Развитие мальчика в 4 года: Что должен уметь и знать ребенок в 4 года

Выберите интересующий вас месяц жизни ребенка

1 месяц

Новорожденный сосет грудь, активно двигает ручками и ножками, подносит сжатые кулачки ко рту, реагирует вздрагиванием на резкий шум. Малыш впервые улыбается, фиксирует взгляд на ярком объекте и следит за движущимися предметами.

2 месяц

Малыш активно растет, ему требуется все больше молока во время кормления. Он начинает поднимать головку и пытается ее удержать в течение нескольких секунд. Иногда ребенок может «колотить» воздух руками – это нормальная для двух месяцев реакция. Малыш реагирует на звук и пытается найти его источник, уже может фокусировать ненадолго взгляд на игрушках или лицах родителей

3 месяц

Ребенок в трехмесячном возрасте хорошо реагирует на звук: может определить, откуда он идет, поворачивается на него, узнает голос мамы, гулит. Здоровый малыш может упираться стопами о поверхность, если поддерживать его в подмышках. Малыш уже уверенно держит головку.

4 месяц

Период маленького беспомощного существа закончился, и ваш ребенок начинает активно познавать мир и в буквальном смысле «пробовать его на зуб». Родители могут немного расслабиться и уже больше спать ночью, но зато внимательнее следить за малышом днем. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.

5 месяц

Ближе к этому периоду малыш начинает переворачиваться с живота на спину, «обнаруживает» ручки и ножки и начинает ими играть. Ребенку нравятся песенки на ночь. Активно развивается мелкая моторика – ребенок учится пользоваться большим пальцем отдельно от всех остальных.

6 месяц

В полгода ребенок уже умеет хватать игрушки. Теперь ваш малыш может самостоятельно переворачиваться со спины на живот. В течение нескольких секунд ребенок может самостоятельно сидеть, но ему все еще требуется помощь. Вполне вероятно, что ближе к шести месяцам у малыша появится первый зуб.

7 месяц

Малыш заметно растет и уже пытается ползать: в этот период основное внимание стоит уделить безопасности пространства. Он с удовольствием рассматривает картинки в книжках, узнает близких людей на фотографиях. Речь малыша становится более членораздельной, и он впервые может произнести «мама», «баба», «папа».

8 месяц

На восьмом месяце жизни ребенок уже понимает связь «слово – предмет», поэтому игры с известными стишками-потешками станут для него самыми интересными. Кроме того, малыш начинает активное исследование предметов: получая определенный результат – например, звук, – ребенок начинает достигать его снова и снова. Он уже освоил захватывание предметов и может поднять с пола игрушки.

9 месяц

В лепете малыша уже слышны отчетливые «мама» при обращении к вам. Ребенок в девять месяцев уже всячески привлекает ваше внимание – дергает за руку, произносит звуки. Малыш начинает различать цвета и более мелкие детали.

10 месяц

В этот период малыш уже способен находить по просьбе взрослого знакомую игрушку и приносить ее, если она находится в поле его зрения. Развивается логическое мышление: ребенок может не только открыть, но и закрыть крышку коробки с игрушками, а также сложить туда все игрушки после того, как вынул их.

11 месяц

В одиннадцать месяцев многие дети делают свои первые шаги. Прогрессирует моторное развитие малыша: он может самостоятельно приседать, наклоняться, чтобы поднять предмет, собрать башню из кубиков, пирамиду. Ребенку становится понятен обобщающий характер слов: он может находить среди разных игрушек похожие по цвету или форме.

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

1 год

К одному году малыш чаще всего уже умеет самостоятельно ходить, говорит от шести до десяти простых слов. Ребенок знает имена людей из близкого окружения. Кроме того, кроха ближе к году уже умеет самостоятельно пить из чашки и пробует сам умываться и одеваться.

2 года

Ребенок в два года может нанизывать кольца пирамидки на стержень, кормить куклу. Речь двухгодовалого малыша уже состоит из простых предложений (в том числе, местоимений и прилагательных). Полуторагодовалого малыша уже можно высаживать на горшок.

3 года

Три года – кризисный возраст. В этом возрасте начинает проявляться личность ребенка. Порою такие изменения сопровождаются криками, истериками и даже агрессией. Малыш активно требует самостоятельности.

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

4 года

Ребенок в четыре года стремится к совместным играм, умеет бросать и ловить мяч, стоять на одной ноге. Качаясь на качелях, он уже может сохранять равновесие. Он рисует геометрические фигуры, собирает башню из девяти кубиков. Согласно календарю развития ребенка, четвертый год жизни знаменуется интенсивным расширением словарного запаса и построением более сложных речевых конструкций.

5 лет

К пяти годам важнейшей деятельностью для ребенка становится учебная – начинается подготовка к школе. Малыш строит длинные предложения и умеет пересказывать тексты. Знает синонимы и антонимы, считает до десяти, рассказывает наизусть небольшие стихотворения.

6 лет

С шести лет обычно начинается активная подготовка к школе. Она заключается в систематизации отрывочных знаний ребенка о явлениях природы, культурной и бытовой сфере жизни. Ребенок знает счет, рисует геометрические фигуры, сравнивает размеры предметов, понимает математические знаки.

7 лет

В семь лет окончательно происходит созревание лобных отделов полушарий мозга, гармонизируются процессы возбуждения и торможения. Поэтому этот возраст, с точки зрения физиологии, наиболее приемлем для начала учебной деятельности детей.

В то же время, семь лет – это очередной кризис, который переживает ваш малыш. Он учится новым социальным ролям, хочет принимать решения самостоятельно и начинает копировать взрослых.

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

8 лет

В этом возрасте сын или дочь начинает отделяться от вас, у него появляются первые друзья в школе, он учится взаимодействовать с ровесниками. Ребенок получает опыт доверительного общения и взаимодействия вне семьи. Тем не менее, ему все еще нужен «старший советчик», готовый его поддержать в случае школьных неурядиц.

9 лет

В девять лет ребенок активно развивается интеллектуально: он уже в состоянии делать выводы, обобщать и анализировать информацию. Он также учится оценивать собственное состояние и может рассказать вам, какие эмоции испытывает. Ребенок достаточно автономен, но все еще нуждается в поддержке взрослых.

10 лет

В десять лет, так называемом «предпубетарном» периоде, ребенок начинает быстро расти и готовится стать подростком. В школе у него уже есть сложившаяся социальная роль, все больше значения для ребенка начинает приобретать его окружение. Для родителей самым важным в этот период становится формирование самооценки ребенка.

11 лет

Ребенок в одиннадцатилетнем возрасте подвержен большим колебаниям настроения: вспышки по ничтожному поводу сменяются приливами неудержимого веселья. Постепенно ребенок входит в подростковый возраст и всячески старается получить признание самого факта его взросления. В этот период у детей начинают появляться прыщи, у девочек начинает расти грудь, а у некоторых мальчиков начинает «ломаться» голос.

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

12 лет

В двенадцать лет наибольшее значение для «начинающего» подростка играет социальная жизнь. Он учится уважать потребности и права окружающих людей. Для родителей этот возраст – прекрасное время пересмотреть семейные правила и в случае необходимости определить новые границы дозволенного.

13 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

14 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

15 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

16 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

17 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

Нормы развития ребенка: от рождения до года

этапов развития вашего 4-летнего ребенка

Как родитель четырехлетнего ребенка вы можете заметить, что ваш ребенок стремится жить полной жизнью и максимально использовать каждую возможность учиться, играть и расти. Приготовьтесь — навыки и знания вашего 4-летнего ребенка будут продолжать развиваться семимильными шагами по мере того, как он готовится к поступлению в детский сад.

Понимание основных этапов развития этого возраста поможет вам убедиться, что ваш ребенок идет по правильному пути. Это также может помочь вам увидеть, какие навыки могут потребоваться вашему ребенку, и выявить любые тревожные признаки, которые следует обсудить вам и их педиатру.

Физическое развитие

По мере физического развития четырехлетнего ребенка он не только становится выше, но и продолжает лучше владеть крупной и мелкой моторикой. Четырехлетний ребенок все еще учится управлять своим телом и с большей вероятностью будет пробовать что-то новое, если добьется успеха.

Ключевые вехи

• Общая моторика: Ваш четырехлетний ребенок станет осознавать свое собственное место в космосе и с меньшей вероятностью будет сталкиваться с другими во время движения.Их беговые способности резко улучшатся, и они даже смогут вести футбольный мяч.
• Мелкая моторика: В возрасте 4 лет у вашего ребенка должна быть улучшена зрительно-моторная координация, в результате чего он сможет нанизывать бусинки, собирать головоломки и раскрашивать линии.
• Основные особенности: К этому возрасту большинство детей могут самостоятельно одеваться, чистить зубы под присмотром и, как правило, приучены к горшку.

Совет для родителей

Напомните своему ребенку о правилах безопасности, таких как держаться за руки на парковке и держаться подальше от плиты, и в конечном итоге ваш ребенок ответит на эти словесные сигналы от вас, если вы спросите: «Мы на парковке, так что нам нужно? делать?»

Эмоциональное развитие

К 4 годам дети проявляют большое стремление к независимости и хотят делать как можно больше сами.Взаимодействие с другими людьми

Для них нормально в одну минуту сотрудничать, а в следующую — чересчур требовательно. Но в целом они лучше контролируют свои эмоции.

Ключевые вехи

• Узнает о чувствах других людей.
• Испытывает широкий спектр эмоций, таких как ревность, возбуждение, гнев и страх.
• Может стать более ориентированным на победу во время игр.

Совет для родителей

Не угрожайте бросить ребенка, если он не торопится, и не говорите, что собираетесь отшлепать его, если он выйдет из строя.Даже если вы шутите, ваш ребенок может не понять, что вы несерьезно.

Социальное развитие

Вспышки гнева (надеюсь) становятся все реже и реже по мере того, как ваш ребенок научился справляться с трудностями, но важное жизненное событие, такое как переезд, развод или рождение брата или сестры, определенно может повлиять на настроение и поведение вашего ребенка.

В то время как взрослые, которым доверяют, такие как родители, бабушки и дедушки, по-прежнему являются основным источником общения вашего ребенка, мнение друзей и сверстников становится все более важным.

Ключевые вехи

• Устанавливает настоящую дружбу и даже может иметь «лучшего друга».
• Более охотно делится и по очереди с коллегами.
• По-прежнему обращается за помощью к взрослому, которому доверяют, когда это необходимо.

Совет для родителей

Хотя вы не хотите, чтобы ваш ребенок побеждал каждый раз, когда вы играете в игру, вы можете иногда позволить своему ребенку нарушить правила. Не волнуйтесь, они, скорее всего, изменят правила в пользу самих себя, но позволение им сделать это может быть полезно для воображения.

Когнитивное развитие

Ваш четырехлетний ребенок, вероятно, лучше справляется с решением проблем и хорошо знает, как найти решение, которое понравится всем (или, по крайней мере, пытается это сделать).

Хотя большинство четырехлетних детей могут повторять алфавит и запоминать формы и цвета, когнитивное развитие — это не только изучение фактов и академических основ. Обучение детей этого возраста также включает в себя изучение обучения — как задавать вопросы и как преобразовывать информацию в понимание.Взаимодействие с другими людьми

Речь и язык

Этот возраст определенно болтливый, поскольку все больше языковых навыков развиваются (что они говорят и что понимают) с поразительной скоростью. Ваш четырехлетний ребенок должен понимать примерно 2500–3000 слов. Однако к пятому дню рождения он вырастет до более чем 5000 слов.

Играть

Большинство четырехлетних детей любят использовать свое воображение. У них могут даже появиться воображаемые друзья.

Ваш ребенок может постоянно переходить между реальностью и притворяться, что играет.Им может нравиться играть в дом или переодеваться, а также вовлекать в это своих друзей.

Ключевые вехи

• Проявляет интерес к постановке целей — например, учится ездить на двухколесном транспортном средстве или качать качели.
• Хочет самостоятельно принимать решения, например, выбирать себе одежду или перекус.
• Понимает концепцию чисел — что число четыре представляет четыре цветка или четыре шара.

Совет для родителей

Чтобы помочь своему 4-летнему ребенку продолжить обучение, просто продолжайте говорить.Отвечайте на любые вопросы (даже если вы не знаете ответов), читайте и заставляйте их думать о словах, задавая вопросы о том, что вы видите и делаете.

Другие вехи

К 4 годам большинство детей начинают осознавать свою сексуальность. У вашего ребенка могут возникнуть вопросы о том, откуда берутся дети или чем мальчики и девочки разные.

Очень важно предоставить основную, содержательную информацию. Используйте правильную терминологию в отношении частей тела вашего ребенка.

Не ругайте и не наказывайте ребенка за прикосновение к его гениталиям.Вы можете начать говорить о том, что социально приемлемо, а что нет. Например, объясните, что никто, кроме врача или родителей, не может прикасаться к интимным частям ребенка.

Когда следует беспокоиться

Хотя все дети развиваются немного по-разному, важно обращать внимание на тревожные сигналы, свидетельствующие о том, что ваш ребенок не достигает определенных этапов развития. Центры по контролю и профилактике заболеваний рекомендуют поговорить со своим педиатром, если вы заметили что-либо из этого у своего 4-летнего ребенка:

• Невозможно прыгнуть на месте
• Проблемы с наброском
• Не следует командам из трех частей
• Неправильно употребляет слова «я» и «вы»
• Не проявляет интереса к интерактивным играм или выдумкам
• Игнорирует других детей или не отвечает людям за пределами семьи
• Не боится одеваться, спать и пользоваться туалетом
• Не могу пересказать любимую историю
• Не понимает «одинаковые» и «разные»
• Нечетко говорит
• Теряет навыки, которые были когда-то

Слово Verywell

Скорее всего, между четвертым и пятым днем ​​рождения в вашем ребенке произойдут большие изменения.Но не удивляйтесь, если время от времени вы заметите и регресс.

Ваш четырехлетний ребенок может иногда демонстрировать детский лепет или может начать будить вас по ночам, даже если он проспал всю ночь в течение длительного времени. Временные неудачи могут быть частью взросления и обычно быстро проходят.

этапов развития за 4 года

этапов движения

• подпрыгивает и стоит на одной ноге до пяти секунд
• поднимается и спускается по лестнице без поддержки
• бьет мяч вперед
• бросает мяч сверху
• ловит отскочивший мяч большую часть времени
• Быстро движется вперед и назад

Основные этапы развития навыков рук и пальцев

• Копирует квадратные формы
• Рисует человека с двумя или четырьмя частями тела
• Использует ножницы
• Рисует круги и квадраты
• Начинает копировать некоторые заглавные буквы

Языковые вехи

• Понимает понятия «одинаковое» и «различное»
• Освоил некоторые основные правила грамматики
• Говорит предложениями из пяти-шести слов
• Говорит достаточно четко, чтобы понять посторонние
• Рассказывает истории

Познавательные вехи

Социальные и эмоциональные вехи

• Заинтересованы в новых впечатлениях
• Сотрудничают с другими детьми
• Играет «Мама» или «Папа»
• Все более изобретательный в фэнтезийных играх
• Одевается и раздевается
• Обрабатывает решения конфликтов
• Более независимый
• Представляет, что многие незнакомые образы могут быть «монстрами»
• Рассматривает себя как целостного человека, включая тело, разум и чувства
• Часто не может отличить фантазию от реальности

Наблюдение за здоровьем развития 9 0007

Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, невозможно точно сказать, когда и как он усовершенствует данный навык.Перечисленные здесь этапы развития дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка, но не беспокойтесь, если его развитие пойдет несколько иначе. Однако сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки в развитии для этого возрастного диапазона.

• Невозможно бросить мяч сверху
• Невозможно прыгнуть на месте
• Невозможно ездить на трехколесном велосипеде
• Не удается схватить карандаш большим и указательным пальцами
• С трудом писать
• Не может сложить четыре блока
• Родители все еще цепляются или плачут оставь его
• Не проявляет интереса к интерактивным играм
• Не обращает внимания на других детей
• Не реагирует на людей вне семьи
• Не участвует в фантастических играх
• Не одевается, не спит, не пользуется туалетом
• Наносит удары без любое самоконтроль, когда он зол или расстроен
• Невозможно скопировать круг
• Не использует предложения, состоящие более чем из трех слов
• Не использует надлежащим образом «я» и «ты»

Ваш четырехлетний ребенок — The New York Times

По мере того, как ваш ребенок тратит больше времени на рисование, вы должны заметить, что он предпочитает, какой рукой он держит карандаш (вилку или игрушку).Фактически, некоторые дети проявляют признаки рукопожатия даже в младенчестве. При наблюдении за детьми с течением времени выяснилось, что те, кто последовательно предпочитал держать игрушку в правой руке в младенчестве, имели более развитые языковые навыки в 2-летнем возрасте, чем те, у кого позже появилась рука, возможно, из-за более сильного развития левой стороны мозг.

Ваш четырехлетний ребенок должен бегло говорить и быть понятным для посторонних. Он может рассказывать правдивые истории о том, что с ним случилось, но только некоторые четырехлетние дети смогут составить историю, когда им покажут изображения персонажей.Последний навык становится более развитым ближе к 5, когда дети обычно могут рассказывать историю с началом, серединой и концом. Дети этого возраста воспринимают истории, рассказанные в устной форме, иначе, чем те, которые им читают по книгам, и, кажется, понимают истории лучше, когда их рассказывают, а не читают вслух, что позволяет предположить, что некоторое знакомство с обеими книгами и вымышленное повествование, вероятно, полезно.

Хотя некоторые дети читают и узнают слова в очень раннем возрасте, большинство из них не будет готово к этому, пока не приблизится к 6 или 7 годам.Тем не менее, первые навыки грамотности обязательно присутствуют у вашего 4-летнего ребенка, и вы должны увидеть, как он начинает распознавать буквы, числа и знаки — все это инструменты, которые ему понадобятся в детском саду и в первом классе, когда он начнет читать. Дети, которых чаще читают вслух дома, демонстрируют увеличенный словарный запас в первом классе, в то время как те, чьи родители уделяют больше времени обучению их буквам, словам и тому, как писать свое имя до поступления в школу, демонстрируют большую способность читать слова с листа и писать по буквам, когда они достигают 1-го и 2-го классов, что говорит о том, что оба вида деятельности важны для успеха в школе.

Часто задаваемые вопросы о четырехлетних

Я не могу оставить своего ребенка в дошкольном учреждении, не спровоцировав эпический кризис. Что мне делать?
Многие дети в этом возрасте с трудом могут расстаться со своими опекунами, и следует ожидать слез. Хотя может показаться жестоким уйти от кричащего ребенка, затягивание процесса прощания часто затрудняет его уход как для вашего ребенка, так и для вас. Когда вы прощаетесь, сделайте это быстро и напомните ребенку, что вы скоро вернетесь, чтобы забрать его.Обними и уходи. Когда вы скроетесь, вашему ребенку будет легче успокоиться и начать играть с друзьями. Если вашему ребенку труднее разлучиться с одним родителем, чем с другим, подумайте о том, чтобы соответствующим образом изменить свой распорядок ухода из дома.

Я боюсь, что мой ребенок превращается в хулигана. Как мне помочь ей ладить с другими?
По мере того, как ваш четырехлетний ребенок начинает играть со сверстниками в более творческой и структурированной игре, неизбежен некоторый конфликт.Когда правила дома отличаются от правил в доме друга или в дошкольном учреждении, ваш ребенок может наброситься в ответ на чувство замешательства и угрозы. Тайм-ауты — отличный способ дать ребенку возможность успокоиться. Если драка продолжает выходить из-под контроля даже после перерыва, попробуйте обсудить правила данной игры со своим ребенком и его товарищем по игре до их начала, чтобы все были на одной волне.

Мой ребенок не может сидеть на месте. Как я могу помочь ему подготовиться к школе?
В этом возрасте вы, вероятно, обнаружите, что ваш ребенок может сосредоточиться на такой задаче, как раскрашивание или строительство из кубиков, дольше, чем раньше, но всем четырехлетним детям и особенно мальчикам необходимо двигаться.Учителя вашего ребенка это понимают. Интеграция движения в уроки и занятия помогает сосредоточиться и улучшает поведение. Вместо того, чтобы ожидать, что ваш ребенок будет сидеть на месте дольше, чем это допускается с точки зрения развития, осознавайте, когда он чувствует беспокойство, и поощряйте его избавляться от своих глупостей, танцуя или прыгая. Расскажите учителям вашего ребенка, какие стратегии работают дома, чтобы перенаправить его энергию, и пусть ваш ребенок знает, что это нормально. попросить перерыв, когда он понадобится.

Как вы можете поддержать развитие своего ребенка

• Если ваш ребенок не посещал детский сад, подумайте о том, чтобы записать его в дошкольную программу на несколько часов в день несколько дней в неделю, чтобы привыкнуть к разлуке со своими обычными опекунами .Это упростит переход в детский сад, позволит вашему ребенку развиваться самостоятельно и заводить друзей.

• Хотя государственная школа не открывается до детского сада во многих районах, образовательные услуги, предоставляемые программой Early Intervention, прекращаются, когда вашему ребенку исполняется 3 года. Если ваш ребенок имеет право на дополнительную помощь в возрасте 4 лет, она может быть предоставлена ​​школьной системой. . Это может сбивать с толку доступ, особенно для родителей, чей ребенок еще не ходит в школу. Поговорите со своим педиатром о том, в каких услугах нуждается ваш ребенок и как максимально использовать ваши ресурсы.

• По возможности продолжайте побуждать ребенка играть на улице. В местных парках часто проводятся природоохранные программы для дошкольников, которые обеспечивают структурированную среду обучения и помогают подготовиться к школе.

• Уроки плавания — отличный способ научить вашего ребенка потенциально жизненно важному навыку. В этом возрасте от родителей обычно не требуется находиться в воде, поэтому у вашего ребенка также будет возможность учиться у взрослого, не являющегося членом семьи.

• Читайте ребенку ежедневно, чтобы привить ему любовь к книгам и пополнить его словарный запас. Подумайте о том, чтобы обозначить обычные предметы домашнего обихода, такие как «дверь», «стол» и «стулья», когда ваш ребенок начнет проявлять интерес к словам.

Когда волноваться

• В этом возрасте друзья вашего ребенка и взрослые незнакомцы должны понимать, когда она разговаривает. Если ваш ребенок не может общаться с товарищами по играм или дошкольными учителями, это может расстроить его и даже привести к поведенческим проблемам, если их не решить.Если у вас или у учителей вашего ребенка есть опасения, рассмотрите возможность обследования вашего ребенка логопедом.

• Ваш ребенок должен уметь следовать инструкциям, выполнив несколько шагов (отнесите вашу обувь в шкаф, положите ее внутрь и верните ваши ботинки). Сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проблемы с этим, поскольку это может указывать на трудности с пониманием и обработкой языка.

• Если вашему ребенку сложно писать и держать карандаш, сообщите об этом своему врачу.

• Если ваш ребенок не может бегать или прыгать стоя, сообщите об этом своему врачу.

Меган Маклин Вейр, доктор медицины, мать двоих детей и педиатр со степенью в области медицинской антропологии Оксфордского университета.

вехи развития для 4-летних | Разобрался

Если вы думаете, что за 4-летними трудно угнаться, возможно, это потому, что они очень быстро развивают много новых навыков в этом году. Ознакомьтесь с этими этапами развития, чтобы лучше понять типичные навыки четырехлетнего ребенка.

В этом возрасте дети быстро растут. Они могут набрать около 5 фунтов и вырасти на 4 дюйма. Их зрение также продолжает улучшаться, а значит, улучшается их координация.

К концу этого года большинство детей смогут:

• Чередование ног на лестнице

• Прыжок на двух ногах

• Использование дверных ручек

• Более легкое управление большими мышечными движениями — они могут начинать, останавливаться, поворачиваться и перемещаться препятствия во время бега

• Кувырок, сальто, прыгать и бегать рысью

• Бросать и отскакивать мяч

• Прыгать через объекты и взбираться по лестницам на игровой площадке

• Педаль и управлять трехколесным велосипедом или велосипедом

• Оденьтесь с небольшой помощью (молнии, кнопки и пуговицы все еще могут быть немного сложными)

• Нарисуйте или скопируйте основные формы и кресты (это этап, известный как «способность пересекать среднюю линию»)

• Напишите несколько букв или сделайте отдельные четкие отметки, похожие на буквы

• Нарисуйте на странице волнистые линии, похожие на строки буквы t ext, чтобы составлять «списки» или писать поздравительные открытки

• Соберите простую головоломку

• Начните целенаправленно пользоваться ножницами

• Сложите башню высотой не менее 10 блоков

• Бусинки или буквы O-образной формы хлопья для изготовления ожерелий

• Сдавите из глины или пластилина узнаваемые предметы

В этом году способность детей думать и учиться выходит за рамки основ окружающего их мира.Они начинают думать о вещах, которых они не могут увидеть или потрогать. Вы могли заметить, что у детей появляется «идея» чаще, чем вы видели раньше. Большинство четырехлетних детей развивают навыки, чтобы:

• Начать сортировку вещей по таким атрибутам, как размер, форма и цвет

• Сравнивать и сравнивать такие вещи, как рост, размер или пол

• Начните понимать разница между реальным и выдуманным, но все же может их сбить с толку

• Поймите, что картинки и символы обозначают реальные вещи

• Распознавайте формы в реальном мире

• Считайте не менее 20 и укажите на подсчитать элементы в группе

• Исследуйте взаимосвязи между идеями, используя такие слова, как , если и , когда , чтобы выразить их

• Начните мыслить логически, что означает видеть «практические советы» и последствия вещей

• Получите абстрактные идеи, такие как «больше», «меньше», «позже», «назад» и «скоро».

• Наведите порядок, например, от самого большого к меньшему. от самого короткого до самого высокого

• Придерживайтесь активности в течение 10–15 минут

В этом году вы, скорее всего, увидите — и услышите — бурный рост языка.К концу этого года словарный запас детей может составлять более 1000 слов, которые они понимают, используют или и то, и другое. Они могут начать использовать сложные предложения, в которых сочетается более одной мысли. И они начинают спрашивать, кто, что, почему, когда и где вопросы — и даже могут ответить на некоторые из них.

К концу этого года большинство детей:

• Пойте глупые песни, придумывайте глупые слова и начинайте рифмовать

• Следуйте простым, несвязанным указаниям («Иди найди свою обувь и возьми эту игрушку.”)

• Измените речевые модели в зависимости от того, кто участвует в разговоре, например, говоря короткими предложениями младшему брату или сестре

• Произносите большинство звуков правильно, но по-прежнему возникают проблемы с s , w и r звуков

• Спрашивайте определение незнакомых слов

• Придумывайте истории и говорите о том, что они думают

• Спорите, даже если аргумент может быть нелогичным

Социальные и эмоциональные вехи

Это время, когда дети начинают развивать уникальную, узнаваемую личность.Они лучше ладят со сверстниками и решают проблемы, которые их беспокоят, в процессе игры. Большинство детей также:

• Начните проявлять и выражать более широкий спектр эмоций

• Делитесь, сотрудничайте, помогайте и чередуйте

• Начинайте болтать и вести себя немного властно

• Наслаждайтесь рассказами глупостей шутки и другие забавные вещи

• Начните лгать, чтобы избежать неприятностей, даже если они знают, что это неправильно

• Делайте или говорите то, чего им не следует делать, чтобы увидеть, какой будет реакция

• Имейте воображаемые друзья и играйте в одни и те же воображаемые игры снова и снова

• Начните играть с другими детьми и легче отделиться от родителей и опекунов

• Могут все еще приходить в истерики из-за изменений в распорядке дня или из-за того, что они не получают желаемого

Помните, что дети развиваются с разной скоростью.Они могут приобретать некоторые навыки позже других детей или обладать некоторыми навыками, более высокими для их возраста.

Но если четырехлетний ребенок не достиг многих из этих вех, родителям и опекунам рекомендуется поговорить с лечащим врачом своего ребенка. Они могут узнать, есть ли навыки, требующие дополнительной помощи. С нетерпением жду вехи развития детсадовцев .

Вехи развития — ваш ребенок в 4 года

Большинство детей достигают вехи развития в пределах нормального возрастного диапазона, но некоторые достигают их быстрее или занимают немного больше времени.Многие дети достигают определенных вех, например языка, в более раннем возрасте, чем другие, но развивают другие навыки в пределах нормы.

Вашему дошкольнику нужно много спать. К четвертому дню рождения вашему ребенку требуется от 10 до 13 часов сна в день. Они могут спать днем, но часто у четырехлетних детей нет дневного сна.

Если вам приходится будить ребенка по утрам, а в течение дня он капризничает или переутомлен, вероятно, вашему ребенку нужно больше спать.

Здоровое питание также поможет вашему дошкольнику расти и развиваться.Некоторые дошкольники суетливо едят или проходят этап суетливости — это нормально.

Если вас беспокоит какой-либо аспект развития вашего ребенка, поговорите со своим врачом.

Основные этапы физического развития и навыков

К 4 годам ваш ребенок, вероятно, будет приучен к туалету. Они смогут вымыть руки и лицо, а также с вашей помощью почистить зубы. Они будут одеваться сами, хотя шнурки и пуговицы могут быть трудными.

К настоящему времени они будут совершенствовать свои навыки владения мячом, кататься на трехколесном велосипеде, пользоваться карандашами и ножницами и рисовать.Они будут учиться балансировать на одной ноге и прыгать.

Детям дошкольного возраста интересно узнать о своем теле и теле членов семьи, которые могут играть роль «мам и пап» или «врачей».

Детские сексуальные игры очень распространены среди дошкольников и в первые школьные годы. Это часть их общего любопытства по поводу тел.

Прочтите о детских сексуальных играх и о том, как об этом говорить.

Если вас беспокоит, как ваш ребенок ведет себя во время детских сексуальных игр или как он говорит об этом или о частях тела, поговорите со своим врачом или другим квалифицированным медицинским работником.

Эмоциональные вехи

В возрасте от 3 до 4 лет ваш ребенок начинает лучше понимать, что его тело и чувства принадлежат ему самому. У них также будет ощущение, что значит быть счастливым или грустным.

Это возраст, когда дети лучше справляются со своими эмоциями. Улучшение коммуникативных навыков позволяет им говорить о своих потребностях и желаниях, поэтому вы будете меньше замечать приступов гнева.

К настоящему времени у них развивается самооценка, которая помогает им справляться с чувством печали или беспокойства.

Ваш ребенок будет заводить дружеские отношения и может получать удовольствие от игры в небольших группах, поскольку он понимает, как играть и что допустимо, когда они играют с друзьями.

Дети часто заводят воображаемых друзей в результате здорового воображения. Вы можете узнать имя или описание воображаемого друга из книги, телевизора или игрушки, или друг может быть полностью воображаемым. Ваш ребенок перестанет играть со своим воображаемым другом, когда они будут готовы.

Основные этапы мышления и языка

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 4 года, вы можете рассчитывать на разговоры с ним, которые включают несколько сотен новых слов в предложениях из 6 или более слов.

К четвертому дню рождения дошкольники обычно:

• понимают большинство инструкций, которые вы даете о знакомых вещах и местах, например «поставьте чашку на стол», и их понимают другие люди.
• распознавать и называть предметы и части предметов в книгах и в реальной жизни
• понимает такие понятия, как сравнение объектов («большие» или «маленькие», «тонкие» или «толстые») и местоположения («внутри», «под»).
• повторять знакомые стихи и петь знакомые песни
• задают много вопросов о мире и о том, как он работает — «почему», «где» и «когда»
• начать распознавание и копирование букв, цифр и цветов
• время начать понимать
• знать и сообщать другим их имя и возраст

Язык вашего ребенка в это время развивается очень быстро.Узнайте больше о развитии речи у детей.

Помощь в развитии вашего ребенка

Вашему дошкольнику нравится бегать, кувыркаться и кататься, все это потребляет энергию и помогает ему справляться со своими эмоциями. Постарайтесь дать ребенку много шансов побегать. Поощряйте ребенка играть в песке или грязи, чтобы он не «запутался».

Вашему дошкольнику тоже наверняка понравится:

• рисунок и живопись, которые помогают выразить и мотивировать творчество.Вы можете помочь, предоставив карандаши, мелки, краски и бумагу для игры с
• игры на переодевание и ролевые игры
• чтение с вами книг, пение и чтение стихов, танцы
• готовим вместе с вами, что дает вам возможность познакомить вас с числами и понятиями, такими как вес и размер
• строить из блоков

Если вас это беспокоит

В то время как разные дети достигают вех в разное время, большинство детей должны были развить эти навыки и получать удовольствие от этих занятий к четвертому дню рождения.

Вам следует поговорить со своим врачом или детской медсестрой, если вас беспокоит какой-либо из описанных этапов развития или если вы заметили, что ваш четырехлетний ребенок:

• не использует предложения из более чем 3 слов
• говорит снова и снова, не по очереди
• не понимает команд, состоящих из двух частей, таких как «сядь на стул и возьми книгу»
• не притворяется во время игры
• , кажется, слишком остро реагирует на приступы истерики из-за мелочей или когда вы их оставляете
• часто спотыкается при ходьбе или беге
• не улучшается при использовании карандашей или мелков и не может рисовать простые формы
• затрудняется одеваться или пользоваться туалетом
• не видит и не слышит вас
• потеряли навыки, которые когда-то были

Прививки

В возрасте 4 лет вашему ребенку следует сделать прививки от дифтерии, столбняка, бесклеточного коклюша (коклюша) и полиомиелита (DTPa-IPV).

Узнайте больше об австралийской программе вакцинации.

Развитие ребенка (7) — от трех до четырех лет