6-летний Яан найдет дома в шкафу 50 евро и потратит их в магазине, то совершенные там покупки – заключенный договор продажи – будет ничтожным, так как эти деньги не были даны родителями или третьим лицом для использования в магазине, и у родителей есть право потребовать оставленные в магазине деньги от имени ребенка. Если купленная вещь цела, ее следует вернуть в магазин. Если купленная вещь не цела по причине ее гибели, употребления, повреждения и т. д., несовершеннолетний не должен возвращать, а родитель возмещать полученное, так как сделка являлась недействительной из-за ограниченной дееспособности одной стороны. На практике такие споры возникают нечасто, но полностью исключать их нельзя.

Многосторонняя сделка, совершенная лицом в возрасте от 7 до 18 лет, является действительной, если для несовершеннолетнего из сделки не вытекают прямые гражданские обязанности или несовершеннолетний исполнил сделку аналогично тому, как описано выше, средствами, которые были даны ему для этой цели или в свободное пользование его родителями или опекуном либо с их согласия третьим лицом.

Таким образом, к примеру, если несовершеннолетний примет от совершеннолетнего предмет, в отношении которого не возникает обязанности позже заплатить деньги, сделка является действительной.

Ничтожной, однако, является многосторонняя сделка, заключенная лицом в возрасте от 7 до 18 лет без предварительного согласия родителей или опекуна. Как правило, ничтожными являются заключенные между школьниками договоры продажи, мены и дарения вещей, если на это не было получено предварительное согласие родителей или опекунов обоих несовершеннолетних. В то же время такая сделка может стать действительной, если родители или опекуны обоих несовершеннолетних одобрят сделку позже. Если после совершения сделки лицо стало дееспособным, оно также может само одобрить сделку. Одобрение другой стороны следует получить в течение 2 недель после соответствующего предложения, в противном случае считается, что вторая сторона сделку не одобрила, и сделка, таким образом, является ничтожной.

Жизнь многогранна, и бывают случаи (хоть и довольно редко), когда для организации жизни несовершеннолетнего по объективным причинам до достижения им совершеннолетия необходимо расширить его дееспособность. Это может сделать только суд. Закон дает суду возможность расширить ограниченную дееспособность несовершеннолетнего, достигшего 15 лет, если это в интересах несовершеннолетнего и его уровень развития это позволяет. Естественно, это может быть сделано только по инициативе самого несовершеннолетнего, но для этого необходимо также согласие его законного представителя (при отсутствии родителей или бабушки с дедушкой – назначенного судом опекуна). Если родители или опекун такое согласие не дают и видно, что отказ дать согласие явно противоречит интересам несовершеннолетнего, суд может расширить дееспособность несовершеннолетнего и без согласия законного представителя. При расширении дееспособности несовершеннолетнего суд решает, какие сделки несовершеннолетний может совершать самостоятельно.

На практике чаще всего расширенная дееспособность несовершеннолетнего встречается в связи с вступлением в брак. Согласно Закону о семье, в Эстонии вступать в брак могут совершеннолетние лица, но суд может расширить дееспособность лица, достигшего как минимум 15-летнего возраста, для совершения действий, необходимых для заключения брака, а также для осуществления прав и исполнения обязанностей, связанных с браком.

Как показывает судебная практика, разрешение вступить в брак может быть в интересах несовершеннолетнего, если сожительствующая пара ожидает появления на свет ребенка.

Вопрос дееспособности применим и к признанию отцовства. Несовершеннолетнее лицо может признать отцовство только с согласия законного представителя, и, если несовершеннолетней является мать ребенка, она может дать согласие на признание отцовства только с согласия своего законного представителя. В случае необоснованного неполучения таких согласий уместно ходатайствовать о расширении дееспособности несовершеннолетнего.

Как правоспособное лицо ребенок может иметь имущество, гражданские права и обязанности, но в силу ограниченной дееспособности, как указано выше, он не может делать это самостоятельно. Для этого ему нужен дееспособный представитель. Законное право представлять несовершеннолетнего имеют его родители с правом попечения, а в случае их отсутствия – назначенный судом опекун. Это не значит, однако, что представитель вправе по своему желанию принимать решения, касающиеся имущества ребенка.

Осуществляя право попечения над имуществом, родители должны проявлять такое же прилежание, какое они обычно проявляют в своих делах, причем если вред ребенку причинили оба родителя, они несут ответственность как солидарные должники и должны возместить ущерб. Большинство сделок с имуществом ребенка действительно только в том случае, если получено предварительное согласие суда на совершение сделки; без согласия сделка является ничтожной. Но даже у законного представителя не всегда есть право представлять несовершеннолетнего. К примеру, исключено право родителя представлять ребенка в сделке с этим самым родителем или его близким человеком. Для таких сделок суд назначает несовершеннолетнему специального опекуна. При выборе специального опекуна обязательно учитываются его отношения с несовершеннолетним.

Помимо гражданских прав у несовершеннолетних есть и гражданские обязанности. Здесь имеются в виду не только положения ст. 113 Закона о семье, согласно которым родитель и ребенок обязаны поддерживать и уважать друг друга и считаться с интересами и правами друг друга, или ст. 114 того же закона, согласно которой до тех пор, пока ребенок проживает вместе со своими родителями и они его воспитывают или содержат, он обязан оказывать помощь родителям в ведении домашнего хозяйства способом, который соответствует его способностям и возможностям. Также не идет речь о договорных обязательствах, вытекающих из договоров, в которых несовершеннолетний является стороной, так как содержание таких обязанностей зависит от конкретного договора. Реже упоминается гражданская ответственность несовершеннолетнего в случае противоправного причинения вреда, что в жизни тоже случается. Противоправное причинение вреда вовсе не означает отсутствие у несовершеннолетнего правопослушания, ведь несовершеннолетний, как и взрослый, может причинить ущерб по невнимательности. Причинение вреда является противоправным, к примеру, в том случае, если вред был причинен пострадавшему причинением смерти или вреда здоровью, нарушением прав личности пострадавшего, нарушением собственности или владения пострадавшего и т.  д.

Как правило, лицо моложе 14 лет не несет ответственности за причиненный им вред. Однако это не означает, что причиненный таким лицом вред остается невозмещенным. За вред, противоправно причиненный лицом младше 14 лет другому лицу, независимо от своей вины отвечают родители или опекун такого лица, даже в том случае, если у ребенка у самого на самом деле есть имущество.

Как правило, лицо в возрасте 14 лет и старше само несет ответственность за причиненный им вред. Тем не менее даже несовершеннолетний в возрасте 14–18 лет не отвечает за причиненный им вред, если вред причинен в состоянии, в котором лицо не могло понимать значения своих действий или руководить ими. Такое состояние обычно устанавливает эксперт, имеющий особые знания в медицине, прежде всего в психиатрии. Кратковременные нарушения, обусловленные алкогольным опьянением или же действием наркотических или психотропных веществ, учитываются только в том случае, если причинившее вред лицо попало в такую ситуацию не по своей вине, а по иной причине, к примеру, если такие вещества попали в его организм в неожиданном месте и без его ведома. В то же время законом установлено, что вышеупомянутое лицо все же отвечает за причиненный им вред, если с учетом возраста, развития и психологического состояния причинившего вред лица, вида деяния, а также экономического положения причастных к делу лиц освобождение от ответственности было бы несправедливым по отношению к пострадавшему.

Однако если выяснится, что лицо в возрасте 14–18 лет само ответственности все же не несет или не имеет достаточно имущества для возмещения вреда, ответственность за причиненный другим лицам вред несут родители или опекун такого лица независимо от своей вины, если они не докажут, что они сделали все, что можно разумно ожидать, для предотвращения причинения вреда. В то же время закон устанавливает, что если ответственность за противоправное причинение вреда несет также сам ребенок, то во взаимоотношениях между ребенком и родителями (опекуном) ответственными являются только родители (опекун). Это значит, что даже если у несовершеннолетнего в возрасте 14–18 лет есть имущество, за счет которого можно возместить вред, возмещение вреда в конечном итоге ложится все же на плечи родителей. Поэтому в случае причинения вреда родителям целесообразно приложить максимальные усилия для того, чтобы уже причиненный вред не увеличивался, потому что, как показывает практика Государственного суда, присуждаемое возмещение вреда не всегда ограничивается вредом, возникшим на момент причинения вреда, а может, к примеру, увеличиваться при дальнейшем повреждении имущества.

Статья появилась в веб-журнале «Märka last» (август/2016 г.), издаваемом организацией MTÜ Lastekaitse Liit (НКО Союз по защите детей) при поддержке Министерства юстиции в рамках проекта «Хорошие советы семьям с детьми».

 

Родителям дали право на доступ к информации о состоянии здоровья их несовершеннолетних детей

Президент РФ подписал федеральный закон «О внесении изменения в статью 22 Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», предоставляющий право на доступ к информации о состоянии здоровья несовершеннолетних их родителям.

Согласно статье 13 федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» сведения о факте обращения гражданина за оказанием медицинской помощи, состоянии его здоровья и диагнозе, иные сведения, полученные при его медицинском обследовании и лечении, составляют врачебную тайну. Разглашение сведений, составляющих врачебную тайну (за исключением ряда установленных федеральным законом случаев), допускается только в случае письменного согласия гражданина или его законного представителя.

Действующая редакция статьи 22 федерального закона ограничивает также право родителей и иных законных представителей на получение информации о состоянии здоровья детей – родителям (законным представителям) для получения информации о состоянии здоровья ребёнка необходимо его согласие.

Для полноценной реализации права и обязанности родителей заботиться о здоровье ребёнка в федеральный закон вносится изменение, согласно которому родителям или иным законным представителям несовершеннолетних, достигших возраста 15 лет (а больных наркоманией несовершеннолетних – в возрасте старше 16 лет), будет предоставлено право на доступ к информации о состоянии здоровья несовершеннолетних. Устанавливается, что такая информация законным представителям будет предоставляться до достижения детьми совершеннолетия.

Это соответствует нормам Семейного кодекса РФ, в частности, статье 54, которая установливает, что лицо, не достигшее возраста 18 лет (совершеннолетия), признается ребёнком, а также статье 63, согласно которой родители обязаны заботиться о здоровье своих детей, говорится на сайте правительства.

Закон вступит в силу по истечении 10 дней после официального опубликования.

Уголовная ответственность с 10 лет. Не рано ли?

  • Серена Кучински
  • Би-би-си Newsbeat

Автор фото, BBC/Kudos/ Ed Miller

Когда тебе 10 лет и ты британец, закон серьезно ограничивает тебя в правах — тебе нельзя пить, курить, голосовать, вступать в брак. Ты даже не можешь завести собаку или кошку. Ты — несовершеннолетний.

Но если речь заходит об убийстве, десятилетних судят как взрослых — в Англии и Уэльсе возраст уголовной ответственности начинается с 10 лет. 10-летние обвиняемые в убийстве предстают перед обычным, а не ювенальным судом.

Но может ли человек в столь юном возрасте понимать, что такое убийство? Способны ли они отвечать за свои действия? И что будет с ними, когда они вырастут? Эти вопросы легли в основу новой теледрамы Би-би-си «Ответственный ребенок» (Responsible Child). Канва фильма следует истории из реальной жизни.

Герою фильма Рэю -12 лет. Он любит играть в видеоигры и смотреть реалити-шоу, а еще ему нравится все, что связано с космосом.

Рэя и его 21-летнего брата Натана судят за убийство.

По сценарию, их отчим чудом избегает тюрьмы за нападение на Натана с топором. Дома он начинает избивать мать Рэя и Натана. Как-то ночью братья подходят к спящему отчиму и 60 раз ударяют его ножом. Они делают это с такой силой, что чуть не отрезают ему голову.

Сценарий основан на истории братьев Джероме и Джошуа Эллис — им было 14 и 23 года, когда они убили своего отчима.

Автор фото, BBC/Kudos/ Ed Miller

Подпись к фото,

Отчим Рэя напал на его старшего брата с топором

Фильм показывает весь ужас убийства — кровь, ножи, спящий, беззащитный человек. Рэй, в превосходном исполнении актера Билли Баррата, которому тоже 12, после убийства стоит весь в крови, и, кажется, не совсем понимает, что произошло. Он почти сразу признается полиции в содеянном. В полицейском участке его обыскивают, фотографируют, берут образцы ДНК и крови и сажают в камеру для взрослых.

Когда адвокат Рэя спрашивает, почему с ним обращаются как со взрослым, полицейский резко отвечает: «Он задержан за убийство, а не за прогул школы».

«Истинное зло»

В Англии и Уэльсе возраст уголовной ответственности был понижен до 10 лет еще в 1963 году.

С 1995 года более 7 000 детей в возрасте от 10 до 14 лет предстали перед судами Англии и Уэльса.

ООН не раз заявляла, что столь низкий возраст уголовной ответственности нарушает права детей, и призывает повысить его хотя бы до 12 лет. Порог в 10 лет — самый низкий в Европе. В Швеции — 15 лет, в Португалии — 16. В Китае и Северной Корее дети моложе 14 лет не могут быть судимы как взрослые.

Благотворительная организация Prison Reform Trust, добивающаяся реформы тюремной системы, опросила несколько лет назад более 2 000 человек старше 20 лет, и две трети из них хотели бы, что возраст уголовной ответственности был поднят до 12 лет, по меньшей мере.

С этим, правда, согласны не все.

Возможно, в памяти людей все еще живо воспоминание о жестоком убийстве двухлетнего мальчика Джеймса Балджера в 1993 году. Двое десятилетних подростков похитили его в супермаркете, зверски избили, в том числе железной палкой, пинали, топтали, бросали в него кирпичи, после чего бросили умирать на железнодорожных путях.

В газетах 10-летних убийц называли «воплощением зла» и задавались вопросом, мог ли популярный в те годы фильм «Детские игры» о кукле-убийце вызвать в детях столь агрессивное поведение.

Мать убитого мальчика Дениз Фергус в прошлом не раз выступала против повышения возраста уголовной ответственности.

Автор фото, AFP

Подпись к фото,

Режиссер Ник Холт с актерами, играющими братьев-убийц

«Он не может даже купить хомячка»

В фильме обвинение представляет Рэя хладнокровным убийцей, которого следует отправить в тюрьму за предумышленное убийство. Защита же предлагает при вынесении приговора учитывать тяжелое детство мальчика — его отчим пил, у матери была депрессия, насилие в доме, а также тот факт, что социальные службы никак ему не помогали.

Это противоречивая история. С одной стороны, демонстрируется весь ужас убийства. Но с другой — подробно показывается, в каких страшных условиях жил Рэй, и его полная преданность старшему брату, которого отчим бил у него на глазах.

Авторы сценария не предлагают не наказывать Рэя или других малолетних преступников. Они лишь задают вопросы: каким именно должно быть наказание в подобных случаях, и какими будут долгосрочные последствия наказания несовершеннолетних наравне со взрослыми.

Некоторые сцены в фильме дают почву для серьезных размышлений, когда, например, детский психиатр говорит, что не убежден, что ребенок столь юного возраста полностью осознает, что значит совершить убийство.

«Рэй даже завести хомячка себе не может, пока ему не исполнится 16 лет!» — восклицает он.

Автор фото, BBC/Kudos/ Ed Miller

Подпись к фото,

Учитывая возраст подобных обвиняемых, процедура судебного процесса несколько модифицирована: к ним обращаются по имени, а не фамилии, адвокаты не носят париков и мантий, а самим обвиняемым разрешается сидеть рядом либо с адвокатом, либо с кем-то из взрослых родственников.

Законы, касающиеся несовершеннолетних, полны противоречий, соглашается в интервью Би-би-си специалист по ювенальной юстиции, профессор Тим Бейтман.

«Последнее время стал обсуждаться вопрос — не стоит ли продлить среднее образование до 18 лет. Мне кажется, что пришло время также обсудить и то, с какого возраста дети могут считаться преступниками».

Режиссер фильма Ник Холт считает, что возраст уголовной ответственности следует поднять до 16 лет, так как в этом возрасте мозг человека уже практически сформирован.

В Шотландии возраст уголовной ответственности был повышен до 12 лет.

«Я не хочу быть таким человеком»

В последних сценах Рэй оказывается в тюрьме для несовершеннолетних. Там ему начинают сниться кошмары и окровавленное тело отчима. Он также говорит, что не хочет быть человеком, который это сделал.

Хотя фильм снят с перспективы Рэя, и сложно не испытывать к нему определенной доли симпатии, не следует забывать, что это лишь сценарий. И, как говорит Ник Холт, простых ответов в подобном деле нет.

Автор фото, BBC/Kudos/ Ed Miller

Подпись к фото,

Последние сцены снимались на съемочной площадке, изображавшей тюрьму для несовершеннолетних

Перевозка детей

Перевозка детей

Совершеннолетний пассажир воздушного судна может оформить перевозку без предоставления отдельного места для одного совместно следующего с ним ребенка в возрасте до 2-х лет бесплатно при внутренней перевозке, в случае международной – со скидкой 90% от тарифа без предоставления отдельного места с обязательным оформлением авиабилета.

Если ребенку в возрасте до 2-х лет оформляется отдельное место, то такой ребенок перевозится со скидкой до 50% в зависимости от применяемого тарифа https://www.aeroflot.ru/ru-ru/information/purchase/rate/fare_rules.

Другие следующие с пассажиром дети в возрасте до 2-х лет, а также дети в возрасте от 2-х до 12-ти лет перевозятся со скидкой в размере 50% от нормального или специального тарифа https://www.aeroflot.ru/ru-ru/information/purchase/rate/fare_rules  с предоставлением им отдельных мест.

При оформлении пассажирского Билета и во время регистрации ребенка необходимо предъявить Перевозчику документ, подтверждающий возраст ребенка. Возраст ребенка учитывается на дату начала перевозки от начального пункта отправления, указанного в авиабилете.

Если перевозка ребенка в возрасте от 2-х до 12-ти лет планируется в сопровождении совершеннолетнего пассажира или пассажира, который в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации приобрел дееспособность в полном объеме до достижения им восемнадцатилетнего возраста (далее –сопровождающий пассажир), пассажирский Билет для такого ребенка необходимо приобретать одновременно с пассажирским Билетом для сопровождающего пассажира. В случае если пассажирский Билет для сопровождающего пассажира уже приобретен, то при покупке пассажирского Билета для ребенка необходимо предъявить билет сопровождающего пассажира.

Перевозка ребенка должна осуществляться в сопровождении сопровождающего пассажира, заявленного при покупке пассажирского Билета ребенку.

Билет ребенка при изменении маршрута и/или даты вылета рейса после начала перевозки переоформляется по тарифу воздушной перевозки со скидкой, соответствующей возрасту ребенка на дату начала перевозки от начального пункта отправления, указанного в авиабилете, даже если возраст ребенка изменился к моменту переоформления перевозки.

Выезд несовершеннолетнего ребенка за пределы Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Детям до одного года на борту самолета может быть предоставлена детская люлька при наличии креплений для ее установки*. О желании воспользоваться люлькой на время полета заявите, пожалуйста, при бронировании и оформлении авиабилетов, но не позднее, чем за 36 часов до вылета.

Обращаем Ваше внимание, что детская люлька предназначена для ребёнка весом не более 11 кг. При предоставлении люльки на борту персонал уточнит у Вас вес ребенка и проинформирует о правилах ее использования в полете. Люлька предлагается после взлета.

* Наличие и количество мест для крепления детских люлек зависит от типа воздушного судна.

Несопровождаемые дети – дети в возрасте от 5 до 12 лет, которые следуют без родителей и без сопровождения совершеннолетнего пассажира под наблюдением перевозчика. Услуга по сопровождению детей в возрасте от 5 до 12 лет является обязательной, от 12 до 16 лет — предоставляется по просьбе родителей (опекунов). Оформление услуги производится в офисах собственных продаж Перевозчика или в офисах обслуживающего агента не позднее, чем за 36 часов до времени вылета, указанного в расписании.

Дополнительно к норме бесплатного провоза зарегистрированного багажа авиакомпания предоставляет возможность бесплатно провезти детскую коляску или люльку, если они используются пассажиром.

Вы можете продолжать пользоваться коляской, оформленной в качестве зарегистрированного багажа, до посадки на борт. Если Вы хотите воспользоваться этой услугой, сообщите об этом при регистрации на рейс, поскольку коляска в этом случае должна быть промаркирована специальной биркой (DAA – «Delivery at Aircraft»).

Детское кресло

В качестве удерживающего устройства и при наличии отдельного оплаченного места для ребенка, может провозиться устанавливаемое на пассажирское кресло, сертифицированное для использования на воздушном транспорте переносное детское кресло, оборудованное ремнями безопасности и зафиксированное штатным ремнем безопасности на протяжении всего полета. 

Ответственность несовершеннолетних

 В соответствии со ст. 2.3 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения, возраста шестнадцати лет.

При совершении правонарушения, связанного с нахождением в состоянии опьянения, потреблением (распитием) алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потреблением наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ, в возрасте до шестнадцати лет, ответственность за действия несовершеннолетнего несут его законные представители.

Таким образом, несовершеннолетний ребенок в возрасте от 16 до 18 лет самостоятельно несет административную ответственность за совершенные им административные правонарушения на общих основаниях с другими лицами.

Наиболее часто встречающиеся составы административных правонарушений, совершаемые несовершеннолетними:

Распитие пива и напитков, изготавливаемых на его основе, алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах;

Появление в общественных местах в состоянии опьянения;

Мелкое хулиганство;

Мелкое хищение;

Уничтожение или повреждение чужого имущества;

Управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления транспортным средством;

Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов;

Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

Уголовная ответственность несовершеннолетних

 Следует иметь в виду, что несовершеннолетние несут уголовную ответственность за некоторые виды преступлений.

В соответствии со ст. 87 Уголовного Кодекса РФ, несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

По общему правилу уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.

Вместе с тем, лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности:

за убийство (статья 105),

умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111),

умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112),

изнасилование (статья 131),

насильственные действия сексуального характера (статья 132),

кражу (статья 158), грабеж (ст. 161), разбой (ст. 162), вымогательство (ст. 163),

заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207),

вандализм (статья 214).


Гражданская ответственность несовершеннолетних

В сфере гражданско-правовых отношений следует различать ответственность несовершеннолетних в возрасте до 14 лет и в возрасте      от 14 до 18 лет.

В соответствии с положениями статьи 1073 Гражданского кодекса РФ, в зависимости от обстоятельств, за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают:

его законные представители (родители, усыновители, опекуны) если не докажут, что вред возник не по их вине.

организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, если малолетний гражданин, оставшийся без попечения родителей, был помещен под надзор в эту организацию и если она не докажет, что вред возник не по ее вине.

образовательная, медицинская или иная организация, а также физическое лицо, обязанное осуществлять надзор над несовершеннолетним, на основании закона или договора, если не докажет, что вред возник не по его вине в осуществлении надзора.

 В соответствии с положениями статьи 1074 Гражданского Кодекса РФ, в зависимости от обстоятельств, за вред причиненный несовершеннолетним, в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет отвечают:

сам несовершеннолетний на общих основаниях.

его законные представители (родители, усыновители, попечители), в случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда и если они не докажут, что вред возник не по их вине.

организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, если несовершеннолетний гражданин в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, оставшийся без попечения родителей, был помещен под надзор в эту организацию и если она не докажет, что вред возник не по ее вине.

Права и обязанности ребенка | Õiguskantsler

Конвенция о правах ребенка (КПР) была принята в 1989 году на Генеральной Ассамблее Организации Объединенных Наций. Эстония присоединилась к Конвенции в 1991 году. Принципы Конвенции о правах ребенка также соблюдает принятый в 1992 Закон Эстонской Республики о защите детей (ЗЗД).

В Конвенции о правах ребенка перечислены признанные на международном уровне права ребенка. Утверждением Конвенции о правах ребенка соответствующие учреждения пытались подчеркнуть тот факт, о котором взрослые склонны забывать: ребенок – это тоже человек со всеми сопутствующими правами, как у взрослых. Конвенция о правах ребенка рассматривает ребенка в качестве субъекта права, т.е. владельца прав. Это означает, что ребенок – это индивид, который имеет права человека, и ни у кого нет права собственности на ребенка, даже у родителей.

Права ребенка – это права человека. Это права, которые действуют для всех, независимо от возраста, пола, национальности и прочих признаков. Таким образом, ребенок во многом имеет те же самые права, что и взрослый. Когда мы говорим о правах ребенка, то подразумеваем человеческие права ребенка.

Дети разного возраста и пола имеют различные интересы и потребности. Несмотря на различия, они имеют одни и те же права. Все они имеют право на равное обращение. Все дети имеют одинаковые права.

Помимо прав, дети также имеют обязанности, как и все взрослые члены общества. Право ребенка заканчивается там, где начинается право другого ребенка или право взрослого. Это означает, что права имеют границы, и ребенок должен учитывать права других детей и взрослых при осуществлении собственных прав. Права и обязанности идут рука об руку.

Ребенок имеет право на образование, однако в то же врем он обязан посещать школу. Ребенок имеет право на охрану здоровья, однако при этом он также обязан беречь собственное здоровье. Ребенок имеет свободу слова, однако при осуществлении права на свободу слова он должен уважать права других детей и взрослых, и прежде всего, право на защиту чести и достоинства.

Конвенция о правах ребенка предоставляет ребенку право самостоятельно осуществлять свои права и нести обязанности. Это означает, что по мере развития ребенка также будет возрастать его право на принятие самостоятельных решений и объем ответственности. До тех пор, пока ребенок не будет способен осуществлять свои права самостоятельно, за него это будут делать его родители или опекуны. При этом всегда следует исходить из интересов ребенка.

Поскольку дети не всегда в состоянии самостоятельно постоять за свои права и интересы, они нуждаются в помощи и защите взрослых. Ребенка следует защищать от психического и физического насилия, несправедливости, безнадзорности, использования, сексуального злоупотребления и прочих опасностей. Помимо защиты, взрослые также должны обеспечить ребенку всё необходимое для жизни и создать подходящие условия для развития способностей и интересов ребенка.

Основой окружающей среды, в которой все люди считаются друг с другом, является взаимное уважение и почет. Дети должны уважать взрослых (родителей, бабушек и дедушек, воспитателей, учителей и т.д.) и других детей, так же, как и взрослые должны уважать детей и других взрослых. Уважение по отношению друг к другу и принятие во внимание пожеланий окружающих нас людей – это одна из наиболее важных предпосылок для сосуществования различных членов общества.

В Конвенции о правах ребенка перечислены четыре общих основных принципа: запрет на неравное обращение, наилучшее обеспечение интересов ребенка, обеспечение выживания и развития ребенка и уважение к взглядам ребенка. Эти четыре принципа являются основами Конвенции и образуют стандарт общества, доброжелательного к ребенку, при соблюдении которого каждый ребенок сможет гармонично развиваться, реализовывая все свои способности (см. также: Laste õigused. Lastekaitse Liit: Tallinn, 2005, стр. 11-15, 41.)

  • Запрет на неравное обращение. Все дети имеют равные права. С ребенком нельзя обращаться хуже, чем с другими детьми, по причине его пола, происхождения, национальности, расы, состояния здоровья и иной причине.
  • Наилучшее обеспечение интересов ребенка. Одним из основных принципов Конвенции о правах ребенка является постановка интересов ребенка на первое место. Для укрепления общества, дружественного к ребенку, законодатель, правительство, предприниматели, объединения и члены общества должны давать оценку влияния их решений и деятельности на детей. При принятии решений и планировании своей деятельности всегда следует учитывать интересы ребенка. Постановка интересов ребенка на первое место помимо прочего также означает умение выслушать ребенка и принять во внимание его мнение.
  • Обеспечение выживания и развития. Каждый ребенок имеет право на жизнь и развитие. Самая основная обязанность родителей – это сделать всё возможное для того, чтобы создать для ребенка такую среду обитания, которая обеспечивала бы его возможностями развития и реализации собственных способностей и навыков. При этом государство должно предложить родителям всевозможную помощь, поддержку и консультирование. Если, несмотря на всестороннюю помощь государства, родители не имеют возможности для обеспечения ребенка необходимыми условиями для развития, государство должно взять на себя это обязательство.
  • Уважение к взглядам ребенка. В вопросах, касающихся ребенка, следует выслушать мнение ребенка и принять его во внимание. Данный принцип должен применяться во всех аспектах жизни ребенка

 

1. Право на жизнь и развитие

(ст. 6, 23 КПР; ст. 16 Конст.; ст. 8 ЗЗД)

Каждый ребенок имеет врожденное право на жизнь и максимальное возможное развитие (т.е. исходя из его способностей). Родитель ребенка при этом имеет право и обязанность по воспитанию своих детей, а также по их обучению и заботе об их благополучии.

Право на жизнь и развитие имеют все дети, также те, которые имеют какое-либо заболевание, физический или психический недостаток. Для такого ребенка также необходимо создать среду обитания, максимально способствующую развитию его способностей, исходя из его потребностей. Среда, в которой он воспитывается, должна быть равноценной среде, в которой растет здоровый ребенок. Условия жизни больного ребенка или ребенка с психическим или физическим недостатком должны обеспечивать ему чувство собственного достоинства, способствовать формированию уверенности в себе и обеспечить возможность активного участия в обществе.

Для максимального развития ребенка должны быть гарантированы еще некоторые права ребенка, такие как право на охрану здоровья, право на образование, игры и отдых. Более подробно речь об этих правах пойдет ниже в соответствующих разделах.

Естественной средой обитания ребенка является семья. Ответственность за воспитание и развитие ребенка в первую очередь несут его родители. Тем детям, которые не могут расти в кругу своей семьи, воспитание и развитие должно обеспечить государство, по возможности отдавая предпочтение условиям, схожим с семейными.

Обеспечение максимально развивающей среды обитания означает, что ребенку должно быть обеспечено наилучшее возможное детство. Ребенка следует воспитывать, учитывая его характерные навыки и способности. Необходимо создать для ребенка гармоничную, любящую и понимающую окружающую среду.

Право на жизнь и развитие является основой для остальных принципов, связанных с обеспечением развития, которые содержатся в остальных статьях Конвенции. В них рассматривается право на образование, здравоохранение, достаточный уровень жизни и игры. С правом на жизнь и развитие связаны статьи Конвенции, которые защищают ребенка от воздействия несправедливого обращения, использования и вооруженных конфликтов, способствуют улучшению положения детей, попавших в такие ситуации, и обеспечивают особый уход и защиту детям с физическими/психическими недостатками.  

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 83–93.

Laste õigused. Lastekaitse Liit: Tallinn, 2005, стр. 41.

2. Право на защиту

(ст. 19, 20, 32, 37 КПР; ст. 18, ст. 28, ст. 29 Конст.; ст. 10, 14, 15 ЗЗД)

Ребенок не всегда может самостоятельно защитить себя. В то же время, важно, чтобы с ребенком в любой ситуации обращались в соответствии с его возрастом, и чтобы была обеспечена его безопасность. Ребенка следует защищать от различного психического и физического насилия, несправедливости, безнадзорности, небрежного или жестокого обращения или эксплуатации, а также от сексуального и прочего злоупотребления. Ребенок имеет прав на особую защиту и поддержку семьи, общества, самоуправления и государства.

Защита от насилия

Ребенок, как и взрослый, имеет полное право на чувство собственного достоинства. Никакой тип насилия не является оправданным в отношении ребенка – ни психический, ни духовный. Таким образом, ребенок имеет право не быть физически наказанным, а также на защиту от жестокого и унизительного обращения. Несправедливым обращением считаются пытки, жестокое, нечеловеческое или унижающее человеческое достоинство обращение или наказание.

Под психическим насилием подразумевается унижение, оскорбление, изоляция и прочие действия, которые влияют на психическое здоровье ребенка. Наказание, которое проявляется в пренебрежении, причинении чувства неловкости, глумлении, несправедливости, угрозах, запугивании и высмеивании, также является для ребенка унизительным. В случае психического насилия особенно уязвимыми являются дети с физическими и психическими недостатками. Унизительным обращением считается причинение боли физически или морально с целью унизить человека.

Физическое наказание – это один из видов несправедливого обращения. Под телесным или физическим наказанием подразумевается любое наказание с использованием физической силы, целью которого является причинение легкой или сильной боли или неудобства. Под физическим наказанием подразумевается удар рукой или каким-либо предметом, а также таскание за волосы, встряхивание, швыряние, царапание, прокалывание, поджигание, ошпаривание, а также принуждение к употреблению пищи. Телесное наказание является унизительным для ребенка.

Телесное или иное унизительное обращение может происходить как дома, в школе, так и в других местах. Не важно, кто осуществляет наказание, – мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя, учитель, воспитатель или кто-то другой – ни в каком случае телесное или любое иное унизительное наказание нельзя считать приемлемым. Также не является приемлемым унизительное и насильственное поведение между детьми (как физическое, так и психическое).

Телесное и иное унизительное обращение задевает чувство собственного достоинства ребенка и его право на телесную целостность. Поведение, которое взрослый считает неприемлемым в своем отношении, также нельзя применять в отношении детей. Несмотря на это, к сожалению, телесное наказание детей довольно распространено в любом государстве. Физическое наказание детей оправдывается традициями, воспитательными мерами, а также интересами самого ребенка. В интересах ребенка – быть защищенным от любого типа насилия. Физическое наказание вызывает страх у ребенка, но не уважение. Кроме того, физическое наказание не помогает ребенку понять, по какой причине ему не разрешается что-то делать. Физическое наказание учит лишь слепому подчинению приказам и требованиям большого и сильного взрослого, вызванному страхом. Дети зависят от взрослых и нуждаются в защите от насилия с их стороны.

Самым первым государством, которое отказалось от телесных наказаний, стала Швеция в 1979 году, когда там вышел Закон о семье.

Взрослым следует многому научиться в связи с наказанием детей. Нужно уметь смотреть на произошедшее с ребенком его глазами. Целью ребенка в большинстве случаев не является плохое поведение. Ошибки случаются по незнанию или потому, что ребенок не умеет оценивать ситуации так, как это делает взрослый. Взрослый не имеет права на унизительное обращение с ребенком по той причине, что ребенок не понимает мир так же, как взрослый. Понимание можно воспитать при помощи слов и правильного отношения. Наказание должно казаться для ребенка справедливым и пропорциональным совершенному проступку. Дети очень хотят быть похожими на взрослых – быть разумными – так давайте же дадим им такую возможность, научимся сами и научим наших детей правильному поведению на собственном примере.

Задачей взрослых, которые занимаются с детьми, является защита детей как от психического, так и от физического насилия. Это означает, что взрослые должны заступаться за детей и сообщать о случаях, когда ребенок подвергся физическому наказанию, с ним несправедливо обошлись с физической или психической точки зрения, или если имеется подобная угроза или подозрение. Следует сообщать о ребенке, который нуждается в помощи, работнику местного самоуправления, который занимается защитой детей, и при необходимости в полицию. Чтобы получить совет, можно позвонить по телефону помощи детям 116111. Полученная информация передается соответствующим специалистам (полиция, работники местного самоуправления, занимающиеся защитой детей, и т. д.).

Государственный суд в деле № 3-2-1-145-01 от 5 декабря 2001 г. относительно физического наказания детей постановил, что закон запрещает наказание таким способом, который причиняет ребенку пытки, физические травмы или каким-либо иным образом вредит его психическому или физическому здоровью (часть 1 статьи 31 Закона о защите детей). В решении суд добавил, что обеспечение соблюдения принципов, проистекающих из Закона о защите детей, представляет общественный интерес.

Согласно общему принципу, ребенку лучше всего воспитываться в собственной семье у родных родителей. Отделение ребенка от родителей разрешается только при серьезном подозрении, что ребенок подвергается в семье несправедливому обращению. Европейский суд по правам человека в деле № 38000(1)/05 «Р.К., А.К. против Великобритании» постановил, что отделение ребенка от родителей должно быть временным, и оно разрешается только при подозрении в несправедливом обращении.

Защита от неподходящей для ребенка работы

Конституция запрещает принудительный труд как в отношении детей, так и взрослых. Ребенка нельзя использовать для выполнения работы. Ребенок не может выполнять работу, которая является для него опасной, мешает посещению школы или вредит его здоровью и развитию.

Детский труд регулируется Законом о трудовом договоре. В нем перечислены возрастные ограничения и особые условия, действующие при приеме на работу. Несовершеннолетним лицам для работы необходимо получить разрешение родителя или инспектора по труду, в зависимости от возраста.

Социальная защита

Ребенок имеет право на социальную защищенность, в том числе на социальное страхование. Ребенку, которого родители не могут содержать из-за отсутствия работы, болезни, особых потребностей, старости и т.п., необходимо обеспечить материальное пособие от государства.

По этой причине для детей и семей с детьми законом предусмотрены различные пособия (например, семейные пособия) и социальные услуги. Государство должно заботиться о ребенке, если родители или другие лица, ответственные за ребенка, не делают этого.

Информацию о пособиях, предлагаемых государством детям и семьям с детьми, можно получить в городской или волостной управе по месту жительства или по телефону помощи детям 116111.

Большая палата Европейского суда по правам человека в деле № 39948/06 «Савины против Украины» постановила, что если органам местного самоуправления кажется, что родители не могут предложить детям необходимые условия, недостаточно лишь предъявления фактических доказательств. Обязательно необходимо доказать, что этих же обстоятельств достаточно для того, чтобы забрать ребенка из семьи. Это значит, что решение об отчуждении ребенка должно основываться на доказательствах, собранных не только в ходе выборочных визитов чиновников органов местного самоуправления. Необходимо получить оценку врача и по возможности, в зависимости от возраста ребенка, также его собственное мнение. До того, как забрать ребенка из семьи, следует рассмотреть все альтернативы. Возможно, что ситуацию можно разрешить при помощи консультирования, материального пособия, гуманитарной помощи в виде пищи или одежды. После того, как ребенка забрали из семьи, следует постоянно помогать ребенку и родителям, чтобы сделать возможным возвращение ребенка домой. На то время, пока ребенок будет жить вне семьи, необходимо обеспечить ему регулярный контакт с родителями и по возможности содержать детей из одной семьи в одном детском учреждении.

Европейский суд по правам человека в деле № 27751/95 «К.А. против Финляндии» постановил, что более хорошая и благоприятная среда, в которую может попасть ребенок после размещения в новую семью, не является достаточным основанием для того, чтобы забирать его у биологических родителей. Для того, чтобы забрать ребенка у родителей, должны быть более веские основания.

Защита от наркотических и психотропных веществ

Ребенка следует защищать от употребления наркотических и психотропных веществ. Для этого используются законодательные, административные, социальные и воспитательные меры.

Для того, чтобы защитить ребенка от употребления наркотических и психотропных веществ, следует на государственном уровне вести профилактическую работу и заниматься лечением и реабилитацией детей, попавших в зависимость.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 249–273, 277–289, 479–498, 547–567.

Verhellen, E. Lapse õiguste konventsioon. Lastekaitse Liit: Tallinn, 2000, стр. 157.

3. Право на охрану здоровья

(ст. 24 КПР; ст. 28 Конст.)

Право на охрану здоровья связано с правом на жизнь. Ребенку необходимо обеспечить возможность быть здоровым и получать врачебную помощь. Все дети имеют право на как можно более хорошее здоровье, лечебные средства и лечение, а также равное право на получение помощи и ухода.

В Эстонии всем детям гарантируется бесплатное медицинское страхование до достижения 19 лет (пункт 2 части 4 статьи 5 ЗМС). До этого времени дети также имеют право на бесплатное лечение зубов.

Исходя из Закона о защите детей (статья 23 ЗЗД), ребенок обязан заботиться о своем здоровье. Это означает, что ребенок несет ответственность за личную гигиену, здоровое питание, развитие своих физических способностей и достаточный отдых. Само собой разумеется, что он должен воздерживаться от вредных привычек, вредящих здоровью, в том числе от курения, алкоголя и наркотиков.

В Эстонии работает анонимный консультационный телефон 1707. По этому номеру звонки принимают психологи. Вы можете звонить на номер 1707, если хотите получить информацию об услугах, которые помогают избавиться от любого вида зависимости, или просто хотите поговорить о своей проблеме.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 343–375.

4. Право на личное пространство

(ст. 16 КПР; ст. 26 Конст.; ст. 13 ЗЗД)

Нельзя самовольно или незаконно вмешиваться в частную жизнь ребенка, жизнь его семьи, его дом или переписку. Ребенок имеет право на личную жизнь, круг общения и друзей.  Сказанное выше означает, что ребенку необходимо обеспечить личное пространство в любой ситуации, в т.ч. в кругу семьи. Право на личное пространство также означает, что семья и дом ребенка должны быть защищены от незаконного вторжения.

Право ребенка на личное пространство также касается видеонаблюдения в школе. Для видеонаблюдения должна иметься разумная причина, и оно должно вестись пропорционально поставленной цели. Поскольку видеонаблюдение подразумевает нарушение основных прав, при принятии решения в пользу видеонаблюдения всегда следует следить за тем, насколько законной является цель. Видеонаблюдение может быть обоснованным, если оно ведется за входной дверью школы, чтобы предотвратить кражи и прочие злодеяния. Однако видеонаблюдение в классах с целью проверки того, чем занимаются на уроке ученики или учителя, не является обоснованным.

При посещении туалета и душевых в детских учреждениях дети также должны иметь возможность использовать свое личное пространство. При этом возраст ребенка не важен – право на личное пространство имеют дети любого возраста, и личное пространство ребенка необходимо уважать.

Ребенок имеет право на получение медицинского консультирования или юридической помощи без согласия родителя и таким образом, чтобы родитель об этом не узнал. Конечно же, при этом врач должен учитывать возраст ребенка и его зрелость.

Право ребенка нельзя нарушать самовольным или незаконным вмешательством, задевая честь, достоинство и хорошую репутацию ребенка. Многократное грубое вмешательство в частную жизнь ребенка может явиться основанием для привлечения к административной или дисциплинарной ответственности, ограничения права родителя на опеку или лишения родительских прав.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 203–211.

5. Право на опеку обоих родителей

(ст. 7, 9, 10 КПР; ст. 27 ЗЗД; ст. 27, 28, 29, 30 Конст; ст. 116, 117, 118 ЗС)

Естественной средой развития ребенка является семья. Основная ответственность за воспитание и развитие ребенка лежит на его родителях. Ребенок имеет право на опеку родителей и право на общение с обоими родителями также в том случае, если они не живут вместе.  

Ребенок имеет право на воспитание родными родителями. Семья для ребенка – это самая лучшая среда развития. Государство обязано обучать родителей и семьи и поддерживать их в создании условий, необходимых для развития ребенка. Родители обязаны заботиться о ребенке, а также имеют право на опеку над ним. Родители, которые находятся в браке, имеют общее право опеки над ребенком. Родители, которые на момент регистрации рождения ребенка, не находятся в браке, получают общее право опеки, если при изъявлении желания принять отцовство/материнство не выражают желания отказаться от права опеки в пользу только одного родителя. Родители, имеющие право опеки над ребенком, должны выполнять свои обязанности под собственную ответственность и в согласии, учитывая разностороннее благополучие ребенка.

Ребенок имеет право на заботу родителей. В то же время, он обязан, в соответствии с возрастом, помогать своим родителям, воспитателям и другим членам семьи, а также участвовать в общих семейных мероприятиях и ежедневных работах. Родитель и ребенок должны поддерживать друг друга, уважать друг друга и учитывать интересы и права друг друга.

Ребенок должен иметь определенное место жительства также в том случае, если его родители не живут вместе. При выборе места жительства следует исходить из интересов ребенка. В каждом случае следует обсуждать вопрос места жительства с ребенком, и решение должно быть для ребенка наилучшим.

Ребенка можно забрать у родителей только в том случае, если это необходимо в интересах ребенка. Например, если в отношении ребенка в семье применяется насилие, или с ребенком жестоко обращаются.

Ребенок имеет право на общение с обоими родителями. Если интересы ребенка не находятся под угрозой, даже если родители не живут вместе, ребенок должен иметь возможность регулярно общаться с обоими родителями. Возможность общаться с живущим отдельно родителем должна быть обеспечена также в том случае, если родители плохо ладят между собой. Если родитель переехал жить за границу, ребенок также имеет право на продолжение общения с ним. Ребенка нельзя принуждать к общению с родителем, которого он боится, или общение с которым не в интересах ребенка по каким-либо иным причинам.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 97–109, 121–131, 135–140.

Государственный суд в решении, вынесенном по делу № 3-2-1-32-11 от 30 мая 2011 г., постановил, что родитель, проживающий с ребенком, должен воздерживаться от действий, которые наносят вред отношению ребенка со вторым родителем. Если родитель наносит вред отношениям ребенка со вторым родителем, то он нарушает положение, содержащееся в первом предложении части 1 статьи 143 Закона о семье, о праве ребенка на личное общение с обоими родителями. При осуществлении прав родителя родитель должен всегда учитывать наилучшие интересы ребенка и осуществлять права родителя с благими намерениями также без назначенного судом подробного порядка общения.

Большая палата Европейского суда по правам человека в деле № 41615/07 «Нойлингер, Шурук против Швейцарии» постановила, что в случаях, связанных с правом родителя на опеку над ребенком, следует с одной стороны максимально сохранять семейные отношения (за исключением случаев, когда семья по каким-то причинам является абсолютно неподходящей для ребенка). Семейные связи можно прервать только в определенных исключительных случаях. До прерывания семейных связей следует сделать всё, чтобы сохранить семью. По возможности следует оказать содействие в восстановлении семейных отношений. С другой стороны, в интересах ребенка, чтобы родитель, который может нанести вред здоровью или развитию ребенка, не имел права на использование своего права на общение с ребенком.

Государственный суд в деле № 3-2-1-4-07 от 1 марта 2007 г. постановил, что суд может лишить родителя его прав, если родитель злоупотребил своими правами или не осуществил права родителя при воспитании ребенка и опеке над ним, что является противоправным и виновным деянием. Уклонением от выполнения своих обязанностей также является такая ситуация, в которой родитель оставляет ребенка без присмотра и надзора, т.е. умышленно не выполняет свои родительские обязанности. Также коллегия считает необходимым отметить, что лишение родителя его родительских прав – это крайняя мера правовой защиты интересов ребенка. Смысл закона заключается не в наказании родителя посредством лишения его родительских прав, а защита ребенка от родителя, который не выполняет свои родительские обязанности надлежащим образом без уважительной причины и своими действиями наносит вред интересам ребенка.

В этом же решении суд отметил, что оказанное на ребенка вредное воздействие заключается не только в насильственном или угрожающем поведении родителя в отношении ребенка, но оно также может заключаться в насильственном и угрожающем поведении в отношении близких ребенку людей, если ребенок воспринимает это таким образом. Таким образом, угрожающие телефонные разговоры между родителями могут оказывать вредное влияние на ребенка, хотя он может и не знать точного содержания разговоров.

Европейский суд по правам человека в деле № 36065/97 от 26 сентября 2006 г. постановил, что помещение ребенка в учреждение опеки должно являться временной мерой, применение которой следует прекратить сразу же, как только позволит ситуация. Ребенка можно поместить в учреждение опеки с целью вернуть его в семью при первой же возможности. Кроме того, суд постановил, что полное прекращение родительских отношений имеет место только в очень исключительных случаях, если это абсолютно необходимо для защиты интересов ребенка. Для защиты родителей суд постановил, что государство должно обеспечить родителям доступ к информации, связанной с помещением ребенка в учреждение опеки, т.к. родитель должен принимать участие в вынесении решений, связанных с ребенком, и демонстрировать свою способность ухаживать за ребенком.

Большая палата Европейского суда по правам человека в деле № 30943/96 «Сахин против Германии» от 8 июля 2003 г. рассмотрела права родителя на встречу с ребенком. Суд постановил, что статья 8 Европейской Конвенции по защите прав человека, которая защищает неприкосновенность семьи и частной жизни, требует, чтобы государство рассмотрело интересы родителя и ребенка. При рассмотрении интересов родителя и ребенка следует, согласно точке зрения суда, уделить особое внимание интересам ребенка, которые в зависимости от убедительности и характера могут перевешивать права родителя. Согласно статье 8, родителю запрещено принимать в отношении ребенка меры, которые могут навредить его здоровью или развитию. Статья 8 защищает неприкосновенность семьи, куда также входит взаимное право ребенка и родителя на совместное времяпрепровождение. Из данного судебного решения следует, как аспект здоровья и развития ребенка в качестве интереса ребенка перевесил право родителя на встречу с ребенком.

Из дела № 21188/09 Европейского суда по правам человека «Глухакович против Хорватии» от 12 апреля 2011 г. следует, что для обеспечения права на встречу живущего отдельно родителя с ребенком недостаточно решения суда, в котором указывается время и место встречи. При назначении места и времени встречи суд должен учесть, возможны ли эти встречи в действительности в назначенное время. В случае, о котором идет речь, государственный суд назначил время встречи, которое не подходило для отца, живущего отдельно от ребенка, из-за его работы, а в качестве места встречи было предложено место, оценка пригодности для встречи которого не была проведена. Родители должны содействовать встречам и при необходимости принимать меры для того, чтобы они состоялись.

6. Право на имя и гражданство

ст. 7, 8 КПР; ст. 9, ст. 26 Конст.; ст. 9 ЗЗД; Закон об имени, Закон о гражданстве)

Каждый человек отличается от окружающих и является особенным, или уникальным. По этой причине каждый человек имеет право на признание собственной уникальности, которое обеспечивается регистрацией рождения и выдачей соответствующих документов. При регистрации рождения ребенку выдается свидетельство о рождении. В Эстонии регистрируются все дети, родившиеся в Эстонии, независимо от места рождения и гражданства их родителей.

При рождении ребенок имеет право на получение имени. Имя выделяет и подчеркивает неповторимость. При внесении в Регистр народонаселения в Эстонии ребенку дается имя и фамилия, а также личный код и выдается свидетельство о рождении. Согласно закону, ребенка следует зарегистрировать в течение первого месяца жизни. Для государства нет ребенка, если у него отсутствует свидетельство о рождении. В случае, если рождение не будет зарегистрировано, ребенок может остаться без помощи и защиты государства – без врачебной помощи и образования, которые ему потребуются. Для государства важно вести учет родившихся детей по нескольких причинам. Одной из них является оценка потребности в школах и детских садах.

Гражданство означает постоянную правовую связь между человеком и государством. Гражданство предоставляет человеку права и обязанности, связанные с гражданством, а также защиту государства. Гражданство Эстонии можно получить при рождении, если один из родителей является гражданином Эстонии. Также гражданство можно получить позднее. Согласно международному праву, государство не обязано называть всех детей, родившихся на своей территории, гражданами. Хотя государство обязано сделать всё для того (при необходимости также в сотрудничестве с другими странами), чтобы ребенок получил гражданство при рождении. Государства помимо прочего также обязаны защищать и при необходимости восстанавливать основы личности ребенка, которыми являются имя, гражданство и семейные связи.

Право на сохранение собственного имени, гражданство и семейных связей непосредственно связано с правом на неприкосновенность семейной жизни, которое проистекает из конституции. Кстати говоря, усыновление/удочерение может ущемить право ребенка на сохранение собственной личности: по причине изменения имени, гражданства и семейных связей. Закон разрешает усыновлять/удочерять детей исключительно в их интересах. Согласие ребенка на усыновление/удочерение необходимо, если ребенку не менее 10 лет.

 Hodgkin, R. ; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 97–109, 113–117.

Конституция. Издание с комментариями. Второе дополненное издание, стр. 286.

7. Право на родной язык и культуру

(ст. 30 КПР; ст. 49, 50 Конст.; ст. 11 ЗЗД)

Государственным языком в Эстонии является эстонский язык. В Эстонии живут люди разного происхождения. Ребенок другой национальности имеет право на принадлежность к культуре и религии своего народа и на использование родного языка. Жители Эстонии, говорящие на других языках, имеют возможность учреждать учебные заведения на родном языке.

Все имеют право на сохранение своей национальной принадлежности. Дети, которые входят в число национального, религиозного или языкового меньшинства, имеют право вместе с другими членами своего сообщества принимать участие в своей культуре, проповедовать и культивировать свою религию и использовать свой родной язык.

Право на родной язык означает, что дети представителей национальных меньшинств должны иметь возможность обучаться на родном языке. В то же время, они также должны получить возможность выучить эстонский язык таким образом, чтобы у них были равные возможности для дальнейшего проживания в Эстонии. Незнание государственного языка ставит таких детей в неравное положение по сравнению с эстонцами. Таким образом, детям, чьим родным языком не является государственный язык, следует предоставить возможность учить родной язык, чтобы они не потеряли связь со своей нацией и культурой, однако им также следует предоставить образование на государственном языке, чтобы они были конкурентоспособными в получении высшего образования, а также на рынке труда.

Праву на язык и культуру сопутствует обязанность бережного отношения к природе, культуре и среде обитания. Бережно относясь к окружающей среде, мы сохраняем её ценность как для себя, так и для будущих поколений. Бережное отношение к культурным ценностям и среде обитания означает, что нельзя чирикать, писать или рисовать на стенах, и что всегда следует выбрасывать мусор в мусорный ящик.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef, Geneva 2007, стр. 435–466.

Европейский суд по правам человека в деле № 5095/71; 5920/72; 5926/72 «Къелдсен, Буск Мадсен, Педерсен против Дании» постановил, что образование, предоставляемое детям, должно быть объективным, критическим и плюралистическим, чтобы оно учитывало религиозные и моральные убеждения родителей. Родителям должна быть предоставлена возможность обучать своих детей формированию собственных убеждений и взглядов.

8. Право на образование

(ст. 28, 29 КПР; ст. 37 Конст.; ст. 39 ЗЗД; ст. 9 ЗОШГ)

Ребенок имеет право на образование. Государство должно содержать достаточное количество учебных заведений (основных школ, гимназий, профессиональных школ, училищ и университетов), чтобы образование было доступным для всех желающих. Основная школа и гимназическое обучение должны быть бесплатными, также для детей должны быть доступными необходимые учебные пособия.

Право на образование также означает, что учебная среда должна быть подходящей, а обучение по интересам – доступным. Такое же право имеют дети с особыми потребностями. Праву на образование сопутствует обязанность посещения школы. Школу необходимо посещать до получения основного образования или до достижения 17-ти лет. Ребенок обязан учиться в соответствии со своими способностями и подготавливать себя к ответственной самостоятельной жизни, что означает умение справляться с социальными отношениями, гражданскими правами и обязанностями, финансовыми вопросами, политикой, сексуальной жизнью и многим другим.

После окончания основной школы ребенок не обязан учиться дальше, однако основного образования недостаточно, чтобы найти подходящую высокооплачиваемую работу. Несомненно, разумно и полезно продолжить обучение в профессиональном училище или в гимназии, а затем в университете.

Право на образование также означает, что ребенок имеет право на предоставление учебных пособий и учителей. Такое же право имеют дети с особыми потребностями. В связи с этим государство обязано заниматься разработкой учебных пособий.

Ребенок имеет право на образование, которое направлено на как можно более совершенное развитие его личности, способностей, физического потенциала. Для этого образование помимо прочего также должно обучать уважению прав человека и воспитывать уважение к культурным и прочим ценностям.

Школьная дисциплинарная система не должна ущемлять человеческое достоинство ребенка.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 407–432, 437–451.

Verhellen, E. Lapse õiguste konventsioon. Lastekaitse Liit: Tallinn, 2000, стр. 172.

Европейский суд по правам человека в деле № 15766/03 «Оршуш против Хорватии» от 16 марта 2010 г. постановил, что для неравного обращения с детьми в школе должна быть очень серьезная причина. Данный случай рассматривает школьное образование цыган. Из цыган укомплектовали отдельные классы, которые должны были функционировать в качестве так называемых классов выравнивания. Формирование классов обосновали недостаточным владением учеников местным языком. Суд постановил, что формирование специальных классов не находится в соответствии с запретом на дискриминацию и правом на равное образование, т.к. языковые навыки цыган не были адекватно проверены до начала обучения и в ходе учебного процесса. Формирование специализированных классов может быть обосновано в том случае, если применяются соответствующие тесты, а в данном случае – если бы учителя занимались обучением учеников в специализированных классах местному языку с целью их постепенного перевода в обычные классы.

Европейский суд в деле C-480/08 «Мария Тейшейра против Ламбета, Лондонское бюро министра внутренних дел» постановил, что согласно статье 12 постановления № 1612/68 Европейского Совета, ребенок получает право на получения образования в Европейском Союзе, если он переехал на проживание в страну-член Европейского Союза на время работы его родителя в этой стране. Право остается в силе также в том случае, если родитель теряет работу. Целью настоящей статьи постановления является гарантия того, чтобы дети граждан стран-членов Европейского Союза в случае потери родителем работы могли закончить школу в той стране-члене ЕС, где родитель ранее приступил к работе в качестве иностранной рабочей силы. В то же время суд постановил, что право родителя, заботящегося о ребенке, на проживание в государстве, заканчивается с достижением ребенком совершеннолетия (за исключением случаев, когда ребенку для продолжения и окончания обучения необходимо присутствие и опека родителя).

Европейский суд в деле C-413/99 «Баумбаст, Р. против министра внутренних дел» постановил, что статью 12 постановления № 1612/68, которая предоставляет детям право на проживание в принимающей стране и посещение в этой стране общеобразовательной школы, правильно толковать таким образом, что она позволяет родителю, воспитывающему ребенка, независимо от гражданства, проживать вместе с ребенком с целью упрощения использования указанного выше права, независимо от того, разведены ли родители между собой, или что родитель, который является членом Европейского Союза, больше не работает в принимающей стране.

9. Право на свободное выражение собственного мнения

(ст. 12, 13 КПР; ст. 41, 45 Конст.)

Ребенка считается зависимым, невидимым и пассивным членом семьи. Однако современное отношение взрослых к детям изменилось. Детям предоставляется всё больше возможностей для выражения собственного мнения. Диалог, переговоры и приобщение – это ключевые слова, которые всё чаще можно связать с ребенком. При этом хочется надеяться на то, что семья является первым местом, где ребенка учат демократии.

Ребенок – это полноценный член общества, и мнение ребенка очень важно. Ребенок имеет право на выражение собственных взглядов по любому касающемуся его вопросу, а также право на то, чтобы его мнение выслушали и приняли во внимание. Это значит, что ребенок имеет право на выражение собственного мнения по всем вопросам, которые касаются его непосредственно или косвенно. Возраст при этом не важен. К ребенку следует относиться, как к активному члену семьи и общества, который имеет собственное понимание вопроса, интересы и мнение.

Свобода слова ребенка означает право на запрос, получение и выражение информации и идеи в устной, письменной, художественной форме или любым другим выбранным ребенком способом. Свободу слова можно ограничить только в том случае, если это требуется законом, необходимо для уважения прав или хорошей репутации других людей, защиты государственной безопасности, общественного порядка или здоровья или нравственности народа. Ребенок имеет право на проявление своих чувств и мнений любым способом и в любом месте, за исключением ситуаций, когда это нарушает права третьих лиц. Ребенок имеет право на выражение своей точки зрения, а другие люди обязаны учитывать её во всех вопросах, связанных с ребенком.

Для того, чтобы ребенок мог выразить собственное мнение, следует ознакомить его со способами и возможностями его выражения, а также с последствиями, которые могут ему сопутствовать. Всё вышеперечисленное также связано с правом на получение разнообразной информации.

Для того, чтобы обеспечить ребенку возможность и умение во взрослой жизни выражать свое мнение и участвовать в процессе принятия решений, следует как в мальчиках, так и в девочках равным образом развивать интерес к социальным, экономическим и политическим вопросам.

Следует прислушиваться к мнению ребенка и учитывать его на семейном, общественном и государственном уровне. Содействие тому, чтобы голос ребенка был услышан, оказывают детские и молодежные организации и движения, в деятельности которых дети могут принимать полноправное участие.

Праву на свободное выражение собственного мнения сопутствует обязанность уважительного отношения к эстонским законам, общественному порядку и правилам. Обязанности ребенка перед обществом возрастают по мере взросления ребенка. Ребенок, как и любой другой человек, должен относиться к законам, порядку и правилам с уважением.

Ребенок должен соблюдать правила дома, в детском саду, в школе, на тренировке и в кружке по интересам. Соблюдение правил демонстрирует уважение в отношении других детей и взрослых. Общие правила существуют для того, чтобы мы знали, какого поведения можно ожидать от других. Поэтому важно, чтобы все окружающие, даже дети, соблюдали правила.

Hodgkin, R.; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 149–169, 177–182.

10. Право на время для игр и отдыха

(ст. 31 КПР; ст. 12 ЗЗД)

Во время игры ребенок учится и усваивает необходимые для жизни навыки. Каждый ребенок имеет право на игру и свободное время, а также на отдых, которое он использует для занятия соответствующей его возрасту и пристрастиям деятельностью, в зависимости от здоровья, пожеланий и возможностей. Ребенок имеет право на участие в культурной и художественной жизни.

Ребенок должен иметь возможность для отдыха, чтобы его не беспокоили заболевания, вызванные чрезмерной усталостью. Чрезмерная усталость также подвергает опасности развитие ребенка. Достаточное время для отдыха означает не только время на сон. Помимо школы, обучения, домашних работ и работы1, у ребенка должно оставаться время на свои интересы и любимое увлечение, а также на расслабление. Родители должны учитывать всё вышесказанное при планировании работ по дому, а учителя должны соблюдать это требование при назначении домашних работ и их сроков.

Ребенок должен иметь возможность играть. Для этого следует создать необходимые условия. Большинство игр являются развивающими. Во время игр необходимо следить за безопасностью. У ребенка должна оставаться возможность играть в игры, которыми взрослые не управляют, и в которых они не участвуют. Во время игры ребенку нужна свобода, он должен иметь возможность играть творчески и незапланированно.

Право на игру часто считается маловажным, т.к. люди не понимают связь развития ребенка с игрой. Возможность ребенка играть в числе прочего ограничивают бедность семьи, недостаточное количество общественных территорий, подходящих для игры, и ограниченные представления об образовании.

Hodgkin, R,; Newell, P. Implementation Handbook for the Convention on the Rights of Child. Third ed. Unicef: Geneva 2007, стр. 469–476.

Laste õigused. ÜRO lapse õiguste konventsiooni põhimõtete rakendamine praktikas. Lastekaitse Liit: Tallinn, 2005, стр. 13–14.

1 Время работы несовершеннолетних лиц ограничено законом и, в зависимости от возраста, для работы несовершеннолетнему лицу необходимо разрешение родителя или инспектора по труду.

 

 

 

Каково юридическое определение несовершеннолетнего, ребенка или несовершеннолетнего?

Есть несколько определений в зависимости от того, имеете ли вы дело с законом штата или федеральным законом. Вот наиболее распространенные определения несовершеннолетних, детей и подростков:

Несовершеннолетние или меньшинство Определение:
Этот термин обычно относится к любому, кто не достиг совершеннолетия, чтобы голосовать, покупать алкогольные напитки, вступать в армию, подписывать юридические контракты и т. Д. Когда именно кто-то несовершеннолетний, зависит от рассматриваемой проблемы.

18-летний подросток считается взрослым при голосовании, вступлении в армию, подписании кредитных договоров и т. Д.

Только люди в возрасте 21 года могут покупать алкоголь, поэтому 20-летний возраст все еще является несовершеннолетним в этой категории.

«Меньшинство» — предпочтительный юридический термин, поскольку он охватывает весь круг лиц, подпадающих под категории несовершеннолетних, таких как дети, младенцы, несовершеннолетние, молодые люди, ученики и т. Д.

Дети или ребенок Определение:
Лицо, не достигшее 14-летнего возраста, считается «ребенком нежного возраста».Чтобы уточнить, дети теряют статус ребенка нежного возраста в 14 лет. Однако в некоторых юрисдикциях этот термин включает детей в возрасте до 21 года в таких областях, как опека над детьми и алименты.

Несовершеннолетний Определение:
Обычно это относится к людям в возрасте от 14 до 17 лет. Они теряют свой статус несовершеннолетних по достижении 18-летнего возраста.

Взыскание долга и несовершеннолетние

Для наших целей мы говорим о людях, которые не достигли 18-летнего возраста и не подписали никаких кредитных договоров.У коллекционера нет абсолютно никаких причин разговаривать с несовершеннолетним. Коллекционерам запрещено обсуждать ваш долг или что-либо, связанное с вашей учетной записью, с неавторизованными третьими лицами. Им также запрещено использовать любые угрозы или ненормативную лексику.

Независимо от статуса вашей учетной записи, НЕ позволяйте коллекционерам беспокоить ваших детей или других несовершеннолетних. Немедленно сообщите о незаконном поведении генеральному прокурору штата и Федеральной торговой комиссии. Свяжитесь с отделом по защите прав потребителей вашего государственного прокурора, воспользуйтесь этой ссылкой для генерального прокурора, чтобы найти свою, а затем подайте официальную жалобу. Пока вы говорите по телефону или на веб-сайте, спросите, могут ли они предложить какую-либо помощь, например позвонить или отправить сборщику письменное предупреждение, чтобы он прекратил преследовать вас. Также попросите ссылку на любые законы штата, которые защищают от преследований.

Затем подайте официальную жалобу в Федеральную торговую комиссию (FTC), используя их онлайн-форму жалобы

.

Kinder- und Jugendschutz / Защита несовершеннолетних

Нет никаких правил, определяющих конкретный возраст для детей, подростков и подростков.В целом, эти возрастные диапазоны обычно связаны со школьной карьерой, а также с процессом взросления до достижения совершеннолетия, который по закону определяется как возраст 18 лет. В соответствии со школьной карьерой были определены следующие этапы: детство (Bambini / bambine), которое обычно длится от рождения до 10 лет (раннее или «первое» детство с 0 до 6 лет; «второе» детство с 6 до 10 лет). 10), предподростковый возраст (ragazzi / ragazze), который длится с 11 до 13 лет, и подростковый возраст (в итальянском языке тот же термин, ragazzi / ragazze), который длится с 14 лет до возраста из 17. Однако эта схема лишь частично соответствует определению общего психологического развития.

Гражданский кодекс Италии не содержит определения несовершеннолетних, но термины правоспособность и дееспособность определены в § 1 и § 2 Гражданского кодекса. Первый термин — правоспособность — приобретается с момента рождения, а второй — дееспособность — приобретается по достижении совершеннолетия (18 лет), а также способности совершать все действия, в отношении которых нет установлен другой возрастной предел.

Хотя четкого определения несовершеннолетних не существует, ратифицировав Конвенцию Организации Объединенных Наций о правах ребенка 1989 года посредством Закона № 176/1999, Италия автоматически приняла определение ребенка (fanciullo) как синонима несовершеннолетнего, поскольку содержится в статье 1 Конвенции.

Следует также отметить, что в статье 1 Закона № 977/67 «О безопасности труда детей и подростков» с поправками, внесенными Указом № 345/99, проводится различие между детьми (бамбино) и подростками (подростками). , уточняя, что для целей Закона под ребенком следует понимать несовершеннолетнего, которому меньше 15 лет или которое все еще подлежит обязательному образованию, а под подростком понимается несовершеннолетний в возрасте от 15 до 18 лет. возраста, который больше не подлежит обязательному образованию.

Возраст совершеннолетия | Агентство Европейского Союза по основным правам

Возраст совершеннолетия составляет 18 лет во всех государствах-членах ЕС, за исключением Шотландии, где дети считаются полностью дееспособными с 16 лет.

Если ребенок становится родителем или выходит замуж до достижения совершеннолетия, в некоторых государствах-членах ЕС ребенок приобретает полную правоспособность. В других странах-членах ЕС дети, состоящие в браке, приобретают лишь частичную правоспособность. Например, они больше не находятся под родительским контролем и могут действовать в соответствии со своими личными потребностями, но им может быть запрещено распоряжаться недвижимым имуществом или занимать деньги. Некоторые государства-члены также предусматривают опекуна для детей, которые становятся родителями.

Разнообразие терминов

Конвенция ООН о правах ребенка (КПР) определяет детей как всех «людей в возрасте до восемнадцати лет». Однако для других терминов нет определения. Например, в международном праве нет определения «молодежи», и существуют различные определения. Кроме того, большинство государств-членов не дают универсального определения терминам «ребенок», «несовершеннолетний», «молодежь» и «подростки». Применение условий зависит от нормативного контекста.Часто термины не определены явно, но используются в различных положениях, которые добавляют конкретный возрастной предел.

В соответствии с определением CRC, FRA не использует термины «несовершеннолетние» или «подростки», а не использует термин «дети» для всех лиц младше 18 лет.

Термин «ребенок» широко используется во всех формах законодательства, начиная от законов о детях, уголовных кодексов, законов о социальном обеспечении, законов о защите детей, законов о труде и т. д. В большинстве законодательных актов он относится ко всем детям младше 18 лет.Однако его также можно использовать для отличия детей младшего возраста от подростков, как в некоторых уголовных законах.

Термин «несовершеннолетний» чаще всего используется в гражданском и уголовном кодексах и обозначает всех детей младше 18 лет. Четырнадцать государств-членов определяют термин «несовершеннолетний» в своем гражданском кодексе, каждое из которых относится к детям в возрасте от 0 до 18 лет. В некоторых государствах-членах Уголовный кодекс определяет возрастной диапазон от 14 до 18 лет. В национальных уголовных кодексах также используются слова «молодой человек», «молодой человек» и «несовершеннолетний», иногда относящиеся к разным возрастным группам.

В государствах-членах ЕС термин «молодежь» является единственным термином, используемым для описания возрастной группы старше 18 лет. Он часто используется, когда государства хотят включить также молодых людей, иногда в возрасте до 30 лет. Определение ООН термина «молодежь» включает всех людей в возрасте от 15 до 24 лет; ЮНЕСКО использует более широкое и гибкое определение в зависимости от контекста. В Стратегии ЕС для молодежи термин «молодежь» относится к подросткам и молодым людям в возрасте от 13 до 30 лет.Согласно статистике Евростата, возраст молодежи составляет от 15 до 29 лет.

Термин «подросток» означает время, когда ребенок становится взрослым. В Замечании общего порядка № 20 о подростках Комитет КПР признает, что дети достигают половой зрелости в разном возрасте, и не пытается дать четкое определение, а вместо этого сосредотачивает внимание на периоде детства с 10 до 18 лет. Термин менее определен в национальном законодательстве; только пять государств-членов используют его для описания детей в возрасте от 12/15/16 до 18 лет.

Государственных законов о согласии несовершеннолетних на плановую медицинскую помощь

Государственных законов о согласии несовершеннолетних на плановую медицинскую помощь

ALABAMA
Ala. Code §§22-8-4; 22-8-7:
Молодежь в возрасте 14 лет и старше может дать согласие на получение любых разрешенных законом медицинских, стоматологических, медицинских или психиатрических услуг.

ALASKA
Аляска Стат. § 25.20.025:
Несовершеннолетний, проживающий отдельно от своих родителей и управляющий своими финансовыми делами, может дать согласие на медицинские или стоматологические услуги

АРИЗОНА
А.Р.С. § 44-132:
Любой эмансипированный несовершеннолетний, любой несовершеннолетний, вступивший в законный брак, или любой бездомный несовершеннолетний может дать согласие на оказание такому несовершеннолетнему больницы, медицинской и хирургической помощи, и такое согласие не подлежит отмене по причине меньшинство. Согласие одного из родителей или родителей такого человека не требуется для разрешения больничного, медицинского или хирургического лечения.

ARKANSAS
A.C.A. § 20-9-602 (7):
Любое из следующих лиц может дать устное или иное согласие на любое хирургическое или медицинское лечение или процедуру, не запрещенную законом, которая предлагается, рекомендуется, предписывается или направляется лицензированным Врач: (7) Любой неуправляемый несовершеннолетний, обладающий достаточным интеллектом, чтобы понимать и оценивать последствия предлагаемого хирургического или медицинского лечения или процедур для себя самого; (14) связь МакКинни-Венто для бездомных молодых людей без сопровождения.

КАЛИФОРНИЯ
Кодекс Cal Fam § 6922 Согласие несовершеннолетнего в возрасте 15 лет и старше, проживающих отдельно
(a) Несовершеннолетний может дать согласие на медицинское или стоматологическое обслуживание несовершеннолетнего при соблюдении всех следующих условий:
(1) Несовершеннолетний является 15 лет и старше.
(2) Несовершеннолетний проживает отдельно и отдельно от родителей или опекуна несовершеннолетнего, независимо от того, с согласия или без согласия родителя или опекуна и независимо от продолжительности отдельного проживания.
(3) Несовершеннолетний управляет собственными финансовыми делами несовершеннолетнего независимо от источника дохода несовершеннолетнего.(c) Врач и хирург или дантист могут, с согласия несовершеннолетнего пациента или без него, сообщить родителю или опекуну несовершеннолетнего о назначенном или необходимом лечении, если у врача и хирурга или стоматолога есть основания знать, на основании информация, предоставленная несовершеннолетним, местонахождение родителя или опекуна.

COLORADO
Colo. Rev. Stat. 13-22-103
Несовершеннолетний в возрасте восемнадцати лет или старше или несовершеннолетний в возрасте пятнадцати лет и старше, проживающий отдельно и отдельно от своих родителей, родителей или законного опекуна, с согласия или без согласия его или ее родитель, родители или законный опекун и управляет своими собственными финансовыми делами, независимо от источника своего дохода, или любой несовершеннолетний, заключивший законный брак, может дать согласие на донорство органов или тканей или предоставление больница, медицинская, стоматологическая, неотложная медицинская помощь и хирургическая помощь самому себе.

FLORIDA
Fla. Stat. § 743.067:
Бездомные подростки без сопровождения взрослых в возрасте 16 лет и старше могут дать согласие на медицинскую, стоматологическую, психологическую, наркологическую и хирургическую диагностику и лечение своих детей. Статус бездомного без сопровождения может быть документально подтвержден координатором бездомных школьного округа, приютом, социальным работником или судом.

HAWAII
Hawaii Rev. Stat. §577D-2:
Лицензированный практикующий врач может оказывать первичную медицинскую помощь и услуги несовершеннолетнему, который соглашается на первичную медицинскую помощь и услуги, если врач обоснованно полагает, что:
(1) Несовершеннолетний понимает значительные преимущества и риски предлагаемую первичную медицинскую помощь и услуги и может дать информированное согласие;
(2) Первичная медицинская помощь и услуги предназначены для несовершеннолетних; и
(3) Несовершеннолетний возраст не менее четырнадцати, но менее восемнадцати лет, который не находится под опекой, надзором или контролем одного из родителей, опекуна или законного опекуна

Несовершеннолетний без поддержки, который дает согласие на оказание первичной медицинской помощи и услуг в соответствии с настоящей главой, несет финансовую ответственность за расходы на первичную медицинскую помощь и услуги.

IDAHO
Кодекс Айдахо, § 39-4503. ЛИЦА, КОТОРЫЕ МОГУТ СОГЛАСОВАТЬ НА СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ: Любое лицо с обычным интеллектом и осведомленностью, достаточным для него или для нее в целом, чтобы понять необходимость, природу и значительные риски, обычно присущие любой предполагаемой больничной, медицинской, стоматологической или хирургической помощи, лечение или процедура правомочны дать согласие на это от своего имени. Любой поставщик медицинских услуг может предоставлять такие медицинские услуги и услуги на основании такого согласия, если согласившееся лицо явится поставщику медицинских услуг, обеспечивая согласие на обладание такими необходимыми сведениями и осведомленностью во время предоставления согласия.

ILLINOIS
410 ILCS §210 / 1.5
Несовершеннолетний может дать согласие на получение услуг первичной медико-санитарной помощи, если:
(1) медицинский работник обоснованно считает, что несовершеннолетний понимает преимущества и риски услуг; и
(2) несовершеннолетний в письменной форме идентифицирован как «несовершеннолетний, ищущий помощи» взрослым родственником, агентством по обслуживанию бездомных, адвокатом, координатором бездомных школьного округа или социальным работником, агентством социальных услуг, обслуживающим молодежь, религиозной организацией,
«Несовершеннолетний. Обращение за помощью »должен быть не моложе 14 лет, проживать отдельно от родителей или законного опекуна с или без согласия и управлять своими финансовыми делами.

ИНДИАНА
Burns Ind. Code Ann. § 16-36-1-3
(a) За исключением случаев, предусмотренных в подразделах (b) и (c), за исключением случаев неспособности дать согласие согласно разделу 4 [IC 16-36-1-4] данной главы, физическое лицо может дать согласие на собственное медицинское обслуживание лица, если он:
(2) несовершеннолетний и:
(B) Является ли:
(i) Возраст не менее четырнадцати (14) лет;
(ii) не зависит от поддержки родителей;
(iii) Проживание отдельно от родителей несовершеннолетнего или лица, его заменяющего; и
(iv) ведение личных дел несовершеннолетнего;

KANSAS
Кан.Стат. Анна. § 38-123b Согласие несовершеннолетнего в возрасте 16 лет и старше на госпитализацию, медицинское или хирургическое лечение или процедуры.
Невзирая на любые другие положения закона, любой несовершеннолетний в возрасте шестнадцати (16) лет и старше, если в данный момент нет родителя или опекуна, может дать согласие на выполнение и предоставление больничного, медицинского или хирургического лечения или процедур и такое согласие. не могут быть отклонены из-за меньшинства. Согласие родителя или опекуна такого несовершеннолетнего не требуется для того, чтобы разрешить предлагаемую больницу, медицинское или хирургическое лечение или процедуры.

KENTUCKY
Ky. Rev. Stat. § 214.185: Диагностика и лечение болезней, зависимостей или других состояний несовершеннолетних.
(5) Согласие несовершеннолетнего, который заявляет, что он может дать эффективное согласие на получение медицинских, стоматологических или других медицинских услуг, но который на самом деле не может этого делать, считается действительным без согласия его родителя. или законный опекун, если лицо, оказывающее услугу, добросовестно полагалось на заявления несовершеннолетнего.

ЛУИЗИАНА
La. R.S. 40: 1095 § 40: 1095. Медицинское лечение
A. (1) Согласие на оказание медицинской или хирургической помощи или услуг в больнице или государственной клинике, или на оказание медицинской или хирургической помощи или услуг врачом, имеющим лицензию на медицинскую практику в этом штате, когда казненный несовершеннолетним, который является или считает себя пораженным болезнью или заболеванием, имеет силу и имеет силу, как если бы несовершеннолетний достиг своего совершеннолетия. Такое согласие не подлежит последующему аннулированию по причине его меньшинства.

MAINE
22 Me. Rev. Stat. § 1503:
Несовершеннолетний может дать согласие на все медицинские, психологические, стоматологические и другие медицинские консультации и услуги, если несовершеннолетний:
1. Живет отдельно от родителей или законных опекунов и не зависит от родительской поддержки;

MARYLAND
Md. ОБЩЕЕ ЗДОРОВЬЕ Code Ann. § 20-102 (a) и (c)
(a) Несовершеннолетний имеет такую ​​же способность, как и взрослый, давать согласие на медицинское или стоматологическое лечение, если несовершеннолетний:…
(3) (i) проживает отдельно и отдельно от родитель, родители или опекун несовершеннолетнего, независимо от того, с согласия или без согласия родителя, родителей или опекуна несовершеннолетнего; и
(ii) является самоокупаемым, независимо от источника дохода несовершеннолетнего.
(c) Согласие на конкретное лечение. — Несовершеннолетний имеет такую ​​же способность, как и взрослый, давать согласие на:
(1) лечение или совет по поводу злоупотребления наркотиками;
(2) Лечение или консультации по поводу алкоголизма;
(3) Лечение или консультации по поводу венерических заболеваний;
(4) Лечение или консультации по поводу беременности;
(5) Лечение или совет по поводу контрацепции, кроме стерилизации;
(6) Медицинский осмотр и лечение травм в результате предполагаемого изнасилования или сексуального преступления;
(7) Медицинский осмотр для получения доказательств предполагаемого изнасилования или сексуального преступления; и
(8) Первичный медицинский осмотр и медицинский осмотр при поступлении несовершеннолетнего в изолятор и после него.

МАССАЧУСЕТС
Массачусетский генеральный закон, гл. 112, § 12F
Любой несовершеннолетний может дать согласие на его медицинское или стоматологическое лечение во время обращения за такой помощью, если
(v) он живет отдельно и отдельно от своего родителя или законного опекуна и управляет своими финансовыми делами

MINNESOTA
Minn. Stat. § 144.341 КВАРТИРА ОТ РОДИТЕЛЕЙ И УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСОВЫМИ ВОПРОСАМИ
Невзирая на любые другие положения закона, любой несовершеннолетний, проживающий отдельно и отдельно от родителей или законного опекуна, с или без согласия родителя или опекуна и независимо от продолжительности такого отдельное место жительства и лицо, которое управляет личными финансовыми делами, независимо от источника или размера дохода несовершеннолетнего, может давать эффективное согласие на получение личных медицинских, стоматологических, психических и других медицинских услуг, при этом согласие другого лица не требуется.

MISSOURI
R.S.Mo. § 431.056:
Несовершеннолетний должен быть квалифицированным и компетентным для получения медицинской помощи, если:
(1) несовершеннолетнему исполнилось шестнадцать или семнадцать лет; и
(2) несовершеннолетний является бездомным или жертвой насилия в семье, если ребенок не находится под надзором отделения по делам детей или юрисдикции суда по делам несовершеннолетних; и
(3) Несовершеннолетний является самодостаточным, так что несовершеннолетний не имеет физической или финансовой поддержки со стороны родителей или законного опекуна; и
(4) Родитель или законный опекун несовершеннолетнего дал согласие на проживание несовершеннолетнего независимо от контроля родителей или опекунов.Согласие может быть выраженным или подразумеваемым, например:
(a) выраженное согласие — это любое устное или письменное заявление, сделанное родителями или опекуном несовершеннолетнего, выражающее одобрение или согласие с тем, что несовершеннолетний может жить независимо от контроля родителей или опекуна;
(b) Под подразумеваемым согласием понимается любое действие родителя или опекуна несовершеннолетнего, которое указывает на то, что родитель или опекун не желает или не может надлежащим образом заботиться о несовершеннолетнем.

MONTANA
Mont. Код Энн.§ 41-1-402 Срок действия согласия несовершеннолетнего на медицинское обслуживание.
Согласие на предоставление медицинских услуг и контроль доступа к защищенной медицинской информации со стороны медицинского учреждения или на оказание медицинских услуг профессиональным медицинским работником может быть дано несовершеннолетним, который исповедует или, как установлено, соответствует любому из следующие описания: (b) несовершеннолетний, который утверждает, что находится или оказывается разлученным с родителем несовершеннолетнего, родителями или законным опекуном по какой-либо причине и обеспечивает самообеспечение любыми способами;

НЕВАДА
Нев.Rev. Stat. Анна. § 129.030 Согласие на обследование и лечение.
1. Если иное не предусмотрено в NRS 450B.525, несовершеннолетний может дать согласие на услуги, предоставляемые в подразделе 2, для себя или для своего ребенка, если он:
(a) Живет отдельно от своих родителей или законного опекуна, с или без согласия родителя, родителей или законного опекуна и прожил так не менее 4 месяцев;

NEW MEXICO
N. M. Stat. § 24-7A-6.2:
Несовершеннолетнее лицо четырнадцати лет и старше, не имевшее права на воспитание и способное дать свое согласие, может дать согласие на медицинское обслуживание, необходимое с медицинской точки зрения; при условии, что несовершеннолетний:
(1) проживает отдельно от родителей или законного опекуна несовершеннолетнего; или
(2) родитель ребенка.

ОКЛАХОМА
63 Окл. St. § 2602
Невзирая на любые другие положения закона, следующие несовершеннолетние могут согласиться на услуги, предоставляемые медицинскими работниками, в следующих случаях:
1. Любой несовершеннолетний, состоящий в браке, имеет ребенка-иждивенца или эмансипирован;
2. Любой несовершеннолетний, разлученный со своими родителями или законным опекуном по какой-либо причине и не находящийся на содержании родителей или опекуна;

OREGON
Или. Rev. Stat. § 109.640: Право на лечение или лечение зубов без согласия родителей; предоставление информации и услуг по контролю над рождаемостью любому человеку.
Любой врач или практикующая медсестра может предоставить информацию и услуги по контролю над рождаемостью любому человеку независимо от возраста человека. Несовершеннолетний в возрасте 15 лет и старше может дать согласие на лечение в больнице, медицинскую или хирургическую диагностику или лечение у врача, имеющего лицензию Медицинского совета штата Орегон, а также на стоматологическую или хирургическую диагностику или лечение у стоматолога, имеющего лицензию Совета по стоматологии штата Орегон, без согласие родителя или опекуна, за исключением случаев, предусмотренных ORS 109.660.Несовершеннолетний в возрасте 15 лет и старше может дать согласие на диагностику и лечение у практикующей медсестры, имеющей лицензию Совета по медсестринскому делу штата Орегон в соответствии с ORS 678.375 и действующей в рамках практики практикующей медсестры, без согласия родитель или опекун несовершеннолетнего.

ПЕНСИЛЬВАНИЯ
35 P.S. § 10104:
Медицинские, стоматологические и медицинские услуги могут предоставляться несовершеннолетним любого возраста без согласия родителей или законного опекуна, если, по мнению врача, попытка получить согласие приведет к задержке лечения, что повысит риск жизни или здоровью несовершеннолетнего.

RHODE ISLAND
R.I. Gen. Law § 23-4.6-1:
Согласие на медицинскую и хирургическую помощь. Любое лицо в возрасте 16 лет и старше или состоящее в браке может дать согласие на обычную неотложную медицинскую или хирургическую помощь.

ЮЖНАЯ КАРОЛИНА
S.C. Code Ann. §63-5-350:
Медицинские услуги любого рода могут предоставляться несовершеннолетним любого возраста без согласия родителей или законного опекуна, если, по мнению лица, уполномоченного законом оказывать определенные медицинские услуги, такие услуги считаются необходимыми, если они не связаны с операцией, которая должна выполняться только в том случае, если она необходима для здоровья или жизни такого ребенка по мнению лечащего врача и врача-консультанта, если таковой имеется.

TEXAS
Tex. Fam. Кодекс § 32.003: Согласие на лечение ребенка
(a) Ребенок может дать согласие на медицинское, стоматологическое, психологическое и хирургическое лечение ребенка у лицензированного врача или стоматолога, если ребенок:
(2) — это:
(A) 16 лет и старше и проживают отдельно и отдельно от родителей ребенка, управляющего опекуна или опекуна, с согласия родителей, управляющего опекуна или опекуна или без него и независимо от продолжительности проживания; и
(B) управление собственными финансовыми делами ребенка, независимо от источника дохода;

UTAH
Кодекс штата Юта §78B-3-406 (6) (k) (2017).
Несопровождаемый бездомный несовершеннолетний, согласно определению этого термина в Законе о помощи бездомным Маккинни-Венто 1987 года, в возрасте 15 лет и старше может дать согласие на получение любой медицинской помощи, не запрещенной законом.

WYOMING
Wyo. Stat. § 14-1-101: Возраст совершеннолетия; права на эмансипацию.
(b) Несовершеннолетний может дать согласие на медицинское обслуживание в той же степени, как если бы он был совершеннолетним, когда:
(iv) Несовершеннолетний живет отдельно от своих родителей или опекунов и ведет свои дела независимо от источника дохода.

Еще ребенок в 17

Этот случай демонстрирует, насколько уязвимым может быть 17-летний подросток.С взрослым обращением он не получает никаких объяснений относительно того, насколько важно получить помощь юриста.

Лорд-судья Мозес выносит приговор по нашему делу против Министерства внутренних дел о правах 17-летних задержанных полицией.

Кто такой ребенок? Ответ на этот вопрос в международном и национальном законодательстве ясен: ребенок — это любой человек моложе 18 лет. Но потребовались юридический вызов и национальная кампания, чтобы обеспечить 17-летним детям такие же права, как и другим детям в полицейский участок.

До того, как мы успешно оспорили Министерство внутренних дел по поводу прав 17-летних в полицейском участке в 2013 году, 17-летним детям обычно отказывали в доступе к соответствующему взрослому — ответственному лицу в возрасте 18 лет и старше, которое поддерживает детей и уязвимые взрослые, задержанные в полицейском участке или опрошенные полицией. Им также часто отказывают в других правах, предоставляемых детям в системе уголовного правосудия, при этом со многими обращаются так же, как со взрослыми.Серия трагических смертей детей, которые находились под стражей в полиции, как взрослые, ясно показала, что изменение закона является жизненной необходимостью.

В 2012 году, через несколько недель после своего семнадцатилетия, Хьюз Казинс-Чанг был арестован в автобусе на юге Лондона. Его держали в камере в течение нескольких часов, не имея возможности связаться со своей мамой, которая узнала о его задержании только тогда, когда полиция прибыла для обыска в дом. Мы взялись за дело Хьюза и помогли ему оспорить это в суде. Благодаря силе и опровержению Хьюза, закон был отменен, и теперь 17-летние имеют право на присутствие в полицейском участке подходящего взрослого.

Вынося решение по делу, лорд-судья Мозес сказал, что «трудно представить более яркое дело, в котором затрагиваются права как ребенка, так и родителей в соответствии со статьей 8 [Европейской конвенции о правах человека, гарантирующей семейную жизнь], чем когда ребенок находится под стражей по подозрению в совершении серьезного преступления и нуждается в помощи кого-то, с кем он знаком и кому он доверяет в устранении дисбаланса между ребенком и властью «.

Что случилось потом?

Благодаря этому успешному делу 17-летние теперь имеют право на прием взрослых при допросе в полицейском участке.Однако предстоит еще многое сделать для того, чтобы 17-летние имели доступ к тем же правам, что и другие дети, в системе уголовного правосудия. В рамках нашей кампании по отправлению правосудия в отношении молодежи мы изучаем ситуацию с 17-летними подростками, которым исполняется 18 лет, когда они участвуют в продолжающемся уголовном деле, и мы также подаем иск в Министерство внутренних дел в суде по поводу его неспособности предоставить информацию о 16 и 17 лет годовалых с защитой, включая доступ к соответствующим взрослым, когда они используются в качестве тайных информаторов полицией и другими агентствами.

Мы продолжим кампанию за право 17-летних подростков быть признанными такими, какие они есть: детьми.

Что происходит с наследством несовершеннолетнего бенефициара

Бенефициарами могут быть несовершеннолетние, но они не могут законно владеть своей собственностью до достижения совершеннолетия. Что произойдет, если вы оставите наследство несовершеннолетнему бенефициару, зависит от характера наследства и закона штата.

Несовершеннолетние как получатели прямого подарка

Когда имущество передается непосредственно несовершеннолетнему бенефициару, например, через совместное владение имуществом или счет, подлежащий выплате в случае смерти, несовершеннолетний не будет иметь законных полномочий взять его под контроль из-за своего возраста.

То же самое верно и для наследства, полученного по последней воле и завещанию или от наследственного имущества — когда умерший умер без завещания — или когда живой траст был составлен неправильно, поэтому его условия не были соблюдены.

В этом случае закон штата определяет, кому и в каких размерах следует получить наследство умершего. Обычно собственность наследуется ближайшими родственниками. Имущество перейдет к более дальним родственникам только в том случае, если нет супруга или детей.

Что происходит с наследством несовершеннолетнего в этих случаях, зависит от законов государства, в котором проживает несовершеннолетний, и стоимости наследства.Взаимодействие с другими людьми

UTMA, UGMA и 529 счетов

Если стоимость имущества, оставленного несовершеннолетнему, незначительна, обычно 20000 долларов США или меньше, закон штата может разрешить заинтересованному совершеннолетнему лицу, например, родителю или бабушке или дедушке несовершеннолетнего потребовать, чтобы наследство несовершеннолетнего было переведено на счет, учрежденный в соответствии с Единообразными переводами штата на Закон о несовершеннолетних (UTMA) или Закон о единообразных подарках несовершеннолетним (UGMA).

На этих счетах могут храниться средства для ребенка до тех пор, пока он не достигнет совершеннолетия — в большинстве штатов 18, но иногда 21.Кроме того, в некоторых штатах разрешается заинтересованным взрослым просить, чтобы имущество было помещено на счет 529 в пользу несовершеннолетнего. Это льготный с точки зрения налогообложения план экономии, который поможет оплачивать будущие расходы в колледже или частную школу в начальной и средней школе.

В некоторых штатах родитель может лично взять на себя управление очень небольшими суммами, такими как подарки в размере 5000 долларов или меньше от бабушки, дедушки или другого взрослого от имени своего несовершеннолетнего ребенка. В этих случаях родителю не нужно использовать специализированную учетную запись UTMA, UGMA или 529.Взаимодействие с другими людьми

Опека несовершеннолетних в качестве бенефициаров

Если стоимость активов, оставленных несовершеннолетнему, превышает сумму, которую можно разместить на счетах UTMA, UGMA или 529, или если законы штата, в котором проживают несовершеннолетние, не разрешают эти типы счетов для унаследованных активов, суд — в интересах несовершеннолетних должна быть создана контролируемая опека.

Назначенный судом личный представитель или исполнитель наследственного дела подаст ходатайство с просьбой назначить от имени несовершеннолетнего опекуна для управления наследством при открытии наследственного имущества.Если нет наследственного имущества, например, если указанный несовершеннолетний является бенефициаром полиса страхования жизни или пенсионного счета, то заинтересованное совершеннолетнее лицо может подать ходатайство.

Заинтересованный взрослый может быть тетей или дядей, но не обязательно родственником. Важно то, что это тот, кому можно доверять.

Затем судья решит, кого назначить опекуном несовершеннолетнего, после заслушивания показаний всех заинтересованных лиц, иногда включая несовершеннолетнего, если они старше определенного возраста, обычно 12 или 13 лет.Точный возраст определяется законом штата.

В большинстве случаев родитель ребенка выбирается в качестве опекуна, за исключением случаев, когда оба родителя умерли или иным образом не признаны неуместными или неспособными выполнять свои обязанности.

Назначенный опекун возьмет на себя управление и контроль над наследством несовершеннолетнего, пока несовершеннолетний не станет совершеннолетним. Родители, оставляющие наследство своим несовершеннолетним детям, могут избежать многих этих трудностей, указав опекуна в своих планах поместья.Взаимодействие с другими людьми

Итог: срок погашения

Даже если ребенок достиг совершеннолетия, чтобы быть бенефициаром (будь то 18 или 21 год), ребенок может не обладать зрелостью, чтобы управлять большой суммой денег. Вот почему многие родители при планировании имения устанавливают трасты, к которым ребенок не может прикоснуться, пока не станет старше. Например, дети с проблемами зависимости, из-за которых они могут безрассудно растрачивать деньги, также являются кандидатами на этот тип плана.

Обучение в Канаде в качестве несовершеннолетнего

Узнайте, что нужно делать несовершеннолетнему ребенку, чтобы учиться в Канаде, если он не является гражданином или постоянным жителем Канады.

На этой странице

Несовершеннолетний ребенок

Каждая провинция и территория определяет возраст, когда человек станет взрослым. Это называется возрастом совершеннолетия. Лицо, не достигшее совершеннолетия, считается «несовершеннолетним ребенком».

Уход за несовершеннолетним ребенком в Канаде

Родители или законные опекуны должны доказать, что несовершеннолетний ребенок будет получать необходимый уход и поддержку во время его пребывания в Канаде. Несовершеннолетним детям до 17 лет необходимо:

  • приходят с родителями или законным опекуном или
  • имеют опекуна в Канаде

Опекун — это ответственный взрослый, являющийся гражданином Канады или постоянным жителем, который будет заботиться о несовершеннолетнем ребенке и поддерживать его.Опекун не является обязательным для несовершеннолетних в возрасте 17 лет и старше, но офицер может запросить его в индивидуальном порядке.

Как назначить хранителя

Чтобы назначить опекуна, отправьте нам форму декларации об опеке (PDF, 1,02 МБ) вместе с заявлением о разрешении на учебу несовершеннолетнему ребенку.

Две страницы формы выглядят одинаково, но:

  • первая страница должна быть подписана хранителем и нотариально заверена (заверена юристом или нотариусом) в Канаде
  • вторая страница должна быть подписана родителями или законными опекунами несовершеннолетнего ребенка и нотариально заверена в своей стране

Несовершеннолетние дети до въезда в Канаду

Несовершеннолетние дети, которые хотят учиться в Канаде, должны подать заявление на разрешение на учебу до въезда в Канаду.Сюда входят несовершеннолетние дети, которые приезжают с родителями, у которых уже есть действующее разрешение на учебу или работу.

Если они едут в Канаду с родителями, у которых есть действующее разрешение на учебу или работу, им не нужно предоставлять письмо о зачислении из школы при подаче заявления на разрешение на учебу.

Прежде чем ваш несовершеннолетний ребенок поедет в Канаду, убедитесь, что его DLI находится в списке детей с утвержденными планами готовности к COVID-19. Они не смогут въехать в Канаду, если их DLI не будет в этом списке.

Несовершеннолетние дети уже в Канаде

Несовершеннолетние, уже находящиеся в Канаде, должны подать заявление о разрешении на учебу. В некоторых провинциях или территориях им может понадобиться один для получения социальных услуг.

Несовершеннолетние дети, которые уже находятся в Канаде, могут учиться без разрешения на учебу , если они:

  • посещают детский сад, независимо от статуса их родителей в Канаде
  • хотят посещать дошкольные учреждения, начальную или среднюю школу и иметь одного из родителей, которому разрешено работать или учиться в Канаде
  • являются беженцами или просителями статуса беженца
  • имеют родителей, которые являются беженцами или соискателями статуса беженца
  • приехал в Канаду в качестве посетителя для прохождения курса или программы обучения продолжительностью шесть месяцев или менее
  • будет учиться на курсе или программе продолжительностью шесть месяцев или менее
  • находятся в Канаде сами по себе

Несовершеннолетним, у которых нет разрешения на учебу, необходим действующий статус посетителя на время их пребывания в Канаде.

Подача заявления на разрешение на учебу в Канаде

Вам понадобится письмо о зачислении, если вы несовершеннолетний ребенок, проживающий в Канаде, и член семьи, у которого было разрешение на работу или учебу до въезда в Канаду.

Продление разрешения на учебу в Канаде

Для продления разрешения на учебу в Канаде вам необходимо письмо о принятии. Срок действия разрешения на учебу несовершеннолетнего зависит от письма о зачислении. Обязательно подайте заявку на новое разрешение как минимум за три месяца до истечения срока действия текущего разрешения.

В разрешении на учебу указан срок действия.

Если срок действия вашего разрешения на учебу истекает

Вы должны сохранять действующий статус во время пребывания в Канаде. Обычно это означает действующее разрешение на учебу. Если вам разрешено учиться в Канаде без разрешения на учебу, то у вас должна быть действующая гостевая виза или электронное разрешение на поездку (eTA).

Если вы не подали заявку на продление разрешения на учебу до истечения срока его действия, вы потеряете статус студента и у вас будет 90 дней для подачи заявления на его восстановление.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>