Права ребенка в России: с рождения до совершеннолетия
Декабрь 1993 года положил начало действию Конституции на территории России. Утвержденный более 23 лет назад решением всего народа Документ регламентирует перечень основных прав россиян. Граждане России на просторах страны наделены всеми правами, предусмотренными Конституцией. Наличие этих прав предусматривается с самого рождения, следовательно, детская аудитория с первых дней жизни является правоспособной.
Чем регламентируются права ребенка
Российское государство признает высокую значимость детского этапа (до наступления 18 лет) в становлении полноценной личности. Исходя из приоритетного принципа подготовки детей к самостоятельной жизни в социуме, государство ориентируется на формирование личной гражданской ответственности, развитие значимой для общества активной деятельности, воспитание не угасающего патриотического чувства наравне с высокой нравственностью.
Закон федерального значения под номером 124, вступивший в действие в июле 1998 года, реализует конституционные детские права. Данный нормативный акт гарантирует защиту интересов каждого ребенка страны. Гражданский кодекс, регламентируя порядок всех сфер жизни, определяет правовое положение детства.
Регулируя взаимоотношения в семье, Семейный кодекс предусматривает защиту законных прав ребенка. Закрепляет нормативы и ограничения по трудоустройству несовершеннолетних лиц Трудовой кодекс. Уголовный кодекс наряду с защитой интересов ребенка предусматривает и ответственность детской аудитории за правонарушения.
Право ребенка на территории России регламентируют и законы федерального уровня. Так, гарантом получения бесплатного среднего образования выступает закон об образовании. Медицинские учреждения соблюдают права детей, опираясь на закон по охране здоровья. Оградить от вредоносной информации, оказывающей негативное воздействие на полноценное развитие данной категории населения, призван специализированный закон, защищающий ребенка от неправомерного потока информации.
Правительством страны разработан закон, обеспечивающий защиту детства и от неблагоприятного воздействия со стороны табачного дыма. Система мер профилактики по вопросам безнадзорности, проблемам правонарушений, именно детской аудиторией, предусмотрена так же специальным законом.
Следует отметить, что определенные законы регламентируют как оказание бесплатной помощи юристов, так и возможность несовершеннолетним, имеющим детей, получать пособие от государства.
Права ребенка от рождения до совершеннолетия
Главенствующая роль по защите прав ребенка отдана законным назначенным представителям, а именно: родительской общественности. Вместе с ними обязанность эта возложена так же на государство, бдительность правоохранительных органов, все учреждения от уровня федерального до муниципального.
Существенное влияние на заботу о детях, как показывает практика, оказывают общественные объединения, активная деятельность которых выступает мощным оружием против несправедливости и зла в отношении детства. Правозащитные организации местного уровня обязаны не допускать и пресекать все правонарушения, касающиеся детства.
Право на жизнь
От рождения ребенок не подлежит никакому ограничению дарованного права на жизнь. И речь здесь идет о категорическом запрете принятия кем-либо самовольного лишения кого-либо этого драгоценного дара. Обеспечить это — обязанность государства. Поэтому правительство предусматривает меры воздействия путем установления за правонарушения по данному вопросу уголовной ответственности.
Детская жизнь — это ценность наивысшего порядка и для родителей, и для страны. Утвержденное законодательство, разработанные правовые акты ориентированы на охрану каждого ребенка, что не противоречит нормативам российской Конституции.
Право на свободу и личную неприкосновенность
Фундаментальной основой независимости личности признано право на обеспечение свободой, включающее и неприкосновение. Это и есть главная ценность для государства правового. Защищать частное пространство ребенка, не допуская воздействия физического, оказания влияния психологического, ограждая от любого вида принуждения, — приоритетное направление для страны в целом.
Образ жизни по собственному сценарию, не предусматривающему нанесения вреда окружающим людям, и есть свобода, противопоставленная унизительному рабству, существованию в неволе, насилию над телом и духом. Под строжайшим запретом на территории России похищение детей и торговля, эксплуатация трудовой силы. Все лица, преступающие законодательство, несут ответственность уголовную.
Право на охрану здоровья и медицинскую помощь
Обеспечить на значительном уровне заботу о здоровье ребенка — ключевая государственная задача. Получение медицинской помощи дается ребенку независимо от уровня благополучия семьи, статуса в социуме.
Поддержка здоровья детей, действия, направленные на его укрепление, имеют законную защиту в сфере здоровьесбережения. Совершенно бесплатно согласно государственному законодательству в отношении детей осуществляется комплекс мероприятий, ориентированных на своевременность помощи медицинского персонала, профилактические действия, диагностирование. Предусмотрено так же обязательное наблюдение за ребенком в процессе диспансеризации, оздоравливающих, лечебных процедур.
Для категории детей с ограничениями по здоровью обязательны как реабилитация, так и специальное лечение в санаториях.
Право на воспитание в семье
Под покровительством государства находятся и детство, и семья в целом. Безусловно, что такая защита со стороны правительства делает родительство и семейный союз, основанный во благо детей, ценностями социума. Нравственные ориентиры общества представляют интересы детства, материнства наряду с отцовством. Под запретом в России незаконное изъятие из семьи ребенка.
Цели государства на уровне социальном и экономическом, политическом и идеологическом заключаются в создании прочных связей для полноценного союза во имя благополучия детей. Так, каждый младенец от момента рождения наделен правом на получение родительской заботы. На государственном уровне апробирована на практике система мер по поддержки многодетный и иного статуса семей.
Правда жизни сурова, и отсутствие родителей компенсируется процессом усыновления, предоставленной перспективой устройства в семью приемную, установлением опеки.
Право на образование
Предоставленное на федеральном уровне право ребенку получать образование регламентировано Законом под номером 273-ФЗ, принятым в 2012 году, а вступившим в законную силу в 2013. Конституция наравне с данным Документом выступает гарантом обеспечения каждого несовершеннолетнего бесплатным образованием до средне профессионального уровня.
Овладение основным общим образованием является обязательным на территории Российской Федерации, поэтому родительской общественности вменяется надлежащий контроль за исполнением свои непосредственных материнских и, безусловно, отцовских функций. Правом на основе конкурсного отбора получить бесплатно высшее образование наделены все без исключения подростки страны.
Право на жилище
Следовательно, в отношении квартирного вопроса права детей обеспечиваются родителями, установленными законными усыновителями либо опекунами. Для взрослой части населения государство с целью обеспечить право ребенка на жилище разработало и внедрило в практику различные виды поддержки значения социального, а именно: по заключению договора о найме жилья, пакет предоставляемых банками субсидированных средств, наличие сертификата для разрешения жилищного вопроса.
Право собственности и наследования
По наследованию родительского имущества вступить в права гарантировано ребенку законом. Завещание наряду с правовыми актами предполагает в обязательном порядке долю на каждого ребенка. Поэтому предусмотрен конкретный механизм для реализации правозащиты несовершеннолетних.
Соблюдение прав, установленных Конституцией государства, позволяет разрабатывать и приводить в действие данный механизм, обеспечивающий реализацию гарантий подрастающему поколению.
Права ребенка по возрастам
Право на возможность воспитывать в семье полной, получать имущество, иметь гражданство, получать услуги здравоохранения, отдыхать — все это лишь несколько пунктов того перечня прав, которыми наделен человек с момента появления на свет. Международная конвенция обеспечивает гарантированную защиту ребенку от незаконного употребления наркотиков, сексуальную эксплуатацию, торговлю.
Российское государство предоставляет получение бесплатного образования, возможность проводить незначительные торговые сделки по достижению 6-летнего возраста. Стать с 8 лет полноправным участником общественного объединения, членами которого являются дети, давать согласие на усыновление либо по желанию восстановление в правах собственных родителей, изменить имя ребенок может согласно ряду статей Конституции России. А вот законное право на труд осуществляется с согласия родителей.
Достигнув 14летнего возраста, подросток получает расширенный спектр правового поля, а именно: имеет право согласовывать наличие гражданства, процесс усыновление (либо отказ от него), в судебном порядке рассмотреть вопрос отцовства (материнства) в отношении родившегося ребенка, без учета согласия родителей распоряжаться собственно заработанными или полученными (стипендия) деньгами.
Получить авторские права на индивидуальный интеллектуальный продукт, совершить сделку, обратиться с целью защиты прав в суд, начать работать до 24 часов еженедельно — права, предоставленные Гражданским Кодексом и трудовым. Стать членом профсоюзного движения, вступить в молодежное объединение, самостоятельно управлять велосипедом по дороге, расторгнуть трудовое соглашение можно подростку в 14 лет.
В случае трудовой деятельности детям предоставляется право на оплачиваемый раз в год отпуск в количестве 31 дня.
С наступлением 15 лет ребенок принимает решение о медицинском вмешательстве, заключить договор на выполнение труда в легких объемах. 16 лет — это возраст, с которого разрешается вступать в брак, осуществлять права родителя, в неделю работать до 35 часов, стать участником кооператива, право на эмансипацию.
Вместо заключения
Таким образом, защита прав ребенка ложится на его родителей, которые и являются его законными представителями, до достижения им совершеннолетия. Кроме этого, защиту прав детей гарантируют органы государственной власти Российской Федерации, местное самоуправление и правоохранительные органы. Конституцией страны предусматривается тот факт, что никто не имеет права ущемлять права другого человека, и ребенка в том числе, реализация конституционных прав основывается на взаимоуважении.
на что имеет право ребенок в семье, школе, России
Права детей являются важной и неоспоримой частью человеческой жизни. Свод таких прав берет свое начало в декретах ООН, в разделе детских прав. В РФ законодательная основа по данному вопросу подчинена ООН. Права детей нуждаются в большей регулировке, т.к. несовершеннолетние являются юридически и экономически не активными, а, следовательно, нуждаются в большей поддержке государства, чем взрослые. Именно поэтому международная практика показывает, что правам детей уделяется значительно большее внимание.
Оглавление: 1. Законодательное регулирование детских прав 2. Какие права есть у ребенка
Законодательное регулирование детских прав
В Российской Федерации детские права законодательно регулируются следующим образом:
- Статьями СК РФ.
- Конституцией.
- Законами о здоровье и о гарантиях прав ребенка.
- Законом об образовании и о социальной защите.
Центральным правовым документом по защите прав ребенка признана аналогично названная Конвенция, действующая с 1989г. Была принята ООН после положительного подтверждения о ее введении двадцатью государствами, включая Советский Союз.
Какие права есть у ребенка
В Конвенции выделяют такие права:
Право иметь собственное имя. Данное право подразумевает наличие у ребенка личного имени, которое дадут ему родители, фамилию, которая достанется ему от одного из родителей, и отчество по имени отца. При этом если ребенок не достиг возраста 14 лет, то его фамилию и имя возможно изменить по факту разрешение органов опеки. Однако если ребенку уже есть 10 лет, необходимо учитывать его мнение.- Право на семью. Право подразумевает возможность поддерживать взаимоотношения с отцом и матерью и прочими родственниками. В условиях, когда родители ребенка разводятся, это право не исчезает, ребенок по-прежнему может поддерживать связь с родителем, который проживает в другом месте. Запрет на общение может быть установлен в исключительных случаях, когда жизни или здоровью (как физическому, так и моральному) ребенка от встреч с родителями угрожает опасность.
- Право на защиту интересов. Защищать права и интересы несовершеннолетнего человека должны его родители, а в случае, если нет родителей, его опекуны. Когда ребенок достигает совершеннолетия, он получает возможность самому защищать свои права.
- Право на защиту. Данное право проявляется в том, что ребенок должен быть защищен он любого вида насилия со стороны родителей и родственников: унижения, запугивания, оскорбления, домогательства, избиения и прочее. Обратите внимание:Ребенок имеет право самостоятельно обратиться в соответствующие органы с просьбой избавить его от злоупотреблений со стороны взрослых. Когда ребенок достигает 14 лет, ему положено право самостоятельного обращения в суд по данной проблеме.
- Право на свободу самовыражения. Так, малолетний ребенок по достижению 10 лет может законно высказываться на суде, и его мнение должно быть воспринято наравне с любым взрослым человеком. Также данное право подразумевает возможность ребенка проявлять себя в устных, письменных или любых других видах самовыражения (например, искусство, интерес к чтению и прочее).
- Право на информацию. Т.е. ребенок имеет право получать информацию, которая способствовала бы его развитию (как тела, так и сознания). Однако от информации, которая наносит урон ребенку, его необходимо защищать. Таким законодательным защитником стал ФЗ №436 от 29.12.2010г. «О защите детей от вредной информации, наносящей урон их здоровью и развитию».
- Право на личные тайны. К таким тайнам относятся разговоры по телефону, личная переписка, личные вещи и прочее.
- Право на вероисповедание и свободу мысли.
- Право на поддержку государства, если ребенок лишен родительской опеки. Данное право подразумевает возможность быть усыновленным или иметь приют в специальных учреждениях по воспитанию сирот.
- Право на полноценную жизнь. Т.е. ребенок должен обеспечиваться родительскими усилиями, а государство, в свою очередь, должно помогать семье с маленьким ребенком. Так, государство выделяет семьям с маленьким достатком определенные льготы, а семьям с многими детьми специальную мат.поддержку из целенаправленно созданного фонда.
- Право на медицинское обслуживание. Это право подразумевает бесплатную консультацию и медицинскую помощь в государственных больницах, а также санаторное лечение и специальный лечебный отдых на оздоровление.
- Право на образование. Так, образование необходимо направлять на развитие сознания ребенка, его способностей и воспитания. Образование можно получить в садиках, школах, техникумах, колледжах и ВУЗах на государственной основе бесплатно. Для поступления в ВУЗ на бесплатной основе необходимо будет пройти определенный конкурс.
- Право на отдых. Развлечения должны соответствовать возрасту ребенка. Также он имеет право посещать различные культурные мероприятия, посвященные творчеству, представлять продукты своего творчества и прочее.
- Право на отсутствие работы. Несовершеннолетний ребенок не может совмещать обучение и работу, т.к. работа будет вредить получению образования. В частности, ТК РФ постановляет ограничения на работу малолетних детей.
- Право на повышенные потребности в случае нарушения физического или умственного развития. По данному праву ребенку предоставляется государственная поддержка в виде материальной помощи или выделения места в специальных интернатах.
- Право на имущество. Данное право подразумевает получение материального обеспечения от родителей или опекунов, на имение личных вещей, полученных по факту дарения или приобретенное как наследство или купленное из личных накоплений. Управляться со своим имуществом ребенок может на основании ст. 26 ГК РФ.
Право иметь собственное имя. Данное право подразумевает наличие у ребенка личного имени, которое дадут ему родители, фамилию, которая достанется ему от одного из родителей, и отчество по имени отца. При этом если ребенок не достиг возраста 14 лет, то его фамилию и имя возможно изменить по факту разрешение органов опеки. Однако если ребенку уже есть 10 лет, необходимо учитывать его мнение.К несовершеннолетним детям относятся все граждане, которым менее 18 лет. При этом полная дееспособность и полноценное умственное развитие не определяют ребенка как взрослого человека.
Права ребенка отстаиваются службой опеки и попечительства. В случае поступления жалоб на конкретных родителей, служба обязано осуществить проверку и выявить факт нарушения, если таковой имеет место быть.
Загрузка…Материал на тему: Права ребенка в России с рождения до совершеннолетия
«Права ребёнка в России с рождения до совершеннолетия»
Каждый гражданин Российской Федерации обладает на ее территории всеми правами, которые предусмотрены Конституцией РФ.
Основные права человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения.
Таким образом, дети уже с момента рождения обладают определенными правами. Дети — это лица, не достигшие 18 лет.
Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.
Вместе с тем, права детей немного отличаются от прав взрослых.
Чтобы понять, в чём заключается это отличие, надо знать значение двух юридических слов: правоспособность и дееспособность.
Правоспособность – это способность иметь все те права, которые предусмотрены Конституцией РФ, она возникает у каждого человека с момента рождения.
Дееспособность — это способность совершать определенные действия для приобретения и использования всех конституционных прав в полном объеме. Дееспособность возникает только с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении 18 лет.
Например, ребенок не обладает избирательным правом; он не может самостоятельно получить кредит, выехать за границу, управлять автомобилем.
Поэтому до наступления совершеннолетия дети большую часть своих прав реализуют через родителей (законных представителей).
Так какими же правами обладает ребенок?
Можно выделить следующие основные права ребенка, гарантированные Конституцией РФ:
-право на жизнь,
-право на свободу и личную неприкосновенность,
-право на охрану здоровья и медицинскую помощь,
-право на воспитание в семье,
-право на образование,
-право на жилище,
-право собственности и наследования.
Так, право на жизнь является неотъемлемым правом человека, так как возникает с момента его рождения и ограничению не подлежит.
Данное право подразумевает под собой запрет на произвольное лишение человека жизни, а также ответственность государства за обеспечение охраны жизни. В связи с этим, государством принимаются меры, направленные на защиту жизни каждого человека, например, путем установления уголовной ответственности.
Жизнь детей является наивысшей ценностью, поэтому все законы, принятые во исполнение Конституции РФ, направлены в первую очередь на охрану жизни детей, создание благоприятных условий для их проживания.
Право на свободу составляет фундамент всех индивидуальных прав, является главной ценностью права и критерием правового государства
Защита личной свободы — физической и психической неприкосновенности — есть ограждение от зависимости, давления и принуждения.
Свобода заключается в возможности жить по-своему, по собственному самовыражению, делать все, что не приносит вреда другому человеку, а также в отсутствии препятствий к совершению действий. Свобода является противопоставлением всякому рабству и неволе, физическому и духовному насилию и принуждению.
Так, торговля детьми, их похищение и эксплуатация, в том числе рабский труд детей, в Российской Федерации запрещены. За совершение таких действий также установлена уголовная ответственность.
Здоровье — одно из высших благ человека, без которого могут утратить значение многие другие блага, возможность пользоваться другими правами.
Поэтому согласно Конституции РФ каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
Под охраной здоровья населения понимается комплекс мер различного характера (экономического, социального, правового, научного, санитарно-эпидемиологического и др.), направленных на поддержку и укрепление здоровья каждого человека, а также предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.
Государство признает охрану здоровья детей как одно из важнейших и необходимых условий физического и психического развития детей.
Дети независимо от их семейного и социального благополучия подлежат особой охране, включая заботу об их здоровье и надлежащую правовую защиту в сфере охраны здоровья, и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи.
В целях обеспечения прав детей на охрану здоровья, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения осуществляются мероприятия по оказанию детям бесплатной медицинской помощи, предусматривающей профилактику заболевания, медицинскую диагностику, лечебно-оздоровительную работу, в том числе диспансерное наблюдение, медицинскую реабилитацию детей-инвалидов и детей, страдающих хроническими заболеваниями, и санаторно-курортное лечение детей.
Медицинские организации, общественные объединения и иные организации обязаны признавать и соблюдать права детей в сфере охраны здоровья.
Так, например, образовательные учреждения тоже должны создавать необходимые условия, обеспечивающие охрану здоровья детей во время образовательного процесса.
Кроме того, согласно действующему законодательству несовершеннолетние в возрасте старше пятнадцати лет вправе самостоятельно принимать решение о согласии на медицинское вмешательство или об отказе от него.
Из положений Конституции РФ следует, что каждый ребенок имеет право на воспитание в семье. Детство и семья находятся под защитой государства.
Семья, материнство, отцовство и детство являются социальными ценностями общества.
Защита семьи, материнства, отцовства и детства осуществляется государством, общественными объединениями, системой нравственных ценностей, сложившихся в обществе.
Забота о семье, материнстве, детстве, отцовстве означает создание обществом и государством социально-экономических, политических, идеологических и нравственных предпосылок для прочной, здоровой семьи, полноценного материнства, отцовства и детства, заботу о матери и ребенке, охрану их прав.
Воспитание ребёнка в семье является приоритетным. Каждый ребенок имеет право на заботу со сторону родителей. Государством принята целая система социальных мер поддержки семей, в которых воспитываются дети (например, поддержка многодетных семей).
Никто не может просто так забрать ребенка у родителей и разрушить семью.
Однако иногда в силу жизненных обстоятельств у ребенка может не быть своей семьи и родителей. В связи с этим, государством предусмотрена возможность устройства детей в другую семью (например, посредством усыновления, установления опеки, устройства в приёмную семью).
Каждый ребенок имеет право на образование.
С 01 сентября 2013 года получение образования регулируется новым Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Согласно Конституции РФ и новому Закону в Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Получение основного общего образования обязательно, поэтому родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми основного общего образования.
Кроме того, каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Чтобы каждый ребенок мог получить образование, законодательством предусмотрены:
-различные виды образовательных учреждений, в том числе образовательные учреждения для детей-инвалидов;
-многообразие форм обучения, в том числе самообразование, семейное образование, домашнее обучение;
-возможность использования образовательных технологий, в том числе дистанционное и электронное обучение;
-меры социальной поддержки и стимулирования, например, в предусмотренных Законом случаях обеспечение транспортом, питанием и местами в общежитии, выплата стипендий, материально помощи и т.д.
Жилище является одним из важнейших материальных условий жизни человека (наряду с пищей, водой, одеждой и др.).
Конституционное право на жилище означает юридически гарантированную возможность каждого быть обеспеченным постоянным жилищем. Никто не может быть произвольно лишен жилища.
Местом жительства несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет, или граждан, находящихся под опекой, признается место жительства их законных представителей — родителей, усыновителей или опекунов.
Таким образом, право ребенка на жилище, как правило, обеспечивается его законным представителем.
Лицам, которые не имеют жилья и возможности приобрести его самостоятельно, государством предоставляются меры социальной поддержки в виде обеспечения жильем по договорам социального найма, предоставления субсидий, жилищных сертификатов и т.д.
Каждый вправе иметь имущество в собственности, в том числе и ребёнок.
Сейчас многие дети являются собственниками квартир, приобретенных в долях родителями, полученных в дар или по наследству.
Право частной собственности, например на ту же самую квартиру, охраняется законом.
Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения.
Помимо этого государством предусмотрен особый механизм охраны имущественных прав детей.
Так, например, родители не вправе без предварительного разрешения органа опеки и попечительства совершать или давать согласие на совершение сделки по отчуждению квартиры, принадлежащей ребенку.
Право на получение наследства гарантировано детям. Они вправе получать наследство, как по закону, так и по завещанию.
Кроме того, несовершеннолетние дети в случаях, установленных законом, имеют право на обязательную долю в наследстве.
Необходимо отметить, что в целях соблюдения конституционных прав в России законодательством предусмотрен целый механизм их реализации и защиты.
Чтобы права любого человека, в том числе и ребёнка, не нарушались, Конституцией РФ гарантируется государственная защита таких прав.
Обеспечение прав детей в настоящем – это залог стабильного развития и процветания России в будущем.
В целях защиты и обеспечения реализации конституционных прав детей принят и действует специальный нормативно-правовой акт – Федеральный закон от 24.07.1998 №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Также на защиту прав детей направлены и иные правовые акты:
-Гражданский, Семейный, Трудовой, Уголовный кодексы РФ, Кодекс об административных правонарушениях РФ и другие кодексы;
-Федеральные законы:
«Об образовании в Российской Федерации»,
«Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»,
«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»,
«Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»
«Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»,
«О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации»,
«О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», и другие.
Защиту прав детей осуществляют, в первую очередь, их родители (законные представители), а также: органы государственной власти и местного самоуправления, правоохранительные органы, государственные и муниципальные учреждения, общественные объединения и правозащитные организации.
Помимо этого, в России уже длительное время существует Уполномоченный по правам ребёнка, деятельность которого направлена только на защиту прав детей.
Конституцией РФ предусмотрено, что осуществление человеком своих прав не должно нарушать права других лиц.
Таким образом, главным условием при реализации своих конституционных прав является уважение прав других людей.
Права ребенка
Термин «права ребенка» достаточно часто используется не только в речи государственных деятелей и СМИ, но и в обиходе обычных родителей. Сегодня мы попробуем разобраться, что же это такое «ПРАВА РЕБЕНКА», где и кем они прописаны.В Российской федерации основными нормативно-правовыми документами по правам ребёнка являются:
- Конституция Российской Федерации.
- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»
- Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании».
- Семейный кодекс Российской Федерации (далее СК РФ).
- Уголовный кодекс Российской Федерации (далее УК РФ).
- Нормативные акты субъектов РФ и органов местного самоуправления.
- Уставы дошкольного образовательного учреждения, школы.
- Всеобщая декларация прав человека (1949 год)
- Декларация прав ребёнка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН (1959).
- Конвенция ООН о правах ребенка (1989).
- Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990).
Историческая справка
Первым документом, регулирующим права детей, явилась Декларация о правах ребенка, принятая в 1923 году Международным союзом спасения детей. Данный документ действовал в течение 36 лет.
Приняв в 1959 г. краткую Декларацию прав ребенка, ООН поставила цель: разработать документ о правах детей, который имел бы обязательную силу для государств, согласившихся его подписать. Именно таким документом и стала Конвенция о правах ребенка (1989г.).
Конвенция ООН о правах ребенка – это документ о правах ребенка, состоящий из 54 статей, каждая из которых описывает определенное право.
Когда страна подписывает эту Конвенцию, она принимает на себя обязанность предоставления этих прав всем детям без исключения. На данный момент большинство стран подписало Конвенцию о правах ребенка (наша страна присоединилась к этому документу 13 июля 1990 г.)
Основным актом о правах ребёнка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», устанавливающий основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, в целях создания правовых, социально-экономических условий для реализации прав и законных интересов ребенка.
Основные права детей
Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).
Основные права человека (ребенка) указаны в Конституции РФ. Права человека, как и права ребенка, начинаются с права на жизнь. Жизнь – это первое и главное, что дано человеку. Она уникальна, свята, неприкосновенна.
Кроме Конституции права ребенка перечисляются в Семейном кодексе РФ:
- Право жить и воспитываться в семье (ст.54 СК РФ). Право ребенка на воспитание, обеспечение его интересов, всестороннее развитие предполагает предоставление каждому ребенку в семье возможности расти физически и духовно здоровым, способным к полноценной самостоятельной жизни. Ребенок имеет право на совместное проживание со своими родителями (за исключением случаев, когда это противоречит его интересам).
- Право на общение с обоими родителями и другими родственниками (ст. 55 СК РФ). Право ребенка знать своих родителей. Происхождение детей от конкретных родителей является основанием для возникновения правовых отношений между родителями и детьми независимо от того, состоят ли родители в браке или нет, проживают ли они совместно или раздельно.
- Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов (ст. 56 СК РФ).
- Право ребенка выражать свое мнение. Закрепление этого права подчеркивает, что и в семье ребенок является личностью, с которой следует считаться, особенно при решении тех вопросов, которые непосредственно затрагивают его интересы (Статья 12 Конвенции ООН о правах ребенка и статья 57 СК).
- Право ребенка на имя (ст. 58 СК РФ). Оно включает в себя имя, данное ребенку при рождении (собственное имя), отчество (родовое имя), фамилию, переходящую к потомкам.
- Изменение имени и фамилии ребенка. По совместной просьбе родителей до достижения ребенком возраста четырнадцати лет орган опеки и попечительства, исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить имя ребенку, а также изменить присвоенную ему фамилию на фамилию другого родителя (ст. 59 СК РФ).
- Имущественные права ребенка. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V Семейного кодекса РФ (ст. 60 СК РФ). Ребенок является собственником принадлежащего ему имущества и приносимых им доходов.
А вот как описаны права ребенка в Конвенции ООН о правах ребенка:
«Государства-участники обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимают все соответствующие законодательные и административные меры» (ст. 3).
«Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители или в соответствующих случаях законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы» (ст. 18).
Итак, мы рассмотрели понятие «права ребенка» и определили какими правами обладает ребенок. Далее я более подробно расскажу о каждом из них, а если у вас есть вопросы или что-то осталось не понятно, то вы всегда можете воспользоваться формой обратной связи на Портале «Я-Родитель» и я с удовольствием отвечу на все ваши вопросы.
Михаил Красильников
Права детей в России и Конвенция о Правах Ребенка
Права детей являются не менее важными и обязательными, чем права взрослых людей. Даже еще более важными, поскольку дети нуждаются в особой защите государства и международного сообщества. Детям сложнее всего защитить свои права самим, поэтому в международной практике и уделяется так много внимания законодательству, посвященному защите их основных индивидуальных прав.
Защита детей в РФ подчинена основным положения, разработанным Организацией Объединенных Наций.
Права ребенка в России регулируются такими законодательными документами, как:
- Семейный кодекс РФ;
- Конституция РФ;
- Законодательство РФ об охране здоровья граждан;
- Закон об основных гарантиях прав ребенка в РФ;
- Федеральный закон об образовании;
- Закон о дополнительных гарантиях защиты детей-сирот и детей, оставшихся без родителей;
- Закон о социальной защите инвалидов в РФ.
Основополагающим международным документом в защите детей является Конвенция о правах ребенка. Ее приняли 20 ноября 1989 г.страны во главе с Организацией Объединенных Наций. Вступила в силу со 2 сентября 1990 г., после того как ее ратифицировали 20 государств. В их числе был и СССР. После присоединения к Конвенции она получила статус закона на территории бывшего СССР, а в настоящее время на территории Российской Федерации.
Конвенция состоит из 54 статей, которые детализируют индивидуальные права детей. Термин «ребенок» Конвенция о правах ребенка определяет как «лицо в возрасте до восемнадцати лет». Согласно данному документу все дети имеют право на развитие своих возможностей, свободу от голода и нужды, а также жестокости и других форм злоупотребления.
Конвенция о правах ребенка связывает возможности детей со всеми правами и обязанностями родителей или лиц, несущих за них ответственность. Исходя из этого, дети могут участвовать в принятии решений, которые способны затрагивать его настоящее и будущее.
Конвенция о правах ребенка закрепляет за детьми следующие права:
- иметь семью;
- на защиту государством в случаях отсутствия постоянной или временной зашиты со стороны родителей;
- на равенство;
- на защиту от насилия;
- на медобслуживание и заботу о здоровье;
- учиться и посещать школу;
- на свободу мысли и слова;
- на имя и гражданство;
- на получение информации;
- на отдых и досуг;
- на помощь государства при особых потребностях (например, инвалидность).
Права несовершеннолетних детей в РФ
К детям согласно Семейному Кодексу РФ относятся все лица до 18 лет. Тот факт, что лицо, не достигшее совершеннолетия, является полностью дееспособным в соответствии с Гражданским Кодексом РФ, не влияет на возможность считать данное лицо ребенком.
Глава 11 Семейного Кодекса закрепляет за детьми такие основные права:
- право жить и воспитываться в семье;
- право на защиту законных прав и интересов;
- право на общение с родителями и родственниками;
- право на имя, отчество и фамилию;
- право на выражение мнения;
- имущественные права, включая права собственника.
Обязанности детей в семье законодательно не определяются. Они устанавливаются только нормами нравственности, закон принудить ребенка к исполнению каких-либо обязанностей в семье не может.
Защиту прав детей в России сегодня организуют Уполномоченные по правам ребенка, которые существуют с 20 регионах России. Самым громким делом по защите прав ребенка, в разрешение которого были вовлечены уполномоченные, стало разбирательство между супругами Кристиной Орбакайте и Русланом Байсаровым. Это дело стало громким из-за популярности вовлеченных в него людей. Однако подобных споров в стране возникает не мало. Сегодня их есть кому решать.
Уполномоченные по правам ребенка решают проблемы, которые возникают из-за случаев насилия в семье, детской преступности, наркомании, беспризорности и других недетских проблем.
Права ребенка в школе. Права учеников и их родителей
В России школы бесплатные, но это не значит, что дети и родители в них бесправные. Когда ребенок идет в школу, у родителей начинаются заботы и поборы: сдавать деньги на подарки, покупать школьную форму в одном стиле, участвовать в ремонте, отпускать детей на субботники. Не все из этих обязанностей нужно выполнять по закону. У родителей есть права, которые они могут защищать и отстаивать.
Отстаивать права в школе бывает непросто. Но стоит хотя бы знать о том, на что вы на самом деле имеете право и что можете требовать.
Если ваши дети учатся в школе, отправьте этот плакат в родительский чат: вместе отстаивать свои интересы гораздо проще. А если вы работаете в школе, распечатайте этот плакат и повесьте в коридоре или классе. Родители узнают о своих правах и поймут, что школе не все равно.
Распространите знания!
Отправьте статью тем, кому она пригодится
Право выбирать школу, форму обучения и язык
Основание: статья 44 закона об образовании.
Зачем. Вам и вашему ребенку не могут навязать какую-то конкретную школу. Вы можете сами решать, какое образовательное учреждение, с какой специализацией и в каком районе выбрать. При этом нужно учитывать мнение ребенка и советы медико-педагогической комиссии. Но с мнением ребенка можно только ознакомиться, а окончательное решение все равно за родителями. А заключения комиссии вообще может не быть: его дают не каждому ребенку.
Главное в этом праве родителей — возможность самим выбирать школу. Но есть сложность: если вы хотите, чтобы в обучении был упор на языки или математику, это не значит, что можно прийти в любую школу и потребовать углубленного изучения нужных вам предметов. Все права по выбору дисциплин, формы обучения и языка можно реализовать, только если в школе вообще есть выбор. Родители выбирают не что им захочется, а из того, что может предложить конкретная школа.
Еще для родителей важно, где будет находиться школа. По закону вы имеете право выбрать любую школу — необязательно по месту жительства. Но ребенка могут не принять, если нет мест. В первую очередь зачислят детей по прописке и льготников.
Как реализовать. По закону у каждой школы есть официальный сайт. Там обязательно будет раздел «Сведения об образовательной организации» с информацией об учебных программах, языках, основных предметах, свободных местах для приема и даже полный список учителей с их образованием и стажем. Изучите сайты тех школ, которые вам интересны и подходят по отзывам, расположению и программе. Подайте заявление в ту школу, куда хотите отдать ребенка.
Можно подать заявление в несколько школ, но по месту жительства заявление точно примут, а в других районах могут и отказать. Требовать зачисления бесполезно: у школ есть лимит по числу учеников в классе, они не обязаны принимать вообще всех желающих. Если школа не понравится, при наличии свободных мест в другой школе ребенка можно перевести даже в середине года.
Школы, гимназии и лицеи с углубленным изучением предметов имеют право проводить конкурсный отбор детей. Но все это должно быть регламентировано на уровне региона. Хотите в такую школу — изучите документы, как туда попасть. Отказ в зачислении может быть законным.
См. также:
Право не платить за то, что должно быть бесплатным
Основание: статья 43 Конституции РФ.
Зачем. С первых дней обучения в школе от родителей начинают требовать деньги: на учебники, охрану, ремонт крыши, покупку мыла, подарки учителям, пластиковые окна в спортзал, какие-то олимпиады и дополнительные занятия. Обучение в школе — бесплатное. Сдавать деньги на что-то дополнительное родители могут добровольно: в классе — по решению родительского комитета, если все согласны, на уровне школы — как благотворительный или целевой взнос.
Если в школе есть платные занятия, это законно. Но родители не обязаны отдавать на них ребенка и платить в обязательном порядке. На такие занятия можно не ходить, тогда и деньги не нужны. Только вы сами решаете, сдавать ли деньги на нужды школы или класса. Заставить никто не может.
Как реализовать. Чтобы влиять на суммы сборов в классе и школе, участвуйте в родительских собраниях, войдите в состав родительского комитета, проверьте информацию о платных услугах на сайте школы.
Если школа требует деньги за учебные пособия, проверьте, входят ли они в учебный план. Если не входят, придется покупать: одноразовые рабочие тетради не всегда выдаются бесплатно.
Если с вас требуют деньги на то, что вы не хотите оплачивать, да еще и грозят ребенку дискриминацией, жалуйтесь директору или в Рособрнадзор. Если решили сдавать деньги на нужды школы, перечисляйте их на расчетный счет и указывайте назначение платежа: тогда школа не сможет потратить деньги на свое усмотрение.
См. также:
Как экономить, меньше тратить и больше зарабатывать
Рассказываем в нашей бесплатной рассылке. Подпишитесь, чтобы получать на почту лучшие статьи дважды в неделю
Право отказаться от навязанных факультативов и олимпиад
Основание: статья 34 закона об образовании.
Зачем. В каждой школе есть образовательная программа, по которой учат детей. Для родителей это бесплатно. При этом любая школа может ввести платные услуги — с ценами, которые утверждает местная администрация. Список и стоимость услуг публикуются на сайте школы.
Иногда родителям навязывают дополнительные занятия по отдельным предметам или обучение за рамками школьной программы. А еще проводят олимпиады, где нужно платить за участие и бланки. Все платные занятия — только добровольно.
Обязательную программу вам обязаны обеспечить за счет бюджета, дополнительные занятия — по желанию. Если учителю нужно набрать учеников в секцию робототехники или на факультатив по английскому, он не может заставить родителей платить или снизить ребенку оценку из-за отказа.
Как реализовать. Если с вас требуют деньги за какие-то занятия, сразу проверьте на сайте школы, что это за услуга и сколько она стоит. Если не хотите платить, имеете право. Но тогда и посещать занятия ребенок не сможет. Бесплатно — только основная образовательная программа.
Если с вас требуют деньги и навязывают услуги, жалуйтесь в департамент образования, Рособрнадзор или прокуратуру. Хотя чаще всего хватает ссылки на статью 5.57 КоАП РФ — там о штрафах за нарушение прав в школе.
См. также:
Право перейти на семейное обучение
Основание: статья 17 закона об образовании.
Зачем. Родители обязаны сделать так, чтобы у ребенка было среднее образование. Но они не обязаны отдавать его в школу. Учиться можно и дома: это форма обучения, предусмотренная законом. Так может учиться вообще любой ребенок. Главное — проходить промежуточную аттестацию.
Семейное обучение — это не то же, что домашнее обучение, когда учителя приходят на дом к больному ребенку. Семейное обучение — это выбор родителей и их ответственность.
Как реализовать. Если решили перейти на семейное обучение, сообщите об этом школе. Вам дадут бланки заявлений, помогут составить план аттестации и консультаций с учителями. Оцените свои возможности: учиться дома — это не значит не учиться совсем. Семейное обучение требует даже больше организации, дисциплины и сил, чем обычное школьное. Но это ваше право, а еще — возможность сэкономить деньги на форме, учебниках и нуждах класса.
Промежуточная аттестация в школе будет бесплатной. Раньше родителям давали компенсацию за семейное обучение, но с 2013 года ее не платят.
Право ознакомится с уставом, лицензиями и другими документами школы
Основание: статья 44 закона об образовании.
Зачем. В официальных документах школы можно найти много интересного: кто участвует в управлении, чем еще кроме учебы может заниматься школа, есть ли продленка и летний лагерь, может ли внутри работать платное кафе, какие обязанности у директора и за что его можно уволить. Еще в уставе написано, как ученики могут влиять на важные вопросы и что происходит с деньгами родителей.
Кроме устава есть лицензия, приказы и разные положения. Например, есть официальное положение о школьной форме, пропускном режиме и работе библиотеки. Школа обязательно публикует отчеты о том, как тратит деньги и использует имущество. Если в школе была проверка, должен быть отчет о результатах и нарушениях. Все это публикуется в открытом доступе и регулярно обновляется. В любых непонятных ситуациях нужно смотреть документы.
Как реализовать. Зайдите на сайт любой школы. Все документы должны быть там: отсканированные, с печатями и обязательно в актуальной редакции. Изучить документы можно еще до зачисления ребенка в школу. Например, чтобы узнать, есть ли там продленка, и найти требования к школьной форме.
Если на сайте школы нет документов, пожалуйтесь в департамент образования — скорее всего, документы появятся в течение дня, с этим сейчас строго.
Если в процессе обучения возникнет спорный вопрос, попросите показать документ, который его регулирует.
Право покупать форму — и другие вещи — там, где считаете нужным
Основание: статья 38 закона об образовании.
Зачем. Школа может прописать в уставе или официальном положении требования к школьной форме: цвету, фасону, правилам ношения. Но школа не может обязать родителей покупать школьную форму в определенном магазине, отшивать в одном определенном ателье или закупать централизованно. Это же касается обуви, канцелярских принадлежностей и любых других вещей, которые должны обеспечить родители. При выборе моделей школа должна учитывать мнение родителей.
Как реализовать. Еще до зачисления в школу проверьте устав на сайте. Если в школе есть требования к форме, это должно быть указано в уставе. Потом найдите на сайте или запросите в администрации документ, в котором описаны модели.
Узнайте, где школа предлагает покупать форму — именно предлагает, а не требует. По закону школа имеет право проводить централизованные закупки, это может обойтись дешевле. Но это должно быть совместным решением родителей, после чего школа объявляет торги или закупает форму другим способом, который предусмотрен законом. Но не наоборот: нельзя сначала объявить торги, закупить форму, а потом заставить родителей выкупить ее.
Принимая решение о покупке, просите показать не только фотографии моделей, но и пошитые образцы: часто поставщики шьют форму из ткани, которая колется, быстро закатывается и вытягивается.
Если вы не хотите покупать форму у конкретного поставщика, то не обязаны это делать. Можете сшить форму сами или купить в любом магазине подходящую по описанию модель. Если на собрании вам говорят, что покупать школьную форму нужно в конкретном месте, напомните школьной администрации, что в законах нет такого требования. Если в школьных документах указан поставщик, это нарушение — такое условие недействительно.
Узнайте, кому и какие компенсации положены при покупке формы. Обычно ее бесплатно выдают многодетным и малообеспеченным семьям. Или родителям платят компенсацию в фиксированном размере — условия и суммы зависят от региона.
См. также:
Право узнавать, как учат детей
Основание: статья 12 закона об образовании.
Зачем. Российские школы работают не по одной образовательной программе. Есть общие стандарты, но количество часов, темы уроков, план обучения в разных школах могут отличаться. Как и чему будут учить детей в конкретной школе, написано в образовательной программе — это официальный документ, который утверждает департамент образования. Любой родитель может заранее сравнить программы в разных школах. В программе описано, какие будут темы уроков по истории, что проходят по химии и сколько часов английского языка в неделю в 7 классе.
Как реализовать. Основные и дополнительные образовательные программы обязательно размещаются на сайте школ. Если хотите сравнить, просто находите нужный раздел и читаете. У каждой программы есть короткое описание. В том же разделе есть график учебы с датами каникул — можно спланировать отпуск. Еще школы публикуют учебный план с детальной разбивкой по неделям и количеству уроков. Там рассчитана даже нагрузка по времени выполнения домашнего задания в зависимости от класса.
См. также:
Право проверять оценки и успеваемость ребенка
Основание: статья 44 закона об образовании.
Зачем. Если ребенок не пройдет аттестацию или не усвоит предмет, у него могут быть проблемы с переводом в другой класс и зачислением в вуз. Чтобы понять, по каким предметам нужно дополнительно заниматься, стоит ли нанимать репетитора или проще поменять школу, нужно интересоваться оценками за отдельные задания и по предметам в целом по итогам четверти или года. Учителя часто говорят, что журнал — это собственность учителя, и не показывают его детям. Но родителям показать обязаны. Причем посмотреть оценки и узнать, как учится ребенок, может и мать, и отец. Для этого не нужно спрашивать разрешения второго родителя.
Как реализовать. Попросите учителя выставлять текущие оценки по каждому предмету в дневник. Иногда это делают раз в две недели. Можно на отдельном листе. Еще оценками можно интересоваться индивидуально: просто прийти и посмотреть журнал. Но предварительно стоит согласовать это с классным руководителем. Иногда плохие оценки у всего класса говорят о том, что нужно сменить учителя: родители идут к директору, классу меняют учителя по конкретному предмету — в результате экономия на репетиторах.
См. также:
Право защищать интересы детей
Основание: статья 34 закона об образовании.
Зачем. Несовершеннолетние дети еще не могут реализовать свои права и защитить интересы. Ребенок не может давать согласие на медицинское обследование, обработку персональных данных и решать, сдавать ли деньги на ремонт школы. За него это делают родители или законные представители. Если ребенка обидят в школе, заявление на обидчиков напишут родители. Если ребенку ставят двойки по физкультуре за то, что он не ходит в секцию, разбираться тоже будут родители. Еще родители могут писать жалобы на нарушение прав детей, а сами дети не могут.
Как реализовать. Если в школе нарушают права ребенка на доступное образование, охрану здоровья или отдых, пишите жалобы: директору, в департамент образования, в прокуратуру. Каждую жалобу обязаны рассмотреть и отреагировать на нее. Если детей во время каникул заставляют красить забор, делают им прививки и задают слишком много домашних заданий, это хоть и не касается родителей напрямую, но повод для жалобы или даже суда. Родители могут использовать любые законные способы для защиты прав детей.
См. также:
Право получать информацию о медицинских и психологических обследованиях
Основание: статья 44 закона об образовании.
Зачем. Никто не может обследовать или тестировать ребенка без согласия родителей. Если детей обследовали врачи или с ними работали психологи, родители могут запросить результаты. Это поможет вовремя сориентироваться, чтобы получить помощь: коррекционное обучение, консультации психолога или медицинскую реабилитацию.
Как реализовать. Если в школе проводили обследование, напишите заявление, чтобы вам предоставили результаты. Иногда достаточно сходить к школьному психологу или медсестре: о результатах расскажут и без заявления. Если не хотите, чтобы ребенка проверяли, не давайте согласия. Или придите в школу, чтобы с ребенком беседовали при вас: имеете право.
Право участвовать в управлении школой
Основание: статья 44 закона об образовании.
Зачем. Родители могут влиять на решения в школе: сколько платить за охрану, разделять ли один класс на два, каким семьям оказывать материальную поддержку, как распределить стипендии между детьми, на что потратить спонсорскую помощь. Можно просто соглашаться с суммами сборов и режимом обучения, а можно войти в состав родительского комитета или управляющего совета и влиять на решения.
Как реализовать. Узнайте, как родители могут принимать участие в управлении школой. Информация есть в уставе, а устав — на сайте школы. Попробуйте войти в состав управляющего органа лично или уточните, кто из родителей туда ходит. Следите за общешкольными родительскими собраниями, изучайте классные и школьные отчеты.
См. также:
Это права, которые гарантированы родителям законом об образовании. Еще есть права, установленные на местном уровне и даже в конкретной школе. Например, право на бесплатное питание для многодетных семей или бесплатную школьную форму. Основной источник информации о правах и возможностях в конкретной школе — ее официальный сайт.
Права детей в России. Защита прав детей в России :: BusinessMan.ru
Права детей граждан России представляют собой свод принципов, зафиксированных в отечественных и международных документах. На мировом и национальном уровне существует достаточно много актов, регламентирующих статус лиц, не достигших 18-ти лет. Рассмотрим далее, как осуществляется защита прав детей в России.
Нормативная база
В качестве основного документа, принятого на международном уровне, выступает Конвенция прав ребенка. В России ее положения являются основополагающими для всех прочих законов. В этом документе присутствует 54 статьи. Все положения распространяются на всех детей мира. В РФ основным документом считается ФЗ №124. Он устанавливает гарантии прав ребенка на территории страны. Кроме указанных документов, к нормативным актам, регулирующим данную сферу, относят:
- Семейный кодекс РФ.
- Декларацию прав ребенка.
- ФЗ, регулирующий деятельность опекунских и попечительских советов.
- ФЗ, устанавливающий основы системы предупреждения правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних.
- Указ Президента, согласно которому осуществляет свою деятельность Уполномоченный по правам ребенка России.
- Кодекс об административных правонарушениях и другие акты.
Декларация прав ребенка
В России действуют международные принципы, принятые ГА ООН в 1959-м году. Положения, в первую очередь, устанавливают равенство всех несовершеннолетних вне зависимости от пола, расы, религии, языка, цвета кожи, социального либо национального происхождения, рождения или другого обстоятельства, связанного с появлением лица на свет. Закон и прочие государственные меры должны гарантировать права детей в России, обеспечивать социальную поддержку, предоставлять благоприятные условия и возможности для умственного, духовного, нравственного, физического и общественного развития в условиях сохранения достоинства и свободы. Издание актов, регулирующих эту сферу, должны быть направлены на реализацию интересов несовершеннолетних.
Главные права детей в России
Несовершеннолетнему с рождения должно принадлежать имя, фамилия и отчество. Первое родители выбирают по обоюдному согласию. Отчество дается по имени отца. В том или другом субъекте РФ могут быть установлен иной порядок. Права детей в России включают в себя возможность несовершеннолетнего иметь семью и общаться с родственниками. Социально, психически или физически неполноценным несовершеннолетним должен быть обеспечен специфический режим, особое обучение и забота, необходимые им ввиду их состояния.
Права детей в России содержат положение об обеспечении малолетних обязательным, бесплатным общим образованием. При возникновении экстренных ситуаций несовершеннолетние должны получить необходимую помощь одни из первых. Нормативными актами запрещено принимать детей на работу при не достижении ими установленного возрастного минимума, поручать деятельность, которая может стать опасной для его жизни, здоровья, нравственного развития. Права детей в России включают в себя также возможность получать воспитание в атмосфере дружелюбия и терпимости, взаимопонимания и соблюдения их интересов.
Семья
Она должна быть у каждого ребенка. Семья необходима для обеспечения полноценного физического и нравственного развития личности несовершеннолетнего. В этой связи приоритетным способом устройства ребенка выступает усыновление. У каждого несовершеннолетнего есть возможность знать своих родителей. Исключением из этого положения может выступать случай, когда должна быть сохранена тайна усыновления. Кроме этого, каждый ребенок имеет право получить заботу родителей. Это положение включает в себя несколько пунктов, являющихся прямыми обязанностями отца и матери. Так, родители должны обеспечить заботу о:
- Здоровье.
- Развитии.
- Образовании.
- Материальном обеспечении.
Неисполнение обязанностей родителями может привести к лишению их прав на ребенка. При таком решении несовершеннолетний будет передан под опеку соответствующих органов или ближайших родственников. Ребенок, проживая в семье, должен быть обеспечен надлежащим питанием, одеждой, жильем, развлечениями и медицинским обслуживанием. Для наиболее полной реализации прав ребенка на получение необходимого содержания, уход малышам должен предоставляться в дородовой и послеродовой периоды.
Речь, в частности, идет о надлежащем медобслуживании, пособиях, предусмотренных государством. Внутри семьи дети должны получать необходимое воспитание в любви и взаимном уважении. При этом несовершеннолетние должны быть ограждены от всякого насилия, жестокости, эксплуатации. Дети не могут быть объектами торговли ни в какой форме. Воспитание несовершеннолетних в семье должно быть ориентировано на развитие личности, осознание ответственности за свои поступки.
Общение с родственниками
Каждый ребенок имеет на это право. Кроме родителей, близкими людьми считаются:
- Дедушки.
- Бабушки.
- Братья.
- Сестры.
- Тети.
- Дяди и прочие.
Необходимо отметить, что реализация данного права не должна зависеть от того, состоят ли родители в браке или нет. Сегодня судебная практика такова, что при разводе несовершеннолетний остается, как правило, с матерью. При этом в большинстве случаев в решении устанавливается право отца и прочих родственников видеться и общаться с ребенком.
Сохранение свобод и интересов
Все дети имеют право на защиту. В первую очередь, гарантами сохранения интересов и свобод несовершеннолетнего выступают родители. Они являются законными представителями ребенка перед государственными, правоохранительными, местными и прочими органами, физлицами. В этом случае родителям не нужна доверенность. Они могут обеспечивать защиту прав своих детей по факту родства. Для его подтверждения предоставляется свидетельство о рождении. Если родители отсутствуют, то их функцию исполняют опекуны, усыновители, попечители. Права ребенка находятся под защитой прокуратуры. В законе предусмотрены случаи, когда несовершеннолетний может сам отстаивать свои интересы. Это допускается, если он признан дееспособным до 18-ти лет (эмансипирован).
Собственное мнение
У ребенка есть право выразить свои мысли относительно какого-либо вопроса. При этом необходимо отличать ситуации, когда мнение может быт учтено и когда является обязательным. Внутри семьи ребенок может высказаться относительно любого вопроса, касающегося его интересов и свобод. При достижении им 10-ти лет его мысли должны быть учтены при принятии какого-либо решения, связанного с ним. С 10-ти лет мнение и согласие ребенка являются обязательными при рассмотрении вопросов, касающихся его свобод и интересов. В частности, это необходимо при:
- усыновлении.
- восстановлении прав родителя.
- изменении фамилии (имени).
- назначении попечителя или опекуна.
- изменения отчества, фамилии и имени при усыновлении или его отмене.
Особые случаи
Во избежание развития беспризорности и детской преступности, органы местной и государственной власти обязаны обеспечить заботу детям, оставшимся без родителей. К решению этого вопроса должны быть подключены общественные организации, органы попечительства и опеки. В России предусмотрен порядок устройства таких детей в семьи. Это осуществляется посредством усыновления, установления опекунства и прочими способами.
Презентация к уроку по английскому языку (9 класс) на тему: Права детей в Великобритании и России
Слайд 1
Сравнение прав детей в России и Англии Проект Нарека ИсаханянаСлайд 2
Введение С рождения и становясь членом общества, ребенок сразу получает массу прав. Эти права необходимы для выживания, развития и защиты. Чтобы дети росли сильными, здоровыми, грамотными и образованными людьми, права детей должны уважаться во всех странах.Из-за отсутствия жизненного опыта ребенок не всегда может реализовать свои права или обратиться в соответствующие органы для защиты своих прав и законных интересов. В наше время важно знать права детей не только в своей стране, но и в других странах.
Слайд 3
ЦЕЛЬ Цель работы — сравнительный анализ и раскрытие особенностей прав ребенка в России и Великобритании, чтобы дети стали более внимательными к окружающему миру.
Слайд 4
Гипотеза Гипотеза заключается в том, совпадают ли права детей в России и Англии или нет.
Слайд 5
Тема Тема проекта — правовой статус ребенка, концепция прав ребенка, ознакомление с правами ребенка в России и Великобритании.
Слайд 6
Объект Объектом проекта являются права ребенка в России и Великобритании, основной закон, защищающий эти права.
Слайд 7
Задачи Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: Изучить права ребенка в России и Великобритании. Изучение Конвенции о правах ребенка. Провести сравнительный анализ содержания прав ребенка в России и Великобритании. Анализ опроса. Делайте выводы на основании полученных данных.
Слайд 8
Права ребенка — это права и свободы, которыми владеет каждый ребенок, независимо от расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного статуса.Государство взяло на себя ответственность защищать детей, чтобы они имели равные права со взрослыми.
Слайд 9
Права ребенка тщательно детализированы и лучше сформулированы в Великобритании, но некоторые из проблем, стоящих перед продвижением, реализацией и защитой прав детей, являются общими для обеих стран. Условно права ребенка можно разделить на 6 основных групп: первая группа включает права ребенка, такие как право на жизнь, гражданство, имя, равенство в пользовании другими правами и т.д .; вторая группа включает право на семейное благополучие; к третьей группе относится право ребенка на свободное развитие личности; четвертая группа прав направлена на обеспечение здоровья детей; пятая группа прав ориентирована на образование и культурное развитие детей; шестая группа прав направлена на защиту детей от экономической и иной эксплуатации.
Слайд 10
В России Следует подчеркнуть, что российское законодательство в области защиты детей разработано и развивается в соответствии с международными нормами и стандартами. Некоторые проблемы российских детей не знакомы британцам, например, тысячи очередей в детские сады, реализация права детей-инвалидов на образование в школах.
Слайд 11
В Англии Великобритания является одним из мировых лидеров в области социальной работы с детьми.Например, ребенок пришел в школу с синяком или родители не забрали его после школы. В этом случае школьный учитель обязан сообщить в социальную службу по работе с детьми. Для этого есть детская горячая линия, телефон которой находится на самом видном месте в каждой школе. В социальной службе есть отдел, готовый помочь родителям в случае отказа их ребенка ходить в школу; Отдел по работе с несовершеннолетними правонарушителями, который работает с преступниками в возрасте до 18 лет как до, так и после суда.
Слайд 12
Конвенция Каждое право, закрепленное в Конвенции, неотъемлемо от человеческого достоинства и гармоничного развития каждого ребенка. Конвенция защищает права детей, устанавливая стандарты в области здравоохранения, образования и юридических, гражданских и социальных услуг. Эти стандарты являются ориентирами, по которым можно оценивать прогресс. Государства, являющиеся участниками Конвенции, обязаны разрабатывать и проводить все действия и политику с учетом наилучших интересов ребенка.
Слайд 13
Анализ прав в России и Англии По сравнению с западными моделями, российская система сформирована не полностью, поэтому признана менее эффективной. В Великобритании действующий ребенок имеет право голоса наравне со всеми членами семьи. Вмешательство государства в образовательный процесс в Великобритании очень велико, любые жалобы на наказание или ограничения ребенка могут привести к серьезным судебным разбирательствам с родителями. В России в большинстве семей по-прежнему существует контролирующий стиль воспитания детей, при котором процесс развития ребенка регулируется строгими правилами и положениями.
Слайд 15
Заключение Сравнивая права ребенка в обеих странах, становится ясно, что основные права ребенка в Великобритании аналогичны правам ребенка в России и являются общими. Были изучены некоторые особенности прав ребенка в обеих странах, проведен сравнительный анализ и выявление этих особенностей. По результатам опроса в области знаний о правах ребенка в нашей стране можно сделать вывод, что уровень интереса детей к сфере прав ребенка повысился, многие люди знают свои основные права и считают эту тему важной
.Права детей в России — презентация, доклад, проект
Обратная связь
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Электронная почта: my-slide @ ya.RU
Наши социальные сети
Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам
ВКонтакте>
Что такое Myslide.RU?
Myslide.ru — это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.
Для правообладателей>
.
Поиск по сайту