Можно ли оплатить материнским капиталом подготовку к школе: документы для оплаты учебы ребенка и использование на образование матери

Образовательные услуги за счет материнского капитала

Август — последний месяц лета, многодетные родители задумываются о том, что новый учебный год не за горами, и необходимо создать благоприятные условия для плодотворной и успешной учебы ребенка, или его начальной образовательной подготовки в детском саду.

Для многих многодетных мам важным подспорьем в решении этих вопросов станет материнский капитал.

ГУ ПФР № 5 напоминает, что одним из направлений материнского капитала является оплата образовательных услуг для детей. Благодаря средствам материнского капитала у семей есть возможность оплатить все этапы образовательного процесса, начиная с детского сада и заканчивая обучением в вузе. При этом важно знать, что средства МСК можно потратить на учебу любого ребенка в семье независимо от очередности его рождения или усыновления. Еще одним важным моментом является то, что материнский капитал можно направить на обучение детей не старше 25 лет практически в любой организации на территории нашей страны, имеющей право оказывать образовательные услуги, а также на иные расходы, связанные с образованием. В 2018 году в программу материнского капитала внесено изменение, которое позволяет оплатить услуги дошкольного образования, не дожидаясь трехлетия ребенка, давшего право на получение сертификата. Владельцы МСК могут направить средства государственной поддержки на оплату услуг дошкольного образования с момента получения сертификата на материнский капитал.

Главным условием направления МСК на оплату детского сада является наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, при этом само учреждение должно функционировать в форме юридического лица и может быть: муниципальным, ведомственным или частным. В рамках применения законодательства, регулирующего реализацию программы материнского капитала, оплата образовательных услуг, предоставляемых индивидуальными предпринимателями (физическими лицами), средствами МСК не предусмотрена. Для направления маткапитала на оплату детского сада необходимо представить в территориальный орган Пенсионного фонда договор об оказании платных образовательных услуг, в котором действующими сторонами должны быть именно владелец сертификата и учреждение. В тексте договора должны содержаться обязательства по содержанию и (или) присмотру, уходу за ребенком, а также должны быть указаны стоимость услуг за определенный период и банковские реквизиты учреждения в полном объеме. После того, как территориальным органом Пенсионного фонда принимается положительное решение по принятым документам, в течение 10 дней средства материнского капитала перечисляются на счет детского учреждения. Важно, что родители, оплачивающие детский сад сертификатом, также имеют право на компенсацию части родительской платы, предусмотренную местным законодательством. В связи с этим, размер платы за содержание ребенка в детском саду за счет материнского капитала рассчитывается за минусом суммы компенсации.

Аналогичный принцип действует и при оплате обучения ребенка в частной школе и в учреждениях дополнительного образования, к которым относятся художественные, музыкальные, спортивные школы и различные развивающие кружки. Непременным требованием, которое предъявляется к этим организациям, является наличие лицензии на ведение образовательной деятельности. Для использования средств государственной поддержки по этим направлениям, ребенку, давшему право на материнский капитал должно исполниться три года.

Поскольку выплаты по договору в большинстве случаев предусматриваются на определенный срок с заданной периодичностью, родителям необходимо помнить, что при изменении размера или сроков оплаты, а также в случае отказа от направления средств сертификата на платные услуги, необходимо написать соответствующие заявления в территориальный орган ПФР. Суммы, превышающие фактические расходы на образование, подлежат возврату.

Обучение ребенка в ВУЗе или ССУЗе также можно оплатить материнским капиталом. Помимо непосредственно обучения средствами материнского капитала можно оплатить и проживание ребенка в общежитии на период учебы в колледже или вузе. Для этого владелец сертификата заключает договор найма жилого помещения с ВУЗом, предоставляющим общежитие.

Основаниями для прекращения перечисления средств маткапитала в период обучения в ВУЗе могут быть академический отпуск по медицинским показаниям или по личному заявлению студента или отчисление из ВУЗа по собственному желанию или из-за неуспеваемости.

В каждом из приведенных случаев владельцу сертификата необходимо написать заявление об отказе в направлении средств материнского капитала с указанием причины. При завершении академического отпуска необходимо вновь представить заявление о распоряжении средствами МСК, приложив к нему копию приказа о допуске студента к учебе.

Главное управление ПФР № 5 по городу Москве и Московской области напоминает, подать заявление и получить информацию о средствах МСК можно в личном кабинете на официальном сайте ПФР, в Клиентской службе по месту жительства или через портал госуслуг.

Оплата обучения Материнским Капиталом | Pitman-Training Россия

Оплата обучения Материнским Капиталом

Одним из направлений использования Материнского Капитала среди владельцев сертификата является оплата образовательных услуг для детей. Оплатить обучение ребёнка английскому языку или профессиональным курсам у нас также можно Материнским Капиталом. Это не сложно, но придётся собрать пакет документов. Материнский Капитал можно потратить целиком или частично.

Средства можно потратить на учебу любого ребенка в семье независимо от очередности его рождения.

Материнским Капиталом на обучение можно воспользоваться только после исполнения 3 лет ребенку, с рождением которого возникло право на сертификат.

Ребенку, на которого погашаются средства Материнского Капитала должно быть не более 25 лет на момент начала обучения.

• Сертификат на Материнский Капитал.

• Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования (получателя Материнского Капитала, то есть лица, на которого оформлен Материнский капитал).

• Паспорт, либо другие документы, подтверждающие личность и место жительства владельца Материнского Капитала.

• Заявление о направлении средств Материнского Капитала на обучение ребёнка (пишется прямо в Пенсионном Фонде).

• Договор на оказание платных образовательных услуг, заключенный с нашей организацией (Британским Институтом Профессионального Образования), включая пункт об оплате обучения за счет средств Материнского Капитала

• Копия договора на оказание платных образовательных услуг (заверенная печатью нашего института).

• Копия свидетельства о государственной аккредитации вуза с приложением, которую можно распечатать с сайта института.

Пенсионный Фонд предупреждает, что оформление выплаты может занять до 1,5 месяцев, что стоит учитывать при планировании обучения.

В случае возникновения вопросов, получить консультацию вы можете по нашему телефону 8 800 550-50-81.

«Вы не организация». Почему материнский капитал на частный садик приходится выбивать через суд — Общество — Новости Санкт-Петербурга

Ежегодные походы в суд приходится совершать родителям в Петербурге, выбравшим частные детские сады, зарегистрированные на индивидуальных предпринимателей. Пенсионный фонд не считает такие учреждения организациями и не соглашается оплачивать их услуги средствами материнского капитала.

Петербуржец Владимир выбрал для своей дочери детский сад Bezzapinki. Это билингвальное учреждение со стажем более семи лет на рынке дошкольного обучения. «Персональный подход, геймификация занятий и интерактивное обучение — все это позволяет нашим ученикам легко учить русский и английский языки, готовиться к школе и познавать окружающий мир», — говорится на сайте Bezzapinki.

Оплатить детский сад семья решила средствами материнского капитала. По закону, выплату можно направить на получение ребёнком образования в любой образовательной организации на территории России, имеющей право на оказание соответствующих услуг.

«Если в семье есть дети, которые посещают детские сады, в том числе частные, занимаются в кружках по подготовке к поступлению в первый класс или изучают иностранные языки в специализированных школах, посещают какие-либо другие образовательные заведения, — средства капитала можно использовать и на оплату их дошкольного образования. При этом организация должна находиться на территории Российской Федерации и иметь лицензию на предоставление соответствующих услуг», — уточняется на сайте Пенсионного фонда.

Супруга Владимира Ирина Барынина обратилась в отделение Пенсионного фонда в Петроградском районе и получила отказ. «Договор должен быть заключен с организацией, а не с индивидуальным предпринимателем», — говорится в ответе ведомства. Детский сад Bezzapinki имеет лицензию, выданную комитетом по образованию Смольного, и оформлен на ИП Ольги Мещеряковой, которая является основателем учреждения.

Ирина Барынина решила оспорить отказ Пенсионного фонда в суде. Петроградский районный суд встал на сторону заявительницы, указав, что закон об образовании приравнивает индивидуальных предпринимателей к организациям, осуществляющим образовательную деятельность. По решению суда средства материнского капитала перечислили на счёт предпринимательницы Мещеряковой. Но когда начался следующий учебный год и нужно было заключить новый договор с садиком, Пенсионный фонд снова выдал отказ. Семье опять пришлось обращаться в суд.

«Ситуация стала абсурдной. Тот же ребёнок, тот же детский сад и снова отказывают», — отметил Владимир.

Головное управление Пенсионного фонда России в ответе Ирине Барыниной о причинах отказа сослалось на федеральный закон от 1996 года «Об индивидуальном учете в системе обязательного пенсионного страхования». «Индивидуальные предприниматели-наниматели, осуществляющие приём на работу по трудовым договорам, а также заключающие договоры гражданско-правового характера, хотя и являются юридическими лицами, но не являются организациями», — отмечается в ответе ведомства.

25 августа 2020 года Петроградский суд снова вынес решение в пользу Ирины Барыниной, Пенсионный фонд перечислил средства материнского капитала на оплату садика.

В отделении Пенсионного фонда в Петербурге и Ленобласти «Фонтанке» объяснили, что по-прежнему уверены — безналичный перевод средств материнского капитала возможен только на счёт организации, а индивидуальный предприниматель является физическим лицом.

Данную юридическую коллизию пытаются устранить не первый год. Бизнес-омбудсмен Борис Титов обращался к заместителю председателя правительства РФ Татьяне Голиковой с просьбой разрешить тратить средства маткапитала на все детские сады. «Складываются дискриминирующие условия для предпринимателей различных организационных форм, фактически осуществляющих деятельность в идентичных обстоятельствах. Это порождает многочисленные судебные споры и обращения граждан в органы прокуратуры» — говорил он, подчёркивая, что риски «обналичивания» маткапитала через индивидуальных предпринимателей не выше, чем через организации. Соответствующий законопроект был внесён в Госдуму в июле 2020 года, однако развития инициатива пока не получила. Владимир сейчас совместно с другими родителями, столкнувшимися с подобной проблемой, готовит письмо к президенту Владимиру Путину.

Лена Ваганова, «Фонтанка.ру»

Оплата курсов LSC Enter

Платные образовательные услуги, ГБОУ Школа № 2098 имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора, Москва

ИНСТРУКЦИЯ “Как оплатить платные услуги”

Нормативно-правовая база организации дополнительных образовательных услуг на внебюджетной основе:

1. ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 15 августа 2013 г. № 706 МОСКВА Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг

2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «Об образовании в Российской Федерации» Статья 54. Договор об образовании

3. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «Об образовании в Российской Федерации» Статья 101. Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических лиц и юридических лиц

Запись в кружки и секции осуществляется путем подачи электронного заявления на портале https://www.mos.ru/

Подробная инструкция о том, как найти и записаться: инструкция.

Обращаем Ваше внимание, что перечень объединений дополнительного образования будет пополняться новыми кружками и секциями.

О расписании занятий будет сообщено дополнительно.

Все интересующие Вас вопросы вы можете задать по телефонам:

► 89055841255
Чирикова Кристина Вячеславовна,
заместитель директора по воспитательной работе

Ответственные педагоги-организаторы по зданиям:

Школа 1 (Талдомская, 13а) —
► 89167175865 — Тюняева Дарья Григорьевна

Школа 3 (Базовская, 20а, с1), Школа 4 (Базовская,20а,с2)
► 89651824926 — Французова Дарья Всеволодовна

Школа 5 (Базовска, 15, к13)
► 89168600333 — Юрасов Александр Владимирович

Специалист по платным образовательным услугам:

► 89152876562 — Рысенкова Кристина Анатольевна

Формы документов

×

Вы действительно хотите удалить папку?

Образование — Частным лицам — Банк ВТБ

какие возможности дает сертификат? / Талантвилль

Сертификат на материнский капитал является именным документом федерального значения. Он выдается только один раз за рождение/усыновление второго или последующего ребенка и дает право на получение финансовой помощи от государства. Но на что разрешено потратить эти деньги?

Актуальные расходы

Закон четко регламентирует порядок использования средств материнского капитала и оговаривает цели, на которые он может быть потрачен. Среди наиболее актуальных:

1. Улучшение жилищных условий (приобретение жилья, ремонт дома или строительство нового, в качестве первоначального взноса или для погашения ипотеки).
2. Пенсионное обеспечение матери (можно получить всю сумму сразу или распределить средства для ежемесячных выплат).
3. Адаптация детей-инвалидов.
4. Получение ежемесячного пособия на 2-го ребенка.

Оплата образования

Кроме того, сейчас средствами маткапитала разрешено оплачивать образование ребенка, в том числе дошкольное и дополнительное:

• кружки;
• развивающие занятия;
• спортивные секции;
• музыкальную или художественную школу.

И теперь, чтобы воспользоваться деньгами, не нужно дожидаться пока пройдет три года с момента возникновения прав на сертификат.

Компенсации подлежат любые образовательные услуги, которые предоставляются ребенку до достижения им двадцати пяти лет. При этом должны соблюдаться определенные требования:

1. Образовательное учреждение должно иметь право на оказание услуг, подтвержденное действующей лицензией, а учебная программа должна соответствовать государственной аккредитации.
2. Услуги должны предоставляться на основании официального договора.
3. Средства маткапитала не выдаются на руки родителям ребенка, а перечисляются на счет образовательного учреждения.

Обращаться с заявлением на перечисление денег за образовательные услуги можно неограниченное количество раз, пока средства не будут исчерпаны полностью. А оплачивать за счет материнского капитала можно образование нескольких детей.

Светлана Подъянова

Кандидат педагогических наук Генеральный директор

Без оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком многие учителя возвращаются в класс, не успев подготовиться

Учителя проводят свои дни, заботясь о чужих детях. Но что происходит, когда у них появляются собственные дети?

В отличие от других развитых стран, в США не требуется оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком. И сектор образования K-12 не является исключением, несмотря на то, что в нем преобладают женщины детородного возраста. Лишь несколько штатов, включая штат Вашингтон и Нью-Джерси, а также округ Колумбия, предоставляют учителям оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком.И некоторые отдельные школьные округа тоже предлагают это.

Но по большей части учителям приходится сколачивать больничные, чтобы иметь оплачиваемое время со своими новорожденными, а затем дополнять это неоплачиваемым отпуском. В профессии, которая все чаще подвергается критике из-за низкой заработной платы, это еще один источник разочарования для педагогов, многие из которых говорят, что им нужно вернуться в класс, прежде чем они почувствуют себя готовыми.

«Дело не только в том, что у вас есть ребенок, но и в том, что вы исцеляетесь физически и, возможно, имеете дело с вещами эмоционально и морально, — сказала Марианна Руджерио, учитель физики в средней школе в Рокфорде, штат Иллинойс., которая ждет второго ребенка в начале апреля. «Я думаю, что мы не осознаем, насколько интенсивным и трудным это может быть».

Тем не менее, есть признаки того, что политика оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам для учителей все больше привлекает внимание политиков, которые рассматривают это как инструмент найма и удержания учителей. В Аризоне и Калифорнии продолжаются усилия по внедрению политики оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком для учителей. В прошлом году губернатор Делавэра Джон Карни подписал закон, который дает государственным служащим, в том числе педагогам, 12 недель оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком.А мэр Нью-Йорка Билл де Блазио объявил в прошлом году, что учителя будут иметь право на шестинедельный оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком.

Даже некоторые из трудовых акций в этом году подхватили это дело: учителя из сети Чикагских международных чартерных школ объявили забастовку в начале этого года и выиграли пособия, которые включали одну неделю оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком.

Несмотря на то, что эти усилия были в значительной степени инициированы профсоюзами учителей штатов и местных сообществ, Национальная ассоциация образования разработала типовые формулировки контрактов для политики в отношении оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам, которые ее членские организации могут использовать во время переговоров.(Это действие явилось следствием резолюции, которую делегаты NEA представили и проголосовали за нее на своем съезде в 2017 году.)

Эти политические меры отражают продолжающийся более широкий национальный диалог. На данный момент большинство учителей и других сотрудников могут взять неоплачиваемый отпуск с сохранением работы на 12 недель в соответствии с Законом о семейном медицинском отпуске. Но оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком широко популярен среди американцев, и компании частного сектора все чаще предлагают эту политику. Президент Дональд Трамп заявил, что хочет начать федеральную политику оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком, хотя в его недавнем бюджетном предложении содержится мало деталей.

В этом году законодатели в Конгрессе внесли несколько предложений о введении в действие той или иной формы оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком. Например, поддержанный демократами законопроект предоставит всем работникам 12 недель оплачиваемого семейного отпуска, в то время как мера, спонсируемая республиканцами, позволит работникам оплачивать отпуск по уходу за ребенком за счет своих пособий по социальному обеспечению.

«Снижение зарплаты, чтобы иметь ребенка»

Между тем, педагоги говорят, что полагаться на больничный лист для компенсации отпуска по уходу за ребенком — это стресс. Это затрудняет получение перерыва до рождения ребенка, в том числе для посещения врача, необходимого во время беременности.«Затем, когда вы действительно заболели, вы не хотите уезжать, потому что все время отпуска уже запланировано», — сказал Руджерио, который возьмет восьминедельный отпуск, при этом только пять из этих недель оплачиваются через банковские больничные. «Каждый дополнительный день по болезни — это на один оплачиваемый день меньше во время отпуска по беременности и родам».

В среднем учителя государственных школ получают около 12 дней отпуска по болезни и личного отпуска в год. Они действительно получают каникулы в течение года, когда школы закрываются, но это часто не помогает, когда деторождение может быть настолько непредсказуемым.

Для начинающих учителей, у которых не так много больничных касс или которые еще не имеют права на FMLA, часто потому, что они не работали на своей работе в течение года, берут отпуск по случаю родов или усыновление ребенка может оказаться еще более трудным.

Руджерио сказала, что когда у нее родился первый ребенок, в школьном округе она проработала только второй год, так что ей удалось сэкономить несколько дней по болезни. Чтобы свести концы с концами во время в основном неоплачиваемого отпуска по беременности и родам, она проводила онлайн-занятия, чтобы подготовить студентов к вступительному тесту ACT.В день, когда она привезла из больницы новорожденного сына домой, она два часа позвонила студенту.

Когда Мэгги Перкинс, учительница 6-го класса в Смирне, штат Джорджия, родила в прошлом году первую дочь, она была новичком в округе и не имела права на FMLA. Вместо этого ей пришлось приобрести собственный полис по краткосрочной нетрудоспособности. Затем ее летние зарплаты были распределены пропорционально, потому что она не проработала полный учебный год.

«В итоге зарплата за ребенка была снижена на 30 процентов», — сказала она.

В марте Перкинс родила вторую дочь.Хотя на этот раз она имела право на FMLA, у нее не было накопленных дней по болезни, и она не могла позволить себе потерять столько зарплат. Она взяла всего 16 школьных выходных.

«Я расстроен, потому что знаю, что мне придется оставить новорожденного. … Слишком рано расставаться, — сказала Перкинс голосом, полным эмоций. «Я не хочу больше не преподавать, но я также хочу быть матерью и иметь свою семью».

«Есть ощущение, что в этом нужно проявлять героизм», — добавила она. «Когда учителя становятся людьми?»

Пособия по оплачиваемому семейному отпуску

Исследования показали, что доступ к оплачиваемому семейному отпуску может улучшить состояние здоровья детей, снизить частоту послеродовой депрессии и увеличить продолжительность грудного вскармливания.(Учителя, в частности, изо всех сил пытаются найти выделенное место и время для сцеживания грудного молока на работе.)

Майя Россин-Слейтер, доцент кафедры медицинских исследований и политики Стэнфордского университета, рассказала о своем исследовании политики оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком в Калифорнии показывает, что нет отрицательного влияния на карьерные траектории женщин. Вместо этого политика приводит к незначительным или нейтральным последствиям для удержания женщин на рынке труда.

«Важно помнить, что это не панацея», — сказала она.«Имеются данные, свидетельствующие о том, что оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам улучшает здоровье младенца, улучшает здоровье и благополучие матери, снижает стресс — все это чрезвычайно важно, и я думаю, что само по себе это говорит в пользу оплачиваемого отпуска».

Тем не менее, сторонники политики оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам для учителей говорят, что они все еще могут быть инструментом найма и удержания учителей. Около 77 процентов учителей — женщины, и многие из них находятся в зачаточном детородном возрасте. (Средний возраст учителей — 42 года.) Среди учителей, которые добровольно бросают профессию, почти четверть говорят, что это связано с личными жизненными причинами, включая беременность и уход за детьми, согласно последним федеральным данным.

«Если [молодые люди] думают:« Я хочу создать семью и работать с детьми », мы действительно хотим, чтобы преподавание было лучшим выбором», — сказала Кэти Хоффман, суперинтендант государственного образования штата Аризона. в интервью. «И речь идет о сокращении препятствий для удержания учителей. … Мы хотим убедиться, что что-то вроде рождения ребенка не станет серьезным препятствием для продолжения учебы ».

Хоффман, бывший учитель, был избран на эту должность прошлой осенью на платформе, которая включала оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком в масштабах штата. Она сказала, что слышала очень много историй от своих коллег о проблемах, связанных с рождением ребенка во время работы — от планирования родов на летние месяцы до значительных долгов после того, как взяла неоплачиваемый отпуск.

«Специально для наших педагогов, где это семейная карьера, ориентированная на детей, где у нас так много учителей и воспитателей, которые являются родителями, мы должны делать все возможное, чтобы поддержать матерей и их маленьких детей», — сказала она. .

Борьба за оплачиваемый отпуск

Хоффман выступает за 12 недель оплачиваемого отпуска в связи с рождением или усыновлением ребенка и планирует сделать эти усилия приоритетными на следующей законодательной сессии. Она сказала, что создаст коалицию вокруг этой проблемы с администраторами, медицинскими работниками, страховыми компаниями и, надеюсь, с кем-нибудь из администрации губернатора.

Тем временем в Калифорнии законодатели планируют снова настаивать на предоставлении учителям оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком. Государство уже предоставляет многим работникам до шести недель частичной оплаты для ухода за новым ребенком или больным родственником, но учителя государственных школ не имеют права на получение пособия.

В 2017 году законопроект, обязывающий школьные округа, чартерные школы и общественные колледжи оплачивать как минимум шестинедельный отпуск по беременности, родам или выкидышу, прошел обе палаты законодательного собрания штата. Но на него наложил вето бывший губернатор Джерри Браун, который сказал, что политика отпусков учителей должна определяться в процессе коллективных переговоров на местном уровне.

Теперь член законодательного собрания штата Лорена Гонсалес, автор законопроекта, в этом году снова ввела эту меру в надежде, что новоизбранный губернатор.Гэвин Ньюсом будет более восприимчив к этому. Ньюсом уже предложил продлить оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком в штате до шести месяцев, хотя представитель губернатора сказал, что политика отпусков должна быть согласована между округами и их сотрудниками.

«Школьные округа делают это не просто умышленно, — сказал Гонсалес. «Иногда нужно обеспечить, чтобы это было сделано в соответствии с законодательством штата».

Тем не менее, в последний раз, когда этот закон рассматривался, округа заявили, что не могут позволить себе расходы, связанные с предложением оплачиваемого отпуска.Гонсалес возразил, что эта политика могла бы сэкономить округа в долгосрочной перспективе, если бы она помогала удерживать учителей, поскольку для округов дорого обходится заменять учителей год за годом.

В Нью-Йорке перемены произошли благодаря активной активности учителей, сказал Джон Траутман Маккранн, учитель математики в городской университетской школе Harvest, который является лидером профсоюзного отделения своей школы.

Учитель подал петицию на Change.org, чтобы бороться за оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком, собрав почти 85 000 подписей.Это вдохновило президента Объединенной федерации учителей на созыв рабочей группы из преподавателей (включая Маккранна), юристов и переговорщиков, которые в конечном итоге достигли соглашения с городом.

«Для меня было просто безумием, что в секторе экономики, который должен быть связан с заботой о детях, у нас не будет никаких средств для тех, кто хотел бы проводить время, общаясь со своим новым малышом», — сказал Маккранн. .

Беременные и воспитывающие студентки

24 P.S. § 13-1327

Дата выпуска : 1 сентября 1997 г.
Дата проверки : 27 марта 2009 г., 1 июля 2007 г., 1 сентября 2003 г.

Цель

Цель настоящего Циркуляра по базовому образованию отвечает на вопросы об обучении беременных или воспитывающих детей в государственных и частных школах Пенсильвании.Следовательно, в следующих разделах обсуждаются такие вопросы, как посещаемость, обучение на дому и специальное образование.

Посещаемость

В соответствии с общим правилом посещаемости беременные ученицы и учащиеся, воспитывающие детей, должны, как и все ученики, соответствовать требованиям Содружества к обязательному посещению школы. Однако эти учащиеся, как и любые другие учащиеся, могут получить освобождение от посещения школы.

Исключения из требований обязательного посещения

Совет директоров школьного округа может освободить учащегося от посещения школы в соответствии с требованиями Кодекса государственных школ, если совет получит свидетельство от «лицензированного практикующего врачевателя» или другие «удовлетворительные доказательства» что учащемуся запрещено посещать школу или заниматься обучением по каким-либо «умственным, физическим или другим неотложным причинам» (24 стр.S. §13-1329 и 22 Па. Кодекс §11.34). «Срочные причины» должны толковаться строго и не могут толковаться как допускающие нерегулярное посещение. Любой отказ от посещения школы дольше, чем «временные периоды», не является окончательным до тех пор, пока совет не получит одобрения министра образования.

Хотя беременность и воспитание детей не упоминаются в Кодексе государственных школ в качестве условий, для которых правление может оправдать себя, раздел § 13-1329 может быть истолкован как позволяющий правлению оправдать посещение, если оно получит доказательства того, что посещение может быть вредным. к физическому или психическому здоровью беременной или учащейся-воспитательницы.

Кроме того, «неотложные причины» могут быть истолкованы как оправдания, когда смягчающие обстоятельства требуют, чтобы беременная или воспитывающая ребенка ученица не посещала школу. Например, правление может принять политику предоставления оправданий в ситуациях, когда учащемуся, воспитывающему детей, не предоставляется адекватный дневной уход. Разработка такой политики находится на усмотрении правления. Правление должно вести документацию, касающуюся причин (ы) оправдания, и представлять эту документацию секретарю министерства образования для утверждения во всех случаях, когда непосещение требуется на срок, превышающий временный.

Несмотря на то, что Кодекс государственных школ имеет другие исключения из требований об обязательном посещении, такие исключения не применяются к беременным учащимся или учащимся, воспитывающим детей. 24 П.С. §13-1330. Например, Кодекс гласит, что пятнадцатилетние учащиеся, работающие на ферме или работающие по дому в частном доме по разрешению, выданному школьным советом, не несут той же ответственности, что и учащиеся обязательного школьного возраста. Использование разрешения на работу по дому для освобождения беременных или воспитывающих детей учениц от обязательного посещения школы нецелесообразно.Таким образом, школы не должны толковать §13-1330, чтобы включить учащихся, которые беременны или являются родителями.

Отговорки от посещения школы

В дополнение к полномочиям совета давать отговорки, директор или учитель может, после получения удовлетворительных доказательств, извинить ученика за непосещение в течение временного периода (22 Pa. Code §11.25). Однако школьный округ должен принять правила и процедуры, регулирующие предоставление временных отговорок такими лицами. Следовательно, директор школы или учитель может временно отказаться от посещения занятий беременной ученицей или воспитателем по причинам, указанным выше, и при представлении удовлетворительных доказательств.Однако совет директоров должен разработать правила и процедуры, которыми будут руководствоваться директора и учителя в ситуациях, связанных с беременными или воспитывающими детей учениками. Временные оправдания не должны быть одобрены секретарем Департамента образования.

Равные возможности образования

В соответствии с федеральным законом каждый гражданин Соединенных Штатов должен получить равные возможности для получения образования. Что касается граждан Пенсильвании, то все лица, проживающие в Содружестве в возрасте от шести до двадцати одного года, имеют право на бесплатное и полное образование в государственных школах и не могут быть исключены из государственных школ или внеклассных занятий, поскольку быть замужем или беременным.Чтобы сохранить образовательные возможности беременных или воспитывающих детей учениц, программы могут быть разработаны с учетом особых требований к расписанию и учебной программе таких учениц. Школы могут предлагать, например, отдельные программы и специальные курсы для беременных или воспитывающих детей. Однако эти программы и курсы должны быть добровольными, и их обучение должно быть сопоставимо с учебной программой, предоставляемой другим студентам.

Обучение на дому

Учащимся, освобожденным из-за болезни или по другим неотложным причинам, может быть предоставлено обучение на дому.Беременность или родительство сами по себе не требуют от учащегося обучения на дому. Аттестация врача требуется всем учащимся, в том числе беременным или воспитывающим детей, которые запрашивают обучение на дому из-за болезни или другой неотложной причины.

Рекомендуемые правила посещения школы для беременной / воспитывающей ученицы

Учащемуся, который отсутствует в школе по причине беременности или родительства, должно быть разрешено повторно поступить в школу таким же образом, как и любому другому учащемуся, чье непосещение явилось результатом отсутствия по уважительной причине или временной нетрудоспособности. Учащемуся старше обязательного школьного возраста, который покидает школу из-за беременности или требований родителей, не получив аттестата средней школы, должно быть разрешено повторно поступить в школу до достижения 21 года, как и любому другому учащемуся.

Список литературы

Устав Пардона

24 P.S. §13-1326
24 P.S. §13-1327
24 P.S. §13-1327.1
24 P.S. §13-1329
24 P.S. §13-1330
24 P.S. §13-1371

Государственный совет по образованию, правила

22 Па. Кодекс §11.13
22 Па. Кодекс §11.25
22 Па. Кодекс §11.34
22 Па. Кодекс §12.1

Беременность или воспитание детей? Раздел IX защищает вас от дискриминации в школе

PDF (412K)

Раздел IX Поправок об образовании 1972 г. («Раздел IX»), 20 U.S.C. §1681 et seq. — это федеральный закон о гражданских правах, запрещающий дискриминацию по признаку пола, включая беременность и родительский статус, в образовательных программах и мероприятиях.

Все государственные и частные школы, школьные округа, колледжи и университеты, получающие какие-либо федеральные средства («школы»), должны соответствовать Разделу IX. ^*

Вот что вам следует знать о своих правах:

Классы и школьные мероприятия — ваша школа ДОЛЖНА:

• Разрешить вам продолжать участвовать в занятиях и внеклассных мероприятиях , даже если вы беременны.Это означает, что вы по-прежнему можете участвовать в курсах повышения квалификации и почестей, школьных клубах, спортивных состязаниях, обществах чести, возможностях лидерства учащихся и других мероприятиях, например, внеклассных программах, действующих в школе.

• Позвольте вам выбрать, хотите ли вы, чтобы участвовал в специальных учебных программах или занятиях для беременных студенток. Вы можете участвовать, если хотите, чтобы участвовал, но ваша школа не может заставить вас это сделать.Альтернативная программа должна предоставлять те же виды академических, внеклассных и дополнительных возможностей, что и обычная программа вашей школы.

• Разрешить вам участвовать в занятиях и внеклассных мероприятиях, даже если вы беременны, и не требовать от вас предоставления справки врача, если ваша школа не требует справки от врача от всех учащихся, у которых есть физическое или эмоциональное состояние, требующее лечения доктор. Ваша школа также не должна требовать от вас справку от врача после того, как вы были госпитализированы в связи с родами, за исключением случаев, когда для этого требуется справка от врача от всех учащихся, которые были госпитализированы по другим причинам.

• Предоставить вам разумные настройки , например, увеличить рабочий стол, подняться к лифту или позволить вам часто ходить в туалет, когда это необходимо из-за вашей беременности.

Отсутствие на работе и отпуск по болезни — Ваша школа ДОЛЖНА:

• Извините за отсутствие в связи с беременностью или родами, пока ваш врач считает это необходимым.

• Разрешить вам вернуть к тому же академическому и внешкольному статусу, который был до начала вашего отпуска по болезни, что должно включать предоставление вам возможности компенсировать любую работу, пропущенную во время вашего отсутствия .

• Убедитесь, что учителя понимают требования Раздела IX, связанные с отсутствием на работе / отпуском по болезни . Ваш учитель не может отказать вам в сдаче работы после истечения срока, который вы пропустили из-за беременности или родов. Если оценка вашего учителя частично основана на посещаемости или посещаемости занятий, а вы пропустили занятия из-за беременности или родов, вам должно быть разрешено восполнить баллы за участие или посещаемость, которые у вас не было возможности заработать.

• Предоставлять беременным студентам те же специальные услуги, которые он предоставляет студентам с временными заболеваниями. Сюда входит занятий на дому / репетиторство на дому / независимое обучение .

Преследование — ваша школа ДОЛЖНА:

• Защитим вас от домогательств по признаку пола, включая домогательства по причине беременности или связанных с ней состояний. Комментарии, которые могут представлять собой запрещенные домогательства, включают в себя сексуальные комментарии или шутки о вашей беременности, называние вас сексуально заряженными именами, распространение слухов о вашей сексуальной активности и высказывание сексуальных предложений или жестов, если комментарии достаточно серьезны, чтобы мешать вам получать выгоду. из программы вашей школы или участвовать в ней.

Политики и процедуры — ваша школа ДОЛЖНА:

• Разработать и распространить политику против дискриминации по признаку пола . Рекомендуется, чтобы в политике было четко указано, что запрещенная дискриминация по признаку пола распространяется на дискриминацию беременных и воспитывающих детей учащихся.

• Утвердить и опубликовать процедуры рассмотрения жалоб для учащихся, подающих жалобы на дискриминацию по признаку пола, включая дискриминацию, связанную с беременностью или родительским статусом.

• Определите по крайней мере одного сотрудника в школе или школьном округе для выполнения своих обязанностей в соответствии с Разделом IX (иногда называемым «Координатор Раздел IX ») и сообщите всем учащимся и сотрудникам имя, должность и контактную информацию Координатор по Разделу IX. В эти обязанности входит рассмотрение жалоб на дискриминацию беременных и воспитывающих детей учениц.

Полезные советы для беременных и учащихся, воспитывающих детей :

• Обратитесь за помощью в вашу школу. —Поговорите с координатором или консультантом по Разделу IX вашей школы, чтобы узнать, что ваша школа может сделать, чтобы поддержать вас в продолжении вашего образования.

• Вести записи о ваших прогулах по беременности, любых случаях домогательств и вашем взаимодействии со школой по поводу вашей беременности, а немедленно сообщать о проблемах координатору по Разделу IX вашей школы, консультанту или другим сотрудникам.

• Если вы считаете, что ваша школа дискриминирует вас из-за беременности или воспитания детей, вы можете подать жалобу :
• Использование внутренней процедуры рассмотрения жалоб в соответствии с Разделом IX в вашей школе.
• В Управление по гражданским правам (OCR) Министерства образования США, даже если вы не подавали жалобу в школу. Если вы подаете заявление в OCR, убедитесь, что вы подали его в течение 180 дней с момента дискриминации.
• В суд, даже если вы не подавали жалобу в школу или в OCR.

• Свяжитесь с OCR, если у вас есть какие-либо вопросы. Мы здесь для того, чтобы обеспечить всем учащимся, , включая беременных и воспитывающих детей, равные возможности для получения образования!

Если вы хотите узнать больше о своих правах или считаете, что школьный округ, колледж или университет нарушает федеральный закон, вы можете связаться с U.S. Департамент образования, Управление по гражданским правам, тел. (800) 421-3481 или [email protected]. Если вы хотите заполнить онлайн-форму жалобы, вы можете сделать это по адресу: http://www.ed.gov/ocr/complaintintro.html.

^* Школа, контролируемая религиозной организацией, освобождается от действия Раздела IX, когда требования закона противоречат религиозным принципам организации.

Политика размещения родителей аспирантов

Введение

Принимая во внимание проблемы, связанные с балансированием требований аспирантуры и воспитания нового ребенка, эта политика направлена ​​на улучшение среды для родителей учащихся.Политика родительского размещения аспирантов (GSPAP) помогает аспирантам сразу после рождения или усыновления маленького ребенка. Цель этой политики — дать возможность студенту сохранить зарегистрированный статус студента-очника, а также все преимущества такого статуса, облегчая возвращение к полному участию в курсах, исследованиях и преподавании.

Право на участие

Политика размещения родителей применяется к зачисленным на полный рабочий день аспирантам Rackham, имеющим хорошую академическую успеваемость и добивающимся удовлетворительного прогресса на пути к получению степени.Политика распространяется на положение учащихся, которые рожают или усыновляют ребенка в возрасте до 6 лет, за которого у учащегося есть родительские обязанности. Эти квалификационные требования охватывают все три положения GSPAP.

I. Продление срока до получения степени или кандидатуры

Учащиеся, отвечающие критериям, имеют право на продление на один год при каждом рождении или усыновлении до максимальных сроков для получения степени и кандидатуры, установленных в академической политике Rackham.Запросы на продление сроков должны быть одобрены выпускной программой и поданы в Управление академических записей и диссертаций Рэкхэма. Продление сроков не гарантирует, что студент получит финансирование от Rackham и / или программы на этих условиях. Студенты должны проконсультироваться со своим консультантом относительно вариантов финансирования на периоды продления, прежде чем запрашивать жилье для родителей.

II. Период родительского проживания

Всем учащимся, отвечающим критериям, будет предоставлен период родительского проживания продолжительностью до шести недель сразу после рождения ребенка или усыновления ребенка в возрасте до 6 лет, за которого учащийся несет родительские обязанности; роженицы получат до восьми недель родительского проживания.В течение этого периода проживания студент будет продолжать учиться на дневном отделении. Поскольку студент продолжает учиться на дневном отделении и продолжает оплачивать обучение, это не отпуск. Вместо этого это изменение сроков и академических ожиданий, чтобы приспособиться к новым родительским обязанностям учащегося. Студент сможет отложить выполнение заданий по курсу, экзамены и другие академические требования. Консультант и студент должны заранее проконсультироваться о том, как студент будет соответствовать академическим целям и требованиям.Студент несет ответственность за проведение этой консультации. Период проживания должен быть адаптирован к индивидуальным обстоятельствам студента и срокам выполнения студентом академических обязанностей.

Студент должен пройти период проживания в течение восьми недель после рождения или усыновления. Учащийся не может делить период проживания родителей для использования сверх этого срока. Если оба родителя имеют право на обучение в аспирантуре, оба могут воспользоваться шестинедельным периодом проживания.Общий период проживания при каждом рождении или усыновлении ограничен шестью неделями, восемью неделями для биологического родителя; в случае рождения нескольких детей или усыновления продолжительность периода проживания будет ограничена шестью неделями, восьмью неделями для биологического родителя.

Ожидается, что по окончании периода родительского контроля студенты вернутся к учебе в аспирантуре и продолжат продвижение к получению степени. Преподавателям рекомендуется сохранять гибкость в своих ожиданиях в отношении студентов, которые станут молодыми родителями, чтобы студенты могли соответствовать требованиям аспирантуры в то же время, когда они сталкиваются с новыми требованиями в своей родительской роли.Ничто в этой политике не может и не должно заменять общение и сотрудничество между студентом и консультантом, а также добросовестные усилия обоих по организации рождения или усыновления ребенка. Целью данной политики является усиление важности этого сотрудничества и оказание поддержки, чтобы сделать это приспособление возможным.

Специальное уведомление для иностранных студентов: Студентам, обучающимся в Мичиганском университете по студенческой визе F-1 или гостевой визе по обмену J-1, настоятельно рекомендуется заранее проконсультироваться с Международным центром о своих планах на период проживания родителей.

III. Финансирование студентов в период проживания родителей

A. Ассистенты-исследователи аспирантов

При предварительном планировании многие задания GSRA могут быть адаптированы к изменениям расписания, которые необходимы родителям новых учащихся во время периода адаптации родителей. Советникам факультетов и студентам, получившим назначения в GSRA, рекомендуется заранее разработать необходимые корректировки. Преподаватели, которые руководят GSRA, которые становятся отцами и становятся приемными родителями, должны обеспечивать гибкость, позволяющую учащимся воспользоваться Периодом родительской адаптации.В течение этого периода студенты будут продолжать получать зарплату или стипендию, льготы и соответствующую поддержку на обучение.

Ситуация сложнее для рожениц, и им приходится справляться с последствиями для здоровья родов и выздоровления в дополнение к новым родительским ролям. Соответствующие критериям аспиранты, работающие в качестве ассистентов-исследователей аспирантов, которые испытывают последствия для здоровья в результате беременности, родов и связанных с ними состояний, будут освобождены от своих обычных обязанностей в качестве GSRA на срок до шести недель, восемь недель для биологического родителя.В течение этого периода они будут продолжать получать свою зарплату или стипендию, пособия и соответствующую поддержку на обучение. Большинство агентств, предоставляющих гранты, предусматривают ограниченный период сокращения активности из-за проблем со здоровьем или личного характера. Если правила финансирующего агентства разрешают шестинедельный период, восемь недель для биологического родителя, снижения активности и отсутствия, грант будет продолжать выплачивать алименты студенту. Если правила грантополучателя не позволяют этого, или если сроки проекта требуют, чтобы была нанята временная замена для покрытия отсутствия студента в течение шести недель, восьми недель для биологического родителя, зарплата студента или стипендия и пособия будут выплачиваться родителями Фонд проживания в аспирантуре Рэкхема.Расходы на обучение, связанные с назначением GSRA, не будут возмещены Фондом, поскольку период проживания ограничен шестью неделями, восьмью неделями для биологического родителя.

Обратите внимание

Фонд родительского проживания поддерживает только учащихся, которые соответствуют критериям отбора, рожают ребенка и имеют назначения в качестве GSRA в академическом семестре (ах), в котором происходит период родительского проживания.

Б. Получатели стипендий

Соответствующие критериям студенты, получающие стипендию Университета Мичигана, не испытают никаких изменений в схемах финансирования в течение периода проживания родителей; они будут продолжать получать стипендиальную поддержку и льготы в период проживания родителей.

Приемлемые студенты, получающие стипендии за пределами Университета, должны соблюдать правила предоставляющего грант агентства в отношении пропусков на академическую и исследовательскую работу. Если предоставляющее грант агентство требует приостановить выплату стипендии в течение шестинедельного периода родительского проживания, восьми недель для биологического родителя, студент будет иметь право на замену выплаты из Фонда родительского проживания.

C. Инструкторы для аспирантов или помощники аспирантов

Условия приема на работу студентов с назначениями в GSI или GSSA регулируются контрактом между Университетом и Организацией выпускников.Положения контракта будут регулировать выплату стипендии и льготы этим студентам.

D. Аспиранты без финансовой поддержки

Студенты, которые не имеют постоянной финансовой поддержки со стороны Университета, имеют право на период родительского проживания и автоматическое продление сроков, но не имеют права на получение финансирования из Фонда родительского проживания.

IV. Утверждение

Студенты должны подавать заявки на продление сроков для их аспирантуры на утверждение и в аспирантуру Рэкхэма.

Учащийся, отвечающий критериям, должен подать заявку на предоставление родительского жилья аспиранту после соответствующей консультации со своим консультантом, главным исследователем и руководителем аспирантуры. Форма с соответствующей документацией о предполагаемом рождении или усыновлении (письмо от поставщика медицинских услуг студента с приблизительной датой доставки или от агентства по усыновлению с приблизительной датой усыновления) будет отправлена ​​в офис аспирантуры студента для утверждения. и в аспирантуру Рэкхема для утверждения.

Выплаты из Фонда родительского размещения находятся в ведении Управления стипендий Rackham Fellowships Office. Главный исследователь или администратор гранта, поддерживающего студента, может запросить оплату в Управлении стипендий. Отдел по стипендиям требует либо проверки того, что правила финансирующего агентства не допускают периода пониженной рабочей нагрузки в связи с периодом проживания родителей, либо запрос от главного исследователя о финансировании временной замены.После того, как будет определено, что использование Фонда родительского жилья необходимо и будет одобрено, Отдел стипендий предоставит главному исследователю информацию о счете для начисления заработной платы, стипендии и льгот учащемуся в течение шестинедельного или восьминедельного периода проживания. . Студенты с внешними стипендиями, которые не допускают временного отсутствия, должны проконсультироваться со своим офисом аспирантуры и напрямую связаться с офисом стипендий.

Часто задаваемые вопросы

Что такое «родительское размещение?»

Размещение родителей позволяет зарегистрированному студенту-очнику Rackham сразу же после рождения ребенка или усыновления иметь период до шести недель, восьми недель для биологического родителя, пониженной активности и / или отсутствия, в течение которого академические сроки и ожидания могут быть изменены. Это не отпуск ; студент остается зачисленным на очную форму обучения. Кроме того, студенты, которым предоставлено жилье для родителей, имеют право продлить лимиты времени для выдвижения кандидатуры и времени для получения степени до одного года.

Кто имеет право на получение родительского жилья?

Учащиеся должны быть новыми родителями или опекунами, у которых рождение или усыновление ребенка в возрасте до 6 лет является обязанностью на полный рабочий день. Чтобы иметь право на участие, студент должен быть биологической матерью, отцом, партнером или приемным родителем.

Что предоставляет родительское жилье?

Родительское жилище состоит из трех частей:

Часть первая

Студенты могут получить родительский период проживания продолжительностью до шести недель сразу после рождения или усыновления ребенка; до восьми недель для биологического родителя. В течение этого периода некоторые академические сроки и связанные с ними ожидания могут быть изменены, чтобы позволить учащемуся выполнять новые обязанности в качестве родителя.

Часть вторая

При каждом рождении или усыновлении студентам может быть предоставлено продление на срок до одного года на сроки, установленные академической политикой Рэкхэма для достижения кандидатуры и получения степени.

Часть третья

При определенных обстоятельствах и только в случае родов Фонд размещения родителей Рэкхэма возместит программам и департаментам заработную плату и пособия в размере GSRA , когда финансирующие агентства не разрешают временное отсутствие и студенты не в состоянии полностью покрыть расходы. временные обязанности по их назначению. Это возмещение также доступно, если крайний срок проекта требует найма временной замены во время отсутствия GSRA .Фонд Rackham Parental Accommodation Fund позволит этим GSRA s получать зарплату или стипендию, пособия и соответствующую поддержку на обучение в течение шестинедельного периода проживания, восемь недель для биологического родителя. Однако, если правила финансирования допускают период сокращения активности и отсутствия, грант будет продолжать выплачивать поддержку студенту. Аналогичным образом, в редких случаях внешняя стипендия может потребовать приостановления выплаты стипендии и льгот, если студент не может работать полный рабочий день.В таких случаях Фонд родительского размещения обеспечит учащемуся заработную плату или стипендию, а также пособия в течение шестинедельного периода проживания родителей.

Только GSRA s или обладатели определенных ограничительных стипендий имеют право на получение поддержки из Фонда родительского жилья.

Что произойдет, если я использую