Нетрудоспособное население: Приказ МЧС России от 24.12.2018 N 625 «О формировании электронных баз данных учета пожаров и их последствий» (вместе с «Порядком заполнения и представления карточки учета пожара»)

2020 год был действительно утомительным из-за распространения COVID-19 по всему миру. Сегодня мы все еще пытаемся избавиться от нее, даже если поступление нескольких вакцин является маяком надежды для всех нас.

Мы не все равны в борьбе с болезнями, и COVID-19 не составляет исключения! Но это еще более поразительно для людей с ограниченными возможностями, которым пришлось столкнуться с серьезными проблемами из-за своей инвалидности! Посмотрим, какие последствия для них имел коронавирус.

Будучи слабовидящим и привыкшим взаимодействовать с окружающей средой посредством прикосновений, что вы можете делать, когда мир меняется и вы больше ничего не можете прикоснуться? Слепые или слабовидящие люди внезапно потеряли ориентацию. К тому же они не всегда могли рассчитывать на помощь других. Многие люди были параноиками и напуганы из-за страха, что они могут заразиться вирусом, если они направят слепого человека, предлагая свою руку.

Для глухих или слабослышащих общение с другими людьми уже может быть затруднительным, прежде чем иметь дело со всеми, кто носит маски.Тогда они больше не могли читать по губам или расшифровывать эмоции людей. Чтобы никого не оставить позади, некоторые люди выступили за инклюзивную маску, чтобы помочь слабослышащим людям общаться и понимать других. Инклюзивный мир должен включать в себя все категории людей. Инклюзивная маска — прекрасный пример того, как должно выглядеть инклюзивное общество, несмотря на то, что она еще не получила широкого распространения.

Нам всем пришлось адаптироваться после потери ориентиров, но для некоторых это было труднее, чем для других.Некоторые люди с умственной отсталостью изо всех сил пытались понять, почему мир внезапно остановился и все перевернулось с ног на голову. Для них было чрезвычайно важно соблюдать распорядок дня, и COVID-19 нанес серьезный ущерб, вызвав серьезный стресс.

Во многих общественных местах внедрена специальная система, позволяющая людям входить и выходить во избежание любого риска заражения. Для людей с ограниченными физическими возможностями это может означать необходимость использовать более длинный путь или необходимость иметь дело с более узкими коридорами для инвалидов-колясочников.Эти ситуации могут быть как утомительными, так и разочаровывающими.

Вообще говоря, многие люди, живущие в домах престарелых или специализированных медицинских центрах, были внезапно отрезаны от внешнего мира и своих близких … Как и все, это повлияло, более или менее важно, на психическое благополучие людей. независимо от того, есть у них инвалидность или нет. Кроме того, медперсонал оставался опасным для заражения. Постоянный и тяжелый стресс для семей.

COVID-19 увеличил неравенство в обществе в отношении здоровья.Соединенные Штаты и Европейский союз предпочли в первую очередь сделать вакцинацию пожилым людям, медицинским работникам и людям с серьезными заболеваниями. Точно так же, как стая волков ставит своих самых хрупких членов впереди, а самых сильных — позади, чтобы все вместе прошли. Это определение солидарности!

Заключение

Как мы видим, инвалидность принимает разные формы и прогрессирует во всем мире. В то время как некоторые нарушения являются временными, другие, с другой стороны, влияют на повседневные действия людей в долгосрочной перспективе.

Узнать больше об инвалидах — это значит узнать больше об 1 миллиардах граждан мира, которые жаждут одного: более доступного мира!

* Для нашей демонстрации мы позволили себе назвать приблизительные цифры, касающиеся населения указанных стран.

Вот точное количество жителей в 2021 году для каждого из них:

⊗ Мексика: 130 262 000 жителей

⊗ Европейский Союз: около 450 миллионов жителей

⊗ Бразилия: 213 993 000 жителей

⊗ Канада: 38 068 000 жителей

Обновлено 28 мая 2021 г.

Информационный бюллетень по лицам с ограниченными возможностями

Информационный бюллетень об инвалидах

Обзор

• Около 15 процентов населения мира, или, по оценкам, 1 миллиард человек, живут с ограниченными возможностями.Они составляют самое многочисленное меньшинство в мире. (ВОЗ)
• По данным Всемирной организации здравоохранения, эта цифра увеличивается за счет роста населения, достижений медицины и старения. (ВОЗ)
• В странах с ожидаемой продолжительностью жизни более 70 лет люди в среднем проводят около 8 лет, или 11,5% своей жизни, с ограниченными возможностями. (Мир инвалидов)
• Согласно Программе развития ООН, восемьдесят процентов людей с ограниченными возможностями проживают в развивающихся странах.(ВОЗ)
• Уровень инвалидности значительно выше среди групп с более низким уровнем образования в странах Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), сообщает Секретариат ОЭСР. В среднем 19 процентов менее образованных людей имеют инвалидность по сравнению с 11 процентами среди более образованных.
• В большинстве стран ОЭСР женщины сообщают о более высоких случаях инвалидности, чем мужчины.
• По оценкам Всемирного банка, 20 процентов беднейших людей мира имеют ту или иную форму инвалидности и, как правило, рассматриваются в своих общинах как наиболее обездоленные.(Всемирный банк)
• Признано, что женщины с ограниченными возможностями находятся в многократно обездоленном положении и подвергаются изоляции из-за своего пола и инвалидности. (Мир инвалидов)
• Женщины и девочки-инвалиды особенно уязвимы для жестокого обращения. Небольшое обследование 2004 года в Ориссе, Индия, показало, что практически все женщины и девочки-инвалиды были избиты дома, 25 процентов женщин с умственными недостатками были изнасилованы и 6 процентов женщин с ограниченными возможностями были подвергнуты принудительной стерилизации.
• По данным ЮНИСЕФ, 30 процентов уличной молодежи имеют ту или иную инвалидность. (ЮНИСЕФ)
• Смертность среди детей с ограниченными возможностями может достигать 80 процентов в странах, где смертность детей в возрасте до пяти лет в целом снизилась ниже 20 процентов, сообщает Министерство международного развития Соединенного Королевства, добавляя, что в некоторых случаях кажется, что дети «отсеиваются». (Всемирный банк)
• Сравнительные исследования законодательства об инвалидности показывают, что только 45 стран имеют антидискриминационные и другие законы, касающиеся инвалидности.
• В Соединенном Королевстве 75 процентов компаний, входящих в индекс FTSE 100 на Лондонской фондовой бирже, не соответствуют базовым уровням доступа к Интернету, в результате чего они теряют более 147 миллионов долларов дохода.

Образование

• По данным ЮНЕСКО, 90% детей с ограниченными возможностями в развивающихся странах не ходят в школу. (ЮНЕСКО)
• Согласно исследованию ПРООН 1998 года, глобальный уровень грамотности среди взрослых с ограниченными возможностями составляет всего 3 процента и 1 процент среди женщин с ограниченными возможностями.(ПРООН)
• В странах ОЭСР студенты с ограниченными возможностями в высших учебных заведениях по-прежнему недопредставлены, хотя их число увеличивается, сообщает ОЭСР. (ОЭСР)

Работа

• По оценкам Международной организации труда (МОТ), около 386 миллионов человек трудоспособного возраста в мире имеют какую-либо инвалидность. Безработица среди инвалидов в некоторых странах достигает 80 процентов. Часто работодатели предполагают, что инвалиды не могут работать.(МОТ)
• Несмотря на то, что инвалиды составляют значительную часть населения Индии от 5 до 6 процентов, их потребности в занятости остаются неудовлетворенными, говорится в исследовании Национального центра содействия занятости инвалидов Индии, несмотря на Закон «Об инвалидах», что резервирует для них 3% государственных должностей. Из примерно 70 миллионов людей с ограниченными возможностями в Индии только около 100 000 смогли найти работу в промышленности. (NCPED)
• Обследование, проведенное в Соединенных Штатах в 2004 году, показало, что фактически работают только 35 процентов инвалидов трудоспособного возраста по сравнению с 78 процентами лиц без инвалидности.Две трети безработных респондентов с ограниченными возможностями заявили, что хотели бы работать, но не могут найти работу. (International Disability Rights Monitor, 2004 г.)
• Исследование, проведенное в 2003 году Университетом Рутгерса, показало, что люди с физическими и умственными недостатками по-прежнему значительно недопредставлены на рабочем месте в США. Треть опрошенных работодателей заявили, что люди с ограниченными возможностями не могут эффективно выполнять требуемые рабочие задачи. Второй наиболее частой причиной отказа от приема на работу людей с ограниченными возможностями был страх перед дорогостоящими специальными удобствами.(Диксон, Круз, Ван Хорн, 2003)
• Сеть трудоустройства (JAN) Управления по трудоустройству инвалидов Министерства труда США заявляет, что работодатели в исследовании 2010 года сообщили, что большой процент (56%) жилья абсолютно ничего не стоит, в то время как остальные обычно стоят всего 600 долларов. . (ЯНВАРЬ)
Согласно исследованию, проведенному в США в 2002 году, компании
• сообщают, что сотрудники с ограниченными возможностями лучше удерживают сотрудников, что снижает высокие затраты на текучесть кадров. Другие американские исследования показывают, что после одного года работы уровень удержания инвалидов составляет 85 процентов.(Унгер, 2002)
• По данным Министерства труда США, тысячи людей с ограниченными возможностями стали успешными владельцами малого бизнеса. Национальная перепись 1990 года показала, что у лиц с ограниченными возможностями более высокий уровень самозанятости и опыта малого бизнеса (12,2 процента), чем у лиц без инвалидности (7,8 процента). (Перепись населения и жилищного фонда США, 1990 г.)

Насилие

• На каждого ребенка, убитого в ходе боевых действий, приходится трое раненых и приобретающих постоянную форму инвалидности.(Мир инвалидов)
• По данным ВОЗ, в некоторых странах до четверти инвалидности возникает в результате травм и насилия. (ВОЗ)
• Согласно британскому исследованию 2004 года, инвалиды с большей вероятностью станут жертвами насилия или изнасилования и с меньшей вероятностью получат вмешательство полиции, юридическую защиту или профилактическую помощь. (Додд, Триша и др., 2004 г.)
• Исследования показывают, что насилие в отношении детей с ограниченными возможностями происходит ежегодно как минимум в 1,7 раза чаще, чем в отношении их сверстников без инвалидности.(Глобальная кампания за образование, 2011 г.)

7 фактов об американцах с ограниченными возможностями

По данным США, в 2015 году в США было около 40 миллионов американцев с инвалидностью, что составляет 12,6% гражданского населения, не проживающего в специализированных учреждениях.Бюро переписи населения. Тем не менее, доля американцев с ограниченными возможностями широко варьируется в зависимости от демографических групп и географии. (Обследование американских сообществ, проведенное Бюро переписи населения, определяет статус инвалидности с помощью шести типов вопросов, измеряющих серьезные проблемы со слухом, зрением, когнитивными способностями, ходьбой или подъемом по лестнице, а также трудности с самообслуживанием и независимой жизнью. Согласно другим исследованиям с другими определениями, значительно большая часть американцев имеет инвалидность.)

Вот семь фактов об американцах с ограниченными возможностями.

1 Американцы старшего возраста имеют значительно более высокую вероятность иметь инвалидность, чем молодые американцы , согласно опросу американского сообщества. Около половины американцев в возрасте 75 лет и старше (49,8%) сообщили, что жили с инвалидностью в 2015 году, как и около четверти (25,4%) из тех, кто от 65 до 74 лет. Для сравнения, только 6% американцев в возрасте от 18 до 34 лет и 13% из них от 35 до 64 заявили, что имеют инвалидность. В абсолютных цифрах, однако, люди в возрасте от 35 до 64 лет составляли больше американцев-инвалидов — почти 16 миллионов в 2015 году — чем любая другая возрастная группа.

2 Хотя существует небольшая разница между мужчинами и женщинами в вероятности инвалидности, существует различий по расе и этнической принадлежности . азиатов меньше всего говорили о том, что у них есть инвалидность (6,9%), за ними следуют выходцы из Латинской Америки (8,8%). С другой стороны, американские индейцы или коренные жители Аляски чаще сообщали об инвалидности (17,7%). Аналогичные доли белых (13,9%) и чернокожих (14,1%) сообщили, что живут с инвалидностью.

3 Наиболее распространенные виды инвалидности связаны с трудностями при ходьбе или самостоятельной жизни. Более 20 миллионов человек в возрасте 18 лет и старше сообщили о серьезных трудностях при ходьбе или подъеме по лестнице в 2015 году, что составляет 7,1% от гражданского населения, не проживающего в специализированных учреждениях. Еще 14 миллионов человек в возрасте 18 лет и старше сообщили, что им трудно выполнять поручения в одиночку (например, делать покупки или посещать врача) из-за физических, психических или эмоциональных состояний.

Около 13 миллионов человек сообщили о когнитивных нарушениях. Около 11 миллионов человек в США сообщили о значительных нарушениях слуха, а примерно 7 миллионов сообщили о значительных нарушениях зрения, даже когда они носят очки.

4 В некоторых штатах, округах и городах вероятность иметь жителей с инвалидностью выше, чем в других . У Западной Вирджинии была самая высокая доля среди всех штатов — 19,4%. В Арканзасе, Кентукки и Алабаме около 17% заявили, что у них есть инвалидность. Напротив, штат Юта был одним из самых низких: 9,9% населения сообщили об инвалидности в 2015 году.

Среди округов с населением 65000 и более в трех из них четверть или более сообщали об инвалидности: округ Пайк, Кентукки (28.7%), а также округов Калхун (25,2%) и Уокер (25,1%), оба в Алабаме. Доля лиц с ограниченными возможностями широко варьировалась на уровне округов, при этом процентные показатели в округе Кендалл в Иллинойсе (4,9%) были одними из самых низких в стране, что почти на 24 процентных пункта ниже, чем в округе Пайк в Кентукки.

В отличие от штатов и округов, немногие из городов с наибольшей долей жителей с ограниченными возможностями в 2015 году находятся на юге (среди мест с минимальным населением 65 000 человек). Во Флинте, Мичиган, Хемете, Калифорния, и Пуэбло, Колорадо, примерно 22% жителей сообщили об инвалидности.В городе Фишерс, штат Индиана, была одна из самых низких долей в стране: 3,5% жителей имели инвалидность — почти на 19 пунктов ниже, чем у Флинта.

5 Американцы-инвалиды зарабатывают меньше, чем люди без инвалидности . По данным Бюро переписи населения, в 2015 году люди с ограниченными возможностями заработали в среднем 21 572 доллара США, что составляет менее 70% от среднего дохода людей без инвалидности (31 872 доллара США). Обе цифры относятся к гражданскому населению в возрасте 16 лет и старше, не проживающему в специализированных учреждениях, и измеряются в заработках за последние 12 месяцев.

Из-за характера опросов, связанных с этими данными, некоторые американцы с ограниченными возможностями, вероятно, занижены. Первоначальные опросы по набору персонала для American Trends Panel, а также телефонный опрос, использованный для определения внедрения технологий и использования Интернета, проводились на стационарных и мобильных телефонах и, вероятно, глухих или плохо говорящих взрослых, не имеющих связи. Цифры о политической активности и поведении при голосовании взяты из панельных опросов, проведенных через Интернет и по почте, которые могут недостаточно представлять слепых.Кроме того, наши опросы не охватывают тех, кто проживает в помещениях для групп, которые могут включать некоторых людей с тяжелыми формами инвалидности.

6 Американцы-инвалиды принимали участие в президентских выборах 2016 года. В ходе опроса, проведенного в начале лета 2016 года, около семи из десяти (71%) американцев, которые идентифицировали себя как инвалиды, заявили, что «действительно имеет значение, кто победит на выборах», по сравнению с 59% американцев, которые не сообщили об этом. имеющий инвалидность. Американцы-инвалиды также более внимательно следили за кампанией, чем люди без инвалидности.Эти результаты взяты из группы American Trends Panel, которая показала, что 22% взрослых американцев в 2016 году сами сообщили о своей инвалидности, определяемой как «проблема со здоровьем, инвалидность или физический недостаток, которые в настоящее время не позволяют вам полноценно участвовать в работе, учебе, учебе». работа по дому или другая деятельность «.

американцев с ограниченными возможностями с такой же вероятностью, как и люди без инвалидности, заявили, что были зарегистрированы для участия в голосовании — а на самом деле, проголосовали за человек. В опросе, проведенном после выборов, американцы с ограниченными возможностями сообщили о том, что предпочтения при голосовании были аналогичны предпочтениям избирателей в целом: 46% заявили, что голосовали за Хиллари Клинтон, а 45% заявили, что они голосовали за Дональда Трампа.

7 Американцы с ограниченными возможностями пользуются меньшими технологиями. Согласно опросу исследовательского центра Pew, проведенному осенью 2016 года, почти четверть американцев с ограниченными возможностями (23%) говорят, что никогда не выходят в Интернет, по сравнению с 8% людей без инвалидности. Взрослым инвалидам также около 20 лет. на процентные пункты реже, чем люди без инвалидности, говорят, что они подписаны на домашний широкополосный доступ или владеют традиционным компьютером, смартфоном или планшетом.

Количество времени, которое люди проводят в сети, также зависит от статуса инвалидности.Лишь половина американцев с ограниченными возможностями сообщают об использовании Интернета ежедневно, по сравнению с почти восемью из десяти людей, не являющихся инвалидами (79%).

Исправление: в более ранней версии этого поста в подписи неверно указывалось расположение фотографии. Это Портленд, штат Мэн.

Статистика занятости инвалидов | U.S. Департамент труда

Достоверные и последовательные данные имеют решающее значение для создания изменений. ODEP способствует доступности и использованию данных и статистики об инвалидности для дальнейшего обучения, исследований и политических инициатив, направленных на улучшение возможностей трудоустройства и результатов для людей с ограниченными возможностями.

Впервые эта работа была раскрыта в 2008 году, когда после нескольких лет исследований и тестирования в ежемесячный Текущий опрос населения (CPS) были добавлены новые вопросы для определения статуса занятости людей с ограниченными возможностями.Вопросы, которые изначально были разработаны для использования в обследовании американских сообществ (ACS), были добавлены после обширного сотрудничества между ODEP, Бюро статистики труда (BLS) Министерства труда и другими заинтересованными сторонами и спонсировались ODEP. До этого не было возможности регулярно измерять статус рабочей силы людей с ограниченными возможностями. Сегодня эти данные обновляются ежемесячно, предоставляя гражданам и политикам надежную и точную информацию по теме, важной для рабочей силы и экономики Америки.

Статистика рабочей силы по инвалидности

Эти статистические данные получены непосредственно из публикации BLS ежемесячных агрегированных рядов, полученных из текущего обследования населения (CPS), и не подвергаются сезонной корректировке. Среднегодовые значения рассчитываются за 12 месяцев этого календарного года, а скользящие средние за 12 месяцев (12-месячные скользящие средние) рассчитываются, заканчиваясь последним месяцем, по которому имеются данные. Возрастной диапазон от 16 до 64 лет обычно считается «населением трудоспособного возраста», а возраст от 16 лет и старше — это весь возрастной диапазон, для которого CPS сообщает данные о рабочей силе.

Источник: Текущее обследование населения, Бюро статистики труда

Определения :

• Уровень участия рабочей силы: равен рабочей силе (сумма занятых и безработных), разделенной на все население (гражданское, не имеющее институционального статуса).
• Соотношение занятости и населения: Равно занятым, разделенному на все население (гражданское, не имеющее институционального статуса).
• Уровень безработицы: равен количеству безработных, разделенных на рабочую силу (сумма занятых и безработных).

Годовой уровень экономической активности молодежи и уровень безработицы на 2020 год

Дискриминация по инвалидности во всем мире | Гуманность и инклюзивность, Великобритания

Один миллиард человек во всем мире живет с той или иной формой инвалидности, что составляет около 15% мирового населения. Подавляющее большинство людей с ограниченными возможностями проживают в развивающихся странах.

Согласно Всемирному докладу об инвалидности, человек с ограниченными возможностями увеличивается на .Это связано с тем, что население стареет (пожилые люди имеют более высокий риск инвалидности), и из-за глобального роста хронических состояний здоровья, связанных с инвалидностью, таких как диабет, сердечно-сосудистые заболевания и психические заболевания. Другие факторы окружающей среды, такие как дорожно-транспортные происшествия, стихийные бедствия и конфликты, также способствуют увеличению инвалидности.

Несмотря на то, что они являются «самым большим меньшинством в мире», о инвалидах часто забывают . Они регулярно сталкиваются с дискриминацией и лишением доступа к воде и санитарии, здравоохранению, образованию, работе и общественной жизни.И хотя люди с ограниченными возможностями относятся к числу беднейших и наиболее уязвимых, их потребности часто игнорируются правительствами и международными организациями. Усилия по сокращению бедности могут быть эффективными только в том случае, если мы включим в них людей с ограниченными возможностями!

Порочный круг бедности и инвалидности

Инвалидность является одновременно причиной и следствием бедности: бедные люди с большей вероятностью станут инвалидами, а люди с ограниченными возможностями относятся к беднейшим из бедных. Эти отношения можно рассматривать как порочный круг, в котором бедность ведет к инвалидности, а инвалидность усугубляет бедность.

Основные связи между бедностью и инвалидностью:

• Опасные и вредные для здоровья условия жизни , такие как ненадлежащие жилищные условия, водоснабжение и канализация, а также небезопасные условия транспортировки и работы.
• Отсутствие или недоступность медицинской помощи или реабилитации . Люди с ограниченными возможностями сталкиваются с дополнительными расходами, связанными с инвалидностью, такими как личная помощь, медицинское обслуживание или вспомогательные устройства. Эти дополнительные расходы увеличивают их риск стать беднее других.
• Ограниченный доступ к образованию и трудоустройству . Люди с ограниченными возможностями с большей вероятностью окажутся безработными, и, как правило, им платят меньше, когда они работают.
• Социальная изоляция : Люди с ограниченными возможностями часто не имеют доступа к общественным местам из-за физических препятствий и часто не могут участвовать в принятии политических решений, что означает, что их голоса не слышны, а их потребности игнорируются.

Двойная дискриминация

Инвалидность охватывает большое количество ситуаций, и люди с ограниченными возможностями не являются однородной группой.Существует значительное неравенство, и бедные люди, женщины и старики чаще других страдают инвалидностью.

Например, женщины и девочки с ограниченными возможностями подвергаются двойной дискриминации по признаку пола и инвалидности, а также особенно уязвимы для насилия и жестокого обращения.

Показатели зачисления в школу также различаются в зависимости от нарушений: дети с физическими недостатками обычно чувствуют себя лучше, чем дети с интеллектуальными или сенсорными нарушениями.В наибольшей степени исключены из рынка труда люди с проблемами психического здоровья или трудностями в обучении. Люди с более серьезными нарушениями часто находятся в более неблагоприятном положении.

Борьба с несправедливостью

Humanity & Inclusion работает над тем, чтобы инвалиды и уязвимые люди могли жить достойно.

Узнайте больше о нашей миссии и сферах нашей деятельности.

Руководство по написанию статей о людях с ограниченными возможностями

(Версия PDF для печати | 311 КБ)
(Версия PDF с крупным шрифтом | 319 КБ)
(Версия на испанском языке)

Слова, которые вы используете, и то, как вы изображаете людей с ограниченными возможностями, имеют значение. Этот информационный бюллетень содержит рекомендации по уважительному и сбалансированному изображению людей с ограниченными возможностями с использованием точных, нейтральных и объективных формулировок.

1. Попросите узнать, готов ли человек сообщить о своей инвалидности.

Не думайте, что люди с ограниченными возможностями готовы раскрыть информацию о своей инвалидности.В то время как некоторые люди предпочитают публично сообщать о своей инвалидности, например, включать информацию о своей инвалидности в статьи в СМИ, другие предпочитают не называться публично как лицо с инвалидностью.

2. Подчеркните способности, а не ограничения.

Выбор языка, который подчеркивает, что люди могут делать, вместо того, что они не могут делать, расширяет их возможности.

3.В общем, сначала обратитесь к человеку, а затем к инвалиду.

Инвалиды — это, прежде всего, люди. Наклеивание ярлыка на человека приравнивает человека к состоянию и может быть неуважительным и бесчеловечным. Человек не является инвалидом, заболеванием или диагнозом; человек имеет инвалидность, состояние или диагноз. Это называется «человек-первый язык».

4.Однако всегда просите узнать о языковых предпочтениях человека.

Люди с ограниченными возможностями имеют разные предпочтения при упоминании своей инвалидности. Некоторые люди считают свою инвалидность неотъемлемой частью своей личности и предпочитают в первую очередь идентифицировать себя со своей инвалидностью — это называется «Личность-первый язык». Другие предпочитают «человек-первый язык». Примеры идентичности-первого языка включают идентификацию кого-либо как глухого вместо глухого или аутичного вместо человека с аутизмом .

5. Используйте нейтральный язык.

Не используйте язык, изображающий человека пассивным или предполагающий отсутствие чего-либо: потерпевший , недействительный , неполноценный.

6.Используйте язык, который подчеркивает необходимость доступности, а не наличие инвалидности.

Обратите внимание, что «инвалиды» ​​- устаревший и неприемлемый термин для обозначения людей или доступной среды.

7. Не используйте снисходительные эвфемизмы.

Такие термины, как для лиц с ограниченными возможностями , для лиц с ограниченными возможностями, , для лиц с ограниченными возможностями, или для лиц с ограниченными возможностями, часто считаются снисходительными.

8. Не используйте ненормативную лексику.

Примеры ненормативной лексики: урод, дебил, хромой, слабоумный, овощной, калек, сумасшедший или псих.

9. Описание людей без инвалидности.

В обсуждениях, в которых участвуют люди как с ограниченными возможностями, так и без них, не используйте слова, которые подразумевают негативные стереотипы об инвалидах.

10.Помните, что инвалидность — это не болезнь, а инвалиды — не пациенты.

Люди с ограниченными возможностями могут быть здоровыми, хотя у них могут быть хронические заболевания, такие как артрит или диабет. Называйте кого-либо пациентом только тогда, когда обсуждаются его или ее отношения с врачом.

11. Не используйте язык, закрепляющий негативные стереотипы о психических расстройствах.

Необходимо проделать большую работу, чтобы избавиться от стигмы в отношении психических расстройств.Американская психиатрическая ассоциация разработала новые правила ответственного отношения к психическому здоровью.

12.Изображайте успешных людей с ограниченными возможностями сбалансированно, а не как героев или сверхчеловеков.

Не делайте предположений, говоря, что человек с ограниченными возможностями героичен или вдохновляет, потому что он просто живет своей жизнью. Стереотипы могут вызывать ложные ожидания о том, что каждый человек с ограниченными возможностями является или должен быть источником вдохновения. Они могут вдохновлять людей так же, как их может вдохновлять кто-то другой. Каждый сталкивается с проблемами в жизни.

13. Не упоминайте чью-либо инвалидность, если это не важно для рассказа.

Тот факт, что кто-то слепой или пользуется инвалидной коляской, может иметь или не иметь отношения к статье, которую вы пишете. Называйте человека инвалидом только в том случае, если эта информация важна для истории. Например, скажите: «Президент Совета Крис Джонс объявил собрание по порядку». Не говорите: «Слепой председатель Совета Крис Джонс созвал собрание к порядку». Можно указать чью-то инвалидность, если это важно для рассказа. Например, «Эми Джонс, которая пользуется инвалидной коляской, рассказала о своем опыте использования доступного транспорта.”

14. Создавайте сбалансированные истории, связанные с человеческим интересом, вместо слезливых историй.

Слезарь о неизлечимых болезнях, врожденных недугах или тяжелых травмах, которые призваны вызвать жалость, увековечивают негативные стереотипы.

Ресурсы

человек — первый язык и не только, инвалидность — это естественно!

Рекомендации: как писать и сообщать о людях с ограниченными возможностями, и «Ваши слова, наш образ» (плакат), Исследовательский и учебный центр по независимой жизни, Университет Канзаса, 8-е издание, 2013 г.

Терминология психического здоровья: слова имеют значение и «Книга стилей по психическим заболеваниям Associated Press», Американская психиатрическая ассоциация, 2013 г.

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>