Стих о работе воспитателя детского сада: Стихи детские стихи про воспитателя детского сада

ТОП 100 стихов про детский сад для детей. Короткие стихи.

100 лучших стихов про детский сад для детей. Красивые стихи про детский садик, о детях и воспитателях. Подборка стихотворений для чтения и заучивания.

Стихи про детский сад для детей

Почему так говорят?

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки —
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие-
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!

Владимир Товарков

Как интересно провести выходные с ребенком >>

Куда поехать отдыхать семье с ребёнком >>

Где найти детские книги и учебники >>

Чудо-сад

Это что за чудо-сад?
Здесь не зреет виноград,
Не растет малина,
Здесь живет Марина,
А еще Дениска, Маша и Борис.
Если ты подрался,
Сразу помирись!
Потому что ссориться
В садике нельзя.
Здесь растут не злючки,
Не злючки, не колючки,
А верные друзья!

Елена Григорьева

Наш любимый детский сад –
Это домик для ребят!
В нём задорный шум и гам,
Развесёлый тарарам,
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам!

Наш чудесный детский сад –
Это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки,
Разноцветные картинки,
Смех весёлой детворы,
Город сказочной игры!

Наш весёлый детский сад –
Это сказка для ребят!
Пляски, песенки и шутки,
Сладкий сон, физкультминутки,
Книжки, краски, куклы-дочки,
Голосочки, как звоночки!

Наш уютный детский сад –
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждёт всегда своих ребят!

Елена Раннева

Солнце за окном сияет.
Степа с самого утра
Всем вокруг напоминает:
«В детский сад идти пора!

Я  собрал уже игрушки —
Мишку, куклу, самосвал.
Мишку спрячу под подушку,
Чтоб со мною в спальне спал,

Куклу дам подружке Даше,
Самосвал просил Артем…

Носовой платок в кармашек.
Все, собрался.
                Мы идем?

Ничего, что слишком  рано —
В группу первым я приду,
И сегодня капитаном
Буду целый день в саду».

По ступенькам торопливо
Он шагал с отцом вдвоем.
Шел с улыбкою счастливой:
«В детский сад опять идем!»

Людмила Зубкова

В детский сад пришла
я с мамой,
Как остаться мне одной?..

Я сказала маме прямо:
— Уведи меня домой!
Без тебя мне скучно будет,
Здесь совсем чужие люди,
Здесь совсем… совсем… —
Но вот
Кто-то за руку берёт.
Я заплакать не успела —
Закружился хоровод!

А потом мы с Ваней
Сели на диване,
Ездили на лошади
С Машей и Алёшею…

Посмотри — тут сколько кукол!
Всех их нужно укачать,
Мне теперь уж не до скуки,—
Просто — некогда скучать!

Иван Демьянов

Листики под ножками
Весело шуршат.
Скоро мы отправимся
С Мишей в детский сад.

Встанем утром рано,
Застелем кровать.
Крикнет с кухни мама:
«Мальчики – вставать»!

Весело оденемся,
Весело пойдем,
Весело к ребятам
В гости попадем!

В садике на стульчиках
Будем мы сидеть.
Будем кашу кушать,
Песни будем петь.

И потом оденемся,
Выйдем погулять,
А придем с прогулки
Дружно ляжем спать.

Вечером с работы
Мама к нам придет
И нас вместе с Мишей
Из сада заберет.

Скоро вместе с Мишей
В садик мы пойдем,
Все свои игрушки
В садик отнесем.

Анна Вишневская

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!

Ирина Гурина

Сто ребят —
Детский сад —
Жили на даче.
Это значит:

Побарахтались в реке,
Повалялись на песке,
Понастроили ходов
И песчаных городов,
Нагулялись вволю
Пó лесу и полю.

Стали крепки,
Вроде репки,
Тело
Бело
Почернело!

Смотрят мамы:
— Где же наши
Саши, Маши и Наташи?
Где же бéлы ноги-руки?..

— Чьи такие это внуки? —
Спрашивают бабушки.
отвечают дедушки:
— Загорели, загорели,
Загорели детушки!!!

Эмма Мошковская

Детский сад начинает работу с восьми,
И к восьми же наш двор наполняется роем.
Человеческий отпрыск, любитель возни,
Поутру молчалив и угрюмо настроен.

Вот и мне на работу пора, я бегу,
Двор встречает меня щебетаньем картавым,
А потомство уже громоздит на снегу
Свои башни, свои трудовые кварталы.

Иногда бюллетеню, торчу у окна,
Все гляжу-наблюдаю подолгу-подолгу,
Как, вольна и буйна, от темна до темна
Приучается смена к порядку и долгу.

А уходят ребята в седьмом, в полумгле,
Второпях, не сказав «до свиданья» друг другу,
И спешат-семенят по промерзлой земле,
Уцепившись за теплую мамкину руку.

Дмитрий Сухарев

Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт…

А без нас грустит, скучает,
Про игрушки забывает.
Даже ночью – спит и ждёт:
Может, кто-нибудь придёт…

Ну, конечно, мы его
Не оставим одного –
Лишь немного отдохнём
И опять к нему пойдём…
И нам снова будет рад
Наш любимый детский сад!

Евгений Груданов

В детский сад пришли:
Зайчишка,
Поросенок,
Львенок,
Мишка,
Две снежинки,
Три принцессы,
Леший из глухого леса,
Человек-паук,
Мальвина,
Фея,
Бэтмен,
Буратино.
И еще того же рода
Много всякого народа.
Может мы попали с вами
В детский садик с чудесами?
Нет, в обычный детский сад.
Но сегодня –
Маскарад!

Андрей Сметанин

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Николай Ярославцев

Звёздочки погасли,
Солнышко встаёт,
Наша Таня в ясли
С мамою идёт.
Малыши — крепыши
Вышли на площадку,
Малыши — крепыши
Делают зарядку!
Наша Галочка мала,
Ей Танюша помогла:
Ботинки обула,
Шубку застегнула.
Мишка хлопает в ладоши-
Он ребятам очень рад.
Улыбаются матрёшки:
«С добрым утром!» – говорят.
Загудел паровоз
И вагончики повёз:
«Чах-чах,
Чу-чу-чу,
Далеко я укачу!»
У Серёжи и у Наты,
И у Тани есть лопаты.
Все трудились
Понемножку

И расчистили дорожку.
С горки саночки летят,
А на горку – не хотят!
Спят игрушки на диване,
И ребятам нужно спать.
— До свиданья!
— До свиданья!
Завтра мы придём опять!

Татьяна Волгина

Раз, два, три, четыре, пять:
Собираемся гулять.

Завязали Катеньке
Шарфик полосатенький.
Катя саночки везет
От крылечка до ворот.
А Серёжа на дорожке
Голубям бросает крошки.

… Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики,
Ножками топочут,
Весело хохочут.

Почему не пляшет
Новенькая наша?
Катя к новенькой идет,
В хоровод ее ведет.

… Огни погасли,
Уснули ясли:
И Лида, и Катя,
И куклы в кровати.

Только Мишка не спит,
На окне сидит;
Глядит на луну:
«Никак не усну!»

Зинаида Александрова

Вот уж солнце заглянуло
И в твоё, дитя, окно,
Над полями развернуло
Золотое полотно.
Встань, взгляни
в своё окошко:
В летнем дне полно чудес.
Вот проказница-дорожка
Увела кого-то в лес.
Там по глади небосклона
Солнце тянет самолёт.
На лугу кричат вороны,
Терем-облако плывёт.
В птичьих песнях бьётся радость.
Второпях идёт народ.
Кто куда, а нам — в детсадик.
Ну, вставай-ка, мама ждёт!

Пётр Мазикин

Новые ясли открыты у нас,
В ясли придут
ребятишки сейчас.
В комнатах светлых
кроватки стоят
В эти кроватки уложат ребят.

Держится Миша
за мамин подол –
Миша заплаканный
в ясли пришел.
Оленька смело гуляет одна,
В ясли сама прибежала она.

Чище умойся, воды не жалей –
Будут ладошки от мыла белей.
Вкусную травку коровы едят,
Много дадут молока для ребят.

Стали ребята обедать в саду,
Будут сегодня оладьи в меду.
Новенький пролил
своё молоко,
Жалко, что киска
сейчас далеко.

В поле кузнечики
звонко трещат.
Спать в холодке уложили ребят.
Толстенький Петя
совсем еще мал,
Начал ходить и на травку упал.
Сели ребята играть на песок,
Сделал Сережа высокий пирог.
Оленька весело в яслях живет,
Любит плясать
и водить хоровод.

Вот наступила седая зима,
Белые шапки надели дома.
Новые санки по снегу скрипят.
В ясли на ёлку позвали ребят.

Встали ребята
в широкий кружок,
Кто-то на ёлочке свечи зажёг.
Оленька смело
выходит вперед,
Беленький зайчик куклу дает.

Каждый подарку хорошему рад.
Весело в яслях у наших ребят.

Зинаида Александрова

Я люблю наш детский сад.
В нём полным-полно ребят.
Все они мои друзья.
Все, все, все — от А до Я!
Во дворе они сейчас,
Познакомлю с ними вас:
Алла клумбу поливает,
Боря воду подаёт,
Вера вишенку сажает,
Галя песенку поёт;
Дима шарик надувает,
Ева с Ежиком играет,
Женя лепит пирожки,
Зоя буквы вырезает,
Ира ходит с кратким Й;
Коля строит дом с трубою,
Лёня чинит самосвал,
Маша машет мне рукою,
Надя чистит самовар;
Оля куклу наряжает,
Петя вертится волчком,
Рая фартук вышивает,
Саша хвалится сачком;
Таня мяч бросает в сетку,
Уля на небо глядит,
Федя ей даёт конфетку,
Харитоша, сидя, спит;
Цезарь ходит по скамейке,
Чарли пляшет на доске,
Шура Щукина линейкой
Ы выводит на песке.
Ъ и Ь знает девочка и так.
Эмма обруч поднимает,
Юра кормит голубей,
Яша смотрит и считает,
Сколько я назвал друзей.

Георгий Ладонщиков

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

Ольга Высотская

Я люблю свой детский сад,
В нём полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять …
Жаль, что всех не сосчитать.
Может, сто их. Может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Сергей Питиримов

Мы выходим из ворот.
Видим: на прогулку
Дружным шагом сад идет
Вдоль по переулку.

Да, да, да, шагает сад!
Перешел дорогу,
И запел он песню в лад,
Выступая в ногу.

Разве может сад идти,
Распевая по пути?

Не такой, как все сады,
Этот сад ходячий.
Он ложится у воды
На песок горячий.

Быстро сбросил у реки
Тапочки и майки,
Лепит булки, пирожки,
Куличи и сайки.

Полежал на солнце сад
И забрался в воду.
До чего воде он рад
В жаркую погоду!

Брызжет пеной водопад,
Вверх летят фонтаны,
Чуть сбежит раздетый сад
С отмели песчаной.

Вот он вышел из воды,
Ежится, как ежик.
На песке видны следы —
Шесть десятков ножек.

Славно выкупался сад,
Отдохнул немного
И отправился назад
Прежнею дорогой.

Сад заходит в новый дом,
Где в большой столовой
Тридцать кружек с молоком
Для него готовы.

Поиграл он пять минут
В куклы и в лошадки,
А потом его кладут
В белые кроватки.

Разве сад ложится спать
После завтрака в кровать?

Если сад гулял с утра, —
Саду отдых нужен.
А когда придет пора,
Будет он разбужен.

Приберет свою кровать,
Простыни, подушки
И опять пойдет играть
В игры и в игрушки.

Есть у сада паровоз,
Шесть автомобилей,
Черный пес — блестящий нос,
Белый кот Василий,

Восемь куколок в одной
Кукле деревянной
И Петрушка заводной,
Рыжий и румяный.

Этот сад — не зоосад,
Но в саду есть полка
Для тигрят и медвежат,
Кролика и волка.

***

Каждый вечер тридцать мам
В новый дом приходят,
Каждый вечер по домам
Сад они разводят.

Этот сад ходячий нам
Называть не надо,
Потому что ты и сам
Из такого сада!

Самуил Маршак

Дед Мороз пришёл к нам в сад.
Дед Мороз позвал ребят.

Борода бела, как вата,
И с подарками мешок.
Дед Мороз сказал: – Ребята!
Ну-ка, кто прочтёт стишок?

Мы в саду стихи учили:
Я учил, и брат учил.
Мы немедленно вскочили –
Я вскочил, и он вскочил.

– Уронили мишку на пол!
– Раз, два, три, четыре, пять…
– Оторвали мишке лапу.
– Вышел зайчик погулять.

– Вдруг охотник выбегает,
– Всё равно его не брошу,
– Прямо в зайчика стреляет,
– Потому что он хороший!

И покуда мы читали
Эти грустные стихи,
Все ребята хохотали:
– Ха-ха-ха и хи-хи-хи.

А у дедушки от смеха
Отвалилась борода.
Так от нас он и уехал.
Вот какая ерунда!

Андрей Усачёв

Мы спешим. В урочный час
Добрый дом встречает нас.
Здесь любимые игрушки,
Здесь друзья и здесь подружки.

Я иду, я иду,
Брата младшего веду,
Раздеваюсь на ходу —
Много дел у нас в саду!

Гайда Лагздынь

Много игрушек
в детском саду,
Наши игрушки стоят на виду:
Кот в сапогах,
длинноухие зайки,
И барабан, и балалайки.
Куклы нарядные в косах сидят,
Куклы на зайцев и
мишек глядят.
Мы наши игрушки не бьем,
не ломаем,
Их у товарищей не отнимаем.
Наши игрушки стоят на виду, –
Все у нас общее
в детском саду.

Нина Найденова

Ветерок почти не дышит…
Детский садик спит под крышей,
Спят его игрушки –
Кубики, зверюшки…

Скоро новый день начнётся –
Всем нам утро улыбнётся.
На «работу» мы пойдём
И разбудим этот дом!

Евгений Груданов

Я теперь не просто Вова!
В группу старшую хожу!
Но со соседом, пусть он рёва,
Я по-прежнему дружу.
Я рассказываю сказки
И учу читать стихи.
Мой сосед лежит в коляске
И играет в погремки.
Брось сосать свою пустышку!
Да учись скорей ходить!
Подарю тебе я книжку!
Буду в сад тебя водить!
Хорошо? Вот мяч в полоску.
Ну а я в детсад бегу.
Мой сосед подкинул соску
И сказал в ответ: У-гу!

Гайда Лагздынь

Там, где сосны, там, где ели и березы стали в ряд,
Там на беленьких постелях малыши спокойно спят.
Тише, тише, ведь у нас тихий час, тихий час!
Сквозь кленовые верхушки кое-где пробился свет,
Лег кружочком на подушке, притаился на траве.
Тише, тише, ведь у нас тихий час, тихий час!
Ветерок по веткам шарит, треплет кончик простыни,
Спит в траве мохнатый Шарик, ну и ты скорей усни!
Тише, тише, ведь у нас тихий час, тихий час!

Ольга Высотская

Новая девочка

Девочка новая
В детском саду.
К девочке новой
Сейчас подойду.
— Зачем ты в сторонке?
Ведь скучно одной.
Вот наши игрушки,
Вот слон заводной.
Вот видишь —
Его я ключом завела,
Сейчас он пройдет
От стены до стола.
Вот кубики наши,
Мы строим дома.
Ты тоже научишься
Строить сама!
Пойдем, я к ребятам
Тебя отведу.
Всем девочкам нравится
В детском саду!

Нина Найденова

Ставни закрываются,
Дети раздеваются.
— Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.
Вы не цокайте, цикады,
Не трещите – цок-цок-цок!
Отдохнуть ребятам надо,

Надо им поспать часок!
Вы не квакайте, лягушки,
Под окошком у ребят!
Здесь кроватки-раскладушки,
Здесь ребята крепко спят.
Ставни открываются
Дети одеваются…
Расскажите, дети, мне,
Что вы видели во сне?

Елизавета Тараховская

Буренка в телятник
Сынка отвела,
Чтоб рос и гулял он
С друзьями.
Но только она
От ворот отошла,
Сынок закапризничал:
— К ма-а-ме!
Телята резвятся,
Телятам смешно,
А он продолжает реветь
Все равно.
Ревет, как Серёжа,
Мой маленький брат,
Когда провожают его
В детский сад.

Георгий Ладонщиков

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

Ольга Высотская

Кто расскажет обо всём:
Отчего бывает гром,
Как работают заводы,
И какие там станки,
И о том, как садоводы
Разбивают цветники,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
И про уголь, и про газ,
Про тайгу и про Кавказ,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу?

Кто научит рисовать,
Строить, шить и вышивать,
Усадив ребят в кружок,
Прочитает им стишок,
Скажет: «Выучите сами,
А потом прочтите маме»?

Кто сейчас же разберется,
Почему Олег дерется,
Почему у Гали с Ниной
Он матрешку отнимал,
Почему слона из глины
Миша сразу поломал?

Это воспитательница,
Это Ольга Павловна.

Любит Ольга Павловна
Всех своих ребят,
Очень Ольгу Павловну
Любит детский сад!

Нина Найденова

Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт…

А без нас грустит, скучает,
Про игрушки забывает.
Даже ночью — спит и ждёт:
Может кто-нибудь придёт…

Ну, конечно, мы его
Не оставим одного —
Лишь немного отдохнём
И опять к нему пойдём…
И нам снова будет рад
Наш любимый детский сад!

Петр Синявский

Раньше папы, раньше мамы
Научился я вставать.
Я с утра послушный самый,
В детский сад пора шагать!

Я расту, я так стараюсь
Поскорей, как папа стать.
Сам я в садик собираюсь,
Чтоб от взрослых не отстать.

У меня свои заботы
Начинаются с утра.
Детский сад – моя работа
И учёба, и игра.

Елена Раннева

В коридоре шкафики.
В них пальто и шарфики,
Туфли, шапочки, ботинки!
А на шкафчиках картинки:
Груша, яблоко, морковка,
Ёжик, вишня, конь, винтовка,
Утка, заяц, помидор.
Вот какой наш коридор!
Знаю я, зачем картинки!
Чтоб не путали ботинки,
Туфли, шапочки, пальтишки
Тани, Саши и Иришки!
Чтобы помнили Алёшки,
Где поставили сапожки!
Чтобы Петька – карапуз
Не остался без рейтуз!

Гайда Лагздынь

По лесной дорожке в ряд
Вдаль спешит большой отряд:
Мишки, хрюшки и сверчки,
Вслед за ними – хомячки!
А за ними мчат утята,
Вслед спешат, бегут котята,
И вот так вот мчат все в ряд –
Так куда спешит отряд?

А спешит отряд туда,
Где избушка у пруда,
Где весело поют,
Где компотик подают,
Где накормят вкусной кашей,
Познакомят с куклой Машей!
Так куда же мчат все в ряд?
Ну конечно – в детский сад!

Там все будут веселиться,
Бегать, прыгать и учиться!
А игрушек там – ну море!
Все играют на просторе,
Вот и мчат зверюшки в ряд —
Поскорей бы в детский сад!

Так что, славные ребята,
Будьте-будьте как зверята,
Как они шагайте в ряд
С мамой, папой в детский сад.

Там вас ждут! По вам скучают,
Там вас с радостью встречают!
Каждый будет вам там рад –
Свой любите детский сад!

Кирилл Авдеенко

Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!

Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!

Ирина Гурина

В детском садике детишки —
Все такие шалунишки!
На прогулку вышли дети.
Раз! — несется с горки Петя.
Два! — за ним летит Ванюша.
Три! — на карусели Ксюша.
А четыре! — в доме Коля.

Пять! — стоит с ведерком Оля.
Шесть! — с мячом играет Митя.
Семь! — с коня слезает Витя.
Восемь! — с куклою Наташа.
Девять! — рядом скачет Маша.
Десять! — по дорожке Федя
Едет на велосипеде.

А теперь наоборот:
Десять! — на велосипеде
По дорожке едет Федя!
Девять! — бойко скачет Маша.
Восемь! — c куклою Наташа.
Семь! — с коня слезает Витя.
Шесть! — бросает мячик Митя.
Пять! — ведерком машет Оля.
А четыре! — в доме Коля.

Три! — на карусели Ксюша.
Два! — с горы летит Ванюша.
Раз! — внизу хохочет Петя.
Нет дружней ребят на свете!

Сергей Волков

– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко Вова.
– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко снова.

– Не хочу в детский сад! –
Громко он рыдает.
Всё равно его тут
Мама оставляет.

Вот неделя прошла,
А потом другая.
И опять, и опять
Мальчик тот рыдает.

– Не хочу я домой! –
Как понять такого?
Полюбил детский сад
Очень мальчик Вова.

Детский сад!
Детский сад!
Ох, привык он к драмам.
– Ничего! Всё пройдёт! –
Говорит он мамам.

Детский сад!
Детский сад!
Да, уходят дети.
Детский сад слёзы льёт,–
Что держать в секрете.

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

В детский сад,
В детский сад,
Дети, приходите!
А потом сюда своих
Деток приводите!

Детский сад,
Детский сад.
– Что держать в секрете?
До чего жизнь хороша,
Когда рядом дети!

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

Татьяна Шапиро

В детском садике у нас
Тихий час.
В этот час нам нужна
Тишина.
Мы сказали:
— Чок! Чок! Чок!
Язычок.
Закрываем тебя в сундучок.
Запираем сундучок
На крючок.
Все ребятки на кроватки,
Все молчок!
Потому что у нас
Тихий час.
Потому что нужна
Ти-ши-на.

Николай Лоткин

Сосны выстроились в ряд,
Клёны под окошком,
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.

Всё осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко:
Окунётся в чистый таз,
Ляжет на скатёрку.

Окна чистые блестят,
Вымыт пол дощатый,
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!

Валентина Донникова

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Николай Ярославцев

Мы — в просторном,
Светлом зале,
Мы в цветущий сад попали!
На окне
Растут цветы.
По стене
Ползут цветы.
И раскинулась в углу
Пальма в кадке на полу.
И в нарядном этом зале
Тётя села у рояля!
Бегают тётины
Пальцы проворные,
Трогают клавиши
Белые, черные.
Бегают пальцы
Как будто по лесенке,
И получаются
Разные песенки.
Мы возле тети
На стульях сидели
И про машину
Песенки пели.
Потом в этом зале
Мы с тётей плясали.

Виктор Викторов

Говорит дежурный:
— Детки!
Вот вам чистые салфетки!
Если будешь аккуратен,
То нигде не будет пятен!
На столах салфетки —
Розовые клетки.
Ложки, чашки с петухом.
Вкусно пахнет молоком.
Блинчики, варенье!
Просто объеденье!

Гайда Лагздынь

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу —
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас —
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, —
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

Ольга Высотская

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.

Георгий Ладонщиков

Я утром в детский сад иду,
Алёнку за руку веду…
«Вот это настоящий брат!»–
Сказал один прохожий.
Уж если люди говорят,
Так значит, мы похожи.
А девочка Алёнка
Мне вовсе не сестрёнка.

Борис Иовлев

Мы сегодня всех ребят
Группы номер восемь
Рассказать про детский сад
Вежливо попросим.

«Никаких секретов нет»,-
Скажет нам Наташа,-
«Перед сном дают обед,
А на завтрак каша».

Улыбается Кирилл:
«На прогулку ходим,
Мы тут лепим, мастерим,
Хороводы водим».

Любят дети детский сад,
Светлый он, хороший,
Только что-то хмурый взгляд
Стал вдруг у Сережи.
Что случилось, что за вид?
Отвечай нам сразу.
А Сережа говорит:
«Я с утра наказан».

Татьяна Агибалова

В детский садик я хожу
и со всеми там дружу.
Каждый день у нас с утра
Начинается игра.
Вот сегодня я – пилот,
Значит, скоро мне в полет.
А у девочек – больница,
Главный врач – моя сестрица.
Пришивают зайке ушки,
Витамин дают лягушке.
Полечили лапу мишке
И животик у мартышки.
А теперь нас паровоз
К морю синему повез.
Мы дурачились и пели,
Но доехать не успели…
Мариванна говорит:
«Остановка! Путь закрыт!
Предлагаю подкрепиться
На столах обед дымится».
Хорошо у нас в саду!
Я сюда опять приду!

Ольга Александрова

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

Галина Шалаева

Старшая группа — что это значит?
Значит, никто уже утром не плачет,
Суп не прольёт на рубашку никто,
Все надевать научились пальто,
Даже ботинки
С тугими шнурками
Не доверяют
Ни папе,
Ни маме.

Сергей Махотин

В сад сегодня выносить
Мы не будем Машу:
На морозе простудить
Можно куклу нашу.

С нами в сад пойдут гулять
Плюшевые мишки.
Им не надо надевать
Шапки и штанишки.

Ольга Кригер

Я думал всегда:
Детский сад – это сад,
Где яблоки зреют,
Растёт виноград.
Когда же в детсад
Первый раз я пришёл,
То очень, друзья, удивился:
Фруктовых деревьев
Я там не нашёл
И даже чуть — чуть рассердился:
Ну, где же, ну где
Здесь висит виноград?
Где сливы, лимоны, маслины?
Одни только дети
На стульях сидят
И лепят зверюшек из глины…

Пришлось тогда сад самому рисовать
Большой, настоящий, с цветами,
А в детском саду буду я подрастать
На радость и папе, и маме.

Елена Раннева

Мы картинки разные
Сами рисовали,
Их над полотенцами
Сами прибивали.
Полотенце Олино
Саша не возьмет:
С птичкой он не спутает
Синий самолет.
Знает свой кораблик
Боря-новичок,
Миша — землянику,
Машенька — волчок.
У Сережи — яблоко,
У Володи — груша,
А картинку с вишнями
Выбрала Катюша.
Бабочка — у Игоря,
Заяц — у Наташи…
Мы совсем не путаем
Полотенца наши!

Нина Найденова

Молоко
На беду
Дали в детском саду,
И в стакане
У всех на виду
Вверху,
И внизу,
И у стенки
Заплавали Страшные Пенки!..

Дайте мне мою цедилку
Дайте мне мою поилку!

А не то —
Я не буду гулять,
Я не буду,
Не буду играть,
Здесь останусь сидеть
И на пенки глядеть.
И всё пере-
и переживать…

Эмма Мошковская

Кукле делаем прическу:
Взяли ножницы, расческу,
Посадили у стола,
Чтоб смотрела в зеркала.
Долго стригла кукла Маша,
Помогала ей Наташа.
Завивала кудри Аня,
Подровняла челку Таня.
Вдруг подходит сзади Мишка:
— Это что еще за стрижка?!
Взял он ножницы, расческу
И поправил вмиг прическу!
Сидит кукла у стола,
Смотрит кукла в зеркала:
Ай да Мишка! Ай да стрижка!
Стала кукла как мальчишка!

Гайда Лагздынь

Таня — неумелочка

Есть такая девочка –
Таня — неумелочка.
И чулочки, и сапожки
Надевают ей на ножки.
Все могла бы делать Таня,
Только нет у ней старанья.
Вот какая девочка –
Таня — неумелочка.

Мария Смирнова

В детский сад ведут лисят
В шапочках с помпончиками,
Из-под шуб хвосты висят
С беленькими кончиками.
В сад лисята не хотят:
Упираясь лапочками,
Всё хитрят-хитрят-хитрят
С мамочками-папочками.
Ушки умные дрожат
В шапках под помпончиками —
Заманили в сад лисят
Киселём да пончиками!
Затворит родитель дверь —
И бежать скорее!
Хоть лисёнок — хитрый зверь,
Взрослый лис — хитрее!

Елена Анохина

Громко хвастается Тая:
— Я теперь совсем большая!. . —
И, обняв подружку Асю,
Посмотрела на ребят:

— Я заканчиваю ясли —
Поступаю в детский сад!

Иван Демьянов

Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!

Ирина Гурина

В сад, как знает детвора,
Ходят с самого утра.
И, хотели, не хотели,
Нужно быстро встать с постели,
Не скандалить, не кричать
И на маму не ворчать.
Научиться надо, братцы,
Вам с улыбкой просыпаться.
Новый день пришел опять —
Эй, друзья, пора вставать!

В мире все вокруг стареет.
Не вернуть года назад.
Кто-то — дольше,
кто — скорее…
Постарел и детский сад.

Постарели стены, ветки,
Воспитательниц года…
Только в ярких окнах детки
Не стареют никогда.

Сколько б лет мы не глядели
В окна те через забор —
На горшочках, как сидели,
Так сидят там до сих пор.

Игорь Шевчук

Завтра день уж очень важный
Для родных и для меня!
Лишь об этом говорили
Все четыре дня!
Приготовили мы платье
И атласные банты,
И уже в красивой вазе
Мы поставили цветы.
Только вот одна забота
И не знаю, как сказать…
В детский садик маму тоже
Мне хотелось бы забрать.
Моя мама может с нами
Вместе в игры поиграть!
Ну, кому же моя мама
Может помешать?

Елена Чиж

Загляните в детский сад!
Да, увидеть каждый рад —
Здесь игрушки аккуратно,
Как по струночке стоят.

Мы поём и мы танцуем.
В общем весело живём.
На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растём!

Наши мамы нас отводят.
И спокойна их душа.
В детском садике и правда,
Наша жизнь так хороша.

Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Вам здоровья и здоровья!
Много радости и сил!

Тот, кто с детством верно дружен,
Не стареет никогда!
Вам спасибо говорим мы!
Будьте счастливы всегда!

Татьяна Шапиро

Мы спешим. В урочный час
Добрый дом встречает нас.
Здесь любимые игрушки,
Здесь друзья и здесь подружки.
Я иду, я иду,
Брата младшего веду,
Раздеваюсь на ходу —
Много дел у нас в саду!

Гайда Лагздынь

Наша группа дружная –
Умная, послушная,
Песни распевальная
И очень рисовальная.

Я сейчас всю группу нашу
Всеми красками раскрашу,
Пусть весёлый наш портрет
Улыбается сто лет!

Петр Синявский

Вот это —
Хорошая девочка.
Зовут её Маша!
А это —
её тарелочка.
А в этой тарелочке…
Нет, не каша,
Нет, не каша,
И не угадали!
Села Маша,
Съела кашу —
Всю,
Сколько дали!

Эмма Мошковская

Оленька играет в прятки.
Где искать её, ребятки?
Заглянули под кровать
– Под кроватью не видать.
— Где ты, Оля, далеко ли?
Мы соскучились без Оли!
И за дверью Оли нету,
И не видно за буфетом,
И на кухне под столом
Олю тоже не найдём.

Оля прячется за креслом:
«Нет, играть неинтересно.
Вдруг забудут, не найдут?»
— Где ты, Оленька?
— Я тут!

Зинаида Александрова

Строим дом, новый дом,
Заживут игрушки в нем!
Вот кирпич. Вот доска.
Черепицы два куска.
В доме — окна, в доме — двери,
Стены — блоки и панели,
Взяли белые мелки,
Побелили потолки.
Кран уходит важный — важный,
На стреле флажок горит.
Дом стоит многоэтажный.
Заходите! Вход открыт!

Гайда Лагздынь

Стихи к выпускному в детском саду

Какая радостная весть!
Мне скоро будет ровно шесть.
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счётных палочек не счесть,
И он читать старается,
То, значит, он (точнее – я),
То, значит, он (вернее – я),
Он в школу собирается!

Ирина Токмакова

Галоши уношу домой,
Сегодня много дел…
Одежкин домик,
Шкафчик мой,
Совсем ты опустел!

А как наполнен был зимой —
торчали рукава…
Бывало, дверцу,
шкафчик мой,
Я закрывал едва.

Тебя займет малыш другой,
Иду учиться я!

Одежкин домик,
шкафчик мой,
Навек прощаемся с тобой,
как старые друзья!

Иван Демьянов

Даже когда взрослым стану
Буду помнить я всегда
Как плаксивым мальчуганом
Мама в садик привела.

Самый главный обитатель
Улыбнулась мне в ответ.
В сердце моём воспитатель
Навсегда оставил след!

Научила кушать ложкой,
В игры разные играть,
Не сдаваться, когда сложно.
Лишь по правде поступать!

А у нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Все, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже все не перечесть.

Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино.

А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!

Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!

Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!

Ирина Михайлова

Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.

Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз
В первый класс учиться.

Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.

Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.

Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
— Обещали хорошо,
Лучше всех учиться!

Зинаида Александрова

Грустны клёны у оград —
День прощанья…
До свиданья, детский сад,
До свиданья!

Нам за партами сидеть
В эту осень!
Даже плюшевый медведь
Спать не хочет…

На полу сидит в углу,
С ним простились.
Вот дождинки по стеклу
покатились…
Грустный день у нас, ребят,
И весёлый.

До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

Иван Демьянов

Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой!
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой.
Детский сад нам стал родным,
Скажем в этот грустный час,
Воспитателям своим:
— Мы всем сердцем любим вас!
Даже солнышко светить,
Стало ярче над землёй,
Что бы детям подарить,
Этот праздник выпускной!

Александр Мецгер

Мне вчера соседка Алла
Всё про школу рассказала!

В школу ходят не играть,
В школе учатся читать!
Там девчонки и мальчишки
Каждый день листают книжки.
Даже в полдень там не спят –
Это вам не детский сад!

В школу я могу пойти!
Нужно только: подрасти,
Суп и кашу быстро кушать,
Маму с бабушкою слушать…
Утром в сад без слёз ходить,
И сестре примером быть!

Татьяна Ефимова

До свиданья, сад веселый!
В сентябре пойду я в школу.
А пока тетрадки спрячу
И поеду я на дачу!

Посижу на берегу,
За грибами побегу,
Отряхну с травы росу,
Земляники принесу,

С длинной удочкой из палки
Побываю на рыбалке.
На песочке поваляюсь,
В быстрой речке искупаюсь.
С сентября я ученик!

Мама купит мне дневник,
А еще портфель и книжки,
Мы ведь больше не малышки!
Мы же школьники теперь,
Повзрослели: верь – не верь!

Ирина Гурина

Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.

Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
— Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.

Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.

И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.

Эдуард Успенский

Много, много дней подряд,
летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
в детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили,
очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
жалко расставаться.

К нам с любовью и вниманьем
Относились наши няни,
Повкуснее повара нас кормить старались,
Нас лечили доктора,
Мы их не боялись.

Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться
Научились мы кровать аккуратно убирать.
А еще мы все умеем и считать, и рисовать,
Песни петь и танцевать.
И стихи рассказывать,
И шнурки завязывать.

Всем, кто с нами рядом был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.

Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!

Детский сад — уютный дом:
Игры и веселье.
Но пришла пора съезжать,
Ждёт нас новоселье:

В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.

Мы спешили повзрослеть.
Ждёт нас путь познанья.
– Здравствуй, школа, новый дом!
Садик, до свиданья!

Наталья Самоний

Стихи из школьной программы: 1 класс >>

Стихи из школьной программы: 2 класс >>

Стихи из школьной программы: 3 класс >>

Стихи из школьной программы: 4 класс >>

Популярное на сайте

Русские классики

Популярные детские авторы

Стихи по темам

Стихи для детей про детский сад

Стихи про детский сад

Детский сад
О. Высотская

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.

Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу —
Поскачу
На игрушечном коне!

В этом доме все для нас —
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, —
В этом доме все для нас!

Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

* * *

Детский сад

Дмитрий Сухарев

Детский сад начинает работу с восьми,
И к восьми же наш двор наполняется роем.
Человеческий отпрыск, любитель возни,
Поутру молчалив и угрюмо настроен.

Вот и мне на работу пора, я бегу,

Иногда бюллетеню, торчу у окна,
Все гляжу-наблюдаю подолгу-подолгу,
Как, вольна и буйна, от темна до темна
Приучается смена к порядку и долгу.

А уходят ребята в седьмом, в полумгле,
Второпях, не сказав «до свиданья» друг другу,
И спешат-семенят по промерзлой земле,
Уцепившись за теплую мамкину руку.

* * *

Новые ясли

З. Александрова

Новые ясли открыты у нас,
В ясли придут ребятишки сейчас.

В комнатах светлых кроватки стоят
В эти кроватки уложат ребят.

Держится Миша за мамин подол –
Миша заплаканный в ясли пришел.

Оленька смело гуляет одна,
В ясли сама прибежала она.

Чище умойся, воды не жалей –
Будут ладошки от мыла белей.

Вкусную травку коровы едят,
Много дадут молока для ребят.

Стали ребята обедать в саду,
Будут сегодня оладьи в меду.

Новенький пролил своё молоко,
Жалко, что киска сейчас далеко.

В поле кузнечики звонко трещат.
Спать в холодке уложили ребят.

Толстенький Петя совсем еще мал,
Начать ходить и на травку упал.

Сели ребята играть на песок,
Сделал Сережа высокий пирог.

Оленька весело в яслях живет,
Любит плясать и водить хоровод.

Вот наступила седая зима,
Белые шапки надели дома.

Новые санки по снегу скрипят.
В ясли на ёлку позвали ребят.

Встали ребята в широкий кружок,
Кто-то на ёлочке свечи зажёг.

Оленька смело выходит вперед,
Беленький зайчик куклу дает.

Каждый подарку хорошему рад.
Весело в яслях у наших ребят.

* * *

В школу 
З. Александрова

Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.

Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!

* * *

День прощанья 
И. Демьянов

Грустны клены у оград-
День прощанья…
До свидания детский сад,
До свидания!
Нам за партами сидеть

* * *

Одежкин домик 
И. Демьянов

Галоши уношу домой,
Сегодня много дел…
Одежкин домик,
Шкафчик мой,
Совсем ты опустел!
А как наполнен был зимой- торчали рукава…
Бывало, дверцу, шкафчик мой,
Я закрывал едва
Тебе займет малыш другой,
Иду учиться я!
Одежкин домик, шкафчик мой,
Навек прощаемся с тобой, как старые друзья!

* * *

Тихий час 

Ставни закрываются,
Дети раздеваются.
— Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.
Вы не цокайте, цикады,
Не трещите – цок-цок-цок!
Отдохнуть ребятам надо,
Надо им поспать часок!
Вы не квакайте, лягушки,
Под окошком у ребят!
Здесь кроватки-раскладушки,
Здесь ребята крепко спят.
Ставни открываются
Дети одеваются…
Расскажите, дети, мне,
Что вы видели во сне?

* * *

Отчего загрустили игрушки?

Отчего загрустили игрушки,

Сникла кукла в атласном платье.
Как же, как же теперь гулять ей?
Кто прокатит в детской коляске
И расскажет смешные сказки?

Что случилось с девочкой Милой,
Симпатичной, веселой, милой?
Мама с папою говорят,
Что закончился детский сад.

Куплен новый портфель из кожи,
Книжки, ручки, карандаши
И красивые туфли тоже.
Мила радуется от души!

Скоро-скоро народ веселый
Заспешит по дороге в школу.
Станет девочка ученицей,
Мама с папою будут гордиться.

Обнимает игрушки Мила:

* * *

Промчались весело года,
Не позабыть их никогда!
Но подошла пора расстаться –
Ведь завтра в школу собираться!
Прощайте куклы, зайки, мишки!
Теперь важней тетрадки, книжки,
Учеником прилежным будь,
Успехов, счастья, в добрый путь!

* * *

Прощание с детским садом

До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся — в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!

Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!

Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!

* * *

В сентябре зазвенит первый в жизни звонок,
И шагнешь в первый раз ты на школьный порог!
И учитель за руку в класс тебя приведет,
И за партой начнется первый школьный урок!

* * *

Ольга Павловна 
Н.

Кто расскажет обо всём:
Отчего бывает гром,
Как работают заводы,
И какие там станки,
И о том, как садоводы
Разбивают цветники,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
И про уголь, и про газ,
Про тайгу и про Кавказ,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу?

Кто научит рисовать,
Строить, шить и вышивать,
Усадив ребят в кружок,
Прочитает им стишок,
Скажет: «Выучите сами,
А потом прочтите маме»?

Кто сейчас же разберется,
Почему Олег дерется,
Почему у Гали с Ниной
Он матрешку отнимал,
Почему слона из глины
Миша сразу поломал?

Это воспитательница,

Любит Ольга Павловна
Всех своих ребят,
Очень Ольгу Павловну
Любит детский сад!

* * *

Новая девочка 
Н. Найденова

Девочка новая
В детском саду.
К девочке новой
Сейчас подойду.

— Зачем ты в сторонке?
Ведь скучно одной.
Вот наши игрушки,
Вот слон заводной.

Вот видишь –
Его я ключом завела,
Сейчас он пройдет
От стены до стола.

Вот кубики наши,
Мы строим дома.
Ты тоже научишься
Строить сама!

Пойдем, я к ребятам
Тебя отведу.
Всем девочкам нравится

* * *

ПРИГЛАШЕНИЕ НА ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ

Мы приглашаем всех на бал

В нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех,

И установка на успех,

Улыбки, игры, песни, речи,

Надежда в будущем на встречи,

Благоухание цветов

И щебет детских голосов,

Подарки, тортики, конфеты,

Частушек звонкие куплеты,

В любви неловкое признанье,

Почёт и слава за призванье

Великое — детей любить,

Тепло сердец своих дарить,

Где в вальсе память закружит:

«А помните?..» «Не может быть…»

«Как повзрослели… повзрослели…»

«Мы оглянуться не успели…»

И мокрые от слёз глаза —

Всему свой срок, своя пора!

Иди вперёд, малыш! Иди!

Ты полон сил, надежд, любви.

Мы верим, что твоя судьба –

Всегда счастливым быть!

Всегда!

* * *

Игра в стадо

Агния Барто

Мы вчера играли в стадо,

И рычать нам было надо.

Мы рычали и мычали,

По-собачьи лаяли,

Не слыхали замечаний

Анны Николаевны.

А она сказала строго:

— Что за шум такой у вас?

Я детей видала много —

Таких я вижу в первый раз.

Мы сказали ей в ответ:

— Никаких детей тут нет!

Мы не Пети и не Вовы —

Мы собаки и коровы.

И всегда собаки лают,

Ваших слов не понимают.

И всегда мычат коровы,

Отгоняя мух.

А она в ответ: — Да что вы?

Ладно, если вы коровы,

Я тогда — пастух.

Я прошу иметь в виду:

Я коров домой веду.

Детский сад

В. Моруга

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Прощай, страна Курляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазии,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!

* * *

Побудка

П. Мазикин

Вот уж солнце заглянуло
И в твоё, дитя, окно,
Над полями развернуло
Золотое полотно.
Встань, взгляни в своё окошко:
В летнем дне полно чудес.
Вот проказница-дорожка
Увела кого-то в лес.
Там по глади небосклона
Солнце тянет самолёт.
На лугу кричат вороны,
Терем-облако плывёт.
В птичьих песнях бьётся радость.
Второпях идёт народ.
Кто куда, а нам — в детсадик.
Ну, вставай-ка, мама ждёт!

* * *

Татьяна Агибалова

Мы сегодня всех ребят
Группы номер восемь
Рассказать про детский сад
Вежливо попросим.
«Никаких секретов нет»,-
Скажет нам Наташа,-
«Перед сном дают обед,
А на завтрак каша».
Улыбается Кирилл:
«На прогулку ходим,
Мы тут лепим, мастерим,
Хороводы водим».
Любят дети детский сад,
Светлый он, хороший,
Только что-то хмурый взгляд
Стал вдруг у Сережи.
Что случилось, что за вид?
Отвечай нам сразу.
А Сережа говорит:
«Я с утра наказан».
Не приснилось
Мне сегодня не приснилось
Никаких волшебных стран,
И с лиан не доносилось
Криков птиц и обезьян,
Не встречались попугаи,
Я не видел здешних сов,
И меня не испугали
Рыки львов из-за кустов.
Не приснились отчего-то,
В этом нет моей вины,
Лежебоки бегемоты,
Добродушные слоны,
Не приснились и верблюды,
Как я этого ни ждал…
А приснилось почему-то,
Что я в школу опоздал.

* * *

ВЫПУСКНИКУ

Ты сегодня выпускник,
Ты закончил детский сад.
Ручка, ластик и дневник
В ранце новеньком лежат.

Мы желаем получать
Лишь одни оценки «пять»,
Очень многое узнать,
Детский садик вспоминать!
* * *

ВЫПУСКНИКУ
Последний раз пришел ты в садик,
Сегодня ты при всем параде,
В одной руке воздушный шарик,
В другой же — новенький «Букварик».

Промчится солнечное лето,
И в школу ты придешь с букетом
Желаем хорошо учиться
И с целым классом подружиться!

* * *

ПЕРВОКЛАССНИКУ
В первый день осенний,
Радостный, веселый,
С бодрым настроеньем
Прибежишь ты в школу.

Встретишь после лета
Там друзей вихрастых,
И у всех в букетах
Праздничные астры.

Будете до мая
Вы теперь трудиться.
Мы тебе желаем
Хорошо учиться!

Маме очень дорог
Каждый твой шажочек,
Приноси пятерок
Больше ей, дружочек!

* * *

Катя в яслях

З. Александрова

Раз, два, три, четыре, пять:
Собираемся гулять.
Завязали Катеньке
Шарфик полосатенький.

Катя саночки везет
От крылечка до ворот.
А Серёжа на дорожке
Голубям бросает крошки.

… Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики,
Ножками топочут,
Весело хохочут.

Почему не пляшет
Новенькая наша?
Катя к новенькой идет,
В хоровод ее ведет.

… Огни погасли,
Уснули ясли:
И Лида, и Катя,
И куклы в кровати.

Только Мишка не спит,
На окне сидит;
Глядит на луну:
«Никак не усну!»

* * *

Будущему первокласснику
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.

И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?

Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Не будем грустить, хоть и жалко немного,
Что в «Ладушки» больше не наша дорога,

Что дом этот больше не будет нас ждать,
В песочнице будут другие играть.
В сердечке своём ты любовь сохрани
И в гости с друзьями сюда приходи.

Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в «Ладушках» понял, что значит «друзья»,
Ты встретил заботу, тепло и уют,
Здесь добрые люди и сказки живут!

Смелее вперёд, завтра — новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись!

***

В. Товарков
Почему так говорят?
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки-
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие-
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!

Отзывы и предложения

Ходим 3й день в детский сад в группу Воробушки. Татьяна Сергеевна воспитатель от Бога! Какая атмосфера в группе домашняя, несмотря на то, что там самый сложный возрастной период. Светлана Викторовна всегда доброжелательная, встречает с улыбкой! Отдаю своего сыночка и мне спокойно на душе. Татьяна Сергеевна постоянно с ребятами занята, что — то творят, лепят ведь в адаптационный период это так важно заниматься творчеством! Все в спокойном и размеренном темпе! Чувствуется, что воспитатель вкладывает душу, все с удовольствием! Спасибо огромное🙏🙏🙏

Спасибо большое за организацию праздника нашим воспитателям ,за такой праздник новый год самый важный праздник для наших деток Наталья Григорьевна, Наталья Николаевна и всех организаторов этого праздника детки довольные и родители тоже, спасибо вам огромное!!!!! Счастья здоровья успехов и хорошего настроения!!!!

Спасибо огромное администрации нашего сада и нашим воспитателям Наталье Николаевне и Наталье Григорьевне за организацию и подготовку новогоднего утренники в группе Аистята. Очень понравилось украшение муз.хала, насыщенная программа, поставленные танцы👍, спасибо музыкальному работнику 🎼. Ярко, красочно и с душой! Вы молодцы! Наш сад — лучший 👏👏👏❄❄❄🌲🌲🌲

Ходим уже 3 месяца в группу «Воробушки». Хочу выразить огромную благодарность за профессиональный подход всему коллективу садика! Благодаря нашим воспитателям ( Татьяне Сергеевне, Ольге Михайловне и Ольге Григорьевне) мы очень быстро прошли адаптационный период, через несколько дней остались на сон. А сейчас ходим в садик с большим удовольствием. Спасибо заведующей Алене Викторовне за наш любимый садик.

Ходим в сад чуть меньше месяца, дочке все нравится, ходит без плача и истерик чему очень рада. Воспитатели чуткие, всегда помогут советом, моему ребёнку нравится .

Ходим в сад чуть больше месяца. Ребёнку нравится, воспитатель всегда на связи, прислушивается к просьбам, находит подход к каждому малышу. Мы довольны, спасибо Вам за Вашу работу 🥰

Хотелось бы поблагодарить воспитателей Галину Александровну и Ольгу Михайловну за доброту и отзывчивость, за хороший воспитательный процесс, организацию своей работы с нашими детками, за такой нелёгкий труд и дружный коллектив!!! Так же хочу выразить большое спасибо заведующей детского сада, за таких добросовестных воспитателей!!!

Здравствуйте! Хотим выразить благодарность воспитателям 2 младшей группы Соловушки! Очень отзывчивые, добрые и трепетные! Моя дочь долго привыкала к саду, плакала сильно, они всегда на ручки возьмут, успокоят, большое им спасибо! Многому учат малышей, моя дочь и песни знает и стихи и сказки!

Добрый день! Хочу выразить благодарность воспитателям старшей логопедической группы «Орлята» Елене Викторовне и Инне Ивановне за доброту и отзывчивость с которой они выполняют свою работу. Спасибо за утренник «праздник осени» и «День Матери». Ребёнок участвует во всех мероприятиях садика с удовольствием. Спасибо, за внимание к деткам. Я счастлива, что малыш ходит в вашу группу🙂! Желаю Вам здоровья и гармонии и процветания!!! Ждём новогодний утренник🙂

Выражаю благодарность воспитателям и педагогам детского сада «Жар Птица». Спасибо за прекрасные идеи.Замечательное видео поздравление посвященное дню Матери от детей.💐

Выражаю благодарность воспитателям группы Аистята Наталии Николаевне и Наталии Григорьевне, которые организовали и провели вчера праздник Осени в нашей группе. Также спасибо муз.работнику за подготовку танца и песни -сценки. Ребенок очень рад и дома все ещё танцует и поет! Спасибо что и нас родителей вовлекаете в подготовительный и праздничный процесс, отвлекая от серых будней.

Благодарю от всего сердца лучших педагогов — воспитателей группы №7″Совушки» Викторию Владимировну, Нину Владимировну, логопеда Наталью Владимировну, Ольгу Борисовну, за понимание, чуткость, отзывчивость, мудрость и умение ярко преподносить детям любой материал! Мой ребёнок всегда уходит из сада с новыми знаниями, умениями и радостным настроением! Что необходимо для комфорта ребёнка в стенах сада! Низкий Вам поклон, за Ваш нелёгкий и любимый труд! Мы вас любим!

Хочу выразить благодарность воспитателям группы «Воробушки» Татьяне Сергеевне и Ольге Григорьевне за заботу, тёплое и внимательное отношение к нашим детям! Ребёнок постепенно адаптируется к новым условиям, пребывания без мамы и благодаря воспитателям всё проходит мягко, легче чем думала. Спасибо Вам огромное!!!

Спасибо воспитателям группы «Воробушки», Ольге Григорьевне и Татьяне Сергеевне, за чуткое и внимательное отношение к детям! Сын одаптировался к саду на полный день менее, чем за 2 недели. Сейчас на больничном, но утром первым делом спрашивает: когда пойдём в садик, при том, что был с мамой 24 на 7 и ни с кем не оставался! Спасибо!!!

Мы недавно посещаем данный садик, но впечатление очень позитивное. Доброжелательные воспитатели, внимательные и заботливые (Ольга Григорьевна и Татьяна Сергеевна). Помощь психолога в адаптации, организован досуг, развивающие занятия. Ребенок с удовольствием посещает группу (Воробушки) и иногда даже не хочет уходить. Благодарю за заботу о детях.

Спасибо, Вам, Виктория Владимировна и Ольга Борисовна, за всё! Примите от души вы благодарность, Пускай во всём вам точно повезёт, Чтоб каждый день успехи улыбались. Чтоб миг любой лишь радость вам дарил, Была удача рядом ежечасно. Любой малыш вас искренне любил, А на душе царило только счастье! Сказать спасибо Вам хотим, И от души благодарим. За упорное старание, Детей наших воспитание, Душу Вы вложили в них, Любите их, как своих!

Хочу выразить благодарность нашей любимой воспитательнице Ирине Владимировне гр. Ласточки . Самый лучший Воспитатель ! Ребёнок бежит в сад с радостью. Самый отзывчивый и добрый педагог!

Недавно провели выпускной бал. С сентября мы уже идём в школу. Хочу выразить благодарность сотрудникам детского сада, всегда отзывчивые, открытые к общению. Воспитатели грамотные, всегда занимаются с детками, стараются раскрыть в них таланты, помогают им проявить себя. Для меня такой подход очень важен. Особую благодарность хочу выразить нашей воспитательнице Наталии Николаевне, всегда с любовью относится к каждому ребёнку. Я очень рада, что мой сын попал именно к вам. Желаю детскому саду процветание.

Хочу выразить благодарность детскому саду Жар птица 24. Наш любимый сад, спасибо вам большое за доброту, внимание к моему ребёнку , нашей воспитательнице Дмитриевой НН ❤️Этот год последний… будем скучать! Желаем процветании , вы лучшие ❤️

Дорогие наши воспитатели, нянечки, администрация сада спасибо вам огромное за заботу и любовь к нашим детям. Вместе с вами они росли, получали новые знания. Наши детки закончили садик и впереди их ждут первые уроки, первые учебники и первые открытия! Хочется особенно отметить словами благодарности всех, кто эти годы воспитывал наших маленьких сорванцов, заботился о них, помогал им узнавать этот мир и находить новых друзей.

Семья Дьяконовых выражает огромную благодарность нашим любим воспитателям ( группа Совушки) Виктории Владимировне, Нине Владимировне, логопеду Наталье Владимировне, няничке Татьяне Ивановне за огромный вклад в развитие и воспитание деток. Нам очень повезло, что мы попали в группу «Совушки», мой ребенок перестал бояться и стесняться общаться с детками, заметно улучшилась речь и произношение. В садик мы идем как на праздник, с радостью!!! Мы ценним вас и ваш труд наши наши дорогие воспитатели!!!!

Позвольте сегодня от всей души выразить неподдельную благодарность воспитателю Наталье Григорьевне и помощнику воспитателя Тутти Зареновне за ваш благородный труд! Именно вы, приходя на работу каждый день, дарите детям не только свою любовь и душевное тепло, но и вкладываете в них ценные знания, помогаете стать любознательными, добрыми, умными и счастливыми. Спасибо вам за ваш труд, ценим, гордимся и желаем счастья!

Хочу выразить благодарность в адрес воспитателя Анастасии Сергеевне Захаровой! Ребенок каждый день делится положительными эмоциями прошедшего дня, в детский сад мы идем как на праздник, вижу развитие ребенка во всех делах, работу воспитателя как настоящего педагога. Спасибо Анастасии Сергеевне, за большой вклад своей души в наших детей!

Хочу выразить благодарность всем педагогам детского сада за прекрасное новогодние выступление ! Дети с удовольствием выступали и танцевали! Особую благодарность хотим выразить Наталье Николаевне за любовь к нашим детям и активное участие во всех праздниках и конкурсах !!!

Хочу выразить благодарность нашим воспитателям Нине Владимировне, Виктории Владимировне, а также логопеду Наталье Владимировне и младшему воспитателю Татьяне Ивановне! Вы создаете настолько приятную атмосферу в коллективе, что моя дочь всегда с удовольствием ходит в садик. Огромное спасибо за Ваш труд!

Мы хотим поблагодарить воспитателей группы «Воробушки» Наталью Григорьевну и Тутти Зареновну за заботу и любовь о наших детях, за обратную связь по любому поводу, в любое время суток, за справедливость и неравнодушие.

Очень хочется поблагодарить наших воспитателей, Викторию Владимировну, Нину Владимировну и младшего воспитателя! Они лучшие из лучших, к детишкам относятся, как к родным (оберегают, кормят, следят за тем, чтобы дети не болели, все дети ухоженные). Делают для деток больше, чем родители (обучают, учат доброте, изучают с детьми разные игры, буквы, цифры). Можно говорить до бесконечности. Просто самые лучшие, любимые, добродушные воспитатели детского сада. Мы с Сашей очень рады, что попали к ним в группу!!!

Хотела просто оставить отзыв. Д/с «Жар-птица» новый, современный садик. Нас в нем все устраивает и всё нравится. Прекрасная заведующая Кокоева Алёна Викторовна, всегда готова принять родителей с их вопросами, любимая воспитательница (старший воспитатель группы «Аистята») Наталья Николаевна, очень «живой», активный, творческий человек и младший воспитатель Елена Владимировна, как скажет моя дочка «сильно добрая наш повар», действительно добрая и внимательная, спасибо вам за вашу работу!!

Хочется выразить благодарность всему коллективу детского сада, воспитателям и руководителю Алене Викторовне за колоссальный труд и заботу о наших детях. Отдельное спасибо хочется сказать нашему замечательному воспитателю, Наталье Николаевне, за чуткость и понимание, всестороннее развитие наших детей и знания, котрые они получают.

Спасибо большое группе аистята. Наталья Николаевна, спасибо вам за вашу доброту и внимательное отношение к детям. Благодарю заведующую детского сад Алёну Викторовну за хороший подбор педагогов.

Мне тоже захотелось оставить отзыв о нашем любимом садике.Сын с огромной радостью ходит всегда в Жар-птицу,в нашу любимую группу Орлята.Видно что у детей и воспитателей обоюдная любовь.Приятно заходить в группу,всегда все на позитиве и улыбаются.Со спокойной душой уходишь на работу,зная что твой ребенок с такими замечательными педагогами. Спасибо вам!

Хочется поздравить весь коллектив во главе с заведующей и поблагодарить за теплую атмосферу, создаваемую вами. Благодаря ей, детский сад для малышей стал вторым домом. Ваш профессионализм обеспечивает родителям спокойствие за своих деток. В стенах вашего учреждения всегда слышен радостный детский смех, спасибо вам огромное

Хочу выразить благодарность Анастасии Сергеевне Захаровой! Один из лучших воспитателей, которые были у нас ранее. Ребёнок ходит с удовольствием в сад, чувствует себя в группе комфортно. Анастасия Сергеевна всегда ответит на вопросы, подскажет, на что обратить внимание, всегда в курсе происходящего с ребёнком. Мы очень довольны!

Спасибо всему коллективу детского сада за доброе отношение к нашим детям и профессионально организованные мероприятия, которые вы проводите в саду! Лучший отзыв, который я могу оставить- это видеть каждый день счастливое лицо своего ребёнка, который не хочет уходить из сада и приходит с удовольствием! Особенное спасибо нашей воспитательнице- Наталье Николаевне! Мы вас очень любим!

Хочу поздравить от 5 группы всех воспитателей и конечно же замечательную заведующую, с праздником С ДНЁМ ВОСПИТАТЕЛЯ. В работе вам приходиться прилагать большие усилия, чтобы помогать малышам развиваться, раскрыть свои способности, чтобы они чувствовали себя в стенах детского сада в безопасности, как дома. Спасибо вам за нелегкий труд! Пускай детки всегда будут с радостью бежать в объятия воспитателей.

Мне очень импонирует, что воспитатель нашей 5 группы имеет художественный вкус и может привить его деткам. По рисункам ее воспитанников видно, что работа направлена на видение цвета, смешивание красок, понимание оттенков. Я рада, что такие качественные занятия проводятся не на базе кружков, а в постоянном режиме

Хотелось бы выразить благодарность нашему замечательному педагогу и воспитателю Дмитриевой Н.Н. за прекрасный мастер-класс по созданию ночного пейзажа гуашью. Все чётко, поэтапно , доступно и увлекательно. Наглядный пример создания красивой картины. Детям очень нравится! Спасибо за ваш труд !

Мультфильм «Белка стрелка» получился очень красочный и веселый! Спасибо деткам и руководителям кружка! Вы- умницы!

“Аистята,, пишу со слов ребёнка, питание нравится, борщ, мясные котлеты, картошка пюре, какао, манная каша, хлеб с маслом и печенье. Хотя дома борщ не ест…

Ребёнок ходит в детский сад с удовольствием, внимательные воспитатели. Супер заведующая, редко встречала таких

Наталья Николаевна Дмитриева — любимая воспитательница нашей дочки. Это тот случай, когда ребенок ждет прихода в сад, чтобы снова встретиться не только с друзьями, но и с воспитателем. Многие дети, особенно те, кто ходят в Жар-Птицу с самого открытия, успели стать за это время друзьями. Приятно видеть, когда заглядываешь в группу, их обнимашки и вообще трогательное отношение друг к другу. Несомненно, в этом заслуга Натальи Николаевны, которую дети не только обожают, но и случаются (порой даже лучше, чем своих родителей)) Наталья Николаевна — наша любимая Лиса и Снегурочка)

Хотела бы поблагодарить за чудесную и уютную атмосферу , в которую мой сын погружается каждый раз, как приходит в ваш садик. Вкусная еда(продегустирована мной лично) , внимательный воспитатель и чуткий младший воспитатель. Часто проходят интересные занятия по развитию, оставляющие массу красочных впечатлений , которыми ребенок делится со мной. Спасибо за прекрасно подобраный коллектив!!!! (Гр.Аистята)

Спасибо поварам за разнообразное и вкусное питание! Некоторые блюда меня вводят в заблуждение, но ребенок (5 группа, восп Дмитриева Н.Н.) их просит и дома, а значит ему нравится. Ниразу не приносил отравлений и прочих пищевых катастроф!

Хочу выразить благодарность администрации детского сада за организацию питания наших деток. Еда вкусная и разнообразная! Ребенок отказывается дома от ужина, а значит наедается в саду — даже с моим вредным гурманом это так.

Мой ребенок Михаил посещает группу #5 «Аистята». Хотела бы добавить отзыв о питании в садике. Мой ребенок в саду кушает, и это уже показатель, что ему вкусно ) Дома просит часто сделать супчик такой же, как делают в саду! Или просит сделать омлет с кукурузой, как дают на ужин в садике. Я пробовала сама и кашу и какао, все очень вкусно. Какао сладенькое, вкус из детства. Спасибо!

Питание вкусное, как и должно быть для деток! Пробовала и запеканку, и компот, и фрукты, все вкусно, мой ребёнок есть с удовольствием! Мы ходим в 5 группу д/с Жар птица

Спасибо большое коллективу детского сада, нашим любимым воспитателям за прекрасный утренник, родительскому комитету за чудесные подарки и всем родителям и детям за новогоднее настроение!!! ❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️

Хочу сказать огромное спасибо нашему любимому саду! Я отдаю своего драгоценного ребёнка со спокойной душой так как знаю что здесь его накормят, поиграют, почитают Сказки и успокоят когда мой ребёнок плачет или что то у него не получается! Спасибо нашей заведующей!

Спасибо за активное развитие и насыщенную жизнь наших детей в детском саду! До этого ходили в другой сад, в сравнение даже не идёт! Побольше бы такого отношения к детям! Отдельное спасибо Олесе Алексеевне за душевное отношение к детям.

Хочу сказать спасибо нашим воспитателям Суравцовой Е.А и Джанаевой И.И

Спасибо Дмитриевой Н.Н. за проведённую работу с детками к празднику «День космонавтики». Наша девочка после Ваших занятий узнала много нового и интересного)))

7 марта прошел весенний утренник у группы «Аистята». Спасибо всем, кто принимал участие в его организации! Как всегда — утренник был интересным и прекрасным! Получила море позитивных эмоций от просмотра. Как будто в театре побывала. Детки, у кого были роли, как настоящие актеры! Прекрасно справились. Молодцы!

Спасибо огромное хочется сказать нашим любимым воспитательницам:Наталье Николаевне и Нине Владимировне, за так хорошо организованные праздники для наших детишек! Было задорно, весело, разнообразно! Отдельное спасибо Наталье Николаевне, утренники всегда самые лучшие! Она всегда и везде успевает сыграть множество ролей и так успешно! Нине Владимировне за организованную работу, заботу и доброе отношение к деткам! Мы вас очень любим и дорожим такими прекрасными воспитателями!

Спасибо большое нашим дорогим воспитателям за прекрасный праздник к 8 марта!!! Нежные и ласковый слова из детской песенки растрогали до слез счастья!!! Детки очень сложенно пели и танцевали!!! Это лучший подарок на праздник 👍💐💖

Хочу выразить огромную благодарность нашему любимому садику «Жар-птица»! Воспитатели, администрация в свой законный выходной организовали такое замечательное мероприятие, провели благотворительную акцию! Это стоит многого! Все было великолепно: конкурсы, песни, пляски, горячий чай, награждение!!! Спасибо огромное любимый сад!!! Время пролетело! СПАСИБО!!!

Хочу выразить огромную благодарность заведующей и всему педагогическому составу детского сада за сегодняшнее мероприятие «Весну встречаем. Зиму провожаем.». Большое спасибо за интересные, а главное полезные для здоровья игры, за вкусные угощения, за горячий чай, за поздравления. Спасибо и родителям за вкусные и нежные блины. Уверена, что благодаря сегодняшнему празднику и ярко светящему солнцу настроение у всех присутствующих было ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫМ!

Отмечали масленицу с нашими детками, было очень солнечно, весело, все были рады началу весны!!! Было много весёлых конкурсов, которые нас согрели!!! Ну а самое вкусное на потом, 🥞🥞🥞нас ждали праздничные столы с блинами, всякими сладостями, вареньем и горячем чаем! Спасибо,большое всем, кто старался, кто пришёл, кто организовал этот праздник, были счастливы не только дети но родители!!!

Хотела поблагодарить воспитателей гр 3 Синички, Анну Николаевну и Галину Константиновну👏 !! За профессионализм, доброту, чуткость к нашим деткам, тепло которое они им дают!!! ❤️ Не так давно стали посещать сад Жар-Птица, мой сын ходит с удовольствием! Спасибо вам большое!!🙏🏻 Родители Аббакумова Кирилла

Спасибо за проведенный мастер-класс по народным росписям. Участвовали с дочерью (Удовицкой Валерией из 5 группы)- очень понравилось! Было весело и интересно. Хотим по чаще такие мероприятия.

Спасибо огромное Наталье Николаевне Сон за то, что относится к деткам, как к родным. Когда ее долго не было, дети скучали и прибегали обниматься(это дорогого стоит). Всегда можно узнать, как себя ведет ребенок в обществе. Еще очень хотелось отметить младшего воспитателя Елену Николаевну, всегда добрая веселая, балует деток! Спасибо остальным воспитателям Нине Владимировне, Наталье Николаевне. Они очень стараются, спасибо им за это!!! Наш детский сад самый лучший!!!

Вера Александровна, спасибо за физическую подготовку наших деток! За интересный подход к работе. За время посещения детского сада, мой ребёнок всегда с восторгом возвращается с ваших занятий. Очень приятно, что вы переживаете за них, а также даёте важные советы для родителей. Спасибо за физкультурно-оздоровительные, спортивные, творческие и иные интересные мероприятия проводимые с детьми!!!

Хочу сказать СПАСИБО БОЛЬШОЕ Екатерине Александровне за ее индивидуальный подход к каждому ребенку,отзывчивость. Ребенок ходит в сад с удовольствием, не хочет идти домой. Приятно смотреть на подготовку деток к утренникам.

Очень хочется оставить свое приятное впечатление о воспитателях и о саде в целом. Мы были в группе у Екатерины александровны, ребёнок всегда с радостью бежал в сад. От себя хочу поблагодарить Екатерину Александровну, за обратную связь по любому поводу, в любое время суток, за справедливость и неравнодушие. Огромное спасибо няне Замине, Лене, всем воспитателям которые контактировали с нашей группой.

Хотелось бы выразить огромную благодарность Айгуль Асановне и Галине Константиновне..Мы очень рады что наш ребенок попал в ваши руки. Подход, дисциплина , обучение , мы довольны абсолютно всем!!!

Садик хороший, персонал отзывчивый. Огромное спасибо воспитателям младшей группы Асии Камалавне и Александре Олеговне за высокий профессионализм, чуткое отношение к детям, заботу, внимание, доброту и тепло.

Хочу выразить огромную благодарность воспитателю гр.»Синички» Айгуль Асановне за любовь к нашим детям.Дети танцуют и учат стихи , читают книжки. Играют в разные игры. мой ребёнок с радостью бежит в садик!!!!

Хочу выразить благодарность коллективу д/с «Жар-птица» за отзывчивость, понимание и воспитание наших детей. Особенно хочу поблагодарить воспитателей младшей группы Айгуль Асановну и Галину Константиновну это воспитатели от бога. Они научили детей 3-х лет самостоятельности, мой ребёнок каждый день рассказывает новый стих или поёт песню,даже знают кто первый и на чём полетел в космос.Спасибо вам огромное!!!

Благодарственных слова для персонала детского сада от родителей. Детские стихи

Именно в детском саду ребенок проводит большую часть времени на начальных ступеньках своего жизненного пути. Там он получает новые знания, умения, учится дружить, играть, общаться со сверстниками и взрослыми людьми. Педагогический коллектив дошкольных заведений закладывает в наших детках азы самовыражения и социализации, они открывают перед ними дверь в мир новых знаний. Но, все прекрасное имеет свойство когда-нибудь заканчиваться, поэтому беззаботное детство тоже со временем перерастает в новый сложный этап – школьные годы. А предшествует этому периоду – выпускной бал в детском саду. И в этот торжественный, немного грустный день, хочется столько много приятных слов сказать воспитателям, няне и другим работникам детского сада… Это слова благодарности: в прозе или в стихах — не важно, главное, что от души.

Именно об этом мы сегодня и поговорим. Предлагаем вам несколько вариантов, которые помогут выразить благодарность воспитателям и другим работникам детского сада. Ведь ответное слово родителей на выпускном в детском саду всегда звучит трепетно, волнительно и немного грустно.

Слова благодарности воспитателям детского сада на выпускной в прозе:

Благодарность воспитателям — вариант № 1

От имени родителей нашей группы хочу сказать огромное спасибо всему педагогическому коллективу детского сада №____ и другим его сотрудникам. Вы первыми открыли двери в мир знаний для наших детей. Но, помимо этого, вам удалось в каждого из них вложить частичку себя. Вы проникли в детские сердца и поселили в них любовь, доброту, уважение, радость. Оставайтесь всегда такими любящими своих воспитанников, педагогами. Спасибо вам за наших детей!

Слова благодарности сотрудникам детского сада — вариант № 2

Выражаю благодарность заведующей дошкольным учреждением №____, всему коллективу и воспитателям нашей группы за самоотверженный труд и большое желание работать с детьми, воспитывая их, лелея и обучая. Вы все специалисты высокого уровня с большим опытом работы. Наши дети с удовольствием ходили в детский сад, и мы, родители, не волновались за них, ведь оставляли их в ваших надежных руках. Уважения заслуживает ваш профессионализм, чуткое отношение к детям и внимание к родителям. Спасибо Вам большое!

Благодарность воспитателям — вариант № 3

Мы, родители группы ________ детского сада №____, выражаем благодарность нашим уважаемым воспитателям. Вы с трепетом и теплотой отнеслись к нашим детям в период их взросления. Именно вы научили их дружить и уважать друг друга. Вместе с вами они познавали мир, радость творчества и самостоятельной деятельности. Именно с вами они смогли оценить свои первые возможности и достижения. Вы нашли подход к каждому из них, научили преодолевать трудности. Благодаря вам малыши готовы без страха перейти на новую ступень своей жизни. Спасибо за все, что вы сделали для нас!

Слова благодарности воспитателям детского сада на выпускной — вариант № 4

Мы рады за успехи наших детей в детском саду и гордимся их достижениями. Они прошли такой сложный путь от беспомощных малышей до будущих первоклассников. Поэтому первые слова благодарности выражаем вам, дорогие воспитатели. Благодарим вас за теплые слова приветствия каждое утро, за внимание и заботу, за мудрые советы и высокий уровень профессионализма. У нас в группе всегда царила атмосфера добра и уюта. Именно в ней дети познавали мир, учились и развивались. Именно в ней вы смогли сформировать маленькие личности. Примите искреннюю благодарность от нас, родителей, и большое СПАСИБО!

Благодарность воспитателям — вариант № 5

Снова наступил месяц май. Но мы уже не переходим в старшую группу, а навсегда прощаемся с детским садом и идем в школу. Вы были первыми учителями наших детей. Вы научили их дружить, уважать друг друга, делиться и мириться друг с другом. Низкий поклон и огромная благодарность вам за способность любить детей и прививать им тягу к прекрасному. Вы вложили душу в то, чтобы будущее поколение оправдало наши ожидания! Пусть ваши старания окупятся сторицей! Крепкого вам здоровья, любви и счастья!

Слова благодарности сотрудникам детского сада — вариант № 6

Уважаемые воспитатели, нянечки и дружный коллектив детского сада! Сегодня особый день и для нас, родителей, и для вас. Сегодня у наших малышей первый в жизни . За столько лет детский сад стал для детей вторым домом. И каждый прожитый в нем день много значит. Ведь благодаря вам дети научились, играя, учиться и познавать мир. Каждый день они чувствовали, что их любят и о них заботятся. Детям было интересно заниматься.

Для каждого ребенка у вас находилось время, к каждому вы нашли свой подход.

Спасибо, вам, уважаемые воспитатели, за все эти годы, что вы были с нами, за то, что всегда старались понять нас и помогали в самых разных ситуациях.

Желаем вам успехов в дальнейшей работе и творческого вдохновения!

Благодарность воспитателям — вариант № 7

Дорогие воспитатели! Выражаем вам глубокую признательность за доброту и терпение. Работа с детьми — это нелегкий труд. С вашей помощью малыши выпускаются с детского сада дружелюбными, общительными, добрыми детьми, имеющими основные навыки для дальнейшей жизни в школе. Желаем вам успехов в дальнейшей работе по обучению следующего поколения воспитанников!

Благодарность воспитателям — вариант № 8

Дорогие наши воспитатели! Вы стали для детей верными наставниками и мы от всего сердца благодарим вас за это. Воспитатель — это не просто работа, а призвание, которое несет огромный вклад в развитие каждого ребенка. Именно Вам мы доверили самое ценное, что есть в нашей жизни, и Вы нас не подвели. Надеемся, что малыши не доставили вам слишком много хлопот. Вы научили их дружить, работать в коллективе, рассказывали им каждый день как правильно вести себя. Благодаря вам мы открыли в своих детях таланты, увидели в их глазах огоньки задора и увлеченности. Спасибо Вам, мы рады, что прошли этап взросления наших деток вместе с вами!

Благодарность воспитателям — вариант № 9

Дорогие наши воспитатели! Ваша работа, вызывает восторг и восхищение. А вашему чуткому отношению к детям и профессионализму в воспитании подрастающего поколения можно позавидовать. Вы всегда подходили к выполнению своих обязанностей с творческим вдохновением, фантазией, и даже иногда с легким азартом. За это мы и говорим вам огромное спасибо!

Благодарность воспитателям — вариант № 10

Уважаемые воспитатели! Сегодня для всех нас большой праздник, но мы не только хотим вас поздравить, а в первую очередь — поблагодарить. У наших детей сегодня подходит к концу очень важный этап в жизни. А вы вложили в их сердца то, что поможет им стать по-настоящему хорошими людьми. Кажется, что еще совсем недавно мы привели сюда своих малышей впервые, и вот – выпуск…

Мы говорим вам спасибо! Вы занимаетесь очень важным и правильным делом. Будьте счастливы!

Слова благодарности воспитателям детского сада на выпускной — вариант № 11

Своих воспитателей ребенок помнит всю жизнь. Он помнит их ласковые руки, нежный голос, заботу, доброту и любовь.

Родители с благодарностью говорят воспитателям и всем тем, кто был рядом с детьми все эти годы, спасибо!

Вы учили их, воспитывали, кормили, укладывали спать и утирали слезки. Вы были с ними рядом, когда мы, родители, работали и занимались своими делами.

Мы ценим ваш труд! Спасибо за все, что вы для нас сделали!

А теперь слова благодарности воспитателям детского сада на выпускной в стихах:

Спасибо, воспитатели,
За ласку и любовь,
За труд и обаяние,
За много добрых слов.

За вытертые носики,
Утертые слезинки,
За сказки и прогулки,
Занятия и разминки.

Вас с выпускным сегодня
Поздравим и взгрустнем,
А осенью с портфелем
Уж в первый класс пойдем.

Желаем вдохновения
И сил, чтобы творить.
Желаем новым деткам
Тепло свое дарить.

Выросли ребята из штанишек,
Покидают нынче детский сад.
С грустью на девчонок и мальчишек
Наши воспитатели глядят.

Мы благодарим вас за заботу,
За внимание, душевное тепло,
Ежедневную с детишками работу.
Детям с вами очень повезло!

Уважаемые воспитатели,
Вы не зря это время потратили.
Воспитали вы наших детишек,
Наших зайчиков, котиков, мишек.
Подросли очень сильно ребятки,
Скоро книжки раскроют, тетрадки.
Но навеки останется с ними
Та любовь, что в сердца вы вложили!

Спасибо за тепло и доброту,
За то, что деток наших воспитали,
За то, что подарили им любовь,
Что знания вы им давали!
Желаем вам здоровья и добра,
Чтобы в достатке и в любви вы жили,
Чтобы улыбались вы всегда,
Чтобы никогда вы не грустили!

Нелёгкий труд достался Вам —
Он много требует внимания,
Ведь каждый понимает сам,
Детей, что значит воспитание.
Пока тянулся день рабочий —
Вы заменяли детям мать.
И вот сегодня каждый хочет
За всё СПАСИБО Вам сказать!

Труд воспитателя непрост —
Умений надо целый воз:
Детишкам книжки почитать,
Порисовать и поиграть,
Собрать мешок игрушек разных
И знать сюжеты многих сказок.
На улице в песке порыться,
Побегать в салки, не лениться,
Всех накормить и приласкать,
Не вздумать даже уставать.
Всех дел, конечно же, не счесть.
Большое сердце у вас есть.
Спасибо вам за дни в саду,
За ласку вашу, доброту.
Желаем вам мы вдохновенья,
Успехов творческих, терпенья,
Заслуженных больших зарплат.
Благодарим за детский сад!

Вы воспитатель от Бога!
Спасибо мы вам говорим,
Сделали вы очень много
Хорошего детям своим.
Их вы сердца покорили,
Оставив на память в них след,
Где бы ребята не жили,
Они не забудут вас, нет!

Скоро наши дети
В первый класс пойдут,
Скоро всё на свете
Выучат, поймут,
Выпускной. Последний день
Они в садике.
Так спасибо скажем всем
Воспитателям!
Заботливым вашим рукам
Мы своих доверяли детей,
И спасибо хотим сказать вам,
Не встречали мы лучше людей.
Вы добры и прекрасны душой,
Вы смогли малышей научить,
Как прекрасен мир этот большой,
И как нужно его любить.

Избрали в жизни вы дорогу верную.
И вам сходить с неё причины нет.
Нельзя забыть учительницу первую —
Наставницу детей дошкольных лет.
Вы — не геологи и не искатели,
Не колесите вы степную глушь.
Но труд в почете ваш, вы — воспитатели,
Вы — инженеры детских душ.
Порой веселая, подчас и трудная.
Не назовешь забавною игрой.
Из всех профессий мирная и нужная
Дошкольная работа с детворой.

Вторыми мамами вы стали нашим детям.
И честно скажем мы, не кривя душой:
Нет лучше воспитателей на свете,
Чем те, что здесь стоят передо мной.
Поклон вам низкий, наши педагоги,
За всю любовь, терпенье, теплоту,
За то, что к детям были и мягки, и строги,
За то, что им дарили доброту.
За то, что все они готовы к школе,
За то, что научились здесь дружить,
За то, что снами были вы и в радости, и в горе,
Готовы вас сто раз благодарить.

Спасибо воспитателям и няням
За ласковый, внимательный прием.
За то, что садик мы воспринимали,
Как теплый и родной, уютный дом!
Готовятся детишки наши в школу,
Так быстро время это пронеслось.
Желаем увлекательной работы,
Чтоб в счастье и любви вам всем жилось!

Для нас сегодня первый выпускной
Спасибо вам за то, что мы умеем.
Мы вырезаем, лепим и поем,
И если нужно, всё прочесть сумеем.
Немного жаль, что в школе нас уже
Никто так по головке не погладит,
Спать не положит, сказку не прочтет,
Все это будет в прошлом, как и садик.

Слова благодарности от родителей на выпускной в детском саду всему персоналу ДОУ и каждому работнику в отдельности — этой важной теме посвящена данная статья. Для того, чтобы выступить красиво на выпускном утреннике, не обойти вниманием каждого, кто эти году вносил свою лепту в воспитание и подготовку к школе вашего малыша, внимательно почитайте предлагаемые нами варианты благодарностей и поздравлений.

В нашем материале мы постарались привести стихи со словами благодарности для всех работников детского сада. Есть из чего выбрать и чем дополнить благшожарственную речь родителей на выпускном.

Поздравления, благодарность, стихи Заведующей на выпускной в детском саду

За терпение и заботу.

Нашей самой многодетной,
Нас бодрящей по утрам,
Шлет привет капризный, вредный
Коллектив отцов и мам.

Мы к Вам за советом ходили порой.

Закончили дети дошкольный путь свой,

И мы Вам сегодня хотим пожелать,

Чтоб Ваш детский садик сумел выживать

В такое нелегкое сложное время,

Хватило терпения Вам это бремя

Нести через годы на женских плечах!

Не выразить все уважение в словах,

Спасибо за все, за тепло и заботу,

Пусть в радость Вам только лишь будет работа,

Успехов и счастья детсаду и Вам,

Поклон Вам сегодня от пап и от мам!

Поздравления, благодарность, стихи хореографу на выпускной в детском саду

За терпение и любовь.

Хореография — тонкое дело,
Вам, безусловно, оно по зубам.
Из малышей косолапых умело
Сделали Вы кавалеров и дам.
Чувствовать сцену и двигаться плавно
Вы научили своих подопечных,
Сказать Вам хотим мы сегодня о главном:
Мы благодарны Вам бесконечно!

Поздравления, благодарность поварам на выпускной в детском саду

За вкусную и полезную работу.

Кто пришел в детсад с утра?

Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу…

Ценим мы работу вашу!

Поздравления, благодарность нянечке на выпускной в детском саду

За помощь и поддержку.

С зорьки ясной до темна

В нашем садике она,

Кто обед нам принесет

И посуду уберет.

Дети дружно помогали:

На столы все накрывали

И учились не крошить,

И песка не наносить.

Нашей группы нету краше,

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей,

И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас спасибо

За заботу и уют.

И за то, что это время

Посвящала нам свой труд!

Поздравления, благодарность воспитателю на выпускной в детском саду

За кропотливую работу с душой.

Примите сегодня признание наше
За всю доброту и за опытность Вашу,
За то, что растили Вы наших детей!
Нет Вашей профессии в мире нужней.

И дети привыкли все к Вашим рукам,
И сложно теперь объяснить будет нам,
Что глаз Ваших впредь не увидят они,
Идут их года, в них слагаются дни,

И дети, конечно, у нас повзрослели,
Ведь с Вами всегда они были при деле,
То с песней, то с кисточкой, с множеством книжек!
Учили Вы буквам и цифрам детишек,

И нынче они уже в школу пойдут,
И Вам благодарность с любовью несут
Их мамы и папы! И Вам на прощание
Успехов и творчества будет желание,
Спасибо за все, за труд и терпение,
Желаем Вам счастья мы все с вдохновением!

за кропотливую работу с душой.

Дети — особый, лучистый народ,

Вовсе не каждый найдет к ним подход,

Вовсе не каждый, уж как не крути,

Ключик к сердцам их сумеет найти!

Только тому, кто и светел, и чист,

Кто, как ребенок, открыт и лучист,

В ком доброта и сердечность живут,

Дети навстречу с любовью идут!

Вам, воспитатели, свойственны эти

Качества, что обожают все дети,

Видимо, наперекор всем клише,

Вы все детьми остаетесь в душе!

Так не грустите и не унывайте,

Всех теплотою своей согревайте,

Вы – образец, вы – пример, эталон!

Счастливы будьте! Земной вам поклон!

Поздравления, благодарность, стихи методисту на выпускной в детском саду

За титанический труд.

Мыслить нужно современно,

Чтоб детишек воспитать.

Все науки, несомненно

Методисту надо знать.

Быть докой в психологии,

Детей физиологии,

Риторике и логике,

Не все родители знают, что сказать сотрудникам детского сада на выпускной своих детей. Поэтому мы написали примерные слова благодарности, которые вы можете взять и использовать в своей торжественной речи. Меняйте слова, подстраивайте речь под свой детский сад и воспитателей, и у вас получится отличная поздравительная речь.

Дорогие сотрудники детского сада! Я от лица всех родителей, чьих детей вы воспитывали и растили долгие годы, выражаю вам сердечную благодарность за ваш труд. Вам было нелегко, ведь с маленькими детьми хоть интересно, но очень трудно. За ними надо постоянно смотреть, их надо обучать и давать знания. И у вас все это получилось на отлично. Наши слова благодарности забудутся, но лучшей наградой для вас станут достижения наших детей в жизни. И вы будете гордиться ими, будете гордиться тем, что именно вы были воспитателями маленьких, несмышлёных детей, которые стали «большими» людьми.
Спасибо вам за все, пусть впереди вас ждет немало успехов и положительных эмоций.

Уважаемые воспитатели, нянечки, повара и многие другие сотрудники детского сада! Мы, родители, говорим вас огромное спасибо! Спасибо за то, что все эти годы вы были с нашими детьми. Вы проводили с ними времени больше, чем мы, их родители. Вы давали и дали им те необходимые знания, с которыми им не стыдно идти в школу. Вы помогли им понять основы жизни, основы того, как надо жить и с чем.
Мы все вам очень благодарны за ваш труд и ваши старания. Словами не передать нашу благодарность, но все сделаем все, чтобы вам не было стыдно за наших детей, за ваших воспитанников. А вам пусть в работе будет легко и просто, хоть так в вашей профессии и не бывает.

Вот и настал момент расставания детей с детским садом, с воспитателями, нянечками и другими сотрудниками. Возможно, дети и не будут помнить вас в дальнейшем, но мы, родители, никогда не забудем вас, ваши старания и все то, что вы сделали для нас и наших детей. Вы помогли им расти, помогли им подготовиться к школе, помогли им понять многое о жизни, дружбе и ответственности.
Ваш труд не останется не замеченным, все ваши старания «откликнутся» в жизни каждого вашего воспитанника. И мы вместе с вами будем гордиться нашими детьми!

Долгие годы вы были и родителями нашим детям, и друзьями, и самыми близкими людьми. Вы помогли им «встать» на ноги, помогли освоиться в этом не простом мире. Вы просто делали свою работу, но эта работа одна из самых важных в мире.
Сегодня мы все говорим вам спасибо за вашу заботу о наших детях. Сегодня мы все счастливы, что наши с вами дети выросли и сделали еще один шаг навстречу взрослой жизни. Сегодня нам всем немножко грустно от того, что мы прощаемся с вами. Но мы никогда не забудем ни вас, ни то, что вы сделали для нас и наших детей. И пусть лучшей наградой для вас станут жизненные успехи ваших воспитанников, наших детей.

Слова благодарности всегда хочется говорить, когда есть признательность к тому или иному человеку. На выпускном вечере в детском саду благодарственные стихи звучат из уст детей, родителей и воспитателей.

• Уходят дети из стен детского сада, оканчивают начальную школу или навсегда говорят «до свидания» учителям после 11 класса — всем важно произнести заветные слова благодарности
• Всегда хочется сделать это красиво, чтобы педагоги, родители и другие взрослые запомнили этот трогательный день
• Выпускники должны подобрать нужные слова, чтобы улыбкой озарились светлые лица учителей и родителей, и подарить им минуты душевного тепла
• Неважно, будут это стихи или проза, скажите их выразительно, чтобы слова запали в душу и подарили позитив

Дети из подготовительной группы детского сада еще не могут оценить ту заботу, которая им подарена мамами и папами.

Но их воспитатели помогают малышам выучить стихи, чтобы они могли выразить признательность своим самым любимым людям.

Красивые слова родителям своими словами от педагогов:

«Дорогие наши родители! Вы много лет водили своих детей к нам в детский сад. За это время вы много сделали хорошего для нашего учреждения и для детей нашей группы. От всей души мы говорим «искреннее спасибо». Мы приглашаем в гости вас и ваших детей. Не забывайте о тех, кто проявлял заботу, и при любом удобном случае приходите к нам.»

«Дорогие мамы и папы! Произнося слова благодарности, становится грустно на душе. Ведь детям нужно идти дальше — учиться в школе. Мы желаем, чтобы ваши дети выросли успешными людьми, хорошо учились в школе и не забывали своих воспитателей. Счастья вам, успехов и благодарим вас за то, что все эти годы вы были вместе с нами!»

«Сегодня у нас выпускной бал. Время пролетело быстро, и дети стали взрослыми. Мы вместе с вашими подросшими малышами благодарны вам за поддержку и за то, что вы всегда помогали воспитателям. Вы самые лучшие родители и дети вам дарят свои стихи и эти аплодисменты!»

На выпускном в детском саду мамы и папы должны произнести слова благодарности воспитателям, нянечке, заведующей учреждения и другому персоналу.

Важно: Благодарственные слова педагогам детского сада на торжественном вечере могут быть произнесены в стихах или прозе. Слова должны говориться от чистого сердца.

Совет: Закажите такое «Благодарственное письмо» в каком-либо издательстве или у творческих специалистов. Вставьте фамилии персонала детского сада, разместите фото воспитателя и детей на самом видном месте, укажите год выпуска и слова благодарности.

Воспитатели обычно помещают такие письма в рамочки и вешают на стену. Это память о детях, которые были воспитанниками, а также память об их заботливых и добродушных родителях.

• Каждый работник детского сада вносит свой вклад в работу учреждения и в развитие и воспитание детей
• Поэтому родители должны подготовить красивые слова благодарности детскому саду в общем и каждому работнику в отдельности
• Все работники учреждения обычно присутствуют на выпускном, и им будет приятно услышать теплые слова благодарности от их воспитанников

После поздравлений персонала приходит очередь говорить для детей. Это могут сделать воспитатели или родители. Поздравительные стихи, тексты и слова благодарности детям не должны быть слишком длинные, так как малышам будет утомительно слушать такие речи.

Важно: Читая стихи и прозу вы должны быть краткими. Обращение может быть прочитано всей группе малышей или каждому в отдельности, но тогда нужно сказать что-то хорошее о каждом ребенке.

Совет: Сделайте для каждого выпускника диплом с теплыми словами или напишите их на открытке.

• Каждый родитель всегда переживает за своего кроху, когда он находится не с ним рядом
• Но, отдавая ребенка в детский сад, можно быть спокойными, что за ним присмотрят, научат хорошим манерам поведения, а также красиво рисовать, читать и писать
• Родители выражают свою благодарность в виде помощи детскому саду. Например, они могут покрасить игровой инвентарь на детской площадке или сделать генеральную уборку в группе
• В свою очередь, воспитатели выражают слова благодарности родителям за помощь в детском саду

Совет: Можно сделать красиво оформленные грамоты и вручить их на очередном родительском собрании или написать объявление в помещении, в которое заходят мамы и папы, забирая своих чад.

За проделанную работу родители могут благодарить не только воспитателей, нянечек или заведующую детского сада. Признательность за работу можно написать, например, для сантехника, который приходил ремонтировать краны.

Как это лучше сделать, вы найдете в . В конце выпускного бала еще раз поблагодарите воспитателя и нянечку, им будет приятно.

Самыми трогательными и запоминающимися будут детские слова благодарения. Особенно красиво читают малыши стихи со словами «спасибо», «до свидания детский сад», «мы любим воспитателя и всегда будем помнить свой детский сад».

Такие теплые слова обязательно затронут душу педагога или любого другого сотрудника детского сада. Поздравления не банальные и выражают отношение родителей к тем, кто заменял их детям родителей, пока они были на работе.

Избегайте сложный речевых оборотов во время поздравления, и тогда слова будут в радость, а вы увидите улыбки и даже слезы радости на лицах своих любимых педагогов.

Видео: Благодарность воспитателю детского сада. Слайд-шоу

Слова благодарности от родителей на выпускном в детском саду — традиционная составляющая этого праздника. Искренние и теплые пожелания иногда сложно от волнения сформулировать самим. Активная мама предлагает в качестве подсказки несколько примеров благодарных родительских слов в стихах и прозе.

Слова благодарности на выпускном в детском саду в стихах

Пять лет незаметно для всех пробежали –
Признаться хотим мы вам только сейчас,
Как мы волновались и переживали,
Детей приводя к вам сюда в первый раз.
Воспитатель – профессия, данная Богом,
Нельзя ведь заставить детей полюбить.
Лишь души доброта, что дана от природы,
Помогает малюток достойно растить.
Труд воспитателя многого стоит:
Поддержка и ласка, полезный совет,
Чтение книжек, веселые игры…
На каждый вопрос вы найдете ответ.
Низкий поклон вам, большое спасибо!
За ваши заботы и переживания,
Ласковый взгляд, согревающий душу,
Бесценный труд, доброту и внимание…
Не перечесть нам всех ваших заслуг.
Желаем здоровья, сил и успехов,
Пусть ваш вклад в эти детские души
Отзовется в них добрым эхом!

* * * * * * * * *

В этот теплый майский вечер
У детишек выпускной.
И сегодня, детский садик,
Мы прощаемся с тобой.
Говорим тебе спасибо
За хорошие деньки,
За друзей и за заботу,
Воспитателей труды.
Нас учили вы умело
Говорить, читать, писать.
И теперь пойдем мы смело
В школу знания искать.
Никогда вас не забудем –
Разве можно вас забыть?
Доброту мы вашу будем
Глубоко в душе хранить.
Жить мы тоже будем честно,
Так, как вы учили вас.
Подарить хотим букеты
И обнять вас всех сейчас!

Благодарность от родителей на выпускном в детскому саду в прозе

Снова наступил ласковый май. Но теперь мы не переходим в следующую группу, а навсегда прощаемся с детским садом и воспитателями. Закончился детсадовский возраст, и малыши собираются в школу…

Всем известно, что человек не может достичь на жизненном пути чего-либо в одиночку. У каждого есть наставники. Вы были первыми учителями наших детей. Ваш труд налицо: все мы помним, как вели сюда за руку плачущих и не желающих расставаться с мамой детей, а сейчас видим ласковых, умных, талантливых детишек, которые умеют дружить, уважают и любят своих родителей. И все это только благодаря вашему кропотливому ежедневному труду и терпению.

Низкий поклон и огромная благодарность воспитателям, няням, музыкальным руководителям за вашу способность любить детей и прививать им тягу к прекрасному, умение любить мир и окружающих людей. Вы вложили всю душу, чтобы будущее поколение оправдало наши ожидания! Пусть ваши старания окупятся сторицей! Крепкого вам здоровья и настоящего человеческого счастья!

* * * * * * * * *

Работа воспитателя напоминает труд пчелы в улье: рабочий день начинается очень рано, весь день проходит в суете и неутомимой заботе о маленьких человечках. Успокоить, накормить завтраком, обедом и ужином, оградить от неприятностей и ссор, приголубить, дать хороший совет… И так до самого вечера.

Для наших деток сегодня закончилась беззаботная пора… Но память о дошкольных годах навсегда останется в их сердцах. Они всегда будут помнить тепло ваших рук, ласковый понимающий взгляд, вашу искреннюю заботу. Первые учителя закладывают фундамент будущей жизни малыша, а это очень важно. Мы родители, не сомневаемся в его надежности и прочности!

За это мы сегодня кланяемся вам в пояс и искренне благодарим, от всей души желая успехов, здоровья и сил в вашем нелегком труде. Ваш вклад в душу каждого маленького ребенка – это польза для всего общества и нашей страны! Спасибо за то, что помогаете нам вырастить достойное поколение!

* * * * * * * * *

В этот теплый майский вечер мы прощаемся с детским садом. Теперь он навсегда останется в прошлом. Мы больше никогда не приведем сюда этих малышей, не услышим тоскливое «хочу к маме», не посмотрим детсадовские утренники… Впереди школа, множество новых знакомств и встреча с первыми обязанностями.

Многие из вас, дорогих нянечек и воспитателей, в эту минуту роняют украдкой слезинки. Ведь вы тоже привыкли к ребятам, как и они к вам, поэтому очень грустно расставаться. Спасибо вам за то, что вы помогаете сделать их детство счастливым и радостным, прививаете уважение к старшим, любовь к окружающему миру, помогаете раскрыть первые таланты. Каждый прожитый в детском саду день – это крупица вашего огромного вклада в становление детской личности.

Желаем вам, чтобы вашу работу всегда ценили не только родители, но и государство, ежемесячно прибавляя зарплату и выдавая премии. Нет труда ценнее вашего, и мы очень дорожим тем, что вы для нас сделали!

Воспитатели ругаются на родителей, что дети не выучили стихи к празднику. Кому нужны эти стихи, тот пусть и учит их с детьми | Мама!Ты права!

Перед праздником 8 марта наш детсадовский чат просто бомбило. Сначала воспитатели просто ругались, что дети не знают слов и просили слова эти выучить. Видимо, не помогло. Дальше пошли поимённые списки. Родители в открытую не возмущались. Многие даже клялись, что с детьми выучат эти несчастные стихи. Но списки не выучивших скидывали в чат изо дня в день.

Мне это порядком надоело. Моей дочери досталась только строчка о том, что сейчас мы споём песенку для наших мамочек (хотя какие там мамочки – никого на праздник не пускали, скорее – для пустых стульев). Я может тоже хотела, чтобы мой ребёнок стихотворение прочитал (другое дело, что моя дочь этого явно не хотела и выступать стеснялась). А были дети, которые уже все стихи за своих одногруппников выучили. Как правило, эти дети тихие, любят на стульчиках сидеть и не любят выступать. Так почему бы не поработать с такими детьми, если у более артистичных проблемы с заучиванием текста?

А уж если кто-то из «ведущих артистов» утренника пропускал репетицию (которые и так шли ежедневно), то в чате поднималось такое возмущение, как будто солист Большого театра ушёл, скажем, в запой (не меньше).

Иллюстрация — Яндекс.Картинки.

Понятно, что воспитателям нужен был этот утренник для отчёта. Не будь ограничений, он нужен был бы и детям, и родителям тоже. Но поскольку родители на празднике не присутствовали, то у них отсутствовала мотивация учить с ребёнком какие-то стихи. Всё равно они это не увидят. Дети тоже, когда понимали, что для своей мамы они не будут выступать, теряли всякую мотивацию. Поэтому, как назло, сколько ни старались и не ругались воспитатели, всё шло не по их сценарию.

Так они и остались недовольны работой родителей (или всё-таки своей?). Сказали, что утренник прошёл хорошо, но были недочёты.

А имели ли право воспитатели делать замечания за невыученные стихи? Лично я такую ситуацию видела впервые. Конечно, раньше все с удовольствием учили. А сейчас многие родители переживали, что не увидят праздник. Поэтому и не хотели стараться. Их я прекрасно понимаю.

А как заставить другого человека делать то, что тебе надо? Практически никак. Вот у воспитателей и не получилось заставить.

Хотя подготовка утренника – это всё-таки их работа. Индивидуальную работу с детьми в детском саду никто не отменял. Конечно, в группах по 40 человек это не всегда реально. Но раз речь идёт о единичной ситуации, то эту индивидуальную работу вполне можно было ввести. Раз от этого зависит оценка работы воспитателей. И выучить с детьми эти стихи, раз это не хотят делать родители. Всё-таки в данном случае, стихи нужны больше воспитателям, а не родителям.

Для себя я сделала только 1 вывод из этой истории. Пора уже заканчивать с запретами. Тогда все получили бы то, что хотели. Воспитатели получили бы замотивированных родителей и детей (а значит, не пришлось бы ругаться и нервничать). Соответственно, на утреннике дети показали бы лучший результат. Родители бы тоже не переживали, приняли бы участие к подготовке к утреннику (как это было всегда). Да и детям всё-таки приятнее и интереснее выступать перед любимой мамой, а не перед рядом пустых стульев.

ПОДПИСАТЬСЯ НА КАНАЛ

Стишки про занятия в детском саду. Смешные стихи про детский сад: самое лучшее

Детский сад

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»
(Н. Ярославцев)

Дошколята

Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
(И. Гурина)

Второй ваш дом

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
(Г. Шалаева)

Сосны выстроились в ряд,
Клёны под окошком,
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.

Всё осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко:
Окунётся в чистый таз,
Ляжет на скатёрку.

Окна чистые блестят,
Вымыт пол дощатый,
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!
(В. Донникова)

Работаю ребенком

Я встану, маму разбужу.
Надену сам штанишки.
Умоюсь сам. И чай попью,
И не забуду книжку.

Меня работа уже ждет.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Поспать, повеселится!

Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.

А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Работаю ребенком!»
(А. Вишневская)

Детский сад

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.
(О. Высоцкая)

Про себя и про ребят

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.
(Г. Ладонщиков)

Мой любимый детский сад!

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!
(И. Гурина)

Детский сад
(Стихотворение-песенка)

– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко Вова.
– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко снова.

– Не хочу в детский сад! –
Громко он рыдает.
Всё равно его тут
Мама оставляет.

Вот неделя прошла,
А потом другая.
И опять, и опять
Мальчик тот рыдает.

– Не хочу я домой! –
Как понять такого?
Полюбил детский сад
Очень мальчик Вова.

Детский сад!
Детский сад!
Ох, привык он к драмам.
– Ничего! Всё пройдёт! –
Говорит он мамам.

Детский сад!
Детский сад!
Да, уходят дети.
Детский сад слёзы льёт,–
Что держать в секрете.

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

В детский сад,
В детский сад,
Дети, приходите!
А потом сюда своих
Деток приводите!

Детский сад,
Детский сад.
– Что держать в секрете?
До чего жизнь хороша,
Когда рядом дети!

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!
(Т. Шапиро)

В детский сад ведут лисят

В детский сад ведут лисят
В шапочках с помпончиками,
Из-под шуб хвосты висят
С беленькими кончиками.
В сад лисята не хотят:
Упираясь лапочками,
Всё хитрят-хитрят-хитрят
С мамочками-папочками.
Ушки умные дрожат
В шапках под помпончиками —
Заманили в сад лисят
Киселём да пончиками!
Затворит родитель дверь —
И бежать скорее!
Хоть лисёнок — хитрый зверь,
Взрослый лис — хитрее!
(Е. Анохина)

Как стать школьницей

Мне вчера соседка Алла
Всё про школу рассказала!

В школу ходят не играть,
В школе учатся читать!
Там девчонки и мальчишки
Каждый день листают книжки.
Даже в полдень там не спят –
Это вам не детский сад!

В школу я могу пойти!
Нужно только: подрасти,
Суп и кашу быстро кушать,
Маму с бабушкою слушать…
Утром в сад без слёз ходить,
И сестре примером быть!
(Т. Ефимова)

Детский сад

Утром рано мы встаём,
В детский сад скорей идём.
Нас встречают с лаской
Новой доброй сказкой.

Припев:
Детский сад, детский сад –
Это домик для ребят,
Это домик для души,
Здесь играют малыши.
Детский сад, детский сад –
Для ребят, как шоколад.
Приходи сюда скорей,
Здесь найдёшь своих друзей.

Детский сад – одна семья.
Будем вместе – ты и я –
Радостно трудиться
И всему учиться.

Припев.

Ну, а в праздник детский сад
Нам устроит маскарад,
В красочных нарядах
Мы кружиться рады.

Припев.
(Т. Керстен)

Стих про дорогу в сад

В заведенье Детский сад
Мы идем всегда с улыбкой
Там игрушек целый клад
Куклы, мишки, пирамидки…

Группа наших там друзей,
С ними весело играть!
На большой планете всей
Лучше Сада не сыскать!

Про детский сад и маму

Утром маме не до скуки
Покормить, одеть, обуть.
В садик отвести за руку,
Некогда и отдохнуть.

А в Саду встречает няня,
Воспитатель наш родной.
На ковре, как на поляне
Дети собрались грядой

Ждет нас всех веселый день
Будем прыгать и играть,
На обед съедим пельмень
И пойдем тихонько спать.

Я люблю наш Детский Сад
Он всегда ребятам рад
Нас с улыбкою встречает,
Улыбаясь, провожает.

Потому что там живет,
Трудиться из года в год,
Я скажу вам по секрету,
Лучший персонал на свете!

Раз, два, три, четыре, пять
В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки
И любимые игрушки.

Вкусный завтрак и обед,
Жаль, что только нет конфет,
Пару часиков покой,
А потом опять домой!

В Сад хожу я без печали,
Там всегда полно ребят
С ними в прятки мы играли,
И в космический наряд.

На занятиях учили
Как лепить и рисовать,
И чтоб вдруг мы не забыли,
Как в обед нам нужно спать.

А потом приходит мама,
Спросит нежно: «Как дела? »,
Я скажу в глаза ей прямо:
«Рано так зачем пришла? »

Каждый малый ребенок,
Только, выскочив с пеленок
Устремиться в детский сад,
Лучший свой, одев, наряд.

Чтоб учиться, развиваться,
И с друзьями наиграться.
Лишь смеяться, не грустить
И готовым к школе быть!

Детский сад – это игрушки,
Куклы, машинки, смешные зверушки,
Вкусные сырники, манная каша,
Лучшая в мире девочка Маша…

Няня, что нас никогда не ругает
И воспитатель, что нас обожает,
Целое море прекрасных ребят –
Все это наш дорогой детский сад!

Сайт «Мама может все!» собрал короткие стихи про детский сад. С их помощью малыш познакомится с новым домом, в котором он будет проводить большую часть дня. Они помогут ребенку освоиться в новой обстановке. Эти стихи можно использовать как на утреннике, так и на выпускном в детском саду. Стихи про первых друзей, кашу и сон час, а так же воспитателей, игрушки и все что связанно с детским садом.

Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!

Солнца лучики стучатся
В окна с самого утра,
Значит нужно просыпаться,
Встать с кроватки нам пора.

Улыбаясь, входит мама,
И красива, и стройна,
Поспешим мы с нею к ванной
Прогонять остатки сна.

Моем глазки, чистим зубки,
Пусть сверкают и блестят,
Это ведь совсем не шутки –
Если зубки заболят.

Мама выгладит одежку,
Бант закрепит в волосах,
И пойдем мы по дорожке
В наш любимый детский сад.

Раз, два, три, четыре, пять
В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки
И любимые игрушки.

Вкусный завтрак и обед,
Жаль, что только нет конфет,
Пару часиков покой,
А потом опять домой!

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Мы спешим. В урочный час
Добрый дом встречает нас.
Здесь любимые игрушки,
Здесь друзья и здесь подружки.
Я иду, я иду,
Брата младшего веду,
Раздеваюсь на ходу —
Много дел у нас в саду!

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всём.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живём.

В садик нужно мне ходить,
Чтобы в школе лучшим быть.
Здесь научат рисовать,
Буквы первые писать,

Смастерить поделку –
Мишку или белку.
Выполнять зарядку,
Жить по распорядку.
Стану всех умнее вас
И пойду я в первый класс!

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

Ничто так не прибавит детям сил,
Как сок фруктовый или апельсин,
А яблоко румяное и грушу
Весьма полезно после сна покушать.

Приходит полдник, словно день рожденья,
Жаль только нет торта и нет варенья,
Зато есть фрукты и любимый сок,
Скорей бежим, нас полдник ждет, дружок!

Каждый малый ребенок,
Только, выскочив с пеленок
Устремиться в детский сад,
Лучший свой, одев, наряд.

В заведение Детский сад
Мы идем всегда с улыбкой
Там игрушек целый клад
Куклы, мишки, пирамидки…

Группа наших там друзей,
С ними весело играть!
На большой планете всей
Лучше Сада не сыскать!

Раньше папы, раньше мамы
Научился я вставать.
Я с утра послушный самый,
В детский сад пора шагать!

Я расту, я так стараюсь
Поскорей, как папа стать.
Сам я в садик собираюсь,
Чтоб от взрослых не отстать.

У меня свои заботы
Начинаются с утра.
Детский сад – моя работа
И учёба, и игра.

Сосны выстроились в ряд,
Клёны под окошком,
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.

Всё осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко:
Окунётся в чистый таз,
Ляжет на скатёрку.

Окна чистые блестят,
Вымыт пол дощатый,
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.

Наша группа дружная –
Умная, послушная,
Песни распевальная
И очень рисовальная.

Я сейчас всю группу нашу
Всеми красками раскрашу,
Пусть весёлый наш портрет
Улыбается сто лет!

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!

Я сегодня просыпаюсь
В сад любимый собираюсь
Воспитатели там ждут,
Завтрак нянечки несут.

Аппетитно! Хорошо!
Пьем все вместе молоко,
Кушаем творог и кашу
На здоровье наше.

Мы рисуем и читаем,
Лепим, пазлы собираем,
Шумно, весело в саду
Завтра я опять приду!

Очень весело в саду
С радостью туда иду,
Чтобы целый день играть,
Бегать, петь и танцевать

Я люблю наш Детский Сад
Он всегда ребятам рад
Нас с улыбкою встречает,
Улыбаясь, провожает.

Потому что там живет,
Трудиться из года в год,
Я скажу вам по секрету,
Лучший персонал на свете!

Ветерок почти не дышит…
Детский садик спит под крышей,
Спят его игрушки –
Кубики, зверюшки…

Скоро новый день начнётся –
Всем нам утро улыбнётся.
На «работу» мы пойдём
И разбудим этот дом!

Мы никогда не скучаем вдвоём,
Вместе гуляем и вместе поём,
Пончик с повидлом жуём на ходу.
Мы подружились в детском саду.

Даже, когда самым стареньким стану,
С другом водиться
Не перестану,
Буду делиться с дружком
Песенкой и пирожком.

Маму милую, родную
На прощанье поцелую.
Здравствуй, здравствуй, детский сад!
Всех я видеть очень рад!

Нас в Саду всегда встречает,
Учит нас и развлекает.
Если надо – пожурит
И заботой окружит.

В тихий час уложит спать,
Как заботливая мать.
Очень мил и деликатен
Наш любимый воспитатель!

Весело в саду у нас,
Здесь проводим время класс!
Здесь с друзьями мы играем,
Веселимся и гуляем.

В детском садике у нас
Тихий час.
В этот час нам нужна
Тишина.
Мы сказали:
— Чок! Чок! Чок!
Язычок.
Закрываем тебя в сундучок.
Запираем сундучок
На крючок.
Все ребятки на кроватки,
Все молчок!
Потому что у нас
Тихий час.
Потому что нужна
Ти-ши-на.

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

Раз, два, три, четыре, пять
В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки
И любимые игрушки.

Вкусный завтрак и обед,
Жаль, что только нет конфет,
Пару часиков покой,
А потом опять домой!

В нашем садике, друзья,
Просто замечательно!
Мы — как дружная семья
С нашим воспитателем:
Вместе песенки поём.
Веселимся, празднуем,
В общем, здорово живём
И смеёмся радостно!
Воспитателям своим.
Поварам и нянечкам
Мы «спасибо» говорим,
Словно нашим мамочкам!

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.
Посмотреть я в сад иду —
Что растёт в таком саду?
Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..
— Что ты, дядя, не смеши! —
Говорят мне малыши.
И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Я утром в детский сад иду,
Алёнку за руку веду…
«Вот это настоящий брат!» –
Сказал один прохожий.
Уж если люди говорят,
Так значит, мы похожи.
А девочка Алёнка
Мне вовсе не сестрёнка.

Вот это —
Хорошая девочка.
Зовут её Маша!
А это —
её тарелочка.
А в этой тарелочке…
Нет, не каша,
Нет, не каша,
И не угадали!
Села Маша,
Съела кашу —
Всю,
Сколько дали!

Я капризничать не стану,
Сам я утром рано встану,
Сам умоюсь я под краном,
Одеваться сам я стану.

Мама все заботы бросит,
— Ты куда так рано? — спросит,
— Ведь вокруг еще все спят?
— Я хочу скорей в детсад!

Совсем недавно я сделала фотокнигу про детский садик для мальчика Андрюши. Для этой фотокниги по моей задумке нужны были стихотворения про детский садик. Вот какие стихи мне удалось найти, делюсь с вами. Надеюсь они вам пригодятся. Если вам известны авторы, то напишите мне, и я обязательно подпишу стихотворения.

Возможно вы сами хотите сделать фотокнигу про детский сад, тогда вам могут помочь шаблоны фотокниг.

Больше примеров фотокниг про

Детский сад

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Прощай, страна Курляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазии,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!

С. Питиримов

В детском садике детишки…

В детском садике детишки —
Все такие шалунишки!
На прогулку вышли дети.
Раз! — несется с горки Петя.
Два! — за ним летит Ванюша.
Три! — на карусели Ксюша.
А четыре! — в доме Коля.
Пять! — стоит с ведерком Оля.
Шесть! — с мячом играет Митя.
Семь! — с коня слезает Витя.
Восемь! — с куклою Наташа.
Девять! — рядом скачет Маша.
Десять! — по дорожке Федя
Едет на велосипеде.

А теперь наоборот:
Десять! — на велосипеде
По дорожке едет Федя!
Девять! — бойко скачет Маша.
Восемь! — c куклою Наташа.
Семь! — с коня слезает Витя.
Шесть! — бросает мячик Митя.
Пять! — ведерком машет Оля.
А четыре! — в доме Коля.
Три! — на карусели Ксюша.
Два! — с горы летит Ванюша.
Раз! — внизу хохочет Петя.
Нет дружней ребят на свете!

До свиданья, детский сад

С детским садом расстаётся
Этим утром детвора,
Грустью в сердце отзовётся
Эта светлая пора.
Скучно в шкафчиках игрушкам,
Детям уж не до игры,
Некогда болтать подружкам,
Стихло всё здесь до поры.
Дети, вы большими стали,
Скоро в школу, в первый класс,
И сегодня в этом зале
Мы спешим поздравить вас.
Не грустите вы, ребята,
Покидая детский сад,
Школа новизной богата,
Ждите новых вы наград.
До свиданья, детский сад, —
Наш бесценный чудо-клад!

Я теперь большая

Громко хвастается Тая:
— Я теперь совсем большая!..
— И, обняв подружку Асю,
Посмотрела на ребят:
— Я, заканчиваю ясли —
Поступаю в детский сад!

И. Демьянов

Про себя и про ребят

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.

Г. Ладонщиков

Сосны выстроились в ряд,
Клены под окошком.
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.

Все осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко!
Окунется в чистый таз,
Ляжет на скатерку.

Окна чистые блестят,
Вымыт пол досчатый.
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!

В. Донникова

Здравствуй, школа!

Детский сад уютный дом –
Игры и веселье,
Но пришла пора съезжать,
Ждёт нас новоселье:

В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.

Мы спешили повзрослеть.
Ждёт нас путь познанья.
– Здравствуй, школа, новый дом!
Садик – до свиданья!

Н. Самоний

День прощанья

Грустны клены у оград-
День прощанья…
До свидания детский сад,
До свидания!
Нам за партами сидеть
В эту осень!
Даже плюшевый медведь
Спать не хочет…
На полу сидит в углу
С ним простились.
Вот дождинки по стеклу
Покатились…
Грустен день, у нас, ребят,
И веселый.
До свиданья, детский сад.
Здравствуй, школа!

И. Демьянов

Почему так говорят

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки —
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие —
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!

В.Товарков

Мы сегодня всех ребят
Группы номер восемь
Рассказать про детский сад
Вежливо попросим.
«Никаких секретов нет», —
Скажет нам Наташа, —
«Перед сном дают обед,
А на завтрак каша».
Улыбается Кирилл:
«На прогулку ходим,
Мы тут лепим, мастерим,
Хороводы водим».
Любят дети детский сад,
Светлый он, хороший,
Только что-то хмурый взгляд
Стал вдруг у Сережи.
Что случилось, что за вид?
Отвечай нам сразу.
А Сережа говорит:
«Я с утра наказан».
Не приснилось
Мне сегодня не приснилось
Никаких волшебных стран,
И с лиан не доносилось
Криков птиц и обезьян,
Не встречались попугаи,
Я не видел здешних сов,
И меня не испугали
Рыки львов из-за кустов.
Не приснились отчего-то,
В этом нет моей вины,
Лежебоки бегемоты,
Добродушные слоны,
Не приснились и верблюды,
Как я этого ни ждал…
А приснилось почему-то,
Что я в школу опоздал.

Т. Агибалова

Одежкин домик

Галоши уношу домой,
Сегодня много дел…
Одежкин домик,
Шкафчик мой,
Совсем ты опустел!
А как наполнен был зимой- торчали рукава…
Бывало, дверцу, шкафчик мой,
Я закрывал едва
Тебе займет малыш другой,
Иду учиться я!
Одежкин домик, шкафчик мой,
Навек прощаемся с тобой, как старые друзья!

И. Демьянов

Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.

Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!

З. Александрова

Мы уходим в школу

А у нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.

Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Все, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже все не перечесть.

Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!

Любим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!

Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!

И. Михайлова

Мама белого Котенка
В детский садик привела.
Но пушистого ребенка
Успокоить не могла.

Стал мяукать он, цепляться
Лапкой за ее подол,
Не хотел в саду остаться,
В группу он никак не шел.

Мама-Кошка торопилась
И, сказав печально: Ах,
От Котенка отцепилась
И сама ушла в слезах.

Нет, не стоит так, ребята,
Громко плакать и кричать:
Мама ведь спешит куда-то,
Мама может опоздать.

Мамы вас всех очень любят,
Долгожданной встречи ждут,
О детишках не забудут —
Обязательно придут!

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

Г. Шалаева, О. Журавлева, О. Сазанова.

Тихий час

Е.Тараховская

Ставни закрываются,
Дети раздеваются.
— Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.
Вы не цокайте, цикады,
Не трещите — цок-цок-цок!
Отдохнуть ребятам надо,
Надо им поспать часок!
Вы не квакайте, лягушки,
Под окошком у ребят!
Здесь кроватки-раскладушки,
Здесь ребята крепко спят.
Ставни открываются
Дети одеваются…
Расскажите, дети, мне,
Что вы видели во сне?

Я теперь большая

(И. Демьянов)

Громко хвастается Тая:
— Я теперь совсем большая!.. —
И, обняв подружку Асю,
Посмотрела на ребят:
— Я, заканчиваю ясли —
Поступаю в детский сад!

Про себя и про ребят

(Г. Ладонщиков)

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.

Отчего загрустили игрушки?

Отчего загрустили игрушки,
Прислонясь к диванной подушке?
Друг на друга глядят уныло —
Их хозяйка про них забыла.
Сникла кукла в атласном платье.
Как же, как же теперь гулять ей?
Кто прокатит в детской коляске
И расскажет смешные сказки?
Что случилось с девочкой Милой,
Симпатичной, веселой, милой?
Мама с папою говорят,
Что закончился детский сад.
Куплен новый портфель из кожи,
Книжки, ручки, карандаши
И красивые туфли тоже.
Мила радуется от души!
Скоро-скоро народ веселый
Заспешит по дороге в школу.
Станет девочка ученицей,
Мама с папою будут гордиться.
Обнимает игрушки Мила:
«А о вас я совсем не забыла.
Подрастает моя сестренка,
Я не буду стоять в сторонке,
Буду маленькой помогать.
Вместе будем в игрушки играть!»

Детский сад

О. Высотская

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу —
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас —
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, —
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.
Игра в стадо
Агния Барто
Мы вчера играли в стадо,
И рычать нам было надо.
Мы рычали и мычали,
По-собачьи лаяли,
Не слыхали замечаний
Анны Николаевны.
А она сказала строго:
— Что за шум такой у вас?
Я детей видала много —
Таких я вижу в первый раз.
Мы сказали ей в ответ:
— Никаких детей тут нет!
Мы не Пети и не Вовы —
Мы собаки и коровы.
И всегда собаки лают,
Ваших слов не понимают.
И всегда мычат коровы,
Отгоняя мух.
А она в ответ: — Да что вы?
Ладно, если вы коровы,
Я тогда — пастух.
Я прошу иметь в виду:
Я коров домой веду.
Весёлый детский сад
Мы играем целый день,
Целый день играть не лень.
Куклы, кубики и мишки…
Можем мы читать и книжки —
Мы большие дети,
Всё познать хотим на Свете.
Наш весёлый детский сад
Каждому ребёнку рад.
Приходите к нам друзья —
Будем рады вам всегда.
Будем мы с тобой дружить,
На экскурсии ходить,
Узнавать всё новое,
Полезное, весёлое.
О природе знать хотим —
Как растёт съедобный гриб,
Почему его едят,
А поганку не хотят?
Почему так наши белки
Ловко прыгают по веткам,
У лисы пушистый хвост,
А медведь так любит мёд.

Побудка

П.Мазикин.

Вот уж солнце заглянуло
И в твоё, дитя, окно,
Над полями развернуло
Золотое полотно.
Встань, взгляни в своё окошко:
В летнем дне полно чудес.
Вот проказница-дорожка
Увела кого-то в лес.
Там по глади небосклона
Солнце тянет самолёт.
На лугу кричат вороны,
Терем-облако плывёт.
В птичьих песнях бьётся радость.
Второпях идёт народ.
Кто куда, а нам — в детсадик.
Ну, вставай-ка, мама ждёт!

Детский сад

С. Питиримов

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
Прощай, страна Курляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазии,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!

Наши полотенца

Н. Найденова
Мы картинки разные
Сами рисовали,
Их над полотенцами
Сами прибивали.
Полотенце Олино
Саша не возьмет:
С птичкой он не спутает
Синий самолет.
Знает свой кораблик
Боря-новичок,
Миша — землянику,
Машенька — волчок.
У Сережи — яблоко,
У Володи — груша,
А картинку с вишнями
Выбрала Катюша.
Бабочка — у Игоря,
Заяц — у Наташи…
Мы совсем не путаем
Полотенца наши!

Новая девочка

Н. Найденова

Девочка новая
В детском саду. К девочке новой
Сейчас подойду.
— Зачем ты в сторонке?
Ведь скучно одной.
Вот наши игрушки,
Вот слон заводной.
Вот видишь —
Его я ключом завела,
Сейчас он пройдет
От стены до стола.
Вот кубики наши,
Мы строим дома.
Ты тоже научишься
Строить сама!
Пойдем, я к ребятам
Тебя отведу.
Всем девочкам нравится
В детском саду!

Катя в яслях

З. Александрова

Раз, два, три, четыре, пять:
Собираемся гулять.
Завязали Катеньке
Шарфик полосатенький.
Катя саночки везет
От крылечка до ворот.
А Серёжа на дорожке
Голубям бросает крошки.
… Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики,
Ножками топочут,
Весело хохочут.
Почему не пляшет
Новенькая наша?
Катя к новенькой идет,
В хоровод ее ведет.
… Огни погасли,
Уснули ясли:
И Лида, и Катя,
И куклы в кровати.
Только Мишка не спит,
На окне сидит;
Глядит на луну:
«Никак не усну!»

Ольга Павловна

Н. Найденова

Кто расскажет обо всём:
Отчего бывает гром,
Как работают заводы,
И какие там станки,
И о том, как садоводы
Разбивают цветники,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
И про уголь, и про газ,
Про тайгу и про Кавказ,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу?
Кто научит рисовать,
Строить, шить и вышивать,
Усадив ребят в кружок,
Прочитает им стишок,
Скажет: «Выучите сами,
А потом прочтите маме»?
Кто сейчас же разберется,
Почему Олег дерется,
Почему у Гали с Ниной
Он матрешку отнимал,
Почему слона из глины
Миша сразу поломал?
Это воспитательница,
Это Ольга Павловна.
Любит Ольга Павловна
Всех своих ребят,
Очень Ольгу Павловну
Любит детский сад!

Одежкин домик

И. Демьянов

Галоши уношу домой,
Сегодня много дел…
Одежкин домик,
Шкафчик мой,
Совсем ты опустел!
А как наполнен был зимой- торчали рукава…
Бывало, дверцу, шкафчик мой,
Я закрывал едва
Тебе займет малыш другой,
Иду учиться я!
Одежкин домик, шкафчик мой,
Навек прощаемся с тобой, как старые друзья!

День прощанья

И. Демьянов

Грустны клены у оград- День прощанья…
До свидания детский сад,
До свидания!
Нам за партами сидеть
В эту осень!
Даже плюшевый медведь
Спать не хочет…
На полу сидит в углу
С ним простились.
Вот дождинки по стеклу
Покатились…
Грустен день, у нас, ребят,
И веселый.
До свиданья, детский сад.
Здравствуй, школа!

В школу

З. Александрова

Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!

Новые ясли

З. Александрова

Новые ясли открыты у нас,
В ясли придут ребятишки сейчас.
В комнатах светлых кроватки стоят
В эти кроватки уложат ребят.
Держится Миша за мамин подол —
Миша заплаканный в ясли пришел.
Оленька смело гуляет одна,
В ясли сама прибежала она.
Чище умойся, воды не жалей —
Будут ладошки от мыла белей.
Вкусную травку коровы едят,
Много дадут молока для ребят.
Стали ребята обедать в саду,
Будут сегодня оладьи в меду.
Новенький пролил своё молоко,
Жалко, что киска сейчас далеко.
В поле кузнечики звонко трещат.
Спать в холодке уложили ребят.
Толстенький Петя совсем еще мал,
Начать ходить и на травку упал.
Сели ребята играть на песок,
Сделал Сережа высокий пирог.
Оленька весело в яслях живет,
Любит плясать и водить хоровод.
Вот наступила седая зима,
Белые шапки надели дома.
Новые санки по снегу скрипят.
В ясли на ёлку позвали ребят.
Встали ребята в широкий кружок,
Кто-то на ёлочке свечи зажёг.
Оленька смело выходит вперед,
Беленький зайчик куклу дает.
Каждый подарку хорошему рад.
Весело в яслях у наших ребят.

Мы уходим в школу

И. Михайлова

А у нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Все, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже все не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Людим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!

Детский сад

Дмитрий Сухарев

Детский сад начинает работу с восьми,
И к восьми же наш двор наполняется роем.
Человеческий отпрыск, любитель возни,
Поутру молчалив и угрюмо настроен.
Вот и мне на работу пора, я бегу,
Двор встречает меня щебетаньем картавым,
А потомство уже громоздит на снегу
Свои башни, свои трудовые кварталы.
Иногда бюллетеню, торчу у окна,
Все гляжу-наблюдаю подолгу-подолгу,
Как, вольна и буйна, от темна до темна
Приучается смена к порядку и долгу.
А уходят ребята в седьмом, в полумгле,
Второпях, не сказав «до свиданья» друг другу,
И спешат-семенят по промерзлой земле,
Уцепившись за теплую мамкину руку.

Детский сад (стихотворение-песенка)

Татьяна Шапиро

Не хочу в детский сад!-
Плачет громко Вова.
-Не хочу в детский сад!-
Плачет громко снова.
-Не хочу в детский сад!-
Громко он рыдает.
Всё равно его тут
Мама оставляет.
Вот неделя прошла,
А потом другая.
И опять, и опять
Мальчик тот рыдает.
-Не хочу я домой!-
Как понять такого?
Полюбил детский сад
Очень мальчик Вова.
Детский сад!
Детский сад!
Ох, привык он к драмам.
-Ничего! Всё пройдёт!-
Говорит он мамам.
Детский сад!
Детский сад!
Да, уходят дети.
Детский сад слёзы льёт,-
Что держать в секрете.
Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!
В детский сад,
В детский сад,
Дети, приходите!
А потом сюда своих
Деток приводите!
Детский сад,
Детский сад.
-Что держать в секрете?
До чего жизнь хороша,
Когда рядом дети!
Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

Стихи про детский садик для дошкольников 4-6 лет

А. Ярославцев

Детский садик , детский сад!
Малыши туда спешат.
Посмотреть я в сад иду —
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..
— Что ты, дядя, не смеши! —
Говорят мне малыши.
И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

В. Шестаков

В свой родимый детский сад
Каждый день ходить я рад!
Дома как? Чуть что – и враз
В угол предки тащат нас!
А в саду совсем не так,
(Хоть немало забияк):
Не идут там дальше слов –
Не хватает всем углов!

О. Пикус

Очень весело в саду
С радостью туда иду,
Чтобы целый день играть,
Бегать, петь и танцевать

С. Приварская
Маму милую, родную
На прощанье поцелую
Здравствуй, здравствуй, детский сад !
Всех я видеть очень рад!

А. Сметанин

В детский сад пришли: зайчишка,
Поросенок, Львенок, Мишка,
Две снежинки, Три принцессы,
Леший из глухого леса,
Человек-паук, Мальвина,
Фея, Бэтмен, Буратино.
И еще того же рода
Много всякого народа.
Может мы попали с вами
В детский садик с чудесами?
Нет, в обычный детский сад.
Но сегодня – Маскарад!

Е. Чиж

Завтра день уж очень важный
Для родных и для меня!
Лишь об этом говорили
Все четыре дня!
Приготовили мы платье
И атласные банты,
И уже в красивой вазе
Мы поставили цветы.
Только вот одна забота
И не знаю, как сказать…
В детский садик маму тоже
Мне хотелось бы забрать.
Моя мама может с нами
Вместе в игры поиграть!
Ну, кому же моя мама
Может помешать?

И. Абгарян

Вот каким я взрослым стал!
Пачкать брюки перестал.
Знай, сестричка, что твой брат
Ходит нынче в детский сад !
Научился я считать:
Раз, два, три, два, раз, раз, пять…
И рисую на листке
Сколько пальцев на руке.
Я стараюсь кушать сам.
Ну и вкусно кормят там!
А когда сажусь за стол —
Остается чистым пол.
С другом вместе мы едим,
С ним и дом соорудим.
Говорят, что нужно спать –
Ждут подушка и кровать.
Я люблю свой детский сад,
Там всегда и сыт, и рад.
Года через три, поверь,
Школа мне откроет дверь!

А. Монт

Утром рано, еле-еле
Поднимаюсь я с постели.
Молча шорты надеваю
И зеваю… я зеваю…
Кто придумал в детский сад
Утром отводить ребят?
Вот пещерный человек —
Жил без сада много лет!
И никто его не мучил:
— Зубки пастой чисти лучше,
Руки мой перед едой.
Ешь котлетку, кашу кушай,
Видишь, ты какой худой…
Вот бы мне на самом деле
Оказаться в той пещере…
Только СТОП!… Но там же книжки
Детям вовсе не читают,
Ни девчонки, ни мальчишки
Про компьютеры не знают…
А какие там игрушки —
Угольки, да черепушки?
А в саду-то: самолёты,
Лодки, танки, вертолёты,
«Лего» – новенький конструктор,
А еще игрушка-скутер
И машинок разных много,
И железная дорога…
Мы играем, мы танцуем,
Мы читаем и рисуем…
Нет, пещерный человек –
Это очень давний век.
Жить в пещере не смогу,
Лучше в садик побегу!

С. Неверский

Дети мамам говорят:
» Любим мы наш детский сад !
Выпекают нам ватрушки,
В комнате любой игрушки-
Куклы, кубики, машинки!
Смотрим разные картинки.
Отмечаем Новый год,
Ёлки любим, хоровод!
Есть мячи у нас, скакалки,
Любим прятки, догонялки.
В старших группах, хоть сейчас,
Все готовы в первый класс!
Учат нас читать, считать,
Знаем сколько пять плюс пять!
Наберётся дел гора.
Подрастает детвора!

Я. Сысоева

С мамой я из дома вышла,
Мне навстречу Саша с Мишей.
«Ты на дачу?» – говорят.
Отвечаю: «В детский сад !
Не на дачу и не в гости –
Я сегодня стала взрослой.
В самый главный день в году
В группу младшую иду!
Там найду себе подружку,
Чтобы с ней играть в игрушки,
В тихий час ложиться спать,
А потом опять играть.
Каждый день карандашами
Рисовать подарки маме –
Много разных дел в саду…
Извините, я пойду.
Мне опаздывать нельзя,
До свидания, друзья!»

Л. Зубкова

Солнце за окном сияет.
Степа с самого утра
Всем вокруг напоминает:
«В детский сад идти пора!
Я собрал уже игрушки —
Мишку, куклу, самосвал.
Мишку спрячу под подушку,
Чтоб со мною в спальне спал.
Куклу дам подружке Даше,
Самосвал просил Артем.
Носовой платок в кармашек.
Все, собрался. Мы идем?
Ничего, что слишком рано —
В группу первым я приду,
И сегодня капитаном
Буду целый день в саду».
По ступенькам торопливо
Он шагал с отцом вдвоем.
Шел с улыбкою счастливой:
«В детский сад опять идем!»

М. Гончарова

Ах, детский сад мой, детский сад,
Тебя я снова видеть рад!
Мне грустно, что мои друзья,
Не ищут встреч с тобой, как я.
Да, интересно в школе тоже,
Но почему-то ты дороже.
Я вспоминаю свою группу
И воспитателей, детей,
И как рассматривал сквозь лупу
Улиток, рыбок, мурашей.
И свой участок для прогулок,
Где мы играли в магазин,
Искали клад, взрывали мины,
Гараж копали для машин.
Порой я слышу запах каши,
Вкус киселя на языке.
Но в тихий час кроватки наши
Других качают малышей.

В. Пузырев

Утром я сама проснулась,
Сладко, сладко потянулась.
Больше я не буду спать,
До свидания кровать.
Зубки чистила, умылась,
Причесалась, нарядилась.
Вместе с мамочкой вдвоём
В детский садик мы идём.
Ждут в саду меня игрушки,
А ещё друзья, подружки.
Будем вместе веселиться,
Бегать, прыгать и кружиться.

Л. Климанская. До свиданья детский сад!

Каждый день мы в Сад ходили.
Здесь встречали нас, кормили.
Здесь учили нас играть,
Песни петь и танцевать.
Очень жаль нам расставаться,
Но не можем мы остаться.
Хоть детсад второй наш дом
Скоро в школу мы пойдём
До свиданья детский сад
Не вернёмся мы назад.
Воспитателям своим
Мы спасибо говорим.

Стихи и поздравления на день воспитателя и дошкольного работника 2021

СТИХИ НА ДЕНЬ ВОСПИТАТЕЛЯ

Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами —
Золотыми леденцами.
Там — смеется, тут — заплачет,
А другой на палке скачет…
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.
Шлем вам радости вагон,
От родителей — поклон!

Работа ваша — не подарок,
Мы с пониманием признаем.
Быть воспитателем — призвание,
За это мы сегодня пьем.
Мы скажем тост за вашу ласку
За ваши добрые глаза,
За ваши мудрые подсказки,
За ваши теплые слова.
Спасибо вам, что есть на свете,
За детский смех благодарим —
И мы хотим от всей планеты
Вам подарить ее цветы!

Загляните в детский сад!
Да, увидеть каждый рад-
Здесь игрушки аккуратно,
Как по струночке стоят.
Мы поём и мы танцуем.
В общем весело живём.
На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растём!
Наши мамы нас отводят.
И спокойна их душа.
В детском садике и правда,
Наша жизнь так хороша.
Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Вам здоровья и здоровья!
Много радости и сил!
Тот, кто с детством верно дружен,
Не стареет никогда!
Вам спасибо говорим мы!
Будьте счастливы всегда!

Кто зовется ВОСПИТАТЕЛЬ?
Очень трудно рассказать.
Воспитатель для ребенка,
Будто бы вторая мать.
Кто поймет ребенка лучше?
Мамочке совет кто даст?
Успокоит и подскажет,
Как им дальше в мир шагать.
Воспитатель это просто состояние души
Без которой невозможно
В мир ребенка нам войти.

Воспитателей поздравить
С этим праздником хотим,
В этот день от всей души мы
Вам спасибо говорим!
За заботу, воспитание,
И за добрый этот взгляд,
За любовь и понимание
Наших маленьких ребят!

Стихи воспитателю

Воспитатель и помощник воспитателя!
Вас сегодня мы поздравим обязательно!
В группе ясельной детишки улыбаются,
Вам за это благодарность полагается.
Заменяете вы маму нашим Крошечкам.
С вами дети не скучают у окошечка,
А играют, обучаются полезному,
И идут навстречу миру интересному!
В тихий час вы никогда не отдыхаете,
Малышей, малышек нежно укрываете.
За заботу материнскую сердечную
Вам спасибо! Детство – время быстротечное.
Только первый воспитатель для ребёночка,
Словно мама, что растит его с пелёночек.
Пусть порядочность родителями ценится.
Жизнь дошкольного работника изменится!
Чтоб ценило государство воспитателей,
К их проблемам относилось повнимательней.
Поздравляем с этой датой замечательной.
За добро – добро вернётся обязательно!

Может просто стало нам привычным,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза.
Мы не знаем, что это такое —
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с этакой семьей.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Тот драчун, уж затевает бой.
А вопросы?! Тысяча вопросов
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы
Всем помочь и каждого понять,
Благодарна и трудна работа —
Ежедневно маму заменять.
Не тревожно на работе маме —
Веселы ребячьи голоса.
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза.

Дорогим воспитателям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?
Мы за полчаса, что утром.
И за три часа под ночь
Плачем все от неумения
Сына выучить иль дочь.
Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?
В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть…
Не давать им передраться
И со скуки умереть!

ВОСПИТАТЕЛЬ

Не пускают маму в сад?
Не грусти, приятель.
Вместо мамы у ребят
В группе воспитатель!

Нам семья вторая — группа,
Здесь игрушки и уют,
А скучать и плакать — глупо,
Мамы вечером придут.

Игры, песни очень кстати
Подобрал нам воспитатель.
В группе весело у нас
Каждый день и каждый час!

ВОСПИТАТЕЛЯМ ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Вы приняли наших детей малышами,
Которые плохо еще говорят.
Старательно ложками кушают сами,
А вот одеваться пока не хотят…

Детей приучая усердно к порядку,
Приходится многое им объяснять:
И как умываться, и делать зарядку,
Ходить на горшок и в сончас засыпать.

И слёзы, и сопли им вытереть нужно,
Отвлечь, успокоить, понять, пожалеть.
Учить, как под музыку двигаться дружно,
Лепить, рисовать и немножечко петь!

И мамы спокойно идут на работу,
Мы знаем – в надёжных руках малыши.
За вашу любовь и за вашу заботу,
За труд благодарны мы вам от души!

МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД

Этот садик самый лучший,
Самый лучший на Земле,
Как нигде, научат песне,
Пропоешь даже во сне.

Вот по чтению урок,
Кто не мог читать, тот смог.
Сын все буковки узнал
И букварь нам прочитал!

Циферки сложились в ряд,
Он считать уж очень рад!
Учит шахматы сынок,
Дед в восторге, видит Бог!

Воспитателям привет
И здоровья на сто лет!

НАША ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА

Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Воспитательница наша!

С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Воспитательница наша!

Кто утешит, пожалеет,
Кто научит стать добрее?
Сад любимый с нею краше,
С воспитательницей нашей!

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВОСПИТАТЕЛЕЙ!

Воспитателей мы славим!
В этот светлый день поздравим!
Ох, работа нелегка…
Вы – надёжная рука
Мам и пап всех поколений.
Счастья, радостных мгновений!
А весёлый детский смех –
Вот подарок лучше всех!

ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЕ

За труд нелегкий, за старания
Хотим спасибо Вам сказать,
За то, что деток наших
Вы помогали воспитать.

Учили их дружить, играть,
Учили даже вышивать!
Вы окружили их заботой
И наставляли их, любя,
Мы уходили на работу,
Не опасаясь за дитя.

И говоря Вам до свиданья,
Хотим сегодня пожелать
Удачи, счастья и здоровья!
Всегда Вас будем вспоминать!

ВОСПИТАТЕЛЯМ

Воспитание ребенка — непростая работенка,
Нужно научить дитя всем основам бытия.

Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,
Знал, что плохо, а что нет, развивал свой интеллект.

Детский садик — его мир, воспитатель в нем — кумир,
Помогает малышу осознать во всем красу.

Как с ребятами сдружиться и природой подружиться.
Равным среди равных стать и нигде не опоздать.

Нынче праздник на Руси воспитателей страны!
Пусть мечты их воплотятся, наяву преобразятся!

ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЕ ДЕТСАДА

Дети — радость государства,
Настоящее богатство.
Их воспитывать должны
Как надежду для страны.

Есть дошкольное хозяйство,
Детский сад — ребячье счастье.
Там проходит ребятня
Все уроки бытия.

Как вести себя и кушать,
Чтоб здоровье не нарушить.
Как спортивный вид иметь,
Все болезни одолеть.

Научиться рисовать
И, конечно, танцевать.
Вышивать, когда охота…
В общем, им нужна забота.

Для детей вторая мама —
Воспитательница сада.
Терпелива с ребятней,
Развлекает их игрой.

День за днем идет ученье,
Что-то вроде приключения.
Дети счастливы, цветут,
В детский сад гурьбой идут.

Нынче праздник в детсаду,
Воспитатель — на виду.
Поздравления получает,
О своем мирском мечтает…

Пусть исполнятся мечты
Воспитательниц страны!

ПЕРСОНАЛУ ДЕТСКОГО САДА ОТ БЛАГОДАРНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

Детвора наша стала на годик постарше
И мечтает скорей поступить в первый класс,
Почему же грустят воспитатели наши
И слезинки роняют из ласковых глаз?

Для детишек открылась заветная дверца,
Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда.
Вы отдали им всё свое доброе сердце,
Не жалея для них своих сил и труда.

Детям нежность дарили и щедрые ласки,
От беды заслоняли, всем сердцем любя,
О победе добра вы читали им сказки,
Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.

Дети где-то теряли носки и колготки,
Мы сердились на вас от таких мелочей,
Но и с нами вы были спокойны и кротки,
Занимаясь святою работой своей.

Пролетит выпускной, за букетами скроясь,
Разлетится из групп детвора по домам.
Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,
И медсестрам, и нянечкам и поварам!

Не грустите, родные, и слезы утрите,
Ведь вами гордится не только детсад!
Огромное наше спасибо примите
За то, что любили вы наших ребят!

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
За детское счастье хвала вам и честь!
Работа у вас, как притоки у речки,
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!

Чем занимается воспитатель детского сада?

Миссия воспитателя детского сада состоит в том, чтобы воспитать в детях соответствующую основу, необходимую для развития навыков обучения на протяжении всей жизни. На протяжении всей этой грандиозной миссии учителя сталкиваются с разными личностями, причудами, уровнями предчувствия, чувствительности и энтузиазма. Решение выйти на поле и взять на себя такие обязанности не должно восприниматься легкомысленно.

Правду об обучении в детском саду, возможно, лучше всего сформулировать, отвечая на комментарии, часто сделанные о профессии людьми, которые никогда не сталкивались с ней:

‘О, ты учишь в детском саду – это должно быть очень легко.’
Учиться в детском саду нелегко. Многие опытные педагоги быстро скажут вам, что детский сад — это самый сложный уровень обучения. Воспитателю детского сада поручено разблокировать ключи к письму и математике у учеников, которые обычно входят в класс, не зная ни букв, ни цифр. Это включает в себя гораздо больше, чем простые ABC и 123.

Текущие стандарты того, чему должны научиться детсадовцы, включают беглое сложение и вычитание в пределах 5, разложение чисел до 10; и чтение трехбуквенных согласных-гласных-согласных (CVC) слов, других высокочастотных слов и многое другое.И это только академическая составляющая детсадовского образования.

Добавьте к этому необходимость прививать базовые манеры и социальные навыки, связанные с выстраиванием в очередь, посещением туалета, садением, раскладыванием вещей, чередованием, общением со сверстниками, неуступчивостью и управлением эмоциями. Этим вещам нужно учить и воспитывать каждый день в детском саду. Они не случаются сами по себе, особенно в классе, полном учащихся, нуждающихся в разной степени поддержки в разных областях.Их также нелегко научить.

«Должно быть весело играть с детьми весь день»… «Не хотите чего-нибудь посложнее?»
Концепция «игры» в детском саду понимается неправильно. Когда дети занимаются книгами, кубиками и конструктором Lego, они не просто играют. Они читают, занимаются математикой, учатся делиться, становятся исследователями, распознают закономерности, устанавливают связи и работают над мелкой моторикой.

Воспитатели детского сада, если только они не читают сказку или не работают в небольшой группе, находятся в постоянном движении.Они помогают, наблюдают, оценивают, лелеют. Они учат иногда уставших, капризных, плачущих, истеричных пяти- и шестилетних детей, как ориентироваться в этом новом школьном мире.

Теперь, когда развеялись некоторые неверные представления о карьере, спросите себя, есть ли у вас все необходимое, чтобы стать отличным воспитателем в детском саду.

Страсть
Учителя, которые любят то, что они делают, и чувствуют, что они меняют мир к лучшему, будут испытывать чувство выполненного долга, которое будет поддерживать и мотивировать их в трудные времена.

Терпение
Маленькие дети непредсказуемы, легко отвлекаются и иногда мешают. Не все дети учатся в одном темпе, что может расстраивать при попытке завершить урок. Взаимодействие с родителями также может потребовать значительного терпения.

Творчество
У большинства учителей есть отличные идеи, когда дело доходит до обучения в классе. Однако, когда ограниченные ресурсы создают препятствия, они должны найти способы проявить воображение и изобретательность с доступными им ресурсами.Они должны стимулировать и вовлекать детей.

Гибкость
Способность отслеживать обстоятельства и корректировать уроки имеет решающее значение. Дождь может привести к отмене запланированного урока на свежем воздухе. У одного ребенка плохой день может легко превратиться во многих неудачных дней. Это всего лишь два случая, которые могут потребовать импровизированного изменения плана урока.

Уважение
Отношение к каждому учащемуся и его семье как к важному члену учебного сообщества способствует общению и взаимному уважению.Студенты будут процветать в такой среде, и они также научатся относиться друг к другу с уважением.

Высокая энергия
Возможно, это больше связано с характером учителя, но воспитателям детских садов определенно выгодно соответствовать энергии и энтузиазму своих учеников в учебе. Маленькие дети приходят в школу с желанием узнать что-то новое, и когда учитель оживлен и весел, они реагируют положительно.

Возможно, уместнее закончить это, процитировав название книги Роберта Фулгама « Все, что мне действительно нужно знать, я узнал в детском саду». Никакое утверждение не могло бы лучше сформулировать важность работы воспитателя детского сада.

Мой воспитатель в детском саду заставил меня заинтересоваться учебой

Учитель — важная опора общества. Они играют ключевую роль в формировании нашего будущего. Они помогают нам понять, как справляться с трудностями в жизни, и дают советы, как преодолеть трудности в нашем образе жизни. В этом эссе я описываю, как моя воспитательница в детском саду вызвала у меня интерес к учебе.

Введение

Мой воспитатель в детском саду

Заключение

BS Обучение учителей от рождения до детского сада | Колледж здоровья и человеческого потенциала

Бакалавриат в области подготовки учителей дошкольного образования

Есть ли у вас любовь к маленьким детям? Вы заинтересованы в преподавании в дошкольных учреждениях, работе с семьями или в программах раннего вмешательства?

В рамках программы подготовки учителей детского сада в Университете Восточной Каролины изучается карьера тех, кто заботится о маленьких детях и обучает их.Студенты в рамках программы BK работают со всеми детьми младшего возраста, в том числе с теми, кто находится в группе риска и/или имеет инвалидность. Есть много точек карьеры, которые следуют за BS от рождения до детского сада, включая систему государственных школ, другие образовательные центры и учреждения раннего вмешательства. Студенты, которые посещают Университет Восточной Каролины в поисках степени BK, обнаруживают, что они хорошо подготовлены к своей будущей карьере, поскольку они проходят обширную подготовку и курсовую работу для достижения своих целей.

В Восточной Каролине к программе «От рождения до детского сада» можно получить доступ в кампусе, а также в Интернете для тех, кто хочет считаться учащимися дистанционного обучения.Будучи учащимся программы обучения учителей детского сада от рождения до детского сада, вы столкнетесь с реальными ситуациями через практический опыт, чтобы лучше подготовиться к карьере в этой области.

Вы узнаете из первых рук, как ухаживать за детьми, учась и обучаясь в Центре развития детей Нэнси М. Дарден, полностью действующем дошкольном учреждении, предназначенном для подготовки наших учеников к карьере в области раннего развития детей. Учащиеся онлайн-программы получают практический опыт в центрах и школах недалеко от их родного города.Перед выпуском вы пройдете годичную педагогическую стажировку в дошкольном или детском саду. Это даст вам представление о захватывающем карьерном пути, на который вы пойдете после окончания Восточной Каролины.

Требования к поступающим

• Первокурсники и студенты-переводчики могут объявить BK своей предполагаемой специализацией.
• Перед зачислением на определенные курсы учащиеся должны быть допущены к высшему отделению педагогического образования, что является официальным шагом при подаче заявки и официальном допуске к программе педагогического образования.
• Высший дивизион Требования: средний балл 2,7; проходной балл по PRAXIS CORE, SAT или ACT; и успешное эссе и интервью с преподавателями

Программные требования

Обязательные курсы

Четырехлетний план

Способы доставки

Эта программа предлагается как в кампусе, в формате «лицом к лицу», так и за пределами кампуса, в онлайн-формате. Обратите внимание, что онлайн-программа открыта только для жителей Северной Каролины.

Дополнительная информация

Программа BK требует практики со следующими курсами методов (2123, 2124, 3321, 4121, 4122, 4123, 4200, 4201, 4300). Они завершаются в дошкольных учреждениях по негосударственным программам и в государственных школах. Практический опыт — это возможность для учащихся применить содержание и получить практический опыт работы с маленькими детьми. Программа BK завершается годовой стажировкой в ​​рамках финансируемой государством программы.Студенты проходят стажировку 1 в течение осеннего семестра последнего года обучения и проходят стажировку один день в неделю. Студенты проходят стажировку 2 в течение весеннего семестра последнего года обучения и находятся в стажировке пять дней в неделю. Школы, расположенные в Latham Clinical Network , доступны для практики и стажировки в восточной части Северной Каролины. Для студентов, участвующих в программе дистанционного обучения, мы поддерживаем стажировки и практические занятия по всему штату.

Единое артикуляционное соглашение в дошкольном образовании (от AAS до BS в программах, связанных с BK/дошкольным образованием)

Единое артикуляционное соглашение направлено на беспрепятственный перевод учащихся Applied Associates in Science в области дошкольного образования (ECE), поступающих из системы муниципальных колледжей Северной Каролины, в учреждения, входящие в состав Университета Северной Каролины, для получения степени бакалавра в области рождения. Лицензионная программа обучения в детском саду или степень бакалавра в соответствующей нелицензионной программе раннего образования.

Единое артикуляционное соглашение по дошкольному образованию

ECU BK Полное руководство по переносу шарнира

Информация об аккредитации

В ECU программы подготовки учителей аккредитованы Советом по аккредитации подготовки преподавателей (CAEP) и Департаментом народного просвещения Северной Каролины (NCDPI). Кроме того, наша программа аккредитована Американской ассоциацией семейных и потребительских наук (AAFCS).

Следующая информация относится ко всем программам ECU, которые дают лицензию на работу на любом уровне в государственных школах, т. е. учителям, директорам, библиотекарям, социальным работникам, школьным консультантам, суперинтендантам и т. д.

После успешного выполнения требований программы подготовки преподавателей и лицензионных требований для штата Северная Каролина, таких как, помимо прочего, тестирование и национальные оценки, кандидаты будут иметь право на рекомендацию ECU для получения лицензии NC.Однако окончательные решения о выдаче лицензий являются исключительной ответственностью Департамента народного просвещения Северной Каролины, а не ECU. Кандидаты, которые заканчивают учебу и ищут работу в штате, должны будут соответствовать требованиям принимающего штата для получения лицензии. Между штатами не существует взаимного автоматического лицензирования. ECU проверит завершение утвержденной аккредитованной программы для кандидатов, которые ищут работу за пределами штата, и эти кандидаты будут нести ответственность за работу с принимающим штатом для выполнения любых дополнительных требований, необходимых для получения лицензии на трудоустройство.

Один день из жизни воспитателя детского сада

7:30 утра: занять позицию

Хотя официально учебный день не начинается до 8:10, мы принимаем учеников в наши классы с 7:30. В то время как некоторые отправляются в столовую на завтрак, большинство приходят на занятия и нуждаются в чем-то, чтобы занять свои руки. Когда я слышу голоса в коридоре, я быстро кладу листы с алфавитом на каждое место и бегу к двери, чтобы поприветствовать своих учеников. Хотя я уже устал, я улыбаюсь и жму руку каждому ученику, когда он входит в мою комнату.Когда они входят, я напоминаю им пойти в туалет, который, к счастью, находится в нашем классе.

Следующие тридцать минут — это всегда интересное жонглирование. В моей комнате уже есть десять студентов, за которыми я пытаюсь следить, пока они работают за своими партами, а я в то же время стою в дверях и наблюдаю за коридором. Когда два мальчика спорят из-за карандаша, я подбегаю и улаживаю спор, а затем бегу обратно к дверному проему, прежде чем меня поймает мой директор.

8:00 утра: утренняя встреча

Я начинаю пересаживать воспитанников детского сада на мат, чтобы мы могли подготовиться к утреннему собранию, как только закончится выпуск новостей.Утреннее собрание — важная часть нашего дня, которое помогает создать чувство общности в классе. Как только выпуск новостей заканчивается, я делаю обзор дня, а затем начинаю делиться.

Сегодня понедельник, поэтому обмен информацией займет немного больше времени, так как у многих студентов были заняты выходные. Я стараюсь уложиться в одну минуту для каждого из них, но если у них был день рождения или они путешествовали, трудно уложиться в это время. Мы просматриваем правила в классе и готовимся перейти к нашему первому занятию.

8:45: Время записи

Научить дошкольников письму — сложная задача. Некоторым из моих учеников посчастливилось ходить в дошкольные учреждения или в 4K, поэтому они уже могут писать и узнавать некоторые, если не все, свои буквы. Но многие студенты не имеют этого образования. По данным Национального центра статистики образования, в 2015 году только 67% четырехлетних детей были зачислены в дошкольную программу. Если посмотреть на мой класс, то это число кажется правильным.Чтобы это сработало, у меня есть три группы, работающие над разными письменными заданиями, подходящими для их уровня способностей. Кто-то пишет слова, а кто-то тренируется обводить буквы или даже просто соединять точки.

После того, как группы организованы и работают, я вытягиваю по одной группе в круг для занятий по алфавиту. Я сижу с каждой группой, работая над различными заданиями по алфавиту для нашей буквы недели.

10:30: группы чтения

Перерывы и закуски пришли и ушли, и мне удалось добраться до туалета, пока мои ученики были снаружи.Пришло время групп по чтению в нашем классе, что обычно является самой сложной частью моего дня. В то время как многие мои ученики работают над изучением наборов слов для зрения, у меня все еще есть несколько учеников, которые еще не могут распознать даже все буквы алфавита. Итак, для некоторых групп мы читаем в это время. Для других мы работаем над играми, чтобы практиковать буквы, например, сопоставлять картинку с буквой алфавита. У меня есть несколько планшетов, которые я могу использовать в своем классе, чтобы у учеников была возможность играть в акустические игры онлайн, пока я работаю с другими группами.

11:15: Математическое время

Прежде чем мы пойдем на обед, у нас будет математическое задание для всего класса. Сегодня мы тренируемся рисовать. Мы всем классом голосуем за пять книг, которые прочитали на прошлой неделе, и каждый ученик выбирает свою любимую. Затем на чистом листе бумаги каждый учащийся приклеивает блок в колонке над своей любимой книгой. Я прохожу со студентами, заставляя их сравнить, какая книга набрала наибольшее количество голосов, а некоторые из моих студентов могут даже упорядочить количество книг от большего к меньшему.

1:00: Факультативное время

Впервые за весь день у меня небольшой перерыв. Проводив своих учеников на факультатив, который сегодня является искусством, я возвращаюсь в свой класс, чтобы ненадолго прерваться и отдышаться. У меня есть около пяти минут до того, как все воспитатели детского сада соберутся на нашу еженедельную встречу по планированию. На этой неделе мы работаем над уроками математики на следующие пару недель. Мы стараемся не полагаться на наши рабочие тетради по математике, потому что, несмотря на то, что они предназначены для детсадовцев, в рабочих тетрадях не так много практических занятий для наших учеников.

1:55: Социальные исследования

После факультативов у меня есть сорок минут или около того, чтобы втиснуться на уроки естествознания и обществознания. Чтобы помочь нашим ученикам изучить базовую географию, мы проводим уроки по каждому из пятидесяти штатов. Сегодня мы изучаем Нью-Йорк. Студенты, которые могут попрактиковаться в написании имени в своем путевом дневнике, а потом я читаю им рассказ о Статуе Свободы. Затем у учащихся есть несколько минут, чтобы нарисовать в своих дневниках то, что они узнали из рассказа.

2:45: Увольнение

Когда начинаются объявления об окончании дня, мои ученики быстро возвращаются на ковер. Если не считать того, что я собираю всех на обед, это самая напряженная часть моего дня. Как только у всех есть рюкзаки, я провожу своих учеников в соседний класс детского сада. Я собираю учеников, которых нужно проводить до входа, чтобы забрать машину, в то время как остальные остаются с другим учителем, пока она не сможет отвезти их в 15:15 во внеурочное время.К счастью, большая часть моей группы сегодня находится в начале очереди автогонщиков. Я спешу обратно и помогаю проводить остальных наших детей после школы, прежде чем мы должны быть на собрании факультета в 3:30.

примеров эссе на тему детского сада

Детский сад: обучение в игровой форме и роль воспитателя во время игры

Введение Хотя игра естественным образом возникает в детстве, ее присутствие в исследованиях развития детей младшего возраста было относительно неслыханным вплоть до двадцатого века (Farné 2005).Многие исследования игры в рамках психологии развития были вдохновлены теоретическими работами Выготского (1978). Во время игры…

Дети развиваются в детском саду

Исследуйте звуки, ритмы и языковые структуры под руководством и самостоятельно (например, придумывайте рифмы, включая бессмысленные слова; идентифицируйте слоги с помощью действий, таких как хлопки в ладоши, манипулируйте звуками и словами в совместных, управляемых и независимых действиях, таких как пение песни или песнопения или участие в пальце…

Образование в детском саду повышает способность к обучению и социальные навыки

Когда все дети достигают определенного возраста, и они уже не так зависят от своих родителей, это нормально задуматься, хотите ли вы отдать своего ребенка в детский сад или нет. Этот вариант теперь широко доступен во многих странах и…

Путеводитель по образовательной системе детского сада

В этом детском саду к детям относятся с уважением, заботой и заботой, а их распорядок дня разнообразен.Окружение яркое и красочное, а классная комната детского сада выглядит аккуратной и упорядоченной. Дисплеи на стене, как правило, красочные и забавные для…

Истины, которые должен знать каждый родитель о воспитателях детских садов

Если вы ходите в детский сад, вы, наверное, знаете, что начало этого учебного года совсем не сладкое. Воспитатели детского сада нередко делятся своим опытом нервных и взволнованных родителей, входящих в дверь.Для детей это начало…

Нелли Эдж — Моя философия преподавания в детском саду

Я считаю, что уважительные и заботливые отношения с детьми и их семьями являются жизненно важной основой для прекрасного пребывания в детском саду. Как учитель молодежи я разделяю с родителями ответственность за обучение своего ребенка.

Я считаю, что у каждого ребенка есть уникальные сильные стороны, разнообразный предшествующий опыт изучения языка и предпочтительные стили обучения.Мое обучение должно быть дифференцированным, чтобы обеспечить достаточную нагрузку и достаточную поддержку для всех детей, чтобы они добились успеха и выработали позитивное отношение к учебе.

Я считаю, что эмоциональная вовлеченность является ключом к эффективному обучению. Вот почему я приношу в свой детский сад любовь, смех, страсть и содержательную проектную работу. Я всегда ищу способы персонализировать обучение и задействовать воображение ребенка.

Я считаю, что детский сад для языка.Именно знакомство с английским и испанским языками предшествует и лежит в основе отличного обучения грамоте . Это знакомство позволяет ребенку безошибочно декодировать и читать бегло. Активно и систематически «играя с языком», я поощряю детей «жадно осваивать словарный запас», использовать свои фонетические навыки и развивать понимание.

Я считаю, что дети заслуживают того, чтобы запоминать, декламировать и воспроизводить множество замечательных языковых произведений в детском саду — превращать печатный текст в звук, а удовольствие от звука передавать благодарной публике.Моя учебная программа предлагает детям говорить, петь, инсценировать и выступать с речью. Развитие способности ребенка к языку и мышлению лежит в основе всего, что я делаю.

Я считаю, что богатый опыт изучения многих языков искусства, музыки, драмы, танцев, рассказывания историй и игр помогает детям найти личный смысл в школьном обучении. Я намеренно использую эти множественные «способы познания», способствуя творческому и высокоуровневому мышлению.

Я считаю, что мы должны выбирать только лучшую литературу, песни, стихи и стишки для наших детей. Эти языковые модели являются семенами, которые вдохновляют наших детей любить использовать язык и превращают их в сильных писателей и мыслителей. Я хочу, чтобы образный язык, поэтические фразы и метафоры стали частью мышления, речи и письма моих детей. Качественная литература поддерживает качественное обучение пониманию. Первые книги, которые читают дети, должны информировать и радовать сердце и разум.

Мы доказали, что письмо открывает ключ к более высоким стандартам грамотности в детском саду, и маленькие дети любят писать.Я считаю, что дети заслуживают стратегии, чтобы начать писать и ощутить себя авторами и иллюстраторами с самого первого дня в школе. В контексте письма мы систематически предоставляем обучение фонетике, которое имеет смысл для детей, чтобы они могли понять, как работает процесс чтения.

Я считаю, что веселые мультисенсорные ABC и стратегии акустического погружения (пение, жесты и дактилоскопия) ускоряют знание звуков/символов. Эти методы обучения соответствуют тому, как мозг маленького ребенка учится лучше всего.Это активные и привлекательные стратегии, которые создают мотивацию и энтузиазм к обучению.

Я считаю, что все маленькие дети заслуживают того, чтобы выучить запоминающиеся песни на американском языке жестов. Дети, которым посчастливилось выучить язык английского языка и научиться исполнять прекрасные песни для благодарной публики, на всю жизнь получают преимущество в развитии навыков динамичного общения.

Я считаю, что мы должны поддерживать и чтить «волшебное чтение памяти» и «чтение картинок» как необходимый опыт грамотности для маленьких детей, у которых может быть ограниченный опыт речи и печати. Чтение на память и чтение картинок с детскими стишками и книжками с картинками с песнями развивают беглость устной речи и позволяют детям понимать текст до того, как они на самом деле будут читать слово в слово. Эти возможности представить себя успешными читателями во время изучения концепций печатного текста должны сопровождать традиционное совместное и управляемое обучение чтению, особенно для детей, у которых не было многолетнего опыта «волшебного чтения по памяти» дома. Так мы развиваем язык и навыки чтения одновременно.

Я считаю, что родители и дети должны понимать, что увлекательные занятия с настоящими книгами формируют настоящих читателей. Исследователи R говорят, что ежедневное чтение книг по собственному выбору — лучший способ научиться лучше читать. Маленькие дети могут развивать навыки выбора «правильных» книг и гордиться своей выносливостью при чтении.

Я считаю, что некоторые дети нуждаются в гораздо более тщательном обучении, чем мы привыкли считать целесообразным. Как преподаватель-исследователь, я люблю решать задачи, связанные с достижением успеха для каждого отдельного ученика.Я постоянно учусь и открыт для новых идей из образовательных исследований и моих мудрых коллег-преподавателей. Мои большие ожидания в отношении развития грамотности у детей, навыков мышления и любви к учебе заставляют меня бросать вызов и размышлять.

Я считаю, что пробуждая в детях любовь к природе, мы создаем веские причины для того, чтобы они захотели читать, писать, исследовать, а также соответствовать научным стандартам следующего поколения. Моя цель — развить чувство удивления и уважения к миру природы.Когда мы возвращаем нашу связь с природой в класс, мы создаем более увлекательную и живую учебную среду. Дети, которые учатся наблюдать и уважать мир природы, будут делать более мудрый экологический выбор сейчас… и в будущем.

Я считаю, что детский сад должен воспитывать в каждом ребенке социально-эмоциональные навыки и создавать радостные школьные воспоминания . Детский сад — это волшебное путешествие , и одна из моих задач — развивать воображение и создавать памятные ритуалы, традиции и праздники, посвященные детству.Я ценю драматическую игру, построение кубиков, танец и движение, а также многие формы игры на грамотность. Я хочу, чтобы дети были активными учениками и дисциплинированными, творчески мыслящими; научиться усердно работать, делать правильный выбор и быть добрым. Я хочу, чтобы дети любили приходить в школу каждый день.

Я считаю, что дети младшего возраста заслуживают мультисенсорной и дифференцированной программы обучения грамоте в радостном и заботливом сообществе учащихся — детском саду. Их жизнь нужно ценить, прославлять и включать в учебную программу по обучению грамоте, чтобы они заботились о школе и развивали любовь к учебе.Подлинное, осмысленное обучение всегда вызывает УЛЫБКУ.

Готовность воспитателей детских садов по учебной программе K-12 Пример бесплатного эссе

Одной из основных реформ в системе образования нашей страны является Республиканский закон 10157, также известный как «Закон о дошкольном образовании» или K to12 (K+12). Этот закон сделал детский сад обязательным и обязательным входом в базовое образование. Этот закон был инициирован администрацией Акино, чтобы решить проблему предполагаемого снижения качества образования в стране и соответствовать международным стандартам в отношении количества лет базового образования.Эта программа потребует, чтобы все поступающие учащиеся прошли еще два года базового образования.

Не используйте плагиатные источники. Получите свое индивидуальное эссе на тему

«Подготовка воспитателей детских садов по программе K-12»

НОВИНКА! интеллектуальное сопоставление с писателем

Система K+12 будет включать универсальный детский сад, 6 лет начальной школы, 4 года неполной средней школы и еще 2 года старшей средней школы. Программа реализуется и формулируется совместно с Комиссией по высшему образованию (CHED) и Управлением технического образования и развития навыков (TESDA).Текущая модель k-12, которая была реализована в стране, представляет собой образовательный ландшафт для базовой и средней системы, созданный по образцу Соединенных Штатов, Канады и некоторых частей Австралии.

По словам Патриции.

Статья Веласко, учебная программа K-12 предусматривает «целостно развитых учащихся с навыками 21-го века» (DepEd Primer, 2011). Это также означает, что каждый учащийся будет иметь представление об окружающем его мире и страсть к обучению на протяжении всей жизни, одновременно удовлетворяя основные потребности каждого учащегося в обучении: «учиться учиться, овладевать навыками счета, грамотности, а также применять научные и технологические знания для повседневной жизни» (с.6). Основной целью учебной программы от K до 12 является достижение цели Министерства образования по искоренению уровня неграмотности в стране.

Узнайте оценку стоимости вашей бумаги

«Вы должны принять наши условия обслуживания и политику конфиденциальности»

«Ни один ребенок не остался без внимания.

» (источник). Каждый филиппинец имеет право на получение качественного образования, чтобы стать активом во всех отношениях, компетентным, эффективным, эффективным и продуктивным гражданином, ведущим к достойной и комфортной жизни.Самое интересное в программе от К до 12 – это ее практическая помощь бедным, но способным ученикам. Например, студент не может позволить себе поступить в колледж; ему предоставляется возможность или привилегия быть нанятым не в качестве профессионала, а на техническую работу, потому что его навыки, приобретенные и развитые в старшей школе, могут быть гарантией его квалификации для профессиональной занятости.

Кроме того, программа направлена ​​на повышение качества образования на Филиппинах, чтобы выпускники могли легко найти работу.Наша страна является единственной страной в Азии и среди стран мира, которая имеет 10-летнюю предуниверситетскую программу. Программа также направлена ​​на соответствие стандартам, предъявляемым к профессионалам, которые хотели бы работать за границей. Система направлена ​​на полное улучшение и развитие учащихся, чтобы они были хорошо подготовлены, особенно в эмоциональном и когнитивном аспектах. Благодаря этому выпускники смогут противостоять давлению на своем будущем рабочем месте.

Программа K-12 направлена ​​на то, чтобы учащиеся играли важную роль в социальной и экономической реальности жизни.Сфера их роли как членов страны. Таким образом, это видение будет завершено через расширенную учебную программу. (K-12 Kindergarten Curriculum Guide 2013) Департамент образования сказал, что сейчас самое подходящее время, чтобы сделать что-то лучше в сфере образования, имея низкое качество образования. Министерство обороны высказало свою позицию в отношении реформы. Подчеркнув необходимость новой системы базового образования, президент Бениньо С. Акино III сказал: «Нам необходимо добавить два года базового образования. Те, кто может себе это позволить, оплачивают до четырнадцати лет обучения перед университетом.

Таким образом, их дети попадают в лучшие университеты и получают лучшую работу после окончания учебы. Я хочу по крайней мере 12 лет для наших детей из государственных школ, чтобы дать им равные шансы на успех. (источник) С программой К-12 формулировались разные аргументы. Не все поддерживают программу K+12 Education. Есть студенты, жалующиеся на дополнительные годы, и есть родители, которые не поддерживают дополнительные расходы. Но неоспоримый факт, что дополнительные годы в системе образования действительно потребуют больше бюджетов не только от правительства, но и от родителей.

Помимо этого, учащимся потребуются дополнительные классы, школьные принадлежности и оборудование. Программа также нуждается в более квалифицированных учителях. Учителя играют важную роль 1 / 3 в программе K-12, потому что именно они будут обучать учеников детского сада, особенно воспитателей дошкольных учреждений. Марковац & Рогуля, 2009 г., заявила, что основной целью раннего ухода является выполнение принципов Делора: «Учиться быть, учиться делать, учиться знать и учиться жить вместе и жить с другими.«Раннее детство — это время быстрого роста во всех аспектах развития детей, чему способствует их естественное любопытство и поддержка взрослых. Таким образом, дошкольное образование является основой образования ребенка.

Навыки и знания, которые ребенок развивает в дошкольном возрасте, окажут существенное влияние на успех ребенка, когда он начнет формальное школьное обучение, а также на жизненный успех. Дошкольное образование важно, потому что оно может дать вашему ребенку преимущество в конкурентном мире и образовательной среде.Во всем мире считается, что первый год жизни ребенка является критическим годом для развития на протяжении всей жизни, потому что темпы развития в эти годы чрезвычайно высоки (Национальный совет по исследованиям и обучению в области образования, 2006 г., как цитируется в Руководстве по учебным программам от K до 12 — Детский сад). ).

В то время как дети, которые не получают основных знаний в дошкольном возрасте, будут обучаться алфавиту, счету, формам и цветам, когда они начнут свое формальное образование, они будут отставать от детей, которые уже обладают этими знаниями и набором навыков.Учителя дошкольного образования должны иметь мужество и знания, чтобы учить малышей. Они будут служить проводником и второй мамой в школе. Обучение детей будет во многом зависеть от стратегий учителей.

Таким образом, воспитатели детских садов должны предоставить им увлекательную и творческую учебную программу, которая соответствует уровню развития, возрасту и социально-культурным условиям (DepEd K to 12 Curriculum guide for Kindergaten, 2012). Многие молодые родители начинают слышать о К-12 еще до рождения своих детей.Тем не менее, они не очень понимают, что означает K12 и почему им необходимо начать узнавать об этом, поскольку это повлияет на будущее их детей. Что такое образование K12? Этот термин был придуман для описания начального и среднего образования. Сюда входит детский сад (К) вплоть до 12 класса.

Этот чрезвычайно популярный вид образования очень распространен в нескольких странах мира. «К до 12» означает детский сад плюс 12 лет начального и среднего образования.Эта образовательная система базового и среднего образования получила широкое распространение во всем мире. Дошкольное образование призвано поддерживать и дополнять семейное воспитание и имеет своей основной целью создание хороших возможностей и условий для благополучия каждого ребенка, создание стимулирующей среды для всестороннего развития и обучения ребенка с учетом его возраста, пола и индивидуальных особенностей. Особенности.

Роль детских дошкольных учреждений и образовательных учреждений в улучшении развития детей стала придаваться все большее значение.Признание того, что уход за детьми в центре связан со множеством положительных результатов в развитии детей, таких как повышение когнитивных способностей, развитие речи, эмоциональное и социальное развитие (Kagan & Neuman, 1997; Национальный институт детского здоровья и раннего развития человека). Исследовательская сеть по уходу за детьми [NICHD], 2000, 2002, 2008; NICHD & Duncan, 2003) привела к введению в Ирландии новой политики, которая предоставляет каждому трехлетнему ребенку доступ к бесплатному дошкольному месту на одного ребенка. год (Управление министра по делам детей и молодежи [OMCYA], 2009 г.).

Важность дошкольного обучения заключается в том, что, во-первых, родители должны помнить, что дошкольное образование является основой образования вашего ребенка. Как подчеркнул Адамс (2008), образование в раннем детстве является ключом к созданию прочной основы для успеха ребенка в учебе. Навыки и знания (не говоря уже о способностях и отношении), которые ваш ребенок развивает в дошкольные годы, окажут существенное влияние на успех вашего ребенка, когда начнется формальное обучение, а также на жизненный успех, как это поддерживается Законом Палаты представителей № 5367 (2009 г.). направлен на включение дошкольного образования в базовое образование с DepEd на переднем крае его реализации по всей стране.

Этот законопроект соответствует политике государства, направленной на предоставление всем детям равных возможностей для получения бесплатного и обязательного дошкольного образования, которое эффективно способствует физическому, социальному, интеллектуальному и эмоциональному моделированию, не говоря уже о формировании ценностей, чтобы надлежащим образом подготовить их к формальному начальному школьному обучению. , во-вторых, активно продвигая и поощряя дошкольное обучение вашего ребенка, вы также повысите его или ее самооценку. Помогите своему ребенку обрести уверенность, сделав обучение легким и веселым в этом возрасте, и вы на 2/3 поможете своему ребенку стать страстным учеником на протяжении всей жизни, и, наконец, дошкольное образование важно, потому что оно может дать вашему ребенку преимущество в конкурентном мире и образовательной среде. .

В то время как дети, которые не получают основных знаний в дошкольном возрасте, будут обучаться алфавиту, счету, формам и цветам, когда они начнут свое формальное образование, они будут отставать от детей , которые уже обладают этими знаниями и набором навыков. По словам Аниты Вулфолк Хой и Меган Чаннен-Моран (2002), чувство эффективности учителей было связано с такими результатами учащихся, как достижения (Росс, 1992), мотивация (Мидгли, Фельдлауфер и Экклс, 1998) и учениками. собственное ощущение эффективности (Anderson, Greene, & Loewen, 1998).Секретарь департамента образования Армин Луйстро заявил, что повышение квалификации воспитателей дошкольных учреждений окажет большое влияние на юных учащихся.

«Мы должны убедиться, что учителя готовы к тому, чтобы сделать первый школьный опыт наших маленьких детей приятным и дать им положительный опыт, который побудит их продолжать учебу в школе и завершить свое образование. Это означает, что педагоги дошкольного образования являются исполнителями социально определенных учебных задач. Они помогают детям адаптироваться в обществе и стать его членами, развивать взаимодействие между детьми и разными поколениями, впитывают основные поведенческие привычки и роли сообщества.Также их задача состоит в том, чтобы научить детей становиться уникальными субъектами и людьми, какими они являются на самом деле (Dewey, 1916; Ojakangas, 1998; Siljander, 2002).

Воспитатель дошкольного образования должен уметь помогать детям учиться сотрудничать, проводить увлекательные учебные мероприятия, подходящие для дошкольников, обеспечивать безопасность детей, работать в команде с другими учителями и взаимодействовать с родителями. Учителя дошкольных учреждений должны активно участвовать в росте и развитии детей, а также помогать учащимся понять, как использовать их естественную любознательность, чтобы сделать соответствующие скачки в развитии своих навыков и способностей.Ожидается, что они создадут атмосферу, в которой можно идти на риск и делать открытия, в то время как дети остаются в безопасности. ПОДДЕРЖИВАЕТ TCPDF (WWW. TCPDF. ORG).