Загадки про природу — Бережи дітей
Загадки про тварин для дітей молодшого віку
1. Стрибає з гілочки на гілку
Пухнастий м’ячик на ялинці .
Гриби збирає в лісі, шишки,
Гризе в дуплі своїм горішки.
Мелькає хвіст, руденька спинка.
Хто відповість? Цей звір, то (білка).
2. В теплій шубі зиму всю
Лапу смачно я смокчу.
Сплю під пісню хуртовини
Аж до весняної днини.
Полюбляю їсти мед,
Звуся, звісно, я (ведмідь)
3. Лячні очі, куций хвіст,
Невеликий він на зріст.
Пружно, високо стрибає,
Бо великі лапи має.
Влітку ласує травичку
А узимку має звичку
Гризти молоді деревця
Ви уже впізнали (зайця)?
4. Він «пустелі корабель»,
Хоч не бачив моря зроду.
По пустелі ніч і день
Він бреде, не п’ючи воду.
На горбах його міцних
Возять скарб, мандрують люди,
Їсть в пустелі колючки
Зветься «корабель» (верблюдом).
4. Любить спеку він і воду.
Дуже схожий на колоду.
Зачаїться і лежить.
Може носа відкусить
Тим, хто пильність загубив.
Бо на те він (крокодил).
5. На колючому клубочку –
Листя, яблучко, грибочок.
Ось клубок заворушився,
Носик з відкілясь з’явився,
Очі, наче намистини.
Хто, цікаво, ця тварина? (Їжачок)
6.Носить на собі хатинку
Ця розважлива тваринка.
Нікуди не поспішає –
Вік вона поважний має.
Небезпеки не боїться,
Бо в домівці зачаїться
Може будь-коли трудяга,
Симпатична (черепаха).
7. «Шуба» бігає по снігу.
Зайчику чи пташці в лісі,
«Шубу» звуть ту в лісі (лисом)
8.Схожий зовні на собаку.
Але він не вміє гавкати.
Виє жалібно на місяць,
Всі його бояться в лісі.
Любить м’ясом харчуватись.
Краще з ним не зустрічатись!
(Вовк)
1. Гріє, гріє, припікає
всіх у воду зага¬няє.
(Сонце).
2. Вдень у небі гуляє,
а ввечері на землю сідає.
(Сонце)
3. Блакитна хустина, червоний клубок
по хустині качається, людям усміхається.
(Сонце / небо)
4. Всі його люблять, всі його чекають,
скривиться.
(Сонце)
5. Високо стоїть, одне око має,
всюди заглядає.
(Сонце)
6. Хто однаково всіх любить?
Всіх однаково голубить?
Кожний скоса тільки гляне,
А обняти не дістане.
(Сонце)
7. Що сходить без насіння?
(Сонце)
8. Жовтий котиться клубок,
Та клубок цей без ниток.
Ані його розмотати,
Ні нового намотати.
Цілий день катається:
Спершу піднімається,
Згодом опускається.
Як це називається?
(Сонце)
9. Що то за очі: одне світить вдень,
а друге вночі?
(Сонце і місяць)
10. Один пастух багато овець пасе.
11. Вдень блідніє, а вночі світить та не гріє.
(Місяць)
12. Без рук, без ніг, тільки з рогами,
а ходить попід небесами.
(Місяць)
13. Золотий пішов, а срібний прий¬шов.
(Сонце і місяць)
14. Всю ніч бродить навмання,
Прокладає шлях до дня.
(Місяць)
15. Без рук, без олівця малює без кінця.
(Мороз)
16. Скатертина біла весь світ по¬крила.
(Сніг)
17. В небі хмарка пролітала,
білий пух порозсипала.
Він на землю міцно ліг.
Називають його…
(Сніг).
(Сніг)
19. Надворі горою, а в хаті водою.
(Сніг)
20. Що це за птиця, що сонця боїться?
(Сніг)
21. І не борошно, а білий,
І не вата, а м’який,
І як дзеркало блискучий,
Покриває гори, кручі.
Застилає землю вкрай,
Щоб був кращий урожай.
Що це буде? Відгадай.
(Сніг)
22. Ніжна зірка сніжно-біла
На рукав мені злетіла,
Поки ніс її сюди,
Стала краплею води.
(Сніжинка)
23. Взимку вкрили ми навкруг —
Ліс, дорогу, поле й луг.
А як сонце припече —
Ми струмочком потечем.
(Сніжинки)
Де була раніше річка
Від санчаток видно слід,
Все скував довкола… (лід).
25. Крил не має, а гарно літає.
(Сніжинка)
26. Без рук, без фарб, вікна розмаль¬овує.
(Мороз)
27. Сам не біжить, а стояти не до¬зволяє.
(Мороз)
28. Зроду рук своїх не має, а узори вишиває.
(Мороз)
29. Коли нема — чекають,
коли прий¬ду — тікають.
(Дощ)
30. Крил не має, скрізь літає
та ще й куряву здіймає.
(Вітер)
31. Невидимий дух скинув капелюх.
(Вітер)
32. Без рук, без ніг, а вікна й двері відчиняє.
(Вітер)
33. Чорне сукно лізе в вікно.
(Ніч)
34. Тече, тече — не витече, біжить,
біжить — не вибіжить.
35. Наче скло прозоре,
В’ється синя стрічка
То біжить у море
Безупинна. .. (річка).
36. Росте вона додолу головою,
Росте вона холодною зимою.
А тільки сонечко засяє —
Вона заплаче й помирає.
(Бурулька)
37. Іду — іде, стану — стоїть.
(Тінь)
38. Не дід, а сивий, не спить,
а стелиться,
Вкриває землю й океан, а звуть
його… (туман).
39. Зимою спить, а влітку шумить.
(Річка)
40. Крутиться, вертиться,
берега дер¬житься.
(Річка)
41 .Не кінь, а біжить, не ліс, а шумить.
(Річка)
42. Із-під гірки, з-під крутої
Прокрадається норою,
Та й до моря утіка
Через лози по ярках.
(Джерело)
43. Два брати у воду дивляться,
а ніколи не зійдуться.
(Береги)
44. Без рук, без ніг, на гору побіг.
(Вітер)
45. Рукавом махнув — дерево зігнув.
(Вітер)
46. Ревнув віл на сто гір, на тисячу го¬родів.
(Грім)
47. Без рук, без ніг, а стукає й гри¬мить.
(Грім)
48. Стукотить, гуркотить, як сто коней біжить.
(Грім)
49. Шило-покотило попід небесами ходило,
(Грім)
50. Два брати рідні: одного всі бачать,
але не чують, другого всякий чує,
але не бачить.
(Грім і блискавка)
51. Що без леза та без зуба
розтина міцного дуба?
(Блискавка)
52. Без рук, без олівця малює без кінця.
(Мороз)
53. За горами, за лісом золота діжа встає.
(Сонце)
54. Сірі кабани усе поле затягли.
(Туман)
55. Один ллє, другий п’є, третя росте.
(Дощ, земля, рослина)
56. Щоб зернятко ожило,
треба сонце і… (тепло).
57. Летить орлиця по синьому небу,
крила розкрила, сонце закрила.
(Хмара)
58. Червоне коромисло через річку повисло.
(Веселка)
59. Дівчина з коромислом
вийшла в дощик літній,
А на тім коромислі стрічечки
семицвітні.
(Веселка)
60. В нас зимою білим цвітом
сад зацвів неначе літом.
(Іній)
61. Рано-вранці увесь світ
Вбрався в білий оксамит.
А як вітер налітає,
Оксамит цей опадає.
(Іній)
62. Росте вона тільки вниз.
Любить крівлю і карниз.
(Бурулька)
63. Як сонечка нема —
Мене шукать дарма.
А сонечко сія —
Завжди з тобою я.
Стрибаєш ти чи йдеш —
Стрибаю, йду я теж.
(Тінь)
64. Хто за тобою ходить,
а наздогна¬ти не може.
65. Неживе, а за людиною ходить.
(Тінь)
66. Очима бачиш, а руками не візь¬меш.
(Тінь)
67. Шумить, гуде і все горою йде.
(Завірюха)
68. Горя не знаю, а гірко плачу.
(Хмара)
69. Без крил по небу літає,
ніхто її не б’є, а вона плаче.
(Хмара)
70. Білі овечки по небу блукали,
впа¬ли додолу, в річку попали.
(Хмари)
71. Усі ми рівні перед ним, —
І світлі, й темні, й русі,
Коли й на місці на однім,
То все одно ми в русі.
А він біжить, а він летить,
Бо вічності він служить.
Якщо прогаяти хоч мить,
То вже не надолужиш.
(Час)
72. Куди ступиш — всюди маєш,
хоч не бачиш, а вживаєш.
(Повітря)
73. Скільки б не їв, ніколи ситий не буває.
(Вогонь)
74. Бажаний гість, замість цукерок дрова їсть.
(Вогонь)
75. Ниток багато, а в клубок не змота¬ти.
(Павутина)
76. Видно край, а до нього не підійдеш.
(Обрій)
77. Не звір, а виє.
(Буря)
78. Звечора вмирає, вранці оживає.
(День)
79. Хто найдовші нитки має,
небо й землю вмить єднає.
(Дощ)
80. Прозорий, як скло,
та не вставиш у вікно.
(Лід)
81. Уночі літає, вогнем миготить,
а ди¬му немає.
(Світлячок)
82. Зоряна зоряниця, молода дівиця,
Місяць бачив — не підняв,
Сонце встало — і підняло.
(Роса)
83. Нашуміла, нагриміла,
все зілляла і пішла.
(Злива)
84. Прислухайся до шуму:
з весною він іде!
Щось тріщить, ламається, скрегоче і гуде!
(Льодохід)
85. Дерева по коліна у воді стоять,
Сонячні промінчики виблискують, горять.
Зупинись і пильно подивись туди.
Що це за симфонія сонця і води?
(Повінь)
Загадки о природе в начальной школе
Явления природы
Неизвестно, где живёт,
Налетит — деревья гнёт,
Засвистит – по речке дрожь,
Озорник, а не уймёшь. (Ветер)
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко,
Стало видно далеко. (Туман)
Крашеное коромысло через речку повисло. (Радуга)
Заревел вол на сто гор, на тысячу городов. (Гром)
Летит птица – орёл,
Несёт в зубах огонь,
Огневые стрелы пускает, Никто её не поймает. (Молния)
Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. (Туча)
Похож я с виду на горох,
Где я пройду – переполох. (Град)
Я – вода, да по воде же и плаваю. (Лёд)
Одеяло бело, всё поле одело. (Снег)
Голубой ковёр всю Землю покрыл. (Небо)
Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь)
То он — клин, то он — блин,
Ночью на небе один (Месяц)
Красная девушка по небу днём ходит. (Солнце)
Поле — не меряно,
Овцы — не считаны,
Пастух рогат. (Небо, звёзды, месяц)
Старик – шутник
На улице стоять не велит,
За нос домой тянет. (Мороз)
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (Весной)
17. Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В дом свой, улей, пчела
Первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной)
Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица.
Снег раздувает, всё заметает. (Вьюга)
Через нос проходит в грудь,
И обратный держит путь.
Он невидимый и всё же
Без него мы жить не можем. (Воздух)
На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У неё теперь ангина. (Град)
Вот по небу мчится конь –
Из под ног летит огонь.
Конь копытом бьёт могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит. (Гром)
Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет и поёт, убаюкивает?
Его просят, его ждут,
А как придёт, прятаться идут. (Дождь)
Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
На чёрный платок просыпано просо.
Пришёл петушок, а склевать непросто. (Звёзды)
За бесчисленной отарой
Ночью шёл пастух усталый,
А когда пропел петух –
Скрылись овцы и пастух. (Звёзды и месяц)
И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберёт. (Иней)
Раскалённая стрела дуб свалила у села. (Молния)
Какой это мастер на окна нанёс
И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз)
У чего днём один глаз, а ночью много? (У неба)
Что за потолок?
То он низок, то высок.
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый –
Кружевной и синий – синий. (Небосвод)
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака)
Над лугами, над водой
Хлынул дождик проливной,
А потом повисло в небе коромысло. (Радуга)
Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днём –
Ищем, ищем, не найдём. (Роса)
Среди поля голубого –
Яркий свет огня большого,
Не спеша огонь тот ходит,
Землю-матушку обходит.
Светит весело в оконце,
Что же это? (Солнце)
Одеяло белое не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт. (Солнце)
Пушистая вата плывёт куда-то,
Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча)
Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою.
Наскочил на дальний лес –
Прохудился и исчез. (Туча)
Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. (Туча)
Агукало, агакало,
Аукало и плакало,
И рассыпалось смехом.
Что же это? (Эхо)
Я всегда со светом дружен
Если солнышко в окне – я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене. (Солнечный зайчик)
Над домами у дорожки
Висит кусок лепёшки. (Луна)
Живёт без тела, говорит без языка.
Никто его не видит, а всякий слышит. (Эхо)
Живая природа
Водяные мастера
Строят дом из топора,
Дом из хвороста и тины
И надёжную плотину. (Бобры)
Работящие зверьки
Строят дом среди реки
Если в гости кто придёт,
Знайте, что из речки вход! (Бобры)
Стоят столбы белые,
На них шапки зелёные,
Летом мохнатые,
Зимой сучковатые.
Где они стоят, там и шумят. (Берёзки)
На нём бурый колпачок,
Колпачок – набочок.
Кто в лесу бывает – тот его и знает. (Боровик, белый гриб)
Глубоко в землю спрятан он,
Раз, два, три и вышел вон,
И стоит он на виду.
Белый, я тебя найду! (Боровик)
На них шапки зелёные,
Летом мохнатые,
Зимой сучковатые.
Где они стоят, там и шумят. (Берёзки)
Был тугим он кулачком,
Распустился – стал цветком. (Бутон)
Не заботясь о погоде
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей. (Берёзка)
Колосится в поле рожь…
Там во ржи, цветок найдёшь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василёк)
Я животное, с двумя горбами
И шагаю я песками. (Верблюд)
Долгоножка хвалится:
Я ли не красавица?
А всего- то косточка.
Да красненькая кофточка! (Вишня)
На овчарку он похож.
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный? (Волк)
Длинная шея,
Красные лапки,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки. (Гусь)
Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть много ножек,
Бегать всё равно не может. (Гусеница)
Без команды в стой встают,
Отправляются на пруд.
Кто идёт цепочкой длинной,
Кто так любит дисциплину? (Гусыня с гусятами)
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть – нет головы. (Гриб)
Что за плод! Шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшечки на вид,
Все прозрачные, все розового цвета.
Потрясёшь – как странно – не звенит. (Гранат)
Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Дерево)
Я из крошки — бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)
Травка та растёт на склонах
И на холмиках зелёных.
Запах крепок и душист,
А её зелёный лист
Нам идёт на чай.
Что за травка, отгадай. (Душица)
Кто в беретке ярко-красной,
В чёрной курточке атласной?
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит. (Дятел)
На когтях на ствол сосновый.
Влез монтёр красноголовый.
Он трудился, уставал,
Главный доктор, лес спасал. (Дятел)
Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят. (Ёж)
Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Ёж)
Недотрога, весь в иголках,
Я живу в норе, под ёлкой.
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не ходят звери. (Ёж)
Колюч, да не ёж. (Ёрш)
В синем небе голосок
Будто крохотный звонок. (Жаворонок)
В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)
Гнездо своё он в поле вьёт.
Где тянутся растения.
Его и песни и полёт
Вошли в стихотворения. (Жаворонок)
Он высокий и пятнистый
С длинной-длинной шеей,
И питается он листьями –
Листьями деревьев. (Жираф)
Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, без копыт,
С крыльями, а не птица. (Жук)
Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин. (Журавли)
Длинноногий, длинношеий,
Длинноклювый, телом серый,
А затылок голый, красный.
Бродит по болотам грязным,
Ловит в них лягушек разных. (Журавль)
Встали братья на ходули,
Ищут корма на пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли)
Длинное ухо, комочек пуха,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
По полю скачет – ушки прячет,
Встанет столбом – ушки торчком. (Заяц)
Шелестя, шурша травой,
Проползает кнут живой.
Вот поднялся, зашипел:
Подходи, кто очень смел. (Змея)
Лежит верёвка, шипит плутовка.
Брать её опасно – укусит! Ясно? (Змея)
Кудри в речку отпустила
И о чём – то загрустила.
А о чём она грустит,
Никому не говорит. (Ива)
Может и разбиться,
Может и свариться,
Если хочешь, в птицу
Может превратиться. (Яйцо)
Вырастают листы широченной широты.
Держится на стеблях крепких
Сто плодов шершавых, цепких:
Если их не обойдёшь –
На себе их все найдёшь. (Репей)
Закутан ребёнок во сто пелёнок. (Капуста)
На соломинке дом, сто ребяток в нём. (Колосок)
Не зверь, не птица,
Носок, как спица,
Летит – звенит,
Сядет — молчит. (Комар)
Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. (Корова)
Стоит копна, посреди двора,
Спереди — вилы, сзади – метла. (Корова)
Глазищи, усищи, хвостище,
А моется всех чище. (Кошка)
Ах, не трогайте меня,
Обожгу и без огня. (Крапива)
Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он не знает. (Крот)
Низок, да колюч,
Сладок, да пахуч,
Ягоды сорвёшь, —
Все руки обдерёшь, (Крыжовник)
На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)
Вроде сосен, вроде ёлок,
А зимою без иголок. (Лиственница)
Падают с ветки золотые монетки. (Листья)
Сидит дед во сто шуб одет.
Кто его раздевает, то слёзы проливает. (Лук)
Он всю зиму спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись стал реветь.
Это зверь лесной… (Медведь)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина)
Хозяин лесной, посыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен. (Морковь)
В лесу у пня беготня, суетня,
Народ рабочий, весь день хлопочет,
Себе дом строит. (Муравьи)
Маленький рост, длинный хвост
Серая шубка, острые зубки. (Мышь)
Целый день летает, всем надоедает;
Ночь настанет, тогда перестанет. (Муха)
Между двух светил
Посередине один. (Нос)
Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей. (Нос)
По горам, по долам
Ходит шуба, да кафтан. (Овца)
Без окон, без дверей,
Полна горница людей. (Огурец)
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок прошуршал
И развеял этот шар. (Одуванчик)
Боится хищник ветвей моих
Гнёзд не строит птица в них.
В ветвях – краса и мощь моя.
Скажите, быстро, кто же я? (Лось)
Круглый, зрелый, загорелый,
Попадался на зубок,
Расколоться всё не мог.
А попал под молоток,
Хрустнул раз – и треснул бок. (Орех)
Сер, но не волк,
Длинноух, а не заяц,
С копытами, а не лошадь. (Ослик)
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят. (Осы)
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув высоко. (Олень)
Боится хищник ветвей моих
Гнёзд не строит птица в них.
В ветвях – краса и мощь моя.
Скажите, быстро, кто же я? (Лось)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка)
Проворная зверюшка
Живёт в дупле-избушке
Целый день скок-поскок,
Отыскала грибок,
Нанизала на сучок,
Заготовила впрок. (Белка)
Наткёт, наплетёт.
Сядет и добычи ждёт. (Паук)
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Песни распевает,
Время считает. (Петух)
Всех я вовремя бужу
Хоть часов не завожу. (Петух)
Золотое решето,
Черных домиков полно. (Подсолнух)
Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг. (Подснежник)
Я родился в день дождливый
Под осиной молодой.
Круглый гладкий и красивый
С ножкой тонкой и прямой. (Подосиновик)
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком
– Он поделится медком. (Пчела)
К нам на утренник один
Вперевалку шел со льдин. (Пингвин)
Снится ночью пауку
Чудо — юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит — плохи дела. (Птица)
Под водой живёт народ,
Ходит задом наперёд. (Раки)
Щёки красные, нос белый,
В темноте сижу день целый
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редис)
Кругла, да не мяч,
Желта, да не масло,
Сладка, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Кто не прикасается –
За того цепляется. (Репей)
В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Что за ягодка? (Рябина)
Спереди пятачок,
Сзади – крючок.
Посредине спинка,
А на ней щетинка. (Свинья)
В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу. (Собака)
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди,
Лучше в дом на заходи. (Собака)
На дне, где тихо и темно.
Лежит усатое бревно. (Сом)
Трещала с самого утра:
Пора! Пора! А что — пора?
Такая с ней морока.
Ну кто трещит? (Сорока)
Голубой аэропланчик
Сел на жёлтый одуванчик. (Стрекоза)
Голова велика, только шея тонка. (Тыква)
На дорожку вышли рожки.
Вы не будете бодать?
Я потрогал их немножко,
Рожки спрятались опять. (Улитка)
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе её везёт,
Очень медленно ползёт. (Улитка)
Удивительный ребёнок!
Только вышел из пелёнок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать. (Утёнок)
Пёстрая крякушка
Ловит лягушек,
Ходит вразвалочку, спотыкалочкой. (Утка)
Вдоль по речке, по водице
Плывёт лодок вереница.
Впереди корабль идёт,
За собою всех ведёт. (Утка с утятами)
Днём спит, ночью летает,
Прохожих пугает. (Филин)
Лёгкий, а не пух,
Мягкий, а не мех,
Белый, а не снег,
Но оденет всех. (Хлопок)
Белый, тощий корнеплод,
Под землёй он растёт.
И, хотя, он очень горек,
В пище нам он годен:
Все, от взрослых до ребят
С холодцом его едят. (Хрен)
Прячется в растеньях он
Мал он ростом, но дракон,
Изменяет цвет свой он.
Как зовут? (Хамелеон)
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад –
Ищет в речке лягушат. (Цапля)
Нарядные сестрёнки
Весь день гостей встречают
Пчёлок мёдом угощают. (Цветы)
Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нем.
И он разбился и оттуда
Живое выбежало чудо. (Цыплёнок)
Мой хвост не отличишь от головы,
Меня всегда в земле найдёте вы. (Червяк)
Если мы растём на ели,
Мы на месте, мы при деле
И у кедра ребятишкам вырастают
Что же это? (Шишки)
В яме спит зимою длинной,
Но чуть солнце станет греть,
В путь за мёдом и малиной,
Любит он в лесу реветь. (Медведь)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
Домик круглый, домик белый
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец,
Так и выскочил жилец! (Яйцо и птенец)
Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но – Ах!
Удрала, а хвост в руках. (Ящерица)
Неживая природа
Без рук,
Без топорёнка,
Построена избёнка. (Гнездо)
Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги. (Болото)
Два братца в воду глядятся,
Век не сойдутся. (Берега)
Я к маме – речке бегу и молчать не могу.
Я её сын родной, а родился весной. (Ручей)
Летом бежит, зимой спит.
Весна настала — опять побежала. (Река)
Загадки про весну с ответами
Загадки про весну покажут вашему малышу, как оживает природа, что такого уникального в этой поре года и почему ее нужно ценить.
Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела
первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
когда это бывает?
Весна
ОТГАДКА
Я раскрываю почки
в зелёные листочки.
Деревья одеваю,
посевы поливаю,
Движения полна,
зовут меня…
Весна
ОТГАДКА
К нам пожаловал на двор
Ветронос и зимобор,
Водотёк и весновей.
Он позвал домой грачей.
Вывел кто весну на старт?
Отгадали? Это…
Март
ОТГАДКА
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад,
Заглянул к нам месяц…
Март
ОТГАДКА
Сиренью пахнет, небо ясно,
Трава нежна и зелена.
И в сарафане ярко-красном
Шагает по земле…
Весна
ОТГАДКА
Клёнам, липам и дубочкам
Дарю новые листочки,
Милых пташек приглашаю
Возвратиться с юга
И на север провожаю
Зимушку-подругу.
Весна
ОТГАДКА
Шагает красавица,
дыханием земли касается,
Придёт и на поле, и на речку,
Оденет в платьице цветочек.
Весна
ОТГАДКА
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла…
Весна
ОТГАДКА
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
Весна
ОТГАДКА
Зеленоглаза, весела,
девица-красавица.
Нам в подарок принесла,
то что всем понравится:
зелень — листьям, нам — тепло,
волшебство — чтоб всё цвело.
Вслед ей прилетели птицы —
песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она?
Эта девица — …
Весна
ОТГАДКА
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель —
В гости к нам пришёл…
Апрель
ОТГАДКА
Вдруг чирикнул воробей
После зимней стужи,
Солнце ярче и теплей,
На дорожках лужи.
Вся застывшая природа
Пробудилась ото сна,
Отступает непогода,
Это к нам идет…
Весна
ОТГАДКА
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
Май
ОТГАДКА
Кончилось время
Снега и льда.
Берег реки
Затопляет вода.
День удлиняется,
Ночь убывает.
Как это время,
Скажи, называют?
Весна
ОТГАДКА
Загадки про весну для детей
Загадки про весну помогут ребенку лучше понять это удивительное время, когда просыпается природа. Морозы постепенно сменяются долгожданным весенним теплом, тает снег, сквозь оттаявшую землю начинают пробиваться первые зеленые листочки, цветы, с юга возвращаются птицы, просыпаются после зимней спячки насекомые и звери.
Мир наполняет движение, ведь помимо того, что весна — красивая пора, она еще и весьма хлопотный период. Для того чтобы следующая зима прошла так же хорошо, как и предыдущая, к ней всем живым существам и, в первую очередь человеку, нужно хорошо подготовиться. Люди сажают и сеют — на полях хозяйств или на своих приусадебных участках. Звери и птицы начинать готовить запасы и думать о продолжении рода.
Самые лучшие детские загадки про весну, собранные в этом разделе онлайн, — интересные и не очень сложные даже для малышей. Каждая загадка поможет ребенку ближе узнать природу и нашу жизнь, которая тесно с ней связана.
Еще некоторые интересные факты.
- Известный православный праздник — Пасха — всегда отмечается после весеннего равноденствия (19–21 марта) в первое воскресенье после первого новолуния. Однако если бы в 1582 году Папой Римским не был введен григорианский календарь, каждые 128 дней Пасха приходилась бы на 1 день раньше и в конечном счете сдвинулась на середину зимы.
- В сравнении с остальными временами года весной дети растут быстрее.
- Птицы весной «вокальнее», ведь в это время главная цель их песен — привлечь внимание противоположного пола и отпугнуть соперников.
- Первой весной зацветает верба, чем в отсутствие других источников нектара спасает пчел и шмелей от гибели.
- Наши предки началом весны считали не 1 марта, а день, когда начинала куковать кукушка.
Вернуться в раздел Загадки про времена года.
Загадки для детей об окружающей среде. Загадки про экологию
Загадки о природе возникли самыми первыми.
Уже в давние времена человек следил за движениями Луны и Солнца, наблюдал, как появляется туман, образуется гроза.
В самой же древности люди начали поклоняться Солнцу, пытались как-то общаться и даже разговаривать с ветром и другими явлениями природы.
Они полагали, что в природе есть что-то живое, способное к общению.
Загадки того времени олицетворяли природу живую и неживую. В них природные явления сравнивались, анализировались.
Каждому явлению природы придавался какой-то особый смысл и характер.
Я постаралась пособирать самые интересные загадки о природе. Рядом с каждой загадкой прописан ответ.
Некоторые загадки о природе легкие. Они под силу самым маленьким деткам. Другие загадки потребуют от малыша немного поразмышлять. С ними справятся старшие дошкольники.
Родители деткам в помощь.
Загадки о природе я разделила на три блока: про явления в природе, загадки о природе живой и неживой также разделила в разные блоки.
Приятного вам всем препровождения за разгадыванием загадок вместе с вашими малышами.
Явления природы
- Листья осенью летят,
Наступает… (листопад) - Если Луна Солнца свет закрывает,
То на Земле темнота наступает.
И это вот явление
Зовем мы все… (затмение) - Друг за другом ходят гномы:
На одном — кафтан зеленый,
В белый плащ другой одет,
Третий листья взял в букет,
А четвертый с солнцем дружит,
Ходит с зонтиком по лужам.
Водят за собой погоду,
Каждый гном тот — … (время года) - Вырос мягкий стебелек,
Он и ростом невысок,
Достает до ног едва,
Называется… (трава) - Высоченный великан
Будто угодил в капкан,
Никуда он не идет,
На одной ноге растет.
Как огромными руками,
По ветру шуршит ветвями. (Дерево) - Он деревьев младший брат,
Только ростом маловат,
А еще стволов полно
У молодчика того. (Кустарник) - Я думал, это леденец,
Ее я полизал,
Потом с температурой
Неделю пролежал.
Ледышки эти по весне
На крышах вырастают.
Скорее отвечайте мне,
Как все их называют? (Сосульки) - Красные, черные глазки видны,
Значит, уже подоспели они.
Спрятались в травке, притихли и ждут,
Когда на варенье их всех соберут. (Ягоды) - Двенадцать парней
Друг друга меняют,
По тридцать дней
Землей управляют. (Месяцы) - Пришла весна, мы ждем грачей,
А вдоль двора потек… (ручей) - Снежный тулуп на нем, валенки, иней,
Он ледяной, ну а сам он не стынет.
С него начинается год, календарь.
Скажите, какой это месяц? (Январь) - Несется вьюга вдоль дорог,
Ветра любого сдуют с ног.
Метель помчалась с вьюгой вдаль,
Уж ветреный пришел… (февраль) - Снег не тает, но чернеет,
Стало чуточку теплее.
Дан весенний славный старт.
Что за месяц это? (Март) - Бегут ручьи, сосульки тают,
Весна в свои права вступает.
А птиц заливистая трель
Нас извещает: вот… (апрель) - Солнце с неба не уходит,
Этот месяц к нам приходит.
Куртки поскорей снимай,
Наступает месяц… (май) - Ну, вот и лето прилетело.
Зазеленело все, запело.
На одуванчик белый дунь…
Сейчас цветет он. Ведь… (июнь) - На термометре жара,
Всюду зелена трава.
Загораем на песке,
Видно катер вдалеке.
Небо — словно синий тюль.
Ну а месяц тот — … (июль) - Лето близится к концу,
Уж грибов полно в лесу,
Под ногами веток хруст.
Что за месяц? Это… (август) - Спеют ягоды в лесах,
Зреют яблоки в садах.
Лето где-то позади,
Ты тепла уже не жди.
Небо сыплется дождем,
Месяц кличем… (сентябрем) - Пасмурно, серо, тоскливо,
Низкое небо уныло,
Птицы на юг улетают,
С дерева лист облетает,
Лужи у нас во дворе…
В месяце всё в… (октябре) - Последний месяц пред зимой,
Он очень нам знаком с тобой.
И первый снег, и холода,
На лужах корочка из льда.
Я месяц все равно люблю.
За снег спасибо… (ноябрю) - Этот месяц к нам идет,
С ним шагает Новый год,
И каникулы шагают.
Кто же месяц угадает?
Последний он в календаре.
Я говорю о… (декабре) - Ватные хлопья по небу плывут,
Это вот башня, а то вон верблюд.
Прыгнуть бы в вату, она высока.
Над нами по небу плывут… (облака) - С неба льет поток воды,
Мокнут люди и сады,
Мокнут все дома и двор,
Мокнет пес цепной Дозор.
Что такое? Что случилось?
Небо, может, прогневилось?
Вывод делать подожди,
Просто третий день… (дожди) - Это облако темного цвета,
Зимой может быть и летом.
Когда оно в небе явится,
Что-нибудь да случается.
Может снег вдруг пойти, град.
Отчего? Кто же в том виноват?
Погода без облака лучше,
Ведь темное облако — … (туча) - Грохочет в небе голубом
Раскатистый июньский… (гром) - Снег идет, идет, идет…
А весною дождик льет…
Град нашли мы на траве
В наступившем сентябре.
А потом в свою тетрадку
Пишем: «Снова шли… (осадки») - Им мы дышим, газы в нем.
Как его мы назовем? (Воздух) - На улице метет листву
И в воздух мусор поднимает.
Опять по нашему двору
Никто сегодня не гуляет.
Все говорят, что непогода,
Что вновь бушует мать-природа.
Сдует с ног, ты не пройдешь и метра.
Что за силища такая? Сила… (ветра) - Каждый цвет друг перед другом встал
И ее одну разрисовали.
Только-только дождик перестал,
В небе мы красавицу узнали.
Разноцветная она дуга.
Называется дуга та… (радуга) - Белая крупа усыпала весь двор.
Может быть, ее всю собрать ведром?
Нет, того не выйдет — лишь ее возьмешь,
Сразу исчезает так, что не найдешь.
Той крупе волшебной я был очень рад.
Рассказал ребятам, что такое… (град) - Кораблик из бумаги плывет, на месте кружит.
Его я сделал сам и запускаю в… (лужу) - Дождь все утро моросил,
Только стих, я поспешил
На прогулку поскорей,
Чтоб увидеть всех друзей.
Ничего, что по дороге
Сразу промочил я ноги.
Во дворе с друзьями дружно
Вместе мерили мы… (лужи) - Была жара,
И дождь был нужен.
Вот он прошел,
Остались… (лужи) - Дождь моросил,
Ночь настала, и вот —
Лужи замерзли,
Везде… (гололед) - Рукавичкой их ловлю
И смотрю на них, смотрю…
Как узорчатые льдинки,
С неба падают… (снежинки) - Сами гнезда они вьют
И заливисто поют.
Могут быстро в небо взвиться.
Кто же это? Это… (птицы) - Предметы природы, которые дышат,
Растут, размножаются, бегают, слышат,
Могут ходить и вертеть головой, —
Это предметы природы… (живой) - Падает со склонов гор река,
Слышен шум воды издалека.
Спросим мы давайте у ребят,
Как зовется это? (водопад) - Бежит по равнине река,
Красива она, глубока.
Откуда бежит этот шумный поток?
Начало реки называют… (исток) - Там, где реку море впустит,
Называют, дети,… (устье) - Летом долго шли дожди,
Льды и снег в горах сошли,
Вышла речка с берегов,
Огородов и садов.
Не найти — кругом вода.
Людям горе да беда.
Все в воде и, без сомненья,
Наступило… (наводненье) - Перед тобой фонтан чудной,
Ведь он с горячею водой.
Бьет кипяток из-под земли.
Фонтаны эти назови. (Гейзеры) - Раскаленный шар из газа,
В небе он заметен сразу,
Дарит нам тепло и свет,
Без него и жизни нет. (Солнце) - Я расскажу наверняка,
Какие знаю облака.
Если с кружевами схожи
Да на перышки похожи,
В небе высоко плывут,
Как, ребята, их зовут? (Перистые облака) - А эти облака, как горы снега,
В них поваляться и попрыгать мне бы.
Облака такие
Зовутся… (кучевые) - Если небо хмурое, у нас над головою
Облака понурые повисли над землею.
Серые и низкие, Облака… (слоистые) - Что такое, не пойму?
То во сне иль наяву?
Дом не виден, дуб в реке,
Все как будто в молоке.
Сказка это? Сон? Обман?
Это утренний… (туман) - От воды он шире станет
И расти не перестанет.
Яма выросла большая,
Будто постарался маг.
Он полям, садам мешает,
А зовут его… (овраг) - Мне подружка рассказала,
Что равнин везде немало.
Больше нету ничего,
Лишь трава, кустов полно.
Разговоры эти — вздор,
Есть в ландшафтах много… (гор) - Горы идут подряд,
Получается горный ряд.
Знаешь, наверное, ты,
Что эти ряды — … (хребты) - Есть опасная гора,
Может вдруг ожить она.
Дымом, пламенем дышать,
Магму может извергать.
Люди в мире разных стран
Знают, что она — … (вулкан) - Запомните, дети:
Терпенье и труд
Помогут создать
Искусственный… (пруд) - Здесь кикимора живет,
Кто наступит — пропадет.
Нет тут суши, только тина,
Ноги вязнут по трясине.
В книжках — дом для бегемота.
Догадались? То… (болото) - Весна пришла, не топят уж печей,
И вдоль полей бежит, журча,… (ручей) - Босиком хожу все лето,
Под дождем гуляю, ветром.
И всегда пешком хожу,
Я к врачам не попаду.
Спортом много занимаюсь.
Я, ребята,… (закаляюсь) - Самый верхний слой земельный.
В ней растут трава, деревья,
Плодородием обладает,
Как ее все называют? (Почва) - Осенью идут дожди,
Осенью тепла не жди.
Летом жуткая жара,
Душ спасет тебя едва.
В декабре снега идут,
А весною ливни льют.
У любого время года
Характерная… (погода) - Он пушистый, белый-белый.
То не зверь, не человек.
Он зимою то и дело
Сыплется на землю. (Снег) - Ноги промочил с утра —
Мокрая была трава.
Дождь не шел, а сыро всюду.
Что такое? И откуда?
Эта в капельках вода
Называется… (роса) - Вода испаряется из водоема,
Потом выпадает на землю дождем.
Она попадает в моря и озера
И вновь испаряется солнечным днем.
Это явленье — движение вод —
В природе зовется… (круговорот) - Пять царств, в которых организмов много,
Мы называем матушкой-… (природой) - Птицы спят в нем и живут,
Яйца здесь свои несут.
Из веток сделано жилье
И называется… (гнездо) - Водная большая гладь,
Берегов не отыскать.
То не речка и не море,
В нем в сотни раз воды поболе. (Океан) - Неизвестно, где живёт,
Налетит — деревья гнёт,
Засвистит – по речке дрожь,
Озорник, а не уймёшь. (Ветер) - Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко,
Стало видно далеко. (Туман) - Крашеное коромысло через речку повисло.
(Радуга) - Заревел вол на сто гор, на тысячу городов. (Гром)
- Летит птица – орёл,
Несёт в зубах огонь,
Огневые стрелы пускает, Никто её не поймает.
(Молния) - Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. (Туча) - Похож я с виду на горох,
Где я пройду – переполох. (Град) - Я – вода, да по воде же и плаваю. (Лёд)
- Одеяло бело, всё поле одело. (Снег)
- Голубой ковёр всю Землю покрыл. (Небо)
- Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил. (Дождь)
- То он — клин, то он — блин,
Ночью на небе один. (Месяц) - Красная девушка по небу днём ходит. (Солнце)
- Поле — не меряно,
Овцы — не считаны,
Пастух рогат. (Небо, звёзды, месяц) - Старик – шутник
На улице стоять не велит,
За нос домой тянет. (Мороз) - Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (Весной) - Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В дом свой, улей, пчела
Первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Весной) - Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица.
Снег раздувает, всё заметает. (Вьюга) - Через нос проходит в грудь,
И обратный держит путь.
Он невидимый и всё же
Без него мы жить не можем. (Воздух) - На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У неё теперь ангина. (Град) - Вот по небу мчится конь –
Из под ног летит огонь.
Конь копытом бьёт могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит. (Гром) - Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет и поёт, убаюкивает?
Его просят, его ждут,
А как придёт, прятаться идут. (Дождь) - Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима) - На чёрный платок просыпано просо.
Пришёл петушок, а склевать непросто. (Звёзды) - За бесчисленной отарой
Ночью шёл пастух усталый,
А когда пропел петух –
Скрылись овцы и пастух. (Звёзды и месяц) - И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберёт. (Иней) - Раскалённая стрела дуб свалила у села. (Молния)
- Какой это мастер на окна нанёс
И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз) - У чего днём один глаз, а ночью много? (У неба)
- Что за потолок?
То он низок, то высок.
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый –
Кружевной и синий – синий. (Небосвод) - Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака) - Над лугами, над водой
Хлынул дождик проливной,
А потом повисло в небе коромысло. (Радуга) - Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днём –
Ищем, ищем, не найдём. (Роса) - Среди поля голубого –
Яркий свет огня большого,
Не спеша огонь тот ходит,
Землю-матушку обходит.
Светит весело в оконце,
Что же это? (Солнце)
Одеяло белое не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось, - Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт. (Солнце) - Пушистая вата плывёт куда-то,
Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча) - Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою.
Наскочил на дальний лес –
Прохудился и исчез. (Туча) - Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. (Туча) - Агукало, агакало,
Аукало и плакало,
И рассыпалось смехом.
Что же это? (Эхо) - Я всегда со светом дружен
Если солнышко в окне – я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене. (Солнечный зайчик) - Над домами у дорожки
Висит кусок лепёшки. (Луна) - Живёт без тела, говорит без языка.
Никто его не видит, а всякий слышит. (Эхо)
Живая природа
- Водяные мастера Строят дом из топора,
Дом из хвороста и тины
И надёжную плотину. (Бобры) - Работящие зверьки
Строят дом среди реки
Если в гости кто придёт,
Знайте, что из речки вход! (Бобры) - Стоят столбы белые,
На них шапки зелёные,
Летом мохнатые,
Зимой сучковатые. - На нём бурый колпачок,
Колпачок – набочок.
Кто в лесу бывает – тот его и знает. (Боровик, белый гриб) - Глубоко в землю спрятан он,
Раз, два, три и вышел вон,
И стоит он на виду.
Белый, я тебя найду! (Боровик) - На них шапки зелёные,
Летом мохнатые,
Зимой сучковатые.
Где они стоят, там и шумят. (Берёзки) - Был тугим он кулачком,
Распустился – стал цветком. (Бутон) - Не заботясь о погоде
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей. (Берёзка) - Колосится в поле рожь…
Там во ржи, цветок найдёшь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василёк) - Я животное, с двумя горбами
И шагаю я песками. (Верблюд) - Долгоножка хвалится:
Я ли не красавица?
А всего- то косточка.
Да красненькая кофточка! (Вишня) - На овчарку он похож.
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк) - Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный? (Волк) - Длинная шея,
Красные лапки,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки. (Гусь) - Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть много ножек,
Бегать всё равно не может. (Гусеница) - Без команды в стой встают,
Отправляются на пруд.
Кто идёт цепочкой длинной,
Кто так любит дисциплину? (Гусыня с гусятами) - Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть – нет головы. (Гриб) - Что за плод! Шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшечки на вид,
Все прозрачные, все розового цвета.
Потрясёшь – как странно – не звенит. (Гранат) - Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Дерево) - Я из крошки — бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок. (Дуб) - Травка та растёт на склонах
И на холмиках зелёных.
Запах крепок и душист,
А её зелёный лист
Нам идёт на чай.
Что за травка, отгадай. (Душица) - Кто в беретке ярко-красной,
В чёрной курточке атласной?
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит. (Дятел) - На когтях на ствол сосновый.
Влез монтёр красноголовый.
Он трудился, уставал,
Главный доктор, лес спасал. (Дятел) - Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят. (Ёж) - Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Ёж) - Недотрога, весь в иголках,
Я живу в норе, под ёлкой.
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не ходят звери. (Ёж) - Колюч, да не ёж. (Ёрш)
- В синем небе голосок
Будто крохотный звонок. (Жаворонок) - В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)
- Гнездо своё он в поле вьёт.
Где тянутся растения.
Его и песни и полёт
Вошли в стихотворения. (Жаворонок) - Он высокий и пятнистый
С длинной-длинной шеей,
И питается он листьями –
Листьями деревьев. (Жираф) - Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, без копыт,
С крыльями, а не птица. (Жук) - Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин. (Журавли) - Длинноногий, длинношеий,
Длинноклювый, телом серый,
А затылок голый, красный.
Бродит по болотам грязным,
Ловит в них лягушек разных. (Журавль) - Встали братья на ходули,
Ищут корма на пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти. (Журавли) - Длинное ухо, комочек пуха,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц) - По полю скачет – ушки прячет,
Встанет столбом – ушки торчком. (Заяц) - Шелестя, шурша травой,
Проползает кнут живой.
Вот поднялся, зашипел:
Подходи, кто очень смел. (Змея) - Лежит верёвка, шипит плутовка.
Брать её опасно – укусит! Ясно? (Змея) - Кудри в речку отпустила
И о чём – то загрустила.
А о чём она грустит,
Никому не говорит. (Ива) - Может и разбиться,
Может и свариться,
Если хочешь, в птицу
Может превратиться. (Яйцо) - Вырастают листы широченной широты.
Держится на стеблях крепких
Сто плодов шершавых, цепких:
Если их не обойдёшь –
На себе их все найдёшь. (Репей) - Закутан ребёнок во сто пелёнок. (Капуста)
- На соломинке дом, сто ребяток в нём. (Колосок)
Не зверь, не птица,
Носок, как спица,
Летит – звенит,
Сядет — молчит. (Комар) - Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. (Корова)
- Стоит копна, посреди двора,
Спереди — вилы, сзади – метла. (Корова) - Глазищи, усищи, хвостище,
А моется всех чище. (Кошка) - Ах, не трогайте меня,
Обожгу и без огня. (Крапива) - Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он не знает. (Крот) - Низок, да колюч,
Сладок, да пахуч,
Ягоды сорвёшь, —
Все руки обдерёшь, (Крыжовник) - На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик) - Вроде сосен, вроде ёлок,
А зимою без иголок. (Лиственница) - Падают с ветки золотые монетки. (Листья)
- Сидит дед во сто шуб одет.
Кто его раздевает, то слёзы проливает. (Лук) - Он всю зиму спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись стал реветь.
Это зверь лесной… (Медведь) - Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина) - Хозяин лесной, посыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь) - Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен. (Морковь) - В лесу у пня беготня, суетня,
Народ рабочий, весь день хлопочет,
Себе дом строит. (Муравьи) - Маленький рост, длинный хвост
Серая шубка, острые зубки. (Мышь) - Целый день летает, всем надоедает;
Ночь настанет, тогда перестанет. (Муха) - Между двух светил
Посередине один. (Нос) - Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей. (Нос) - По горам, по долам
Ходит шуба, да кафтан. (Овца) - Без окон, без дверей,
Полна горница людей. (Огурец) - На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок прошуршал
И развеял этот шар. (Одуванчик) - Боится хищник ветвей моих
Гнёзд не строит птица в них.
В ветвях – краса и мощь моя. - Круглый, зрелый, загорелый,
Попадался на зубок,
Расколоться всё не мог.
А попал под молоток,
Хрустнул раз – и треснул бок. (Орех) - Сер, но не волк,
Длинноух, а не заяц,
С копытами, а не лошадь. (Ослик) - Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят. (Осы) - Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув высоко. (Олень) - Боится хищник ветвей моих
Гнёзд не строит птица в них.
В ветвях – краса и мощь моя.
Скажите, быстро, кто же я? (Лось) - Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка) - Проворная зверюшка
Живёт в дупле-избушке
Целый день скок-поскок,
Отыскала грибок,
Нанизала на сучок,
Заготовила впрок. (Белка) - Наткёт, наплетёт.
Сядет и добычи ждёт. (Паук) - Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
Песни распевает,
Время считает. (Петух) - Всех я вовремя бужу
Хоть часов не завожу. (Петух) - Золотое решето,
Черных домиков полно. (Подсолнух) - Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг. (Подснежник) - Я родился в день дождливый
Под осиной молодой.
Круглый гладкий и красивый
С ножкой тонкой и прямой. (Подосиновик) - Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком
– Он поделится медком. (Пчела) - К нам на утренник один
Вперевалку шел со льдин. (Пингвин) - Снится ночью пауку
Чудо — юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит — плохи дела. (Птица) - Под водой живёт народ,
Ходит задом наперёд. (Раки) - Щёки красные, нос белый,
В темноте сижу день целый
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редис) - Кругла, да не мяч,
Желта, да не масло,
Сладка, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь. (Репа) - Кто не прикасается –
За того цепляется. (Репей) - В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Что за ягодка? (Рябина) - Спереди пятачок,
Сзади – крючок.
Посредине спинка,
А на ней щетинка. (Свинья) - В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу. (Собака) - Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди,
Лучше в дом на заходи. (Собака) - На дне, где тихо и темно.
Лежит усатое бревно. (Сом) - Трещала с самого утра:
Пора! Пора! А что — пора?
Такая с ней морока.
Ну кто трещит? (Сорока) - Голубой аэропланчик
Сел на жёлтый одуванчик. (Стрекоза) - Голова велика, только шея тонка. (Тыква)
- На дорожку вышли рожки.
Вы не будете бодать?
Я потрогал их немножко,
Рожки спрятались опять. (Улитка) - Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе её везёт,
Очень медленно ползёт. (Улитка) - Удивительный ребёнок!
Только вышел из пелёнок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать. (Утёнок) - Пёстрая крякушка
Ловит лягушек,
Ходит вразвалочку, спотыкалочкой. (Утка) - Вдоль по речке, по водице
Плывёт лодок вереница.
Впереди корабль идёт,
За собою всех ведёт. (Утка с утятами) - Днём спит, ночью летает,
Прохожих пугает. (Филин) - Лёгкий, а не пух,
Мягкий, а не мех,
Белый, а не снег,
Но оденет всех. (Хлопок) - Белый, тощий корнеплод,
Под землёй он растёт.
И, хотя, он очень горек,
В пище нам он годен:
Все, от взрослых до ребят
С холодцом его едят. (Хрен) - Прячется в растеньях он
Мал он ростом, но дракон,
Изменяет цвет свой он.
Как зовут? (Хамелеон) - На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад –
Ищет в речке лягушат. (Цапля) - Нарядные сестрёнки
Весь день гостей встречают
Пчёлок мёдом угощают. (Цветы) - Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нем.
И он разбился и оттуда
Живое выбежало чудо. (Цыплёнок) - Мой хвост не отличишь от головы,
Меня всегда в земле найдёте вы. (Червяк) - Если мы растём на ели,
Мы на месте, мы при деле
И у кедра ребятишкам вырастают
Что же это? (Шишки) - В яме спит зимою длинной,
Но чуть солнце станет греть,
В путь за мёдом и малиной,
Любит он в лесу реветь. (Медведь) - Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко) - Домик круглый, домик белый
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец,
Так и выскочил жилец! (Яйцо и птенец) - Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но – Ах!
Удрала, а хвост в руках. (Ящерица)
Неживая природа
- Без рук,
Без топорёнка,
Построена избёнка. (Гнездо) - Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги. (Болото) - Два братца в воду глядятся,
Век не сойдутся. (Берега) - Я к маме – речке бегу и молчать не могу.
Я её сын родной, а родился весной. (Ручей) - Летом бежит, зимой спит.
Весна настала — опять побежала. (Река) - Если дождь стучит в оконце,
Но при этом светит солнце,
То украсит небеса
Семицветная краса.
(радуга) - Яркий, светлый огонёк
Кто — то в небе нам зажёг.
Пусть она горит всегда –
Эта дальняя …(звезда) - Рядом со звездой соседка,
В небе круглая «конфетка»,
Ночью светит всем она –
Жёлто – белая …(луна) - Гнутся ветки и пшеница,
Почему им не стоиться?
Потому что целый вечер
Шумно дует сильный …(ветер) - Если выпал первый снег,
Надел шубу человек,
Значит, к нам пришла сама –
Белоснежная …(зима) - Круглые льдинки с неба летят,
Бьют и ломают. Это же …(град) - В тёмном небе он гремит,
Всё вокруг меня дрожит.
Сотрясается мой дом,
Потому что в небе …(гром) - Дождик капал на крыльцо,
Сделал дождик озерцо,
Коль откроешь дверь наружу,
То наступишь прямо в …(лужу) - С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный …(снег) - Воздух сделался холодным,
Цвет зелёный стал не модным,
Пожелтел наш старый сад,
Значит скоро …(листопад) - По небу летела вата,
Вся кудрява, кучковата,
Белая, как пух легка,
Может это — …(облака)? - Мы его в походе жгли,
В нём картошку напекли,
Чтоб не сжечь лесной ковёр,
Потушили мы …(костёр) - С неба падают, летят,
Осыпают шапки, спинки,
Под ногой моей скрипят,
Тают на руках …(снежинки) - Один костер весь мир согревает. (Солнце)
- Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет. (Солнце) - Украшал ночную синь
Серебристый апельсин.
А прошла неделька только —
От него осталась долька. (Луна) - Золотое яблочко
По небу катится:
А улыбки-лучи
Очень горячи. (Солнце) - Приказало солнце: «Стой!
Семицветный мост крутой!»
Тучи скрыли солнца свет —
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга) - Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Туча) - Одеяло белое
Не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег) - Бел, да не сахар,
Ног нет, да идет. (Снег) - Над рекой, над долиной
Повисла белая холстина. (Туман) - Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь.
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь. (Снег) - Без досок и топоров
Через речку мост готов.
Мост — как синее стекло:
Скользко, весело, светло. (Лед) - Зимнее стекло
Весной потекло. (Лед) - И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней) - Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем-ищем — не найдем. (Роса) - Висит за окном кулек ледяной,
Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)
Утром падаю всегда —
Не дождинка, не звезда.
И сверкаю в лопухах,
На опушках и лугах. (Роса) - Серебристой бахромой
На ветвях висит зимой.
А весною на весу —
Превращается в росу. (Иней) - Он длиннющий, он большущий,
Он от тучи до земли…
Пусть идет он пуще, пуще,
Чтоб грибы скорей росли. (Дождь) - Это кто такой садовник?
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и кусты.
А как сумерки настали,
Нам по радио сказали,
Что и завтра он придет
И польет наш огород. (Дождь) - Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает. Когда это бывает? (Весной) - Друг за дружкой чередой
Мирно ходят брат с сестрой.
Братец будит весь народ,
А сестра, наоборот,
Спать немедленно зовет. (День и ночь) - Раскаленная стрела
Ель свалила у села. (Молния) - Хоть сама — и снег, и лед,
А уходит — слезы льет. (Зима) - По полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
К земле прижимает. (Ветер) - Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Вьюга) - Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу. (Вода) - Кругом вода,
А с питьём беда. (Море) - В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручей) - Не вода и не суша:
на лодке не уплывёшь
и ногами не пройдёшь. (Болото) - Чуть дрожит на ветерке
лента на просторе, узкий кончик – в роднике,
а широкий – в море. (Река) - Прозрачен, как стекло,
А не вставишь его в окно. (Лёд) - С неба – звездой,
На ладошку – водой. (Снег) - Старик у ворот тепло уволок.
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз) - Что, дотронувшись едва,
Превращает в дым дрова? (Огонь) - Что в году четыре раза
Переодевается? (Земля) - Крашеное коромысло
Над рекой повисло. (Радуга) - Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем – не найдём. (Роса) - Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Облака) - Седой дедушка у ворот
Все глаза нам заволок. (Туман) - Раскалённая стрела
Дуб свалила у села. (Молния) - Белая кошка лезет в окошко. (Рассвет)
- В синем мешочке белых пуговок полно. (Небо, звёзды)
- За домом у дорожки висит пол-лепёшки. (Месяц)
- Висит сито, не руками свито. (Паутина)
- На ветках – плотные комочки.
В них дремлют клейкие листочки. (Почки) - Посреди поля лежит зеркало:
Стекло голубое, а рама зелёная. (Пруд) - Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи –
нет опоры для ноги. (Болото) - С высоты большой срываясь,
Грозно он ревет
И, о камни разбиваясь,
Пеною встает. (Водопад)
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля —
Это русское раздолье,
Это русская земля.
Вижу горы и долины,
Вижу степи и луга —
Это русские картины,
Это Родина моя.
Слышу пенье жаворонка,
Слышу трели соловья —
Это русская сторонка,
Это Родина моя.За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.Родина моя, моя Россия!
Как сказать тебе,
Что я тебя люблю?
Это море, это небо синее,
Эту жизнь в родном моем краю,
Этот дождь и эти вьюги злые,
Эти клены, эти тополя:
Родина моя, моя Россия!
Как сказать, что я люблю тебя?Россия, Россия- края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.
Песня: «Родина моя. »
Самое прекрасное на свете- Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Человек любит людей, с которыми он живет, любит свой край, свой народ. Любит родные леса и поля, свою зиму и свое лето, свою весну и свою осень.
Песня: «Когда это бывает?»
Стук в двери. Входит Земля и читает стихотворение.
«Стон земли».
С.Михалков
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год, не два, а миллиарды лет,
Я так устала:плоть моя покрыта
Рубцами ран — живого места нет!Терзает сталь мое земное тело,
И яды травят воды чистых рек,
Все то, что я имею и имела, —
Своим добром считает человек.Мне не нужны ракеты и снаряды,
А ведь на них идет моя руда!
А что мне стоит только штат Невода, —
Его подземных взрывов череда!Зачем друг друга люди так боятся,
Что позабыли о самой Земле?
Ведь я могу погибнуть и остаться
Обугленной песчинкой в дымной мгле.Не потому ли, загораясь мщеньем,
Я против сил безумных восстаю
И, сотрясая твердь землетрясеньем,
На все обиды свой ответ даю?И не случайно грозные вулканы
Выплескивают с лавой боль Земли:
Очнитесь, люди!
Призовите страны,
Чтобы меня от гибели спасли.
Давайте посмотрим на нашу голубую планету! Ныне она уже не кажется нам огромной и бесконечной, скорее хрупкой и беззащитной. Сегодня ее здоровье, ее жизнь в опасности. Она нуждается в скорой экологической помощи. Сейчас учеными-экологами проводится «врачебный» осмотр нашей планеты. Каков же диагноз? Излечима ли болезнь, или наша планета медленно погибает?
Многие серьезные специалисты указывают на гигантские «гнойники» на теле Земли- свалки. Они вызывают боль и отвращение. «Шрамы» на теле Земли- асфальтовые дороги. Бетон продолжает поглощать земли. В опасности и «легкие» планеты- леса. «Полысение» планеты сегодня отчетливо видно из космоса. Возникает угроза потерять «легкие» Земли. Затуманились «глаза» Земли — озера, моря и океаны.
Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто же под защиту все возьмет?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.
Подумайте, а что нас дальше ждет?
Пора бы человечеству понять,
Богатству у природы, отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как мы, такая же — живая!
В последние годы слово «экология» звучит все чаще, все тревожнее. Если раньше мы не очень-то вникали в смысл этого понятия, то сегодня содрогаемся от тех ужасных фактов преступной травли и убийства природы, а это значит и себя. Эта информация обрушивается на нас ежедневно, ежечасно, ежеминутно. Воздух, которым мы дышим, вода, которую пьем, продукты, которыми питаемся, никак не соответствуют тому, что исключает болезни, поднимает настроение, рождает уверенность в завтрашнем дне. Увы, ситуация в России настолько тревожна, что хочется закричать: «Опомнитесь, люди, слухи о глобальной экологической катастрофе вовсе не преувеличены!» А в ответ тишина:
Учитель: Сегодня ребята, я предлагаю вам стать участниками экологической игры.
«Планета загадок».
Наша планета полна загадок. Есть такие, которые вы можете разгадать уже сейчас, а другие- когда вырастите. Сегодняшняя игра как раз и посвящается загадкам природы и экологическим проблемам.
Приветствуем всех членов команд, и желаю вам удачи.
Игроки, вы готовы?
Слушайте внимательно правила игры.
Перед вами находится иг8ровое поле, которое состоит из 9 квадратов. В каждом квадрате свое задание.
- на обдумывание и обсуждение задания дается время, игрокам разрешается общаться между собой.
- после обсуждения вопросов отвечает капитан, либо игрок уверенный в правильности своего ответа.
Я закрываю квадрат эмблемой той команды, которая в этом конкурсе победила. В конце игры подводим итоги. Чьи эмблем на поле будет больше, та команда и победила.
Анализировать ваши ответы, уважаемые игроки, будет компетентное жюри.
- Представление жюри.
- Выдача сигнальных карт.
Итак, начнем игру!
Сейчас ко мне подойдут капитаны команд, чтобы получить конверты с буквами. Эти буквы вы должны быстро собрать в слово. Это слово и будет названием вашей команды. Кто первый собирает, тот и выберет первым квадрат.
«Черный ящик».
Выносится черный ящик, в котором лежит 2 игрушки. Одна-для одной команды, другая — для второй.
Ребята, вы должны отгадать, что лежит в черном ящике.
Условия: по очереди каждый член команды задает вопрос ведущему, на который можно отвечать словами «да», «нет». После заданных 12 вопросов, команда совещается минуту, называет то, что по их мнению лежит в ящике.
Песня: «Собаку мою отдали».
Все-все
На свете,
На свете нужны!
И мошки
Не меньше нужны, чем слоны
Нельзя обойтись
Без чудищ нелепых
И даже без хищников
Злых и свирепых.
Нужны все на свете.
Нужны все подряд —
Кто делает мед,
И кто делает яд.
Плохие дела
У кошки без мышки,
У мышки без кошки
Не лучше делишки.Да! Если мы с кем-то не очень дружны
Мы все-таки очень друг другу нужны.
А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется.
«В подводном царстве.»
1) Знаас сазан
2) укащ щука
3) раська карась
4) парк карп
5) куала акула
6) налим налим
Найдите ответ.
Учащиеся должны показать цифру — номер ответа.
А) самый быстрый пловец
Б) луна-рыба
В) рыба-прилипала
Г) рыба-ползун
«Птицы»
Сценка №1 «Ворон и дятел»
- скажи, ворон, мудрая птица, чего это кулик над болотом кричит?
- каждый кулик свое болото хвалит.
- а лиса чего с утра до вечера рыщет?
- голод не тетка.
- а чайки ворон от гнезда, почему отгоняют?
- на чужой каравай рот не разевай.
- а ласка- то рябчиков гоняет, то сама от совы удирает?
- не всему коту масленица.
- до чего же ты мудрый, ворон, все -то ты знаешь?
- век живи — век учись. Вот и я сто лет прожил и научился.
Сценка №2 «Скворец и Воробей»
- угадай, скворец, какое оружие самое страшное?
- знаю, знаю — ружье!
- не угадал!
- знаю, знаю — пушка!
- снова не угадал!
- знаю, знаю:.не знаю.
- рогатка! Из пушки — то по воробьям стрелять не станут, а из рогатки — только успевай отскакивать! Ут я — то знаю, я-то стреляный воробей.
Объясните пословицы и поговорки.
- Лес нас согревает, кормит и одевает, зеленая крыша от жары укрывает.
- Вода- мать, а без матери не проживешь.
- Срубить дерево — пять минут, вырастить — сто лет.
- Мы не ценим воду до тех пор, пока не высохнет колодец.
«Просьба». Н.А.Заболоцкий.
Раненая птица в руки не давалась,
Раненая птица птицей оставалась.
Этот сон давнишний до сих пор мне снится —
На траве кровавой вздрагивала птица.
Птицы, рыбы и звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди!
Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц — не небо!
А море без рыб — не море!
И земля без зверей — не земля!Люди — исполины, люди — великаны,
Мы теперь навечно должники природы.
Надо с этим долгом как-то расплатиться.
Пусть расправит крылья раненая птица!
Дети читают стихотворения.
- Ты видел, в лебедей стреляли?
Ты видел, как они упали?
Скажи, а если б птицы знали
И если б только понимали,
Что их полет прощальным будет,
Их на заре подстрелят люди,
Скажи, они бы не летали? - Наверно, даже если б знали
И даже если б понимали
То все равно б взмывали ввысь.
Ведь небо- это их стихия!
Ведь небо — это их свобода!
Ведь небо — это вся их жизнь! - А небе — стая журавлей.
Так грустно над землей кружится.
Земля: скажи, что стало б с ней,
Когда б на ней умолкли птицы? - Тогда бы мертвым стало небо.
И — тишина в пустых лугах,
И, может быть, колосья хлеба
Не колосились бы в полях.
И на полях уж не грачи,
А стаи черной саранчи. - Я не хочу такого мира,
Где все так серо, все уныло:
Опомнись, вздрогни, человек.
Недолог на земле твой век.
Но что после себя оставим?
И чем себя мы здесь прославим?
Убитой птицей на заре?
Лесами черными в огне?
И свалкой мусора огромной?
Иль атмосферою зловонной?
Иль речкой с мертвою плотвой?
Полями с выжженной травой? - Опомнись, вздрогни, человек!
Перед природой ты в долгу.
Насекомые.
Задания к кроссворду:
2. Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик.
3. На лугах живет скрипач, носит фрак и ходит вскачь.
4. То погаснет, то зажжется ночью в роще огонек.
Угадай, как он зовет? Ну, конечно:
5. Кто за печкою живет, спать мне ночью не дает?
6. Над цветком порхает, пляшет, веерком узорным машет.
7. Сок из цветков она берет и в сотах копит сладкий мед.
8. Шесть ног без копыт, метут-жужжит. Упадет — землю роет.
9. В лесу у пня суетня и беготня, народ рабочий весь день хлопочет.
10. Не моторы, а шумят, не пилоты, а летят, не змеи, а жалят.
Сценка «Ребенок и мотылек».
Мотылек, как же так?
Целый день ты летал
И совсем не устал?
Расскажи, как ты живешь?
Что ты ешь? Что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи обо всем.Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питье — ароматы цветов.
Но живу я недолго — не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
Показ экознака.
Животные- №1 найдите и назовите животных по контурам.
- №2 Зоошутки.
- №3 «Узнай животное».
Учитель: к нам поступили жалобы от животных. Давайте ознакомимся с ними и решим, верно, ли поступает человек.
Жалоба №1.
«Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая».
Кто это? (это жаба)
Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу — и они исчезнут.
Жалоба №2
Кто это? (Сова)
Сова с 1946г находится под охраной государства. Одна сова уничтожает за лето 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 тонну зерна.
Жалоба №3
«Мы сосем кровь человека. Из-за нас люди не могут нормально работать и отдыхать. От нашего тоненького голоса многие люди начинают чесаться».
Кто это? (Это комары.)
Но все же комары необходимы в природе. Личинки комаров живут в воде, ими питаются многие рыбы. А взрослыми комарами.
Ребусы
Растения.Долгое время человек не задумывается о том, что богатства растительного мира не вечны, что растения нуждаются в бережном отношении, пополнении и защите.
Хозяйственная деятельность человека сильно изменила условия жизни растений: обмелели реки, истощилась почва. Все это сказалось и на самих растениях. Одни из них погибли, а другим грозит гибель.
Особенно мало стало дикорастущих растений с красивыми цветками. Часто люди, посещая леса, парки и водоемы, уносят с собой целые охапки поникших растений. А ведь как они были хороши, когда росли! Срывая цветущее растение, человек не думает о том, что лишает его возможности оставить потомство. Ведь он срывает растение, которое не дало семена. На следующий год на месте сорванного, уже не вырастет новое, такое же.
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красот
Оставляет нам каждое лето.
Откровение цветов луговых
Нами понятно было едва ли.
Беззаботно топтали мы их
И безумно, безжалостно рвали.
В нас молчало безумное «стой!».
Нам казалось все мало, все мало.
А потом в толчее городской
Мы охапками тащили устало.
И не видели, как из-под ног
Молчаливо, дыша еле-еле,
Обреченно глядел василек,
Безнадежно гвоздики глядели:
В наше время, когда всем известна огромная роль растительного мира в жизни человека, нельзя допускать исчезновения с лица Земли ни единого вида растений, так как это большая потеря, прежде всего для человека.
Все редко встречающиеся, исчезающие или подвергающиеся уничтожению растения занесены в Красную книгу- список видов, предупреждающий, что перечисленные виды растений требуют постоянное охраны. Ученые включили в Красную книгу около 600 видов дикорастающих растений нашей страны, которые нуждаются в защите человека.
Чтоб сохранить красу родной Земли,
Чтобы сберечь растенья и цветы,
Все исчезающие виды
В книгу Красную сейчас занесены,
Там сон- трава и медуница,
Прекрасная кувшинка, горицвет,
Венерин башмачок и ландыш,
Весны чудесной вестник — первоцвет.
Красная книга — книга тревоги.
Знай, все растения в ней — недотроги.
Рвать не нужно их, друзья!
Охраняйте их всегда.
Человек должен бережливо и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и к тем, которые повсюду окружают нас- и в природе, и в саду, и дома.
Красота растений не в букетах, а там, где они растут! Не рви растения! Лучше научись их фотографировать или рисовать! Останови сверстника, если увидишь, что он хочет сорвать редкое растение!
Помни! Минута любования красотой срезанного цветка быстро проходит, а растение погибает навсегда.
На нашем шарике земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес —
Полно таинственных чудес.
По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Гремит на скалах водопад,
И брызги радугой летят.
А в синим море толстый кит —
Большой, как дом, на волнах спит.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки — земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой
Ты — тоже часть ее чудес
И для тебя темнее лес,
И речка светлая течет.
И надо постараться
Нам с этим не расстаться.
Все вместе:
Хотим, чтоб в мире было много света,
Хотим, чтоб в мире было много лета,
В котором — солнце, птичьи голоса
И на траве — зеленая роса.
Хотим, чтоб в мире было меньше плача,
А больше смеха, радости, удачи.
Улыбок детских, как цветенье, зыбких
Цветов, сравнимых с детскою улыбкой.
Песня «Улыбка» В.Шаинского.
Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь:
Все это называется природа,
Давайте же всегда ее беречь!В лугах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить.
Природой называется все это,
Давайте же с природою дружить.Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым:
Все это называется природа,
Давайте же сердца ей отдадим.
ПРАВИЛА РАЗВЕДЧИКОВ ПРИРОДЫ.
Если в лес пришли гулять, свежим воздухом
дышать,
Бегай,прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.
Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай, никогда не забывай
Мусор с травки убирать, зря цветов не надо рвать!
Из рогатки не стрелять: ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать,
палкой бить.
Ты в лесу- всего лишь гость, здесь хозяин — дуб и
лось.
Их покой побереги, ведь они нам — не враги!
Помоги лесным зверюшкам, приготовить для их
кормушки.
И тогда любой зверек — будь то ласка иль хорек,
Еж лесной, речная рыба — скажет: «Ты — мой друг!
Спасибо!»
Мотылек:
Ты дружок,
Смотри не подкачай!
Правдивым быть
И добрым обещай!
Не обижать ни птахи, ни сверчка,
Не покупай для бабочки сачка.
Люби цветы, леса,
Простор полей —
Все, что зовется
Родиной твоей.
Нор звериных,
Птичьего гнезда
Разорять не будем
Никогда!
Пусть птенцам
И маленьким зверятам
Хорошо живется
С нами рядом.
Земля:
Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Ребята, большое вам спасибо. Я думаю, что наша встреча сегодня не пройдет даром, вы станете настоящими защитниками природы.
Ребята, а какое время года сейчас?
Я предлагаю всем вместе спеть песню: «Русская зима!»
А кому труднее всего зимой? Почему? Что мы можем сделать?
А теперь я предлагаю пройти в наш парк, для того чтобы развесить ваши замечательные кормушки, которые вы мастерили вместе с родителями.
Э кология — молодая прогрессивная наука, которую изучают и развивают для того, чтобы беречь здоровье, чистоту планеты. Природа умна и предусмотрительна. Но, к сожалению, взаимодействие человека с природой не всегда даёт позитивные результаты. Технологический прогресс приносит пользу и благополучие, но не без побочных эффектов. Нельзя исключать влияние независящих от человека факторов на чистоту и здоровье окружающей среды. Однако, если в случае с космическими факторами нам почти не под силу что-то изменить, то минимизировать антропогенное влияние при должных усилиях можно.
Забота о природе с детства
Чтобы люди действительно ценили и берегли мир, в котором они живут, стоит воспитывать эту заботу с детства. С самых малых лет, когда ребёнок уже начинает понимать что к чему, нужно воспитывать в нём правильные взгляды и рассказывать о природе и взаимоотношениях человека с окружающим миром, природной средой.
Лучший метод развития ребенка в направлении основных экологических понятий — это игровые занятия. Можно изучать материал в стихах, песенках и при помощи сказок. А вот закреплять усвоенное легко при помощи загадок. В школе, детском саду или дома в семейном кругу можно устроить викторину на тему экологии. Отличным подспорьем в этой познавательной игре будут загадки про экологию. Принять участие в состязании на эрудицию смогут дети любого возраста (от 3-х лет) и даже взрослые. Ведь мамам, папам, бабушкам, дедушкам, дядям и тётям полезно освежить в своей памяти всё, что им известно об экологии и охране окружающей среды.
Загадки про экологию для детей и взрослых
Загадки на тему экологии бывают разными. Но начинать нужно с самых простых. Разберём несколько интересных загадок, которые под силу разгадать и детям, и взрослым.
- Эти речные жители — профессиональные строители. Они пилят брёвна, досточки и строят домики и мостики.
(Бобры)
Оно охватывает разные направления смежных наук. Жизнедеятельность животных оказывает своё позитивное влияние на окружающую среду.
- Слепой землекоп упорно роет и почву копает, и очень много строит.
(Крот)
Думать, что обычные действия животных, которые они совершают для благоустройства своего жилища и добычи пропитания, ничего не значат для природы опрометчиво. Бобры, кроты и другие представители фауны, создавая свои жилища, формируют необходимый баланс в своей экосистеме. Например, в экологии существует такое понятие, как «бобровые угодья». Считается, что «мокрые» ландшафты, густозаселённые бобрами и застроенные этими животными ценны в плане получения полезной энергии. За счёт деятельности бобров очищаются водоёмы, становится насыщенней и богаче рыбная фауна пруда, улучшается качество жизни водоплавающих пород птиц и животных.
- Кругом вода,
С утолением жажды беда.
(Море) - С неба падали пушинки
На замёрзшие поля.
Ель окутали косынкой,
Жаркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Необычным одеялом.
«Как же их зовут?» — ты спросишь.
Имя здесь я написала.
(Снежинка) - Сверкает, моргает,
Кривые копья мечет,
Стрелы пускает.
(Молния)
Казалось бы, такие простые природные явления и объекты, но как важны они для здоровья мира, знать должен каждый. Круговорот воды в природе, атмосферные осадки, моря и океаны — каждый вопрос интересен для изучения. Всё это очень важно для понимания природы и зависимости от её законов, жизни и здоровья Земли. Говоря о морях, сложно не отметить красоты и насыщенности прибрежных районов. Но, вспоминая вкус морской воды, нельзя не отметить важность проблемы измельчания объёмов пресных вод.
- Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(Дерево) - Что за дерево-девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.
(Ель) - Он деревьев младший брат,
Только ростом маловат,
А ещё стволов полно
У молодчика того.
(Кустарник)
Значение растений и деревьев для окружающей среды и здоровья человека понимает даже ребёнок. Для улучшения экологии промышленных городов и малых населённых пунктов существуют специальные службы озеленения. В их задачи входит не только облагораживание парковых и уличных пространств, но также и разработка плана озеленения с учётом экологических требований и стандартов. Поэтому, думая, что сорта деревьев, посаженных вдоль аллей и спальных районов, выбраны случайно, вы ошибаетесь. Выбор деревьев для озеленения городов — это целый раздел экологии, в котором заняты профессионалы.
Загадки про природу, явления, различные факторы окружающей среды являются подготовительным материалом для освоения более сложного формата изучения науки. Загадки по экологии для школьников и взрослых — это уже более высокий уровень, который покажется сложным дошколятам и ученикам начальных классов. Но попрактиковаться в отгадывании таких задачек не лишним будет никому.
Загадки по экологии для взрослых
Рассмотрим вопросы повышенного уровня. Эти загадки по экологии смогут разгадать школьники (3-й класс и старше) и взрослые.
Про животных
- Самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на земле. Оно больше трёх динозавров и весит(?) столько, сколько весят 33 африканских слона.
(Голубой кит) - Он отлично переносит суровый климат, морозы и засуху. Летом он выдерживает без воды 5 дней, а зимой — 20. После столь продолжительной жажды он выпивает до 120 литров воды.
(Верблюд ) - Какая птица не желает «исполнять свой родительский долг» по отношению к своему будущему потомству, подбрасывая яйца в чужие гнёзда?
(Кукушка)
Про растительный мир
- Трава, которую можно узнать даже с закрытыми глазами.
(Крапива) - Из какого дерева делают спички?
(Из осины) - Какое дерево по праву считается символом России?
(Берёза)
Научные термины
- Что такое экотоп?
(Это часть суши или водного пространства, занятая популяцией организмов и отвечающая их потребностям в плане условий для их жизнедеятельности ) - Что такое биота?
(Это совокупность живых организмов, объединённых средой обитания в настоящее время или в исторических сведениях ) - Что такое биотоп?
(Участок суши или водного пространства, объединённый одним биоценозом) - Что такое биоценоз?
(Совокупность живых организмов, населяющих однородное жизненное пространство) - Что такое экология?
(Экология — это наука о «доме», о земле. Это наука о взаимодействии живых организмов с окружающей средой) - Кто такой эколог?
(Это специалист, который занимается изучением вопросов экологии и решением важных экологических задач в какой-либо сфере)
Терминологические понятия — это материал для продвинутых любителей экологии и для тех участников викторины, кто не выбыл из состязания на 1–2 уровне.
Знать ответы на узкоспециализированные вопросы желательно, но необязательно. А вот отгадывая простые, но занимательные загадки о природе и взаимодействии её законов с жизнедеятельностью живых организмов, полезно всем. С целью развития экологического мышления можно брать готовый материал или придумывать загадки по экологии самостоятельно. Главное, чтобы это были простые головоломки. Ведь цель — не запутать, а научить понимать природу и любить мир.
Доступная экология для детей и взрослых
Придумаем несколько полезных загадок по экологии «на ходу». Это очень просто!
Все мы знаем, что вода — источник жизни. Без живительной влаги не сможет жить, работать, развиваться и становиться счастливым человек, не смогут расти растения, не будет развиваться фауна.
Такая загадка:
- Все мы знаем: без воды
Ни туды, и ни сюды.
Тот, кто лучше знает,
Пусть всем объясняет!
Отвечающий должен рассказать, какую пользу несёт вода людям. Какие проблемы в направлении водных ресурсов ему знакомы. И как, по его мнению, эти проблемы можно решить.
Стоит поговорить с детьми и взрослыми участниками викторины о том, что такое мусор. Как они понимают значение этого слова. Действительно ли словом «мусор» можно обозначить только совершенно бесполезный набор элементов и вещей. Возможна ли вторичная переработка, и есть ли в этом польза?
- Мы по улице идём.
С мусором пакет несём.
Раз бумажка, два бумажка,
Кинем это всё в отсек.
Пластик, банка, промокашка…
Всё в корзину, или нет?
Скажем правильный ответ.
Весь мусор собирается вместе?
(Нет!)
Или каждый вид в отдельный пакет?
(Да!)
Здесь предлагается объяснить, как правильно выбрасывать мусор. Стоит ли смешивать пластиковые и бумажные отходы со строительным мусором? Почему следует разделять мусор по типу материала? Что это даст окружающей среде?
Сегодня проблема рационального распределения и утилизации мусорных отходов стоит остро. В регионах, где пристальное внимание нацелено на эти вопросы, внедряются ёмкости, контейнеры, отсеки для раздельного сбора мусора (пластик, бумага, стекло).
Придумывать можно любые вопросы и загадывать любые загадки. Главное, чтобы люди научились понимать проблемы экологии и стали заботиться о чистоте окружающей среды. Ведь сохраняя чистоту и здоровье нашего мира, мы сами становимся чище, красивей и благородней.
Экологическая викторина для школьников 3-4 и 5-7 классов.(Загадки о растениях и животных)
Экологическая викторина для школьников
В викторине загадки и вопросы о растениях и животных.Можно использовать воспитателям во внеклассных мероприятиях для школьников с 3-го по 7-е классы, а также учителям биологии.Цель викторины : расширение кругозора детей, сравнительный анализ знаний о растениях и животных разных школьников.
1. Какие полезные растения вы знаете? (картофель, подсолнечник, сахарный тросник, хлопок, кукуруза, яблоня, груша, слива и т.д.)
2. Из каких растений изготавливают масло?(подсолнечник,лен,кукуруза,оливковое ит.д.)
3. Какая трава самая горькая?(полынь)
4. На листе какого водного растения можно плавать, как на плоту?(виктория-регия)
5. Самое крупное цветковое растение.(раффлезия)
6. Какое дерево дает лучшую древесину для изготовления музыкальных инструментов?(ель)
7. Какое дерево в России цветет позже всех?(липа)
8. Мех какого пушного зверя в России самый ценный?(соболь)
9. У какой птицы крылья покрыты не перьями, а чешуей?(пингвин)
10. Какие животные спят с открытыми глазами?(рыбы,змеи)
11. Какая рыба называется именем человека?(карп)
12. Какая обезьяна самая большая?(горилла)
13. У какого млекопитающего самая толстая кожа?(носорог)
14. Животное, которое называют кораблем пустыни?(верблюд)
15. Самая крупная из современных птиц, быстро бегает, но не летает. (страус)
16. У кого уши на ногах?(кузнечик)
17. Сколько ног у паука?(8)
18. Деревенский будильник.(петух)
19. Где живут и чем питаются ежи?(в леу,строят гнезда,мыши,насекомые,грибы,яблоки….)
20. Почему муравья называют силачом?(поднимает груз в 11 раз превышающий свой вес)
21. Какие сладости дарит нам лес?(земляника,черника,брусника,малина,смородина…)
22. Какие растения останавливают кровь?(подорожник…)
23. Какие дикорастущие растения — заменители овощей вы знаете?(картофель,одуванчик,крапива,щавель,головки клевера,корни лопуха,кислица обыкнов…)
24. Какие фрукты и овощи богаты витаминами?(лимон,апельсин,яблоки,капуста,марковка…)
25. Название какого итальянского города, если его прочесть наоборот, превращается в рыбу?(Милан)
26. Как можно укрепить свое здоровье?(закалятья,заниматься спортом,правильно питаться,пить воду….)
27. Из древесины какого дерева изготавливают спички? (осина)
28. Вроде сосен, вроде ёлок, а зимует без иголок? (лиственница)
29. Какая рыба без чешуи? (сом)
30. Какая самая высокая трава на земле? (бамбук)
31. Какие ноги у жирафа длиннее передние или задние? (одинаковые)
32. Каких зверей называют косолапый, сохатый, серый? (медведь, лось, волк)
33. Чему равна половина суток? (12 часов)
34. Естественный спутник Земли. (Луна)
35. Какое из морских обитателей самое умное? (дельфин)
36. Копытное, но не лошадь; длинноух, но не заяц; сер, но не волк. (осел)
Загадки о растениях.
1.Русская красавица
Всем нам очень нравится
Бела она, стройна
Одежда зелена (берёза)
2. Прямо в небо рвутся, ввысь
Ты внимательно всмотрись
Не берёзы, не осинки
Нет листочков, есть хвоинки (ели, сосны)
3. Вот бочонок с шапочкой
С дерева упал.
Год прошёл – и деревцем
Маленьким он стал. (желудь, дуб)
4. Осень тихая настанет
Дивным дерево то станет
Листья – звезды яркие
Золотые, жаркие. (клен)
5. Летом знойным зацветает –
Сразу пчёл к себе зовет
Светлых цветочков вкусен нектар
Кто ж это дерево узнал? (липа)
6. Не береза, не сосна
В тишине стоит она
Но лишь ветер пробежит
Вся листва на ней дрожит. (осина)
7. Что за дерево такое
Угощает снегирей?
Снег лежит, трещат морозы
Ну а ягоды вкусней. (рябина)
8. Что за дерево растет?
Снег в июне нам несет
Этот снег не тает
В воздухе летает. (тополь)
9. Дерево чудесное,
Листья интересные
Веерочки, веерки
Белой свечкою цветки. (каштан)
10. С синевою неба дружат эти милые цветы
Маленькие, нежные, прямо у воды
Их увидишь, не забудешь
Ну а знаешь ли их ты? (незабудки)
11. Видел я такой цветок
Золотистый ободок
Долго он в траве сидел
Стал седым и улетел. (одуванчик)
12. Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный
Из кисти белоснежной (ландыш)
13. В саду есть петушок
Лиловый гребешок
Цветок сиреневого цвета
Такая есть еще конфета (ирис)
14. И матушка родная
И мачеха злая
Бок о бок живут
Через стеночку. (мать и мачеха)
15. Хороша трава-
Красная голова
И медку подарит
И чайку заварит. (Иван чай)
16. Травка та растет на склонах
Запах крепок и душист
А её цветок и лист нам с тобой идет на чай
Что за травка отгадай. (душица)
Экологическая викторина «Берегите Землю, берегите!»
Автор : Затульная Зоя Ивановна, учитель начальных классов МБОУ «Анновская СОШ им. Героя Советского Союза А.Н. Гайдаша» с. Анновка Корочанского районаОписание : предлагаю авторскую разработку сценария развлечения для детей начальной школы. Материал может быть полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образованиия. В ходе мероприятия дети закрепляют знания о природе, учатся беречь природу.
Цели: Расширять и углублять экологическую культуру детей; создать условия, побуждающие детей с вниманием и заботой относиться к природе, ко всему живому; привлечение к природоохранной работе.
Оборудование: плакаты, рисунки, фонограмма музыки, презентация, сказка «Репка», глобус, костюмы для сценки «Репка», отходы (консервные банки, бутылки и т. д.)
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Организационный момент
Класс разбивается на 2 команды. У каждой команды название, эмблема.
Учитель держит в руках глобус.
2. Основная часть.
Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Всё исчерпать до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников.
Разграбить все богатства
У будущих веков.
Мы общей жизни зёрна,
Одной судьбы родня.
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ.
Не то Земли не будет
И каждого из нас.
Учащиеся читают стихи.
1. Смотрю на глобус – шар земной,
И вдруг вздохнул он как живой;
И шепчут мне материки:
«Ты сбереги нас, сбереги!»
2. В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза!
И тихо просят родники:
«Ты сбереги нас, сбереги!»
3. Грустит глубокая река,
свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
«Ты сбереги нас, сбереги!»
4. Остановил олень свой бег,
Будь человеком, человек!
В тебя мы верим – не солги:
«Ты сбереги нас, сбереги!»
5. Смотрю на глобус – шар земной,
Такой прекрасный и родной!
И шепчут губы на ветру:
«Я сберегу вас, сберегу!»
Показ презентации
Учитель: – Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа. Наша жизнь неотъемлема от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. У писателя Паустовского К.Г. есть такие слова: “И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей стране”.
Человек издавна восхищался твореньями, которые создала матушка природа: удивительными растениями и животными. Мы с вами знаем, что жизнь всех людей неразрывно связана с природой: из окружающей среды люди получают кислород, продукты питания, сырье для промышленности, лекарство и многое другое. Но, к сожалению, человек не всегда задумывается о бережном отношении к природе.
1.На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.
— По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Гремит на скалах водопад,
И брызги радугой летят.
А в синем море синий кит –
Большой, как дом, на волнах спит.
2. Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
— Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой!
— Ты тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И все весною зацветет.
И надо постараться
Нам с этим не расстаться!
Итак, наша игра начинается!
Сейчас мы проведем викторину «Берегите землю, берегите». Соревноваться будем командами, победившая команда получит медаль «Знатоки окружающего мира».
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут,
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
1-й конкурс. Викторина «Лесные загадки».
Команды по очереди отвечают на вопросы.
1. Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).
2. Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).
3. Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).
4. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).
5. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).
6. У кого на сучке кладовая? (У белки).
7. Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).
8. Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).
9. Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины. (Бобры).
10. Скачет зверюшка:
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка).
11. Над рекою он в полёте,
Этот чудо-самолётик.
Над водой парит он гладкой,
На цветке его посадка. (Стрекоза).
12. На спине я дом ношу,
Но гостей не приглашу:
В костяном моём дому
Место только одному. (Черепаха).
13. Лежит верёвка,
Шипит плутовка,
Брать её опасно –
Укусит. Ясно? (Змея).
14. Волны к берегу несут
Парашют – не парашют
Не плывёт он, не ныряет,
Только тронешь – обжигает. (Медуза).
2-й конкурс. Игра «Четвёртый лишний».
Вычеркни лишние. Объясни – ПОЧЕМУ?
1 команда
1. Клён, рябина, ель, тюльпан. Так как …
2. Берёза, дуб, шиповник, тополь. Так как …
3. Яблоня, смородина, малина, рябина. Так как …
4. Осина, липа, дуб, ель. Так как …
2 команда
5. Сосна, тополь, рябина, ива. Так как …
6. Липа, осина, клён, яблоня. Так как …
7. Груша, слива, тополь, вишня. Так как …
8. Клубника, роза, ландыш, фиалка. Так как …
3-й конкурс. Игра «Собери шишки».
(На поле разбросаны шишки. Выходят по одному члену от команды).
– Кто больше соберёт шишек. (Повторить несколько раз).
Учащиеся читают стихи.
1. Всё – от старой сосны у забора
До большого тёмного бора
И от озера до пруда –
Окружающая среда.
А ещё и медведь, и лось,
И котёнок Васька небось?
Даже муха – вот это да! –
Окружающая среда.
Я люблю на озере тишь,
И в пруду отраженья крыш,
Рвать чернику люблю в лесу,
Барсука люблю и лису…
Я люблю тебя навсегда,
Окружающая среда!
2. В природе столько красоты –
Вглядись, и ты поймешь,
Зачем росистые кусты
Окутывает дрожь.
Куда, журча, ручей бежит,
Прозрачнее стекла,
О чем под вечер, в поле ржи,
Поют перепела…
Пусть станет сердцу твоему
Понятна птичья речь –
И ты научишься тому,
Как это все беречь.
4-й конкурс. «Собери слово».
В словах перепутаны буквы, поменяй их местами, так, что бы получились слова.
5 -й конкурс. «Собери пословицу».
Участники команд получают конвертики с разрезанным на слова текстом пословицы. По сигналу ведущего они должны открыть конверт и склеить пословицу.
(«Был бы лес, соловьи прилетят.»).
Текст пословицы представляется жюри, которое оценивает правильность и скорость выполнения задания.
А пока команды работают, болельщикам предлагаем отгадать загадки и принести дополнительный балл своей команде.
Загадки
1. Русская красавица,
Всем нам очень нравится.
Бела она, стройна,
Одежда зелена. (Береза).
2. Прямо в небо рвутся, ввысь;
Ты внимательно всмотрись:
Не березы, не осинки,
Нет листочков, есть хвоинки. (Ели).
3. Вот бочонок с шапочкой,
С дерева упал.
Год прошел – и деревцем
Маленьким он стал. (Желудь).
4. Ветви над рекой склонила,
В реку смотрится уныло. (Ива).
5. Осень тихая настанет,
Дивным дерево то станет:
Листья – звезды яркие,
Золотые, жаркие. (Клен).
6. Летом знойным зацветет –
Сразу пчел к себе зовет.
Круглые листочки,
Светлые цветочки.
Вкусен, сладок их нектар…
Кто-то дерево узнал? (Липа).
7. Что за дерево такое
Угощает снегирей?
Снег стоит, трещат морозы,
Ну а ягоды вкусней. (Рябина).
6-й конкурс. «Забавные зверюшки».
Если понаблюдать за животными, то можно увидеть много интересного и забавного. А сейчас я предлагаю командам изобразить зверей, так чтобы все догадались – КТО ЭТО?
1. Журавль и цапля.
2. Лев и собачка.
3. Ворона и лисица.
4. Три медведя.
Учитель: Ребята, теперь, прежде чем мы с вами будем проводить следующий конкурс, давайте посмотрим сценку «Репка»
Ведущий: Посадил дед репку. А когда ее сажают? (Дети отвечают: весной)
Дед: Сколько времени прошло, а она не растет. Бабка, иди помоги!
Бабка: Да, мала наша кормилица! Пойду водички принесу из речки, полью. (Приносит воду красного цвета)
Дед: Что-то водичка странная. Где ты ее взяла?
Бабка: В нашей речке. Наверно, надо внучку позвать, посоветоваться. Внучка, иди сюда. Смотри, какая водичка красивая.
Внучка: Бабушка, где ты эту воду взяла?
Бабка: В нашей речке.
Внучка: Что, ты! Что, ты! Такой водой нельзя пользоваться. Репка сразу погибнет. Это завод выливает использованную воду. Пойду принесу воду из родника. (Приносит воду из родника, поливает, все садятся около репки и ждут)
Дед, бабка, внучка вздыхают: Не растет!
Внучка: Жучка, иди помогай!
Жучка: Надо землю взрыхлить! (Жучка лапами рыхлит землю, выбрасывает консервные банки, бутылки)
Жучка: Наверно, туристы отдыхали около нашего огорода. Кошка, иди домой, помогай! (Жучка и кошка рыхлят землю и выбрасывают разный мусор)
Кошка: Ух, устала! Ну и туристы. Отдохнули и все вокруг замусорили. (Жучка и кошка садятся рядом с дедом, бабкой, внучкой)
Все: Расти, репка, большая-пребольшая. Теперь и вода чистая и земля рыхлая. (Репка начинает расти)
Мышка: А что меня не зовете? Репка выросла?
Все (хором): Да!
Ведущий: Дедка за репку, бабка за дедку,
Внучка за бабку, Жучка за внучку,
Кошка за Жучку, мышка за кошку,
Тянут, потянут – и вытянули репку.
7-й конкурс. «Рассортируйте мусор»
С помощью стрелочки перенеси картинки предметов в квадраты с надписью.
8-й конкурс. «Лесные правила»
Вы должны хором отвечать «да» и хлопать в ладоши.
Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй.
Только чур не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь!
Испугаются зверушки,
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай, (да)
И почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать! (да)
Зря цветы не надо рвать! (да)
Из рогатки не стрелять, (да)
Ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, (да)
Топать, хлопать, палкой бить. (да)
Ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги.
Пока жюри полдводят итоги, выступают учащиеся.
1. Давайте будем
Дружить друг с другом,
Как птица – с небом,
Как поле – с плугом,
Как ветер – с морем,
Трава – с дождями,
Как дружит солнце
Со всеми нами!
Давайте будем
К тому стремиться,
Чтоб нас любили
И зверь, и птица.
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным
Своим друзьям!
2. Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! Берегите!
3. Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!
3. Подведение итогов. Награждение победителей. Вручаются медали «Знатоки окружающего мира»
Пять загадок на природе. Загадки про экологию. Забота о природе с детства
Загадки о природе — одни из самых древних загадок. Издавна люди следили за Луной и Солнцем, изучали природные явления, наблюдали грозы, туман, снег. Известно, что древние люди поклонялись богу Солнца, разговаривали с ветром и всячески старались общаться с природой, как с живым понимающим существом. Это нашло отражение в загадках о природе: ветер — бородатый дядька, мороз — старик-шутник, молния и гром — сестра и брат. Подмечалась каждая деталь, особенность природных явлений, внешний вид и качественные признаки объектов природы, будь то ветер в поле или сосулька на дереве. Поэтому в загадках о природе так часто используется сравнение: снег сравнивается с пухом, радуга — с коромыслом, звезды — с горошинами. Надеемся, что загадки о природе понравятся вам и покажут привычные и известные вещи с новых сторон.
Смотрите загадки с ответами: снег , дождь , ветер , мороз , солнце , туча , река , роса , сосулька , лёд .
Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают,
Никак не достанут.
Ответ: Луна
джусупова диня, г. старый оскол
187637
В небе с тысячью подружек
Крохотулька-льдинка кружит.
Ответ: снежинка
11953
В небе кружатся,
На землю ложатся,
Белые, резные,
Холодные такие
Звёздочки-пушинки
Что это?…
Ответ: снежинка
1746
Солнце светит — молчит,
Дождь припустит — гремит:
Бом, бом, бом, бом!
Это грохочет…
Ответ: Гром
1397
Исток — на Северном Урале
(возможно, вы об этом знали).
Сперва бежит на юго-запад,
Зовется горною рекой.
Затем, на север устремляясь,
Приобретает и покой.
Течет спокойно к морю скоро
Её величество…
Ответ: Печора
Вешникова Елена, с. Южно-Александровка
566
Только солнце спать ложится,
Мне а месте не сидится.
Я на небо выхожу,
С высока на мир гляжу.
Ответ: Луна
Чикадзе Евгений, Санкт-Петербург
629
Игривый, шаловливый,
Болтливый, говорливый.
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
Ответ: Ручей
медведева маша
546
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан. ..
Ответ: Иней
Ася, Ершов
553
Сверкает, моргает,
Кривые стрелы пускает.
Ответ: Молния
Малец Даниэль, Минск
560
Лежит кит, а вокруг ёлки в снегу.
Ответ: Сугроб
Великодная Александра, Москва
460
Бьёт источника фонтан,
Струя до поднебесья.
В соседях с ним живёт вулкан,
Фонтан вам тот известен.
Ответ: Гейзер
Вешникова Елена, с. Южно-Александровка Красноярского края
319
Бежит без ног, не зная горя,
И добирается до моря.
Ответ: Река
Вешникова Елена, с. Южно-Александровка Красноярский край
448
Все как звёздочки сквозные,
А возьмёшь — так водяные.
Ответ: Снег
Лигатор Юрий
451
Белая кошка лезет в окошко.
Ответ: Свет
1267
Раскалённая стрела дуб свалила у села.
Ответ: Молния
823
Если станет, до неба достанет.
Ответ: Радуга
гуриненко марина, новокузнец
430
Зимнее стекло
Весной потекло.
Ответ: Лёд
921
Надоел жуку гамак,
Да не вырваться никак.
Ответ: Паутина
794
Из серых кораблей капает,
А цветы моются.
Ответ: Дождь
1032
С неба падали пушинки
Н а замёрзшие поля.
Е ль окутали косынкой,
Ж аркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Н еобычным одеялом.
К ак же их зовут? — ты спросишь.
И мя здесь я написала.
Ответ: Снежинка
923
Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся.
Ответ: Ветер
1447
Ни ведёрка, ни кисти, ни рук,
А побелит все крыши вокруг.
Ответ: Зима
1225
И увидеть рады,
И отводим взгляды.
Ответ: Солнце
1561
Думал, что мел,
Потому что бел,
А в руки взял,
Он водою стал.
Ответ: Снег
1180
Из-за облачных высот,
Глядя на долину,
Вышел
Семицветный кот,
Мягко выгнув спину.
Ответ: Радуга
537
Художник-невидимка
По городу идёт:
Всем щёки нарумянит,
Всех за нос ущипнёт.
А ночью он, пока я спал,
Пришёл с волшебной кистью
И на окне нарисовал
Сверкающие листья.
Ответ: Мороз
422
Змея разлеглась у меня на пути,
Ползёт, а меня не пускает пройти,
Ползёт, оставаясь на месте своём.
Ты знаешь, о чём говорю я?
О чём?
Ответ: Река
445
Оно рычит, не уставая,
И вечно что-то пожирает,
И, солью блюда посыпая,
Водой их тут же запивает.
Ответ: Море
600
На тарелке колобок —
Золотой горячий бок.
А тарелка голубая —
Не видать конца и края.
Ответ: Солнце
868
Над лесами, городами,
Над просторами полей
Проплывают караваны
Небывалых кораблей.
Держат путь вокруг земли
Эти чудо-корабли.
Ответ: Облака
568
В году у дедушки четыре имени.
Ответ: Зима, весна, лето, осень
721
От одного очага весь свет греется.
Ответ: Солнце
684
Бежала — шумела,
Заснула — заблестела.
Ответ: Река
715
Огромное поле: копать его нельзя,
Камней на нём не счесть.
Ответ: Небо и звёзды
406
Чёрная корова
Всех людей поборола,
А белый вол
Всех поднял.
Ответ: Ночь и день
466
Наша поляна заячьей шкуркой покрыта.
Ответ: Снег
677
Идёт, а ног нет,
Лежит, а постели нет,
Лёгкий, а крыши ломит.
Ответ: Снег
653
Раскудрявые овечки
Ходят в летний день
Над речкой.
Ответ: Облака
613
Я от солнца плачу.
Не могу иначе.
Ответ: Сосулька
639
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
Убаюкивает?
Ответ: Дождь
573
Я бываю и двурога,
И кругла порой, как миска,
В небесах моя дорога,
От земли совсем не близко.
Ответ: Луна
321
Рук и ног у него нет,
А всех трясёт и качает.
Ответ: Ветер
897
Меня ждут, не дождутся,
А как увидят — разбегутся.
Ответ: Дождь
714
Ранним утром во дворе
Лёд улёгся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…
Ответ: Иней
319
С крыши белый гвоздь торчит.
Солнце взойдёт,
И гвоздь упадёт.
Ответ: Сосулька
352
В огне родился —
От огня убежал,
С огнём разлучился —
И быстро пропал.
Ответ: Дым
337
Эта гладкая дорога
Проживёт совсем немного.
Как пойдёт по ней весна —
Вся разрушится она.
Ответ: Лёд
353
Кто бежит по деревне,
А собаки не лают?
Ответ: Ветер
652
Старик-шутник
На улице стоять не велит,
За нос домой тянет.
Ответ: Мороз
295
Пушистый ковёр
Не руками ткан,
Не шелками шит.
При солнце, при месяце
Серебром блестит.
Ответ: Снег
264
Э кология — молодая прогрессивная наука, которую изучают и развивают для того, чтобы беречь здоровье, чистоту планеты. Природа умна и предусмотрительна. Но, к сожалению, взаимодействие человека с природой не всегда даёт позитивные результаты. Технологический прогресс приносит пользу и благополучие, но не без побочных эффектов. Нельзя исключать влияние независящих от человека факторов на чистоту и здоровье окружающей среды. Однако, если в случае с космическими факторами нам почти не под силу что-то изменить, то минимизировать антропогенное влияние при должных усилиях можно.
Забота о природе с детства
Чтобы люди действительно ценили и берегли мир, в котором они живут, стоит воспитывать эту заботу с детства. С самых малых лет, когда ребёнок уже начинает понимать что к чему, нужно воспитывать в нём правильные взгляды и рассказывать о природе и взаимоотношениях человека с окружающим миром, природной средой.
Лучший метод развития ребенка в направлении основных экологических понятий — это игровые занятия. Можно изучать материал в стихах, песенках и при помощи сказок. А вот закреплять усвоенное легко при помощи загадок. В школе, детском саду или дома в семейном кругу можно устроить викторину на тему экологии. Отличным подспорьем в этой познавательной игре будут загадки про экологию. Принять участие в состязании на эрудицию смогут дети любого возраста (от 3-х лет) и даже взрослые. Ведь мамам, папам, бабушкам, дедушкам, дядям и тётям полезно освежить в своей памяти всё, что им известно об экологии и охране окружающей среды.
Загадки про экологию для детей и взрослых
Загадки на тему экологии бывают разными. Но начинать нужно с самых простых. Разберём несколько интересных загадок, которые под силу разгадать и детям, и взрослым.
- Эти речные жители — профессиональные строители. Они пилят брёвна, досточки и строят домики и мостики.
(Бобры)
Оно охватывает разные направления смежных наук. Жизнедеятельность животных оказывает своё позитивное влияние на окружающую среду.
- Слепой землекоп упорно роет и почву копает, и очень много строит.
(Крот)
Думать, что обычные действия животных, которые они совершают для благоустройства своего жилища и добычи пропитания, ничего не значат для природы опрометчиво. Бобры, кроты и другие представители фауны, создавая свои жилища, формируют необходимый баланс в своей экосистеме. Например, в экологии существует такое понятие, как «бобровые угодья». Считается, что «мокрые» ландшафты, густозаселённые бобрами и застроенные этими животными ценны в плане получения полезной энергии. За счёт деятельности бобров очищаются водоёмы, становится насыщенней и богаче рыбная фауна пруда, улучшается качество жизни водоплавающих пород птиц и животных.
- Кругом вода,
С утолением жажды беда.
(Море) - С неба падали пушинки
На замёрзшие поля.
Ель окутали косынкой,
Жаркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Необычным одеялом.
«Как же их зовут?» — ты спросишь.
Имя здесь я написала.
(Снежинка) - Сверкает, моргает,
Кривые копья мечет,
Стрелы пускает.
(Молния)
Казалось бы, такие простые природные явления и объекты, но как важны они для здоровья мира, знать должен каждый. Круговорот воды в природе, атмосферные осадки, моря и океаны — каждый вопрос интересен для изучения. Всё это очень важно для понимания природы и зависимости от её законов, жизни и здоровья Земли. Говоря о морях, сложно не отметить красоты и насыщенности прибрежных районов. Но, вспоминая вкус морской воды, нельзя не отметить важность проблемы измельчания объёмов пресных вод.
- Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(Дерево) - Что за дерево-девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.
(Ель) - Он деревьев младший брат,
Только ростом маловат,
А ещё стволов полно
У молодчика того.
(Кустарник)
Значение растений и деревьев для окружающей среды и здоровья человека понимает даже ребёнок. Для улучшения экологии промышленных городов и малых населённых пунктов существуют специальные службы озеленения. В их задачи входит не только облагораживание парковых и уличных пространств, но также и разработка плана озеленения с учётом экологических требований и стандартов. Поэтому, думая, что сорта деревьев, посаженных вдоль аллей и спальных районов, выбраны случайно, вы ошибаетесь. Выбор деревьев для озеленения городов — это целый раздел экологии, в котором заняты профессионалы.
Загадки про природу, явления, различные факторы окружающей среды являются подготовительным материалом для освоения более сложного формата изучения науки. Загадки по экологии для школьников и взрослых — это уже более высокий уровень, который покажется сложным дошколятам и ученикам начальных классов. Но попрактиковаться в отгадывании таких задачек не лишним будет никому.
Загадки по экологии для взрослых
Рассмотрим вопросы повышенного уровня. Эти загадки по экологии смогут разгадать школьники (3-й класс и старше) и взрослые.
Про животных
- Самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на земле. Оно больше трёх динозавров и весит(?) столько, сколько весят 33 африканских слона.
(Голубой кит) - Он отлично переносит суровый климат, морозы и засуху. Летом он выдерживает без воды 5 дней, а зимой — 20. После столь продолжительной жажды он выпивает до 120 литров воды.
(Верблюд ) - Какая птица не желает «исполнять свой родительский долг» по отношению к своему будущему потомству, подбрасывая яйца в чужие гнёзда?
(Кукушка)
Про растительный мир
- Трава, которую можно узнать даже с закрытыми глазами.
(Крапива) - Из какого дерева делают спички?
(Из осины) - Какое дерево по праву считается символом России?
(Берёза)
Научные термины
- Что такое экотоп?
(Это часть суши или водного пространства, занятая популяцией организмов и отвечающая их потребностям в плане условий для их жизнедеятельности ) - Что такое биота?
(Это совокупность живых организмов, объединённых средой обитания в настоящее время или в исторических сведениях ) - Что такое биотоп?
(Участок суши или водного пространства, объединённый одним биоценозом) - Что такое биоценоз?
(Совокупность живых организмов, населяющих однородное жизненное пространство) - Что такое экология?
(Экология — это наука о «доме», о земле. Это наука о взаимодействии живых организмов с окружающей средой) - Кто такой эколог?
(Это специалист, который занимается изучением вопросов экологии и решением важных экологических задач в какой-либо сфере)
Терминологические понятия — это материал для продвинутых любителей экологии и для тех участников викторины, кто не выбыл из состязания на 1–2 уровне.
Знать ответы на узкоспециализированные вопросы желательно, но необязательно. А вот отгадывая простые, но занимательные загадки о природе и взаимодействии её законов с жизнедеятельностью живых организмов, полезно всем. С целью развития экологического мышления можно брать готовый материал или придумывать загадки по экологии самостоятельно. Главное, чтобы это были простые головоломки. Ведь цель — не запутать, а научить понимать природу и любить мир.
Доступная экология для детей и взрослых
Придумаем несколько полезных загадок по экологии «на ходу». Это очень просто!
Все мы знаем, что вода — источник жизни. Без живительной влаги не сможет жить, работать, развиваться и становиться счастливым человек, не смогут расти растения, не будет развиваться фауна.
Такая загадка:
- Все мы знаем: без воды
Ни туды, и ни сюды.
Тот, кто лучше знает,
Пусть всем объясняет!
Отвечающий должен рассказать, какую пользу несёт вода людям. Какие проблемы в направлении водных ресурсов ему знакомы. И как, по его мнению, эти проблемы можно решить.
Стоит поговорить с детьми и взрослыми участниками викторины о том, что такое мусор. Как они понимают значение этого слова. Действительно ли словом «мусор» можно обозначить только совершенно бесполезный набор элементов и вещей. Возможна ли вторичная переработка, и есть ли в этом польза?
- Мы по улице идём.
С мусором пакет несём.
Раз бумажка, два бумажка,
Кинем это всё в отсек.
Пластик, банка, промокашка…
Всё в корзину, или нет?
Скажем правильный ответ.
Весь мусор собирается вместе?
(Нет!)
Или каждый вид в отдельный пакет?
(Да!)
Здесь предлагается объяснить, как правильно выбрасывать мусор. Стоит ли смешивать пластиковые и бумажные отходы со строительным мусором? Почему следует разделять мусор по типу материала? Что это даст окружающей среде?
Сегодня проблема рационального распределения и утилизации мусорных отходов стоит остро. В регионах, где пристальное внимание нацелено на эти вопросы, внедряются ёмкости, контейнеры, отсеки для раздельного сбора мусора (пластик, бумага, стекло).
Придумывать можно любые вопросы и загадывать любые загадки. Главное, чтобы люди научились понимать проблемы экологии и стали заботиться о чистоте окружающей среды. Ведь сохраняя чистоту и здоровье нашего мира, мы сами становимся чище, красивей и благородней.
«УГАДАЙ-КА»
ЗАГАДКИ О ПРИРОДЕ, РАСТЕНИЯХ И ЖИВОТНЫХ
1. То полна, а то стройна,
По ночам не спит она. (Луна.)
2. Много ее — беда!
Мало ее — беда!
Нужна нам всегда
Больше, чем еда. (Вода.)
3. Летним утром спозаранку
Выплывает на полянку,
Расстилает белый пух,
Хоть без ног и без рук. (Туман.)
4. Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет
Заплачет она и умрет. (Сосулька.)
5. На минутку в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (Радуга.)
6. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днем
Ищем, ищем — не найдем (Роса.)
7. Спрятался за пень
Шапка набекрень.
Кто подходит близко,
Кланяется низко. (Гиб)
8. Стою в чаще лесной
Целый день на ножке одной. (Гриб)
9. Только-только народился
Сразу в шапку нарядился (Гриб.)
ЗАГАДКИ С ГРЯДКИ
1. На плечах Игнашки
Сорок три рубашки.
Все из ткани отбеленной,
А поверх пиджак зеленый. (Кочан капусты.)
2. Желтая курица
Под тыном дуется.
Толста и желтокожа,
Всю жизнь проводит лежа. (Тыква.)
3. Кафтан на мне зеленый,
А сердце — как кумач.
На вкус, как сахар, сладок,
А сам похож на мяч. (Арбуз.)
4. Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картофель.)
5. В замке сидит дед,
В шубу одет.
Кто его одевает,
Тот слезы проливает. (Лук.)
6. Есть красавица одна
И румяна, и стройна.
Хоть в землянке вся живет,
А большой от всех почет. (Морковь.)
7. Золотое решето Черных домиков полно.
Сколько черных домков,
Столько беленьких жильцов. (Подсолнух.)
8. В земле сидит,
Хвостом вверх глядит,
Сахар из нее можно добыть,
Вкусный борщ сварить. (Свёкла.)
ЗАГАДКИ О РАСТЕНИЯХ
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровкам без нее беда,
Она им главная еда. (Трава.)
2. Его весной и летом Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки. (Лес.)
3. Все лето под нами О чем-то шептали.
К зиме под ногами
Они зашуршали. (Листья.)
4. У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке,
Ветки только на макушке. (Сосна.)
5. Не балует дуб детей,
Одевает без затей.
Все в его семейке
Носят тюбетейки. (Желудь.)
6. В землю теплую уйду,
К солнцу колосом взойду,
В нем тогда таких, как я,
Будет целая семья. (Зерно.)
7. Кто любит меня,
Тот и рад поклониться,
А имя дала мне
Родная землица. (Земляника.)
8.Растет зеленый кустик,
Дотронешься — укусит. (Крапина.)
ЗАГАДКИ О ЖИВОТНЫХ
1. Домовитая хозяйка
Полетает над лужком,
Похлопочет над цветком —
Он поделится медком. (Пчела.)
2. На ромашку у ворот
Опустился вертолет,
Золотистые глаза.
Кто же это? (Стрекоза.)
3. Восемь ног, как восемь рук,
Вышивает шелком круг. (Паук.)
4. В воде она живет,
Нет клюва, а клюет. (Рыба.)
5. У родителей и деток
Вся одежда из монеток. (Рыба)
6 Что за камень у дороги?
Есть у камня хвост и ноги,
Не похож он на птенца,
А родился из яйца. (Черепаха)
7. Над водой-водицей — царевна круглолица,
Поет царевна, да так напевно,
Что все на суше затыкают уши. (Лягушка.)
8. Что за коняшки —
На всех тельняшки? (Зебра)
9. Прыг-скок трусишка,
Хвост — коротышка.
Одежда — в два цвета:
На зиму и лето. (Заяц.)
10. Землекоп почти слепой Строит город под землей. (Крот)
11. Ходит-бродит злой разбойник Без дубинок и ножа,
Все в лесу его боятся,
Кроме дядюшки Ежа. (Волк.)
12. Великан в бору живет.
Он сладкоежка, любит мед.
Когда испортится погода,
Ложится спать — да на полгода. (Медведь.)
13. Лесной «портной» не шьет сорочек,
На иглах он несет грибочек. (Ёж.)
14. Глазки изумрудные,
Шубка пуховая,
Песенки любезные,
Коготки железные. (Кот.)
15. На сене лежит,
Сама не ест
И другим не дает. (Собака.)
16. Не пахарь, не столяр,
Не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь.)
17. Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крошки собирает. (Воробей.)
18. Проживает в странах жарких,
А в нежарких — в зоопарках.
И спесив он, и хвастлив,
Потому что хвост красив.
Им любуется он сам
И показывает нам. (Павлин.)
19. По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки. (Гусь.)
20. Он в своей лесной палате
Носит пестренький халатик.
21. Он деревья лечит:
Постучит — и легче. (Дятел.)
Наша добрая подружка
Дает нам перьев на подушку,
Дает яичек для блинов,
Куличей и пирогов. (Курица.)
Вдоль полей бежит… (Ручей)
Сами гнезда они вьют и заливисто поют.
Могут в небо взвиться, кто же это? (Птицы)
Раскаленный желтый шар
Всю землю обогрел? (Солнце)
Белостройные модницы,
Сережками украшены,
Стоят шумят! (Березки)
Беды не знает, А слезы роняет. (Туча)
Без инструментов,
Без человеческих рук,
Сделан дом. (Гнездо)
Серебристые пушинки
Полетели…(Снежинки)
Сколько ножек у божией коровки. (Шесть)
Дождь прошел.
И вот вырос разноцветный мост. (Радуга)
Перистая вата,
Плывет куда — то.
Как она опускается ниже,
Так ливень ближе. (Туча)
Летает в небе нежно голубом.
Прольет на крыши, грянет гром. (Туча)
Кленовый листочки парят.
Это детки…(Листопад)
Зимним днем растет так быстро,
Ледяная морковка. (Сосулька)
Летом зелененькие,
А осенью пурпуные? (Листья)
Что за чудный плод растет?
Всем нам пользу принесет,
Вот сорви его дружок,
И попробуй на зубок. (Яблоко)
Ах, какие миловидные девицы,
Оранжевые ободки, белоснежные ресницы! (Ромашки)
Зимой лежал молчал,
А как весна пришла заплакал. (Снежок)
Ночью, когда темно,
На небе из них блесящее полотно. (Звезды)
Морскую воду нельзя пить,так как в ней…(Соль)
Электрический разряд
Дуб разрезал на угад. (Молния)
Бархатные лапки,
А в лапках коготки. (Котенок)
Это скромная девица,
Отодвинем мы листочки,
Покраснеют ее щечки. (Клубника)
Золотистая поляна,
Потому что вся в… (Одуванчиках)
Светился среди травы
Бутончик золотистый.
Потом закрылся и потух.
И превратился в пушок. (Одуванчик)
Над мной висит хлеба каравай. (Луна)
Картинка Природа
Несколько интересных детских загадок
- Загадки про Поезд для детей с ответами
По палочкам домик бежит, На станцию всегда спешит. Людей и грузы перевозит, Железный, длинный это (поезд)
- Загадки про Арбуз для детей с ответами
Выросли на поле Зелёные мячи. В черные полоски, Украшены они. Ты его сорвешь, Разрежешь на кусочки. Алый он внутри, А косточки, как точки. Будет доволен карапуз, Когда скушает (арбуз).
Много-много загадок на разные темы.
Бьют меня палками, трут меня камнями,
Жгут меня огнем, режут меня ножом.
А за то меня так губят, что все меня любят.
Вырос в поле дом,
Полон дом зерном,
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
Ходит дом ходуном
На стволе золотом.
Золотое решето
Черных домиков полно.
Сколько черненьких домков,
Столько беленьких жильцов.
(Подсолнух)
Кругла, да не луна,
Зелена, да не дубрава,
С хвостиком, да не мышь.
Шли двое, остановились, один другого спрашивает:
– Это черная?
– Нет, это красная.
– А почему она белая?
– Потому что зеленая.
О чем они вели разговор?
(Красная смородина)
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач,
На вкус, как сахар, сладок,
А сам похож на мяч.
Сижу на дереве,
Кругла, как шар,
Вкусна, как мед,
Красна, как кровь.
Стоит дуб, полон круп,
Пятачком покрыт.
Стоит старик над водой,
Трясет бородой.
(Тростник)
Без окон, без дверей,
Полна горница людей.
Синий мундир,
Желтая подкладка,
А в середине – сладко.
Шапка набекрень,
Спрятался за пень.
Кто проходит близко,
Кланяется низко.
Не море, не река, а волнуется.
(Поле с колосьями)
Золотые горы растут в летнюю пору.
Одно бросил – целую горсть взял.
Загадки о животных
Бел, как снег,
Надут, как мех,
На лопатах ходит.
Хоть я не молоток —
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
Встали братья на ходули,
Ищут корма по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти.
(Журавли)
По земле ходит,
Неба не видит,
Ничего не болит,
А все стонет.
Меня слепым зовут всегда,
Но это вовсе не беда.
Я под землей построил дом,
Все кладовые полны в нем.
Стоит копна: Впереди вилы,
Сзади метла.
Боится зверь ветвей моих,
Гнезд не построят птицы в них.
В ветвях краса и мощь моя,
Скажите быстро, кто же я?
Крылья есть, да не летает,
Ног нет, а не догонишь.
В тесной избушке
Ткут холст старушки.
Кто в лесу без топоров
Строит избу без углов?
(Муравьи)
Летит – воет,
Сядет – землю роет.
Кто может выйти в открытое поле,
Не покидая своего дома?
В болоте плачет,
А из болота не идет.
Два раза родится,
Один умирает.
Спереди шильце,
Сзади вильце,
Снизу полотенце.
(Ласточка)
С бородой родится,
Никто не дивится.
Шерстка мягонька,
Да коготок остер.
На сене лежит,
Сама не ест
И другим не дает.
Страх тепло волочит,
А тепло «караул» кричит.
(Волк и баран)
Не елка, а колка.
Не кот, а мыши боятся.
Летом гуляет,
А зимой отдыхает.
(Медведь)
Драчун и забияка,
Живет в воде.
Когти на спине —
И щука не проглотит.
Кто на себе лес носит?
Огромная кошка мелькнет за стволами,
Глаза золотые и уши с кистями,
Но это не кошка, смотри, берегись,
Идет на охоту коварная…
Кто на свете ходит
В каменной рубахе?
В каменной рубахе
Ходят…
(Черепахи)
И в лесу мы, и в болоте,
Нас всегда везде найдете:
На поляне, на опушке,
Мы – зеленые…
(Лягушки)
Нору день и ночь копаю,
Вовсе солнышка не знаю,
Кто найдет мой длинный ход,
Сразу скажет – это…
Вместо носа – пятачок,
Вместо хвостика – крючок,
Голос мой визглив и звонок,
Я веселый…
(Поросенок)
Через океан плывет великан,
А ус во рту скрывает.
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край я не летаю,
Здесь, под крышей, обитаю,
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый…
(Воробей)
Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь,
Чистоплотный серый…
Летом много их бывает,
А зимой все вымирают,
Прыгают, жужжат над ухом.
Как они зовутся?
Под корой сосны и ели
Точит сложные тоннели.
Только к дятлу на обед
Попадает…
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый…
(Скворец)
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица…
Загадки о человеке
Ношу их много лет,
А счету им не знаю.
Кто ходит утром на четырех ногах,
Днем на двух,
А вечером на трех?
(Человек)
Один говорит,
Двое глядят,
Да двое слушают.
(Язык, глаза, уши)
Живет мой братец за горой,
Да не встретится со мной.
Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
Всю жизнь ходят в обгонку,
Да обогнать друг друга не могут.
Всегда во рту,
Да не проглотишь.
Деревяшка везет,
Костяшка сечет,
Мокрый Мартын заворачивает.
(Ложка, зубы, язык)
Двое ходят,
Двое смотрят,
Двое помогают,
Один водит и приказывает.
(Ноги, глаза, руки и голова человека)
Загадки о явлениях природы
Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
Рукава есть у меня, Рук хотя и нет.
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла.
Кто я? Дай ответ!
По серебряной дороге
Мы отправились в поход.
Остановимся на отдых,
А она себе идет.
Не взять меня и не поднять,
Не распилить пилой,
Не вырубить и не прогнать,
Не вымести метлой,
Но только мне придет пора —
Сама уйду я со двора.
Один идет, другая пьет,
А третья питается.
(Дождь, земля и трава)
Вокруг носа вьется,
А в руки не дается.
Что было завтра,
А будет вчера?
(Сегодня)
В горах блуждаю за тобой,
Откликнусь я на зов любой.
Все меня слыхали, но зато
Не видал еще никто.
Сколько бы ни ел,
Никогда сыт не будет.
Что идет, не двигаясь с места?
Виден край, да не дойдешь.
(Горизонт)
Шуба нова, а на подоле дыра.
(Прорубь)
Ты за ней, она от тебя.
Ты от нее, она за тобой.
Что вниз вершиной растет?
(Сосулька)
В воде не тонет и в огне не горит.
Сам без рук, без глаз,
А рисовать умеет.
Без рук, без ног,
А в избу лезет.
Красное коромысло над рекой повисло.
Не вода и не суша.
На лодке не уплывешь и ногами не пройдешь.
Серое сукно тянется в окно.
(Пар, туман)
Меня частенько просят, ждут,
А только появлюсь – и прятаться начнут.
Сильнее солнца, слабее ветра,
Ног нет, а идет.
Глаз нет, а плачет.
Не стукнет, не брякнет, а сам придет.
Горя не знаем, а горько плачем.
Меня бьют, ворочают, режут,
А я молчу да всем добром плачу.
Заревел вол за сто сел, за сто речек.
Чего в сундук не запрешь?
(Луч солнца)
Голубая простыня весь свет одевает.
Сестра к брату в гости идет,
А он от нее прячется.
(Луна и солнце)
Схватил за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу.
Но кто же это?
Вот вопрос!
Все это делает…
Красный кот
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды как попьет —
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь!
Этот красный кот…
Высокая и строгая,
Ходит, пол не трогая.
Кто ни выйдет, ни зайдет,
Ручку ей всегда пожмет.
Что за шустрый старичок,
Восемьдесят восемь ног,
Все по полу шаркают
За работой жаркою.
В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда.
Ветер веет – я не вею,
Он не веет – вею я.
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня.
С виду клин,
А развернешь – блин.
Сижу верхом,
Не знаю на ком.
Знакомца встречу —
Соскочу, привечу.
Едва повеяло зимой,
Они теперь всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их…
(Рукавички).
Бел, как снег,
В чести у всех,
В рот попал —
Там пропал.
Сидит на ложке, свесив ножки.
Без рук, без ног,
А в гору лезет.
Пять пальцев,
Ни костей, ни мяса, ни ногтей.
(Перчатки)
Хвостик из кости,
А на спинке – щетинки.
(Зубная щетка)
На поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.
С ногами, а без рук,
С боками, а без ребер,
Со спиной, а без головы.
Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое?
(Подушка)
Собака не лает,
А в дом не пускает.
Под одной крышей четыре братца живут.
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот в дом войдет.
(Ключ в замке)
Крутая гора,
Что ни шаг – то нора.
(Лестница)
Что зимой дома мерзнет,
А на улице нет?
(Оконное стекло)
Всегда видятся, а вместе не сходятся.
(Пол и потолок)
Ходит, ходит, а в избу не входит.
Стоит поперек входа.
Одна рука в избе,
Другая на улице.
Загадки о технике и труде
Сам худ, а голова с пуд.
(Молоток)
Я реке и друг и брат,
Для людей трудиться рад.
Я машинами построен,
Сократить пути могу.
И от засухи, как воин,
Лес и поле берегу!
Ходит скалка по дороге,
Грузная, огромная.
И теперь у нас дорога,
Как линейка, ровная.
(Дорожный каток)
Ходит он и землю ест —
Сотни тонн в один присест.
Степь на части он сечет,
А за ним река течет.
(Землеройный снаряд)
Не живой я, но шагаю,
Землю рыть я помогаю.
Вместо тысячи лопат
Я один работать рад.
(Экскаватор)
Загудел глазастый жук,
Обогнул зеленый луг,
У дороги смял ковыль
И ушел, вздымая пыль.
(Автомобиль)
Ходит полюшком коровушка —
Саженый язычок.
Режет травушку коровушка
Под самый корешок.
(Самоходная сенокосилка)
Овсом не кормят,
Кнутом не гонят,
А как пашет,
Семь плугов тащит.
(Трактор)
С края на край
Режет черный каравай,
Кончит, повернется,
За то же возьмется.
Спрыгнуть с него на ходу можно,
А вскочить на него нельзя.
(Самолет)
Не машет крылом, а летает.
Не птица, а птиц обгоняет.
(Самолет)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое?
(Самолет)
Мой товарищ по походу
К твердым правилам привык:
Кончил дело и за щеки
Уберет стальной язык.
(Перочинный нож)
Ем я уголь, пью я воду.
Как напьюсь – прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колес
И называюсь…
(Паровоз)
Над поселком слышен бас,
Он утрами будит нас.
Мы привыкли по нему
К распорядку своему.
(Заводской гудок)
Захочу, так поклонюсь,
А поленюсь, так повалюсь.
Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай!
Отправляется…
(Трамвай)
На рояль я не похожий,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет,
Я зовусь…
(Велосипед)
По волнам плывет отважно,
Не сбавляя быстрый ход,
Лишь гудит машина важно.
Что такое?
(Пароход)
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит…
(Автомобиль)
Сидит на крыше всех выше.
(Антенна)
Возле уха завитуха,
А в середке разговор.
(Радионаушники)
Загадки об учебе и отдыхе
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
Мы – проворные сестрицы —
Быстро бегать мастерицы.
В дождь – лежим,
В снег – бежим:
Уж такой у нас режим.
Ростом мал и пузат,
А заговорит —
Сто крикливых ребят
Сразу заглушит.
(Барабан)
Мой рогатый конь трехногий
Быстро мчится по дороге,
Захочу – он постоит,
Захочу – вперед бежит.
(Трехколесный велосипед)
С подругами и сестрами
Она приходит к нам,
Рассказы, вести новые
Приносит по утрам.
Дорога есть – ехать нельзя,
Земля есть – пахать нельзя,
Луга есть – косить нельзя,
В реках, морях – воды нет.
(Географическая карта)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
Кулик невелик,
Целой сотне велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись.
(Школьный звонок)
Лето, зиму – все на лыжах;
Братец – стол, сестра – скамья.
Это самые на свете
Неразлучные друзья.
Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.
Музыкант, певец, рассказчик,
А всего кружок да ящик.
(Патефон)
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка:
Где пройдется, там след остается.
(Карандаш)
Под гору – коняшка,
А в гору – деревяшка.
Черные, кривые, От рожденья все немые.
Станут в ряд —
Сейчас заговорят.
Что за чиж на черном поле
Чертит клювом белый след?
У чижа ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха нет.
(Школьный мел)
Хорошо видит,
А слепой.
(Неграмотный человек)
Хоть и немая —
Назовет лентяя.
(Стенгазета)
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
(Дневник)
Иду по грядкам,
Рву без счета,
На грядках не убывает,
А в голове прибывает.
загадок природы! — Загадки природы! Поэма Гиты Джаякумар
Миллионы сердец, которые вы штурмовали
Миллионы пыли, мимо которой ты прошел
Миллионы мыслей, мимо которых ты прошел
Не могли бы вы сделать хотя бы один шаг вместе со мной.
Тонны ангелов, которых ты преследовал
Тонны сердца, от которого ты истекал кровью
Тонны духа, которые вы преследовали
Вы пошли по ручьям, чтобы погнаться за рекой.
Много лодок ты перевернул вверх дном
Твои чудесные руки многих спасли от смерти
Многих вы столкнули с вершины холма в обломки.
Просто указывая пальцами, вы попадете в шторм
Землетрясение, которое вы перенесли одним ударом
Ты скрыл солнце под ладонями черных туч
Ты спустил луну на реку.
После толкания в водоворот печали
Ты дал мне учение, что всегда есть худой конец.
Красивая радуга танцевала под ваши цвета
Одним прикосновением вы заставили снегопад
Одним кликом вы перестанете дышать
Одним выстрелом из земли проросло много семян.
Одной улыбкой ты спустил небеса на землю.
Так как я могу забыть вас, если вы будете держать меня дольше в бассейне счастья
Так ты грохнул землю и изверглись вулканы
Ты принес тучи боли
И пролил на землю сильный дождь
Заставил землю плавать в океане вселенной!
Кто я?
Все еще остается загадкой
С твоей загадочной внешностью
Вы вращаете нас в мире образов.
Мы действительно вращаемся вместе с вами
Ведь вариантов у нас осталось очень мало!
Подарив миллионы слёз и счастья ты прошла мимо
Ты дал мне учение…
Ибо рай и ад лежат здесь, на этой земле.
Открой глаза, потому что ты видишь это, Дорогой мой!
© ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ ГИТОЙ ДЖАЯКУМАР, 2014 Г.
© 2014
1156 Лучшие загадки — РЕШИ или УМРИ
cleanstorycleverВ классической мифологии есть история о Сфинксе, чудовище с телом льва и верхней частью тела женщины.Сфинкс присел на вершине скалы вдоль большой дороги, ведущей в город Фивы, и останавливал всех проходящих мимо путников, загадывая им загадку. Те, кто не смог правильно ответить на загадку, были убиты. Вот загадку, которую Сфинкс задал путникам: «Какое животное ходит утром на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех ногах?»
Это часть истории Эдипа, который ответил Сфинксу: «Человек, который в детстве ползает на четвереньках, в зрелом возрасте ходит прямо, а в старости с помощью посоха.» Утро, день и ночь представляют этапы жизни. Сфинкс был так потрясен разгадкой своей загадки, что бросился вниз со скалы и погиб.
Покажи мне ответ Поделись загадкой что я такоеУбери мою первую букву, а я по-прежнему звучу так же. Убери мое последнее письмо, я все еще звучу так же. Даже убери мою букву в середине, я все равно буду звучать так же. Я слово из пяти букв. Что я?
Пусто.
Покажи мне ответПоделись загадкойбезумно смешноМедведь панда зашел в ресторан.Он сел за столик и заказал еды. Закончив есть, он достал пистолет и выстрелил в официанта. Затем он вышел из ресторана. После того, как полиция догнала его, они спросили его, почему он убил официанта. Он ответил: «Поищите меня в словаре». Что сказал словарь?
Когда они посмотрели слово «Панда» в словаре, там было сказано: «Панда: ест побеги и листья».
Покажи мне ответПоделись загадкой cleanlogicwhat am IpoemsТы похоронишь меня, пока я жив, и выкопать меня, когда я умру.Что я?
Растение.
Покажи мне ответПоделиться riddlecleanfunnyСуществует древнее изобретение, которое до сих пор используется в некоторых частях мира и позволяет людям видеть сквозь стены. Что это?
Окно.
Покажи мне ответПоделись загадкойсмешноПочему метла опоздала?
Захлестнуло.
Покажи мне ответПоделись загадкойсмешноЧто круглое с обеих сторон, но высокое посередине?
Огайо.
Покажи мне ответПоделись загадкойсмешноЧто такое червяк, который не извивается?
Книжный червь.
Покажи мне ответПоделись загадкойлогикаЧто такое ПростоЧем больше ты забираешь, тем больше я становлюсь. Что я?
Отверстие.
Покажи мне ответПоделись загадкойсмешноКупи меня, доставь меня или даже понюхай меня, я не изменюсь! Я останусь такой же!
Цент, Отправленный и Аромат.
Покажи мне ответПоделись загадкой45 лучших загадок на рабочем месте для взрослых, чтобы проверить их сообразительность в 2022 году
Чем больше вы берете, тем больше оставляете. Что я?
Шаги!
Итак, первая часть была бесплатной, но следующий вопрос: есть ли у вас что требуется, чтобы решить эти головоломные, ломающие голову загадки и головоломки для рабочих команд?
А еще лучше, может быть, вы ищете сложные или веселые загадки для взрослых, чтобы сделать вечеринки более интересными или повысить вовлеченность во время вашего следующего тимбилдинга.В любом случае, мы подготовили для вас загадки от простых до сложных, чтобы держать ваших сотрудников в напряжении.
«Жизнь — это череда уроков, которые нужно прожить, чтобы понять. Все — загадка, а ключ к загадке — еще одна загадка». — Ральф Уолдо Эмерсон
Просмотрите этот список загадок о ледоколе и загадок для работы, чтобы поставить своих коллег или сотрудников в тупик самым веселым и интересным способом. И пока вы это делаете, посмотрите, сможете ли вы решить эти головоломки! Удачи!
Давайте посмотрим на 45 лучших загадок для работы в 2022 году!
Содержание страницы (Нажмите, чтобы перейти)
Загадки на работу
Многие из этих загадок на работу основаны на работе; тем не менее, все они будет весело решать с вашими коллегами или сотрудниками!
1.У мужчины и его начальника одни и те же родители, но они не братья и сестры. Как это возможно?
- Ответ: Он самозанятый
- Почему это хорошая загадка для работы: Эта хитрая загадка для работы отдает дань уважения самозанятым.
2. Почему слону так легко найти работу?
- Ответ: Потому что это сработает за арахис
- Почему это хорошая загадка для работы: В этой глупой загадке участвует всеми любимый нежный великан.Слоны известны своей сообразительностью, но, видимо, они готовы работать за гроши!
3. Почему человек-невидимка отказался от предложения работы?
- Ответ: Он просто не мог представить себя делающим это.
- Почему это хорошая загадка для работы: Эта забавная загадка для работы — отличная игра слов!
4. Что никому не нужно, но никто не хочет терять?
- Ответ: Работа
- Почему это хорошая загадка для работы: Эй, иногда правда есть правда, так что мы могли бы и посмеяться над этим.
5. Почему паук устроился на работу в IT?
- Ответ: Он был великим веб-дизайнером.
- Почему это хорошая загадка для работы: Эта загадка для работы особенно хороша для ваших ИТ. отделение.
Загадки о ледоколе для встреч
Загадки«Ледокол» предназначены для того, чтобы рассмешить ваших сотрудников или коллег, дать повод подумать или поработать вместе, чтобы решить их на следующей встрече или рабочей прогулке.
6. Какое пальто всегда мокрое, когда вы его надеваете?
- Ответ: Слой краски
- Почему это хорошая загадка о ледоколе: Эта загадка о ледоколе удваивается как словесная загадка, которая заставит всех мыслить немного нестандартно.
7. У меня есть ветки, но нет ни листьев, ни ствола, ни плодов. Что я?
- Ответ: Банк
- Почему это хорошая загадка для ледокола: Еще один гибрид слова и загадки для ледокола.Это не очень сложно, но и не самое простое.
8. Сколько бананов можно съесть, если желудок пуст?
- Ответ: Еще один после этого уже не пустой.
- Почему это хорошая загадка о ледоколе: Эта загадка о ледоколе простая, веселая и довольно легкая. Это достаточно конкретно, чтобы действительно был один правильный ответ.
9. Что принадлежит вам, но этим больше пользуются другие люди?
- Ответ: Ваше имя
- Почему это хорошая загадка о ледоколе: Эта загадка о ледоколе должна быть понята мгновенно.Иногда эти загадки, которые бросаются в глаза, являются самыми интересными и самыми легкими для разгадки.
10. Что бегает, но никогда не ходит. Бормочет, но никогда не говорит. Имеет кровать, но никогда не спит. И есть рот, но никогда не ест?
- Ответ: Река
- Почему это хорошая загадка для ледокола: Эта загадка для ледокола похожа на то, что Голум задал бы Бильбо в «Хоббите».
Совет: чтобы начать веселую и легкую шутку, попробуйте снабдить всех в вашей группе коробкой для ледокола от Caroo.
Веселые загадки на работу
Забавные загадки рассмешат вашу команду, а смех — ключ к построению корпоративной культуры победителя.
11. Электропоезд едет на восток. Куда уходит дым?
- Ответ: Электропоезда не дымят!
- Почему это забавная загадка: Эта забавная загадка — вопрос с подвохом — а кто не любит подвохи?
12.На дереве сидят две обезьяны, и одна спрыгивает. Почему другая обезьяна тоже прыгает?
- Ответ: Обезьяна смотрит обезьяна делает
- Почему это забавная загадка: Эта забавная загадка превращает классическую идиому в шутку!
13. Что на вкус лучше, чем на запах?
- Ответ: Язык
- Почему это хорошая забавная загадка: Иногда самые очевидные загадки оказываются самыми неуловимыми.
14. Какая гора была самой высокой в мире до открытия Эвереста?
- Ответ: Эверест. Просто его еще не обнаружили.
- Почему это забавная загадка: Эта забавная загадка обязательно понравится тем, кто любит здоровую дозу сарказма.
15. Что поднимается и никогда не опускается?
- Ответ: Ваш возраст
- Почему это хорошая забавная загадка: Мы все можем смеяться над Отцом Временем.На самом деле, будет лучше, если мы найдем способ.
Чтобы получить больше удовольствия и смеха, используйте эти загадки во время следующего виртуального ланча.
Легкие загадки для взрослых
Если вы не в настроении для интеллектуальных игр, вам подойдут простые загадки. Ваша команда будет развлекаться, но при этом чувствовать себя чемпионами по решению проблем.
16. Вопреки моему имени, я не королева. Держите меня за вещи, хотя и их длина видна.
- Ответ: Линейка
- Почему это простая загадка: Нам нравится эта загадка для работы, потому что она включает в себя серьезную игру слов, но ответ довольно прост.
17. Это принадлежит вам, но им пользуются все остальные.
- Ответ: Ваше имя
- Почему это простая загадка: Ключ к этой простой и короткой загадке — думать о чем угодно, только не о реальном объекте. Используйте свои навыки критического мышления, чтобы получить представление об этом.
18. Я выше без головы. Что я?
- Ответ: Подушка
- Почему это простая загадка : Эта загадка может занять секунду у ваших коллег, но ответ определенно находится в пределах досягаемости после секунды размышлений над ней.
19. Вы отвечаете мне, хотя я никогда не задаю вам вопросов. Что я?
- Ответ: Телефон
- Почему это простая загадка: Весь фокус в формулировке.Ваши коллеги почувствуют себя профессионалами в решении головоломок, и это может стать отличным вопросом для ледокола.
20. У кого есть лицо и две руки, но нет ни рук, ни ног?
- Ответ: Часы
- Почему это простая загадка: Эта загадка проста, но эффективна
Сложные загадки для взрослых
Сложные загадки для взрослых предназначены для того, чтобы ваша команда работала вместе без необходимости. Им придется объединить свои умственные способности, чтобы взломать эти сбивающие с толку мозголомы.
21. Что может путешествовать по миру, оставаясь в углу?
- Ответ: Штамп
- Почему это сложная загадка для взрослых: Потому что это имеет смысл, но не слишком очевидно.
22. Я легкий как перышко, но даже самый сильный человек не может удержать меня больше 5 минут. Что я?
- Ответ: Дыхание
- Почему это сложная загадка для взрослых: Нам нравится сочетание легкости и тяжести и то, как слово «удержание» используется для того, чтобы оно звучало как физический объект.
23. Я говорю не ртом и слышу не ушами. У меня нет никого, но оживает ветер. Что я?
- Ответ: Эхо
- Почему это сложная загадка для взрослых: Эта загадка не только довольно сложная, но и поэтичная.
24. Ты измеряешь мою жизнь часами, а я служу тебе, истекая. Я быстрый, когда думаю, и медленный, когда толстый. Ветер мой враг.
- Ответ: Свеча
- Почему это трудная загадка для взрослых: Каждая подсказка соединяется с следующей, чтобы дать разгадателю больше шансов, но эта сложная загадка по-прежнему так же сложна, как свечка.
25. Я часто бегаю, но у меня нет ног. Ты нуждаешься во мне, но я не нуждаюсь в тебе. Что я?
- Ответ: Вода
- Почему это сложная загадка для взрослых: Эта сложная загадка очень умно сформулирована. Это самое интересное.
Хитрые загадки для взрослых
Каверзные загадки не обязательно сложные или легкие, они все о том, чтобы выяснить их скрытый трюк.
26. Что можно увидеть в середине марта и апреля, чего нельзя увидеть в начале или в конце любого месяца?
- Ответ: Буква R
- Почему это сложная загадка: Эта загадка работает, пытаясь заставить вас думать о погоде, праздниках или других событиях, связанных с календарем.Чтобы понять это правильно, вам действительно нужно получить сверхбуквальный смысл.
27. Я родом из шахты и всегда окружен лесом. Все используют меня. Что я?
- Ответ: Грифель карандаша
- Почему это сложная загадка: Ключ, который вы ищете, кроется в деталях. Эта загадка трудная, но дерево может помочь вам ее разгадать.
28. Я не гость и не нарушитель, этому месту я принадлежу, оно принадлежит и мне.Что это?
- Ответ: Дом
- Почему это хитрая загадка: Вся эта хитрая загадка заключается в формулировке. Каждый намек сужает возможности.
29. Убийца сожалений, старых и новых, ищут многие, находят немногие. Что я?
- Ответ: Искупление
- Почему это каверзная загадка: Некоторые из самых каверзных загадок сосредоточены вокруг чего-то неконкретного — как эта.
30.В прямом направлении я — то, что вы делаете каждый день, в обратном — я то, что вы ненавидите. Что я?
- Ответ: Live
- Почему это сложная загадка: Ключ к этой загадке — разгадать первую часть, а затем подтвердить ее, перевернув.
Загадки о любви для взрослых
Если вы ищете загадки, чтобы разгадать их на День святого Валентина, годовщину или помолвку, вы обратились по адресу! Эти загадки для взрослых на любовную тему обязательно растопят сердца и взорвут умы.
31. Как французские повара внушают вам любовь?
- Ответ: Вас умасливают!
- Почему это хорошая любовная загадка: Потому что это праздник чувств!
32. Как назвать двух итальянских муравьев
- Ответ: Романтика
- Почему это хорошая загадка о любви: Загадка немного банальная, но любовь иногда тоже может быть немного банальной. Вот почему говорят, что любовь делает из нас с тобой дураков!
33.Что скрепка сказала магниту?
- Ответ: Я нахожу тебя очень привлекательным
- Почему это хорошая загадка о любви: Ответ на эту загадку о любви может щелкнуть мгновенно для ваших «научных» типов.
34. Что дарят друг другу змеи при прощании?
- Ответ: Легкое шипение на щеке
- Почему это хорошая загадка о любви: Всем нужна любовь — даже самым рептильным среди нас.
35. Почему банкир расстался со своей девушкой?
- Ответ: Он терял интерес
- Почему это хорошая загадка о любви: Эта загадка о любви очаровательна и совершенно глупа, именно поэтому мы ее любим.
Загадки со словами для взрослых
Словесные загадки заставляют мир загадок вращаться. Словесные загадки заставляют нас действительно обращать внимание на семантику и каждый слог вопроса.
36.Что имеет 18 ног и ловит мух?
- Ответ: Бейсбольная команда
- Почему это хорошая словесная загадка: Эта словесная загадка связана с тем, что по крайней мере когда-то было любимым развлечением американцев.
37. У кого 13 сердец, но нет других органов?
- Ответ: Колода карт
- Почему это хорошее слово-загадка: Для энтузиастов игр это может быть несложно, но то, как используется слово «сердца», вероятно, поставит в тупик несколько человек в офисе.
38. Какое слово содержит все двадцать шесть букв?
- Ответ: Алфавит
- Почему это хорошая словесная загадка: Эта загадка полностью сосредоточена на том, чтобы быть гипербуквальной.
39. Что много слов, но никогда не говорит?
- Ответ: Книга
- Почему это хорошая словесная загадка: Это еще одна словесная загадка, которую можно разгадать, если посмотреть на нее с гипербуквальной точки зрения.
40. Сначала ты съешь меня, потом тебя съедят. Что я?
- Ответ: Рыболовный крючок
- W почему это хорошая словесная загадка : Хитрость этой словесной загадки заключается в том, как вы думаете о слове «вы».
Математические загадки для работы
Возьмите калькулятор, транспортир и любые другие математические инструменты, которые могут вам понадобиться. Эти математические загадки созданы для того, чтобы проверить вашу смекалку в вечном искусстве точности.
41. Что треугольник сказал кругу?
- Ответ: Ты бесполезен
- Почему это хорошая математическая загадка: Хотя это, безусловно, хорошая математическая загадка, она также отвечает всем требованиям, необходимым для хотя бы легкого смеха.
42. Какое наименьшее число увеличится на 12, если его перевернуть и перевернуть?
- Ответ: 86. Если его перевернуть и перевернуть, получится 98, что на 12 больше, чем 86.
- Почему это хорошая математическая загадка: Эта загадка заставит сотрудников или коллег немного задуматься. В то время как многие записи в этом списке были простыми или предназначались для того, чтобы вызвать смех, этот создаст момент паузы.
43. Я трехзначный номер. Моя цифра десятков на пять больше, чем моя цифра единиц. Моя цифра сотен на восемь меньше моей цифры десятков. Какой я номер?
- Ответ: 194
- Почему это хорошая математическая загадка: Эта математическая загадка, вероятно, потребует от них вытащить ручку и бумагу.
44. Вы знаете, что 2 + 2 равно 2 x 2. Теперь найдите набор из трех различных целых чисел, сумма которых равна их сумме при умножении.
- Ответ: Три различных целых числа, сумма которых при умножении равна их сумме, это 1, 2 и 3.
- Почему это хорошая математическая загадка: Возможно, вам также понадобятся ручка и бумага для решения этой математической загадки.
45. Мой близнец живет напротив номера моего дома.Разница между номерами наших домов заканчивается на два. Каковы наименьшие возможные числа наших номеров домов?
- Ответ: Наименьшие возможные числа для домов 19 и 91. Разница 72.
- Почему это хорошая математическая загадка: Потому что эта математическая загадка очень сложная!
Люди также задают эти вопросы о загадках для взрослых
В: Какие есть хорошие загадки для тимбилдинга?
- A: Некоторые хорошие загадки для построения команды — это вопросы, которые заставляют сотрудников работать вместе, чтобы найти решения.Если вы ищете уникальные загадки для следующей встречи, посмотрите этот список .
В: В чем польза от разгадывания загадок?
- О: Польза от разгадывания загадок заключается в улучшении навыков творческого решения проблем, командной сплоченности и группового интеллекта.
В: Могут ли сотрудники и коллеги играть в загадки виртуально?
- О: Да, сотрудники и коллеги могут играть в загадки виртуально через такие приложения, как Skype и Microsoft Teams.Иногда им может просто понадобиться скачать и распечатать игры, чтобы они были под рукой.
В: Когда я должен использовать загадки для работы?
- A: Вы должны использовать загадки для работы каждый раз, когда работа начинает казаться монотонной для сотрудников. Кроме того, загадки для работы — отличный способ освоить и адаптировать новых сотрудников.
Игроки Foldit разгадывают загадку фермента ВИЧ за 3 недели
Онлайн-игра представляет собой загадки о сворачивании белков, а недавно участники поделились своими мыслями, которые помогли раскрыть структуру фермента, участвующего в размножении ВИЧ
Когда геймеры, вооруженные самыми мощными в мире суперкомпьютерами, берутся за науку и ее самые сложные загадки, кто побеждает? Иногда это геймеры.
Люди сохраняют преимущество перед компьютерами, когда сложные проблемы требуют интуиции и проницательности, а не грубого расчета. Находчивые программисты и исследователи из Вашингтонского университета подключились к этому человеческому «суперкомпьютеру» с помощью онлайн-игры Foldit, в которой задаются сложные головоломки о том, как укладываются белки, что является одной из самых сложных и дорогостоящих задач в биологии на сегодняшний день.
«Foldit пытается предсказать структуру белка, используя интуицию людей в решении головоломок и заставляя людей соревноваться, чтобы сложить лучшие белки», — объясняет компания на своем веб-сайте.«Поскольку белки являются частью очень многих заболеваний, они также могут быть частью лечения. Игроки могут создавать совершенно новые белки, которые могут помочь предотвратить или лечить важные заболевания».
С тех пор они в слезах. С четырьмя публикациями на свое имя и множеством головоломок, от смертельных болезней до биотоплива, Foldit доказал, что концепция работает.
Их последнее решение решило проблему, которая десятилетиями ставила ученых в тупик. В публикации в журнале Nature Structural & Molecular Biology от 18 сентября (ученые и геймеры являются соавторами) исследователи показывают, как геймеры предоставили важные идеи для решения структуры белкового снайперского фермента, необходимого для размножения вируса СПИДа. .С помощью стратегий игроков исследователи раскрыли структуру ферментов в течение трех недель и определили цели для лекарств, чтобы нейтрализовать ее.
Хотите открыть новое лекарство? Вы можете зарегистрироваться в Foldit и использовать свои трехмерные пространственные способности, чтобы манипулировать цепочками аминокислот, начиная с простого «Одно маленькое столкновение» и заканчивая «Поворотом резиновой ленты». Исследователи UW постоянно корректируют игровой дизайн и анализируют стратегии игроков, чтобы найти новые ответы.
Игра началась.
ОБ АВТОРАХ
Читать далее
Информационный бюллетень
Будьте умнее. Подпишитесь на нашу новостную е-мэйл рассылку.
Поддержка научной журналистики
Откройте для себя науку, которая изменит мир. Изучите наш цифровой архив с 1845 года, включая статьи более 150 лауреатов Нобелевской премии.
Подпишитесь прямо сейчас!Формы стихов: Загадка — Музей Виктории и Альберта
Форма загадки
Загадки не имеют установленной формы.
Характеристики загадки
Загадка – это, конечно же, словесная головоломка: загадочное утверждение, описание или вопрос, заданный одним человеком другому или группе, которые должны угадать ответ. Мы используем этот термин вольно для более чем одного вида головоломок. Однако сама загадка полагается на образы для своих эффектов; часто довольно поэтические образы.
Вот подборка традиционных загадок на английском языке. Ответы можно найти внизу страницы:
1
Я внутри белый, как снег,
без зелени, как травы, которые растут;
Я выше дома,
и все же ниже мыши.2
У Старой Матери Твитчетт был только один глаз,
И длинный хвост, который она пускала в полет;
И каждый раз, когда она проходила через пропасть,
Она оставляла кусочек своего хвоста в ловушке.3
Несмотря на преклонный возраст,
Я держусь в клетке,
У меня длинный хвост и одно ухо,
Мой рот круглый,
И когда радостей много,
О, тогда я прекрасно пою чистый.4
У меня есть петух на холме,
Я держу его для чуда,
И каждый раз, когда петух кукарекает,
Он светится, град и гром.
Последние три загадки здесь основаны на неправильном направлении с помощью сложных метафор. Как вы могли заметить, все эти загадки в стихотворной форме.
История загадки
Загадка — одна из древнейших поэтических форм. В Англии его известная история начинается с англосаксов, которые любили сочинять сложные загадки в стихах. Вот одна из англо-саксонских загадок в переводе:
5
Часто я должен сражаться с волнами, бороться с ветром —
бороться с обоими одновременно — — когда я отправляюсь искать
землю внизу воды; для меня мой дом — чужое место.
Я силен в борьбе, если буду стоять на месте –
Если я поскользнусь, хоть чуть-чуть, они сильнее меня
и, вырвав меня, вскоре заставят бежать;
унесет то, что я должен беречь.
Я могу избежать этого, пока мой хвост держится,
и камни против моей силы обладают силой
сохранять твердость. Угадай, как меня зовут.Эксетерская книга загадок, нет. 16, пер. Джиллиан Спраггс
В этом переводе сделана попытка передать некоторые черты замысловатых аллитерационных схем, найденных в оригинале (и в англо-саксонских стихах в целом).
В 20 веке Сильвия Плат написала несколько стихов с ярко выраженными загадочными качествами: см., в частности, «Ты» и «Метафоры». Убери название, и из ее стихотворения «Грибы» получилась бы отличная загадка.
Советы по составлению загадок
Ответы на многие загадки содержат названия предметов. Так почему бы не посмотреть, вдохновит ли вас музейный предмет на сочинение загадки?
Искусство сочинять загадки состоит в том, чтобы дразнить читателя подсказками, которые одновременно точны и вводят в заблуждение.Тщательно подумайте о характере выбранного вами объекта. Каковы его характеристики? Какие метафоры приходят на ум, когда вы пытаетесь их описать?
Расширенные метафоры особенно полезны. Это метафоры, полученные посредством более чем одной точки сравнения. Последняя из четырех традиционных загадок на этой странице содержит особенно изящный пример расширенной метафоры: «И каждый раз, когда петух поет, / Он светится, градит и гремит».
Многие загадки содержат парадоксы (кажущиеся противоречия).Последние две строчки первого традиционного примера парадоксальны: «Я выше дома, / и все же ниже мыши». Четвертая строка англо-саксонской загадки тоже немного парадоксальна.
Загадка о предмете очень часто описывает его так, будто это какое-то странное существо или даже человек. Загадки, в которых предмет обращен непосредственно к читателю, довольно распространены, как вы могли заметить из примеров.
Развивайте в себе привычку к загадкам, и повседневный мир откроется вам как полный неожиданных чудес.
Ответы на raddles
1: Walnut на дереве
2: 2: 9002 3: Белл в STeeple
4: Rookgun
5: Якорь
загадки на острове Миагани | Предметы коллекционирования — Остров Миагани | Batman Arkham Knight — Batman: Arkham Knight Game Guide & Walkthrough
Следующий Предметы коллекционирования — Остров Миагани Хрупкие предметы на острове Миагани Предыдущий Предметы коллекционирования — Остров Миагани Трофеи Загадочника на острове Миагани (20-38)На этой странице нашего руководства по Batman: Arkham Knight вы найдете все решения словесных загадок, которые можно найти на острове Миагани .Загадки со словами — это один из секретов (предметов коллекционирования), доступных в игре.
- Загадка 1 [3150, 2204] — Естественное лекарство от гибели Пугала, твоего спасителя больше нет, но он все еще в цвету
- Загадка 2 [2912, 2201] — Друзья Уэйнса, хотя и не такие богатые, их мемориальный комплекс поддерживает здоровье Готэма
- Загадка 3 [3240, 2296] — Вы страдаете психическим расщеплением? Вынесите мусор, прежде чем защищать его!
- Загадка 4 [3373, 2403] — Обезоруживающий, обаятельный, настоящий инквизитор.Она отодвинет долину, кто бы ни был ее посетителем
- Загадка 5 [2899, 2615] — Лига Убийц воткнула клинки в сердца, теперь они пронзают искусство друг друга
- Загадка 6 [3156, 2654] — Бывший надзиратель, который имел Странный оборот, его назначение мэром было поводом для беспокойства
- Загадка 7 [3349, 2917] — Самое высокое здание в Аркхем Сити, Здесь работал Странный человек, который не жалел
- Загадка 8 [3227, 1900] — Вы навязали мне эту штуковину в мозг, я вознагражу вас наказанием, унижением и болью
- Загадка 9 [3247, 1899] — Нетрудно приручить кошку, заставить ее носить это, а затем позвать летучая мышь
- Загадка 10 [3610, 2812] — Принц Готэма сидит высоко в своей башне, но эта картинка напоминает о более счастливом часе
Загадка 1 [3150, 2204] — естественное лекарство от гибели Пугала, ваш спаситель ушел, но все еще в цвету
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Вы сможете разгадать эту загадку только после достаточного продвижения по сюжетной линии, а точнее после того, как избавитесь от облака над Готэмом с помощью Ядовитого Плюща.Отправляйтесь в то место, где вы всегда встречались с Ядовитым Плющом. Найдите красный цветок, показанный на картинке выше, и отсканируйте его.
Загадка 2 [2912, 2201] — Друзья Уэйнса, хотя и не такие богатые, их мемориальная палата поддерживает здоровье Готэма
Сканируйте логотип больницы с расстояния
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Отправляйтесь в больницу Мемориала Эллиота . Вы должны отсканировать доску с названием больницы. Это можно сделать с расстояния, достаточного для того, чтобы вся доска поместилась в кадре.
Загадка 3 [3240, 2296] — Вы страдаете психическим расщеплением? Вынесите мусор, прежде чем защищать его!
Здание, отвечающее требованиям
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Простая загадка. Добравшись до места назначения, найдите здание со знаком «Врата ада» (оно слева от большого синего неона) и отсканируйте его.
Загадка 4 [3373, 2403] — Обезоруживающий, обаятельный, настоящий инквизитор. Она отодвинет долину, кто бы ни был ее посетителем
Объект для сканирования — большой неон, который трудно не заметить
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Объект для сканирования большой Вики Вейл Показать неон.Просканируйте его с большого расстояния, желательно с крыши одного из ближайших небоскребов.
Загадка 5 [2899, 2615] — Лига Убийц воткнула клинки в сердца, теперь они пронзают искусство друг друга
Увеличить экран для сканирования до успеха
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Исследуйте переулок между зданиями. Заинтересуйтесь испорченным рисунком на стене и отсканируйте его.
Загадка 6 [3156, 2654] — Бывший надзиратель со Странным поворотом, его назначение мэром вызвало беспокойство
Найдите частично уничтоженный предвыборный плакат
Требуемые гаджеты: —
Решение загадки: Осмотрите территорию у основания двух зданий.На стене одного из них вы найдете частично поврежденный предвыборный плакат Куинси Шарпа. Вы должны отсканировать его.
Загадка 7 [3349, 2917] — Самое высокое здание в Аркхем Сити, Здесь работал Странный человек, который не жалел
Поднимитесь на крышу и масштабируйте экран так, чтобы Чудо-Башня из Аркхем Сити поместилась в кадр
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Доберитесь до вершины здания с указателем. Вы должны отсканировать Чудо-Башню , видимую вдалеке в Аркхем Сити , посещенную в предыдущих частях серии (увеличьте масштаб экрана).
Загадка 8 [3227, 1900] — Ты навязал мне эту штуковину в мозг, я вознагражу тебя наказанием, унижением и болью
Требуемые гаджеты: Устройство удаленного взлома
Прохождение загадки: Загадку можно разгадать в приюте Пинкни . Кроме того, вы можете решить ее только после разблокировки десятого испытания Загадочника. Доберитесь до боковой комнаты, в которой Бэтмен сотрудничал с Женщиной-кошкой в перемещении блоков на большом игровом поле. Осмотрите боковую территорию слева — там вы найдете панель управления, показанную на картинке выше.Взломайте его с помощью удаленного хакерского устройства — MASTERPLAN — это пароль.
Сканировать шлем, лежащий на столе
Войдите в новую комнату и подойдите к столу перед входом. Вы должны увеличить шлем и отсканировать его.
Загадка 9 [3247, 1899] — Нетрудно приручить кошку, заставить ее носить это, а затем вызвать летучую мышь
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Загадку можно разгадать в приюте Пинкни .Вы должны отсканировать ошейник, который использовался, чтобы заключить Женщину-кошку в приюте. Если Женщина-кошка еще не спасена, то найдите ее в главной комнате и нажмите на ее шею. Если вы прошли все испытания и спасли ее, то ошейник можно найти в боковой комнате, ведущей к месту, где проходило десятое испытание. Он будет лежать на земле рядом с включенным светом. Место показано на картинке выше.
Загадка 10 [3610, 2812] — Принц Готэма сидит высоко в своей башне, но эта картина напоминает о более счастливом часе
Найдите картину с изображением семьи Уэйна
Требуемые гаджеты: —
Прохождение загадки: Отправляйтесь в Башня Уэйна .Вы должны добраться до офиса Брюса Уэйна, который находится на верхнем этаже здания (используя крюк будет полезно). Войдя в комнату, найдите картину семьи Уэйна слева от бара и отсканируйте ее с нужного расстояния (не стойте слишком близко).
Следующий Предметы коллекционирования — Остров Миагани Хрупкие предметы на острове Миагани Предыдущий Предметы коллекционирования — Остров Миагани Трофеи Загадочника на острове Миагани (20-38)Загадки о природе — Рабочий лист ESL от Tsarapka82
Рабочие листы с загадками:
Род занятий Домино с загадками Часть 2
Уровень: элементарный
Возраст: 6-14
Скачиваний: 575
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО!
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Скачиваний: 492
Род занятий Домино с загадками Часть 1
Уровень: элементарный
Возраст: 6-14
Скачиваний: 466
Домашние загадки (просто)
Уровень: элементарный
Возраст: 6-17
Скачиваний: 414
Морские существа Загадки / Домино
Уровень: элементарный
Возраст: 8-10
Скачиваний: 394
Riddle Series_03 Еда (полностью редактируемый + ключ)
Уровень: элементарный
Возраст: 8-12
Скачиваний: 359
House Riddles 3 (Hard)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Скачиваний: 348
Riddle Series_05 Sports (полностью редактируемый + ключ)
Уровень: элементарный
Возраст: 8-12
Скачиваний: 333
English Riddles and Brain Trainers (4)
Уровень: элементарный
Возраст: 10-17
Скачиваний: 318
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО! (ЧАСТЬ 2)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Загрузки: 317
загадки о еде
Уровень: элементарный
Возраст: 8-17
Скачиваний: 317
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО! (ЧАСТЬ 3)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Загрузки: 310
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО! (ЧАСТЬ 4)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Скачиваний: 276
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО! (ЧАСТЬ 6)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Скачиваний: 267
Загадки о еде
Уровень: элементарный
Возраст: 3-7
Скачиваний: 273
House Riddles 2 (Medium)
Уровень: элементарный
Возраст: 8-17
Скачиваний: 260
Род занятий Загадки
Уровень: средний
Возраст: 6-17
Скачиваний: 251
ЗАГАДИТЕ МЕНЯ ЭТО! (ЧАСТЬ 5)
Уровень: средний
Возраст: 10-17
Скачиваний: 235
Riddle Series_04 Leisures (полностью редактируемый + ключ)
Уровень: элементарный
Возраст: 8-12
Скачиваний: 228
Времена года и погода Карточки-загадки (3-й набор)
Уровень: элементарный
Возраст: 3-8
Скачиваний: 224
Высококачественные планы уроков ESL — бесплатные образцы — членство за 26 долларов
Будь лучшим учителем! Сотни планов уроков в формате PDF.